报纸文章范文范本 报纸稿件范文(九篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选报纸文章范文范本一

1、看看、说说生活中常见的纸。

2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验快乐。

1、餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）。

2、报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。

1、导入这是——出示纸袋。可以放什么？我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？

2、看看讲讲。

（1）餐巾纸(生活)---边出示边说这是---餐巾纸。

教师提问：餐巾纸帮宝宝擦什么？你是怎么擦的？

儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。

（擦过的餐巾纸放哪里？）

（2）我的纸袋里还有——出示手工纸(颜色)

提问：这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿）手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）

游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞……

（3）超市的广告纸(认说日常用品)---

提问：小朋友在广告纸上看到了什么？

讨论：你想到超市买什么东西？

（4）我们再看看，纸袋里还有——报纸(新闻)

提问：报纸是谁看的？报纸上有什么？

小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。

3、玩报纸

（1）超级捏捏捏！（团成球）

捏捏捏，用力捏。谁的球小？谁的球大？

（2）抛——我的报纸球，飞起来喽！

踢——我的报纸球，踢起来喽！

滚——我的报纸球，滚过来喽！

4、运纸球

通过各种方法与爸爸妈妈运纸球

5、送纸球宝宝回家。

家长指导要点：家长回家后可以使用一些纸来玩游戏，还可以提供不同材质的纸张，让宝宝体验玩纸的乐趣。

精选报纸文章范文范本二

广告客户名称(以下称甲方)：

广告发布单位(以下称乙方)：

经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国广告法》、《合同法》及相关规定，双方本着平等自愿的原则，签订本合同以致共同遵守。

一、甲方委托乙方于 年 月 日至 年 月 日期间发布 印刷品dm报纸 广告，广告单价 元/期，发布 期，备注______________________， 其它费用： 元,总计人民币： 元。

二、广告发布媒介为 厦门《金点子传媒》 。

三、甲方广告发布规格为 。

四、广告内容采用甲方自带设计样稿，未经甲方同意，乙方不得改动广告样稿，如甲方需要乙方设计广告内容，需支付相应的费用给乙方，乙方设计后需交由甲方确认广告样稿方可执行.

五、乙方有权审查广告内容和表现形式，对不符合法律、法规的广告内容和表现形式，乙方应要求甲方作出修改，甲方作出修改前，乙方有权拒绝发布。

六、甲方应在合同签订后1-2个工作日内将广告发布费全额付给乙方，付款方式为 □银行转账 □现金支付 ，如甲方需开税票则按国家规定税率计算支付给乙方。

七、违约责任双方协商，决合同纠纷办法：双方友好协商，如协商未果，可向乙方所在当地人民法院起诉。

八、本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，均具有同等法律效力。本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。

甲方： (盖章) 乙方： (盖章) 甲方代表人签字： 乙方代表人签字： 联系电话： 联系电话： 20 年 月 日 20 年 月 日

精选报纸文章范文范本三

1、姐姐七岁是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

2、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

3、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

4、但是，有一件事却改变了对爸爸的看法：那是前年的一个冬天，由于天突然下起大雪，让我这个南方长大，从未看见过雪的女孩兴奋不已，不顾自己廋弱的身体，跑到雪里玩雪球打雪仗，结果第二天就感冒了，到了晚上发起高烧来。这个季节正是爸爸生意最忙碌的季节，可是爸爸丢下了手中的事情，把我送到医院，一直陪在我身边，由于发烧很难受，爸爸就打来温水，把毛巾打湿，不停地敷我的额头，直到体温降了下来。因为打着点滴很痛，爸爸就给我讲故事分散我的注意力，也鼓励我要勇敢，后来我慢慢地睡着了，等我醒来时还发现爸爸坐在傍边陪着我。

5、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。

6、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

7、我的爸爸是一个典型的工作狂，每天早出晚归，几乎没有时间陪我玩，看见别人和爸爸妈妈家人一起出玩，我都有几分羡慕。我开始慢慢地不怎么喜欢爸爸了。

8、但她并不完全小视孙少平。这个贫困的男生，身上似乎有一种很不一般的东西--倒究是什么她也说不清楚。另外，他虽不算很漂亮，但长相很有特点，个码高大，鼻梁直直的，脸上有一股男性的顽强，眼睛阴郁而深沉。

9、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

10、淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿

11、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

12、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着苏州十中的校微。她温和地对我说：小妹妹，坐我的车吧！说着，她把自行车推了过来。

13、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

14、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。

15、她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。

16、倩儿的眼睛睁开，黑眼珠往上翻，两颊深深地陷进去，仿佛成了两个黑洞，嘴微微在动，急促地呼吸着，翠环柔声唤道：“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了，她的眼睛略略动了一下，接着头也微微动了一下，她的嘴也动了一下，她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话，却又吐不出一个字来。

17、他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！

精选报纸文章范文范本四

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和纸玩游戏

1、感知不同纸张吸水的快慢，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。

2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。

3、知道爱惜纸张，体验发现的快乐。

1、师生家长共同收集宣纸、卡纸、铅画纸、玻璃纸、报纸等。

2、装有颜料的盘子人手一个，抹布若干，记录纸、水盆。

1、猜测――两种纸宝宝洗澡后会变成怎样？

2、试验――验证刚才猜想的结果。教师以参与者的身份，通过积极的语言引导幼儿大胆试验

3、讨论小结――你们发现这两种纸在水里的变化有什么不同？为什么？幼儿从吸水快慢、纸张厚薄等角度谈自己的发现。

1、猜测――哪种纸爬的快？哪种纸爬的慢？将手中的纸分一分，用自己的方法做记录。

2、尝试――进行操作。

3、比比并记录――哪种纸吸水快？哪种纸吸水慢？哪种纸不吸水？

1、你知道还有哪些纸？给他们洗澡会怎么样？

2、讨论：洗烂了的废纸有什么用？不烂的废纸又有什么用？

精选报纸文章范文范本五

1、一张报纸的价值并不是只有供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀。

2、节约用纸，从我做起

3、节纸环保，从我做起。

4、保护森林，从节约用纸开始!

5、节约一张纸，保护一片绿

6、节约每一张纸，为人类造每一份福。

7、节约一张纸，保护一片绿。

8、滴水是金，片纸是银。节约，是你我的义务，也是为下一代着想。

9、节约纸张，人人有责

10、节约纸张，人人有责。

11、滴水是金，片纸是银

12、节约用纸，造福未来。

13、节约用纸就等于保护森林资源。

14、浪费纸张，等于破坏绿色家园

15、您用一圈，它却要长一年!请节约用纸，每次只用一张纸!

16、节纸环保，从我做起

17、浪费纸张，等于破坏绿色家园。

18、节约用纸，从我做起

19、节约用纸，就等于保护森林资源。

20、滴水是金，片纸是银。

21、为了保护绿色资源，请大家节约用纸

22、节约用纸，就等于保护森林

23、为了环境卫生，请不好乱扔纸屑!

24、节约用纸，就等于保护森林。

25、节约用纸，就等于保护森林资源。

26、别让沙漠从你我手中诞生，请节约用纸!

27、节约一张纸就增添一片绿，让我们行动吧

28、节约用纸，从我做起。

29、一张报纸的价值并不是只有供人们消遣，它的背后同样隐藏着树的悲哀

30、节约用纸，也是保护自然资源，更是为生态环境做贡献。

精选报纸文章范文范本六

《报纸用处多》幼儿园教学设计

活动目标

1、帮助幼儿理解故事内容

2、增强爱惜报纸、保护环境的意识

3、了解废旧报纸的.再可利用性，能想方设法利用废旧报纸，对报纸制作产生兴趣

活动准备

1、事先排练四位大班幼儿担任小小模特儿的角色（身穿报纸服装、头戴报纸头饰，手拿报纸道具，如：纸伞、纸球、纸棒、纸辫子等随乐表演）

2、废旧报纸许多，剪刀、胶水、水彩笔、旧图书、白纸、蜡笔、蛋、脏皮鞋等

3、轻音乐、故事录音

4、事先排练好二段情境表演

活动过程

1、幼儿观看模特儿表演，初步感知旧报纸的用途

2、观看情境表演，了解旧报纸在人们生活中的用途

3、听故事《报纸的烦恼》，感知报纸的不同情绪

4、操作尝试，想方设法利用旧报纸

5、组织幼儿用旧报纸玩游戏

精选报纸文章范文范本七

甲方(受托方)：________________

乙方(委托方)：________________

甲乙双方本着互惠互利的原则，经友好协商，达成如下协议：

一、甲方接受乙方的委托，代理《________》在________的发行业务。

二、《________》是________工艺美术有限公司免费向读者发行的周报。甲方按乙方要求完成《________》的发行任务。发行方式为在甲方所管理的区域设立免费索取点。免费索取点包括

共个。

三、乙方按甲方实际发行数量，以每份________元人民币的价格(以客户回访名单为准)与甲方结款。付款方式为________。

四、双方责任

甲方责任

1.甲方指派专人负责发行事宜。

2.收货后一日内将刊物分发到指定免费索取点，保证每份报纸直接到达每个读者手中。

3.发行《________》任务数量为份/每期。

4.剩刊退回乙方，由甲方下次分发刊物时收回并交于乙方。

乙方责任

1.乙方将《________》送到甲方;

2.保证每期《________》是国家合法出版物。

五、本协议有效期为20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日。发行共_____期报纸。其余未尽事宜，双方协商解决。

六、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方：________乙方：________工艺美术有限公司

地址：________地址：________

电话：________电话：________

传真：________传真：________

联系人(签字)：________联系人(签字)：________

盖章：________盖章：________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

精选报纸文章范文范本八

甲方(受托方)：

乙方(委托方)：

甲乙双方本着互惠互利的原则，经友好协商，达成如下协议：

一、甲方接受乙方的委托，代理《报》在 的发行业务。

二、《报》是湖北博创工艺美术有限公司免费向读者发行的周报。甲方按乙方要求完成《报》的发行任务。发行方式为在甲方所管理的区域设立免费索取点。免费索取点包括

共 个。

三、乙方按甲方实际发行数量，以每份0.1元人民币的价格(以客户回访名单为准)与甲方结款。付款方式为 。

四、双方责任

甲方责任

1. 甲方指派专人负责发行事宜。

2. 收货后一日内将刊物分发到指定免费索取点，保证每份报纸直接到达每个读者手中。

3. 发行《报》任务数量为 份/每期。

4. 剩刊退回乙方，由甲方下次分发刊物时收回并交于乙方。

乙方责任

1. 乙方将《报》送到甲方;

2. 保证每期《报》是国家合法出版物。

五、本协议有效期为    年 月 日至     年 月 日。发行共 期报纸。其余未尽事宜，双方协商解决。

六、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方： 乙方：

地址： 地址：

电话： 电话

传真： 传真

精选报纸文章范文范本九

大班美术报纸鱼教案

活动目标：

1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并设计装饰鱼的花纹。

2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

活动准备：

经验准备：认识各种各样的鱼

材料准备：“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。

活动过程：

一、出示报纸，引出课题。

1．（出示一条“报纸鱼”）看，老师今天带来了什么?这条鱼是用什么做成的呢？

2．谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友来摸一摸鱼的外轮廓）

3．你摸到了什么！这是鱼的什么？

（这是鱼的轮廓，在小朋友们制作鱼的轮廓时，一定要将纸棒卷的细细的紧紧的，这样轮廓硬硬的，鱼才能游得快。）

二、师示范讲解：

1．师讲解操作方法

鱼宝宝该怎么做呢？先做什么再做什么呢？

对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦！告诉你们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师卷纸棒吧。（折一折，卷一卷，拧一拧。）纸棒做好啦！

做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦！做一条怎样的小鱼呢？（瘦瘦的、长长的、胖胖的……）找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦！

鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)

鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢？对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

2．老师导入操作情景

看，谁来啦？（大海妈妈）

大海妈妈想念他的鱼宝宝，你们愿意来帮助大海妈妈来找到他的鱼宝宝吗？

3．引出难题

(1)教师手拿半成品报纸鱼：“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

(3)“报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

(4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。”

4．老师讲解操作要求：

（1）卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透明胶或者双面胶固定。

（2）在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。

（3）最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里！

三、幼儿操作：

1．可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

2．提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。

3．幼儿之间不要相互商量，要做出自己的特色。

4．师适时指导部分有困难的幼儿。

四、讲评

1．你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦！

2．让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别吧？

你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么？

谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的？

3．大海是摇篮，摇着鱼宝宝，鱼宝宝睡着了……（音乐）