2023年高考二卷作文2017范文(模板11篇)

任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。切忌抄袭他人的总结，要有自己的思考和见解。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。

高考二卷作文2017篇一

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。在这里，我们无须争辩，谁说出的是关于风景美或者不美的真理，因为美根植于我们每个审美者的心中。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，宋朝大词人辛弃疾应该是眼见江山多娇的情种。天地有大美而不言。辛弃疾感知能够和青山相互欣赏、相互怜惜，正是他一双深情的眼睛看到这世界除了人心的丑恶之外，还有山水无言之美。但这只是关于山和人之间移情感通方面的和谐审美，而世界呈现在你我的面前，美或者不美，正取决于你我的眼睛，或者耳朵，或者其他审美的感官。马克思说，“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”，正是感知美的前提。现实生活的芸芸众生中，既有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛，也有大量没有音乐感的耳朵，不能感受形式美的眼睛。这种差异决定了只有审美的眼睛，才能看到美，只有音乐感的耳朵，才能欣赏天籁之音。因此，我们无须去争论眼见云海茫茫，有的人觉得风景好，有的觉得不好，他们到底谁对谁错。

美根植于我们每个审美者的心中。你快乐，世界充满了快乐;你绝望，世界同样灰暗低沉。对于枝头唧唧喳喳的鸟儿，因为心境不同，快乐的诗人看见的是“红杏枝头春意闹”，慵倦的春怨者则要因鸟儿惊梦而恼怒了：“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”为什么杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，而你我却无动于衷呢?那是因为杜甫有杜甫的心头之痛，你我有你我的皮里春秋。为什么李白可以“两看相不厌，唯有敬亭山”，而你我却漫道“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”?那是因为李白的最爱与你我凡俗之爱，有着天地之隔的差别。有人说，美不美家乡水，确实如此。哪怕是浑浊的泥塘，哪怕是尺水浅沟，比起那不尽长江滚滚来的澎湃洪流，它们依然要缠绕故乡人的梦魂，这是因为美渗透着审美者的情绪。中国人说：情人眼里出西施。西方人说，一千个人的眼中有一千个哈姆莱特。这就说出了同样是山顶的云海茫茫，有的人觉得风景好，有的觉得不好的真理。“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”那么，同样的山顶，美或者不美，不仅关乎着审美者的眼睛，更关乎着审美者的胸襟。同样是山顶的云海茫茫，有的人觉得风景好，有的觉得不好，只要有一双审美的眼睛，一定会是：美目盼兮满眼春!

高考二卷作文2017篇二

【叩清词】挽袖红檀，叩清词，敲落长琴几清弦，囚曲人，子闺锁愁问三休。

【黛眉囚】菱窗刺绣，半生默，残烛独摇叩西楼，半生囚，疏月空影锁离愁。

【小窗思】打灯榭楼，漏月暮，小窗近风断肠时，雁山行，莫问伊人眉垂暮。

【庭前雨】深闺漏梦，囚千愁，敲断愁梦闻庭雨，斯人怨，辞褪红妆黄镜度。

【楼外韵】孤城楼外，闻箜篌，幽幽寒江几弦月，勾空韵，疏淡弦歌愁落寞。

【相思瘦】一帘清风，半帘愁，闲愁绘书情空流，相思寞，一盏清影勾暮烛。

【三更思】倚窗遥月，阑清寐，檐下三更庭前霜，泪难休，一场姻缘一生囚。

【空闺囚】香闺红烛，与君同，举案齐眉三叩首，夜迷离，一宵红事空闺守。

【愁千绪】梦落寒潭，冷楼阙，断风折柳月疏影，胭脂愁，一场尘缘情空流。

【千山叹】落叶漂窗，又复秋，古道秋雁过千山，晚清暮，一盏昏月清影疏。

高考二卷作文2017篇三

人生充溢了采用，咱们在岔道口踌躇未定。

九年级行将加入高中进口考查室，咱们破碎了冰冻的手，统制了春节诗歌的冷冻大腿，冰冻结释的校园作文时移世变的训练抱着课堂的门。这个略带充实的中年妇女是本地岁月书院的校长，她衣着一件玄色外衣，一条短发，她的脸上浅皱纹，在嘴角浅笑。它看起来很练习。

只见她从讲台上也许拿起粉笔，在黑板上画了如许一个“十”字，尔后月晕而风阒然地看了以后咱们已足足三十秒，同窗们都迷惑本人迷惑地看着她。“我就不信你能压服得了我。”我暗想道。没错，我猜对了她接下来的动作。“同窗们，你们显示现在正站在华夏这边！女校长指着“十”字的穿插点对咱们说，“你们此刻正在持续逗留着，在踌躇着，既然他们畏惧刻画四序的作文考不上重高，为何不搜求到了另外一片更契合动作你们的蓝天呢？或许即是人生……”她那文明富裕具备怂恿力的话来讲实在很使人感应心动。

我的伙伴卞很快就做出了决计。课后，她报告我她的采用，她说她会更契合她。她举头看着天际，她的脸上满了，但鸾音鹤信暴露一点不到未被发觉。我的眼睛犹如被构成刺伤了，用一点力气握着她的手，柔和：“我援助你，不管你做甚么，我城市援助你。这是你的采用。”

职高风急促吹过，春季施行一到，碧儿便去新的书院培养发端新的真金猛火了。

我显示每一个采用都取决于你的勇气和远见。对咱们来讲，考查不只仅是一次考查，更是一次寂静的进攻，分别的采用决计了咱们改日生计的方位，但是，人老是会长大，逐步走向能干。振起勇气对立下去，雾气就开了，即便路上全是滞碍也要接续前行。我显示，改日的路上会有更多的采用等着咱们，那即是我蓄意我会更英勇！

高考二卷作文2017篇四

这是一个最好的年代，也是一个最坏的年代。狄更斯如是说。这句话在今天也同样适用。当虚拟拉近了我们与现实之间的距离，方便了生活的同时，它也疏远和西施我们与现实之间的距离。在我看来，虚拟与现实的觥筹交错间，并没有谁对谁错，但不能放弃的，是对现实的坚持和守望。

从古至今，现实自有我们无法割舍的情感和积淀，我们无法离开现实。从鸿蒙之初走来，长腿的鹭鸶年在河边饮水，远方的太阳露出粉红、金黄和鱼肚白，人类于是在曙光初明的大地上摇摇晃晃地站起来。现实，是一种开化。河南新郑，轩辕之丘，轩辕之时，神农氏衰，兵马倥偬，运筹帷幄，陶唐有虞，从此茫茫九州，划为禹迹。现实中，有一种流淌的继承。天命玄鸟，降而生商，宅殷土茫茫，古帝命武汤，正域彼四方。商邑翼翼，四方之极，赫赫厥声，濯濯厥灵。寿考且宁，以保我后生。现实中，有一种希冀。

其实虚拟并没有错，现实也未必是对的。疏离并不意味着舍弃，坚持也绝非固守。黑格尔有言，两个有充分理由的片段撞到了一起，双方都很伟大，但为了各自的高尚无法后退。说的便是如此吧。历史自有其宏大的水笔，时间的车轮也自会滚滚向前。但此时对现实的坚持与守望，让我们更加柔软，因为知道自己从哪里来；也让我们更加坚强，因为知道自己将往哪里去。

从此追忆百花深处，让我们一往而无前。

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高考二卷作文2017篇五

也有的人没说自己爱国，可是却英勇地挡在中国抗日时期的抗日最前线，挡子弹，挡大炮，打倒一个又一个日本鬼子，为着抗日事业英勇牺牲，保卫了中国自己应有的权利，建造了现在的美好家园。

相信我不说大家也知道，爱国不单单只是耍嘴皮子功夫，而是要靠行动的，只有现在的我们行动起来，汇聚千千万万人的努力，才能让中国的文华在世界上大放异彩，让中国的地位被全世界肯定，让中国的财富、国力排在世界第一位，让全部曾经欺负过我们的国家知道：我们中国不是好欺负的。

因此，我们要时刻反省自己的行为、自己的态度，反省自己到底是不是爱国，自己有没有做好中国人，尽到作为一个炎黄子孙的后辈的责任，不能侮辱我们伟大的祖先和我们龙的后代的身份。

高考二卷作文2017篇六

【清暮秋】清暮阑珊，祭秋昏，闺子别离恨月明，雁回时，烟雨重楼怨清狂。

【青丝白】闺寒更伤，染炉香，独对暮烛刺窗绣，待月西，清妆流觞花影黄。

【锁娥眉】寒楼旧香，为谁妆，幽见清怜黛眉愁，染悲欢，清灯独樽惆怅长。

【祭前尘】清歌断弦，前尘忘，与谁别后话凄凉，寒风狂，旧情别梦醉痴妄。

【清风待】门前红娘，把君待，清风幽幽枯叶败，青石苔，相约门前红花廊。

【渔女思】轻舟归帆，暮色凄，日落月起千山里，渔歌飞，一江愁思染旧香。

【余香长】一纸沉香，吟成殇，韶华残短青丝霜，梦醒后，空巷何处话凄凉。

【指间沙】别抱琵琶，黛檐下，残韵流香等君归，提盏灯，暮烛殆尽指间葬。

【对夜昏】轩窗楼外，月色凉，挑灯寒月长亭下，弄悲合，那年门前唱过往。

【墨花谢】墨下青花，谁的泪，陈年旧词离人唱，空欢唱，坟前墨花徒沧桑。

高考二卷作文2017篇七

2017年高考课标全国卷i理科数学试题，体现了“大稳定，小创新”的稳健、成熟的设计理念，没有偏题怪题，坚持平凡问题考查真功夫;试题注重基础，贴近中学教学实际，在坚持对数学能力考查的同时，也注重对数学思想方法的考查，体现了数学的基础性、应用性和工具性的学科特色。试卷考查内容挑选合理，从基础题、中等题到难题梯度明显，有良好的区分度。

试卷主体稳定，但有变化。

2017年高考课标全国卷i同以往一样，全面考查双基，突出考查主干，贴切教学实际，以支撑数学学科知识体系的主干内容为考点来挑选合理背景。如必做题部分对函数与导数，三角函数与解三角形，立体几何，解析几何，数列，概率统计等内容，这充分体现了高考对主干知识的重视程度。同时试卷重视数学知识的应用，而且背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，如12题、19题以生产生活为命题背景，从实际中抽象出数学问题，将数学知识与实际问题相结合，考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色，体现了新课标的教育理念。如第2题，以中国古代的八卦为背景出题，体现了中国传统文化的博大精深。

但纵观试卷也会发现有2处明显变化，一是在今年的考纲中明确说明不再考查几何选讲部分，于是选做题少了一道，但可以发现对于学生几何能力的考查并没有减弱，如第16题在考查空间几何的同时蕴含平面几何知识思想;二是立体几何题目和统计题目交换了顺序，也体现了试卷出题者对于数学在统计上的应用有更多的想法。

突出选拔性，有区分度。

学而思高考研究中心认为，试卷在注重基础的同时，也充分考查学生对数学的综合分析能力，逻辑推理能力，创新意识，尤其重视运算能力的考查，使得试卷有较好的区分度，凸显试卷选拔功能。如第12题，以数列为知识背景，考查了学生分析问题解决问题的能力，第16题以立体几何为知识背景，是一个很创新的题目，对于学生分析题目，提取条件，抽象出具体的数学模型来解决问题都有很高的要求。再如第20题，是一个比较老的圆锥曲线模型，在常规解题思路中进行微创新，设置了较大的计算量，十分关注学生对于知识的理解和分析能力，对于中档以上学生有不错的区分度。再如第21题，作为整张试卷中的压轴题，继续以导数为知识题材，以零点问题为背景，考查了学生对于导数工具的理解和应用能力，具有非常好的区分度。

总得来说，突出理性思维，考查实际应用，关注社会发展，体现时代特征是今年高考数学命题的显著特点。试卷除了具有良好的选拔功能，对中学数学教学也具有很好的导向作用，主要表现在回归课本、扎实基础，重视数学的计算能力与思想方法，加强数学应用与数学思维能力的培养，实现从结果教育到过程教育的转变。

高考二卷作文2017篇八

根据材料写一篇不少于800字的文章。

材料：语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的'语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

【范文】。

高考二卷作文2017篇九

新课标高考材料作文题目发布:船长和油漆工。

2012新课标高考作文题目发布：船长和油漆工有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!

20全国卷高考作文题目发布：《放下顾虑》材料：儿子和妈一起下田干活儿子穿很多，妈让脱掉一些衣物，儿子脱后感觉甚是轻松妈教导要放下负担不要顾虑太多(全国作文)。

2012北京高考作文发布：《火车巡逻员的故事》。

北京2012高考作文题：材料作文：火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

2012上海高考作文发布：《曾被舍弃的微光》。

2012年上海高考作文题目发布如下：

跟据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

2012江西高考作文发布：《你拥有什么》。

2012年江西高考作文题目发布如下：

2012江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文;小作文主题跟音乐有关，200字左右。

2012湖北高考作文题目发布：《科技的利与弊》。

2012年湖北高考作文题目搜狐发布：《科技的利与弊》。

作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

2012湖南高考作文发布：一幅双手的图片。

2012湖南高考作文发布：一幅双手的图片。伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。以此写篇文章，题目自拟。

2012辽宁高考作文发布：《大隐隐于“乐”》。

2012辽宁高考作文发布：《大隐隐于“乐”》。

一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文。

2012四川高考作文题目搜狐发布:手握一滴水。

2012福建高考作文题目搜狐发布：根据冯骥才的一段话：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

高考二卷作文2017篇十

本色，最原本、最简单的颜色，这是字面上的意思。一看到这个标题，我就想到了我们的.周老师。

他用着最简单的爱关心着我们。周老师是我们数学老师，他的个子不高，身子又瘦弱，看起来别人打他几下，他就有可能倒下。他的皮肤可以用一个词来形容，那就是“黝黑”，他不高兴的时候就把眉毛扭成一团，整个形象十分“恐怖”，这个时候班上就变得鸦雀无声，宁静的等待着暴风雨的来临。别看他那个子不高，可从口中发出来的“河东狮吼”可是“前无古人，后无来者。”得响当当。这又让我想到了原始社会的那些人类，这最原本的怒吼。周老师上课时的声音也十分洪亮，不论在教室的哪个角落，不论教室有多吵，我们依然能听得清周老师那清晰的话语。后排的同学告诉我，他们最喜欢听周老师的课了，因为其他老师上课即使带着“小蜜蜂”，也难免讲课的声音突然变轻，那后排的同学就听得十分吃力。周老师很少用电脑上课，他一般都用黑板，粉笔，即使这样，他也能教得绘声绘色，引领着我们从这个要点飞越到下一个知识点。他喜欢问我们问题，也许这个问题是他上课要讲的重心，可能我们还一点不了解，但是他会一点点的提醒，慢慢地引导着我们，让我们自己得出这个结论，解释这个结论，他再总结。

也许这样能加深我们对知识点理解的透彻，也许这样能鼓励我们，让我们能更自信。有一次，我发烧了，因为作业早就写完了，而又是晚上，所以妈妈让我很早就去睡觉。第二天，妈妈很晚才叫我，让我下午再去学校。下午到校后，我没忘了交作业。当作业交给周老师，他竟然关心地问我：“今早怎么没见你呀？”“哦，我生病了，上午没有来。”我不以为然地答道，周老师又着急地追问：“那现在好了没？你应该在家里好好休息的。”“好了，我不想落下太多的课。”“什么也没有身体重要。”从周老师的坚定语气中，我听出了他对我那浓浓的关爱，虽然只是简单的。依稀记得初一第一学期，我知道了周老师是九班的班主任，后来我还知道了，周老师竟然前前后后跑遍了整个南京，每个九班的学生都被他家访了一遍。他的爱，对学生的全心投入是伟大的。

我们需要这样一个爱我们的周老师，那个子不高，皮肤黝黑的周老师。他的爱，最原本，最简单。

高考二卷作文2017篇十一

最近，“颜值”一词在网上颇为流行，“有颜任性”等网络用语更是层出不穷。人们在娱乐的同时，内心也出现了疑惑，生活中，外表真的变得如此重要吗？答案当然是否定的。

纵观历史，各路英雄人物，文人墨客，似乎都是七尺男儿，玉树临风。甚至描述项羽双瞳，刘备双耳垂肩。乍一看，颜值高似乎是成功人士的共通之处。然而史书中没有哪一个人是因为五官周正，身材魁梧而记录下来的。名垂千古，被人们所记住的人都是因为品格高尚，性格或刚烈不屈，外表也不过只是用一个词来表达对其的崇拜与尊重罢了。文采飞扬的晏殊身材矮小，明朝皇帝朱元璋其貌不扬，但这并不影响他们的光芒。颜值不过是心灵的附加品。

放眼如今，荧屏上俊男靓女，社交网站上的达人让人眼花缭乱，可是没有才华和过人之处，也不过被人谈论几天便消失在历史的烟尘中了。被人奉为影帝的葛优、黄渤都不是用外表来夺人眼球的。他们没有光鲜的外表，演艺路十分艰难，但同时也让他们获得一些意外的收获。黄渤在生活艰难的时候，打过各种各样的工，体验过各行各业的生活，为他之后的表演积累了不少经验，使他演的每一个人物都深入人心。与主流不同的外表，也使他塑造的人物更具独特性，更容易给人留下深刻的印象。黄渤对自身也有着清晰的认识：“很多角色，找了陈坤之后可能会找黄晓明，但是找了我的，绝对不会去找他们。”黄渤说，老天爷赋予你的特质，它给了你存活在这个世界上有别于其他人的勇气，并且很可能成为你发挥才能的优势。外表并不是你所认为的人生路上的绊脚石，老天将每一个人塑造的独一无二，便是为了让你有一个独一无二的精彩人生。

在如今的时代中，请不要太在意“颜值”。外表的亮丽终会被时光冲淡，真正留下来的是内心美好的品格所铸成的坚石。人生可以因外表而精彩，但绝不会因外表而黯淡，什么也比不过昂起头的自信来得更加美丽。