小队委申请书简短(通用11篇)

10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题，通过思考和行动，我们可以找到自己的人生价值。列举具体的事例和数据，增加总结的可信度和说服力。以下是小编为大家推荐的历史名著，希望能够开阔大家的视野。

小队委申请书简短篇一

尊敬的少年先锋队组织：

我是xx小学一年四班的，我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了*少年先锋队，是**领导的*少年儿童的群众组织，是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人：xx。

20xx年x月xx日。

小队委申请书简短篇二

尊敬的少先队组织：

我是xx，是一年级x班的小学生。我自愿加入中国少年先锋队。

我明白少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。

我十分向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，遵守学校纪律，努力学习，上课认真听讲认真完成作业，爱护公物，争取做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

申请日期：20xx年xx月xx日

小队委申请书简短篇三

敬爱的团支部：

您好！

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是中国_的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

申请人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

小队委申请书简短篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!一年前我们有缘相聚到了一个班级，真是很难得。从我第一天进入这个班集体开始，我就得到了老师无微不至的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学。可以说在这个班里我找到了快乐，找到了一起学习的伙伴。今天能站到讲台上，我首先向大家说一声谢谢，真的很感谢你们。

是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海。如果我竞选成功，我会以身作则，更加努力学习，发扬优点，克服缺点，认真完成老师交给我的每一项任务，服务同学，做一个称职的.小队委员!同学们，请举起你们的手，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我相信在大家共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能做得更加出色!

谢谢大家!

xxx。

小队委申请书简短篇五

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好!我是四三班的陈盈晖。在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸，我能成为这一学期小队委的候选人之一。

我是一个活泼热情、乐于为大家服务的女孩，我兴趣广泛，喜欢讲故事、弹钢琴、唱歌、跳舞、做游戏;在班级中，我总是乐意做老师的好帮手、同学的服务员。我的竞选口号就是“有困难、请找我”。

假如我当上了小队委，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。

假如我当上了小队委，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向小队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。

假如我当上了小队委，我也会出色地完成学校和小队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

如果这次没有被选上，那也没有关系，失败乃成功之母!我会总结经验教训，用实际行动向大家证明我是很棒的!最后，真心地希望广大少先队员相信我为大家服务的真诚，投我一票吧!

谢谢大家!

xxx。

小队委申请书简短篇六

敬爱的老师，亲爱的少先队员们：

我们刚刚度过了祖*亲64周岁的生日。明天，我们又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，一个和祖*亲生日同样特别而神圣的日子——*少年先锋队建队日。每个少先队员都应该牢记这一天，并知道我们的少年先锋队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，都是始终如一地为革命“准备着”!

“准备着”不仅仅是口号，更是行动。

当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我们是一名光荣的*少先队员，一定要好好学习，努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。今天，鲜艳的红领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬，仍然指引着我们前进的方向。红领巾，永远是我们胸前最亮丽的色彩。少先队，那是我们健康成长的摇篮，她永远是我们最温馨的精神家园。

当世界进入飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。我们是是祖国的未来和希望，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，我们责无旁贷的!作为一名少先队员，我们是光荣的，在以后的日子里，我们不但要继续接受历练，健康成长，而且我们会尽我们的一份力为少先队的建设作出贡献。

亲爱的队员们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人，让我们一起努力时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

谢谢大家!

小队委申请书简短篇七

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革*据地发扬艰苦奋斗精神，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

（一）加强少先队基础建设。

1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

（二）坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、*等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

（三）开展一系列学生欢迎的少先队活动。

三月份：行为规范与道德宣传教育月。

1、组织好第一次升旗仪式。

2、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育。

3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

4、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。

5、结合“植树节”开展校园绿护活动。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日（3月22日）”开展保护环境、节约用水专题活动。

8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题班会。

四月份：光荣传统，代代相传宣传月。

1、“讲文明”主题班队活动。

2、组织祭扫革命烈士林园，开展革命传统教育活动。

3、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。

4、开展爱国主义教育活动。

5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。

6、节约资源“四个一”（即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）的教育活动。

五月份：培育民族精神月。

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节（5月10日）”，开展孝敬教育。

3、纪念“”两周年，地震、消防演练。

4、“全国学生营养日（5月20日）”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”班会教育活动。

六月份：健康教育宣传月。

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验班会教育活动。

5、开展诚实守信班会教育活动。

七月份：*安暑假快乐拓展。

1、资料收集、整理、归档。

2、学生安全教育。

小队委申请书简短篇八

亲爱的老师、同学们：

你们好！

老师，我想申请少先队员。

我看到带着红领巾的大哥哥大姐姐站在学校门口之执勤时，我的心里不禁涌出个希望：我也要当少先队员！当那些少先队员向每个班级的班长宣布任务时，我的心里不禁涌出个希望：我要我要当少先队员！当戴着红领巾的大哥哥在国旗台上升起国旗时，我的心里不禁涌出个希望：我也要当少先队员！

老师，当您宣布要选10名少先队员时，我心中再也忍不住了。为此，我上课积极发言，下课后，我认真完成作业，帮同学们擦桌子、扫地，帮老师发作业，捡到钱交给领导，懂得分享。可是，我的努力成了浮云，在竞选时，我落选了。我搬来能够成为其中一个，但是您意外的捡到了一张选票，是选陈琳琳的。就因如此，我被陈琳琳压了下去，而她成了少先队员。老师，我想告诉你，那张选票是你不小心掉到，是重复加了一次，一张选票有两分，不奇怪吗？加上后来有同学迟交选票，把那张掉地上的选票踩了又踩，您误以为是漏了一张。为了能够选上，我多次考试得了第一，在您眼中，我是个好学生，可是就差一票，就让考80分的陈琳琳的竞选上了少先队员。

我想再次竞选，我一定会好好努力，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小队委申请书简短篇九

*少年先锋队：

我志愿加入*少年先锋队，因为少年先锋队是*少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有着优秀的队史，红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号，所以我爱少年先锋队，申请加入*少年先锋队。

我感觉自己已经够格，自己已经符合少年先锋队的标准，能够做个合格的少先队员；我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我没有骄傲，我还会继续努力，请*少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。

申请人：xx。

20xx年x月xx日。

——*少年先锋队入队申请书。

小队委申请书简短篇十

敬爱的中队委员会：

我是xx小学xx班的xx，我申请加入*少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

通过学习，我知道了*少年先锋队，是**领导的*少年儿童的群众组织，是建设社会主义和*的预备队。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。

加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设献出自己的一份力量。

申请人：xx。

xx年xx月xx日。

小队委申请书简短篇十一

全面落实贯彻党的*精神，推进落实少先队改革，深化“动感中队”创建，结合爱国主义教育，积极开展“争做新时代好队员”主题活动，持续深化社会主义核心价值观教育，引导广大少先队员高举星星火炬队旗，踏上新征程，接受新锻炼，拥抱新时代。

(一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作。

教育引导少先队员听党话，立志做*特色社会主义事业的可靠接班人。抓住少先队开学第一课的契机，组织开展“听长辈讲过去的故事”.“寻找身边的优秀*员”.“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党.爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的真挚情感，将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。

（二）让组织教育更规范更活跃。

分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。

（三）带好两支队伍，促进健康成长。

1.强化少先队辅导员队伍建设，为辅导员专业成长搭建*台，提升辅导员专业技能，通过少先队课题研究.辅导员经验交流.队会观摩等，增强辅导员的管理水*和工作能力。

2.重视少先队小干部队伍建设，广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监督员”等小主人岗位认领活动。

（四）强化阵地建设，彰显育人功能。