研讨报告范文简短 研讨报告的范文(九篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

如何写研讨报告范文简短一

届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等等领域工作的知名专家、学者将出席会议。特邀专家有x教授及有关领导等。

现诚挚邀请您参加本次会议，共同交流技术相关领域研究的新成果。

组织单位：委员会 承办单位： 协办单位：

现将有关事宜通知如下：

一、会议时间

报到时间：

会议时间：

二、会议注册

注册表发送邮箱：

预注册表：见附件(截止日期：)

三、报到事宜

1、 报到地点：待定，详见第二轮通知

2、 会务费：x元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

3、住宿费自理

四、会议议程

大会将邀请业内专家对目前领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲，并对领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学习、交流的平台。

五、回执

为确保学术会议正常有序召开，请出席会议的代表务必于x年x月x日之前将回执通过eamil发送到邮箱，以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

六、会务组联系方式

1、 联系人：

2、 电话： 手机：

3、 会务咨询邮箱：

委员会

x年x月x日

如何写研讨报告范文简短二

尊敬的xx先生/女士：

丝绸之路，驼铃声声，漫步在天山廊道上的使者架起了中西方文化沟通的桥梁。这条漫漫长道上承载着灿若星辰的文明与智慧。织物、金银器、木雕、彩陶、陶俑、墓室壁画等都讲述着人类智慧的发展历程。随着愈来愈多的文物现世，丝绸之路的前世今生也受到了考古、历史、美术史学界的高度重视。它们不仅是流传现世的稀世珍宝，更是当时社会文化生活方面的生动映射。佛音潺潺，古刹钟声回响着千年余韵，安定从容的金铜佛像沉淀着历史的过往。文字记录着文明的轨迹，图像传播着生命的跃动。丝路考古发现的墓室壁画、石窟壁画、画像砖石有如浩瀚汪洋中的一颗颗明珠，给当代文明的发展带来无限的启示。

为了推动美术考古与佛教美术方向的学术研究，华东师范大学美术学院、华东师范大学佛教美术研究中心拟举办“20xx·丝路美术与金铜佛像”学术研讨会。希望将从事丝路美术与金铜佛像艺术史研究的专家与青年才俊汇聚一堂，相互促进，共同发展。

素仰先生学养深厚、见解独到，在本领域深耕细作、成绩斐然，现诚挚邀请先生前来鄙会进行学术交流，促进美术考古学科的发展。望先生不吝赐教，荣幸之至!

具体事宜，敬请参考如下：

一、会议研讨范围：丝绸之路美术、美术考古、金铜佛像研究(研究选题可在以上范围向外拓展)

二、会议时间地点：20xx年11月9日至10日(周六、周日)，11月8日全天报到。地点为华东师范大学闵行校区。最终细节会及时通报。

三、会务：我们将负责您在会议期间的食宿费用，往返交通费敬请自理。

四、回执和论文提要：

联系人：

如何写研讨报告范文简短三

各直属单位、机关各科室：

根据《市教育局“三严三实”专题教育实施方案》、《市教育局“三严三实”专题教育推进计划》和《市教育局“三严三实”专题学习研讨方案》的有关安排，根据每个专题至少安排2次集体研讨的要求，现就开展“三严三实” 第一专题讨论会的相关事宜通知如下：

一、“三严三实” 第一专题第一次讨论会

(一)会议时间

xxx年7月5日(周日)上午10：00

(二)会议地点

第六中学5号楼二楼会议室

(三)参会人员

市教育局领导班子、县处级领导干部、直属中学校长书记、机关科室长、“访惠聚”工作组组长

(四)发言人员(县处级领导、学校书记校长)

xxxxx

(五)研讨内容

围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关” 主题，结合学校治理“小金库”问题、“三非”治理和去极端化工作、维护校园和谐稳定和长治久安、加强民族团结、党风廉政建设及反腐倡廉等工作，结合自身工作实际准备发言交流稿，发言要把自己摆进去，把职责摆进去，把思想和工作摆进去，做到见人见事、触及问题。

(六)发言要求

交流发言材料统一按照如下思路：“谈学习第一专题具体篇目(相关文件)的心得体会——结合‘严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关’ 主题，梳理自己‘不严不实’和‘争做具有新疆特色的好干部’中的突出问题和具体表现——结合学校、自身工作实际谈下一步工作思路。”发言材料字数控制在1500字左右，时间控制在5分钟以内。

专题研讨结束后，请于7月7日前将发言交流材料通过vcm发至市教育局办公室程国聪处，届时会将发言材料全部上传至市教育局网站“三严三实”专题教育栏目进行公示，并推荐一定比例的交流材料至克拉玛依市“三严三实”专题网站以及相关报刊媒体发表。

二、“三严三实” 第一专题第二次讨论会

(一)会议时间

xxx年7月8日(周三)下午16：00

(二)会议地点

第六中学5号楼二楼会议室

(三)参会人员

市教育局领导班子、县处级领导干部、直属中学校长书记、机关科室长、“访惠聚”工作组组长

(四)发言人员(县处级领导、学校书记校长)

彭建伟、赵国文、王军、刘旭捷、甘佑忠、孙延宾、梅军、杨大伟、李德兴、张伟、李锦强、康才刚、陈冬、张天洪、王国臣、远春兰、周岚、热合曼江、艾毕布拉·吐尔逊、张建国、余国仁、余文彬、任曙明

(五)研讨内容

围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关” 主题，结合学校转型、学校治理“小金库”问题、“三非”治理和去极端化工作、维护校园和谐稳定和长治久安、加强民族团结、党风廉政建设及反腐倡廉等工作，结合自身工作实际准备发言交流稿，发言要把自己摆进去，把职责摆进去，把思想和工作摆进去，做到见人见事、触及问题。

(六)发言要求

交流发言材料统一按照如下思路：“谈学习第一专题具体篇目(相关文件)的心得体会——结合‘严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关’主题，梳理自己‘不严不实’和‘争做具有新疆特色的好干部’中的突出问题和具体表现——结合学校转型、自身工作实际谈下一步工作思路。”发言材料字数控制在1500字左右，时间控制在5分钟以内。

专题研讨结束后，请于7月12日前将发言交流材料通过vcm发至市教育局办公室程国聪处，届时会将发言材料全部上传至市教育局网站“三严三实”专题教育栏目进行公示，并推荐一定比例的交流材料至克拉玛依市“三严三实”专题网站以及相关报刊媒体发表。

如何写研讨报告范文简短四

随着我国建筑行业的快速发展，特别是大型建筑物面积、高度、规模的不断增加，已使建筑从一般房屋的概念上升为绿色智慧城市的概念。我国的建筑电气体系也应做出相应的发展。为此，由中国建筑学会建筑电气分会主办、由山东南洋电器有限公司、华东建筑设计院有限公司、中国建筑东北设计研究院、北京市建筑设计研究院、北京迎希科技有限公司、北京成德电气科技有限公司协办的epower智能一体化节能电气技术研讨会，于x年6月29日在青岛召开。会议邀请了中国建筑学会建筑电气分会的常务理事、部分理事及特邀建筑电气专家以及相关协办企业的代表参加。

本次会议提出的智能一体化节能电气技术能够较好地解决建筑工程建设和节材、节能、节省人力的绿色建筑需求，在我国建筑电气领域提出了创新的理念并取得了技术突破。与会专家参观了epower系列产品，针对epower技术进行了广泛的讨论交流，并形成意见如下:

是通过物联网络将现场设备和环境的信息采集、传输、处理等诸多环节连接成一体，构成有目标的智能综合控制系统，实现了建筑设备控制的机电一体化、强弱电一体化、管控一体化，是建筑电气发展的必然方向。

2.基于epower的控制系统和基于ba的节能控制系统的设计出发点和最终效果是完全不同的。epower技术是绿色技术，能大幅降低施工难度，减少施工的作业面，降低投资成本，减少维护成本。特别是其能量调度算法大大提高了能源的使用效率，意义重大。

为建筑电气提出了一种新的集成控制技术及理念。随着一体化节能电气系统技术的不断完善和应用，将使一体化节能电气系统更具多功能性、高兼容性、高可靠性以及扩展更灵活，更方便用户的配置与有效节能管理，并最终给用户带来良好的效益，系统具有良好的可发展前景。

技术是我国独有的自主知识产权。epower技术为广大电气设计人员提供了智能电气技术的新思路和设计的新方法，将会取得良好的社会、经济效益。

5.建议有关单位尽早开展对国家战略性建筑所采用控制产品进行内核安全确认。建议逐步推广完善这项技术，并逐渐形成具有可操作性的相关设计技术规程。

6.建议成立中国建筑学会建筑电气分会建筑设备控制技术专业委员会，专注于一体化节能电气技术研究和推广工作。

如何写研讨报告范文简短五

会议时间 x年xx月xx日(13:15—16:00)

会议地点 总部会议室

参加人员 、

会议主持人

会议记录人

会议内容

一、会议目的

目前集团培训自建立零售学院，在整体的培训上遇到了瓶颈，培训发生的效果和效用也不是很理想，随着集团战略的扩张，在培训方面的提升，今后对于打造我们自己的企业大学，培训系统更加的完善，以及采用什么形式更加有效、学分制的运作等等一系列问题，都将是我们要面临解决的，现组织两事业部，根据我们目前的现状各抒己见，一起研究探讨。

二、会议分享

针对本次会议研讨，总结以下几个方面:

1、培训专员职能

门店的培训专员在培训中主要是承担基本的组织工作，对于培训课程质量、课程协调做得很不够，真正对培训职责所起的作用不到。

措施:

1、将门店培训专员的职责重新界定，承担起培训管理的职能，负责管理门店内训师，包括课程开发的督促、课程质量的跟踪、组织纪律的管理，将培训专员的权利扩充扩大，真正发挥他们的作用。

2、由培训中心统一管理，进行培训，整合门店培训专员的培训能力。为其设置特定的职业发展通道。

3、后期可以在区域安排培训线上的培训经理，区域百货超市各一个，专职培训管理，负责组织管理，定期组织区域讲师课程研讨、内训师提升训练等。

2、培训资源

1)讲师:目前集团一共有400多名内训师，真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名，师资力量太少。

措施:1、硬性的考核指标与淘汰机制。要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系，例如每年要求开发几门课程，上几次课，带教几名讲师等，要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视，

2、以项目小组形式去负责管理该课程(包括课件制作、授课安排、课后跟踪)。

3、关于讲师的评选，增加奖项的设置(单项奖)，同时可以增加讲师的

专访，放在华地报或者零售学院论坛上，提高讲师的积极性。

2)课程:目前课程质量对大多数学员还比较适合，对经理级深度不够;课程的

措施:1、制作标准化的统一课件、与课件包(包括讲师手册、案例库等辅助资

2、增加课程的备选授课讲师(每门课程3-5人)，保证课程的进度。 3、增加课程的详细介绍(包括课程介绍、讲师介绍);开课前的沟通访谈，确保学员了解课程内容、确保讲师知悉学员需求。

3)论坛:论坛人气不足，在上面学习交流的比较少，论坛的作用没有真正发挥出来。

措施:1、丰富论坛活动，增加积分兑换项目与拍卖项目(采用积分换礼品的形式，论坛内可以定期准备一些书籍、办公用具例如翻页器、u盘、笔记本等相关小礼品，鼓励学员多多发帖回帖)。

2、也可以将外训学分制的考试放进论坛里，增加论坛的浏览量，同时提升人气。

3、网站论坛风格的定期切换。

4)在线学习

措施:目前集团的在线学习还没有正式开展，只是在论坛和网站上上传了一些学习的视频和资料，针对学分制，可以将在线学习加入，现场教学的同时增加在线一些内容的补充。

3、评审委员会

目前的评审委员会都是由总部事业部高层领导组成，由于工作时间和专业的局限性，整体的运作效果不是很好，再加上成员数量较少，评审课程量比较大，效率不高。

措施：1、增加课程评审委员会各组成员(挑选资深专业经理加入)，负责讲师课程的开发研讨，定期组织新课题研究沙龙，作用主要是对课程质量和数量的保证。

4、培训形式

集团目前的培训主要是课堂为主，形式比较单一，学员课堂表现一般。 措施：1、增加培训实践环节的比重，要充分研究理论课程与实践环节的有效结合。如大学生入职培训，将培训实践和理论授课交替进行，保证理论课程的有效回炉;学分制、技术学院等其余培训项目也应考虑诸如半天授课，半天实践这种交替的形式。

2、同时还可以增加视频学习、在线学习，学习完在线考核等等。

5、培训基地

目前集团培训场地比较缺乏，虽然门店都有自己的培训教师，但是还没有专门的培训基地，一些大型的培训开展集中度不高，费用也比较高。

措施：1、要打造自己的实体培训中心，一是增加影响力，二是能够保障培训的后勤。可考虑申请将无锡大统华作为培训基地(将超市压缩一层，建立培训基地)。

2、完善现有基地(无锡八佰伴、镇江八佰伴)配套建设，添置必要培训设备。布置渲染整体培训氛围。

如何写研讨报告范文简短六

“城市正义与文化发展”学术研讨会邀请函

尊敬的 先生/女士：

城市发展既涉及社会结构与公共治理的转型，也涉及文化记忆的重塑。在中国大规模城市化进程中，文化建设与城市发展的跨学科对话尤其重要。在华东政法大学推进应用研究型大学建设中，在法科一流、多科融合建设的目标导向下，城市研究成为一种跨学科建设的积极尝试。本次会议拟从城市权利与城市法治、城市伦理与文化发展、城市正义与空间重塑、社会包容与城市治理等四个议题进行深入讨论。素仰您在本领域的斐然成就，特诚邀拨冗莅会并惠赐大作，以襄盛举。

一、会议主题

城市正义与文化发展

二、研讨板块

1、城市权利与城市法治

2、城市伦理与文化发展

3、城市正义与空间重塑

4、社会包容与城市治理

三、组织单位

1、主办单位

上海市政治学会 华东政法大学学科建设办公室

2、承办单位

华东政法大学政府理论研究所 华东政法大学中国文化建设研究中心

四、报名及征文

1、会议时间：20xx年11月10日

2、会议地点：华东政法大学松江校区

3、回执与论文提交：请于20xx年10月30日前将论文电子稿寄至会务组将根据论文提交情况，于10月下旬发出正式邀请函。

五、会务

1、会议不收会务费，交通费自理。

2、会议联系人：

如何写研讨报告范文简短七

各县区委宣传部，市直有关单位，xx师院，市管各大中专院校，各市级学会、协会、研究会：

中国共产党xx市第五次代表大会指出，今后五年我市的主要奋斗目标是建设 “实力xx、生态xx、活力xx、诚信xx、清风xx”. 为贯彻落实好市委五次党代会精神，推进xx社会经济发展，市委宣传部和市社科联拟于xxxx年4月上旬召开建设“五个xx”专题研讨会，以聚专家学者共同研判发展趋势、提出发展思路。现将具体事宜通知如下：

一、研讨主题本次研讨拟以建设“实力xx、生态xx、活力xx、诚信xx、清风xx”为主题。研讨内容和方向：

1、发挥xx区位优势，通过创新引领建设“活力xx”研究

2、当前xx招商引资存在的问题及建议

3、xx发展电子商务的现状及对策研究

4、xx发展现代物流业现状及对策研究

5、落实《大别山革命老区振兴发展规划》，加快xx跨区域经济合作建设研究

6、xx新型城镇化建设的现状及问题研究

7、落实《淮河生态经济发展规划》，加快“生态xx”建设研究

8、舌尖上的xx和xx特色农产品开发前景研究

9、加快xx旅游区域合作，打造xx旅游特色研究

10、xx“精准扶贫”与产业开发研究

11、传承中华优秀传统文化与建设“文化xx”研究

12、当前意识形态领域存在的问题研究

13、培育和践行社会主义核心价值观与“诚信xx”

14、建设研究xx基层党建现状、问题及对策研究

15、发挥红廉优势与加强“清风xx”建设研究

16、大别山精神研究

17、华夏文明创新区与xx历史文化研究

18、根亲文化与“家风家训”研究

19、围绕“五个xx”的其他选题和方向

二、具体事项

1、紧紧围绕学习贯彻市五次党代会精神。

2、紧密结合xx实际。

3、突出“五个xx”建设主题，立意科学，论证翔实。

请各位社科专家按照会议主题及研讨内容要求自拟题目，认真撰写论文，积极

如何写研讨报告范文简短八

关于召开“初中作文教学专题研讨会”的

通知

各初级中学：

为了更好地解决初中作文教学效率低下的问题，引领一线教师优化作文教学过程，切实提高作文教学效率，经研究决定举行全县“初中作文教学专题研讨会”。现将具体事项通知如下：

一、时间：2012年11月30日（星期五）全天。

二、地点：睢宁县李集初级中学。

三、与会人员：各初级中学语文教研组长、骨干教师一名。

四、会议流程：

（一）作文课堂教学研讨：

（二）考场作文范例展示。

（三）作文教学专题讲座。

（备注：请各单位派员于2012年11月30日上午8：30之前准时到李集初级中学多媒体教室签到参加会议，同时注意交通安全。）

xx教研室

2012年11月26日

如何写研讨报告范文简短九

20xx年4月25日至4月27日，我参加了在xx举办的xx省第八届小学英语优质课大赛及教学观摩研讨会。我们聆听了11位选手的课，他们精心准备，反复修改，争取把课上到最好，他们从最初的视频课的选送，到在驻马店的优质课比赛，再到xx的再次优质课的比赛，实现了自身素质提高三级跳，每个选手为了准备这一节课，投入了很多的精力和许多人的智慧和汗水，所以才有了今天课堂的精彩展现，为我们全省的小学英语老师起了很好的示范带动的作用！

每一个选手讲完课后还要和现场的老师们互动，接受老师们苛刻的评判和回答老师们的质疑，使我深切体会到讲一次全省优质课的艰难和不易，对做课老师们真的是一次自身素质的考验！他们的经历足够他们受用一辈子！

著名教育学家叶澜说：“一节好课的标准：扎实（有意义的课），充实（有效率的课），平实（常态下的课），真实（有缺陷的课）。”在这11节课中有三位老师的课给我留下了深刻的印象，那就是：梅老师、杨老师和马老师的课。他们的课堂真正体现了这个标准！

来自xx市xx外国语小学的梅老师讲的是五年级下册的《unit 2 my favourite season part a let’s learn》，梅老师能很好利用简笔画教学，寥寥数笔就勾勒出了一棵树的轮廓，体现了老师自身的基本功素质。在教读单词和句子时，老师采用了多种形式来教，如大小声读单词，拍手打节奏教读，在教读句子时采用唱歌形式一问一答，拍手打节奏教读句子都给课堂增添了无数的色彩。并且能采用多种游戏方法来巩固单词，在让学生猜季节环节学生的注意力最为集中，因为老师设计的游戏给学生创设了信息差，老师采用了歌曲里包含的一些季节信息让学生猜测，给学生以新奇的感觉。老师也能以琅琅上口的chant和套用一些熟悉的歌曲，如《玛丽有只小羊羔》来巩固本节课的单词和句型，最后送给学生一些启迪语：enjoy every season,happy everyday!享受每一个季节，快乐每一天！我感觉梅老师的课讲的很扎实，在我们平常的课堂中值得借鉴的地方很多。当然每一节课都存在有不足的地方，在简笔画中，如果老师能用彩色的粉笔把不同的季节区别开来就更完美了。

大家最为欣赏的是来自xx北关区xx桥小学的杨晶晶老师的课，他讲的是一节六年级的语篇教学课，《unit 2 part b let’s read》,语篇教学是我们小学英语教学中的一个难点，能很好地突出语篇教学的特点，杨老师给我们起了一个很好的示范作用。上课伊始，老师就设计了一个节奏感比较强烈的chant，采用tpr全身反应法复习了有关表情的单词angry,tired,happy等，把学生的积极性首先调动起来。然后让学生观看录像，第一次让学生整体感知全文内容，给学生设计了一些比较简单的问题，把学生分为两组，让学生抢答。第二次让学生观看卡通片，让学生给图片排顺序标序号；第三次让学生默读课文第一段快速抢答问题，然后让学生看板书提示复述句子；第四次让学生听、读第二、三段的场景，跟读句子录音，快速抢答问题，然后让学生从文中找到屏幕上消失的核心词，然后找学生把找出的核心词在黑板上贴出，让学生看图进行复述练习，并进行小组表演，在表演时让学生拿着一个模拟的电视框架扮演播音员来表演对话，给学生留下了深刻的印象。最后让学生给阿里写一封信，突出了读和写，语言活动的设计落实比较到位。

来自xx市管城区xx小学的马东方老师的课也有许多值得我们借鉴的地方，这是我第二次听他的课，第一次是在20xx年9月份，我参加国培时听了他一节现场课，给我印象最深的就是他的课件制作水平很高，素材也都是来源于真实生活中的，所以他的课件最具有真实性，这次讲课也是这样，他的课件都是来源于自己的学生踢足球比赛的场景，把课文中的场景让自己的学生来演示，更给人以真实性。老师在上课伊始和学生做热身活动时，套用《假如幸福的话你就拍拍手》的歌调，改编英语歌词，if you know me,you can call me mr ma和学生认识问候，都给人以耳目一新的感觉。

优质课过后，我们认真聆听了专家们的点评，他们给我们指出了目前我们小学英语课堂教学中存在的一些共性问题，给我们今后的教学指明了方向，使我们少走一些弯路。听了这几天的课，感慨最深的是，只要我们做生活的有心人，就能创建出自己独具特色的课堂！