最新个性与从众范文如何写(汇总17篇)

总结可以让我们更清晰地认识自己，发现问题并寻找解决方案。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果，突出主题。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法，以便提高你的写作能力。

个性与从众范文如何写篇一

可以设计成武侠型，弄个高端大气，上档次的场面，这个可以显示一下个人风采。

2

或者来个反串型，秀一把异性风采，让自己也体会一下独有的感觉。

3

有些艺术细胞的也可以展现一下自己的想象，或者展示一下自身的身材。

4

如果实在想让自己与众不同，那就来点二吧。不过别太过哟。

5

虽然说现在对同性这个概念不是特别的排斥了，最好是搞笑一下就行，千万别来真的。

6

临别时刻的心情无非是沉重和兴奋，这可以从人生的大事角度来看了。

7

自己弄个个性的毕业照还行，千万别把自己的`学校搞进去，象这样的恶搞就有点有损招牌了，所以说，别玩的太大了，这样会影响孩子们哟。

个性与从众范文如何写篇二

一直被众多粉丝看好的上海选手乔任梁最终未能如人所愿地坐上冠军宝座，屈居亚军赛后，众人纷纷议论，乔的败北，原因不在才艺逊色，而是他那桀骜不驯、锋芒毕露、狂放张扬的个性所至也许这样的说法有些偏激，但至少，“个性”已在一定程度上影响了他的成败由此，“个性”一词再次成为我们关注的重点应该承认，如今是个崇尚个性的年代，很多人都在努力追求个性，追求一种与众不同的特质，一种不因潮流而改变、并且随着时间的推移沉淀下来的品格现代人，在不同场合都在努力体现、张扬自己的个性，职场人也不例外。

坚持个性，让别人说去吧。

赵丽29岁部门经理。

对于赵丽来说，她的个性是与生俱来的，根本不用去追求。从北方来上海读大学，在学校里，她就是班里另类的个性女生。她从来不主动与人说话，但别人若有求于她，她必定会倾其所能，全力帮助。她很善良，聪敏，有能力，在她的身上有种难得的从容和淡定。大学毕业后，因为成绩优秀和身上散发的同龄人中少有的成熟气息，她很顺利就被首次应试的企业录用，成为一名别人羡慕的白领。

进公司后，赵丽工作非常勤奋，因为好胜的个性，做任何事，她都力求好上更好。这种特质和个性，让公司高管非常欣赏。工作还不满两年，她就被提拔为部门经理。升职后，赵丽不能再像以前那样，闷头只管做好自己的事，还必须对部门的员工和业务进行管理。因为工作需要，赵丽不得不开始学习如何与人正常沟通和和谐相处的窍门。

不过，她对自己很有信心，凭借她聪颖的资质，学起来应该不会很难。只是一段时间下来，赵丽无奈地找经理谈话，表示希望能调整她的工作内容。

因为，她实在不知该如何与员工们和谐相处。因为自身的聪敏，所以她在与一些反应较迟钝的员工进行交流时根本就没有耐心，只要是有过两次交流发生障碍，赵丽就没有兴趣再进行第三次的沟通。而作为一个部门管理者，与下属交流是工作必须。她的这种个性，让许多员工也很难接受，加上本身对上司的惧怕，让其他员工都不愿意靠近她，哪怕是为了工作，也尽量简单化，常常只告诉她结果，赵丽也尽量只对员工说最后的决定。时间久了，他们彼此都感到累了，关键是工作受到影响，业绩大打折扣。

离开，也不能委屈了自己。

梁倩31岁外企中层管理者。

梁小姐是典型的上海人，凡事追求完美，我行我素、不愿妥协是她的个性。也因为这样的秉性，现在的公司已经是她的第五份工作了。有这样特质的梁小姐自然是个有能力的优质白领，她的能力，让她有资本可以把个性发挥到极致，甚至不惜放弃工作。

31岁的她，已经跳了五次槽，原因都是因为她那过于强烈的个性。她的个性不仅不给同事面子，有时对领导也“一视同仁”。来这个公司前，她在一个著名的世界五百强企业做业务主管。凭她的资历和能力，完全可以在那里有很好的发展。高层起初非常看好她，也对她委以重任，并列为重点培养对象。梁小姐对下属非常照顾，虽然她对工作要求很高，管理也很严格，但在工作以外，她会尽自己的所能，为员工争取更多的利益，工作上也是尽量为他们提供方便。一旦与上司发生矛盾，梁小姐总是第一个站出来承担责任，所以，她的部门很有凝聚力，工作小环境很和谐。但她就是与上级关系相处不好。别的部门负责人，为了自己的职位和利益，经常用部门经费巴结上司，对下属则严格控制，她的做法正好相反。为此，她曾得罪过许多领导。一些知情者好言相劝，让她该低头时还是要学会低头，哪怕违心地说些好话，像她这样的年纪，这样的能力，将来会大有发展。只是这些劝说，对她根本不起作用。

她之所以离开以前那个有良好发展的公司，还是因为个性。辞职的前三个月，公司接到一个案子，梁倩部门被安排负责市场调研。在做提案的时候，梁小姐与公司上层发生分歧，梁小姐坚持选择与他们长期合作但没有背景的市场公司继续合作，但公司上层则希望她能换另一家公司，因为该公司是公司高管的裙带关系。梁倩断然拒绝，理由是她对这个公司的情况一点也不了解，无法确保质量，她的态度让高管很尴尬。有人劝她别太认真了，原来的公司也只是普通的合作关系而已，换一个公司对她个人来说没有任何损失，还可以卖个顺水人情。

但梁倩就是不答应，她认为这样太对不起长期合作的公司，同时对客户也不负责任。最后，在她的坚持下，高管让步。

只是从那以后，梁倩的工作越来越难开展，上层对她的工作业绩也不再肯定，做好做坏，做多做少，似乎这一切都是梁倩自找的。聪敏的她一看就知道是怎么回事。这个案子结束后，她就被搁置到了一边，每天的工作只是些琐事。时间一长，部门内部也传出了闲言碎语，认为因为她自我感觉太好，得罪了上层，也连累了他们坐冷板凳。她为此事曾找上层沟通过，但并无效果。为了不影响其他人，更为了自己的一份坚持，梁倩选择了辞职。

「记者手记」。

在这个追求个性的年代，每个人都或多或少有些完全属于自己的东西，或许这就是个性。有个性的人确实与众不同，也有魅力，但个性毕竟也有它的局限性，如果在任何场合都要强调、张扬个性，这样的做法就有些太狭隘了。尤其在职场，这个人际关系错综复杂的地方，并不适合太彰显个性，正相反，在这里，人们更看重和接受的是“共性”，是融入和协调。

更值得警醒的是，现在许多人追求的“个性”，其实是在追求和别人的差异。很多人没有自己的看法和观点，但是以反对、攻击、甚至谩骂其他人的观点、看法为时尚，用以表现自己所谓的“个性”。这种过分追求“与众不同”、“哗众取宠”的做法，并不是什么个性的表现。确切地说，“个性”并不一定是“与众不同”，它是一种自己对自己的了解和判断，是一种不为外界影响所动的持续，是一种坚持。而在这份坚持中，不仅仅存在不同，更多的是相同和和谐。不分时间、场合地一味坚持与众不同，那应该叫“逆反”，而不是“个性”。

好男儿乔任粱的败北，对他本人来说未必是件坏事，至少可以让他以及喜欢他的人通过这件事，更深刻地思考，在生活中，我们该如何适时地发挥个性。同时作为职业人和社会人的我们，是否也应该花点时间来重新审视和鉴定“个性”的真正内涵。也许，对于职业人来说，不妨碍团队工作的个性才是可取的，才是值得坚持下去的。

个性与从众范文如何写篇三

简历中一些细枝末节的信息往往被我们所忽视，jessic认为这些细节不是构成优秀简历的绝对的因素，但是绝对会影响到面试机会。

基本信息：联系电话应保持12小时畅通，如果电话发生“空号”、“忙碌”或“不在服务区”内的现象，hr还会再拨打一次，但这并不是绝对的;家庭住址只要写明具体方位即可，保护个人隐私可以选择在此时充分体现;居住地应与目标企业所在地相吻合，减少企业对成本控制的忧虑。

求职意向：希望行业、目标地点两项最好与目标企业相同;目标职能数量不宜超过5个，且应有相关性，避免企业对简历产生“目标不明确”的想法。

教育经历：仅从最高学历或大学学历写起即可。获奖情况应根据目标职位的性质有选择的列入。如应聘软件工程师，应避免“获得高中跳高第三名”等描述出现。

培训经历和证书：对于大学生来说，计算机证书和英语等级证书是加分值;对于有一定工作经验的职场人士，内训经验和注册证书将直接影响晋升和加薪乃至跳槽机会。

工作经验描述把握三个点：关键词数字结果。

毫不夸张的说，hr前15秒钟的简历审查时间全给了工作经验栏。只有当工作经验符合职位要求，hr才会花100秒的时间去深入阅读包括个人信息，自我评价，教育经历等在内的个人相关资料。因此，工作经验描述的质量决定获得面试的几率。

那么，怎样能使“工作经验”看起来诱人?如何在有限的资源约束下，用最有效的信息展现出工作能力呢?无忧专家建议：要避免用直白的口吻来描述工作经验，而要遵循“用关键词说话、用数字说话、用结果说话”的原则。

用关键词说话：什么是关键词?通用的关键词有“团队意识、创造力、抗压力”等，这些关键词可以从企业发布的职位招聘信息中获得。而某些职位有特定的关键词，如销售职位的关键词有“营销意识、加快”等。由于hr前15妙对简历的浏览实则是对关键词的扫描，建议可以多花一些时间去寻找职位潜在的关键词。

用数字说话：大脑对数字信息的接受和传递更为敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述变得清晰起来。例如，我们可以尝试将“卓越的书面表达和交流能力”改成“为1500个用户写了专业术语指南”。

用结果说话：结果就是业绩，在简历中的结果描述中，我们应使其程度化。例如，我们可以尝试将“在分析客户需求上有过成功的案例”改成“创造和实施了一种全面的需求评估机制，来协助对服务和员工预测需求”。

文档为doc格式。

个性与从众范文如何写篇四

no-到第23题。

18、朋友都常会找你聊心事?

yes-到第24题。

no-到第22题。

19、有在路上被5个人以上搭讪的经验?

yes-到诊断a。

no-到第20题。

20、你曾经被同性朋友讨厌?

yes-到诊断c。

no-到第21题。

21、不论再怎样喜欢对方你都觉得没有必要说出来?

yes-到诊断e。

no-到诊断c。

22、联谊时总是当主办人较多?

yes-到诊断b。

no-到第23题。

23、为了家人或属下你愿意忍下任何事?

yes-到诊断d。

no-到第24题。

24、读小说时总是无法了解故事主角的心情?

yes-到诊断d。

no-到诊断f。

查看答案……。

诊断a：耿直男生最爱你。

会喜欢像你这样个性的男生绝不会是个生活太复杂的人喔。他的个性很朴实，思绪也很单纯，这样的人特别会对你有意思。虽然你自己本身并非那么地简朴单纯，但你最后也是会喜欢上那个时时注意你的一言一行、时时在意你生动表情的人。一旦双方开始交往后，只要两个人之间都没有人提出分手，也没有什么特别的理由或意想不到的事发生，你们应该就能交往得蛮久的，这是最大的特征。

诊断b：稚气男生喜欢你。

你不论跟什么人交往都会维持不错的人际关系。这点虽然好是好，但却容易吸引个性比较不果断或依赖心重的男生。而你们两个人个性上有点互补，也因此比较容易契合，往往都会成为情侣。由于你们两个人的个性使然，无论如何对方根本不可能会向你提出分手，所以往往要分手时都一定是女方开口。不过，若会提出分手也只有在当你喜欢上别人时，你才会说得出口。

诊断c：所有男生都喜欢你。

你凡事都很会拿捏分寸，也很女性化，所以会喜欢上你的异性个性上大都不相同。若要说到底什么样的人会喜欢上你呢，那则要看看你自己的兴趣是什么，对方外表给人感觉如何才能断定。因此，从很man的男人到个性软弱的男人都有可能喜欢你，涵盖的范围相当广。而你自己本身呢，则比较喜欢有值得你佩服特点的才子或有领导特质的男生。

诊断d：邻家男生吸引你。

你跟外表看起来感觉差很多，有点男人婆的感觉，个性也很强硬，跟谁都是一副哥儿们的样子，因此会喜欢上你的人，通常个性上也会比较中性一点，而你们若谈起恋爱来，模式也比较像朋友。在男生方面大部分都会觉得变成情侣还不如当朋友较自在，所以一旦有你觉得还不错的对象，或许要主动一点会比较好喔。

诊断e：自信男生迷恋你。

虽然说也有特例，但整体而言你是个总是心情很好，很难让人了解的一个人。会喜欢你的男生通常必须具有征服的野性，也要对自己相当有自信的人才会喜欢上你，甚至是个自信过头的人。而他是不是在了解你的所有之后才喜欢上你的呢?这还是个问号。虽然在交往的过程中能慢慢地了解你，但大部分都要花蛮长的时间才有办法喽。

诊断f：肌肉男生只要你。

简单地说，你通常都会比较吸引运动型的男生喜欢上你。他们因为很怕麻烦，所以会比较喜欢跟单纯、坦率的人交往，所以像你这种开朗少女最吸引他们了。你们谈话内容不会太过深奥，大部分使用到的形容词都很简单。例如：很好吃、很不错、很过分等。对你而言，这样的人跟你最投缘，若能遇上的话就算你幸运了喔。

个性与从众范文如何写篇五

通常我们做ppt的时候，总是直接套用网络上铺天盖地的模板资源，殊不知这样的模板你能用别人也能用，有何意思！网络上的ppt达人们也在分享不做的ppt模板资源，却只是分享模板而已，本人不才，分享一点自己的思路和方法，从最简单的ppt母版入手教你如何从一本宣传册中吸取灵感制做出属于你自己的ppt模板。

大多的ppt模板会是相同的封面封底，雷同的内页版式。（如下图）。

如果你还不会设置ppt模板请看下面的图片或者自行查阅网上教材，不多说。

母版设计：可以设置统一的主题颜色、字体和效果，添加公司logo等，在母版进行的设置其他版式母版会自动与之呼应。

版式母版设计：可自定义标题版式、图表、文字幻灯片等，单独控制配色、文字和格式。也就是对ppt进行个性化设置。

既然从小册子能吸取灵感，何不做的更加个性一点呢？

封面完全吸取了小册子封面的风格版式，找了些比较职业化图片，换了一些比较亮丽的颜色。封底根据封面稍作了些调整。章节页吸取了对话框的感觉，稍微调整了大小和方向。如果做ppt模板之初不知道如何配色，ppt自带的配色方案已经能满足需求，选择你喜欢的一组配色方案作为ppt模板的基础色。

在我看来这算是一种捷径的方法，既然在母版设计里设置出所有的内页都雷同，那就不要在母版设计里设置，只在版式母版中设计就好，为了方面可以为每个内页母版命名。

例如ppt第二页是目录页，只要选择相应的内页版式即可，在上面添加相应的文字说明就好。

个性与从众范文如何写篇六

也许你和我一样，曾经有过迷茫，也许我们都一样，为了梦想而努力。考研不是唯一的出路，但考研必定是行之有效的方式。考研的结果一半天堂一半地狱，经历过考研的人更成熟，更稳重，更懂得吃苦，坚持，坚守，无论成败，这都将是我们未来最最美好的回忆!下面考研为不同考生制定了个性复习计划，赶紧拿走吧！

a:在职考研党。

随着考研大军的日益壮大，有越来越多的在职考研党加入其中。有的是一战失利以后，不想单纯的闲着，找份工作一边干着一遍准备二战有的是走上职场以后又想考研，以借机提升自己，或谋求新的发展。那么，该如何备考呢？如何协调好工作和考研的二元关系呢?下面就为在职考研党们分享复习攻略，让你hold住考研人生。

b：二战/n战考生。

时光恍然，20xx年考研即将落下帷幕，很多考生参加了院校复试、调剂等，已经确定了最后的录取。当然，考研也是几家欢喜几家愁的事情，有上线被录取的，自然也有残酷被刷掉的。然而每年都会有一批跌倒了爬起来的二战考生，他们有着顽强的意志，有着巨大的勇气，在追逐考研梦想的'路上义无反顾。他们有一定的经验优势，自然也承担着莫大的压力。怎样在二战这条路上披荆斩棘，取得最后的胜利呢?下面为二战学子奉上二战考研复习攻略，希望为你的复习贡献力量。

c：应届生考研。

相较于在职考生，应届生在时间和年龄上都占着不小的优势，没有繁琐的工作关系需要处理，没有繁重的生活、家庭压力需要承担。只要你有考研梦想，你就可以心无旁骛的去实现。而且决定考研后就该定性安心，不需要准备planb，否则只会分心分力，距离成功会越来越远。

很多考研的学生都已经开始准备了，目前大家应该都是大三下学期，学校的课业也比较重，如何规划好考研复习和本专业复习是很多大三同学关注的一个问题，其实考研复习和大三专业课程学习并不矛盾，下面为大家解答疑惑。

d:基础薄弱考生。

对于考研而言，没有学不好的学生，只有不用心努力的学生，基础薄弱并非是考研难以成功的借口。对于基础薄弱的考生，最重要的就是要夯实基础，把基础进行强化，不要好高骛远，目标脱离了实际的水平，一方面自身复习起来会很累，另外一方面，效果也不会很好。下面就看看如何提升你的战斗力吧！

e:跨校、跨专业或两者兼而有之。

不论你属于哪一类，为的都是同一个目标!那就考研的成功!不管你之前如何，选择考研的你此刻别无退路。为了梦想去坚持努力一下，未来有更美好的光景在等待着你!

个性与从众范文如何写篇七

1、最初的干净倔强固执骄傲早被时间磨破。

2、之所以会倔强的不回头，是因为任性的觉得他还在身后，不会走。

3、这个世界，看你笑话的人，永远比在乎你的多。

4、原谅我倔强好胜，忍不了半点妥协。

5、有种就对着全世界说，我是你的一辈子。

6、有多少梦想不曾，偏体鳞伤，为梦想喝彩，为自己喝彩，加油！

7、我有能力喜欢你，却没能力忘记你。

8、我一直笑一直笑，最后才发现早已泪流满面。

9、我想你很想你就是倔强的不肯说。

10、我就是这么一个倔强的人,死到临头也不做暑假作业。

11、我的倔强不需要解释。

12、太倔强的人，没资格叹息。

13、他们都说逆风的方向更适合倔强。

14、是我太倔强，失去你的方向。

15、如果我放弃倔强吞下委屈承认我输不起。

16、如果不坚强，怯弱给谁看？

17、女人、终究是女人，还是躲不过爱情的煎熬。

18、你有多倔强就有多闪亮。

19、你也曾因为自己的倔强和骄傲失去过重要的`人吧.

20、你就是你，我这一辈子喜欢的人。

21、明知道你的签名写的不是为我，而我却自欺欺人的对号入座。

22、倔强的我没学会投降。

23、记忆里的那抹倔强，席卷了整个世界的荒凉。

24、分手不可怕，可怕的是你不对我说分手。

25、放你离开。是我活到现在最倔强的妥协。

26、除了你，我谁也不想要。

个性与从众范文如何写篇八

导语：批注是我们在使用办公软件时经常会用的技术方法，那么如何制作个性的excel批注方法呢?下面小编给大家提供了实现教程，大家可以参考阅读，更多详情请关注应届毕业生考试网。

1、改变字体颜色在批注所在单元格内点鼠标右键，选“编辑批注”或“显示批注”，然后用鼠标选取批注框中的全部或部份文字，按工具栏上的“字体颜色”按钮，设置你想要的颜色即可。

2、改变批注框的背景色用鼠标点击批注框的边框，按工具栏上的“填充颜色”按钮，设置你想要的'背景色。

用鼠标点击批注框的边框，从弹出的快捷菜单中选“设置批注格式”，弹出设置批注格式的窗口。选择“线条与颜色”选项卡，拉动“透明度”滚动条向右，设置一个适当的数值(本例中设置为66%)，确定后就可看到效果，发现批注后面的单元格网格线已经隐约可见了，如果后面的单元格中有文字内容，也能看到。

用鼠标点击批注框的边框，从弹出的快捷菜单中选“设置批注格式”，弹出设置批注格式的窗口。选择“线条与颜色”选项卡，点击“颜色”下拉框，从中选底部的“填充效果”，弹出另一个“填充效果”对话框，点击“选择图片”按钮，就可以选择电脑上存储的任意图片了。

默认的批注框是矩形的，我们可把它设置成其他形状。

设置批注形状的前提是使用“绘图”工具栏，所以我们先把“绘图”工具栏显示出来。按“视图-工具栏-绘图”，使其显示在屏幕上。

下面就能改变批注边框形状了：先选中批注边框，再按“绘图”工具栏左端的“绘图”按钮，出现如下选项：

从中选择一个需要的形状后，当前批注这就会变成这个形状了。

"先选中批注边框，在边框的外围出现编辑框，在最上面中间位置出现一个绿色的“旋转控点”，把鼠标移动到这个旋转控点上面，此时鼠标指针显示为旋转箭头，按住左键顺时针或逆时针转动，会有一个虚线框指示图片新的角度，达到需要的角度后释放左键，就能完成旋转。

先选中批注外边框，用鼠标点击“绘图”工具栏右端的“三维效果样式”按钮，从中选择一个模式后，批注就变成三维效果了。

提示：对批注操作时，除批注内的文字外，本文中的其他操作，都需要用鼠标先点击批注的外边框，使其处于“编辑状态”，才能进行后续操作。

个性与从众范文如何写篇九

有20个令人世人钦佩的重要个性品质特征，它们是你获得面试机会的入场券。你可以使用下面“简况”中列举的词语和短语设计出一个成功的、有益的个人简历。

面试主试人一般要寻找对于判定你属于何种类型的人起关键作用的个人简况，你的回答中如出现这些关键词将向公司代表传递如下信息：你的自我评价、你选择的职业、你喜欢和什么样的人共事等等。因为他们极少能从直接的问题中得出答案，你将来的用人单位只好从你对有关你具体工作表现的问题的答案中寻找它们的印迹。

动力：完成工作的欲望，目标定位。

动机：热情及乐于不耻下问。任何企业都有意识到有积极性的员工能接受额外的挑战，对每项工作都精益求精。

交际能力：在企业的每一个层次，有效的沟通及写作能力比以往任何时候都重要，是通向成功的关键。

表情变化：公司代表寻求的是那种遇事不惊惶失措，面带微笑，自信而不妄自尊大，能与人愉快合作的工作人员，简言之，即团队中的一员。

精力：在小事及大事上总愿意付出额外努力。

决心：遇到问题或情况恶化时不退缩。

自信：不自夸，沉着，待人友善、诚实，对同事，不论其职务高低都坦诚相见；在高层管理人员面前不过分拘束，也不过分亲近。

所有的企业都希望寻找到尊重其职业及雇主的员工，具备如下职业特点将使你成为一个忠诚、可靠以及可信的人。

可靠：依靠你自己的力量，从不依赖他人，确保完成工作，并向管理人员汇报工作进展。

诚实/正直：对你自己的行为(无论好坏)，都有能承担责任，总以企业的最佳利益为重，从不凭幻想或个人的偏好来作决策。

自豪感：以干好工作为荣，总是付出额外的努力以确保尽你最大努力将工作干好，并注意细节。

献身精神：权衡利弊，不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

倾听能力：认真倾听并理解别人的意见，轮到你时再发言。

企业的兴趣其实很有限：挣钱、节省开支和节省时间。突出你的成就简况，不论以多么谦卑的方式，都是获得就职机会的关键。

节省的经费：你以才智及高效率节省的'每一分钱都意味着为企业挣得了一分钱。

节省的时间：用你的才智及高效率节省的每一分钟都会使你的公司节省开支，用节省的时间挣更多的钱。

获得的利润：增加收益是每个公司的目标。

在你不能显示你为前任单位所挣得的利润、节省的经费或时间的情况下，你可以突出你履行职责的简况。这样可以表明你总是在寻求作贡献的机会，当机会真的降临时，你的潜在老板立即想到你。

效益：时刻提醒自己不浪费时间、精力、资源和经费。

个性与从众范文如何写篇十

“t恤diy”

活

动

策

划

书

一、活动背景：

二、活动目的：

展现我院学生创新的精神，给同学们一次大胆创作的机会，发掘同学们的艺术细胞，用双手描绘出属于自己的美。

三、活动时间：6月20号下午4：30。

四、活动地点：饭堂门口前。

五、活动对象：全院学生。

六、主办单位：肇庆科技职业技术学院电气工程系分团委学生会。

七、活动宣传：

1、海报宣传：宣传部协助制作海报及张贴与宣传栏。

2、广播宣传：联系学院广播站播放宣传稿件。

八、活动报名：（6月8、9号）。

在饭堂门口前宣传以及现场报名，参赛选手以1到2人为单位参赛（由于活动人数有限制，所以要求参赛者报名时提交设计草图，以便筛选，逾期不候）。

九、前期准备：

1.准备活动所需物品（下详）2.游戏理所需要的道具、扫把的准备。

5.嘉宾牌和评委牌的准备、通知校报记者、广播宣传。6.主持人的训练（主持稿）。

十、比赛方式：

1.参赛选手自备画笔、洗笔桶等工具，t恤、颜料、调色碟由主办方准备。

2、各参赛者有1小时的时间来设计绘画t恤。

3、评选方法：由各评委给出分数，去掉最高最低分，取平值。

十一、活动流程:。

1、本次比赛将所有参赛选手同时比赛。

3、时间到后，各选手必须停止绘画，在现场对作品进行展示，参赛选手必须对作品进行解说（1分钟）。

4、选手在对作品介绍后，评委给予评分，统计各项数据，并评出获奖选手。

十二、物品准备：

十三、奖励设立：

十四、工作安排：

8.纪律部负责点名工作和维持好现场的秩序。9.文娱部负责准备节目。

各项补充。

1.横幅及背幕：如有赞助可有助宣传。

2.联系评委：联系邀请嘉宾担任当天评委，在比赛前2天发出邀请函。

电气工程系分团委二〇一一年六月。

个性与从众范文如何写篇十一

所谓个性，是指人与人心理活动方面的差别，即心理活动的特殊性。是一种由体力、精神力量、思想感情、意志等因素组成的极复杂的思维载体。可以说是一个人的各种心理特征的综合，也可以说是一个人的基本的精神面貌。简单地说，个性就是人的性格标志。从幼儿心身发展的特点来看，幼儿期是个性开始形成的时期，他们的生理发育不够完善，心理发展水平很低，个性心理正处于形成的初级阶段，在这个时期对幼儿进行个性培养，发展个性品质的形成起着决定性的作用。

会如何生存。要重视和培养幼儿良好个性的形成，以适应幼儿园素质教育的要求。因此，我认为幼儿教育的特点就是重视幼儿个性的培养和发展，推进幼儿素质教育。

一、幼儿的个性特点 从理论上讲，对幼儿个性的培养，就是培养幼儿有广泛的学习兴趣，敏锐、直观认识事物的能力；有高超的、迅速、持久、准确的记忆；灵活、深刻、独到、敏捷的思维；有丰富的想象力以及活泼开朗的性格；热情、乐观、坚毅向上的气质。这就要求对每个幼儿的特点要有准确而深刻的了解，做到对每个幼儿了如指掌，心中有数，才能采取有效的培养教育方法，去因势利导。幼儿都有着不同的个性，有的比较活泼开朗，有的比较孤僻，有的胆子比较大，有的比较怯弱，有的爱说爱动，有的比较文静，有的遇事比较灵活，有的则反映迟钝，有的比较温驯，有的比较倔强。只有掌握幼儿各自不同的个性，对幼儿进行有的放矢的培养，因材施教才能收到好的效果。

扬话，不愿让人批评，这样久而久之，使幼儿便形成了不良的个性心理。

在幼儿教育中，要转变旧的教育模式，教育者的知识与观念的自我更新显得尤为重要。幼儿时期是一个人智慧发展的最佳时期，也是一个人个性初步形成的时期。个性化教育就是要求在教育活动中，改变以往教育理性专制的特征，改变以往强调人性依附与服从的“自觉原则”。即提高幼儿的“自愿原则”。幼儿的心理承受能力比较脆弱，喜欢无束无拘地自我表现，也就是我们平常说的任性，要想解决这个问题，必须从实际出发，既要保护孩子发挥特长的主观能动性，（即“自愿原则”），又要防止其“为所欲为”，没有纪律约束。引导幼儿向身边的好孩子学习，通过幼儿直观的认识，来对照自己的行为，这样才能取得幼儿心理的平衡，使其从幼小的心灵深处来进行本能的模仿，提高其心理素质。

展幼儿个性创造条件。不应死板地规定幼儿应该做什么，什么时候做，而应改变以往偏爱循规蹈矩的孩子的习惯，从而培养幼儿的自主性和独立性，教师的权威也将不再建立在幼儿被动和无知的基础上，而是建立在教师借助于幼儿积极参与服从幼儿的自然本性的发展。教师不再是主体和主导的作用；而应以教师为主导，幼儿为主体，教师在教育活动中，努力创设有利于幼儿发展的环境。如：幼儿园教室的人性化布置有利于幼儿愉快成长。教室的整体布局的开放性更能培养幼儿心灵的开放。还可以要求幼儿亲自接触自然和社会，通过观察、亲近、触摸、交流、体验等，获得认识，得到发展。每个幼儿作为独立的、不断发展着的个体都有各自发展的特点和潜能，教师要加强对幼儿的观察、了解、评估，根据幼儿不同的发展水平和个性特点，因人而异，有针对性地采取措施，促进每个幼儿个性发展。

三、教育的中心环节应是个性化教育

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个性与从众范文如何写篇十二

摘要:针对在校孤独症儿童存在偏差行为进行矫正训练,使他们养成良好学习习惯,有利于孤独症儿童尽早适应学校的生活,使其通过学习获得发展。本实验就班内一名孤独症儿童的独立书写作业的行为进行培养。通过运用行为更易法对儿童的偏差行为进行矫正。正确运用积极制约法和消极制约法,使之逐步减少不良行为,建立良好的行为习惯。同时结合结构化教学法,对其进行常规训练,取得了一定效果。由实验法研究结果表明对孤独症儿童偏差行为的矫正要依据过渡学习法原理，反复进行强化训练，使训练达到一定的度，良好行为就可以形成。在训练过程中，只要训练者坚持不懈并和家长配合，保持一致性，孤独症儿童是能够养成一定的学习习惯的。

一、问题的提出孤独症儿童是全面发展障碍中最严重的'一种类型。美国孤独症协会（1987）以下列四大障碍来定义孤独症：1、发展障碍；2、对感觉刺激反应的障碍；3、语言、认知能力的障碍；4、对人、事物关系连加能力障碍，他们会呈现自律功能及生理发展异常。对于孤独症儿童应该怎样适应学校学习生活的训练是研究者首先要解决的问题。他们的情绪不稳定，表现在行为上就会出现许多偏差。这样不但影响了自身的学习，训练。同时也破坏了周围其他学生的学习环境。行为不是天生的，是通过学习获得，教育与环境在儿童心理和行为的发展起决定作用。行为可以塑造。因此良好学习习惯的培养应该成为孤独症儿童教育训练的重点。

二、实验方法（一）、被试：**：8岁，智商（iq）为76。5岁被诊断为孤独症。该生没有接受过集体教育。多次入学都因不能适应学校生活而离开。该生于1995年12月入我校试读。学生表现：1、不受集体生活约束，随意性强，任性。在课上下位子、唱歌、自言自语；2、懒散、被动、等待成人的提示才开始做事，而且在做事之前要提出一些要求。过分依赖成人的协助；3、对不感兴趣的事情不听、不看；4、比较喜欢数学，能熟练口算20以内加减法，表内乘除法，认字量比较大，但拼读差。不能按要求独立书写作业；5、精细动作差，大运动不协调，生活自理能力差；6、最喜欢的玩具――汽车。

（二）、实验假设和变量假设：强化训练可以培养孤独症儿童独立书写作业的习惯。

自变量：强化物强化训练因变量：独立书。

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个性与从众范文如何写篇十三

客观来讲，一个品牌的成功，应该是多方力量、多种因素的合力结果，但是它仍然离不开一个核心点。纵观近十来年中国白酒品牌的起落沉浮，从终端制胜的小糊涂仙，到品牌领先的水井坊，再到大打福文化的金六福，这些白酒新锐品牌的成功，其核心成功点都是很清晰的，他们都有着与常规品牌不同的思路与打法。

营销专家林翰曾指出，新商业本质，应该是各营销要素的重新排列与配置，只有改变规则，才能改变力量的对比。对那些处于发展期的企业而言，新的发展空间就在于细化的自身定位、差异化的渠道架构以及独特的理念诉求。改变规则，制定规则，才是新企业的发展出路。

当前白酒圈正在涌现着许多新的营销思路，其对错还有待市场的检验，但是他们的操作思路或多或少都对我们有一些启示。

传统思路：酒店是白酒的主要销售终端，当属兵家必争之地。

新思路：任何产品都应该有细分的终端定位。不同的终端，应该对应不同的酒水品牌。

思路探索。

某白酒企业正在琢磨这样一个思路：能否主做夜场终端，成为夜场白酒的领军品牌，与洋酒争市场？据调查，当前中国夜场的酒水消费以啤酒、洋酒和红酒为主，在近两年，洋酒出现了十分迅猛增长。与中国白酒性格相近的洋酒，为何能在夜场大行其道呢？时尚的消费感觉，加上适合的消费饮法，引领了一股酒水消费潮流，也造就了一批忠诚的洋酒消费群体。洋酒的快速成长，正在改变着中国酒水消费的结构。这一情况应该值得中国白酒界深思。

那么传统风格的白酒品牌是否可以进军夜场呢？应该说，这一思路是与常规打法相违背的。因为在人们的意识中，白酒就是用于宴请宾客，或者家庭饮用，只是出现在酒店或者商超，而夜场做为新兴消费市场，似乎并不被白酒企业重视。客观地讲，只要有酒水消费的地方，其对于同一类的酒水都会有需求，只不过份额大小不同而已。夜场虽然是啤酒与洋酒的主销市场，但也绝对不排除白酒消费需求的存在可能。

关键问题在于怎么做？那么广东夜场的白酒风潮，可否在全国复制呢？或许这一问题值得我们认真思考。

其实这一问题的思考，其意义不仅仅是论证夜场做为白酒消费终端的可行性，而是提示我们白酒终端概念是很广泛的。

从其引申思考，我们注意到，当前许多名酒品牌及其子品牌的主销市场以商超为主，他们感叹竞争激烈，发愁自己无法进入酒店；而有些刚入行的小品牌，因实力所限，其主要运作只能以c类酒店或零售店为主，他们也会发愁自己如何跻身主流。其实这些问题的存在，都说明酒类企业在终端理解上依然停留在传统层面。

思路剖析。

在传统的白酒运作思维中，一般是先酒店，再商超，后流通，它是一个递进的、有层次的过程；但是实际市场中企业采取的打法却与此不同，不做酒店只做商超，或者不做酒店只做流通。对此做法，多数认为这是企业迫于竞争而采取的无奈选择。其实不然。这种选择既是务实的，也是明确的。

当前业界正在思考的一个新思维，就是一个产品不一定要全渠道运作，而是根据自身的情况进行选择。我就是商超品牌，我只做商超；我就是零售店产品，我就主要做零售店。应该说，细分自身定位，是企业切入市场的关键，是导入期必须明确的思想。虽然后期发展是否需要适时而变还有待研究，但是明确定位细分终端的思想仍然不可缺少。我们要具有一个“泛终端”的思想，只要是能与目标消费者接触的所有场合，都是我们的销售终端。我们要勇于尝试开拓新的终端，真正的市场空间不是摆在明处，而是在改变思维，转换认识之后才能发现。我们白酒可做的终端很多，不会只有酒店一个，只要我们积极地尝试与选择。但是究竟哪个适合自己，也要从其中进行认真地选择。

从企业自身产品定位角度来讲，酒店是白酒的主流市场，如果是定位主流市场的品牌，当然就要运作酒店；但是一家新企业，也可以给自己定位做支流市场，运作除酒店、商超这些主流终端之外的其它终端，如夜场。明确细分自身定位，从原有的全渠道运作向细分渠道运作，应该是白酒企业有效的出路。当然并非所有的白酒品牌都适合这种思路，其也受品牌名称、价格、口感等多方限制，需要具体情况具体分析。

在具体操作层面上，我们还需要注意到，消费者会因场所变化而消费需求发生改变，那么我们的产品是否也需要相应调整呢？一种思路是同一种产品，进入所有对应的消费群体的一切消费场所；另一种思路是开发出不同产品，满足不同消费场所的不同消费需求。从战略思维角度分析，后者应该更科学，符合产品定位细分理论。

传统思路：包装越华丽，销售越顺利，包装为产品增值。

新思路：适度包装为可行之道，简约风格将成风潮。

个性与从众范文如何写篇十四

我们能不能在人群中收到欢迎，主要是靠自己的性格，人群中那些受欢迎的人，一般都是好性格，因为跟对方在一起，发生冲突的机率会比较少。那么我们的性格是否会强势呢，做个性格测试看看吧，会有你想要的答案。

【题目】。

1：你朋友很多?

是―2。

不是―3。

2：很喜欢交朋友?

是―4。

不是―3。

3：对朋友的事情基本上不是太参与?

是―5。

不是―4。

4：不同人生阶段压力都很大?

是―5。

不是―6。

5：你喜欢自己克服?

是―7。

不是―6。

6：你的上进心并不是很强?

是―7。

不是―8。

7：喜欢从事领导类型的工作?

是―8。

不是―9。

8：你的工作还有很多地方不足?

是―9。

不是―10。

9：你知道自己的缺点?

是―10。

不是―11。

10：时间总是过得很快?

是―11。

不是―12。

11：不喜欢尝试做自己做不好的?

是―12。

不是―13。

12：知道自己适合什么样式的衣服?

是―a。

不是―b。

13：跟父母关系好?

是―c。

不是―d。

【答案在下面】。

测试结果。

a：了解自己的缺点。

其实你很清楚自己有什么缺点，的确，你是个很强势的人，但是你在什么方面做得不好，你可是一清二楚的，很多时候你也希望自己能够做得更好，但就是做不好。你已经很努力的在改变了，尽量不让你的强势影响你周围的人，但是恐怕哪怕你了解自己的缺点，也不能做到很完美呢!

b：你的强势伤害了身边人。

其实你的强势已经伤害了身边人，但是你自己却浑然不知，其实你在生活中是个特别强势的人，但是你的强势是带着很强自私的，你身边的人被你的强势伤害过，但是你却依然觉得人的自私本来就是正确的，恐怕早晚有天会有让你很难过的事情让你成长的。

c：懂得相互尊重。

看来你并不是一个很强势的人，很多时候你都懂的相互尊重的这个道理，你在朋友面前是个很随性的人，朋友给你提意见你也好好接受，因为你知道相互理解和尊重在一段关系中是非常重要的，你并不是很强势，是为了自己和别人能更开心。

d：强势的有理由。

虽然你是一个比较强势的人，但是很多时候你的强势是有理由的，你不会对没有理由的事情而强势的。你的强势只是一种性格，也是一种习惯，你很清楚的知道自己什么时候应该强势，什么时候应该内敛，收放自如。

个性与从众范文如何写篇十五

作为企业老板，不知你是否曾为遭遇个性员工 而烦恼：公司内的骨干员工和自己因为工作冲突而吵了起来，并且这已经不是第一次了，作为老板，自己的权威遭到员工的挑战；公司的个别员工从来不加班，即便其他员工都在加班，但也从来不迟到、不早退；个别员工不按《员工手册》要求着装、打扮自己，装束过于个性，行为举止也很怪异；个别员工总是很固执于自己的方法或想法，不愿意采纳团队其他人的意见?其实，遭遇个性员工的企业老板不在少数，管理 个性员工成为企业人力资源管理环节中的一个具有普遍性的问题。

很多人在“打工”时都梦想自己做老板，那时就可以不再受老板的气，就不再用看老板的脸色行事了，可是一旦真的当了老板才发现，根本就不是那么回事，当了老板却还要受员工的气，尤其是个性员工的气，因为个性强的员工往往是有才或有能力的员工，留也不是，炒也不是，真是无可奈何。

其实，作为企业老板大可不必为遭遇个性员工而烦恼。要知道公司里的任何一名员工都有其个性，只不过在员工所表现出的个性中，有些个性有利于团队合作，有些个性却破坏企业团队力，诸如一些员工因自己的个性而忽略其他员工的存在或不采纳团队其他成员的意见等等，这对团队的整体战斗力是一种“破坏”。也就是说任何员工都有“天使”的一面，也都有“魔鬼”的一面，个性员工更是如此，因此管理个性员工的本质是让个性员工把“魔鬼”的一面“藏”起来，而表现出“天使”的一面，进而有利于团队合作，提升团队绩效。

正确认识员工的个性

什么是个性员工？个性员工是指企业内具有以下表现的员工：一是工作行为偏激，喜欢走极端，甚至冒险的员工；二是性格怪癖或固执的员工，以及过于循规蹈矩的员工；三是个人（生活）行为（如着装、打扮）过于另类，与企业着装文化格格不入；四是在公司内我行我素，视企业规章制度而不顾，经常做制度的“破坏者”；五是不愿意与人合作，经常忽略团队其他员工的存在，工作过于自我；六是工作三分钟热血，在工作中情绪忽冷忽热，甚至情绪大起大落。同时，上文提过即使平时很温顺的普通员工也可能个性起来，原因多在于企业机制、制度、文化等因素导致的“心理叛离”，即因对公司的满意度下降而表现出的不满行为，这也是一种个性。

如果我们换个角度，重新来审视员工所表现出的个性，可以把员工个性表现的原因分为两种情况：

一、个人习惯型个性员工。这类员工无论在哪家公司工作，都会以同一个性出现，这种个性的本质是一种习惯。这类个性可能与一些公司的制度、文化相冲突，但在一些公司里则可能会适应。很多公司很注重员工个性的展现，如一些智力型公司（包括广告公司、咨询策划公司等），这些公司认为员工个性是其创造力的表现，敢想才能有创造力，并且对员工的打扮、服饰也不追求千篇一律。

二、应激型个性员工。这类员工往往是由工作环境因素导致，包括软（如机制、文化、制度等）、硬环境（如办公条件）等因素导致员工的个性表现。这种情况下，员工所表现出的个性相对比较容易“诊治”，“病因”也比较好找，因为只要改变工作环境的某一项或某几项元素，就有可能使员工归于常态。

为什么要强调个性员工管理？就是因为很多个性员工都是有能力的员工，而企业又很需要他们的才能和能力，或者说企业要用其才。如果一个员工无才无能力，再表现出个性，那么员工在企业也就没有存在价值了，也就更谈不上对其管理了。所以，正是因为企业老板对个性员工既“爱”之又“恨”之，并且难于取舍，这才为研究个性员工管理创造了价值。

“尾巴”为什么会露出来

在公司里，员工为什么不收起“尾巴”而表现出个性呢？除了个人习惯型个性员工在工作中对自己的行为难于自控外，主要有以下五种主要因素，都可以导致员工个性展露：

一是员工因能力或业绩居高自傲。这类员工恃才傲物，在公司内部行事也过于自我。“才大难用”，这句话一点都不假，因为对于他们可能不缺“奶酪”，甚至不缺比目前位置更为优越的去处，所以他们的个性就会随着“傲气”表现出来。

二是员工与雇主产生摩擦与矛盾。有人说：“员工与老板永远是一对矛盾的共同体”，这句话有一定的道理，因为老板与员工考虑问题的角度、处理问题的出发点往往不一样。因此，在决策者与执行者之间总有难于调和的矛盾，矛盾一旦产生如果老板拿不出一个好的解决办法，这中矛盾就会长期存在直至合作结束。

三是员工对企业丧失了信心。在这种情况下，多为员工觉得公司没有值得留恋的地方，员工留也可，去也可，于是在言行表现上就显得毫无顾忌。在这种情况，或者企业缺乏激励机制，或者企业缺乏员工发展平台，或者企业文化滞后而缺乏凝聚力，或者企业前景黯淡。

四是公司缺乏必要的“游戏规则”。“不依规矩，难成方圆”，制度可以人性化，可以柔性化，但却不能弹性化。其实，员工的个性也是有“弹性”的，如果没有约束员工可能就表现得“放荡”一点，如果有约束员工可能就收敛一些，在这方面员工的个性就像一根弹簧：压则曲，松则伸。

五是对员工的个人生活缺乏关心。在上文提到过，一些员工总是不加班，这很可能是由于个人生活的不便利造成的，如果公司不去了解、不去理解，就会造成员工与公司合作的缝隙。企业老板要学会关心员工的个人生活，在工作的同时解决员工的后顾之忧，如果员工的个人生活得不到保障或尊重时，员工的个性可能也会表现出来。

如何割掉个性的“尾巴”

对于管理个性员工的最核心办法，就是通过对个性员工实施目的性管理 ，即采取“对症下药”的办法，让员工主动把自己的不良个性收藏起来，而不是简单地把那些个性员工辞退，前文曾提到那些个性员工往往是企业的台柱子或公司骨干，怎能说动就动？至于如何让员工把自己的个性“藏”起来，以下建议仅供参考：

一、公司老板的带头示范作用。

老板作为企业的“头羊”，必须率先垂范，尤其在遵守企业规章制度方面，这样会赢得员工效访和尊重。如果企业老板经常做一个企业内部“游戏规则”的破坏者，其行为必然会影响到员工。诸如有些公司要求员工上班必须着职业装，但老板却身着休闲装，这对于着装方面个性的员工就很难有说服力，同时也会破坏着装文化氛围。

二、企业要遵章守法经营。

一些员工为什么敢于站出来和老板“对着干”？除了老板不兑现承诺或对员工做出过分要求外，还有一个重要原因就是员工抓住了老板的“小辫子”，诸如员工掌握了老板为拓展业务而进行商业贿赂的事实。这就提醒企业老板要守法经营，同时如果迫不得已必须“暗箱操作”一些业务，也不要轻易让员工知道，即使对于自己身边很信任的员工。

三、制定企业内部游戏规则。

在企业内部的游戏规则包括规章制度、业务流程等“游戏规则”，对员工的不良个性形成有效制约。在个性员工正式入职前（如岗前培训阶段），就让其知晓公司的制度环境、文化主张等“软环境”，如果其认可就将其引入，如果拟聘员工对此不够认可或完全不认可，那么对于是否聘用这名员工企业就要考虑一下了。

四、提高员工的个人满意度（es）。

当员工对自己所在的公司非常满意时，为了能长期留任，以及为了获得或争取某种利益（如更高的薪酬、更高的职位），他就会努力去适应公司，这样员工就会主动地把个性“收藏”起来。这种情况下，员工会努力取得老板或自己主管领导的认可。因此，企业在推行顾客满意（cs）同时，更要推行员工满意（es），最近四川长虹电器提出三大满意工程：员工满意、顾客满意和股东满意，并且“大胆“地把员工满意放在第一位，足见员工满意的重要性。

五、建立灵活的合作机制。

公司与员工的合作可以是多种形式的，诸如全职、兼职、合伙等，能够有效推动企业与个性员工合作。这样做有几个好处：首先是增加合作的灵活性，有利于充分利用个性员工，诸如对于个性员工如果其是兼职，可能在遵守企业规章制度方面就要比全职员工宽松许多；其次，可以降低企业老板与个性员工的正面接触，这样也有利于减少摩擦和矛盾等等。

六、加强企业文化建设。

企业文化的作用是把员工纳入同一价值认同体系，进而统一目标，促进个性员工与其他员工共事合作。在这方面，企业文化的作用可能要比规章制度更有效，因为企业文化是一种软性引导，规章制度是一种硬性约束，管理个性员工要“软硬结合，以软为主”，因为个性员工往往怕“软”不怕“硬”。

七、为个性员工寻找更适合的位置。

当企业内部员工数量形成规模的时候，千篇一律的命令式管理可能难于无法发挥有效作用，千篇一律式的管理可能导致忽略个性员工的存在，或者增加其悲观感，并且常常会因为管理方法失当导致人才的流失。所以，在人本主义主导管理界的今天，根据个人特点采取机动灵活的方式激发其工作能力潜能的做法，是十分必要的。

八、学会做个性员工的思想工作。

企业老板与个性员工沟通，常规的沟通方式可能要失去“效用”，因为个性员工可能有他们自己比较喜欢的沟通方式。台湾理律法律事务是亚洲地区规模最大的一家事务所，在法律事务里，所要管理的是极具个性的律师。该事务所资深顾问李光焘先生介绍说，在台湾，联考的录取率只有8％，只有最优秀的考生才敢在第一志愿填报法律。而法律系的学生大学毕业后，也只有8％能当上律师。这直接导致了台湾的律师全是特别骄傲且特别有个性的人——他们总是希望公司尊重他们的办事方式，不要对他们有太多的规定和约束。正因如此，这家法律事务所没有管理部，只有行政部。如果碰到有律师员工做事方式不是很恰当，或者员工之间闹了矛盾，该事务所不会简单地对之进行批评教育，而是改用聊天沟通的方式，以达到最终大家都满意的结果，因此企业老板要相信恰当的沟通方式的作用。

优秀的公司是一所好学校，不但培养人才也善于改造员工的不良习性，这就要求企业老板保持一定的耐心去实施“改造计划”，而不是把个性员工扫地出门。在这里强调了一个关键词“改造”，这就需要企业以足够的“肚量”去包容、去理解这些个性员工，而不是出现冲突就“散伙”，作为企业家要切记这一点。最优秀的团队就是这样，即使吵架也不“散伙”，完全可以求大同、存小异，而不是苛求整齐划一，要知道这种理想状态实际上根本就不存在，越追求完美情况可能就越糟糕。

近日，我们走访了河北团成管业有限公司（以下简称“团成管业”）董事长陈海彬先生，就执行力有关问题进行了一些探讨，今天拿出来以飨读者，希望对大家能有所借鉴。

执行态度是第一位的

采访一开始，陈海彬就给我们讲了他遇到的事情。有一次，他安排一个部门主管购买一个货架，主管或许是因为工作忙，或者有什么其他原因，过了将近一周，还没有买到。后来陈总限期让他购买，如果不能按时兑现，让主管自己说该怎么处罚，结果两天之内货架到位。后来，陈总和该主管沟通时，主管解释说，主要是考虑到货架一时半会用不上。这样的解释似乎有道理，站在部门角度和主管个人角度好像也说得通。

关于这个问题陈海彬解释到，这（指货架）不是现在用上用不上的问题，而是执不执行的问题。公司领导安排的任务就是指令，如果指令下达时接收方没有异议，就代表着你已经接受并同意执行。如果不执行，这是对公司制度和领导安排的`不重视，也可以说是对制度和领导威信的不尊重。另外，如果允许这样的行为存在，势必导致有令不行，对团队的建设和企业发展极为不利。没有规矩不能成方圆，没有执行方圆裂变。政令畅通才能造就强有力的企业团队，才能锻造自己企业的竞争力。

“执行与不执行这是态度问题，执行的好与坏这是能力问题，这两个意思一定要搞清楚，态度比能力更重要。”陈海彬如是说，“一个人能力再强，如果态度不行，这对企业来说绝对不是件好事情，在企业必须想办法杜绝这样的事情，一经发现必须制止。”

执行力的实现要分两步走，我们不能要求员工一步到位，但是执行的态度好与坏直接决定着执行力结果的达标与否。总而言之，执行的态度是第一位的，其次才是执行的效果。

执行效力要用制度保证

既然有那么多的企业主感慨执行难，那么执行不到位必然有其不好解决的症结。有了好的态度是不是就可以了？当然不是，企业是真刀真枪的实战，不是花拳绣腿，是以结果为导向的市场组织行为，有了第一位的态度，更要有硬实的结果。

在如何确保执行效果方面，团成管业陈海彬董事长向我们阐述了他的观点。陈海彬讲到“要想保证执行力的效果，除了坚决执行的态度，还要有相关的制度作为保障。惰性是每个人都存在的弱点，督促别人容易，监督自己难，所以必须建立相关的奖惩制度，把人内在的主观能动性调动出来，用考核的办法加以引导和约束，这样才能有利于执行力落地。”

陈海彬给我们打了个比方，比方说你让一个小孩帮你买件东西，你得告诉他具体要买什么，什么时间要，也就是你的指令一定要明确，让执行的人能清清楚楚的知道要干什么。为了保证这个小孩能按时按点的把你交代的事情办好，你还得说明奖惩，按时按点按要求买回来了有什么奖赏，买不回来、买不对会有什么惩罚。趋利避害是人之天性，谁都会倾向于有利于自己的一方面。那么，这时你就和这个小孩达成了约定，明确了利害关系，这时小孩就会向着有利于自己的一方面去执行。当然，也有比较调皮的孩子，他生怕你骗他，非得要和你“拉钩上吊一百年不许变”，也就是说，你还得制定制度，形成文字，张榜公示，以确定可信度。有了被公示的信任，那么小孩一定会兴高采烈的去执行，而且会想法，最大程度上满足指令人的需要，也就是执行效力了。

要想确保执行的效力，需要制度的保障。也就是说企业要建立一种信任文化，老板要信任员工，员工也要信任企业，这是双向的。只要“信”建立了，那么，一切执行都会变得简单起来。

执行力的前置条件要科学

决定执行力的好坏应该是两个因素，一是执行人，二是指令人。执行力的到位与不到位往大了说会直接影响着企业的发展。指令人发布的指令的好与坏也是影响执行力效果的重要因素。如果指令人发布的指令不科学、不可操作或者说存在不确定性，那么，必然加大执行人的操作难度，最终会影响到企业的发展。

在这一点上，陈海彬董事长很有同感，陈海彬说“作为企业的掌门人或者高层管理人员，一定要对自己的企业发展阶段和工作进展情况了然于胸，要能全面把握，能因时、因地、因人制定自己的管理策略和下达工作指令，如果不分主次，眉毛胡子一把抓，那就是瞎指挥。”所以说，解决执行力“上游”问题也是相当重要的，也就是说执行力的前置条件要科学。

兵法上讲，上兵伐谋。兵者，执行也；帅者，谋划也。做企业也是这样，不管是内部生产管理，还是外部市场运作，都需要谋划，好的策略是执行效力成功的一半。

执行力在企业落地才是关键

关于执行力的问题不管是在学术界、培训界还是在企业家圈，早已讨论的不知多少回了。企业是讲实战的，说的再高，没用。关键是如何落地，如何操作。

团成管业陈海彬董事长结合自己多年的管理经验和团成管业的发展实际，给我们提供了一些不错的建议，今天，我们一并拿来分享给各位。

解决执行力难是个比较复杂的问题，要统观企业全局，综合起来考虑，可以从以下几个方面入手：

首先，制定战略规划，解决企业发展方向迷茫，向心力不足问题；其次是设计组织结构，解决岗位不清，分工不明的问题；三是编制岗位说明，解决职责不明，考核无据的问题；四是梳理管理流程，解决部门各自为政，不相配合的问题；五是制定目标体系，解决效率不高，工作被动的问题；六是考核员工绩效，解决工作无结果，分配不公平问题；七是设计薪酬激励，解决工资大锅饭，工作不积极问题；八是建设文化制度，解决企业无章可循，无法可依的问题；九是打造人才梯队，解决人员素质不高，能力不足的问题；十是管控措施到位，解决执行不力，推委扯皮的问题。

个性与从众范文如何写篇十六

针对医院近期组织学习李践老师的讲课《提升品质》，联系本人在医院的日常工作，有如下思考和感想：

课件中李老师就品质的概念，以及提升品质给企业和个人所带来的影响进行了深入浅出的讲解，对本人触动尤深。

1、品质是什么。

品质的定义，客户满意，符合标准，零缺陷之中，“客户满意”作为首要评价点，说明其应是我们关注的中心，也是品质的核心所在。“符合标准”和“零缺陷”最终的目的都是为了使客户满意。

我们医院作为服务行业，病员作为我们的客户，我们向其提供标准的治疗和无缺陷的服务，病员满意了，就会形成口口相传的良好广播效应。这比在任何地点、任何形式的广告宣传都来得更直接、更有效。

要让我们的客户享受到有“品质”的服务，这就需要从硬件和软件两方面着手，医院方面提高硬件的投入和加强各个部门的行政管理及员工的有效培训，让客户有来自硬件（设备、环境等）和软件（诊断、治疗、便利性等）多方位的综合服务体念。

硬件方面需要跟随技术的发展，不断更新设备以及改善医院的内外部环境；软件方面需要通过有效的培训和监督，提高员工的业务技能、增强服务理念。李老师讲到“要有高品质的教育”，就这一点我也谈谈我的一些感受。目前医院培训的形式还是不错，可以考虑一些其他形式的补充，比如：有突发的事件发生时，组织相关岗位或部门员工进行有针对性的总结，找出工作中的薄弱环节和可能存在的问题，通过集体的智慧寻找到更好的解决办法，避免类似情况再次发生；在日常工作不忙碌时，本科室员工之间召开简短工作例会，交流总结前几日的工作，互相学习，共同提高。

通过诸如此类目的明确、用时简短的交流，比耗时费力大而统的集中培训能达到更好的实际效果。中央如今都已经强调会议要精简，要更讲实效，我们也应该与时俱进，在教育培训工作方面做一些更新的调整和尝试。

3、好的品质给我们带来什么。

医院的品质除了反应在硬件方面，更多的体现在员工的个人品质水平上。

我们通过多方面、各种形式的培训、教育和自身的学习，提高个人业务技能和服务水平以及个人修养，在工作中能更好地为病员服好务，得到病员对个人认可的同时，还能在其心目中建立起医院高品质的印象，这样通过其口碑对医院进行了宣传，能更好地提升医院的效益，可谓一举三得；在生活中，个人的修养增加，也能更好地融洽家庭关系，得到家人和朋友、同事的认可，生活的品质相应也得到提升。

所以我感觉，有好的品质，不仅是能让客户得益，也能让医院、个人以及家人都得益。

通过这次学习，我更多地体会到了品质对于我们的重要性。在今后的工作中，我将更多地学习和提高，在提升自身能力的同时，更多地帮助同事，提升我们科室整体的业务技能和服务品质。协调好我们相关科室和部门间的关系，一切以高标准、零缺陷的标准来要求自己和我的下属员工，为医院、同事以及个人的发展做出更多的贡献和更大的努力。

个性与从众范文如何写篇十七

随着社会的发展，学生、家长以及社会对班主任的要求越来越高，专业化班主任队伍的建设迫在眉睫，而班主任队伍建设绝不是单一地通过组织培训就可以实现的。我们越来越清晰地感到，在班主任队伍里，按照经验水平、年龄、性格、管理风格的不同，自然形成了不同的需求群体。正是基于这些不同的需求，我校通过三级平台的建设，引导班主任在专业化成长的过程中形成个性特色。

在“学习场”中打造精英班主任，成就德育名师。我校现有13位北京市“紫禁杯”优秀班主任获得者，他们对班主任工作有很多独到的见解和良方，是学校德育队伍中的“主任医师”。但这些“主任医师”也会遇到瓶颈，甚至在工作中产生忧虑和挫败感。面对这样的情况，我们认为，科研意识是班主任专业角色自我塑造的深化，是当前教育的一个重要标志，是促进班主任由经验型向科研型发展的一个平台。为此，学校以科研为先导，以课题带队伍，创设了理论应用于实践的“学习场”。几年来，精英班主任们以研究者的心态置身于班集体建设活动情境中，以研究者的眼光审视、分析和解决班集体建设实践中的问题。其间，学校召开了全国优秀班主任曲丽梅、冯勉两位教师的工作研讨会，同时以“中美比较研究院”的建立为平台，进行教师领导力的研究，以归零心态正视教育教学工作中出现的新问题，紧紧围绕“问题导向、实效性、整合与创新”的研究原则，切实开展“调研/诊断—研究/改进—反思/提升”研究。每一位精英班主任确定具体发展目标，自主提出一项研究课题，突出内功修炼，强化自我发展，形成自身风格，做德育名师。

在校本、组本和自我培训体系中打造优秀班主任，提升整体素质。优秀班主任是实验二小班主任队伍可持续发展的生力军，他们不仅队伍庞大，而且具有一定的班主任工作经验和策略，敢于挑战与创新，处于个性化形成的关键期。学校注重睁大眼睛找优点，以扬其长避其短的方式引导教师进行自主培训。我们主要采用“自我培训、同伴分享的组校本培训和精英班主任引领的组校本培训”方式，强化其班主任专业化的`整体提升。自我培训是培养教师的问题意识和自觉开展行动研究的能力，并适时推广自我成功经验。同伴分享式的校本培训主要是通过专题讲座、教师对话、工作论坛、深度访谈、书面学习、案例会诊、辩论研讨等方式，从教师实践中寻找研讨内容，在思想交锋中碰撞出新思维的火花，从而取得更高层次的共识，激发出高于个人努力的群体智慧。每个学期，除了有专家不定期的讲座外，我们还举办新老班主任案例分析会、方法交流会、与专家面对面研讨会等，旨在通过精英班主任的引领，给予大家更高的站位、更宽泛的思路。

在“影从”和反思模式中打造青年班主任，培养后备军。作为“80后”、“85后”的青年班主任，他们热情、充满活力，契合学生的喜好，很容易与学生形成良好的信任关系，创新能力较强，这是他们独具的优势。但另一方面，他们缺乏经验，对于“特需生”、家校沟通、班级管理等棘手问题往往表现得束手无策，或者方法欠妥缺乏实效性。针对这样的情况，学校对工作3-5年的青年班主任给予了帮扶关怀。通过组本培训（年级班主任工作室）、师徒帮带、首席班主任“影从”等方式使青年班主任热爱岗位，从自身需要出发探索工作方法，规划自己的班主任专业成长之路。另外，对于青年班主任，我们主要培养其关注工作细节、养成反思的思维习惯，这也是我们校本培训的重点之一。班主任自身的经验和反思是其专业知识和专业能力的最重要来源。只有经过反思，才能不断地使原始经验处于被审视、被修正、被强化、被否定等反思加工中，经验才会得到提炼，得到升华，才有利于促进班主任自我诊断能力的形成，成为促进班主任专业成长的有利杠杆。