美丽乡村协议书 美丽乡村建设规划书(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新美丽乡村协议书(推荐)一

近年来，市委、市政府高度重视“三农”工作，市委四届五次全会审议通过了《关于实施乡村振兴战略加快建设美丽中国先行示范区的意见》，统筹谋划综合改革，狠抓关键环节突破，突出重点任务落实，基本确立改革主体框架，创造了许多鲜活经验。通过农村改革的实践探索，壮大了集体经济，增加了农民收入，激活了发展动能，乡村振兴迈出坚实步伐。问卷调查表明，80%以上受众对我市实现乡村振兴有信心，对“三农”工作的综合满意率达70%以上。

一是农村承包地“三权分置”改革成效显著。全市共完成承包地确权面积280万亩，颁发证书55.7万份。流转土地总面积123.61万亩，流转率44.8%；

农村产权交易平台完成交易57宗1557万元；

31个农民合作社开展土地股份试点，入股农户2724户、土地面积1.3万亩。省级、市级农民合作社示范社分别达44家、252家，省级、市级示范家庭农场达140个、378个。农业经营性服务组织已达767个，托管服务总面积53.36万亩，14.26万户农户受益。

二是农村集体产权制度改革推进有力。坚持全面部署，整市推进。截至今年5月底，502个村完成改革，占60%。量化经营性资产33.48亿元，界定农村集体经济组织成员128.93万人，成立股份经济合作社502个。完成产权改革的集体经济组织累计分红386.7万元，集体经济“空壳村”消除，774个村经营收益超过5万元。旌德县被农业部和中农办确定为全国100个农村集体产权制度改革试点单位之一，**年共有65个村实现分红206.66万元。

三是农村“三变”改革试点稳步扩大。截至今年5月底，全市开展“三变”改革村249个，实施产业项目362个，村集体投入资金1.36亿元、土地山场等资源6895.3亩、房屋等经营性资产1.26万平方米；

入股农户32221户，投入资金560万元、土地12029.2亩；

财政资金及形成的经营性资产投入7229.2万元；

村集体入股收益2948.06万元，农户入股收益590.99万元。涌现出宣州棋盘村、郎溪新和村、广德焦村、宁国甲路村、泾县九峰村、绩溪梧川村、旌德路西村等改革典型。

四是集体林地和宅基地“三权分置”积极探索。紧紧抓住国家集体林地林业综合改革试验示范区的契机，开展林地经营权流转证试点。截至**年底，全市确权发证面积970.6万亩，发证率98.6%；

林权流转面积132.9万亩、新型林业经营主体经营面积237.9万亩、林权抵押贷款总额38.3亿元，荣获全国集体林权制度改革先进集体。宣州区已完成农村不动产（房地一体）确权登记发证，累计发放农民住房财产权抵押贷款8949万元；

宁国市率先实施农村宅基地“有偿退出”；

旌德县已颁发四例12本“三权分置”不动产权证书，其中1本不动产权证成功贷款10万元。

“三农”工作点多面广，农村改革错综复杂。从调研情况看，推进农村改革还存在不少困难和问题，需要引起足够重视，深入剖解难题，认真研究解决。主要表现在以下四个方面：

（一）深化农村改革的思想认识不够到位，推进不够有力。农村改革是复杂的系统性工程，难度大、要求高、任务重，一些地方和部门、基层干部对农村改革的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，不同程度地存在怕难、怕烦、怕乱的思想顾虑，攻坚克难的勇气和决心有待进一步增强。目前农村人口结构对深化改革带来诸多不利因素，相当一部分村集体资产少，加上宣传发动不够充分，收益分配的期望值高和实际“分红”少、预期时间长的落差，导致农民参与改革动力不足、热情不高。各县市区工作进展不平衡，少数地方仍在小范围内试点，没有整体推进；

部分县级实施责任和乡镇主体责任落实不到位，改革路径不够明晰，统筹推进不够有力，产权制度改革、“三变”改革进展较慢。

（二）从事“三农”工作的能力素质难以适应改革要求。从实施主体来看，“三农”队伍不适应工作需要。村干部整体文化素质不高，年龄偏大，老经验用不上，新知识学不会，又缺乏相应的考核激励机制，改革的闯劲和能力普遍不足。农村实用人才紧缺，从事种植养殖业的人才相对多，开拓型的管理运营人才相对少。农技农经队伍力量薄弱，工作经费和项目资金落实不到位，基层农经体系亟待健全。从运营管理来看，集体产权制度改革后，尚未对运行经费保障、集体资产监管及集体经济持续发展的政策措施进行明确和细化，集体经济发展普遍存在缺乏空间、后劲不足等问题。有的村将集体资产简单处理，一次性收取承包费或出让费；

有的村缺乏有实力的新型经营主体带动，集体资产资源运营难以实现可持续发展。

（三）推进农村改革仍面临诸多瓶颈。从法律层面来看，根据现行法律法规，改革后的新型集体经济组织尚不具备独立的法人地位。《物权法》和《担保法》规定，宅基地使用权不得用于抵押，宅基地上建造的房屋也不能用于抵押，房地一体流转缺乏相应的法律保障。从政策保障来看，农村集体产权股份制改革后的“三会”（股东大会、理事会、监事会）制度不健全，股权“退出、转让、继承”问题复杂，税费征收尚无优惠政策，管理运营面临诸多风险。乡村规划缺乏整体性，如旌德县路西村空中茶园项目，与土地利用总体规划和集镇规划没有很好地衔接，无法建造附属物。从发展基础来看，全市各地村情千差万别，很难套用一个标准、一个模式来解决。多数村以土地等资源性资产为主，集体经济薄弱，有的是负资产，不具备股权分红的条件；

经营性资产总量较大的城中村、城郊村及经济发达村矛盾多，集体资产保值增值任务艰巨。

(四)深化农村改革的保障机制不完善。三农供应相对不足。涉农项目资金有限，资金整合在实际操作中缺乏制度支持，资金使用效率不高。**全市农林水事务支出233.与滁州市53亿元的支出差距很大。金融保险服务滞后。农村金融体系不完善与农村金融服务功能弱化并存。在三变改革中，股权估值和抵押率难以设定，信贷抵押资产难以处置，支持三变改革的信贷产品少，需求满足率低。农业保险品种单一、覆盖面窄、赔偿标准低的问题尚未得到很好的解决。农业科技支撑薄弱。我市现有农业科技园区、现代农业示范区科技创新体系、示范推广体系和产业发展体系不完善，示范驱动作用不突出。60%以上的调查人员认为，目前对农业科技重要性认识不足，制约了现代农业的发展。改革容错机制尚未建立。作为农村改革的具体经营者和探索者，他们承受着各种压力，特别是在当前各种检查和审计问题的背景下。比如探索村集体 社会资本 如果市场经营出现亏损，村民的农村旅游发展模式是否会追究责任。

实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家全局，深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的期待，作出的重大决策部署。农村改革作为乡村振兴的“主引擎”，是一项宏大而系统的工程。当前我市农村改革已经进入爬坡过坎的关键阶段，需要进一步广泛动员、形成共识，突出重点、强力推进，更加注重系统性、协同性和创新性，有效释放改革红利，破解发展难题，打造农村改革的“宣城样板”，激活乡村振兴的发展动能。

（一）统一思想、凝聚共识，强力推进农村改革

要把乡村振兴战略部署落到实处，把宏伟蓝图一步步变为现实，关键在于改革创新、扎实苦干。全市上下要认真贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神，充分认清深化农村改革的重大意义，抢抓宣城作为农业农村部确定的农村集体产权制度改革试点市的重大机遇，准确领会和把握中央和省市委关于深化农村改革的部署要求，做到认识统一、步调一致。各地要组建工作队开展全方位、多形式、多渠道的政策巡回宣讲；

要在市、县两级党校举办专题培训班，开展异地观摩学习，加强对涉农部门干部和乡镇村干部的精准培训；

既要邀请专家学者作专题讲座，也要把改革先锋请上讲台现身说法，进一步激发农村改革的内生动力，汇聚推进改革的强大合力。

进一步健全领导体制，压实工作责任。要层层明晰职责，建立市县乡村四级指挥有力、配合有效、运转有序的责任体系，坚持“三个区分开来”做好容错纠错，激励各级干部担当作为；

要层层严格考核，将推进农村改革情况纳入市对县、县对乡、乡对村综合考核的一项重要内容，严明奖惩，促进改革任务落到实处；

要层层检查验收，通过分组检查、随机抽查、座谈走访、测评评议等方式，对农村改革工作进行督导规范，确保改革经得起历史和群众检验，推动改革工作抓实见效。

（二）把握实质、明确重点，聚焦农村改革的关键领域

农村集体产权制度改革是一项管长远、管根本、管全局的重大改革，要充分保障村民知情权、决策权、参与权和监督权，积极探索集体资产运营机制。对于集体经营性资产少的村，重点是摸清家底、界定成员，规范村集体的财务管理，建立起产权明晰的集体产权制度，为后续改革奠定扎实基础。对于经营性资产大的村，尤其是城中村、城郊村和经济发达村，要有序推进经营性资产股份合作制改革，探索开展农民对集体资产股份占有、收益、分配、有偿退出及抵押、担保、继承权试点，保障农民集体资产收益分配权。

农村承包地、宅基地、林地“三权分置”改革关键在于放活经营权。学习**等地做法，加强市县乡三级农村产权交易平台建设，规范农村产权流转交易的程序、规则、流程，推进产权信息化管理和电子化交易。推动“房地一体”的农村宅基地和集体建设用地确权登记颁证工作，探索建立闲置农房（宅基地）盘活利用和宅基地有偿使用、有偿退出政策机制，加快释放农村沉睡资产。督促各地尽快出台集体林地经营权流转证登记管理办法，加快推进林权收储担保中心建设，落实资本金和财政1.5‰林权抵押贷款风险补偿金。

农村“三变”改革关键在于促进“三变”经营主体做大做强。贯彻落实《安徽省财政支农资金变股金实施办法》，支持推进农村“三变”改革，用活财政支农资金，提高资金使用效益，切实增加村集体特别是农民收入。引导现有的农业合作组织和农业产业化龙头企业通过品牌嫁接、资本运作、产业延伸等方式，组建产业联合体，促进规模经营。积极支持村级组织和外出务工人员、产业带头人、致富能人大户、返乡创业大学生等领办创办生产型、加工型、商贸型、物流型、乡村旅游型等经营主体，带动广大农民参与“三变”。根据国家产业政策和自身资源禀赋，包装一批“三变”发展项目，通过精准招商，引进一批规模大、实力强、市场竞争优势明显的农业龙头企业参与“三变”改革。

（三）统筹指导、精准推进，切实保障集体和农民权益

积极探索发展壮大集体经济模式。加强对新组建的农村股份经济合作社的指导和跟踪督查，推行企业化治理，进一步健全股东大会、理事会、监事会等决策运营机构，逐步完善监督制约机制，不断提高组织规范化水平。通过“公司+村集体+农民合作社+家庭农场”等组织模式，让各类经营主体分工协作、优势互补，促进家庭经营、合作经营、企业经营协同发展。探索农村集体经济组织通过回购、返租、入股等方式吸引社会资本进入，盘活利用空闲农房及宅基地。构建利益联结机制，让农民成为集体经济的投资主体，鼓励以承包地、林地、宅基地等使用权、经营权入股。要维护农村集体经济组织成员的合法权益，防止集体经济被侵占支配，防止被外部资本吞并控制。

创新促进集体经济多元发展路径。问卷调查显示，认为村集体经济没有合适的发展项目占71%，实质是有资源条件不会用，有集体经济不会管。要坚持典型引路、示范带动，按照“因村制宜，一村一策”要求，与特色产业发展、特色小镇培育、乡村旅游发展、产业扶贫开发等紧密结合起来，实现集体稳定盈利、农民持续增收。要积极践行“两山”理论，根据“宜农则农、宜游则游”原则，加快土地、林地、宅基地和水面流转，积极发展特色种养殖、特色水产、林下经济、休闲旅游、民宿经济等产业。临近城镇或工业园区的村可利用闲置农房和集体建设用地兴办农产品加工、农产品冷链、物流仓储、产地批发市场等项目建设或用于小微创业园、休闲农业、乡村旅游、农村电商等农村二三产业；

由合作社出面对接项目单位，承揽小型农田水利、基础设施建设、农业产业化有偿服务等劳务项目；

将股份经济合作社资产资源量化折股，参股经营稳健的工商资本或龙头企业，定期按股分红。

（四）创新机制、强化保障，实施更为精准的扶持政策

加大财政金融支持力度。贯彻省政府《关于探索建立涉农资金统筹整合长效机制的实施意见》，公共财政要更大力度向“三农”倾斜，持续加大投入，优化结构，统筹整合，盘活存量，确保与乡村振兴目标任务相适应。充分发挥财政资金的杠杆作用，通过“资金改基金、拨款改股权、无偿改有偿”等方式，撬动金融和社会资本投入乡村振兴。学习四川省井研县试点经验，组建土地经营权价值评估专家库，设立抵押贷款风险补偿专项基金，积极探索农村土地收益保证贷款和农村承包土地的经营权抵押贷款，有效解决融资难、融资贵问题。在每年2000万专项资金的基础上，市本级要扩大专项资金规模，发挥好农业产业化发展专项资金的引导作用。

强化农村改革人才保障。打破年龄、身份、地域等限制，广纳贤才，真正把懂农业、爱农村、爱农民的人才选进村（社区）“两委”班子，成为改革的明白人、领头羊；

注重发挥老村干积极作用。加强合作社管理人员和财务人员、土地流转纠纷仲裁员的培训，引进职业经理人和相关专业人才，加快培养农村产权经纪人队伍，提升集体经济管理运营水平。大力培育壮大新型农业经营主体、新型职业农民，重点项目向龙头企业“甲级队”倾斜，抓好省级、市级示范家庭农场、示范合作社、示范产业联合体创建。研究出台新时期加强基层农经体系建设的指导意见，理顺机构，明确职责，充实力量，加强保障，充分发挥农经人员政策宣传员、信息发布员、技术推广员、纠纷调解员、新型经营主体辅导员和农村改革指导员作用。

突出农业科技支撑引领。完善政府对农业科技创新与推广的支持机制，加大农业科技投入，加快农业科技园区建设，对列入省级农业科技创新平台、市级农业农村科技创新项目等给予资金扶持。理顺农业科技服务管理体制，充分发挥农业行业协会、技术协会作用。探索公益性和经营性农技推广融合发展机制，制定政策允许农技人员通过提供增值服务合理取酬。坚持和完善科技特派员制度，培育各类专业化市场化服务组织，促进农户节本增效。

最新美丽乡村协议书(推荐)二

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我的家乡建湖，美不胜收、人杰地灵。乔冠华故居、陆公祠、双湖公园、九龙口湿地……这些名胜古迹真是数不胜数。今天我要说的是离我家最近的双湖公园，它是建湖一颗耀眼的明珠。

双湖公园由东湖和西湖组成的。它的景点多着呢！九孔桥、超大的人工草坪、音乐喷泉……

周末，大草坪上是人山人海。在这难得的休息时间，大人们带着孩子来这儿，孩子们尽情地玩耍着：飞奔着捉蜻蜓、放风筝……蔚蓝的天空中飞着各式各样的风筝，金鱼风筝、蜈蚣风……真是应有尽有。孩子们玩累了，跑到父母搭的帐篷边上，一家人开开心心地野餐。大草坪上，回荡着无数家庭的欢声笑语。

每到晚上，九孔桥上的灯都会在同一时间亮起。最引人注目的满分作文网https:///，是九个桥洞。在橘黄色的灯光照耀下，它们就像九轮刚跳出水面的月亮，朦胧、静谧。很多来这散步的、锻炼的人，都会用手机记录下这美丽的一幕。如果把九孔桥的夜景发到朋友圈，肯定有人会问：“这是那座大城市？”哈哈，就是我们美丽的大建湖！

最吸引我的还是无人机表演的灯火秀。那天，我们到公园的时候已经是人山人海。许多人都拿出手机，准备记录下这一壮丽的场景，我也不例外。终于，一群密密麻麻的无人机升空了，它们在高空亮起了不同颜色的彩灯，拼成了各种各样美丽的图案。其中我最喜欢的还是“嫦娥奔月”，因为那天是中秋节嘛！

回到家以后，我久久不能入睡，我在一遍一遍地看着我用手机记录下的这美丽双湖的一幕幕。

最新美丽乡村协议书(推荐)三

【推荐】美丽西安作文汇编6篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的美丽西安作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

故城西安是我美丽的家，那有城墙、大雁塔、钟鼓楼、兵马俑……。我的家有我熟悉的笑脸、熟悉的家人，西安被评为古城是我的荣誉也是我的骄傲。

春天的大雁塔的外面聚集了许多的人，因为他们知道当年的玄奘法师在出发去取真经的，所以人们非常敬重他那样坚定的品质和一丝不苟的精神，哪里还会有精彩的喷泉表演和美妙的歌声。

夏天的兵马俑里聚集着许多的中外游客，他们冒着火辣辣的太阳来到这里一定会很辛苦的，当然我们也不会虐但他们的。

秋天，钟鼓楼的钟声和鼓声是多么的美妙。

冬天所有的建筑物都盖上了，白白的积雪真美丽阿！

这里是有历史气氛的陕西，陕西是一个拥有许多名胜古迹的城市，西安就是其中代表。

那里的空气新鲜，物产丰富，是一个古香古色，环境优美的旅游的绝佳好地。它那里的矿物也很多的，有河田玉、翡翠、玛瑙、墨玉。

颇负盛名的历史博物馆有着古人的智慧结晶和用心良苦，这些十分珍贵的古文物经过了许多风风雨雨才能保留给后人，里有精心塑琢的玉佩，和闪闪发亮的黄色以及古青灰色已生锈打仗用的剑十分耀，尤其是古人用的钱——铜钱也十分珍贵。

名不虚传的兵马俑有着十分雄壮和庄重的强悍气氛，使在观看的人们十分沉重，看着那些十分忠诚也栩栩如生的兵马俑，人们的眼神都流露出了敬佩之情，脑海里在想象着古代争战沙场的样子，含着几分的霸气，都不禁打了几个冷颤。

还有如雷贯耳的秦始皇陵墓，有着十分凝重的气氛，看见假秦始皇的墓里有着成堆的金银财宝，游客看着都十分喜欢，都想这秦始皇也太贪了，真是爱钱如命啊！

这里就是古香古色历史悠久的西安，怎么样美丽吧！

西安，西北高原上的明珠。她既有八水绕长安的飘逸，又有秦岭的巍峨雄壮，更不要说她数不尽的名胜古迹和各种风味的美食。而今这座集古韵和现代于一体的繁华都市更散发出迷人的魅力。

朋友，你是不是也迷上了我的故乡----西安。那就跟我来吧。

西安，首先让人着迷的'就是她数不尽的名胜古迹：古城墙、大小雁塔、世界八大奇迹的兵马俑……

今天，我们就去看看大雁塔吧。它位于西安市大慈恩寺内，建于公元652年，距今已有1300余年。塔身七层，通高64.5米。被视为古都西安的象征。“大雁塔”的名字还有一个美丽的传说呢。话说当年长安城发生了百年不遇的大旱，庙里的僧人就拿出食物赈济灾民。后来僧人们纷纷饿倒了，大雁看见此情景就一个个从天而落，让僧人吃掉自己，但僧人们不忍心，于是大雁就自己折翅而亡。僧人们终于得救了，为了感谢这些美丽的大雁，大家修塔纪念，所以塔名叫”大雁塔”，后来大雁塔用于收藏经书。

看完了大雁塔，就该享受美食了。这里有数不尽的美味小吃：凉皮、饸饹、肉夹馍，胡辣汤、羊肉泡还有贾三灌汤包，凉糕、柿饼和稠酒……

今天，我就给大家推荐肉夹馍。咦，肉怎么能夹馍？其实是“肉夹于馍”，肉夹馍肥而不腻、瘦而不柴，吃过之后满口留香，回味无穷。

这就是我的故乡——西安，很美吧。

我发现，西安每天都在发生着变化，它变得越来越美丽、越来越现代。不过，它也有不变的地方，不变的就是那些历史古迹和千百年的文化底蕴。我喜欢西安的变，也喜欢西安的不变。

这几年，西安的城中村拆迁了好多，破旧低矮的房子少了，高楼大厦多了。西安的道路越来越宽了，地铁一号线和二号线也开通了，三号线正在建设中，西安的交通越来越畅通，不那么拥堵了。我和爸爸妈妈还坐了一次地铁，从城南到城北，只需要短短十几分钟，火车在地下快速穿行，真的太神奇了。虽然在修建地铁时地面偶尔会出现拥堵，但这一切都只是暂时的，我相信在地铁更多线路的开通后，交通就不会这样拥堵了。我还发现西安绿化越来越好了，有许多没有用的废地，现在大部分都被种上了植被。西安的变化还有好多，就连我们的教室今年也发生了变化，过去我们上课用的是黑板，今年我们开学后就变成了多媒体教学……

西安在变的同时也有很多不变。古朴的城墙没变，高亢的秦腔没变，每天早晨我上学去时，总能在城墙脚下的环城公园里听到各式各样的秦腔。还有那钟楼和鼓楼的晨钟暮鼓没变，它们依然响着历史的回声。

西安的变和不变，我都那么喜欢。因为爸爸说：变的是西安的未来，不变的是西安的历史。

十一期间，我和爸爸妈妈一起来到了“千年古城”西安。它是世界四大文明古都之一，是历史上建都朝代最多，影响力最大的都城。

西安，古称长安、京兆、镐京，是现在陕西省省会。西安地处中国陆地中心，历史悠久，有着七千多年文明史、三千一百多年建城史、一千一百多年的建都史，是中华文明和中华民族重要发详地，丝绸之路的起点。

第一天，我们去了被誉为“世界八大奇迹”之一的兵马俑。我们参观了一、二、三号坑，其中一号坑出土的人物最多，有跪射俑、立射俑、骑兵俑、军吏俑等。它们形态各异：有的在微笑，有的在思考。它们的眉毛、眼睛、服装都像真的一样，它们排列着整齐的队伍，就像一去随时要出征的军队。有的兵马俑身上还隐隐约约的带着颜色，只不过与空气接触后就氧化了，颜色变淡了。前来参观的游客人山人海，大家都纷纷拿出照相机、手机拍照留念，都想把这“奇迹”与家人分享。

第二天我们去了大雁塔、大唐芙蓉园和古城墙等西安著名的景点。一路看下来，我惊叹：古代劳动人民真厉害！

古老的西安不仅历史悠久，人杰地灵，还有很多特色小吃，如回民街上的“桂花糕”、“酸梅汤”，还有肉夹馍，羊肉泡馍，biang biang面，这些都让我们流留忘返……

美丽的西安，我会回来的！

当前，全市上下已经全面行动起来，广泛开展“烟头不落地 西安更美丽”垃圾捡拾清理活动。捡烟头看似小事，实则影响城市形象、关乎社会风气。打造干净整洁、优美宜居的城市环境，助力品质西安建设，是每一个高新人的共同期望，更是我们义不容辞的责任和义务。

1.积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，自觉维护环境卫生，摒弃不文明陋习，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不向车外抛撒垃圾，自觉把烟头、垃圾投入垃圾箱，争做文明市民、争当文明使者，让“烟头不落地”成为我们的自觉行动和文明习惯。

2.高新区管委会、各支撑服务体系全体干部员工以及广大党员、团员做好表率，积极走上街头开展“烟头不落地 西安更美丽”活动，捡拾烟头杂物等路面垃圾，弘扬文明风尚，带动更多人共同参与市容环境整治活动。

3.以主人翁姿态认真履行维护城市环境的监督义务，主动劝阻乱扔垃圾等不文明行为，把文明意识、环保观念传播到每一个角落，营造人人遵守文明公约、自觉爱护环境卫生的良好社会氛围，让美丽常驻高新。

4.强化责任意识，按照“属地管理”原则，各企事业单位、各商户、各楼宇物业落实“门前三包”(包门前卫生、包门前绿化维护、包门前环境秩序)责任，组织员工、业主在单位内部和周边区域捡拾烟头、擦洗街面、清扫垃圾，巩固环境整治成果。各学校广泛动员宣传，联动家庭，持续开展“小手拉大手，烟头不落地”活动，共促社会风气良好。

城市治理需要每一个单位、每一位市民积极参与，社会文明需要我们坚持不懈的努力，让我们携起手来，从身边小事做起，从一点一滴做起，以实际行动共同维护高新区美好环境，努力将高新区打造成为绿色、生态、和谐的科技新城，为品质西安建设做出应有贡献。

最新美丽乡村协议书(推荐)四

1、故事导入：

动画创设情境，由孙悟空引入新课。然后设一个悬念，你想不想知道孙悟空都看到了什么？激起学生的欲望。

学生：（兴趣浓厚 想）

2、观察“美丽的田园”，说一说田园里有什么。

教师：请大家通过观察来说一说，孙悟空都看到了什么？

学生：先小组同学互相交流，然后再全班交流。在交流的基础上，学生把看到的景物分类。

3、再次观察“美丽的田园”，提出问题，并尝试解决问题。

教师：孙悟空的孩子现在也在上小学一年级，他想把看到的景物编成数学问题考考他的孩子们，可是他看得眼花缭乱，怎么也编不出来，想让同学们来帮忙，我知道咱们班的同学都是乐于助人的孩子。那么同学们想一想，能提出什么问题？

学生：在独立思考的基础上，在小组内交流，再全班交流、汇报。学生提什么问题都可以，只要合情合理即可。然后列式计算。（学生学习情趣高涨各个个跃跃欲试）

4、练一练，联系生活实际，发现问题，解决问题。

教师：观察教室里的人和物，看一看你能提出什么问题？

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《数学课程标准》指出：人人要学习有价值的数学，学习必需的数学。数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展交流活动。掌握基本的数学基础知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物，发现问题、思考问题、解决问题。激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。

本课在教学设计上先从学生的好奇心入手，利用学生比较喜欢的动画人物孙悟空导入激发学生的学习兴趣，然后利用色彩鲜明的画面吸引学生的视线，接着有目的地引导学生观察画面，逐步达到教学目的。在观察过程中采取合作学习的方法，培养学生的合作能力。在教学中不再要求学生必须遵守严格的课堂规矩，给学生一定的自由活动空间。

1、教师适当的引导、启发。

2、小组合作学习。