把这个日记范文(模板9篇)

总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步，我们应该珍惜这个机会。总结应该从整体上把握，结构合理，逻辑清晰。这些总结范文是一些实际案例的写作总结，可以帮助您更好地理解总结的写作方法。

把这个日记篇一

今天，爸爸买来一幅国画，挂在我家的墙上。

我非常喜欢这幅国画！

本文是一则日记，格式正确、完整。采用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象地写出了国画的美。抓住画的颜色、画的姿态、绿叶展开来写，以点带面，点面结合，辅以想象和联想，以小见大,赞美之情溢于言表。

把这个日记篇二

日子总是很闲适。偶尔迸发惊喜，偶尔洋溢欢乐。

阳光透过窗隙，溜进了我的房间，在我眼睛边打转。揉着惺忪的睡眼，整个房间亮腾腾的。

惊喜多多。

起床后，匆忙洗漱好，就陪妈妈奔赴市集。

看，这边鱼儿翻飞，渔师与之搏斗之景；听，那边大妈们大声吆喝“卖菜咯，卖菜咯”……。

大清早的，市集早已人山人海。

我随着妈妈去往那鱼之圣地，只见一条鱼儿忽的飞到我身边。“啊！”我连忙一声惊叫。“孩子，没事吧？”我看着那渔师，只是微微一笑，摇了摇头。

“看你，是来买鱼的吧。算了，当作赔偿，这鱼送你啦！”渔师够爽快，我只得连声道谢。

意料之外，就收获了快乐，不得不说，真是惊喜多多。

欢乐多多。

回家后，看着时候也不早了。想想，闲来无事，就自个儿溜进厨房帮忙。

看妈妈那认真洗菜的神色，我扑哧一下就笑了出来。“有啥好笑的？快进来帮忙啦！”“好啦好啦！”我只得诺诺连声。

想想，已经好久没打理家务了，难得有机会。我忙着煮水切菜，差不多的时候，就歇息下来。再看一眼妈妈，只见她炒菜炒得面红耳赤。随即执了一张纸，拭去了妈妈的.汗珠。

总觉得妈妈年轻，但那刺眼的白丝还是刺痛了我的眼眸。是啊，多少年来，早已青丝变白发。

吃饭时，看着妈妈甜甜的笑容，我也觉得好开心，真是欢乐多多。

这一天还是过去了，看着夜幕降临，远方点点星尘，回味一天的美好。

把这个日记篇三

《新型玻璃》是一篇说明文，作者向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和用途。

教这篇课文，很多教师往往把重点放在了解每种新型玻璃的特点和用途上，讲了特点和用途后就算完成了任务。这样做使人觉得这课就像一堂常识课，语文课应有的基本功训练得不到落实。但有一位教师教这篇课文的做法却很能给人以启发。

教学伊始，教师告知学生这堂课将要召开新型玻璃展销会（以下简称展销会），前提是先学好《新型玻璃》这篇课文，语文课上要开“展销会”，学生们觉得很新鲜，学习兴趣一下子被调动起来了。教师先引导学生初读全文，了解大意，理清层次。然后引导学生学习第一段，弄清夹丝网防盗玻璃的特点用途，并.学法：（1）先读这段话，弄懂不理解的字、词；（2）在文中画出介绍这种玻璃特点和用途的语句；（3）再读课文，加深对这种玻璃的认识。接着教师根据课文的特点，要求学生按.总结出的学法自学第二到第五自然段，在此基础上，让学生按课后“思考与练习”第1题的要求，根据课文填写表格，检查自学效果。最后学习第六段并.总结全文。

课文分析结束后，“展销会”随即开始。教师宣布自己做主持人，学生当“推销员”，展销的产品就是文中介绍的五种新型玻璃。要求“推销员”在会上把自己公司的一种“产品”介绍给大家，重点讲明它的'特点和用途。在教师作上述说明后，“推销员”各自准备推销话语，“主持人”则布置场地，师生均进入角色。

主持人宣布展销会开始。一石激起千层浪，“推销员”们争相上台，介绍自家“产品”，一个比一个说得好，一个比一个说得精彩，会场异常活跃。于此足见学生已完全消化、吸收了课文的内容和语言。高潮处“主持人”突然发话：“各位‘推销员’，除了刚才提到的‘产品’外，你们公司还有什么新型玻璃要介绍给大家吗或者正在研制的产品。千万别错过这个推销的好机会啊！”会场顿时静了下来，毫无准备的“推销员”们先是沉默不语，接下来是窃窃私语。在“主持人”的启发和鼓励下，终于又有几位勇敢的“推销员”走上台来介绍“产品”。于是一批“新产品”应运而生，“展销会”再掀高潮。

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把这个日记篇四

“深林人不知，明月来相照。”每到每年的中秋节，都会在电视上看到这一句话，让人们想起了过去的中秋节。在我的记忆中，中秋节是快乐的，是美好的。

那天是八月十五的中秋节，我和爸爸妈妈在小区里搞一些有趣的活动。

那天晚上，爸爸，妈妈和我把月饼端到广场外面的桌子上面。盘子里的月饼一个一个目不暇接，有草莓味儿的，有哈密瓜味儿的，有五仁味儿的……我的嘴里流出了口水，感觉汇成了一条的长河。忍不住拿起了一块儿月饼咬了起来，松软，香甜，唇齿留香，让我感觉吃到了世界上吃的食物。

这时，爸爸拦住了我说：“先猜。

谜语。

我们再来开始吃月饼。”爸爸刚刚说完妈妈就说了一个谜语：“有时落在山腰有时挂在树梢有时像面圆镜有时像把镰刀。”妈妈的谜语刚刚说完我就抢着说：“是月亮。”妈妈笑着说：“对了。”接着我又说了一个谜语：“一个黑孩从不开口要是开口掉了舌头。”爸爸只过了三秒钟就说：“瓜子。”我夸奖道：“对了。”而妈妈还没有想出来。我们全都开心地笑了起来。

我们开始吃月饼，不过十分钟，盘子里各种各样的月饼都被我们吃光了。

这时候，月亮静悄悄地从天空中冒了出来，像是一个文静的小姑娘。今天的月亮旁边怎么没有跟随的星星呢?我猜一定是月亮太华丽了，那些渺小的星星们不敢露面了。

“散步喽。”爸爸的一声吆喝打断了我的思想。我们一家三口开始围着广场散步，妈妈给我们讲关于月亮的一些。

故事。

月亮好像也能听懂，一直在后面跟着我们月亮的光照亮了广场上的桂花树，照亮了花丛里面的花草，照亮了高高的住宅楼。

中秋节让我知道了许许多多的知识，让我很有见识，感受到了亲情的温暖。看着圆圆的月亮，吹着清凉的秋风，真快乐呀。

把这个日记篇五

“又见阳光灿烂时，京城无处不飞花。”

就像太平洋晚点的风，春天卷着她的轻纱，在那一声沉闷的春雷炸响时来到了京城，她飞过枝条，摇晃着裙摆。每日上学走过的小路，簇拥着一片桃花，春色满路，欣喜溢上心头。

抵达到公园，我拿出羽毛球拍，愉悦溢上心头。这时，一声尖叫震耳欲聋，一个孩子急切的`晃着他母亲的手，眼睛盯着挂在树上的气球。一时间，无奈溢上心头。可没想，爸爸却抢过的我羽毛球拍，往气球跑去，他用球拍把气球摘了下来，满头大汗地交给那个孩子。我看着爸爸，他走了过来，准备与我一同离开。“叔叔！”一阵欢快的脚步声响过，一只小手抓住了我的衣角，我转身，看到了一张红彤彤的小脸。“姐姐，这个气球给你。”他一转身又跑回了自己母亲的怀里。看着那对母子的笑容与我手中的气球，甜蜜溢上心头。现在的世界，每人都有一堵心墙，而如果每人都敞开自己的心扉，接纳每个人，世界就会一片春色了吧！

把这个日记篇六

这是一个最灿烂的年龄，就像刚刚开放，在和风中娇羞又迫不及待长大的花;这是一个迷离的年龄，似玫瑰，虽美，却长满扎人的刺;这是一个放纵的年龄，每个人都是一朵花，开吧开吧，长成自己期待中山花烂漫的模样。

每个年代都有一群不被认同的黑羔羊的存在，我们这个年龄，独一无二的“90后”，就有这样的悲哀。在我看来，“90后”，就是一部《西游记》，不论是谁，都能套上我们的影子。

孙悟空。

悟空，生于石中，生来就是个叛逆的存在。他不满于天庭的戏弄，大闹天宫，即使被追捕，也依然倔强地不愿低头。在我们这个年龄，有着像孙悟空般的叛逆，不愿听从父母的管教，不愿屈服于“一考定终身”，我们迷茫着无人能懂的迷茫。“子非鱼安知鱼之乐，”子非吾安知吾之心。我们也曾站起来反对，但最终依旧梦一场。可这叛逆，却是我们存在过证据。

唐僧。

西天，多遥远的名次啊，西天取经，怎么看都像是个遥不可及的梦。可唐僧做到了，度过一切艰难困苦，他用毅力实现了梦想。在我们这个年龄，相信有梦就有远方的年龄，我们都有各自的梦想。我们小心翼翼的护着它，不许任何人触碰。也许会很累，也许不被看好，也许会失败，但唯有它发出的那束光，能照亮我们灰暗的瞳孔，让我们不顾一切去追、去执着。或许它在我们的爱护之下会茁壮成长，但是，我们坚持下来的力量，何尝不是由它提供的呢?在坚持走向梦想的道路上，我们每个人都是虔诚而坚定的唐僧。

白龙马。

自己。在我们这个年龄，应该是积累的年龄、拼搏的年龄，现在受的痛苦，都是为了鲤鱼跳龙门的那一瞬。

在我们这个年龄，天空是阴沉的，而阳光却是明媚的;在我们这个年龄，早熟的果是苦涩的，而按时开放的花却是鲜艳的;在我们这个年龄，脚踏实地的现在是辛苦的，而未来的未来却是有欢乐与成功作伴的。

把这个日记篇七

今天，我们上了三周一次的电脑课。可是，在上电脑课之前，我就看到一群人正拥在一起。我走上前一看，才明白了。原来，我以前的同学王正站在那儿，被电脑老师训话呢！之后，电脑老师走向办公室，跟某某老师嘀咕了一会儿，又来到了我们班，把这事儿一说，我才恍然大悟。原来，王鼎尧听到下课铃响了，觉得还没玩过瘾，这一爆脾气，还找不到人来发泄，一个重拳就直冲键盘而来。只听“啪”的一声，键盘当时就粉身碎骨，命丧黄泉了。他也得到了应有的惩罚——写400字。

检讨书。

并贴至电脑房门上。

我听了，觉得心里十分不是滋味：他破坏了公物，应当叫他赔。只是写个检讨，又没有教训到他，只是丢面子，没有物质上的惩罚，无法让他真正认错。你看社会上的犯人，不是坐牢，就是枪毙，没一个好下场，他也该受受这种苦了!

请不要破坏公物了!

把这个日记篇八

“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春。”请看下文。

这个元旦是与众不同的，晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子，走廊上伸出一张张稚气的脸，有的在感叹，有的咧着嘴，还有的伸出滚烫的舌头，希望尝一尝雪的味道。我让雪爬满我全身，看着它们轻轻地着落，然后化成水，最终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里，凉凉的，没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候，我发现我的脸红红的，喜洋洋的笑挂在正中，鼻子都笑没了。是啊，这种情景是这个元旦特有的，也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。

如果说雪的到来是一种意外收获的话，那元旦联谊会就是我们预算中的一件乐事。我们从12月中旬开始准备，其间有否定的失落，有割爱的痛苦，有排演的艰辛，有寻找的繁琐。然而这一切已是往事，我把它们沉到记忆的河底了，正真跃在水面上随阳光跳动的是准备过程中的快乐，以及从未体验过的经历。比如自由操作老师的电脑，借排演的名义逃课，听许多搞笑故事以及看学校夜幕中的模样。这一切欢乐在联谊会当天达到了高潮，我们出乎意料的台词，奇怪的奖品，新奇的节目，让大家酥软了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我们红色的脸上显出发烫的欢乐。

但是，当我顶着雨披回家的时候，冰冷的风把我吹醒了，这种感觉很痛，但是不苦，因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛，不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖，但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我，但期末考试不会迟到。终于，一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬，孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋，回想过去，才发现自己的种种不够黄金的事，而此时的后悔不免令人发笑，新的一年要来了，为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车，与往常一样地回了家。

写字台上，老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃，因为它淡雅的色调，深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西，过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币，远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧，丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到，一直在为初二学生的辛苦感叹唏嘘的我们，竟也将面对这一切了。想想这些，是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了，清醒了。阳光把积雪全晒融了，也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了，那红色的脸，白色的雪及五彩的气球，全是过去的事，而我们所该做的，就是好好送走过去，以笑迎接未来。

元旦了，我又长了一岁了，我又要为我的学业打算着了。元旦后的第一天，我又像往常一样下楼拿车，一样上学，心中怀揣同样的目标，所不同的，大概只有日历上的数字。

就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。

把这个日记篇九

每个星期所发生的事情都大同小异，上课、下课、吃饭、写作业……这几件事每天都在轮流做。而这个星期，我们班所发生的事可跟以前不同哦！这个星期发生的事情十分特别，下午第三节课之后，你只要从我们班门口走过，肯定会发现是我们班的数学老师匡老师坐在班上。咦、奇怪了？下午不是应该班主任何老师在班上吗？哦！原来何老师去外地培训了，要去一个星期呢，而这一星期的班主任职责就落到了匡老师的`身上。但是尽管何老师不在，我们班的同学不仅没有兴风作浪，而且还有的同学表现比老师在的时候更好，还获得老师的表扬。

这个星期发生的事也十分有趣。星期四，学校进行了秋游，我们去金山，虽然金山我们去过很多次，但是一进大门，我再一次被它的美景所震撼了，山上绿树连阴，仿佛一条绿龙盘旋在半山腰上；山上的宝塔掩映在树林里，忽影忽现；衬托它们的是一片片颜色深黄的山石，自然地和树林、宝塔融合一体。路两旁的数弯着腰，为我们遮阴挡雨，为我们的到来而开心。