保密教案范文汇总 保密教案范文汇总怎么写(9篇)

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2023年保密教案范文汇总一

  古人云“时时检饬，谨言慎行，守口要密，防意须严”，说的是君子保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶，一诺千金更是我们中华民族的君子之道。在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码，更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！

   如今，通讯发达之神速令人惊叹，真可谓：一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭，网络世界向人们打开了互通有无，共享彼此信息的便利条件，这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的，显示器的辐射最强，稍加改装的普通电视机，在30  米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比，一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息。所以，保密工作的涉及面也是非常之广。

  我在总结自己不足的同时，也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中，我将从自身点滴做起，着实做到以下四点：

  首先是纠正错误认识，提高保密意识。结合一些泄密教训来看，那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识，例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我将进行自我反思，查找自己对保密工作中存在的错误认识，坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

  其次是保持职业操守，抵御外界诱惑。既然工作要保密，那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上，我会保持一个清醒的认识，在面对外界诱惑时，用职业操守来约束自己，切实做到“遵纪守法，保守秘密”。

  再次是恪守工作职责，做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时，也为保密工作带来了不小压力。因为我很清楚，现在的信息传播速度很快，如果在工作中没有对工作设备加以认真管理，那么就很容易造成不堪设想的后果。结合我自己的工作，我认为自己要做好保密工作，那么就得加强对保密制度的学习和执行，坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

  最后是加快知识更新，增强防范能力。信息化发展步伐的加快，在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前，信息化发展速度明显加快，如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新，不仅是会被工作所淘汰，更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时。便会显得束手无策。所以，在今后的工作中，我将会不断以信息化发展趋势为指引，加快对新知识、新技术的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙”。

  总之，在信息化快速发展的今天，我们必须要树立牢固的保密观念和脚踏实地做人、认真负责干事的作风，要特别能耐得住寂寞，特别守得住冷清，特别吃得了苦，要善于利用时间、静下心来抓好学习，努力提高自己的综合素质，争当新时代保密卫士。

2023年保密教案范文汇总二

摘要：随着网络技术的普及、发展和广泛应用，互联网已成为公共生活中不可分割的工具，经济、文化、军事和社会活动都强烈依赖于网络。网络安全保密已成为国家安全、经济发展、社会稳定和军事斗争成败的重大战略课题。

关键词：部队；网络安全；保密；价值

中图分类号：tp文献标识码393：a文章编号：1006-4311（2012）15-0216-02

0引言

随着网络技术的普及、发展和广泛应用，互联网已成为公共生活中不可或缺的工具，经济、文化、军事和社会活动都强烈依赖于互联网。中国有4名网民．85亿，互联网普及率36．2％网络在给人们工作和生活带来快速、方便、高效的同时，网络渗透与反渗透、破坏与反破坏、盗窃与反盗窃的斗争日益激烈。网络安全保密已成为国家安全、经济发展、社会稳定和军事斗争成败的重大战略课题。

军队网络安全保密工作现状

1.各级领导高度重视网络安全保密工作，措施有效，防范技术不断完善，官兵警惕性高，意识强，网络安全保密工作成效显著。

1.网络安全保密工作中存在的主要问题。

1.2.1人员泄漏是泄漏问题的主体无意识泄漏。主要表现为无知。一些同志对安全保密工作面临的复杂严峻形势缺乏了解，不够重视，忽视了对保密规定和安全保密知识的研究，缺乏对网络保密知识的了解，缺乏基本的预防技能，在工作中出现了无意识的泄漏现象。非法泄漏。主要表现为鲁莽。一些同志记住了相关的保密规定，但没有实施

动中。凡事只图个人方便，把有关法律规定抛之脑后，上级和有关规定明令禁止的行为，偏要以身试法，认为不会出事。对保密制度的漠视、侥幸心理的存在和违规操作，是发生失泄密的主要原因。故意出卖秘密。主要表现为“变节”。极个别人员由于受不良信息侵蚀，理想信念发生动摇，丧失革命气节，经不住金钱私利诱惑，主动向敌特提供军事情报。尽管这部分人很少，但对国防和军队建设影响极为恶劣，也是防范网络失泄密的难点问题。

1.2.2网络窃密是失泄密问题的手段病毒窃密。所谓病毒窃密，就是将具有特定功能的“木马”程序隐藏在正常的软件、邮件和图文资料中，安插到用户的信息系统中。当用户信息系统出现敏感信息时，“木马”程序便会自动收集打包将信息秘密发往指定地址。“后门”窃密。“后门”技术是一种可以绕过安全控制而直接获取对程序或系统访问权的方法。程序员为了修改程序和调取数据方便，常会在软件内创建“后门”。窃密人员正是利用“后门”技术，使上网涉密计算机和电子储存介质在不知不觉中受其控制，从而窃取机密。“黑客”攻击窃密。黑客利用当前操作系统、网络协议和数据库自身设计缺陷，以及人为因素产生的各种安全漏洞，采取侵入、访问与控制等方式，对涉密计算机和存储设备发起网络攻击，收集、修改有关涉密信息和资料。网络互动窃密。窃密人员通过伪装成普通网民，采取聊天交友、招聘工作、论坛或博客发帖等方式，引诱上网涉密人员暴露身份或使知情者敏感信息。有的甚至直接在网上明码标价收购涉密信息。

2网络失泄密问题的主要原因

2.1思想认识不到位

2.1.1敌情观念淡薄有些同志对网络窃密与反窃密斗争的尖锐性、复杂性认识不足，对网络窃密的手段、方法及途径了解掌握不多，缺乏基本的防范常识和技能，存在严重的侥幸心理，总认为互联网时代信息透明、公开，自己职务层次低、工作岗位普通，没有掌握什么核心机密，感到“无密可保”，缺少起码的防范意识。

2.1.2认识过于片面有些同志认为网络窃密都是高技术方面的问题，自身无力解决，该由技术部门管，不愿投入精力学习掌握有关知识，过分依赖技术部门的保障，造成了网络安仝工作无法形成齐抓共管的局面。

2.1.3网络安全摆位不正有些同志认为加强网络安全就是高投入进行网络基础建设，只要花钱就能买来应有的安全，忽视了网络建设中配套的管理工作。对管理工作中发现的问题不是主动解决，而是被动应付，甚至直接采取关闭网络系统，禁止使用的方法。

2.2制度落实不严格有的同志把保密法规制度只是挂在嘴边、贴在墙上、记在本里，我行我素，时时搞变通，处处打折扣，没有用有关规章制度来规范网络安全秩序，约束自身的言行，使得各种规章制度形同虚没。有的单位缺乏“保密就是保胜利，保密就是保打赢”的危机意识，把网络安全保密当作负担，工作缺乏主动性，想起来抓一抓，上级督促时抓一抓，出了问题抓一抓，只求过得去，不求过得硬。有的单位抓网络安全保密工作态度消极，韧劲不足，不是结合实际谋长远打基础，而是挖空心思考虑应付检查，经常是检查前突击，检查时投机，检查后着急，过后问题依旧，没有形成常抓不懈的局面。

2.3防护体系不完善

2.3.1硬件建设滞后各级硬件基础设施投入水平参差不齐，呈现出由上至下越来越差的状态，基层终端网络硬件更新很难跟上网络时代快速升级换代的速度。同时，网络建设与保密建设缺乏统筹规划，发展不够协调，存在“先建设、后防护”、“重使用、轻管理”等错误倾向。

2.3.2技术创新缓慢缺乏自主研发网络软件的技术支撑，诸如操作系统、数据库、网管软件等都来自国外，存在大量的安全漏洞，极易被侵入导致瘫痪。使得网络安全性能大大降低，网络处于被窃听、干扰、监视和欺诈等多种安全威胁中，网络安全处于极脆弱的状态。

2.3.3专业人才匮乏网络安全专业技术人才匮乏是制约网络安全发展的现实课题。在我军现有序列内．缺乏计算机网络安全保密专职机构和专业技术人员队伍，网络管理人才特别是应用型技术人才更为稀缺，造成在日常工作中指导部队的能力明显不足。

3网络安全保密在军队和国防建设中的价值

3.1是保证队纯洁巩固的需要随着国际斗争形势的日趋尖锐复杂，西方敌对势力和境内反动势力相勾结，千方百计地对我军进行渗透、瓦解和腐蚀等活动，妄图改变我军的性质，使之成为他们推行“和平演变”的工具。他们想方设法联络与部队有各种关系的人员，图谋通过他们发展与军内人员的联系。他们将我军作为渗透、策反、窃密的重要目标，把渗透的触角伸向部队，大肆进行情报窃密活动，结交拉拢我军官兵，给我们军队的纯洁巩固带来了危害。部队发生的失泄密问题虽发生在极个别的人身上，但对国家和部队的安全带来了严重威胁和现实危害，造成了很坏的政治影响。因此，教育官兵牢固树立国家安全意识和敌情观念，保持清醒的头脑，有效的做好防止失泄密工作，是保证我军政治上、组织上纯洁巩固的一项重要措施。

3.2是“打得赢”的基本保证保守军事秘密是军队建设健康发展的基本条件，是提高部队战斗力的重要保证。随着科学技术的高速发展，高技术将越来越多的用于军事装备，战争的规模与性质已发生了深刻的变化，战场上窃密与反窃密的斗争将更趋残酷和复杂多变。在未来战争中，大量重要的军事信息需要网络来传递，利用网络进行窃密、渗透、策反会是敌对势力重要手段。“打得赢、不变质”是我军面临的两大历史性课题，信息化条件下“保密就是保打赢”这对我们的防失泄密工作提出了新的更高的要求。因此，我们必须加强保密意识，要切实采取有效措施，防止核心机密、重要情报和涉密资料的泄露，来为“打得赢”服务。

3.3是新时期预防工作的基本要求基层保卫工作的重点在预防，而防止政治性问题的发生是预防工作的重中之重。随着西方对我一次次颠覆活动的破败，他们已将“和平演变”推向了更加重要的历史舞台，把窃密工作作为他们进一步进行破坏活动的重要手段。冷战结束后，西方敌对势力针对我国的窃密活动更加猖獗，已把我军的一些重点要害部位列为搜集情报的重点对象和主要目标；手段更加复杂，他们不断的采取思想渗透、物质利诱、勾引等来套取、搜集情报。这对我们做好预防工作，提出了更高的要求。

3.4是军队建设顺利进行的重要条件信息是支撑国家政治、经济、军事和科技的重要战略资源，信息安全保障工作在平时的军队建设过程中，发挥着十分重要的作用。搞好信息安全保障建设，才能有效应对信息安全威胁，确保信息的保密、完整、真实、可信、可控，提高信息系统的建设和使用效益，保证军队建设的顺利实施。近年来，发达国家军队正投入巨大的人力、物力、财力，组建信息作战机构和力量，加紧信息进攻与防御技术装备的研制。例如，美军新成立了网络战司令部，积极研究和开发各种计算机病毒、计算机病毒探查、高强度密码等信息攻防技术，通过计算机网络截获、利用、篡改、破坏对方的信息，利用虚假信息或病毒来影响对方的信息与信息基础设施。

3.5是锻炼提高网络人才队伍的基本途径打赢未来信息化战争需要大批高素质的网络专业技术人才，做好网络安全保密工作，防范网络失泄密、提高应对网络窃密的本领，是提高网络人才队伍素质的重要途径。

参考文献：

[1]王春明.军队在信息化建设过程中的网络安全浅析[j].电脑与电信.2009(05).

[2]卢磊.浅议消防部队计算机网络安全问题[j].科技传播.2011(08).

[3]李强.浅析军队网络安全与防护[j].科技情报开发与经济.2010(09).

2023年保密教案范文汇总三

结合我村实际，特制定“六五”保密法制宣传教育规划。

一、指导思想

“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，联系新形势下不断变化发展的保密工作和各项业务工作实际，有针对性地开展保密法制宣传教育，努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，使保密工作更好地为构建和谐和全面建设小康社会营造良好的法制环境，保障和促进我市政治、经济和社会各项事业全面健康发展。

二、工作目标

“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：服务党和国家工作大局，服务村中心工作，根据广大人民群众对保密法律知识的需求，巩固“六五”保密法制宣传教育成果，推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实，通过深入扎实的保密宣传教育，切实增强广大干部群众特别是各级干部的保密意识，提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平，形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、工作原则

“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：围绕中心，服务大局。紧紧围绕我村中心工作，根据“”目标，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务，为经济社会发展全局服务，为构建和谐服务，为我村保密工作的长远发展服务。

突出重点，分类指导。要从实际出发，根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法，制定保密法制宣传教育年度计划，提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

与时俱进，求实创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，改进宣传教育的内容和方式，采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统教育形式的同时，注重运用现代传媒手段，努力营造保密法制宣传教育良好氛围，增强宣传教育效果。

学以致用，学用并举。通过学法，在用法、规范执法行为上下工夫。通过保密法制宣传教育，推进依法定密、依法检查、依法管理的实践活动，加快保密管理法制化进程。

四、主要任务和基本要求

(一)、切实加强对领导干部的保密法制宣传教育

(二)、切实加强对保密要害部门(部位)涉密人员的保密宣传教育

1、增强计划性。要掌握本地区、本部门保密要害部门(部位)涉密人员的基本情况，按照《四川省重点涉密人员教育管理办法》的要求，制定具体的保密教育培训计划，有针对性地开展对本村涉密人员的教育和培训。

2、提高针对性。要充分发挥各部门各行业的作用，紧密联系行业特点和工作需要，进一步提高保密培训工作的针对性。军工科研生产单位对保密要害部门(部位)要进行全员保密教育和考核，使其明确保密要求，遵守保密规定，履行保密义务。要严格按照省委保密委员会、省人事厅、省国家保密局联合下发的《关于对重点涉密人员进行保密培训实行持证上岗的通知》(川密发5号)的要求，强化和规范对保密要害部门(部位)涉密人员岗位资格认证和持证上岗制度。

3、加强指导性。各级保密工作部门要加强对保密要害部门(部位)涉密人员保密教育培训工作的业务指导和监督检查，注意总结经验、树立典型，及时组织开展多种形式的交流和研讨活动。按照《四川省保密教育培训办法》，进一步规范保密教育的范围、教学内容、教学时间、师资认证、考试办法、登记制度、证书发放等，使保密教育更加规范化、制度化。

(三)切实加强对保密干部的保密法制宣传教育

1、各级保密工作部门要认真抓好在职干部政治理论、政策水平、业务知识的学习和保密法律法规、规章制度的学习，通过有计划、有步骤和系统的保密法律法规、保密业务知识培训，不断提高业务工作能力、依法施教能力和行政执法水平。

2、“六五”期间，分期分批对各级专(兼)职保密干部集中轮训一遍，主要学习新修订的《保密法》及其实施办法，通过有计划、有步骤和系统的保密法律知识学习，进一步提高各级保密干部的综合业务能力和执法水平。

3、开展保密工作理论研讨活动，积极组织论文评选，提高保密理论水平，推进保密法制建设步伐。

(四)切实加强对广大干部群众的保密法制宣传教育

1、大力开展群众性保密法制宣传教育，坚持保密法制教育与道德教育相结合、保密法制实践与道德实践相结合，认真研究和把握人们的思想和行为规范，发挥好对人们思想和行为的引导功能。

2、创新教育形式。积极会同宣传、广电、新闻出版等有关部门，开展面向全社会的保密法制宣传，充分发挥报刊、广播电视、网络等大众传播媒体的作用，通过开办保密法制宣传栏目、举办“保密宣传月”等形式，在运用传统有效的宣传教育方式的同时，充分利用现代传媒优势，采取人民群众能够看得见、听得懂、记得住的表现形式，增强保密法制宣传教育的渗透力。

3、善于掌握和利用保密教育时机。在全国宣传月、宣传周、纪念日等时机，通过窃密、泄密案例，以案讲法，广泛开展保密法律咨询、知识竞赛、图片展览、法制讲座等经常性、群众性保密法制宣传教育活动，在全社会形成依法保守国家秘密的良好氛围。

五、工作步骤

“六五”保密法制宣传教育规划从20xx年开始实施，20xx年结束。共分三个阶段：

(一)准备阶段(从现在开始到20xx年底)。 (二)实施阶段(20xx年初至20xx年底)。 (三)检查验收阶段

六、保障措施

(一)加强领导。

(二)主动争取领导和有关部门的支持。

(三)组织好宣传教育大纲、教材的发行工作。

(四)经费保障。

2023年保密教案范文汇总四

一、概述

科目：心理健康教育

教学对象：初中二年级

课时：两个课时

教学内容分析：理解是一种美丽，在理解的照耀下，往往能够催得生命花开。理解是一种能力，但不是所有的人都具有，它需要培养和挖掘。作为进入青春期的中学生来说，正是容易与周围的人发生冲突的年纪，学会理解可以帮助他们更好的发展自己的人际交往能力，完善自己的人格。

二、教学目标分析

1、帮助学生了解理解对于个人的人际交往和个性发展的重要性。

2、学习如何真正的理解他人的技巧。

3、学会理解他人的真实意思，学会换位思考，用真诚的态度和真挚的情感对待他人。

三、教学重难点

1、教学重点：学会换位思考，懂得如何理解他人

2、教学难点：结合学生自身情况，运用学到的技巧改善自己的人际关系。

四、教学策略选择与设计

本课主要采用合作学习但辅以接受学习的教学模式，让学生在与老师的相互作用下，以小组合作的形式进行学习。在教学活动期间，需要注意的是让学生在学习掌握了相关知识技巧之后，能够主动将其内化，并努力打动学生让其能够把学到的知识运用到实际生活中去，帮助自己改变和发展。

五、教学资源与工具设计

多媒体教室、多媒体、轻柔音乐

六、教学过程

（一）导入新课

1、玩游戏―你来比划我来猜

前仆后继天马行空欢天喜地哭笑不得

请上两位自愿参加的同学，在告知其游戏规则后，开始游戏。

游戏规则：

a、选定谁来比划，谁来猜。

b、比划者面对屏幕，根据ppt呈现的成语，用身体语言去表现。猜者背对ppt，须在最短的时间内猜出。也可选择放弃，猜下一题。

c、时间限制为2分钟。

2、看图片―人与人之间争吵的场面

设计理念：首先用一个有趣的游戏，引起学生的兴趣，再紧接着引入主题，衔接自然。

（二）明镜台（10分钟）

讲故事――理解的美丽

20xx年9月的下午，班级里的一名同学的彩屏游戏机不见了，这位同学向我报告了游戏机丢失的情况。有同学说在校门口小卖部发现了丢失的彩屏游戏机，正在等待出售。我去询问时，小卖部阿姨说，这个游戏机十一位同学以300元的价格卖给小卖部的。我用300元又买回了这个游戏机，我们姑且把这位拿别人东西的同学叫“普生”吧――他的的确确是普普通通的一位学生。经调查发现，“普生”的家庭条件很好。我还没来得及好好地与他沟通，班里又发生了两起丢失东西的事件，调查下来都与“普生”有关。

学校政教处给了他校级警告处分。处分后，“普生”变得非常消极。可是我认为，他还是个涉世未深的孩子，我应该帮助他改过自新。我效仿了苏霍姆林斯基，我想让我的学生成为正直的人。我在班上经常讲述“正直人”的故事，还利用班会课上让学生们谈身边的好人好事。这期间，我并没有找“普生”单独谈话，因为我不想让她感觉到自己的“与众不同”，我只是在不经意间常常“忘”了什么在办公室的时候让他带着我的钥匙去取；他取来东西后，我总不忘记说声谢谢。后来在请他代我去来钱包后，我从他的眼睛里看出了感激之情，一声谢谢竟从孩子嘴里脱口而出

我很欣慰，正是因为理解，让一个险些堕落的孩子又回归了正途，从此班上再也没有发生丢失东西的事件，而那孩子后来因为表现好也被撤销了处分，长大后成了一名反扒民警。我想，催开这多生命之花的是一种美丽――理解。

请各小组讨论回答下列问题：

1、在你听完这个故事后，你有什么启发（和你之前的看法对比谈谈）

2、你认为是什么让这个“普生”发生了改变

3、如果你是这个老师你会怎么做去帮助自己的学生如果你是这个“普生”，老师这样对待

你，你的心理活动又会是怎样（角色扮演法）

注意：

在故事第一段结束后停下来，询问学生，“你们认为文中的老师会如何处置这位爱拿别

人东西的学生”待学生们思考后，请几位同学起来说说他们的看法，全班进行交流。设计理念：

开场就以一连串与学生们息息相关并且为之困惑苦恼的问题勾起学生的好奇心，提高其学习兴趣。然后以一个感人的故事让学生参与进来，引发他们的思考和反省，并且了解学生们对于本主题的的认知情况。在小组讨论回答第三个问题时让学生们角色扮演，谈谈他们站在不同的角度是如何来理解这对师生的心理感受，帮助他们学会从不同角度去理解，学习理解的技巧。

（白）

（三）智慧泉（20分钟）

表演情景剧――原来是这样

叮叮和玲玲是从小玩到大的好姐妹，几乎无话不谈，可自从他们升了初中之后，竟闹起了“友情危机”。叮叮不再愿意把自己的知心话告诉玲玲，而玲玲也不再搭理叮叮。那么事情到底是怎么回事呢

原来是缘于一个美丽的误会。有一次，叮叮和玲玲一起放学回家，两个小女生总会聊些心理的秘密，而这次叮叮把自己的一个天大秘密告诉了好朋友玲玲。

叮叮：玲玲，我有件事不知道该不该说。

玲玲：你说嘛，我们是好朋友，你还怕我出卖你呀

叮叮：好，那你可得替我保密。

玲玲：放心吧，快说。

叮叮：我，我，我喜欢我们班上的一个男生，就是坐在最后那个高高的他，你知道是谁吧。玲玲：你是说小风

叮叮：你可得保密啊，千万别让我爸妈知道，要不我就完了。

玲玲：呵呵，放心吧，打死也不会说的。不过，你眼光还不错呢，他挺酷的，人长得也不搓，听说我们班很多女生都很喜欢他。

叮叮：我只想每天静静得看着他就行那太幸福了！呵呵

接着传来了一阵两人打闹声，两人快乐的回家了。

原本以为事情就这样过去了，可没想到，第三天叮叮被叫到了老师的办公室，她暗恋小风的事也被老师发现了，并且被狠狠的批评了一顿。叮叮虽然觉得很不服气，可是她什么也没说，只是默默得留下了眼泪，她知道回家后结局会更惨，而她也不会去辩解。玲玲也知道了这件事，觉得很奇怪，便来到叮叮的座位想问个究竟。

玲玲：叮叮，你还好吗老师有没有告诉你爸妈呀

叮叮（愤怒）：那还用说吗我这次死定了！

玲玲：那怎么办呀

叮叮：你别在这儿装好人了，这事除了你知道，还有谁会知道，准是你告诉老师的，叛徒！走狗！汉奸！

玲玲（震惊，委屈）：你以为是我！我才没那么无聊，扯别人闲话！我是走狗汉奸！那你也好不到哪里去！哼，狗咬吕洞并不是好人心！我再也不理你了！

玲玲和叮叮就因为这件事成了水火不容的敌人，他们都怨恨对方。可是事情却在那一天出现了转机

要求：

1、请上三位志愿者用表演的形式，直观的为大家呈现故事的上半部分内容。

2、同学们花5分钟的时间进行小组讨论，根据提供的前半部分情节去确定你们认同的故事的下半部分将如何发展

（可从提供的备选方案中选出你们的赞同的方案，也可以发挥你们的智慧自己创作）。

3、每小组安排几位同学上台来把你们小组确定的故事方案表演出来。（时间约为5至8分钟）设计理念：

让学生们参与到故事的编写中来并以自己亲身表演的方式去感受和体会能够真正地去理解别人是多么得必要和重要。这样做既能调动学生学习的兴趣，又能发挥学生的想象力和创造力，让他们以参与的方式来学习如何运用理解来解决可能在生活中遇到的人际关系危机。

（白）

（四）启思录

一、互惠关系原理：

你对我友善，我对你也友善，如果你对我不友好，我也不可能友好的对待你！

但是对于别人，我们在短时之内是很难改变他的；所以我们能做的只有改变自己的心态和对待问题的角度，这样对于解决问题才是最高效的。

（改为）我对你友善，你对我也友善，如果我对你不友好，你也不可能友好的对待我！

二、如何做：

1、宽容。一个懂得宽容别人的人，必定是一个胸怀宽广的人；往往斤斤计较、小肚鸡肠会让我们的心胸越来越狭窄。

2、信任。人与人之间，信任是很重要的，尤其是关系亲密的人们，信任更是必不可少的。你能忍受整天生活在一个充满猜忌和怀疑的世界里吗如果不能，那就请你先信任吧，因为没有付出哪有收获。

3、换位思考。当你听不进任何解释，内心充满怨恨时，你可以试试换到对方的立场和角度去想想他为何要这样做，这样做他让获得了什么，又失去了什么或许你会就有不一样的感受了；或许你你的怨恨就会渐渐的平息；或许你的宽容之心会被唤醒。其实，再放下别人的同时，又何尝不是放下了自己呢。

三、总结：

同学们，今天我们在这堂课里大家听了故事，演了剧，大家听了，看了，体会了，又学到了什么呢宽容、信任、换位思考、相互理解，还有太多太多关乎人性美好的东西，在我们有限的课堂里，很难一一道尽，希望大家在学完了我们今天这一课之后，不会就此作罢，而是通过自己的思考和观察去感悟和提炼，形成自己的人生领悟和哲学。这将让你受益终生！最后老师再送给大家一个故事，你们可以在接下来的时间里自己慢慢的体会！

四、感悟故事：

父亲讲，一次他去商店购物，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，并一直等到他走进去后才松手。父亲向她道谢，女士说：“我爸爸和您的年纪差不多，我只是希望他这种时候，也有人能够为他开门。”

设计理念：

从认知角度，告诉学生们到底应该怎么做才能让自己真正学会理解别人，学会调节自己的人际交往能力

七、教学评价设计

教学评价主要由教师课堂点评和小组成员自主评价组成。（可根据班级学生的具体情况创建一个自我评价表）

八、帮助和总结

根据学生的自我评价和课堂表现，再针对学生面对的具体情况进行单独帮助和指导，可对课中未涉及的其他人际关系（如亲子关系和师生关系）进行指导。

2023年保密教案范文汇总五

1 单选题 (3.0分)

绝密级国家秘密载体( )携带出境。

a. 按需要b. 审查后c. 不得 d. 可以 答案c

2 单选题 (3.0分)

国家秘密的保密期限，除另有规定外，( )不超过二十年。

a. 绝密级b. 机密级c. 秘密级d. 全部等级答案b

3 单选题 (3.0分)

保密法第48条是对12项严重违规行为法律责任的规定，这一规定表明( )，应依法追究责任。.

a. 不论是否产生泄密实际后果，只要发生所列举的严重违规行为之一的

b. 发生所列举的严重违规行为任何一项，且产生泄密实际后果的

c. 不论是否产生泄密实际后果，发生两项以上严重违规行为的

d. 产生泄密实际后果的违规行为 答案a

4 单选题 (3.0分)

关于新时期的保密工作，以下说法正确的是( )。

a. 科学技术相对落后会造成无密可保。 b. 改革开放就是一切公开

c. 一般工作人员也有密可保 d. 现代科技飞速发展会造成有密难保 答案 c

5在日常工作中产生、经管或者经常接触、知悉机密级国家秘密事项的岗位上工作的人员，应该确定为( )涉密人员。

a. 核心b. 重点c. 重要d. 一般 答案c

6 以下不属于地方性保密法规的是( )。

a. 自治区人民政府制定的保密规定b. 国务院颁布的保密条例

c. 省级人民政府制定的保密实施细则d. 直辖市人民政府制定的保密实施细则 答案b

7 机关单位应当根据涉密岗位的特点，结合本机关本单位的涉密范围和工作实际，确定涉密岗位，并控制在( )内。

a. 特定岗位b. 核心岗位c. 最小范围d. 最严要求 答案c

8机关、单位应当按照保密法的规定，严格限定国家秘密的知悉范围，对知悉( )国家秘密的人员，应当做出书面记录。a. 绝密级b. 机密级c. 秘密级d. 一般 答案b

9携带绝密级国家秘密外出办事时，必须( )人以上同行，不得使国家秘密载体离开本人。

a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 答案a

10摘录、引用国家秘密内容形成的涉密载体，应( )。

a. 按新生成密件管理，重新确定密级、保密期限和知悉范围

b. 按原件密级、保密期限和知悉范围管理c. 按秘密级密件管理

d. 按机密级密件管理 答案a

2)多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分

11 多选题 (4.0分)

任用、聘用的境外人员确需接触、知悉我国家秘密的，应按照( )原则，报国务院有关主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准。

a. 谁主管、谁负责b. 集中报审c. 一事一批d. 方便工作 答案a,c

12 多选题 (4.0分)

我国现行保密法律制度体系包括( )。

a. 宪法b. 保密法律c. 保密法规d. 保密规章 答案a,b,c,d

13 多选题 (4.0分)

具有法定定密权的机关包括( )。

a. 中央国家机关b. 省级机关c. 设区的市和自治州一级的机关d. 县级机关答案a,b,c

14在实际网络通信中，存在( )三大安全隐患。

a. 计算机病毒b. 结构上的缺陷c. 漏洞 d. 配置上的隐患 答案b,c,d

15具有密级鉴定权的保密部门是( )。

a. 天津市保密局b. 甘肃省保密局c. 深圳市保密局d. 公安部保密办 答案a,b

16我国保密工作面临的内部形势包括( )。

a. 泄密隐患明显增多b. 保密工作的环境更加复杂c. 保密工作非常完善

d. 窃密与反窃密斗争更加尖锐 答案a,b,d

17涉密计算机不得( )与工作无关的软件。

a. 安装b. 运行c. 保存d. 使用 答案a,b,d

18 多选题 (4.0分)

关于信息安全保密工作，说法正确的是( )。

a. 在信息社会中，任何一个国家和军队，都面临着网络战的挑战

b. 信息保密曾推动了现代信息技术的发展

c. 世界各国都把信息安全保密与未来作战直接联系起来

d. 随着信息技术的发展，信息战的具体样式也越来越丰富多彩 答案a,b,c,d

19实现不同网络之间信息安全摆渡交换的措施主要有( )。

a. 使用一次性光盘刻录进行信息交换

b. 使用基于移动存储介质管理、木马行为阻断、病毒查杀功能的“信息摆渡中间机”，实现不同网络专用优盘间的信息双向交换

c. 使用基于移动存储介质管理、涉密信息系统管理、光纤导入的“三合一”导入设备，实现非涉密网数据向涉密网的单向导入

d. 使用基于安全域防护的网关设备，实现秘密级涉密网与政务内网之间有条件的信息交换

答案a,b,c,d

20 多选题 (4.0分)

商业秘密应当包含以下构成要件：( )。

a. 秘密性b. 价值性c. 实用性d. 保密性 答案a,b,c,d

3)判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分

21 判断题 (3.0分)

国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 a. 对

22不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。a. 对

23公文传阅应该以文秘部门为中心点进行传阅。a. 对

24军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由中央军事委员会规定。a. 对

25用于上公共信息网的计算机在未上网时，可用于处理国家秘密信息。b. 错

26国家秘密事项的密级和保密期限一经确定，就不能改变。b. 错

27 国家秘密事项在保密期限内不需要继续保密的，原确定密级和保密期限的机关、单位或者其上级机关应当及时解密。a. 对

28 某些情况下，可以在私人交往和通信中涉及国家秘密。b. 错

29中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位只能确定秘密级国家秘密。b. 错

30除设备原因外，人为因素也是重要的泄密途径。a. 对

2023年保密教案范文汇总六

重视保密工作的重要性，继续把保密工作作为我局内部的一件大事来抓。坚持保密工作目标管理原则，按照目标管理考核内容进行任务分解并且落到实处，按要求纳入领导干部民主生活会和干部考核内容。认真执行保密工作领导责任制，坚持局长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施，科室有人管理的保密工作组织原则，有分工有协作，尽其职责，同时，把保密工作纳入科室目标任务重要内容，与其他目标同布置、同落实、同检查。充分发挥我局保密工作领导小组作用，加强保密工作的指导和管理检查。

进一步修订完善我局保密工作各项规章制度。重点抓好保密宣传教育、涉密人员培训、涉密信息发布审批、等项工作制度的健全和落实，抓好保密载体收发、登记、保管、清退、销毁等环节，堵塞各种失泄密漏洞，进一步完善我局各项规章制度和职责，建立健全档案管理各项规章制度和涉密人员岗位职责，充分发挥机关干部在保密工作中的重要作用。

作为保密工作单位，我局将认真贯彻落实保密岗位制，把保密工作与涉及国家机密的各个环节相结合，不断提高保密工作规范化管理水平。一是要严格文件收发、传阅程度，认真开展规范定密，做好国家秘密动态管理工作。三是要不断完善保密制度，根据形势发展需要和市保密局的新要求进一步健全十项保密制度，并不定期地进行严格检查，从制度上保证保密工作的贯彻落实。四是要加强涉密载体管理，认真做好涉密载体从制作到销毁各个环节的保密管理工作。五是要强化涉密信息分级保护，增强保密技术防范能力。严格执行上网信息审查制度和涉密信息分级制度，加强保密技术基础性建设，采取切实可行的保密技术措施，对全局计算机的管理要严格管理，实行专人维护。

保密宣传教育是保密工作的一项基础性工作，也是一项长期而艰巨的任务。我局将在新的一年内，高度重视并认真抓好工作落实，增强针对性、注重实效性;要深入开展保密形势教育、保密法制宣传教育和保密技术支持教育;要大力开展群众性宣传教育，不断提高我局干部职工保密观念，增强保密意识，自觉履行保密职责和义务。一是要认真宣传贯彻《保密法》及《保密实施办法》等法律法规，及时组织学习中央、省、市、县有关保密工作文件和指示，特别是加强经科档案工作的保密教育;二是要利用《保密工作》杂志、宣传资料及其他途径扩充保密工作的内容，特别是针对新形势下保密工作的具体情况，突出宣传教育的重点;三是要积极探索宣传教育的新形式，采取多种形式，多种措施，多种方法，特别是加强警示教育力度，继续把保密教育列入领导干部中心组学习内容，同时强化全局干部职工保密工作的宣传教育。通过这些宣传教育措施，努力力增强全体干部职工的保密意识和法制观念。

今年，我局将在抓好保密法规宣传教育、目标责任落实以外，着力抓好涉密人员的保密工作，以确保保密工作万无一失。

(一)在审核文件、图件时，严格对照保密等级对号入座确定秘级;认真搞好文件、图件收发、传送和清退工作，对上级文件实行专人收发，严格上级文件特别是秘密以上文件、图件的签收、传送制度，及时清收上级文件，避免丢失;对密码电报按规定做好核对、移交和销毁工作;对涉秘文件按要求做好立卷、归档等工作。

(二)办公室要加强打印、复印文件资料的管理和监督检查。坚持对所进打字文印人员实行岗前保密培训;对秘密及以上文件资料实行专人打印，并将微机内存秘密级以上文件资料及时加密处理;上级秘密级文件不得对外复印，废旧涉密载体实行定点销毁。

(三)全局干部要继续强化涉密计算机信息系统的保密管理，严格执行涉密计算机信息系统集成建设和应用中保密管理的有关法规和标准，按要求对涉密计算机信息系统实行分级管理和防护，加强涉密网络和涉密介质的保密管理。加强互联网管理，要坚持实行物理隔离，凡内外网同机运行的都必须隔离，微机内存秘密资料文件实行密码管理，杜绝他人随意调看;坚持上网信息审查审批制度，坚持“涉密信息不上网、上网信息不涉密”和谁上网谁负责的原则。

(四)要进一步加强接待安全保密工作。严格加强对信息、资料、文件和领导干部日程安排等的保密工作，坚决杜绝失泄密事件发生。

201_年，我局将继续加大对保密工作的督查力度，推动各项保密工作任务的落实。严格执行泄密报告制度，严肃查处泄密事件，认真自查，清除涉密隐患。认真做好全年保密工作的目标考核，认真完成好保密各项工作任务，切实增强本局职工的保密意识，及时消除泄密隐患，杜绝泄密事件发生。

2023年保密教案范文汇总七

1 单选题 (3.0分)

绝密级国家秘密载体( )携带出境。

a. 按需要b. 审查后c. 不得 d. 可以 答案c

2 单选题 (3.0分)

国家秘密的保密期限，除另有规定外，( )不超过二十年。

a. 绝密级b. 机密级c. 秘密级d. 全部等级答案b

3 单选题 (3.0分)

保密法第48条是对12项严重违规行为法律责任的规定，这一规定表明( )，应依法追究责任。.

a. 不论是否产生泄密实际后果，只要发生所列举的严重违规行为之一的

b. 发生所列举的严重违规行为任何一项，且产生泄密实际后果的

c. 不论是否产生泄密实际后果，发生两项以上严重违规行为的

d. 产生泄密实际后果的违规行为 答案a

4 单选题 (3.0分)

关于新时期的保密工作，以下说法正确的是( )。

a. 科学技术相对落后会造成无密可保。 b. 改革开放就是一切公开

c. 一般工作人员也有密可保 d. 现代科技飞速发展会造成有密难保 答案 c

5在日常工作中产生、经管或者经常接触、知悉机密级国家秘密事项的岗位上工作的人员，应该确定为( )涉密人员。

a. 核心b. 重点c. 重要d. 一般 答案c

6 以下不属于地方性保密法规的是( )。

a. 自治区人民政府制定的保密规定b. 国务院颁布的保密条例

c. 省级人民政府制定的保密实施细则d. 直辖市人民政府制定的保密实施细则 答案b

7 机关单位应当根据涉密岗位的特点，结合本机关本单位的涉密范围和工作实际，确定涉密岗位，并控制在( )内。

a. 特定岗位b. 核心岗位c. 最小范围d. 最严要求 答案c

8机关、单位应当按照保密法的规定，严格限定国家秘密的知悉范围，对知悉( )国家秘密的人员，应当做出书面记录。a. 绝密级b. 机密级c. 秘密级d. 一般 答案b

9携带绝密级国家秘密外出办事时，必须( )人以上同行，不得使国家秘密载体离开本人。

a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 答案a

10摘录、引用国家秘密内容形成的涉密载体，应( )。

a. 按新生成密件管理，重新确定密级、保密期限和知悉范围

b. 按原件密级、保密期限和知悉范围管理c. 按秘密级密件管理

d. 按机密级密件管理 答案a

2)多选题，共10题，每题4.0分，共40.0分

11 多选题 (4.0分)

任用、聘用的境外人员确需接触、知悉我国家秘密的，应按照( )原则，报国务院有关主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准。

a. 谁主管、谁负责b. 集中报审c. 一事一批d. 方便工作 答案a,c

12 多选题 (4.0分)

我国现行保密法律制度体系包括( )。

a. 宪法b. 保密法律c. 保密法规d. 保密规章 答案a,b,c,d

13 多选题 (4.0分)

具有法定定密权的机关包括( )。

a. 中央国家机关b. 省级机关c. 设区的市和自治州一级的机关d. 县级机关答案a,b,c

14在实际网络通信中，存在( )三大安全隐患。

a. 计算机病毒b. 结构上的缺陷c. 漏洞 d. 配置上的隐患 答案b,c,d

15具有密级鉴定权的保密部门是( )。

a. 天津市保密局b. 甘肃省保密局c. 深圳市保密局d. 公安部保密办 答案a,b

16我国保密工作面临的内部形势包括( )。

a. 泄密隐患明显增多b. 保密工作的环境更加复杂c. 保密工作非常完善

d. 窃密与反窃密斗争更加尖锐 答案a,b,d

17涉密计算机不得( )与工作无关的软件。

a. 安装b. 运行c. 保存d. 使用 答案a,b,d

18 多选题 (4.0分)

关于信息安全保密工作，说法正确的是( )。

a. 在信息社会中，任何一个国家和军队，都面临着网络战的挑战

b. 信息保密曾推动了现代信息技术的发展

c. 世界各国都把信息安全保密与未来作战直接联系起来

d. 随着信息技术的发展，信息战的具体样式也越来越丰富多彩 答案a,b,c,d

19实现不同网络之间信息安全摆渡交换的措施主要有( )。

a. 使用一次性光盘刻录进行信息交换

b. 使用基于移动存储介质管理、木马行为阻断、病毒查杀功能的“信息摆渡中间机”，实现不同网络专用优盘间的信息双向交换

c. 使用基于移动存储介质管理、涉密信息系统管理、光纤导入的“三合一”导入设备，实现非涉密网数据向涉密网的单向导入

d. 使用基于安全域防护的网关设备，实现秘密级涉密网与政务内网之间有条件的信息交换

答案a,b,c,d

20 多选题 (4.0分)

商业秘密应当包含以下构成要件：( )。

a. 秘密性b. 价值性c. 实用性d. 保密性 答案a,b,c,d

3)判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分

21 判断题 (3.0分)

国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。 a. 对

22不准在私人交往和通信中泄露国家秘密。a. 对

23公文传阅应该以文秘部门为中心点进行传阅。a. 对

24军事方面的国家秘密及其密级的具体范围，由中央军事委员会规定。a. 对

25用于上公共信息网的计算机在未上网时，可用于处理国家秘密信息。b. 错

26国家秘密事项的密级和保密期限一经确定，就不能改变。b. 错

27 国家秘密事项在保密期限内不需要继续保密的，原确定密级和保密期限的机关、单位或者其上级机关应当及时解密。a. 对

28 某些情况下，可以在私人交往和通信中涉及国家秘密。b. 错

29中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密;设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位只能确定秘密级国家秘密。b. 错

30除设备原因外，人为因素也是重要的泄密途径。a. 对

2023年保密教案范文汇总八

为落实《合肥市“六五”普法期间保密法制宣传教育规划》，逐步推进“六五”普法期间保密法制宣传工作各项任务的完成，根据20xx年市委保密委员会工作要点及《合肥市20xx年度保密宣传培训计划》的通知要求，特制定我委20xx年保密法制宣传培训计划。

今年保密宣传活动以网站、简报、横幅等形式大力宣传“信息安全保密”主题;同时认真贯彻20xx年全市__会议精神，以信息安全保密知识和定密工作基本知识教育为重点，深入开展形式多样的保密法制宣传活动，进一步增强广大涉密人员保密防范意识，提高保密技能，规范__行为。

坚持把保密法律、法规和重要文件纳入党组中心组学习内容，把__情况纳入党组民主生活会内容，采取集中教育和日常教育相结合的形式，切实提高领导干部的保密意识和责任意识。委主要领导和分管领导要经常利用各种不同层次的会议，强调__的重要性，努力为单位保密普法教育创造和提供必要的条件，形成党组统一领导，党政齐抓共管，保密组织全面协调的保密法制宣传教育工作格局。

继续将保密法制教育纳入公务员上岗培训、任职培训内容。特别是在今年市直机关机构改革工作中，我委又是重点机构改革单位之一，保密法制教育尤显重要。我们要充分利用宣传栏、简报、学习会或专网等，开展对公务员的日常性保密法制教育，提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。同时将保密法律法规及重要的保密文件纳入委机关公务员的学习内容，促使保密法制教育制度化、经常化，促使公务员学法、用法、执法，依法开展__。要充分利用现代传媒手段和播放警示片等形式，开展生动直观、面向群众的保密法制宣传教育活动。继续开展《__》学刊用刊活动，结合宣传重点和工作实际组织编写保密宣传资料，进一步丰富和优化保密法制教育形式，挖掘保密法制教育的深度和广度。

结合我委实际情况对保密要害部位涉密岗位人员进行重点保密法制教育和培训，提高他们工作技能和保密防范水平;对专兼职__人员，在积极参加本单位保密法制学习教育的基础上，要按照市保密局的要求和部署，有计划、有部署地安排他们参加上级统一组织的保密法制教育和保密执法资格、保密业务知识培训，提高他们依法管理保密事务的能力和水平。

按照“谁使用、谁主管”原则，我委及各直属单位要采取集中培训、观看保密教育片、口头谈话或以会代训等形式开展对借调和聘用编外人员的保密法制教育，不断强化他们的保密意识。

2023年保密教案范文汇总九

在信息化长足发展的今天，如何做好基层党政系统的保密工作俨然成为摆在我们面前的一道重要课题。在此，我结合自己的感想，谈一下自己在此次“保密宣传月”活动中所获得的一些体会：

  古人云“时时检饬，谨言慎行，守口要密，防意须严”，说的是君子保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶，一诺千金更是我们中华民族的君子之道。在革命战争时期，有邱少云烈士为了掩护大部队深夜进攻的秘密，而宁肯活活被流弹的烈火烧死，一动不动。而《红岩》中的江姐为了保护重庆地下党组织的秘密，宁肯经受敌人的严刑拷打，坚强不屈。《红灯记》中的李玉和一家为了保护游击队的密电码，更是前仆后继的走革命道路。革命先烈用生命和鲜血向我们证明了保守机密，维护民族和党的利益高于一切！

   如今，通讯发达之神速令人惊叹，真可谓：一机在手可知天下之事。随着电脑入住百姓家庭，网络世界向人们打开了互通有无，共享彼此信息的便利条件，这就意味着涉及计算机中的信息对所有用户都是公开的，显示器的辐射最强，稍加改装的普通电视机，在30  米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比，一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段，窃取网络内计算机系统的秘密信息。所以，保密工作的涉及面也是非常之广。

  我在总结自己不足的同时，也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中，我将从自身点滴做起，着实做到以下四点：

  首先是纠正错误认识，提高保密意识。结合一些泄密教训来看，那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识，例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我将进行自我反思，查找自己对保密工作中存在的错误认识，坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

  其次是保持职业操守，抵御外界诱惑。既然工作要保密，那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上，我会保持一个清醒的认识，在面对外界诱惑时，用职业操守来约束自己，切实做到“遵纪守法，保守秘密”。

  再次是恪守工作职责，做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时，也为保密工作带来了不小压力。因为我很清楚，现在的信息传播速度很快，如果在工作中没有对工作设备加以认真管理，那么就很容易造成不堪设想的后果。结合我自己的工作，我认为自己要做好保密工作，那么就得加强对保密制度的学习和执行，坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

  最后是加快知识更新，增强防范能力。信息化发展步伐的加快，在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前，信息化发展速度明显加快，如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新，不仅是会被工作所淘汰，更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时。便会显得束手无策。所以，在今后的工作中，我将会不断以信息化发展趋势为指引，加快对新知识、新技术的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙”。

  总之，在信息化快速发展的今天，我们必须要树立牢固的保密观念和脚踏实地做人、认真负责干事的作风，要特别能耐得住寂寞，特别守得住冷清，特别吃得了苦，要善于利用时间、静下心来抓好学习，努力提高自己的综合素质，争当新时代保密卫士。