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最新音乐教师个人简介范文简短(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 14:26:46 页码:14
最新音乐教师个人简介范文简短(优秀10篇)
2023-11-19 14:26:46    小编:ZTFB

总结是提升自我认知能力的有效方式之一。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。

音乐教师个人简介范文简短篇一

政治面貌:团员。

性别:女。

民族:汉。

身高:160cm。

体重:45kg。

学位:本科。

移动电话:

专业:音乐学(钢琴)。

电子邮件:

籍贯:江西省萍乡市。

通讯地址:江西省南昌市紫阳大道99号(330022)。

教育背景。

江西师范大学-----音乐学院。

主修课程。

本科阶段主修。

主修钢琴,

特长及兴趣爱好。

除了有专业的音乐方面专业知识外,我在积极参与学院与班级各项活动,在班级担任团支书三年。为全面发展,大一上学期和大二﹑大三这段期间,我参加了校园十大才女选秀,并获得亚军。在这些活动中锻炼了我的胆量,学会了更好的与人相处,这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。

外语水平。

通过英语四级考试,能熟练进行听说读写。

实习经历。

本人在在邮储银行萍乡市分行担任银行大堂经理一职;。

本人在在江西萍乡市附属小学担任音乐老师一职;。

并且在寒暑假以及课余时间到过各个琴行担任钢琴陪练老师以及初级钢琴小课老师。

奖励情况:

20xx-20xx在所在班级担任“团支书”

20xx-20xx获江西师范大学“优秀学生奖”荣誉证书。

资格证书:英语四级教师资格证。

自我评价。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,为人踏实,与同学相处和睦融洽,乐于助人。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,对待任何事情一丝不苟;有较强的组织能力和学习能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

音乐教师个人简介范文简短篇二

路雯,从事教育教学工作18年,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”,辅导学生参赛成绩显著。在“麓山”温暖的怀抱里,最幸福的'是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物“爱”,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们今天的成就而感恩。

音乐教师个人简介范文简短篇三

性别:。

女身高:。

167cm出生年月:。

胜任岗位:小学音乐教师。

期望工作城市:江苏、山东、浙江。

个人爱好::研读古诗词和清朝历史、听交响乐、旅游。

工作经历:

1、专业工作:

20__年12月-20__年7月,在无锡市博洋培训中心担任古筝教师(兼职)。

20__年4月-7月,在雷诺琴行担任古筝教师(兼职)。

20__年7月-8月,在山东省枣庄市薛城区实验小学担任暑期培训班指导教师。

20__年-20__年,大学四年期间曾七次参加寒暑假的假期社会实践活动,多次在山东省枣庄市矿业集团组织的文艺晚会上表演节目,并深受好评。

2、社会工作:

20__年3月-7月,参加太湖合唱团。

20__年4月-7月,参加无锡精卫中心天使合唱团。

成果或特长:

大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利,且获得优异的成绩。

特长:声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等。

音乐教师个人简介范文简短篇四

姓名:

性别:男。

户口所在地:福建福建出生日期:1985年2月25日

现在所在地:广东肇庆身高:175cm。

婚姻状况:未婚。

求职意向:中学体育教师工作经验:一年以内。

求职地点:肇庆[去人才首页]工资要求:面议。

可到职时间:随时。

技能专长:体操篮球。

语言能力普通话:良好。

英语:良好。

等级:三级。

掌握方言:

能力:良好。

其它语言:

能力:

等级:

教育或培训经历毕业院校:福建师范大学最高学历:本科所学专业:体育教育。

时间学校/机构专业学历证书编号xx.9--xx.7福建师范大学体育教育本科103941xx05003081工作经历福建师范大学附属中学xx.10-xx.12(其它)工作职位:体育教师月薪:离职原因:工作描述:在实习期间,作为一名体育老师要组织好学校的早操、课间操、下午的锻炼课以及上好每一节体育课,体育教师个人工作简历,体育教师个人工作简历。在实习学校学到了很多教学经验,以及与同事之间互相合作的团队精神。自我评价积极乐观、勇于挑战自我、善于与人相处;能在各方面充分发挥先锋模范做作用。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极。学习能力强,学习速度快,思维活跃,有创新精神;在实践中培养了较强的组织能力、创新能力和团队协作精神。工作方面能随时接受组织安排、具有较强的组织协调能力,能积极参与校内外各项活动,以求自身全面发展;为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有较强的创新意识。

文档为doc格式。

音乐教师个人简介范文简短篇五

姓名:

性别:男。

求职意向。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:3000~5000元/月。

自我评价。

能简单使用图片处理软件,熟练zmaker等电子杂志制作软件。

掌握驾驶技能,获c1照。

年龄:23岁身高:179cm。

婚姻状况:未婚地址:江苏。

教育经历。

学校名称:淮阴工学院。

专业名称:机械自动化。

获得学历:本科。

音乐教师个人简介范文简短篇六

李恋大学本科学历,小学一级教师,三级心理咨询师。毕业以来,热衷于语文教学,08年参加新教师教学比武获一等奖,参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项活动,多次被评为“明星班主任”,所带班级也多次获得“优秀班级”称号,还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”亲子活动,深受学生和家长的好评。

教育感言:走进每一个学生的心灵,拥有姹紫嫣红的春天。

潘慧兰,小学高级教师,从事教育工作,其间连续担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出,被市人民政府荣记三等功,撰写的论文和执教的`优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣称号。

音乐教师个人简介范文简短篇七

小红,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活,激趣引思,自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。

音乐教师个人简介范文简短篇八

出生年月:你的出生。

身高:你的身高。

籍贯:你的'籍贯。

居住地:你的居住地。

民族:你的民族。

政治面貌:你的政治面貌。

求职类型:你的求职类型。

毕业院校:你的毕业院校。

专业:你的专业。

移动电话:你的移动电话。

家庭电话:你的家庭电话。

e_mail:你的email。

qq/msn:你的qq/msn。

教育经历。

你的教育经历(提醒您,教师招聘中,很多单位看重在校期间的成绩,特别是教育学,心理学,以及基础专业课,如果成绩优秀应在大学教育经历中着重体现)。

在校实践,获奖经历。

你的工作实践(提醒您,有班干部,学生会等工作经验,家教经验,献血等公益活动经验对求职较为有利)。

技能水平。

你的技能水平(提醒您,教师应具备优秀的演讲能力,流畅的表达能力,扎实的知识水平。)。

自我评价。

你的自我评价(提醒您,教师应具有品德高尚,学识渊博,爱岗敬业等品质。)。

求职意向。

你的求职意向姓名:你的姓名。

音乐教师个人简介范文简短篇九

王xx,女,汉族,生于1990年03月,2008年7月毕业于河南理工教育学院幼儿专业,2009年10月参加工作,现担任姚亮中心学校小学数学教学工作,从事农村小学教学工作10年。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。获蒲山镇“先进教育工作者”光荣称号,本人性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。

教育格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

自工作以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神,我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在工作中,积极肯干,我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解,我不曾退却,面对众多的诱惑,我不曾动摇,我依然风里雨里,脚步坚定,激情满怀!

在教育学生时,始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、率先垂范。这一年来,我既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神,当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……,终于,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了……,我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言”的至理名言。

常言道:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”该教师深深体会到,作为一名教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着班斓色彩的溪流。于是,我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我认真钻研教材,反复研讨新课标,及时进行反思,转变教育观念,大胆采用新的教学手段。我还常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。通过不断的努力,该教师的教学工作取得了较好的成绩,所教班级的班风好,学习成绩优秀。

成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,我必将以百倍的信心和热情走下去,在今后的教育教学工作中,我会在教育这片田园里勤奋耕耘,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

音乐教师个人简介范文简短篇十

同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

首先让我先容下自我吧:我叫李xx,你们能够叫我李教师,但我更喜欢大家叫我姐,只要不要叫我阿姨就行了。我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才明白无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么看不见摸不着;全球市场又是什么我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不明白,全球市场在我们日常生活中随处能够见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都能够叫做全球市场。可是全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最终要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来那里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一齐学习,一齐揭开全球市场的神秘面纱!

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