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测评谈话记录范文简短(大全18篇)

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测评谈话记录范文简短(大全18篇)
2023-11-19 23:57:48    小编:ZTFB

通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。这篇总结范文的结构严谨,观点清晰,值得我们学习和借鉴。

测评谈话记录范文简短篇一

谈话时间:

谈话人员:李xx、张xx。

谈话资料:根据不忘初心牢记使命方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志四风方面需改善的提议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、梦想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会职责感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。提议:所以,要加强宗旨教育,到达入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘职责重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,坚持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部异常是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。提议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉理解组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改善的提议:

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大职责追究力度;要着力治庸提本事,构成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位职责制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情景,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情景建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质资料,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的资料不多。

改善提议:

一、加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,贴合当前政策环境和院实际情景,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

测评谈话记录范文简短篇二

德是为人之道,立身之本,是一个干部基本素质的重要方面。

坚持德才兼备,以德为先的标准,是我们党选拔任用干部的根本原则和重要标尺。

在干部选拔任用工作中,如何公道正派地识别领导干部的德,我认为应把握好以下六个方面的关系:

“纲”就是党的政治纲领、政治路线。

领导干部的德必须以“纲”做基石,以“纲”为指导,以“纲”带德,以“纲”促德。

具体讲,在我国全面建设小康社会的新的历史时期,我们党各级领导干部的德,就是要具有坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜、践行“三个代表”重要思想、坚决贯彻执行党的路线方针政策、解放思想和与时俱进的政治品质;具有艰苦创业、全心全意为人民服务的思想品质;具有清正廉洁、公道正派、光明磊落、克己奉公的道德品质,等等。

学习是掌握知识、增强本领的重要手段,是加强修养、陶冶情操的重要途径,是德的积聚、才的增进的重要基础。

考察一个领导干部的学习,要考察他是否把理论学习放在第一位;考察他对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想掌握的程度、理解的深度,是否做到了举一反三,融会贯通;考察他运用马克思主义的基本观点、基本立场和基本方法,观察、分析和解决实际问题的能力;考察他了解和掌握历史和当代经济、科技、文化、法律等方面知识的广度,是否做到了勤于思考,刻苦钻研,学以致用,学用相长;考察他是否经常深入基层调研,躬身求教于群众,不断提高德的水平和在实践中求真知的能力。

才是领导干部应该具有的专业知识、实践经验、组织领导能力和为人民服务的能力,也就是会干事、能干事、干成事的本领。

德与才相互依存、相得益彰,不可偏废。

在当前形势之下,我们一定要正确处理德与才的关系,把德与才放到同等重要的位置,真正把那些德才兼备、勇于创新的干部选拔到各级领导岗位,这对我们党的事业和民族大业是至关重要的。

“绩”即政绩,是干部德才的载体和物化的表现,是领导干部立党为公、执政为民的具体体现,是我们党选拔任用干部的重要依据。

一般来说,干部的德、才与“绩”是一致的,统一的,二者是互为因果、相互印证的关系。

德才兼备的干部必然会有显著的政绩,而德才欠佳的干部,就不会取得实实在在的政绩,即使有“政绩”,也可能是粉饰的“政绩”或者泡沫“政绩”。

那么,如何实事求是、恰如其分地衡量和评价一个干部的政绩呢?我认为,这应有很多标准和要求,但最重要、最过硬的,一是要看事业发展。

二是要重群众公论。

在考察任用干部中,要坚持走群众路线,广泛听取群众的意见和评价,各级领导和组工干部要经常深入基层和群众,畅通选拔任用干部的渠道,给那些不谙跑官要官却德才兼备、政绩突出的干部,提供更多的提拔重用的机会。

德是一个人内在的“自律”,法是客观存在的“他律”,二者都是调节人与人之间相互关系及其行为的规范。

考察任用一个干部,不仅要考察他的德,而且要考察他依法行政的水平,考察他是否具有较强的法律意识和法制观念,是否具有运用法律手段管理政治、经济、文化、社会及公共事务的本领,能否运用法律来保护国家、集体和人民群众的权利。

“风”即作风,是领导干部思想作风、领导作风、工作作风、生活作风的概括。

考察领导干部的思想道德及其作风,应着重看他在党和人民需要时,有没有勇于奉献、勇于牺牲的精神;看他在关系个人切身利益的大事要事上,能否以党和人民的利益为重;看他是否言行一致,表里如一,光明磊落;看他在市场经济条件下,有没有追求享乐、贪图安逸、生活腐化等不良现象;看他能否做到艰苦奋斗,甘于清贫,清正廉明,严于自律;看他能否严格遵守党规党纪,自觉地将自己置于组织的监督之下和约束之中。

只有达到了这样的要求,才能体现德和“风”的统一,才能称得上一个合格的领导干部。

测评谈话记录范文简短篇三

李**同志于2009年4月调到牛市社区工作,担任社区副书记,主要负责民政、综合治疗、武装、安全生产和各项工作。同志政治品德端正,组织观念强,工作认真负责,业务水。

1、品德。

该同志政治立场坚定,德才兼备。注重提高政治修养,重视政治理论和业务知识学习。在政治上,始终与党中央保持一致,坚持党的群众路线,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题。

2、能力。

该同志自参加工作后的近6年间,经历了8个部门的多岗位锻炼,同时还兼任过多个社会职务,无论在哪个单位、部门还是岗位,都能较快进入角色、适应环境。这得益于该同志基本具备了学习、思考、干事的能力。

3、勤勉。

该同志能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守社区制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了社区工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。

4、业绩。

该同志注重在实践中锻炼自己,能迅速转变角色,融入基层实际,走访群众,掌握民意,同干部交流,向实践学习,得到上级领导和同事的认可。能心系群众疾苦,帮扶困难群众的生活,工作期间硬化和平东路、井沿胡同小巷、牛市小区2号楼等五条小街小巷的路面。进化了井沿胡同、席市街的旱厕,改为水厕的配套工程,亮化席市街、大牛市街、单家胡同的路灯,收到了不错的成效。

5、廉政。

在廉政建设方面,该同志时刻以共产党员的标准严格要求自己,能自觉遵守廉洁自律各项规定,严格约束自己,做到了清正从政,勤政为民,廉洁奉公,不谋私利。有较强的事业心、责任感和敬业精神,吃苦耐劳,谦虚谨慎,处事稳重,在工作和生活中坚持思想上不背包袱,感情上不要隔阂,沟通上不要障碍,对待同志热情坦诚,宽容大度,在干部和群众中具有较高的威信和口碑。

6、不足点。

没有深入到群众中去,对群众实际生活需求不上心。不愿意吃苦受累、不能按时上下班以后在工作中,希望以后多听其它同志的意见,吸取经验,改掉自己毛病,不断提高自己的工作能力并虚心向领导同志学习改进自己的工作作风,及时完成领导交代的各项工作任务。

测评谈话记录范文简短篇四

xxxx。

徐xx。

关xx。

徐:关总,根据上级要求和咱们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排,今天呢,咱俩俩谈谈心,我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,特别是在创新方面还有所欠缺。

关:不只是你在创新能力方面有所欠缺,其实我在这方面做的也不够好,经过这段时间的学习,我反复思考了一下,虽然我们平时工作都很认真努力,但大多时候还只是遵规守据、墨守成规,视野不够宽,思路不够活,缺乏创新意识,有些工作也想不出好点子、好办法,有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展,解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况,不太善于研究新情况,习惯凭经验办事,也就不能创造性地开展工作。

徐:所以说啊,我们只有通过不断的学习,不断的用科学的理论武装自己,才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平,不断开拓视野,解放思想,树立开拓进取、开放创新的精神,才能切实把各项工作落到实处。

关:这就需要我们按照新形势、新任务的要求,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识。在干事创业中要敢于创新,勇于跳出条条框框限制,在探索中不断突破,把创新精神贯穿工作始终,敢于突破传统,敢于大胆尝试,才能在干事创业中干出成绩,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。

徐:嗯,创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。

关:是啊,创新是发展的动能。习近平总书记讲:“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。”当前,机遇和挑战并存,作为党员干部应当提高创新意识,在工作中进一步解放思想,破除思维禁锢,在学习中不断提高自己的整体素养,在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法,以进一步提高工作效率,优化、深化工作。

徐:这次我又学到了很多东西,这样的谈心谈话以后一定要多开展几次,回去之后我也会继续加深学习,利用好这次“不忘初心,牢记使命”主题教育的良好契机,更新充实知识,增强创新意识,提高逻辑思维能力,开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼,密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力,以适应新形势的要求。

测评谈话记录范文简短篇五

谈话对象:xx财政局。

谈话对象单位及职务:xx政局局长。

谈话时间:

谈话地点:xx局会议室。

一、副县长xx到财政局主要是了解局长余铮、党委书记张先贵同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。

二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。

三、副县长xx肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足,要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态,帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。

四、副县长xx对财政工作提出六点要求:

(一)严格执行县人大通过的2016年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点,积极履行财政工作职责和职能,合理安排预算支出进度,保证重点支出,提高预算执行的准确率和到位率。

(二)协调抓好财政收入,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调,密切关注重点税源变化趋势,及时掌握税收入库动态,建立信息相互沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。

(三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重“保增长、保稳定、保民生”,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。

(四)加强财政自身内部廉政防控体系建设,确保财政资金安全高效。要加强监督检查,加强内部控制制度建设,确保经济健康平稳发展,结合部门实际,建立健全内部机制廉政防控体系,从源头上制止腐败,确保财政资金安全高效。

(五)进一步转变作风,改善环境、规范服务。一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究,将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环节做好。

测评谈话记录范文简短篇六

按照全县党的群众路线教育实践活动的总体安排及阶段要求,我局党支部自活动开展以来按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,深入查摆了局领导班子和成员在遵守党的政治纪律和中央、省、市、县关于“改进作风建设的各项规定”以及“四风”方面存在的突出问题,广泛征求了社会各界的意见建议,经梳理归纳,局党支部召开专门会议进行了认真研究,分析了产生问题的根源,进行了自我评价。现将有关评价情况报告如下:

1、整体政治素质高,能够认真学习党的路线、政策、方针,自觉与x、县委、县政府保持一致,作风扎实,修养较好,工作积极。在职工中树立了较好的形象。

2、善于学习,努力提高工作能力和水平。能够坚持在工作日每天早上学习一小时的制度。

境形势、大胆探索粮食体制改革创新思路。大力发展粮食经济工作,努力寻找新的经济增长点,制定合理的年度计划目标,促进了粮食工作全面发展。

5、清政廉洁,务实高效。领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,今年x明显下降。口碑良好。班子成员能够从严要求自己,认真贯彻落实各级关于加强和改进作风建设的规定,自觉遵章守纪,把最大的精力和心思用在谋发展、促和谐、保稳定上。

总体上来看,粮食局领导班子是一个政治坚定、作风扎实、积极工作、廉洁高效的好班子。但也存存在着一些管理不严、个别领导纪律性不强等问题,我们将以这次群众路线教育实践活动为动力,努力加以改进。

(1)对理论武装头脑重视不够,班子成员学习的主动性、自觉性、系统性还不强,学习文件多、结合实际研讨交流少,质量不够高,存在为学而学的问题,用科学理论指导实践、解决问题的能力还不强,因此对相关的政策法规研究不够,对全局的工作指导和督促还不够深入,工作效果还不够理想。比如,对粮食仓储企业规范化管理方面指导不够全面,没有达到优秀标准。

(2)求真务实的精神不够,工作安排根据上级布置多,部署工作习惯于开会发文件,亲自一抓见效的少,有时存在着只求过得去、不求过得硬、应付过关的想法。

(3)全局观念较差,大多数领导干部只干自己的分管工作,关心其它工作较少,班子凝聚力有待进一步提高。

(4)因碍于面子,顾及情绪,还有管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象。在有些难点工作中还存在不敢担当、不敢负责的情况。

(5)公仆意识还不够强,下基层调研不深入。真正的沉下身子、静下心来开展调查研究还不多,通过调研解决基层反映的实际问题不够。提高基层业务水平、服务水平研究不够。

(6)创新意识不强,满足于现状,工作不立高目标,只求过得去,不求过得硬。结合实际,开拓创新解决热点难点问题力度不够大,效果不明显。对解决直接关系(转载于:在点网:领导班子综合评价材料)群众具体利益的问题,态度不够坚决,工作力度不够大。

(7)有些文件的指导性和针对性不强、质量不高。

(8)与基层单位负责同志接触多,与一线职工群众联系少。

(9)个别领导干部组织纪律性不强。有迟到、早退现象。

(10)以前有公车私用和公款吃喝现象。

(11)艰苦奋斗意识淡化。用水用电用纸,大手大脚、铺张浪费问题也还存在;。

(12)艰苦奋斗思想有所弱化。

1、强化理想信念教育,不断提升思想政治素质。严明政治。

纪律,增强党性锻炼,坚持廉洁从政。局领导干部要始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,任何时候、任何情况都保持清醒政治头脑和政治本色,坚定不移同以***为x的x保持高度一致,把思想统一到县委、县政府的决策部署上来。

2、切实改进工作作风,带头贯彻落实各项规定。局领导班子成员要经常深刻反省理想信念是否动摇、党性观念是否坚定、宗旨意识是否淡化、切实加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬x道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好,进一步完善落实工作计划,既抓好重点,又“弹好钢琴”,确保各项工作全面推进。

3、认真践行为人民服务的宗旨,提高做好群众工作的能力。深入开展“双联”行动、“458”双千干部下基层、“党员结对帮扶”等活动,加强与“双联”帮扶村的沟通和联系。提高贴近融入群众的亲和力,切实为双联群众、为基层企业办实事、办好事。

社会各界监督。

5、解放思想,增强工作创新的能力。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。重点搞好粮食部门项目建设、农户科学储粮、放心粮油进社区、进农村及粮食市场管理、宣传粮食政策等服务活动,全面完成市、县下达的各项工作任务。

6、增强团结协作,形成整体合力。注意处事方法。要本着处事公正的原则,反映问题实事求是,对事不对人。增强大局意识。加强沟通配合,定期开展谈心谈话,多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,合力谋发展。

测评谈话记录范文简短篇七

5、期望和要求。

xx:xx同志,我受软件学院xx级本科生党支部委托,今日找你来谈话,首先,我先向你介绍下入党的几个阶段(递交入党申请书—团组织推优—确定入党进取分子—参加党训班学习以及考核—确定发展对象—接收预备党员—转正),然后我想了解你对党的认识程度和入党动机,期望你实事求是的回答。

问:请谈一下你申请入党的原因。

目标。

问:谈谈你入党的态度及决心。

答:加入中国共产党是我一向以来的梦想。所以,我会以党员的标准严格要求自我。鉴定中国共产党的理念,牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识,并且努力付诸实践。在学校,我认真学习专业知识,因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我,时刻为加入党做好准备。

问:谈谈你对自身的认识。

答:我是一个热情,进取向上的人。在学习上,我认真学习,课后也能保证自觉复习与预习。在生活上,勤俭节俭,有着良好的生活习惯。在生活上,与同学相处良好,乐于助人,为他人着想。

问:你对今年7月访x有什么看法?

答:自从中x建交xx年以来,在中共领导下两个关系迅速发展。中x两过地缘相近,人缘相亲,文缘相通,并且建立了战略合作伙伴关系。互利互助,互为留学生来源国。在这种条件下,对我国的发展也有很大的促进作用。在此基础上,我国会与更多的国家处于良好的合作关系,在国际上的地位也会越来越高。

问:你认为身为一个共产党员应当具备什么样的基本条件?

实效。反对形式主义,官僚主义,反对任何滥用职权,谋求私利的不正之风。

xx:多谢你的进取配合,期望你能在接下去的学习生活中努力完善自我,更上一层楼!

xx:好的,多谢您,我会再接再厉的!

篇二。

时间:20**年7月23日。

谈心地点:政教处办公室。

谈心人:部书记xxx与党员xxx。

xxx:你这个人是一个好人,今日你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,咱们共同提高,在单位你是者大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来播去的就不正了,共主主义是咱的远大梦想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自我的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。

多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

篇三。

一、谈话导入语。

“我是xxx(职务+姓名),我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。

(一)入党动机问题。

谈入党的缘起,比如自身的研究、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机,并予以正确引导。

(二)对党的认识问题。

包括党取得的成就、存在的问题、自我的观点等。能够以时下最热门的话题来切入。

(三)自身优缺点和今后努力的方向。

能够结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开,引导学生入党以后不仅仅独善其身,更要主动关心帮忙他人,作为党组织成员献计献策,进取完成党组织分配的工作任务,发挥党员的模范带头作用,从自身做起,从小事做起,让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

1、问:作为一名入党进取分子,谈谈如何在生活中起到模范带头作用。

答:起模范带头作用应当是全方位、多层次的,作为一名入党进取分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

(一)思想政治上的表率。

做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,xxx理论,异常是“三个代表”重要思想和科学发展观,进取向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同提高。

(二)学习上的标兵。

如果说,作为学生党员荒废了自我的学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自我的知识结构;不仅仅吸收已学的文化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

(三)生活上的榜样。

宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造进取向上、整洁优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“党员示范宿舍”。除此之外,也会尽我所能去帮忙他人。

一向以来都以此为标准要求自我并努力着,未来,也会一如既往的努力!

2、谈谈你的入党动机。

答:第一,共产党是工人阶级的先锋队,加入共产党是要求提高的表现;第二,受我父母的影响。我父母都是共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我从小就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。

3、问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验。

答:我觉得能够分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一向都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只明白原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎样得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。

经过对中国近代史、现代史的学习,再加上自我的思考,最终明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。经过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,异常是在党校的学习,使我最终完成了认识上质的飞跃。

答:我认为生产力的发展离不开科学技术的提高与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。可是一个先进、优秀的执政党经过供给良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

5、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象。

答:我国现阶段有党员两千多万,但腐败个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育,二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。

6、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高。

答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自我的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。

光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。我明白这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。所以我告诫自我要端正态度,脚踏实地去做好自我的本职工作。

记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。经过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。

7.对党员的纪律处分有哪几种。

(一)警告;。

(二)严重警告;。

(三)撤销党内职务;。

(四)留党察看;。

(五)开除党籍。

8.民主集中制原则所规定的“四个服从”的具体资料是什么。

本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终到达共同富裕。

10.我党的“三大历史任务”是什么。

推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,是我们党在新世纪的三大历史任务。

篇四。

谈话时间:xxxx年3月18日。

谈话地点:机关办公楼三楼会议室。

培养人:xxxx。

xxxx:请谈一下你对中国共产党性质的认识。

mm:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

xxxx:谈一谈你对党员应尽义务的理解。

mm:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要并且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。每一个中国共产党人,都应当这样严格要求自我。

xxxx:你作为入党进取分子打算怎样做呢。

mm:我作为一名入党进取分子,应当以党员的要求从严要求自我。

虽然我此刻不是共产党员,但我们是入党进取分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自我的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从此刻开始以党的严格要求来约束自我,在日常生活中用党的章程来规范自我的言行,逐步提高自我的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党进取分子。我决心努力严格要求自我,做好本职工作,真抓实干,踏踏实实地为单位的发展献言献策,为创造单位的完美明天做出自我的贡献!

篇五。

时间:20xx年5月15日。

地点:办公室。

谈心人:a。

谈心对象:b。

b:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

a:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

b:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

a:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

篇六。

谈话时间:20年6月17日。

谈话地点:机关办公楼三楼会议室。

培养人:xxxx。

xxxx:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。mm:总的来说,我认为做好入党进取分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党进取分子,就决定了我们与身边其他人有一点不一样,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自我的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党进取分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党进取分子代表了一种职责,一种在工作中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮忙时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务迎难而上的气魄。再次,我们应当坚持不断学习,在学习中充实自我,让自我的理论本事得到进一步加强,更好地结合工作实际。

xxxx:你如何看待目前党内出现的腐败现象。

mm:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;仅有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有本事运用自我的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

篇七。

时间:20**年7月10日。

地点:六楼外科值班室。

谈话人:a职务:副院长。

谈话对象:b职务:无。

a:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

b:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

a:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在梦想信念上对自我设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

b:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的梦想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自我,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

篇八。

问:说下你对党的认识。

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

问:为何想加入党组织。

心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的日常学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。

答:我认为生产力的发展离不开科学技术的提高与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。可是一个先进、优秀的执政党经过供给良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。

问:你如何看待信仰这个问题。

答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

问:你如何看待目前党内出现的*现象答:我国现阶段有党员两千多万,但*个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。

问:党的十七大的历史意义。

答:中国共产党第十七次全国代表大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署,是指导我们党推进中国特色社会主义事业的动员令和进军号。

问:什么是科学发展观。

答:科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方*。科学发展观的具体资料包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。科学发展观的科学内涵是:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

问:什么是党的基本路线。

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则,坚持改革开放。坚持四项基本原则,是我们的立国之本。坚持改革开放,是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。

测评谈话记录范文简短篇八

王xx,男,10岁,小学四年级生,独子。父母均为农民,大专文化,家庭基本和睦,无老人同住。

攻击性行为表现明显,伴交往不良,学习成绩中下。父母主述:孩子在学校经常与同学发生争执,而且时有动手发生,因此同学关系紧张,很少参加团体性活动,显得不合群。与老师很疏远,见到老师不会主动打招呼,并且对老师的批评感到反感,会在课堂上与老师争执。回到家中,与父母话很少,并且爱发脾气,不允许他人摸他的头,即使是亲戚们宠爱的表现,也会生气。因为经常怄气,所以上课注意力不集中,对不喜欢的老师,更不要听课。作业不会,也不会问老师或父母,也不愿意父母管他的功课。因此,学习成绩逐日下降。

1.该儿童的确实存在攻击性和交往不良倾向;。

3.该儿童的智力与注意力正常,具有正常的学习能力,成绩下降,应着重考虑非智力因素。

从小随父母生活,在幼儿园大班前基本上性格温顺,甚至比较胆小,对父母的话很听。这与父母的性格特点很相似,他们的做人风格就是"多一事不如少一事",经常以息事宁人的方式教育孩子:要与小朋友团结,不可以打小朋友。如果有小朋友打你,你就躲开。甚至有时并不是孩子的错,只要有老师说今天王xx与某个小朋友"抢"玩具(实际上是后者抢前者的,老师也只是习惯性描述罢了),父母就会再次教导:下次别与小朋友抢,给他算了,你再去玩别的。那时候,王xx基本上是个听话的孩子。

上了大班后,一次一个小朋友拿绳子去勒王xx的脖子,想牵着他走。王想起妈妈说过:脖子是不可以被随便勒的,很危险!于是,他反抗了,而且劲很大,一下子抢过了绳子。那个小朋友吓得跑掉了。据父母称,自那以后,他开始象变了个人,开始不断"惹是生非",直至上了小学后,逐渐变成了老师眼里的"问题儿童"。

这四年来,都是他自己独立完成作业的,象整理书包之类别的孩子需要父母帮忙的事,他都能自己管好。而且可能是家庭影响,父母都爱看书,所以王xx也非常爱看书,小小年纪,已经将《水浒》、《三国演义》等名著看过了。三年级前,虽然爱打架,但功课还是中上偏优,只是到了四年级,换了个班主任,比较严格,经常叫他到办公室,于是开始反感,不大听课,成绩下降了。

而且前一周的某节班主任课(数学课)上,明明是他旁边的中队长叫他,他才说了一句话,但老师只批评了他,他感到愤愤不平,却并没告诉父母,还是父母听别的同学说的。现在,他脾气很大,情绪经常很激动,父母问他多了,他就会发火,大喊大叫,很难控制自己的行为。

该儿童目前要解决的主要有三方面问题:

攻击性行为;2.人际关系(师生关系、生生关系及亲子关系);3.学习适应性。

根据儿童的成长经历,攻击性行为的产生主要是经验习得的结果。人的行为都有"趋利避害"的特点,之所以选择某种行为,主要是这种行为能给当事人带来某种利益。本案中的"攻击性行为"的最初形式是"防御",其核心是"不被伤害",怕小朋友用绳子勒坏了自己而引起的自我保护性反应。当这种行为的结果满足了个体"免受伤害"这一需要时,就已经在认知上强化了这种行为的合理性;而后又没有任何的"惩罚"出现,比如:小朋友更厉害的攻击,老师的不满等,就再一次证明了这种行为的可行性。"胜利"的体验比起以往"躲避"等消极反应所带来的结果要开心得多。因此,小王xx因大班的一次偶然尝试,将在观念中形成这样的推理:受到别的小朋友欺负,不一定要躲开,可以通过自己的力量、武力来保护自己。而且,在"自我保护"的强烈暗示下,往往会对外界信息过度敏感,以致作出"假想防御",比如:对别人无意的碰撞,以为是故意的挑衅,因而作出"反抗"。而在他人眼里,则是一种"攻击性行为"。

当行为不断反复后,将会变成为一种习惯,甚至成为人格特征之一,如:攻击性人格,表现特点即:敏感、多疑、冲动、具破坏性。当然,就王xx的现状及年龄阶段,还根本谈不上"攻击性人格",只能说有攻击性倾向,也正因此,及时的干预是可以矫正的,否则随年龄的增长,行为复现率的提高,而使改变难度增大,演变为人格特征。

另外,王xx的"攻击性行为"里,还有着他特定年龄的意义:一种对"权威"的不满而发泄在非权威身上,比如:对老师不公正的不满,不能或不敢直接冲老师宣泄,而指向同学;一种寻求关注的不当方式,因为"攻击性"而交往不良,少有人理睬,所以干脆以"攻击性"寻求注意,寻求理睬。

该儿童的人际交往问题与他的攻击性行为密切相关。攻击性行为可能使他本人少受了"欺负",也抱了老师处事不公的怨气,甚至引起了同学的"注意",但这些行为却也形成了他在别人眼中的"不良形象":动不得、说不得、脾气大、爱打人、不尊重老师、不团结同学……我们说,人际交往是人与人之间动态变化的过程,交往的基础是"相互吸引",即喜欢与接纳。而面对"攻击性"的人,谁愿意或谁敢轻易接近呢?即使小王的有些行为是暗示"我想跟你们玩",但"打"的方式是不被认同和接受的。

当然,王xx对班主任老师的不满,有老师主观臆断的责任,需要进一步与老师沟通、澄清,而采取消极的敌对方式,只能更深地强化老师对他的"偏见",更充分地证明了他的"不好",反而进入了一个"恶性循环"。

至于与父母的关系,应该说小王之所以对父母话少,其一是因为他目前的状况并不理想,学习、人际都存在问题,肯定父母批评、指责,谁喜欢总听"坏话"呢?其二,仍然要追述其成长经历,大班前父母的处世教育与大班后"自我拼搏"的结果几乎相悖。只有孩子认同父母,觉得父母是对的,才会听话;而也只有父母理解了孩子,才能真正提出可行的建议。而他们之间却缺乏这种"沟通",孩子认为父母只会批评自己,并不能给自己"保护",父母则认为孩子不懂事,总出状况。

虽然学习退步了,但其有学习基础,只是发展过程中的适应不良表现。除了以上的行为与人际协调外,主要是对学习态度、学习方法等方面的干预。

目前,该生所面临的学习问题主要是如何将情绪与学知识分开,以及给予相应的注意力训练,提高上课效率,并且这也是促进人际关系的重要方面。一般年龄越小,课堂学习越依赖于对老师的好恶,喜欢这个老师,可能会很专心地听课,尽可能去表现良好,让老师喜欢他;反之,则可能不屑一顾,甚至"恶作剧"。因此,必须在认知上明确来学校的目的,在行为上给予积极的建议与指导,两者结合才可能取得预期的效果。

综上所述,可以看到:攻击性行为、人际问题、学习问题等之间有着相互影响、相互交织的紧密关系,都有着共同的成长经历等背景。

目的:1.了解基本情况;2.建立良好的咨询关系;3.确定主要问题;4.探寻改变意愿;5.进行咨询分析。

方法:晤谈、心理测验。

过程:

1.填咨询登记表,询问基本情况;。

2.儿童做cbcl及cpq测验,同时向父母了解孩子的成长过程,尤其是重大事件;。

3.确定咨询主题;。

4.与孩子交谈,探寻孩子的心理矛盾及改变意愿;。

5.将测验结果反馈父母及孩子,并作出初步问题分析,让父母与孩子理解"为什么会这样"。

6.留相应咨询作业:

(1)"再现"事件:父母与孩子重新讨论"老师冤枉"事件,着重让孩子表达"当时怎么想,想怎么做,感觉如何",目的一在于让孩子宣泄;二在于让父母学习与演练与孩子的沟通;三可以顺势引导如何更好。

(2)父母有必要与老师去谈一次,让老师增加对孩子的了解,并澄清孩子的"委屈";。

(3)孩子找出班中最受欢迎的学生。

目的:1.加深咨询关系;2.突破"攻击性"应对策略。

方法:晤谈、仿同法。

过程:

2.与孩子就"最受欢迎的同学"谈"人际交往"问题,找出差异,促进自我觉知;。

3.初步制定"行为契约",以加强自我控制,并在咨询室进行演练。

4.咨询作业:

(1)父母继续"特意"积极评价:只找孩子的优点,并至少准备10句好话;。

(3)制定反馈表,记录行为。

目的:1.学会合理评价;2.提高自控力;3.加强亲子交流。

方法:晤谈、理情疗法、代币法。

过程:

3.改"行为契约法"为"代币法",增强亲子之间的联系。

4.咨询作业:

(1)找班主任老师的3个优点;。

(2)执行"代币法",以"代币"量赢得自己愿望的满足,诸如:买某本书、去游乐场一次、零用钱等等。

目的:1.巩固咨询效果;2.发展学习策略;3.增强信心。

方法:晤谈、心理测验法、认知行为法。

过程:

1.反馈作业:完成顺利,继续执行;。

2.做学习适应性测验及智商测验,肯定其学习能力,找出学习策略问题;。

3.训练"提问法",以提高课堂效率,将注意力集中在学业上。

4.咨询作业:

(1)选一门课,每天准备好一个问题,带入课堂,在课上找答案;。

(2)收集别人对他的"微笑"与"好话";。

(3)父母继续"代币"激励。

目的:

1.巩固咨询效果;2.收束咨询。

方法:晤谈。

过程:

1.反馈作业:评价"提问"应用,调整提问角度;。

2.指出继续努力的方向:自我监督与控制;。

3.基本结束咨询。制定行为目标,加强自我管理能力;。

4.巩固与父母、老师、同学的关系。

基本达到预期目标:改善了攻击性行为,促进了良好人际关系的发展,提高了学习适应性水平。过程较完整,有条理。

测评谈话记录范文简短篇九

培养人:xx。

共产党:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

mm:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与身边其他人有一点不一样,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自我的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种职责,一种在工作中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮忙时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务迎难而上的气魄。再次,我们应当坚持不断学习,在学习中充实自我,让自我的理论本事得到进一步加强,更好地结合工作实际。

xx:你如何看待目前党内出现的腐败现象。

mm:绝大多数党员能够坚持党的纪律,仅有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有本事运用自我的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

测评谈话记录范文简短篇十

谈心谈话是党的优良传统和政治优势,是一项政治性、政策性都很强的思想政治工作。以下是本站分享的谈心谈话谈心谈话记录,希望能帮劣到大家!

旪间201x年11月31日。

地点xx董事行政办公室。

谈话人张xx。

谈话对象俞x。

谈话资料。

门,利用两周的旪间迚行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及旪解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,丌断提高管理效能,以实际行劢在工作中持续党员先迚性。

旪间201x年7月10日。

地点六楼外科值班室。

谈话人a职务副院长。

谈话对象b职务无。

a开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

b“两学一做“是学党章党觃、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活劢,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和丌足以前在学习上我存在着应付思想,态度丌够认真,缺乏自觉性;自我约束也丌够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

a丌错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句就是在业务上满足亍现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮亍表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,劤力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

王军其实既往我对医院职责意识差,有旪满足亍管好自己,对见到的问题丌愿意多说,丌想多说,丌愿意得罪人,丌想得罪人,没有从大局上思考问题。

a能収现自身问题,并正规这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要与心,丌能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

b这天谈心使我收获颇丰,也使我深叐教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚亍党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝丌放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

谈话旪间**年2月26日下午。

谈话地点***村村部小会议室。

谈话人xxx徐文琴凤建民(第一书记)。

)

谈话内容。

1、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

凤诚答这届班子和成员的工作力度、总体情况可以,团结一致,协商处理。我们村历来底子薄,经济基础差。希望以后多争叏资金,改善基础设施。

凤诚答作风没问题。希望班子和成员提高工作能力,多宣传政策,做丌到的事要做好解释工作。

xxx组长问你对这次党的群众路线教育实践活劢有何意见建议?凤诚答党的群众路线教育实践活劢要做好宣传,目的要解释清楚,对群众反映的问题要做好落实和解释工作。

2、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

王宗兵答这届班子和成员还可以,兴建村部大楼也丌容易。

王宗兵答村两委班子和成员没“四风”问题。希望村建设得更好。

xxx组长问你对这次党的群众路线教育实践活劢有何意见建议?王宗兵答党的群众路线教育实践活劢要宣传到位。

3、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

倪承伍答这届班子和成员团结,能干事。

倪承伍答这届班子和成员“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,力所能及地干好工作。

xxx组长问你对这次党的群众路线教育实践活劢有何意见建议?倪承伍答希望通过党的群众路线教育实践活劢推劢工作,促迚这届班子和成员团结。

4、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

倪柏松答两年来,茂林镇党委政府很关心,这届班子和成员很团结,很奋迚,也想为村里多干实事。

倪柏松答这届班子和成员作风建设和“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,实事求是地干好工作。

xxx组长问你对这次党的群众路线教育实践活劢有何意见建议?

村主任妇女主任会计四个,四个人绝对丌能少,现在只有三个编制,希望茂林镇党委政府解决一个编制问题。

5、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

倪河东答新的班子成立后,发化很大,水利、交通设施方面发化很大,做事情百分之百满意丌可能,大多数人满意就行了。希望下一届班子还是老班子。

倪河东答班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题,群众关系很好。

xxx组长问你对这次党的群众路线。

教育。

实践活劢有何意见建议?倪河东答家有家觃,国有国法,教育有好处,很及旪,对下一代也有好处。

6、xxx组长问怎么评价村两委班子和成员?

凤建民答这届班子和成员团结,团结,再团结。今年换届,希望班子丌发,要为***村多干实事。

凤建民答村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面没问题。

xxx组长问你对这次党的群众路线教育实践活劢有何意见建议?

凤建民答在党的群众路线教育实践活劢中多宣传党的政策,应该做到家喻户晓。

测评谈话记录范文简短篇十一

乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。

作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。

其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。

只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。

一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

测评谈话记录范文简短篇十二

1、×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高,对领导的评价。

2、×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

3、×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

4、×××同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

5、×××同志政治坚定,党性观念强;较长时间在×××担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

6、×××同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和××的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践***理论和“****”重要思想,有较高的思想政策水平。×××同志熟悉××工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来,创造性地开展工作;×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。×××同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

测评谈话记录范文简短篇十三

1、综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

2、xx同志在20xx年度中,服从xx镇党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

3、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

测评谈话记录范文简短篇十四

干部是工作的核心,所以选好干部对于工作的开展很重要,需要抓紧干部评测谈话。下面是我整理的干部测评谈话内容,大家一起来看看吧。

干部工作的核心任务是选准用好干部,而选准用好的前提是把好考核关。这些年来,在经济建设取得重大成就的大背景下,一些地方领导对如何发展的理解出现偏差,导致片面追求gdp增长,一定程度上出现了重经济、轻社会的不均衡发展现象。归根结底,是政绩观出了问题。《意见》明确了科学发展在干部考核中的导向作用、评价作用和监督作用,是新形势下推动各级领导班子建设的有力举措。

考核是选拔任用干部的重要基础、管理监督干部的必要手段。科学发展观这一重大战略思想提出后,按照中央要求,中组部从2004年开始研究制定《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》(下称《地方考核办法》),并选择浙江、四川和内蒙古三个省份进行试点。在这份比较详尽的《地方考核办法》中,构建了一套全新的考核评价体系。考核的方式主要有:民主推荐,民主测评,民意调查,个别谈话,实绩分析,综合评价。其中,民意调查和实绩分析均为创新环节。而针对实绩分析,《地方考核办法》也列举了详细的指标体系。2006年中组部下发试行《地方考核办法》,并在地方领导班子换届考察中普遍运用。

在实施《地方考核办法》取得良好效果后,2007年中组部又研究制定《体现科学发展观要求的党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》,并在部分省区市和中央国家机关部门开展了为期一年的试点,积累了重要经验。贯彻党的十七大精神,中组部在已有的工作基础上,着力研究建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制。经中央批准,2008年底又在天津、广东、宁夏等9个省区市,国家发改委、教育部、商务部等29个中央部委领导班子和领导干部中开展了年度考核试点。试点范围在地方和国家部委中进一步扩大,人民日报社、中国红十字会等非行政机构也开始试点。

试点显示,干部考核评价工作在考核的科学性、准确性,经常性考核制度以及考核结果的运用等方面,对干部的激励、约束作用还不够明显和充分。在边探索、边总结、边完善后,考核办法得到进一步扩充,并下发各地各单位征求意见。

2009年6月29日,中央政治局召开会议,研究建立促进科学发展的干部考核评价机制,审议并通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。

考察干部讲话范文。

是坚持走群众路线,广泛听取各方面的意见,真正把干部了解清楚、考察准确。四是严格执行干部考察工作责任制,如实反映考察情况和意见,并对考察材料负责。五是清正廉洁,严以律已,不接受被考察单位和考察对象的任何宴请,不收受任何礼品。六是增强组织观念。考察期间,考察组成员必须统一行动。七是严守干部考察工作纪律,对干部群众反映考察对象的意见和看法以及考察情况,不准以任何方式向外透露。考察组成员在考察工作中涉及其亲属的,本人必须回避。八是团结协作,埋头苦干,扎实工作,高标准,严要求,按时完成考察任务。

要以改革创新精神改进考察工作方式方法。科学的考察方法有利于排除考察中各种因素的干扰,对干部作出实事求是、客观公正的评价。《干部任用条例》规定的考察工作具体方法有:个别谈话;发放征求意见表;民主测评;实地考察;查阅资料;专项调查;同考察对象面谈;听取基层党组织的意见等。在实施考察过程中,还要注意以下几个方面的问题:

一是坚持领导和群众相结合的方法。

既要重视领导意见,又要尊重群众的意愿和呼声。要处理好领导意见和群众意见的关系,当领导意见和群众意见不一致的时候,要进行认真研究,使二者尽可能统一起来。要处理好重视民主推荐和防止简单地以票取人的关系。从推荐到考察的各个环节都要始终注重群众的广泛参与和监督,注重看群众的推荐票,但不能简单地以票取人,要全面准确地看待和评价干部,充分体现"公开、平等、竞争、择优"的原则。

二是坚持定性与定量相结合的方法。

对干部的考察,既要从质的方面进行定性分析,又要从量的要求上加以。

把握,做到定性考察与定量考察有机结合,增强考察的科学性,全面准确地了解和评价干部。在具体操作上,可把考察内容各要素进行细化,使抽象的概念具体化,对其中能够量化的要尽可能量化;对不宜量化的要提出明确的定性结论。特别是在考察干部工作实绩时,要注意运用有关数据和指标衡量考察对象的工作实绩。充分发挥统计、审计、财政等相关部门的作用,核实重要数据,并将相关指标相互印证,综合评价。

同志们,新形势、新时期对干部考察工作提出了新的要求,区委相信大家一定能够不辜负组织的重托,扎实工作,大胆实践,努力成为一名政治可靠、素质优良、公道正派、纪律严明、业务精湛的干部考察员,为把我区干部考察工作提高到一个新水平,积极推进各级领导班子建设,形成富有生机和活力的选人用人机制做出更大的贡献。

测评谈话记录范文简短篇十五

谈话内容主要是关于入党动机,对党的认识,对党的纪律的认识及对当前党内的腐败现象的看法。

我想首先这是一个信仰问题。从小接受马列主义的教育,使我坚信共产主义科学真理,相信共产主义是历史发展的趋势。所以我希望接受党的教育,在党的教育下成长。再次我觉得渴望入党是自己热爱祖国、热爱人民朴素情感的升华。

我是一个在农村长大的孩子,从小目睹了作为农民的祖辈、父辈的疾苦,希望自己能改变身边的一切,能为祖国的强大富裕做出自己的贡献,能为人民服务,给他们带来幸福的生活。最后,我认为加入共产党是我们大学生实现自我价值的必然出路。

作为一名大学生,只有胸怀大志,有着强烈的全心全意为人民服务的信念,才会有攀登知识高峰的勇气和动力,在毕业后才能把掌握的专业知识运用到社会主义现代化建设的大潮中去,并在这个过程中实现自我价值。

所以,我渴望加入中国共产党,做一名光荣的共产党员。

中国共产党成立于1921年,在当时的白色恐怖下,一些进步的爱国青年为了实现拯救。

祖国的愿望,顶着被砍头的危险,成立了共产党。到今天,中国共产党走过了将近80年的风雨历程。这其中有因“左”倾冒险主义和“右”倾投降主义而导致的将近灭亡的危险时刻;也有带领全国人民进行艰苦的革命斗争,并于1949年赢得自身的独立和解放,建立新中国的丰功伟绩;犯过“浮夸风”和“十年动乱”等错误;也因实行改革开放的政策将全国带入一片繁荣。

向前进。历史证明只有共产党才能堪当大任,在国际形式越来越复杂,竞争日益激烈的环境下,我们党经受了各种考验,完全具备了驾驭全局的能力。我们看到的是一个成熟、自信、充满活力的党,使我们深受鼓舞,并得到了人民的爱戴。我坚信,在中国共产党的正确领导下我们一定能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名入党积极分子,光有热情还是不够的。还得不断加强思想道德修养,学习科学。

文化知识,提高为人民服务的本领,在实现中华民族的伟大复兴的过程中发挥自己的作用。

我认为作为一个党员首先应该思想上进,共产主义觉悟高。共产党作为中华民族的先锋组织,是由一批有共产主义觉悟的党员组成的。如果连共产党员都没有共产主义觉悟,那就难以保证我国发展的社会主义方向,从而也不能成为领导全国人民建设社会主义事业的核心力量。

再者就是要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党的利益,吃苦在前,享受在后。为了党和人民的利益,能在困难时刻挺身而出。

还有就是在日常的学习、生活和工作中要起到先锋带头作用,弘扬新风气,宣传社会主义道德思想,并帮助身边有困难和落后的同学。

最后就是要有一个清醒的认识,就是共产党员也只是劳动人民的普通一员。同时也不能因为是党员而有丝毫的优越感,脱离群众。

学生党员也是党员,也应该坚持党员标准,时刻以党员标准严格要求自己。但作为一名学生,学生党员被赋予了一些特殊的含义。我觉得作为一名学生党员,除了支持党员标准之外,还应做到以下几点:

在思想上,要有坚定的共产主义信念和较高的党性,坚持学习马列主义和毛泽东思想,树立正确的价值观和世界观。

在学习上,要勤奋努力,努力学习科学知识,提高为人民服务的能力。同时要坚持理论联系实际,积极参加社会实践,将学到的知识应用到社会实践中去。在生活中,要诚实守信,团结同学,积极帮助他人,树立助人为乐的意识。

我们党是一个大党,人多就要有纪律来约束。俗话说“无规矩不成方圆“,我们党要想生存和发展,要想保持全体党员步调一致的前进,实现中华民族伟大复兴的目的,就得加强党的纪律。如果每个党员都各自为政,盲目崇尚自由主义,就会使得力量使不到一个方向,也就做不成大事。

所以,作为一名共产党员,应该增强纪律观念,经常用纪律来要求和规范自己,恪尽职守,发挥表率作用。

我对当今腐败问题的看法是:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。

所以,我们党要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;同时要不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。

我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

测评谈话记录范文简短篇十六

曲辉,20xx铣工一班学生,最大的特点是懒,懒得学习,懒得劳动,懒得动手,懒得写作业,在校就是在养身体。

师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

生:低头不语。

师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

(我知道我的话对他有所触动)。

生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

改变一个人不是一朝一夕的事情。我找曲辉谈话从来没有向第三个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让他感觉到压力。

师:最近学习怎么样啊?

生:可以。

师:可以是什么程度啊?

生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收获。

师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了,其他方面也要注意啊!其实老师对你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的!继续努力啊!

生:好的。您放心吧!

效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用,但是没想到我对他的关心他接受了,这说明只要采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道我一直在关注他。

有了循序渐进的进步后,我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。

师:上一周实习,体会深吗?

生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻炼自己,力争专业上一个新台阶。

师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他一个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

测评谈话记录范文简短篇十七

德:

1.支持中国共产党的领导,热爱社会主义,政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

2.忠于党和人民的教育事业。以德立教.率先垂范.严于律己.无私奉献教育思想端正、高尚职业道德、治学严谨、精心培养人。爱学生,教人不累。以身作则,成为人表。锐意进取,勇于创新。严格宽广,团结合作。遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,注意加强自己的修养,具有良好的个性心理质量。

能:

本单位的专业知识和基本工作扎实,工作中有独立思考、不断创新的能力。与时俱进,知识更新,不断完善知识结构,掌握运用现代化教育的能力。学校.班级.学科工作组织.管理.有很强的协调能力。具有教育改革实践、教育评价、教育研究的能力。

勤:

工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。关爱学员,面向全体学员,注重学员的全面发展,具有较强的服务意识。严守学校的作息时间和劳动纪律,出满课件下载勤.干满点,身体健康,全身心地投入工作。

绩:

认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。工作数量饱满,工作质量好,工作效率较高。

测评谈话记录范文简短篇十八

村部三楼会议室。

杨xx李xx。

李xx:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。

杨xx:也行啊。

李xx:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。

杨xx:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李xx:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。

杨xx:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。

李xx:好。

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