卓越工程师班申请书(实用16篇)

总结可以帮助我们回顾过去，了解自己的成长和进步。在写总结时，要注重突出事物的主次，不要过于琐碎和冗长。以下是一些经典电影的推荐，让我们一起享受电影的魅力。

卓越工程师班申请书篇一

尊敬的院领导：

随着我院的不断发展与建设，我院青年的队伍也日趋壮大。为活跃我院文化生活，充分发挥音乐及舞蹈爱好者的特长，丰富医院文化内涵，特向医院申请成立音舞社。

音舞社组织机构及主要成员如下：

1、社长（1人）：负责主持社团全盘作，参与医院有关对内对外活动的协助，管理和协调社团内部成员及大型活动的`组织安排，定期召开分组会议，听取各分组工作开展情况，对各组工作进行指导，全权监督负责换届和选举有关的事宜。

2、副社长（2人）：协助社长和参谋做好分管各组的工作积极支持社长的决定。当社长工作出现漏洞时应及时给予提醒，坚持工作原则，社长不在时，应及时承担社长的一切职责及时解决问题，并负责财务。

3、策划组长（1人）：负责策划节目，组织相关社员积极参加各项社会及医院公益活动，做好宣传工作及组织活动。

4、歌唱与舞蹈组组长（各2人）：负责管理和培训自己所属社员。

我们将在全院范围内招收社员，凡是对本社有兴趣的人员均可参加，我们将对社团成员有目的的定期进行培训，并承接医院的.各种文艺演出活动，充分展示医院的文化风貌。

社团经费采取自筹和医院赞助相结合，并适当收取会费，会费用于社团活动，每一笔开销必须以公开节约为准则，音舞社的成立对于我校院团委和工会的工作有很大的推动作用，不但丰富广大职工的业余生活，还能增强医院职工的凝聚力和主人翁精神。请院领导批准。

xx市传染病（胸科）医院团委。

20xx年4月13日。

卓越工程师班申请书篇二

近期，我参加了由一家知名科技公司举办的卓越工程师班培训。这是一个为期两个月的深度培训项目，旨在提高工程师们的技术水平和综合素质。在这两个月的学习中，我受益匪浅，不仅对自己的职业规划有了更加明确的目标，也收获了宝贵的工程实践经验。以下是我在卓越工程师班的心得体会。

首先，卓越工程师班注重理论与实践相结合的学习方式。在课程中，我们接触到了各种先进的技术理论，如人工智能、云计算等。但仅有理论知识是远远不够的，我们还需要将其应用到实际项目中去。在课程中，我们进行了大量的实际案例分析和工程实践，通过参与真实项目的开发和实施，从而对理论知识有了更深入的理解。这种理论与实践结合的学习方式，不仅提高了我们的实际工程操作能力，也培养了我们解决实际问题的能力。

其次，卓越工程师班注重团队协作与沟通能力的培养。在现实工作中，能够与团队成员良好合作，并进行高效的沟通是非常重要的。卓越工程师班通过分组项目的方式，让我们在团队中扮演不同的角色，学习如何与不同的人进行有效的沟通和合作。在实践中，我意识到只有充分发挥每个人的优势，才能够将整个团队的力量最大化。通过与不同背景的同学交流，我也拓宽了自己的视野，了解到了不同行业不同领域的工程挑战和解决方法。

第三，卓越工程师班注重全面能力的培养。在项目开发中，我们不仅需要具备专业技术能力，还需要具备良好的分析、解决问题和管理能力。在培训中，我们学习了很多关于项目管理的知识，如需求分析、进度管理、资源分配等。这些知识使我对整个项目的生命周期有了更加清晰的认识，也提高了我在团队中的管理能力。同时，我们还进行了一系列的案例演练，提高了我们处理问题的能力和质量管理的知识，使我们更加全面地面对复杂的工程项目。

接下来，卓越工程师班注重个人职业规划和自我发展。在课程结束后，我们进行了一次个人职业规划的辅导和指导。通过对自己的兴趣和优势的认识，我明确了自己的职业目标，并制定了一个详细的发展计划。同时，卓越工程师班还提供了丰富的实习和就业机会，为我们的职业发展提供了很大的帮助。在这里，我结识了许多业界顶尖的专业人士，也学到了很多职场上的实用技巧和经验。

最后，卓越工程师班注重培养工程师的责任心和创新能力。作为一名工程师，我们不仅需要具备技术能力，还需要具备良好的职业道德和责任心。在培训中，我们学习了诸如项目的安全性、可靠性和可维护性等方面的知识，意识到了作为一名优秀的工程师，我们要时刻将用户的利益放在首位。同时，卓越工程师班鼓励创新和思维的跨界。在课程中，我们接触到了很多激发创新思维的案例，这让我们在解决问题时能够更加灵活和创新。

通过这两个月的卓越工程师班培训，我不仅技术水平得到了提高，也对自己的职业规划有了更加明确的目标。我深刻体会到，作为一名优秀的工程师，不仅需要不断学习和提升自己的技术能力，还要注重团队合作与沟通能力的培养，全面能力的培养，个人职业规划和自我发展，以及责任心和创新能力的培养。这些经验将成为我未来职业生涯中宝贵的财富，我将时刻铭记并用于实践当中。

卓越工程师班申请书篇三

二、街舞社日常训练总结。

三、街舞社活动总结。

一．招收新成员。

这次招收新成员主要采用进班宣传方式，和在社团纳新活动中进行招收新成员，让每个喜欢街舞的同学得到报名机会，而且这宣传也得到很好的效果，大一同学很多喜欢街舞的勇跃报名，喜欢街舞爱好街舞的得到学习街舞的机会，这次招收新成员圆满结束。

二．练街舞社日常训总结。

在本期街舞协会主要开设三门课程。难度较大，需要较强力量和技巧的breaking；;运用肌肉的振动作出一连串动作的poping；随性，收放自如，热辣性感的new-jazz。开课时间主要集中在每天的早操后，进行基础教学，和周六下午体育馆正式训练，每次训练都给同学们课余生活增添了极大的乐趣。在训练过程中，会员们投入了极大的激情，一遍一遍地跟着教练学习基础的舞蹈动作，力求尽善尽美。当然教练们对此更是一丝不苟了，他们认真地辅导，耐心地纠正每个错误动作。正是由于对街舞的热情，让来自五湖四海，来自不同专业的同学相聚在一起。鉴于对街舞的这份热爱，我相信在会员们的共同努力下，街舞协会会有更好的发展。

三．街舞社活动总结街舞社这学期参加的活动主要有五项，分别是；1.舞社内部活动，其中有舞社成员出游‘盐渎公园一日游’，和舞社在体育馆举行的假面舞会等。2.舞社和其余社团交流活动，街舞社和跆拳道及武术社等社团联谊。3.舞社参加校园晚会活动，其中有院在操场举行的迎新生表演，大一新生才艺展等活动积极参加。4.舞社参加兄弟院校晚会的表演活动，在卫校护理系，药学系举行的迎新生晚会等。5.舞社参加比赛，音乐动力营在盐城赛区取得好成绩，歌舞青春比赛二等奖等。

在以后的工作中，希望多举行一些有意义的活动，不但要多而且规模也要大，当然也希望得到学校的大力支持，给街舞社团提供更大的帮助，我们会让街舞在我们这届做到最好，给喜欢街舞的同学提供跳舞的机会，让每个舞蹈得到同学买的认同，且不断改善舞社的条件，支持学校活动，积极参加学生会的节目，让舞社会走向更完美的境地。

20xx.12.14。

卓越工程师班申请书篇四

您好！

我是来自土建学院土木1003班的***，得知学院的卓越工程师班开始报名了，我心里感到十分高兴和激动。我从小就十分向往土建这个行业，对于它的喜爱使我义无反顾的选择了土木工程专业，现在有了这样一个机会使我可以学到更多专业知识以及更进一步的接近我的梦想，所以我衷心地希望自己能进入这个班级，和更多的新同学一起学习、一起进步、一起实现自己的人生价值，希望各位老师能给我这样一个机会。

在平日的学习生活中，我很踏实，态度端正，未受过任何纪律处。

分，在这一学年的学习中我深知自己还应该更进一步的去了解土木工程这个专业，更应该努力地去上进，我十分期待自己能够加入这个班级中，以尽快实现我的梦想。同时我也深知自己的成绩还不够好，我也了解过关于卓越工程师的相关事宜，知道这条路十分的艰辛，但我不怕，不管结果如何，我都会在以后的学习生活中继续努力！

最后，衷心的希望老师能给予我这个机会，让我加入这个班级，实现我的梦想！

此致

敬礼！

申请人：***。

20xx-9-7。

卓越工程师班申请书篇五

作为一名学生，我有幸参加了学校组织的卓越工程师班，这是一次难得的学习机会。在过去的几个月里，我通过这个班级的学习和实践，不仅收获了专业知识，还培养了技术能力和团队合作精神。在此，我将分享我的心得体会。

第二段：学习收获。

在卓越工程师班的学习中，我重要的收获之一是扩展了专业知识面。课堂上，老师们不仅教授我们基础的理论知识，还深入讲解实际应用和案例分析。这种全方位的学习方式让我对工程师的工作有了更深入的了解，并激发了我在专业领域的兴趣。此外，通过和同学们互动交流，我也学到了很多新的东西。每个人都有自己独特的见解和经验，与他们的交流让我眼界更开阔，更加乐于学习和追求进步。

第三段：技术能力的培养。

除了理论知识的学习，卓越工程师班还注重培养学生的技术能力。通过实践项目，我学会了运用所学的知识解决实际问题。在实际项目中，我不仅学会了使用各种工程工具和软件，还学会了主动寻求解决问题的方法。这种实践让我比课堂上更深入地理解了理论知识的应用，也让我更加自信和独立。在团队中，我们相互协作，共同完成项目，这培养了我的团队合作精神和沟通能力。

第四段：挑战与成长。

参加卓越工程师班的过程中，我面临了很多挑战，但同时也有了很多成长。首先，课程设置紧凑，对我来说是一次思维和学习习惯的调整。我不再满足于简单的记忆，而是学会了思考和探索。这种思维方式的改变不仅对我在专业领域的学习有帮助，还在其他方面起到了积极的影响。其次，与其他同学的讨论和合作也让我意识到了自己的不足之处，并且激发了更加努力学习和追求卓越的动力。

第五段：总结。

通过参加卓越工程师班，我收获了丰富的专业知识和技能，培养了自己的技术能力和团队合作意识。我相信这次学习和成长的经历将为我未来的学习和工作打下坚实的基础。我将继续保持学习的热情和与他人分享的精神，不断提高自己，在工程师的道路上迎接更多的挑战。感谢学校提供这个宝贵的机会，让我受益良多。

卓越工程师班申请书篇六

众所周知,工程师是每个企业、乃至社会最为宝贵的财富。而随着科学技术日新月异的变化,工程师应具备什么样的素养?下面是本站小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。

说：“历史和实践证明，创新是一个民族的灵魂，是一个国家和地区兴旺发达的不竭动力。只有勇于创新、善于创新，才能有效解决前进道路上遇到的各种新问题，才能推动改革开放和各项建设事业不断向前发展”。人们经过学习和训练会使创造力获得有效提高，创造潜能得到有效开发。我们认为创新是有规律可循的，在学习了一定基础知识后，学生首先通过模仿、模拟学习和实践，再将知识技能迁移，组合搭配，产生新的东西，然后进入更高一级的发明创造状态。日本创造学家菊池诚博士说过：“我认为搞发明有两条路，第一条是全新的发现，第二条是把已知其原理的事实进行组合”。许多创造学研究者甚至认为，所谓创新就是将人们认为不能组合在一起的东西组合到一起。因此系列的创新思维、创新能力的培养对毕业生在今后工作中取得开创性的成果极为有益。

除创造能力以外，工程师的学习能力也是很重要的。当今，不同学科之间相互交叉、相互渗透的现象日益增多，如工程技术与美学的交叉渗透，产生工业设计、机械产品艺术造型;工程技术与经济学交叉渗透，产生技术经济与价值分析;机械工程技术与电子技术交叉渗透，产生机电一体化等等。在美国的一些院校里已经设立双学位，学制五年，头三年在文学院学习人文学(文学、历史、哲学)和社会科学等，后两年在工学院学习工程技术专业知识，从而获得两个学位，即文学学士和工学学士。他们认为未来的工程师必须具备这两个方面的知识，可见工程技术的发展和时代的发展、尤其是计算机近年内突飞猛进的发展，都向工程师提出了更高的要求。工程师必须不断更新自己的知识，除了掌握本专业比较系统的基础理论知识和技术知识外，还应不断充实那些与本专业有关的各种其它知识，使自己的知识结构渐趋合理，满足工作要求和时代发展要求。

工程师的素质，是指工程师应当具备的一些先天的解剖生理特点和在后天实践中培养出来的优秀个性品质，如谦虚、善疑、谨慎、好奇等等可以列举许多。但其中必有最重要的，它是所有素质中起决定作用的素质，它的存在、发展和变化影响着其它素质的存在、发展和变化。它是什么呢?它就是工程师坚韧不拔的毅力、钢铁般的意志和孜孜不倦的求索精神，若用一个字来概况，就是一个“痴”字，就是入迷，而且迷到如痴如醉。

工程技术工作是探索性的劳动，工程技术工作极其复杂与艰苦，它需要工程师年复一年、月复一月、废寝忘食地探索才能取得成果，这就是“痴”;工程师的探索和研究经常会遇到失败，据有关资料介绍，工业应用科研任务的最终成功率只有20~30%，面对失败，工程师绝不灰心丧气，一蹶不振，他们从失败中寻找成功的因素，冷静、坚定、百折不挠、锲而不舍，朝着成功一步一步地逼近，这就是“痴”;工程师在纷纭复杂的技术问题目前，绝不敷衍了事，得过且过，而是精益求精，打破沙锅问到底，不弄明白，怎能罢休!明知山有虎，偏向虎山行，这就是“痴”;知识爆炸，工程技术永无止境，工程师从来不满足于已经取得的知识和成就，而是孜孜不倦，活到老，学到老，死而后已。“我发虽变，我心不变，我齿虽堕，我心不堕”，这就是“痴”。世上凡是有些成就的人，无论是小人物还是大人物，都是因为“性痴”。“性痴，则其志凝，故书痴则文必正，艺痴则技必良——世之落拓而无成者，则自谓不痴者也。”所以，“痴”确确实实是工程师最重要的素质，最优秀的个性品质。它比智慧和博学更重要，因为智力上的成就，事业上的成功在很大程度上依赖于性格的伟大。

总之，工程师所从事的工作是利用科学技术为人类造福、解放人类的工作，因而是崇高神圣的工作，所以工程师应当热爱科学，热爱工程技术，应当痴心于、醉心于工程技术工作，勇于为科学技术献身，不为金钱所诱，不为虚名所惑，踏踏实实地走科学之路，走一辈子，老老实实地用科学技术为人民服务，不论遇到多大的困难，也应百折不挠、锲而不舍、矢志不移、忠贞不渝。有了这样的素质和优秀品质，工程师就能为国家、为人民做出自己的贡献，我们的四个现代化就一定能实现。

1、善于发现生产中实际存在的技术问题。

有些常年工作在生产现场的工程技术人员，他们看不到生产中存在的技术问题，认为一切都是平平淡淡，不过如此而已，这就是熟视无睹。其实，当我们深思熟虑地、仔细地考察生产中的一些技术问题，多问几个为什么的时候，就会发现有些看起来简单的问题，原来也不简单，甚至很复杂。工程师的创造能力就体现在他们能够发现别人发现不了的问题，从那些最常见的、最普通的现象中，从那些已被人们习惯而接受了的事物中，发现不合理的部分，一鼓作气，顺藤摸瓜，直到找到新的解决问题的方法。这就是工程师的独具慧眼之处。

2、善于从实践中学习，善于总结经验。

实践中蕴含着真理，但这真理并不是人人都能发现的，只有那些善于从实践中学习、善于总结经验的人才能发现。在工程技术工作中，我们看到有些人搞了不少工程项目，却连一些基本的概念都没有搞清，相反，有些人搞过一、二个工程项目就吃透了。这就是善于从实践中学习，这就是善于总结提高。工程师的创造能力就体现在他们勇于实践、善于实践，并把在实践中感觉到的东西，即感性知识，不断地上升为理性知识，进而有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

3、善于将新技术、新工艺推广到生产中去，善于理论与实际相结合。

新技术、新工艺是促进生产力发展、提高经济效益的有力措施。在生产中推广新技术、新工艺不是简单地模仿。在某地某时能够行得通的新技术、新工艺在易地易时之后，不见得就能行得通。工程师的创造能力就体现在他们推广新技术、新工艺的时候，能够具体问题具体分析，区别对待，能够正确处理矛盾的特殊性，善于理论与实际相结合，在普遍原理与具体实际相结合的过程中产生出更新的技术和工艺、更新的系统和装置。

由上述可见，工程师的创造能力体现在发现问题、分析问题、解决问题的各个阶段和过程中。一个工程师如果没有创造能力，只能因循守旧、墨守成规，就不能成其为工程师，如果人类丧失了创造能力，岂止工程技术停滞不前，就连人类本身也会逐渐消失，所以创造能力不但是工程师最重要的能力，而且也是一个民族最重要的能力。

卓越工程师班申请书篇七

一、成立背景：为发展我院大学生业余生活丰富多样性，陶冶学生道德情操，同时也为我院至今以来没有舞蹈性质社团的空缺画上一个圆满的句号，为我院举行的一些大型活动上增加靓丽的节目表演，同时也为学校街舞爱好者提供一个展示自我的平台，特此向院团委提出申请，请求成立街舞社。

二、主要任务：进行街舞培训，增加靓丽的节目表演，组织开展大型活动的制作，在各种活动开展时进行一些社会实践活动，我们的目的不仅在于会员的个人文艺才能的提高，还在于对会员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养。

三、长期规划：

除了平时每周的训练外，每两周必须进行一次协会活动近期规划；三月份将参加学生会女生节晚会节目四月份积极与学院各社团进行交流五月份开展面向全院的街舞社会员街舞比赛六月份为学校迎新晚会准备文艺节目。

四、长远目标：

提高协会的影响力，提高每一位成员的全面素质，打造好阳光协会，力争举办一次街舞大赛。

五、街舞社规章制度。

第一章总则。

第一条本协会称为：h&d街舞社（意为hotdance,表示充满激情、热情的街舞，希望通过街舞的魅力，让大家都有一个充满激情、热情的生活。）。

第二条本会性质:本协会是武汉工程大学职业技术学院学生社团的成员，遵守宪法、法律、法规及学院各项规章制度，遵守社会道德风尚，由学院学生负责组织、管理，学生自愿参加组成，接受我院团委老师的指导，接受学院的具体管理。

第三条本会宗旨:本协会注重思想性、知识性、实践性，坚持团结，积极创新。崇尚“以舞会友”的精神，在学舞，练舞的过程中活跃同学们的第二课堂活动，丰富课余生活，让同学们的才能得到充分的发挥，同时展现其个性，释放学习生活压力，锻炼身心。

第四条本会工作任务:积极参与学院团委、学生会开展的活动。自办街舞教学，以训练为主，鼓励学员参与各种健康形式的演出、比赛。举办街舞交流会，专题学习等活动。

第二章会员第五条入会条件。

1、自愿为原则，遵守学院规章制度；

2、具有武汉工程大学正式学籍，承认本协会章程，均可申请加入本协会;。

3、对本协会开展的活动感兴趣，有热情和责任心，思想端正，积极向上；

第六条入会程序。

1、提出入会申请；

2、由理事会面试并审核通过；

3、由协会执行机构发给会员证；

第七条会员权利。

1、享有选举权、被选举权和表决权；

2、对本协会的工作有批评建议权和监督权；

3、参与本协会活动；

4、退会自由；

第八条会员义务。

1、遵守本协会章程及有关规定，执行本协会的决议，参与协会开展的活动；

2、按规定交纳会费作为协会经费。

第九条会员退会必须书面通知协会理事会，并交回会员证；

第十条会员有严重违反本协会章程、学院规章制度、损坏学院、本协会形象者，

经本协会执行机构会议表决通过，予以除名；

第十一条会员如一学期内无故不参与协会活动，三次不出席会员大会，不按。

规定交纳会费，则视为自动退出本协会；

本协会设会长一名，副会长三名及三名部长。

第十四条常务理事会（下面简称理事会）。

1、理事会由会长、副会长、秘书部部长、宣传部部长、外联部部长组成；

4、决定终止事宜与其他重要事宜；

卓越工程师班申请书篇八

尊敬的院领导：

随着我院的不断发展与建设，我院青年的队伍也日趋壮大。为活跃我院文化生活，充分发挥音乐及舞蹈爱好者的特长，丰富医院文化内涵，特向医院申请成立音舞社。

音舞社组织机构及主要成员如下：

1、社长（1人）：负责主持社团全盘作，参与医院有关对内对外活动的协助，管理和协调社团内部成员及大型活动的组织安排，定期召开分组会议，听取各分组工作开展情况，对各组工作进行指导，全权监督负责换届和选举有关的事宜。

2、副社长（2人）：协助社长和参谋做好分管各组的工作积极支持社长的决定。当社长工作出现漏洞时应及时给予提醒，坚持工作原则，社长不在时，应及时承担社长的一切职责及时解决问题，并负责财务。

3、策划组长（1人）：负责策划节目，组织相关社员积极参加各项社会及医院公益活动，做好宣传工作及组织活动。

4、歌唱与舞蹈组组长（各2人）：负责管理和培训自己所属社员。

我们将在全院范围内招收社员，凡是对本社有兴趣的人员均可参加，我们将对社团成员有目的的定期进行培训，并承接医院的`各种文艺演出活动，充分展示医院的文化风貌。

音舞社的成立对于我校院团委和工会的工作有很大的推动作用，不但丰富广大职工的业余生活，还能增强医院职工的凝聚力和主人翁精神。请院领导批准。

**市传染病（胸科）医院团委。

xx年xx月xx日。

卓越工程师班申请书篇九

尊敬的院领导：

您好！

在此先致以诚挚的问候。我们学术实践社成立筹备委员会经过一致的'慎重考虑与协商，现决定正式申请成立桂林电子科技大学商学院学术实践社。

我们是来自不同年级的学生，在校学习的时间里，我们深刻地认识到：“实践出真知”，我们筹备的学术实践社正是以实践为宗旨，努力为全院学生打造一个实践专业知识的平台，让广大同学不再只是“纸上得来”知识，更从“躬行”中体验各专业的乐趣和魅力所在。

学术实践社将是隶属于商学院团委学生会的学生组织，社团设有主席团、秘书处、财会部（财务与会计专业）、erp部（工业工程与工商管理专业）、电商部（电子商务与物流专业）、市场部（国际经济与贸易与市场营销专业）。主要面向我院学生举办专业介绍会、专业联谊交流会、师生互动活动，以及组织财会实务知识大赛、物理沙盘erp比赛；建立财会实习基地、好快滴校园商务网站实践平台、跳蚤市场等活动。学术实践社旨在凸显商学院专业的特色，为广大同学提供更多更专业的实践平台。

社团成立以后，我们将尽职尽责地为广大同学着想，切实办好每一次活动，在提高同学个人实践能力的基础上，搭建好促进我院不同专业或不同年级同学之间交的桥梁流。

基于以上出发点，学术实践社成立筹备委员会现特此向院领导提出申请社团成立，并希望院领导能够给予我们社团更多的关注与支持。

此致

敬礼！

xxx委员会。

卓越工程师班申请书篇十

老师们、同学们：

在这玉桂飘香，菊花吐艳的宜人时节，经过充分酝酿和精心筹备，我校“翔宇”文学社今天终于成立了!这是我校发展史上的一件大事，它标志着我校校园文化建设又上了一个崭新的台阶。

在此，我谨代表校行政会、蚌埠慕远学校各位老师向所有关心、支持文学社的老师们、同学们表示深深的感谢!

让我们以热烈的掌声祝贺我们“翔宇”文学社的顺利成立!

去年的金秋，蚌埠慕远学校在珠城大地诞生，便引起了社会的广泛关注，建校一年来，我们立足本职，求真务实，锐意进取，开创了慕远学校良好的局面。

今年是我们伟大祖国的六十华诞，在普天同庆的时候，蚌埠慕远学校翔宇文学社终于成立了。

作为一所学校，它所承担的主要社会功能是教书育人，而我们文学社的成立对实施素质教育，丰富校园文化生活，推进语文教学，培养文学新人等，都具有重要的意义。

成立文学社，正是我校推行语文课程改革、实施素质教育的一个有益尝试。文学社成立后，通过专题讲座、编辑社刊等丰富多彩的活动，培养同学们的语文学习兴趣，满足我校学生走向成功的欲望，为爱好文学的同学提供一个广阔空间，搭建一个学习交流的平台。“翔宇”文学社的成立是我校加强校园文化建设的重要组成部分，也是慕远人走内涵式发展道路的重要举措，更是慕远语文教育改革的一个里程碑。

老师们，同学们，既然成立文学社团，我们就有必要对它有一个正确的认识和理解，文学是一门高尚的艺术，它对于提高人的人文素养有十分重要的意义。亲近文学、热爱文学是现代人文明素养的折射。伟大的天才作家托尔斯泰说过：“艺术永恒，人生短暂”。我们就敢于用短暂的人生撞击永恒艺术的大门，哪怕靠近艺术的殿堂百分之一步、千分之一步、万分之一步，我们的信仰总是百分、千分、万分;我们没有誓词，但却有坚强的基-督精神，朝拜永恒艺术的上帝。

卓越工程师班申请书篇十一

古往今来，对于人才的定义及如何能成为人才，众说纷纭，且不说古人是如何定义的，就18世纪60年代工业革命以来，我们就经历若干个阶段：从最初人们对专业知识的渴望、研究和学习，到20世纪三、四十年代美国著名成功学大师戴尔·卡耐基（dalecarbegle,）所提出的“人的成功,只有不到15％是因为他的技术知识，而其他的85％则是因为他的人际交往或沟通能力”，再到20世纪90年代在中国风靡一时的培训课程“高效能人士的七个好习惯”的作者美国著名管理大师史蒂芬·柯维博士（stephenr.covey）所提出的“一个人真正的成功不是来自于冰山的一角，即表面的沟通及社交能力，而是来自于隐藏在水面下的冰山部分，即一个人的品格”，以及到最终在财务500强的企业中盛行的“素质理论”。

笔者在跨国公司从事人力资源管理多年，也一直在关心和研究这个问题。在这里也非常希望和it界的各位朋友进行交流。记得达尔文曾经说过一句话“生物多样性越大、生态系统越稳定”，同时代,我国诗人龚自珍，也发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呼唤。如此迥异的生活环境、社会环境所孕育的理论如果运用在人才的选、用上竟如此惊人的相似。下面我就从个人成长与发展、公司如何选、用、育、留两个方面谈一下个人的观点。

首先从个人成长与发展的角度来看。

对于人的性格或自然倾向心理学界有很多分法，其中被管理界应用到企业中最常见的有两种，他们分别为“性格四分法”及“mbti性格类型特征16分法”。此处为了便于大家了解，就介绍一下比较简单但很实用的“性格四分法”。

此种方法从2个纬度来区分人的不同性格特征，第一个纬度是人在做决定时是偏“感性”还是偏“理性”，第二个纬度是人做事时是偏“间接”还是偏“直接”。两个纬度的相互组合就形成了四种不同性格类型特征（请见下图）。

感性与间接相结合形成的性格类型称之为“友善型”，用一种典型的动物来代表就是“小浣熊”；感性与直接相结合形成的性格类型称之为“表达型”，用一种典型的动物来代表就是“孔雀”；理性与间接相结合形成的性格类型称之为“分析型”，用一种典型的动物来代表就是“猫头鹰”；理性与直接相结合形成的性格类型称之为“推动型”，用一种典型的动物来代表就是“老虎”。大家可以直观地通过日常对这四种动物的认识而对不同性格类型特征有个初步的猜测。下面，我们再分别从他们的“特点”、“喜好”、“强项和挑战”、“提高适应性”、“历史上的代表人物”五个方面来更进一步的加以了解。

第一、特点。

友善型（小浣熊）：是个良好的聆听者，有耐性、为他人着想，给他人予以支持，善于排解分忧、极能缓和气氛。

表达型（孔雀）：喜欢成为焦点，行动敏捷、精力充沛，主动和他人建立关系，善于推动他人达至目标。

分析型（猫头鹰）：喜欢凡事讲求真凭实据，力求保持标准，凡事要通过评价和测试，善于探询、澄清、搜集。

推动型（老虎）：凡事以任务为本，结果导向；做事简单直接、一针见血；是个快速的决策者、主动推动计划；守纪律、喜欢控制自己及别人。

第二、喜好。

友善型（小浣熊）：重视个人人际关系、为团队服务、低调的建议、谅解别人、建立友谊、处世灵活。

表达型（孔雀）：搞好人际平衡、社交能力高，令别人热忱地完成他/她的任务，奖励/个人激励，赞赏和恩惠，启发性。

分析型（猫头鹰）：真凭实据、巨细无遗、逻辑性的争论、表现稳定、列举例证、对具体计划有先入为主的倾向。

推动型（老虎）：性格强硬、坚毅，方向明确，控制，竞争，说服力极高。

第三、强项和挑战。

友善型（小浣熊）：强项（对组员忠心、全情投入，全力支持，鼓励合作和团队精神）；必须（采取主动，在适当的时候表现出紧迫性；处理事情表现得更坚定和果断）。

表达型（孔雀）：强项（制造兴奋和投入感、加强信念、分享抱负的构想）；必须（分析所有情况，进行审慎的分析、研究各项细节，控制住表现自己的个人感情）。

分析型（猫头鹰）：强项（衡量所有可能性，提供贯彻一致、条理分明的数据，作出实在的商业决策）；必须（勇于冒险、通过不同步骤寻找途径，在适当时候凭直觉作出决定）。

推动型（老虎）：强项（清楚表达期望、根据现有的选择提供解决方案、有效率地做出成果）；必须（对其他人有耐性和关心、透彻地分析）。

第四、提高适应性。

第五、历史上的代表人物。

友善型（小浣熊）：甘地。

表达型（孔雀）：孙中山、里根、克林顿。

分析型（猫头鹰）：诸葛亮、包青天。

推动型（老虎）：撒切尔。

通过以上的分析，我想您已经对自己是属于哪一个类型有了初步的判断了吧？下面我们分别就四种不同类型适合做什么样的工作以及在工作中如何不断发挥自身的长处及提高适应性来逐一进行分析。

在正式分析之前，笔者还有几件事要和大家特别说明。性格本身并没有好坏之分，每种性格都有它的长处，就像前面文章中提到的几个不同性格的历史人物均在他们所处的时代为国家、民族做出了伟大的贡献；同时每类性格也都有它需要完善的方面，但是这些需要完善的方面永远也不可能和该性格的长处（擅长方面）做的一样好，所以您大可不必为此感到不愉快。另外一个方面，我们在此处所论述到的不同性格适合做什么类型的工作是通过大样本的调查并经过科学的概率统计计算出来的，但并不是100%绝对的，因此只是给您做一个参考。

第一、友善型（小浣熊）。

友善型的人最大特点是富有同情心、乐于助人、善于从他人的角度去考虑问题、愿意为他人着想，因此友善型的人最适合的工作是助理类、秘书类、客服类的工作。在这类岗位上，他们大多数人能够表现出较高的工作效率及愉悦的工作心情。他们通过充分发挥特长，在与同事及客户沟通或协作时，往往能够在第一时间取得信任，并与他人建立稳定、长期、良好的合作关系；同时友善型的员工也能够在给他人提供支持和帮助时，获得自身价值的最大体现。因此众多跨国公司，尤其是快速消费品公司在挑选客服人员或呼叫中心坐席人员时愿意选用友善型的员工。

另一方面，友善型的人亦须注意提高自身的决策力和判断力，推动事情向前发展并取得预期结果，并且学会授权。另外，不要对他人的感情过于敏感，要学会对他人不恰当的要求说不。

最后，友善型的人最怕遇到推动型（老虎）的老板，在与其工作时，他们往往在工作进展乏力时，被老板认为过于软弱。他们在受到批评后，挫折感骤增，对工作信心程度下降。因此他们应当与老板保持正常、平等的沟通，不要惧怕工作压力，遇到问题保持冷静，仔细分析，找出可行的方案，在事情进行过程中及时与老板沟通，清醒地认识到哪些工作要靠自身的努力去推动，哪些工作需要从老板处取得支持，从而保证工作顺利进行。

第二、表达型（孔雀）：

表达型的人最大特点是善谈、喜欢成为焦点，主动和他人建立关系，善于推动他人达至目标，因此表达型的人最适合做销售类、市场类的工作。在这类岗位上，表达型的员工能够充分发挥特长，主动与客户接触、了解客户，利用自身的影响力说服客户接受本人、接受公司及产品；同时他们在通过与客户由陌生到逐渐熟悉，再到相互了解和信任，最终与客户达成双赢、建立长期战略伙伴关系的过程中，自身价值得到最大体现。

另一方面，表达型的员工在与客户接触之前，要注意提高自身的分析能力，通过分析市场整体态势、竞争公司及产品优劣势情况对比，并将这些数据运用在拜访客户时的开场白、提问、聆听、答疑及最终与客户双赢成交上，才能成为绩效先锋。

最后，表达型的员工最怕碰到分析型的老板。要注意适当控制自己的感情，既不要因为受到表扬而感到骄傲，也不要因为受到挫折或批评而感到沮丧万分。在向老板提建议前应通过分析、对比，注意数据的适当应用，然后有条不紊地向老板汇报，才能逐渐取得老板的信任和支持。

第三、分析型（猫头鹰）：

分析型的人最大特点是喜欢凡事讲求真凭实据，力求保持标准，通过评价和测试来做最终的决定，因此分析型的人最适合做工程师、会计师、律师、研发人员、品质管理人员等工作。在这类岗位上，分析型的员工能够充分发挥特长，利用客观的事实、数据进行分析，从而做出决定，同时最大程度地降低风险；同时他们在通过不断的认证和分析以及最终利用这些资料说服他人达成一致、取得成功的过程中，自身价值得到最大体现。

另一方面，分析型的员工在评估及分析过程中注意时间的有效把握，不要过分追求完美，而加大时间成本和机会成本。之后，还要不断提高自身的沟通及呈现能力（演讲）技巧，同时还要勇于接受别人不同的意见和想法，这样才能使他人更容易接受你的想法和建议。

最后，分析型的员工最怕碰到表达型的老板。要注意适当简化自己汇报的书面文件及表达方式，重点突出，简单清晰；不要因为老板认为你表达繁琐、分析嗦而感到气馁，适当调整沟通方式，才能保证工作顺利进行。

第四，推动型（老虎）：

推动型的人最大特点是清楚表达期望、根据现有的选择提供解决方案、有效率地做出决策，结果导向型的工作方式。因此，我们通常说，推动型的人是天生的领导者，他们更适合做一线主管、项目经理、团队负责人等工作。在这类岗位上，他们能够利用自身的特点，有效建立目标并传达给下属，不畏挑战和困难，推动事情发展并完成目标。

另一方面，推动型的人在带领团队达成目标的过程中，不要过于强势，适当听取下属建议，通过讨论、分析和评估来确保方案的周全性，同时能够让团队成员承担更多的责任，提高他们处理问题的综合能力，增强团队的归属感。

最后，友善型的老板和下属最怕碰到推动型的下属和上级。对待这样下属要充分利用他们的主观能动性、为他们创造展现才华的空间，同时要注意适当控制他们做事的进程，避免由于过分激进而增加风险。另一方面，推动型的主管要对下属有耐性和关心。

写到这里，关于“从个人成长与发展的角度来看”如何成为卓越的技术及研发工程师就写完了，不知道您看了以后有何感想，是否能够给您的职业发展带来一定的帮助。接下来，我再谈谈作为一个高科技的it企业如何从选、用、育、留四个方面来帮助大家成为卓越的技术及研发工程师。

首先从“选”的角度的来说，我们采用专业的操作方式、科学系统的评价工具、人性化的流程管理，让每一个应聘者从接到第一个面试通知电话到正式上岗的整个过程中感受到我们对这件事的重视程度，使整个过程顺利、高效、人文。

其次从“用”的角度来说，我们把合适的人放在合适的位置上，同时我们尽量创造机会为员工提供承担更多责任、岗位轮换的机会。随着公司的飞速发展，内部空间不断扩大，我们承诺首先考虑把机会留给内部员工。

第三从“育”的角度来说，我们已经建立完善的员工培训体系，从员工素质所涉及的各个方面（包含专业知识、能力、经验/成就、动机/价值观/性格）给员工提供学习和培训的机会。尤其是针对技术/研发人员，我们建立更加精细而高效的内部培训师认证体系、内部认证工程师、内部认证产品技术专家、内部认证产品高级技术专家、内部认证产品市场销售专家体系。此外，我们还定期为关键技术及管理人员提供“emba”课程学习及海外短期工作学习的机会。通过这些系统的方法，我们为员工创造不断成长的机会，确保员工的整体素质随着公司的成长而不断提高。

第四从“留”的角度来说，我们凭借“选”的准确、“用”的诚心、“育”的精心，达到“留”的高效。

总之，想成为一个“基业常青”的企业，我们必须花时间、花精力、花资源、花感情去了解我们的员工，去真心地爱他们，为他们的成长创造良好的环境。

至此，“成为卓越的技术及研发工程师”已经全部写完，不知是否能够达成我当初的心愿。文中还有许多不尽如人意的地方，还有许多言之未尽的地方，在今后的文章中会再从不同的角度来阐述和说明。最后，在此引用清代国学大师王国维先生在《人间词话》中的精妙，与诸君共勉。

“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。

注：笔者目前供职于uit（创新科存储技术有限公司），任职于人力资源部总监，email：kevin_zhang@。各位想在it行业中的研发或技术支持领域中大展宏图的各位朋友可通过email或网上交流我们的想法，笔者将不遗余力地和各位分享。

卓越工程师班申请书篇十二

1.1教学目标不明确。

“c”是很多高校普遍开设的一门课程，大部分学校教学方法大同小异：课堂讲授+上机实验，教学目标也集中于让学生掌握c的各种重难点，比如数组、函数、指针等。其实不同专业人才培养目标中本课程的作用差异较大，采用模式化的教学方法和雷同的教学目标是不合理的。此外很多教学方法忽略了编程思想锻炼，局限于讲授语言本身，变成了教“语言”而不是“程序设计”。

1.2学生动手应用能力较弱。

多年来，大部分学生学习完本课程后，仍难以针对一个简单应用编制程序，此问题十分普遍。一般c语言教材，都是先介绍程序设计基础知识，然后介绍各种数据类型和输入输出等语句，由于内容枯燥，因此学生逐渐丧失了学习兴趣，甚至不愿上机，浪费了宝贵的实验机会。此外各种例题、习题也是数学性较强或者演示性质较强，比如牛顿迭代、水仙花数、10整数排序等，这些内容和实际应用关系相去甚远。

如前所述，卓越工程师培养的不仅是一个程序员，更重要的是培养学生具有扎实的理论基础和创新能力，为进一步从事设计、架构规划打基础。由于课时所限，计算机专业的一些理论课程如自动机、组合数学等一般未纳入软件工程的培养方案，但对于卓越工程师而言，初步学习这些内容是必要的。此时如果在相关课程中融合部分上述知识将大有益处。

1.4没有为后续课程打下良好基础。

一方面由于例题和习题所限，在学习“c语言”时学生未能充分理解软件工程的一些重要思想如模块化等，导致编程时思路混乱、僵硬。另外由于课时所限，结构、文件等章节经常被略讲甚至不讲，导致学生在后续课程学习时基础薄弱。

2、教学改革措施。

针对上述问题，结合软件工程卓越工程师培养目标，在近年来的教学实践中我们采取了如下教学改革措施：

2.1实验室授课。

对于程序设计课程，学生在课堂听讲时，是一种静态的.信息接收过程。当讲到各种知识点时，如果能够即时编程验证，将成倍地提高学生对信息的吸收消化效果。基于此，近年来我们努力实现了全程在实验室机房授课，学生可以实时动手分析，教师也可以从讲台主机远程指导、控制学生设备，效果良好。

2.2采用国外教材及引入软件工程思想。

“c”的国内教材大都偏向初学者，存在细节被过度简化的问题，不利于实现培养面向实践的工程师的目标。为此我们采用国外知名教材进行授课。该教材的最大特色是面向应用，对c语言的应用特征、程序设计的特色描述详尽，例题及习题应用性很强，并且可结合软件工程的基本思想进行讲解，例如商品条码校验位计算、扑克牌发放及手牌比较、零件数据管理等。学生学习后，在后续应用性课程中能够很快上手并进行拓展。

2.3编程思维训练。

我院“c”课程开设在大一上期，其目的是引导学生进入编程领域。因此在教学时，我们避免拘泥于c本身的语法细节，而是淡化其语言色彩，偏重讲述如何利用程序语言来处理问题。在此列举一例：很多c课程都会讲授如何编程打印一个由星号组成的菱形。某些教材上给出的解法是将菱形分为上半部和下半部分，用两个循环来打印，这种方法对学生思维训练无太大帮助。笔者在授课时，采用了如下思路：将菱形放入一个二维坐标系（原点在左上角），画出菱形所在区域边界，由此写出区域的解析表达式|x-3|+|y+3|≤3，从而得到程序循环中的核心判断语句.

2.4有机引入计算机理论课程知识。

如前所述，软件工程专业一般不开设有限状态机等理论课程，但是作为卓越工程师，掌握这些知识是必要的。为此我们在课程中有意识地引入了这方面的知识，给学生提供初步认知，为有意自学者提供基础。例如，一直以来学生在学习“计算一个句子中单词个数”这一经典程序时，总是不明所以。为此我们另辟蹊径，采用如下方法讲授。首先抽取问题核心：把句子看成是由字母序列和空格序列（单词间可能有多个空格）交替组成的一个字符串。程序处理的方式，是对句子中的所有字符进行逐一扫描，然后在这个过程中判定单词的出现，如出现则把计数变量加1。其次将问题抽象化：用有限状态机来描述上述过程。其中“1”代表当前扫描字符“位于字母串中”这一状态，“0”代表当前扫描字符“位于空格串中”这一状态。当“扫描到字母”事件或者“扫描到空格”事件发生时，扫描器的状会被改变，如图箭头所示。我们关心的是当处于状态0时，“扫描到字母”事件发生的情况。此时意味着之前扫描到的是空格，现在是字母，即到了一个单词起始处，故此时计数变量加1。然后引导学生将问题转化为表格描述，（第一行表示事件，第一列表示状态，中间单元格表示某事件发生后，应进行的状态转换及其他操作），进一步地可以精炼为(b)。由此可得到示流程图。在此基础上学生很容易写出程序。这种教学法十分透彻，为学生今后自学相关知识打开了一扇大门。

2.5作业批改及考试规范化。

为了避免传统教学中学生作业及考试批改过程低效，分析困难，且难以发现问题的缺陷的情况，我们开发了一套c语言作业及考试批改系统，该系统通过代码分析及用例执行等方式，客观地对学生程序进行判定，一方面提高了教学效率，另一方面更重要的是促使学生养成良好的编程习惯，改变了以往在纸面上写代码的随意性，从而培养起作为一个软件工程卓越工程师必备的素质。

3、结语。

培养合格的软件工程卓越工程师是一个系统工程，而专业基础课建设是其中的基石之一。就“c”课程而言，目前我们的课程改革和建设已经取得了初步成果。未来我们将在加强编程基础培育，设计更灵活和细粒度的自动程序评分系统，以及多课程联合教学等方面做出进一步尝试和努力。

卓越工程师班申请书篇十三

通过建筑工程实践课程的锻炼，使得学生的工程技术体验与认知得到了加强，突出培养了学生工程技术的综合应用能力和实践操作水平；通过工程实践教育，加强社会环境、地域文化、行业特征等方面社会背景的体验和认知，培养学生脚踏实地作风、吃苦耐劳精神、社会责任意识和良好职业道德，这对于卓越工程师的培养都将产生深远影响。3.1培养学生综合素质和能力建筑工程结构课程设计作为工程类基础课程，能够帮助学生打下良好的建筑类理论基础，培养学生读图、识图、绘图能力，通过课堂知识点讲解以及实践课程教学的融合，培养学生的综合素质和能力，为培养出适应社会发展需求的专业性技术人才做了良好的铺垫。卓越工程师的培养需要对其综合能力加以锻炼，以建筑工程结构课程为基础的专业性课程是工程师练就基本功的关键，因此，高校需要在建筑工程结构方面加大投入力度，保证课程的实用性、适用性、技术性和综合性，帮助学生形成以系统的观点全面的思考并解决问题的技能。3.2培养学生创新精神和应用能力工程实践在建筑工程结构课程设计中较为普遍，这是高等建筑院校对于人才培养的基本要求，也是打造卓越工程师的关键。通过工程实践，帮助学生培养创新精神和应用能力，只有创新意识得以加强，创新能力得到提升，才能够让学生在未来工程施工环节自如的应对突发问题。此外，建筑工程机构课程设计中为学生提供了参加科研项目的机会，这是对学生实践能力的锻炼，也是对学生工程意识的培养，一个卓越工程师的形成，离不开实践经验的锻炼。因此，该课程中积极支持学生参加各类课外科技活动，以拓宽学生个性发展空间，培养学生创新精神、提升学生综合素质，都将对卓越工程师的打造提供积极帮助。

4结论。

建筑类高校人才培养是一项规模浩大的工程，需要各个高校和相关企业的共同参与。建筑工程结构课程设计是工程专业的基本课程，也是卓越工程师培养不可或缺的一个环节，因此，高等院校应在人才培养战略、授课内容和授课方法方面加大整改力度，力争为培养技术型人才、应用型人才探索出一条可持续发展的道路。

参考文献。

卓越工程师班申请书篇十四

尊敬的校领导：

我是本校音乐教育专业的单雨晨，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为河北科技师范学院的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。于是递交此社团申请书。

启发：

大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。

一、社团简介。

我们的社团全称为：卓越舞社，筹备成立时间是xxxx年11月底，社团筹备组织人有单雨晨，赵位，付宏远，田海奇，张鹏，张国鹏，陈云鹏，刘汶鑫，王强，王宗辉，侯伶童，陈麒，赵超，郭萧，王蓓，续琳琳。为志向于发展自己，支持学生社团活动的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。

主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，帮助更多的同学进步，为我校提高我校学生的`社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。

三、社团的宗旨。

严格按照河北科技师范学院要求、校学生会的社团管。

理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是：卓绝越秀。

四、社团的精神。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨越锋利;动创永不止步。

五、社团组织构成。

我社团组织机构设置入下：

指导老师赵松林。

社长一人，负责社团的统一管理工作。

副社长一名，秘书长一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

人事部（主要负责社团成员档案管理等工作）。

宣传部（主要负责活动的宣传工作）。

外联部（主要负责社团对外的联系等）。

财务部（负责管理和监督社团各种财务收支活动）。

活动组织部（开展具体组织工作）。

综合管理部（负责后勤及综合管理）。

通讯员（与社联进行工作汇报）。

我社团总人数计划本学期达到10—50人，下学期计划发展40—80名会员。

六、社团费用来源。

我社团活动经费主要有以下来源。

1、会费收入。

2、校外企业赞助费用。

3、校外商业演出等等。

七、社团活动的开展。

为了丰富我校学生业余生活，我社团将定期开展以下活动：

1、培训，拉丁舞教学、拉丁舞演出、比赛、领导能力、团队管理等多层次的培训。

2、经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。

3、会员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见。

4、组织会员参与社会实践。

5、鼓励和支持大学生创业。

我们的活动宗旨是多才多艺走向社会，以提高大学生自身素质，提高大学生个人能力全面发展为最终目的。卓越舞社，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我到新的发展。我们团队愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！

此致

敬礼

申请人：单雨晨。

20xx年11月07日。

卓越工程师班申请书篇十五

我是xx班的xx，现提出加入卓越工程师班的申请。对于计算机，我从小就表现出了极大的热爱。而且软件独特的魅力深深打动了我，我知道我从此就踏上了这条道路。软件行业是个竞争激烈，而且要求学生具有态度认真，敢于吃苦的精神。从小就觉得计算机是个神奇世界的我，对他则是产生了无限的兴趣和崇高的向往。终于我如愿以偿，有了学习软件工程的机会。我知道人，是越挫越勇的；人，没有累死的，只有懒死的；古往今来，所有的成功者无不承受着各方面的压力，但是从不退缩。

我选择了这个专业，希望在此磨练的能使我了解软件不一般的神奇社会是残酷的。在这期间我们的上课时间确实是有点少，我希望有更多的时间和精力来投入到软件的学习中。我希望有更多的机会，更强的伙伴，更精彩的课堂来充实我的学习生涯。希望在这有个各部分美好的回忆！

不管结果如何，我都会用自己饱满的热情去迎接我的选择。尽管前面可能狂风暴雨。不管怎样，在这条道路上我会一直走下去。真心地希望老师能接受我的申请。

卓越工程师班申请书篇十六

答：软件测试在整个一个团队中占有非常重要的地位，具体来说就是测试是一个发现软件错误的过程，执行软件测试会以最少的人力和时间，系统的找到软件存在的缺陷和错误，建立起开发人员和使用者对软件的信心。

答：软件测试部门配合系统分析人员软件需求分析讨论，并根据需求说明书制定《项目测试计划》，编写测试用例，建立测试环境。

软件测试人员负责软件开发部门的新产品测试及原有产品的升级测试，负责软件问题解决过程跟踪，负责软件开发文档开发工作的规范化及管理开发部门的产品文档，制作用户手册及操作手册，负责产品的上线测试，监督软件开发过程的执行，提高产品质量。

3您是否了解以往所工作的企业的软件开发过程?如果了解，请试述一个完整的开发过程需要完成哪些工作?分别由哪些不同的角色来完成这些工作?(对于软件测试部分，可以简述)

答：需求人员连同系统分析人员&测试人员开会讨论需求。系统分析人员写出需求分析说明，并连同系统分析人员&测试人员&需求人员开会讨论可行性。系统分析人员写出详细设计说明书，程式人员编码，给出系统流程图。交与测试人员，测试人员给出bug统计表。

4您在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?

答：从事过write test plan，creation of test case，进行功能测试，性能测试，编写测试工具，文档的管理等，比较擅长与写测试用例和进行功能测试。

5您所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同的测试类型的区别与联系(如功能测试、性能测试……)

答：有功能测试，性能测试，可靠性测试，安全性测试，负载测试，压力测试，安装/卸载测试，启动/停止测试，兼容性测试，互连测试，文档测试，恢复测试，回归测试，可使用性测试，容量测试。功能测试只对软件的功能是否满足用户需求来做测试。性能测试需要和压力和负载测试联合起来。

6请试着比较一下黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别与联系。

黑盒测试：把测试对象当成一个黑盒子，测试人员完全不考虑逻辑结构和内部特性，只依据程式的需求说明书来检查程式的`功能是否满足它的功能说明。

白盒测试：把测试对象当成一个透明的盒子，允许测试人员利用程序内部逻辑结构及相关信息，设计或选择测试用例，对程式所有逻辑路径进行测试。

单元测试：白盒测试的一种，对软件设计中的单元模块进行测试。

集成测试：在单元测试的基础上，对单元模块之间的连接和组装进行测试。

系统测试：在所有都考虑的情况下，对系统进行测试。

验收测试：第三方进行的确认软件满足需求的测试。 

一、什么是软件测试?

ieee中是这样描述的：使用人工或自动手段来运行或测试某个系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。

二、我们怎么开展软件测试呢?

现代软件测试活动一般包括以下内容：

制定测试计划。

设计测试用例。

实施测试。

提交缺陷报告。

测试总结。

三、为什么要开展软件测试呢?

首先，测试并不仅仅是为了要找出错误。通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势，可以帮助项目管理者发现当前软件开发过程的缺陷，以便及时改进。同时，这种分析也能帮助测试人员设计出游针对性的测试方法，改善测试的效率和有效性。

其次，没有发现错误的测试也是有价值的，完整的测试是评定软件质量的一种方法。

简单地说，测试的根本目的就是确保最终交给客户的产品符合用户的需求，在产品交给用户之前尽可能多地发现并改正错误。

四、软件测试要达到什么目标呢?

软件测试一般要达到下列目标：

确保产品完成了它所承诺或公布的功能，并且用户可以访问到的功能都有明确的书面说明。

确保产品满足性能和效率的要求。使用起来系统运行效率低、用户界面不友好，用户操作部方便的产品不能说是一个有竞争力的产品。用户最关心的不是产品的技术有多先进，而是他能从这些技术中得到多少好处，使用是否得心应手。

确保产品是健壮的和适应用户环境的。健壮性即稳定性，是产品质量的基本要求。

五、测试和调试有什么不同?

测试 调试

贯穿整个软件生命周期(很多公司只在编码后期才进行测试) 主要在开发阶段

由测试人员和程序员参与 程序员参与

可见，有些人认为测试和调试时一码事是错误的，实际上测试与调试有着本质的区别。简单地说，测试的主要工作是找缺陷，而调试的目的是解决缺陷。具体地讲，软件测试时在进行成功的软件调试后才开始进行的。

六、怎样才能成为一个优秀的测试工程师?

一个优秀的测试工程师必须具备的素质如下：

1、很强的责任心

2、良好的沟通能力

3、团队合作精神

4、耐心、细心、信心

5、时时保持怀疑态度，并且有缺陷防护意识

6、具备一定的编程经验