在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
如何写小孩突发疾病救助申请书(推荐)一
根据等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:
一、服务内容
1、看护小孩;
2、清洗小孩衣物;
3、家务(室内保洁)。
二、服务时间
1、每天_______时_______分至_______时_______分。
2、乙方每月可休息_______天,具体休息时间双方临时商定。
三、服务费用
1、服务费用为20__元/月,甲方于每__________月__________日前支付给乙方。
2、因特殊情况,乙方需要加班(指晚上留宿),则甲方须每晚另行支付20元加班费。
四、甲方权利和义务
1、甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;
2、甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;
3、甲方有义务按时支付服务费用。
五、乙方权利和义务
1、乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;
2、乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;
3、乙方须自觉履行上述服务项目,细心照顾小孩;
4、乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理;
5、乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;
6、乙方工作期间,如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁,应付赔偿责任;
7、乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。
8、乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。
六、合同的生效
1、本合同自双方签字时生效。
2、本合同一式两份,双方各执一份。
甲方:_______(签字)乙方:_______(签字)
签约日期:______________
如何写小孩突发疾病救助申请书(推荐)二
活动目标:
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
活动过程:
一、导入:
同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害:
我们先来看这样几则案例:
1、2013年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日,__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿
三、寻找身边的交通安全隐患:
下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?
交流、回答
(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)
同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?
(遵守交通规则)
四、学习交通安全知识,提高自我保护能力
同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。
1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、黄灯亮时还可以过马路吗?
3、行车、行人应靠哪边走?
4、你认识下面的交通标志吗?
通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:
●行走时怎样注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。
2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。
●穿越马路应该注意什么?
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。
2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。
3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
4.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
五、小结:
通过今天的学习,你有什么收获?
同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,每天开开心心上学来,平平安安回家去。
今天的班会课到此结束。
女方:_________________,汉族,_______年_______月_______日出生,现住:_________________, 身份证号:_________________; 男方:_________________,汉族,_______年_______月_______日出生,现住:_________________, 身份证号:_________________。 甲乙双方于20__年_____月_____日经北京市海淀区民政局登记结婚,于20__年_____月_____日生育一女取名周小_____。现双方均感出现婚姻中不可调和的矛盾,婚姻关系已无维系的必要,自愿离婚。本着平等协商、互谅互让的原则,双方达成以下协议:_________________ 一、双方自愿解除婚姻关系。 二、婚生女周小_____由乙方抚养,抚养费支付及探望方式如下:_________________ 1.甲方应支付的抚养费为从本协议签订之日起每月支付人民币3000元。随着时间的推移双方均认为小孩的实际需要为逐年增加,为此双方同意每隔两年抚养费增加10%,至18周岁止。 2.抚养费每半年度支付一次,于每一次支付周期开始的前十五天内支付完毕。由甲方将款存入乙方指定的银行账号内。 3.甲方每月探望婚生女儿周小_____两次,具体方式为每月第二及第四个周五下午由甲方自行至学校将周小_____接回原告住处,周一上午自行送周小_____返校。 对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前,内容多是反映家庭生活。近些年很少看见新加坡连续剧,在国内公映的电影更是寥寥无几。最近看了一部新加坡电影《小孩不笨》(英文名《i not stupid》),我在感叹编导智慧的同时,也思考着我们的教育问题。 影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在em3(慢班)念书的小学生terry、国彬和文福的家校生活状况,揭示了新加坡社会的教育问题。 terry生长在一个富有的家庭,生活起居都由女佣照顾,一切大小事情都听从一妈一妈一的教导。他是一个依赖一性一很强,没有主见的可爱小孩。由于从小和台湾干一妈一学华语,所以他的华语很好,而英语和数学很差劲,也因此进了em3。用他自己的话说:“我只是英文和数学的问题,我的智慧是没有问题的!” 国彬喜一爱一画画,但是功课却不好。一妈一妈一认为他是不努力才这样的。于是每天给他补一习一,并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”:有藤条就拿90分,没有藤条就拿30分。用“藤条教育”,给国彬造成了巨大的心理压力。面对一妈一妈一的打骂,国彬满是自卑和恐惧。 文福很聪明,处事也比较老道,大概是因为常常帮一妈一妈一在大排档面店招呼客人的缘故吧。但是“不会读书”仍旧被别人看不起,包括自己的姑一妈一和表兄。 三个主人公来自不同的家庭背景,让我们看到了不管是富人还是穷人,对孩子的教育都只注重“会不会读书”。表面上看,这是为孩子好,但这种家庭教育是片面的,孩子的个一性一和才能不要说被发掘,就连那一点“闪光点”也会被浇灭,对于孩子的健康成长,适应社会的能力都有反作用。 terry劝阻了丢香蕉皮的姐姐,却被对方骂了一顿,一妈一妈一因此教育他不要多管闲事,因为“its none of your business”。以至于面对国彬两次被人误会打架,terry都因为胆小怕事而没有挺身作证。孩子原本是很有正义感和责任心的,但是在错误的家庭教育下,变得“事不关己,高高挂起”,不会关心和一爱一护别人,这是令人痛心的。 “绑架事件”可以看出这三个孩子在面对危险问题时的处理能力。孰优孰劣,令人深思。 面对坏人的掳劫,国彬和文福逃下了车,但是看见terry仍在车上,国彬大声呼救,文福则勇敢地冲上车救terry,却被一起掳走。被困小屋中,terry不知高低,还像在家里一样要指定品牌的牛一奶一和面包,自己不会涂面包,歹徒无奈做了一回“菲佣”伺候他。这个情节很搞笑,笑过却发人深省。孩子身处险境却不知,根本无法判断好人和坏人。社会的复杂一性一让我们不得不考虑如何让孩子学会保护自己。 面对未知的险境,文福一直在等待时机和terry一起逃跑。可是terry却天真地认为要听大人的话,不准备逃跑。文福很生气地告诉他不是每个大人的话都要听的。逃跑的过程中文福选择了没人走过的小路,结果和前来救援的警察汇合,他们顺利得救了。我很佩服文福,一个小孩在危急时刻可以冷静地一步步摆脱危险,表现了很大的勇气和智慧。成绩优秀的孩子未必有这样的能力。面对社会,处理危机的能力是我们必须要教给孩子的。 国彬虽然没有被掳走,但凭借惊人的绘画天分,素描了两名歹徒的画像,向警察提供了极有价值的材料。 看到这里,我很惊叹。国彬和文福这样在学业上所谓的“落后学生”,融入社会生活中却表现得如此有活力,如果我们抛开“不会读书”的标签,这样的孩子可算是同龄人中的佼佼者。 庆幸的是,新的班主任李老师看到了孩子们的与众不同,让孩子们看到了希望。在她的鼓励下,文福的数学成绩进步很大,考到了92分;国彬拿到了国际绘画比赛大奖;terry在同伴的影响下,逐渐懂得关心他人,分辨是非,变得有主见了。 教育过程中,给孩子三六九等地“过滤”,极大地伤害了孩子的自信心和自尊心。他们在饱受学业压力的同时,还要承受来自快班同学的嘲笑、亲戚朋友和社会的舆论压力。他们稚一嫩的肩膀又能承受多少呢?如果仅以分数来衡量孩子的能力,恐怕我们会失去很多优秀的人才。 我们可以从影片中找到自己的影子,这也是片子能引起广泛共鸣的原因吧。 甲方:?身份证号码: 乙方:?身份证号码: 今特聘请乙方到甲方家中做家政服务,经甲、乙方友好协商,达成如下协议: 1.?乙方的服务内容主要包括:照看孩子,做家务,做饭,做清洁。 2.?甲方按月付给乙方工资,试用期?元(一个月),第二个月工资?元/月。甲方不得苛扣、拖欠乙方工资,乙方不能无故让甲方增加工资。如乙方的工作让甲方满意,乙方工作满一年后,甲方可以适当给乙方奖励。(特别说明:甲方应确保乙方每个月的工资,至于甲方给予的奖励,全由甲方掌握,乙方无权干涉。) 4.为保证甲方的家庭成员人身安全和财产安全,乙方的身份证自愿交由甲方保管,乙方工作期限满后,甲方应主动交还身份证。未经过甲方允许,乙方不能带外人到家中参观、住宿。 5.?乙方要热心工作,勤快,有责任心,有爱心,爱卫生,积极主动多承担事务,遵守公共道德和国家法律、法规。 7.乙方需安心做好家政服务工作;如遇特殊情况(亲属患病、家有急事等),需回家处理时,应先征得甲方的同意并报赛花家政服务公司备案,履行请假或终止合同手续。不得擅自离岗,如有擅自离岗,甲方有权利扣除乙方当月工资。 8.乙方要全心全意负责好小孩的安全,不得虐待小孩,不得恐吓小孩,对孩子要尽可能有耐心。乙方不得与其他人员(如小区其他保姆、保安等)随意谈论甲方的家庭情况。 9.?乙方突发急病或其它伤害时,应采取必要措施,治病救人。因从事协议规定的工作致伤,应适当担负乙方医疗、医药费用。乙方的感冒发烧等疾病需上医院就医,费用应由乙方负责。 10.如无正当理由,任何一方不得在协议期限内中止协议。如有违约,其违约责任应由违约方负责,并作相应的经济补偿。否则将负违约责任(将扣除当月工资);如其中一方确有理由要中止协议,则应提前10天通知对方,并要妥善解决好相关事宜。 11.如在实际工作中碰到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决问题。 12.?本协议一式两份,甲、乙方各执一份,签字后生效。 本协议为20_________年?月?日起到20_________年?月?日止,有效期为一年,如有必要可以续约。 甲方签名:?乙方签名: 日期:?日期 晚上,抽了两个小时观看了《小孩不笨》第二部,有想法要看这部电影的时候,是得益于别人的推荐。不得不说,这是一部很好的从家长和孩子不同的角度阐述家庭教育问题的的电影。 电影里的三个孩子——tom、jerry、成才,在父母的眼中,都是淘气小孩。tom和jerry,因为父母忙于工作,无暇顾及他们的感受,用最严格的标准要求他们,而没有关注到孩子内心真正的需要;成才的父亲,因为自己的失败经历,不想让儿子重蹈覆辙,所以对孩子实行的是暴力教育。 多少的父母,总在用自己以为正确的方法教育着孩子,我们的自以为是,带给孩子的只有伤害,如同颜子老师所言:只是在不断的给孩子“盖抹布”。 剧中有两个场景让我印象特别深刻:当tom帮助爸爸把电脑修理好送到办公室后,没有得到爸爸的赞美,反而是一顿痛批;当爸爸以为jerry偷钱是去买游戏卡片,但其实他只是希望能买把一个小时的时间陪伴。 我想,在生活中我们一定也会用自己的方式来给孩子下结论。还记得在《爸爸去哪儿3》里面有一期场景,当大俊一进到蒙古包里面时,就不停的把桌上的饮料往自己书包里装,爸爸林永健进来之后看到了十分生气,对孩子一顿责骂。孩子在这种情况下一言不发,尔后当他们父子两人在草原上谈这事儿时,大俊告诉爸爸说,他只是想到其他的小朋友没有,想带回去给他们喝。爸爸听到儿子的回答,知道自己错了给孩子道歉之后,孩子脱口而出的是“没关系”。他并没有因为爸爸的误解而记恨他,反而是成人在教育孩子时,却喜欢“翻旧账”。 我们习惯了用自己自以为是的方式对待孩子,以为他们什么都不懂,其实他们什么都懂;我们讨厌孩子不好的行为,以为恶习都是自己造成的,其实不知道孩子就是自己的一面镜子,反映出来的就是自己;我们以为不断要求孩子是爱,其实不知道他们最需要的是关心和鼓励。多关心一下孩子需要什么,多赞美一下孩子的进步,让赏识成为孩子成长的一种力量。就如同最后jerry所言: 其实这把钥匙一直都在大家的身上, 记得在我们小的时候, 我们经常都在鼓励和称赞下, 跌倒了又站起来, 当时有多幸福,自己都不知道, 也不知道什么时候, 称赞和鼓励我们的话, 在我们长大后,也慢慢变了, 门也慢慢关了。” 现在我要告诉你,苹果烂了,把烂掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺点时,我们不去看缺点,多看看他们的优点,他们依旧棒棒的。 甲方(雇主): 乙方(雇员):?身份证号: 根据《_____》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议: 一、服务内容 1.看护小孩; 2.清洗小孩衣物; 3.家务(室内保洁)。 4.做饭 二、服务时间 1.全天24小时。 2.乙方每月可休息4天,具体休息时间双方临时商定。 三、服务费用 甲方按月付给乙方工资,试用期?元(一个月),第二个月工资?元/月。甲方不得苛扣、拖欠乙方工资,乙方不能无故让甲方增加工资。如乙方的工作让甲方满意,乙方工作满一年后,甲方可以适当给乙方奖励或提高工资待遇。(特别说明:甲方应确保乙方每个月的工资,至于甲方给予的奖励,全由甲方掌握,乙方无权干涉。) 四、甲方权利和义务 2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同; 3.?甲方有义务按时支付服务费用。 5.为保证甲方的家庭成员人身安全和财产安全,乙方的身份证自愿交由甲方保管,乙方工作期限满后,甲方应主动交还身份证。未经过甲方允许,乙方不能带外人到家中参观、住宿。 五、乙方权利和义务 1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用; 2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件; 4.乙方要热心工作,勤快,有责任心,有爱心,爱卫生,积极主动多承担事务,遵守公共道德和国家法律、法规。 6.乙方不得随意将他人带入甲方家中,不得随意翻动甲方家中物品,如有偷窃等违法行为,甲方将移送司法机关处理; 7.乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意; 8.?乙方工作期间,如因其过错造成甲方人身伤害或财产损毁,应付赔偿责任; 9.乙方如欲解除合同,则需提前10天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。 10.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。 11.如在实际工作中碰到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决问题。 六、合同的生效 1.本合同自双方签字时生效。 2.本合同一式2份,双方各执1份。 甲方:?(签字)乙方:(签字)如何写小孩突发疾病救助申请书(推荐)三
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