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校名校徽使用授权协议书范本 校徽与校章(2篇)

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校名校徽使用授权协议书范本 校徽与校章(2篇)
2023-01-10 06:38:09    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年校名校徽使用授权协议书范本一

本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。

本人本年度分管教学工作。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时光里有了不平凡的收获。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:

一、勤勉工作,虚心学习,完善自我

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学、教研工作计划,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、科学管理,抓好常规,提高效能

管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常带领教导处、教研室人员深入教学一线,随时进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,随时关注各年级、各班级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,我校于今年8月开始,广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、教研室、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。

2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。在15周举行了青年教师拜师学艺展示课,取得了良好的效果。在今年市教育局组织的全市小学优质课竞赛中我校推荐的语、数、英三位青年老师均获得了第一名的好成绩。

3.大力推行现代信息技术的广泛应用。每学期组织电教老师对全校教师进行课件制作培训。力争将现代教学手段广泛应用到平时的教育教学之中,更好地为课堂教学服务。十五周举行了教师课件制作竞赛。

三、完善师德,提升素质,铸造师魂

1.是积极开展校本培训,一定程度上改变了教师的观念,促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口,聚焦课堂教学,向课堂40分钟要质量。以区级赛课为契机,积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对教案、作业、听课记载的检查力度,确保教学工作的有序推进。

2.建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3.积极开展“先学后教、当堂训练”赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课。通过听评课发现问题、解决问题。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4.注重校本教研,让教师在反思中成长。本学期先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5.关注青年教师,让教师在互助中进步。一年来,严淑琴,唐明天等3名年轻教师,积极主动向有经验教师学习,教学业务水平提高很快,受到学生、家长和教师的充分肯定;青年教师田有桂、张文琴、王鑫、李彦被评为区级骨干教师;吴冬梅老师在全省小学数学说课竞赛中荣获二等奖;以数学课例研修为载体,改变了方式的培训让教师们在教学实践中收获更多,张永玲,张慧敏,田有桂老师在在全省教学案例比赛中分获一,二,三等奖。以此辐射,高年级数学教师在随后的教研组活动中,老师们共同的感叹,收获太大了。这次活动最大的成功就在活动结束了,但活动所产生的深远影响以及由此还将带来的老师们的行动才是最大的成功。一年来,学校克服种种困难,组织教师外出学习。陈校长的“他山之石可以攻玉”的教育思想,让教师们充分的了解了国内目前大的教育形式,让我们的教师能以更长远的目光,更正确的方向、针对性的开展教育教学工作,以便提高效率;在教学实践中必须加强读书学习,加强理论与实际的研究,做一名善于学习,充满教育智慧的老师。以分层培训为主线,打造专项教师团队。积极参加市区级教学主题研修活动,学术研讨活动,课程实践活动,教师们汲取着养分,不断地改善自己的教育思想,教学方法。语文的习作课观摩,数学的一堂堂精彩的课堂,五课技能的培训,班主任的专门培训,以及学校的三大工程。让不同层次,不同年龄的教师均有所发展。

全体教师更新教育观念,紧跟课程改革步伐,自觉遵守教学常规,以课堂教学为主阵地,向课堂要实效,都积极参与校本研修。我能积极参与活动,向教研活动提出合理建议,并向老师们学习好学、敬业精神。我校的教育科研正逐步呈现出一派生机勃勃的景象。

四、立足教研,实行教改,力求效率。

本人在日常的教学管理实践中,能不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,做教研教改的带头人,积极带领广大教师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、说课、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,组织了形式多样的教学创优观摩活动,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。

我还积极引领教师进行课题研究。今年我校有四个课题被省教科所立项、三个课题被区教育局立项。我主持申报、研究的课题《口语交际中的激趣互动研究》被定为省级重点课题,今年11月份通过省教科所结题验收并被评为优秀科研成果。我负责的国家级实验课题《本色作文导写》也获得了阶段性成果,在全国作文导写教学案例、教学论文评比活动中我校有8名实验教师获奖,20名学生获奖,本人的教学论文和教学案例分别获得了一等奖。我校也荣幸地被定为甘肃省唯一的一所实验学校。在“全国文明礼仪伴我行”评比活动中,我校有10名教师和50名学生获奖,同时我校也被定为“全国文明礼仪教育示范基地。”

五、建设校风,营造氛围,教书育人。

教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。

六、坚持原则,顾全大局,勇挑重担

在多年的教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的地位、作用和责任。作为校长的助手,应该摆正角色位置,工作上积极配合,思想上主动沟通;对老师们真诚坦率,用心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。虽然我分管的教学工作琐碎繁杂,但我丝毫没有放松对自己的要求,在学校语文老师不足的情况下,我能够顾全大局,多次替请病假的老师上课。同时我担任三年级(5)数学的教学任务,繁重的工作磨炼了我的意志、坚定了我的信念、使我的领导能力、组织协调能力都有了很大的提高。始终保持头脑清醒。我清醒地知道,我所取得的微小成绩也是每个教师造就的。我深深地知道我之所以平凡,是因为我付出的平凡;我深深知道我存在着的差距:一是管理经验与实际工作需要有差距。二是计划设想落到实际行动上有差距。三是教学研究推出教研成果有差距。这些问题的存在,充分说明了我有待进一步提高:我决心通过努力工作来缩小这些差距。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。 我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;性格要改变,学会稳重。在以后的工作中,我将:

1.进一步立足本职做好工作。要在陈校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。

2.进一步加强教学管理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划,勤于思考善于动脑;二是深入开展全员赛课、跟踪问效,向课堂要效率;三是充分发挥教导处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规管理要质量;四是加强领导班子巡课力度,及时发现和解决问题;五是多深入辖区各校听课,加强对教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培养。

3.进一步推进新教育的深入开展:积极参与我、金川区的课题研究工作,参研教师上好研究课,推出榜样实验教师。

4.进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓励教师承担科研课题;四是加强教师的选拔培养。

5.进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

回顾一年来的工作,有得也有失。新的学期,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在陈校长的带领下,在准备迎接搬入新校的过程中,和全体教师同心同德,努力提升自身素质,努力将区一小建设成为全区一流的城市小学!最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,在此,真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为开创具有金川区第一小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。

以上如有不妥,敬请批评指正。

2023年校名校徽使用授权协议书范本二

亲爱的20xx级新同学:

大家好!首先,向你们表示最衷心的祝贺、欢迎和感谢!

祝贺你们在高考中取得了好成绩!我校的新生高考成绩今年又创历史新高:新生高考成绩平均超过各地重点线的分数,由6年前的50分左右提升到去年的73分,今年又进一步提升到77分。优异的高考成绩,至少说明两件事:你们很聪明,你们很勤奋。缺少了任何一条,你们都不可能取得高分。

欢迎你们加入到中国农大的大家庭中来!从今天开始,你们就是永远的农大人了:先是几年学生,然后是一辈子的校友。这个校园,是你以往之梦实现的地方,更是你未来之梦开始的地方。你在这个校园中的每一天,都会成为你未来永远的青春记忆。 感谢你们选择了中国农大!你们的选择,显示了你们和你们父母的明智与远见。你们选择中国农大的原因,也许各有不同。不过,根据这些年来你们的毕业生学长的体会,你们在农大每过一个学期,每过一个学年,疑惑就会越来越少,自信就会越来越强,对学校的热爱就会越来越多,越来越理性,越来越深刻深厚。今年的毕业生写的留言中,有一句是:如果再一次选择,依然是农大!此刻,我和全校的2800名教职员工一样,希望在四年之后,你们会有同样的感受,会说出同样的话。

中国农业大学,是一所有追求的大学。解民生之多艰,育天下之英才,这是我们的校训。民以食为天。如何在耕地越来越少、水资源越来越少、农业劳动力越来越少的情况下,让中国人民吃得饱,吃得好,吃的安全,这是一个巨大的挑战,也是农业院校师生的共同使命。有追求的大学,一定要培养出有追求的学生。我们中国农大培养出来的学生,不是光想着个人的小饭碗,而是全国人民的大饭碗。我们坚信,如果你能够为解决中国人民的饭碗问题做出贡献,你自己的饭碗问题,就一定不会成为问题。我国的农业问题,对于国家,是个严峻挑战,而对于农业院校的师生,则是巨大的机遇。因为,要想应对好农业挑战,我国需要大量的人才,包括科技人才、企业经营人才、政府管理人才。我校近年来的毕业生就业率,一直位居全国高校前列:本科毕业生有一半以上到国内外名校继续深造,剩下的不到一半人进入就业市场,平均每人获得三个以上的录用通知。我校的定位是培养社会精英人才,培养具有领导力的人才,培养能够做出重要贡献的人才。无论你们读的是哪个专业,我们都希望你们具备一些共同的素养,这就是:有知识、有能力、有责任感。我们不培养普通士兵,我们培养能当士兵、先当士兵、了解士兵、未来能指挥万千士兵百战百胜的将军。

中国农业大学,是一所有信仰的大学。我们在学校的具体工作中,努力践行着社会主义核心价值观:公正、自由、民主、法治等等。在公正方面,学校特别重视招生和招聘方面确保公正。招生方面的公正,你们已经感受到了,我校的招生过程高度规范透明公正。尤其是我校没有实行所谓的"自主招生"。如果我们采取了"自主招生",那么,你们之中的一些人,此刻就不会坐在这里了,你们会被考分比你们低的一些人挤掉。在教师招聘方面,我们也采取了公开公正的两级面试办法,努力克服强大的人情关系的干扰,为你们聘请到最优秀的教师。

在自由方面,学校努力践行学术自由精神。对你们来说,最重要的自由,是转专业的自由。我校的自由转专业政策从20xx年春季开始实行,每学期开学初进行一次。自由的含义体现在三个方面:转出院系不能限制,转入院系在事先确定的名额内不能有限制,对学生的成绩没有限制,无论是否挂科。实际上,挂科越多的学生,越鼓励其转专业。这是因为高分考入我校的学生,都是又聪明又勤奋的好学生,之所以挂科,一定是不喜欢所学专业,所以更要把他们解脱出来,转到喜欢学的专业去。高中毕业生对于大学中的专业,很难有准确的了解,高考时专业选择的盲目性,是普遍而正常的。在大学中,让学生学习不喜欢的专业,是最大的不以人为本,是对学生宝贵青春的最大浪费。 很多人经常问我一个问题:农大哪个专业好?我想,你们肯定也想过和问过这个问题。我不知道你们听到的答案是什么。我的回答是:农大的所有专业,都是好专业!而你最喜欢的专业,就是最好的专业!人们对于好专业的理解,无非是毕业后能找到一个好工作,或者容易考研出国。在好大学中,学你最喜欢的专业,你就一定能够学出点样子来:大学毕业之后,想上研究生的,你会被心仪的学校录取;想去工作的,你会被心仪的单位录用。你们的学长们,已经用大量的实例,证明了这一点。所以,同学们,在接下来的半年中,你们所需要做的最重要的一件事,就是要弄清楚,你最喜欢的和最想上的专业是什么?请注意:是你自己最喜欢的,不是你父母最喜欢的,更不是别人最喜欢的(所谓的热门专业,不过是很多别人喜欢的专业)。自由选择专业的过程,也是锻炼你们的自我认知能力、自我负责能力的过程,更是锻炼你们重视选择、学会选择、理性选择能力的过程。你们以后会发现,对于好学生来说,在大学以及大学以后的日子中,选择,已经变得比努力更重要了。

在民主方面,学校通过多种渠道落实师生参与学校民主管理的权利。学校鼓励你们强化民主意识和参与精神,因为,你们现在已经是学校的主人;更因为,你们未来将是社会的主人。你们可以通过学代会的渠道,提出各种提案;你们也可以通过班主任和辅导员等,反映你们的意见和建议。而我校最独具特色的制度,是校长信箱。可能有的同学已经注意到了,我校的校长信箱制度,去年在门户网站上引起了火爆热议和广泛好评。我校的校长信箱,其实不是我个人的信箱,而是个公开的校务管理网络大平台。同学们对各部门服务不到位的投诉和批评,对学校工作的提醒和建议,对一些问题的提问和咨询,以及对好人好事的表扬和鼓励,都可以发到校长信箱中。来信和回复,都是公开的,每一个人都能看到。通过这样的信箱机制,真正起到"每天都是见面会,每天都是座谈会,人人都能参加,时时都可发言"的效果。通过校长信箱,你们不仅仅能够维护自身的权益、促进学校的发展,更能够提高你们自己的素养,锻炼你们参与民主管理的意识、胆量和能力。

在法治方面,学校坚持依法治校。依法治校就是有法必依,在法规制度面前,人人平等。法治,是与人治相对的。学校里的任何个人,包括校长,都没有超越法规制度的权力。有的同学遇到问题,找到种种理由,想不按照规矩办事,找到校长请求破例,这都不符合法治精神,当然我也不能违规同意。法治,也是与自由民主唇齿相依的。法治,是自由民主的边界;没有法治的框架,自由民主就是混乱,就是对他人利益和社会利益的破坏。一个宿舍6个人,你要是折腾到很晚也不熄灯,那不仅影响你自己的身体健康,更是损害了其他同学的休息权利;所以,学校规定了11点熄灯,到点就拉闸。同样道理,坐班车要出示证件,你没有无证乘车的自由;食堂买饭要排队,你没有随便加塞的自由;图书馆中要安静,你没有随意谈笑的自由;你没有随便翘课的自由,没有不交作业的自由,更没有考试抄袭的自由,等等。讲自由民主,你有对现有法规制度提出批评建议的权利;讲法治,你在现有的法规制度没有修改之前,还得必须遵守执行。

同学们,公正、自由、民主、法治,不仅仅是好听的字眼和理念,更是我们这个社会最需要的宝贵东西,是实现中国梦最需要践行的关键因素。我们希望通过学校的教书育人、管理育人和服务育人,让这些宝贵的品质,能够融入到你们的血液之中;这些品质,是社会精英的必备品质。

中国农业大学,是一所有定力的大学。我校具有着优良的传统作风,踏实、朴实、务实、内敛。我国正处于快速的社会转型时期,同时也进入了互联网和手机时代。社会上和网络上充满了正义和善良,但也泥沙俱下,弥散着功利和浮躁。大学不是象牙塔,不可能不食人间烟火,但是我们努力用坚定的信念和务实的作风,力求营造出一个安静的校园氛围。我们力图用学校的理性,来造就你们的理性;用学校的务实,来熏陶你们的务实;用学校的担当,来增强你们的担当;用学校的独立思考,来培养你们的独立思考。不迷信权威,不盲从流行,不跟风浮躁,不攀比虚荣,不为流言蜚语所左右。在各种各样的外界喧嚣面前,只要你自己有足够的内心定力,你就能够健康成长,不偏离正确的方向。

同学们,内心定力是一件非常重要的事。这与独立思考有关,与自信态度有关。我今天讲话的题目就是:你的大学,你的青春,你要做主!大学与中学的最大不同,就是你们不再有监护人。在中学里,你们是孩子;在大学里,你们是成年人。你们进入大学要学会的第一件事,就是要学会独立:独立生活,独立学习,独立思考,独立选择。老师和家长会继续帮助你们,但是你们不能像中学那样依赖;独立,也是主动, 不是被动。大学中,除了课程表之外,很少有人要求去干这个或者那个,你需要自己主动去想事、去找事做。你可以问别人的意见,但是,最后的主意要你自己拿,并且承担因此而来的结果。

你们要有自信心。在未来的路上,你们会遇到各种各样的困难、挑战乃至挫折。在任何情况下,都不能失去自信。自信,是人生的脊柱。自信,就是看得起自己,就是坚信自己有用,是个对家人、对朋友和对社会有用处的人。你们都能够顶得住高考的重压,都考上中国农大了,还有什么困难不能克服?!你们又聪明,又勤奋,是同龄人中的百里挑一,你们有自信的本钱。你们只要继续把聪明和勤奋这两件利器使用好,就能够应对好大学中的所有挑战。其实,你们在大学中的所有挑战,也就不外乎学业、经济和情感那点事,都算不了什么大事。

你们要学会战胜自己。高考之前,你们的对手是同龄人,你们不得不与同龄人竞争高考分数。上大学之后,你们的对手,不再是你们的同龄人,而是你们自己。你们要能够战胜自己。首先,你们要战胜攀比心理。攀比可能包括:与中学同学攀比,与大学同学攀比,与朋友们攀比;比学校名气,比专业热门,比拥有的各种身外之物等等。所有的这些,都是无益的,也是不必要的。你未来的成就和幸福,取决于你自己,而不是别人。你们不需要攀比,只需要把你们的最强的强项发挥出来,做最好的自己,做这个世界的唯一。其次,你们要战胜自己的贪玩和惰性。不能沉迷于网络,你们的大学时光太宝贵了,一定要用于做那些更有意义的事情。你们要战胜自己的被动和消极。不要做毫无用处的抱怨,而是积极地寻找解决问题的途径,把不完美的环境当作锻炼自己逆境成长的机遇。你们要战胜自私、片面、偏激和盲目。在考虑自己的同时,也多考虑一下别人,看的更宽一些、更远一些、更理性一些,尤其是对为我们提供各种服务的人,多一些宽容和包容,多一些理解和尊重。你要想成为精英人才,就需要有这样的品质。 同学们,从今天开始,你们就成为这个校园的主人了。这个校园里的花草树木,这个校园里发生的各种故事,就都与你直接有关了。这个校园,是你的大学;你将在这个校园里度过的四年,是你生命中最宝贵的青春;你会有什么样的大学经历,会有什么样的大学故事,会有什么样的大学回忆,主要取决于你自己。你的大学,你的青春,你要做主!

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