最新学生公益服务奖申请书汇总(优秀13篇)

"总结是一种自我归纳和总结的方式，可以让我们更好地认识自己。"需要反思过去的经验和教训；小编精心挑选了一些写作水平较高的总结范文，供大家参考和学习。

学生公益服务奖申请书汇总篇一

公益服务是一项让人们去关注社会弱势群体、传播爱心和温暖的活动。作为一名大学生，我也积极参与了各种公益服务活动，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我对公益服务的体会和心得。

第一段：参与公益服务的初衷与感受。

对我而言，我参与公益服务的初衷是想到社会上做一些力所能及的事情，让我内心的善良情感有所释放。每次参与公益服务活动，看到那些需要帮助的人们脸上的笑容，我就感到非常开心和满足。他们的笑容是我最大的回报，也是我参与公益服务的动力来源。

第二段：意识到公益服务的重要性。

通过参与公益服务活动，我意识到公益服务对于社会的重要性。公益服务不仅可以帮助更多的需要帮助的人们，还能唤起社会上更多人们的关注和参与。我认识到，只有每个人都积极投身于公益事业中，我们整个社会才能更加和谐和进步。

第三段：培养了自己的社会责任感和团队精神。

公益服务活动确实对我的个人成长有着积极的影响。通过参与公益服务，我培养了自己的社会责任感和团队精神。在公益服务的过程中，我学会了与他人合作，学会了倾听他人的意见，并且在困难面前不退缩。这种团队意识和责任感不仅在公益服务中起到了作用，在日常生活和学习中，也对我起到了积极的推动作用。

第四段：提高了自己的沟通能力和人际关系。

通过参与公益服务，我也提高了自己的沟通能力和人际关系。在公益服务的过程中，我与不同背景、不同年龄的人们进行了沟通，学会了有效地表达自己的观点，同时也学会了倾听他人的声音。这些沟通的经验不仅对于公益服务有着积极的影响，也对我未来职业生涯和人生发展有着重要的意义。

第五段：持续参与公益服务的决心和未来计划。

通过参与公益服务活动，我深深感受到了这项工作的意义和影响力。因此，我决心将公益服务作为我未来的一部分，持续参与其中。我计划参加更多的公益活动，争取成为一名更有能力、更有影响力的志愿者。我相信，只有通过我们每个人的努力，才能让这个社会变得更加美好。

总结：

通过参与公益服务，我不仅体验到了帮助他人的快乐，也提升了自己的社会责任感、团队精神、沟通能力和人际关系。我深深认识到了公益服务的重要性和意义，将继续为这项事业尽自己的一份力量。我希望通过我的行动，能够影响更多的人们加入到公益服务中，共同创造一个更加美好的社会。

学生公益服务奖申请书汇总篇二

为认真贯彻《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》（文明办﹝20xx﹞6号）和《关于组织开展“关爱他人——爱幼助残志愿服务行动”的通知》（文明办﹝20xx﹞15号）要求，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进全国文明城市创建工作深入开展，不断提高市民思想道德素质和社会文明程度，结合东营实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，以弘扬雷锋精神为主题，精心组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，广泛普及“学习雷锋，奉献他人，提升自己”志愿服务理念，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，为创建全国文明城市、建设生态文明典范城市营造文明和谐的社会氛围。

二、活动内容。

（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。敬老爱幼、关爱弱势群体是中华民族的传统美德，形成融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。突出“学雷锋、献爱心”，积极为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人排忧解难，开展富有特色的志愿服务活动。

1、开展敬老爱老志愿服务。老党员、老干部是东营的开拓者、建设者，是东营精神的创造者，是我们党的宝贵财富，要结合关爱空巢老人志愿服务活动，多为他们提供家政服务、应急救助、心里安抚、健康保健等志愿服务，组织青少年志愿者听他们口述革命故事和工作经历，在媒体上宣传他们的事迹，以此传承和发扬他们的开拓精神和建设激情。

2、开展爱幼护幼志愿服务。为留守儿童、困难职工和农民工子女提供学业辅导、亲情关爱、感受城市、自护教育、爱心捐赠志愿服务。

3、开展助残扶残志愿服务。为残疾人提供生活救助、康复医疗、支教就学、就业培训志愿服务，推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

4、开展农民工帮扶志愿服务。为他们提供技能培训、文化服务、权益维护、健康医疗、文明素质提升志愿服务。

（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。良好社会风尚是社会文明程度最直接的反映。突出“学雷锋，树新风”，广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动，引导广大市民知礼仪、重礼节、讲道德，营造规范有序、文明祥和的社会环境。

1、开展文明礼仪志愿服务。组织志愿者深入群众宣讲普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。

2、开展公德教育志愿服务。结合《市民文明守则》，开展社会公德宣传教育，引导市民从自我做起、从身边小事做起，对乱扔乱吐、乱贴乱写、粗言秽语等不文明言行进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。在中小学生中广泛开展“小手拉大手，共创文明城”活动，通过孩子的`文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。

3、开展文明交通志愿服务。继续深化“文明交通行动计划”，广泛开展文明交通志愿服务活动，促进广大市民文明出行，做到不闯红灯、乘车礼让、遵规停放、不酒后驾驶。

学生公益服务奖申请书汇总篇三

随着社会的进步和发展，公益事业在我国逐渐崭露头角，越来越多的大学生也加入到公益服务中，为社会做出自己的贡献。我作为一名大学生，也积极参与公益服务活动，并得到了很多感悟和收获。在这篇文章中，我将结合自己的经历和体验，分享一些关于公益服务的心得和体会。

首先，公益服务能够增强自身的责任感和使命感。通过参与不同类型的公益活动，我深深感受到了自己作为一名大学生的责任和使命。在与困难群体交流和互动的过程中，我看到了他们面临的困境和需要帮助的地方，这让我意识到自己拥有的资源和能力，应该用来帮助那些需要帮助的人。这种责任感和使命感不仅使我对公益事业有了更深的了解和认识，也激发了我进一步投身公益事业并为之努力奋斗的动力。

其次，公益服务能够提升自身的社交能力和团队合作能力。在参与公益服务活动的过程中，我结识了很多志同道合的伙伴，并深入了解了各种不同的社会问题和解决方法。在团队合作的过程中，我们学会了相互倾听和尊重，学会了给予和接受帮助，也学会了协调和协作。这些经历不仅使我与他人建立了深厚的友谊和信任，也培养了我与他人顺利沟通和合作的能力，这对于我的个人成长和未来职业发展都具有重要意义。

第三，公益服务能够培养自己的社会责任感和关爱他人的意识。通过参与公益服务活动，我逐渐意识到社会的问题和困难并不是与我无关的，作为一个社会的一份子，我有责任和义务去关注和改变这些问题。在对贫困地区的访问和帮助中，我看到了无数的悲惨和困境，这让我深感自己的幸运和担当。因此，我决心要回报社会，为那些需要帮助的人尽力做出自己的力量。

第四，公益服务能够拓宽自己的视野和丰富自己的人生经历。通过参与公益服务活动，我有机会接触和了解到不同的社会群体和文化，见识到不同的生活方式和价值观。这不仅让我对社会的多元性和复杂性有了更深的认识，也开阔了我的思维和视野。这种广泛的接触和了解，使我能够更好地理解他人的观点和需求，并在与他人的交往中更加包容和宽容。

最后，公益服务能够让自己感受到帮助他人的快乐和满足感。在公益服务的过程中，虽然我付出了一定的时间和精力，但我也得到了无穷的快乐和满足感。当看到那些得到帮助的人面带笑容，我感到一种莫大的满足，这种满足不仅是对我所做努力的回报，也让我更加坚定了继续参与公益服务的决心。

总之，公益服务对大学生的意义重大。通过参与公益服务活动，大学生能够增强责任感和使命感，提升社交能力和团队合作能力，培养社会责任感和关爱他人的意识，拓宽自己的视野和丰富人生经历，以及感受到帮助他人的快乐和满足感。相信随着公益事业的不断发展和大学生对公益服务的积极参与，我们的社会将会变得更加美好和温暖。希望每位大学生都积极参与到公益服务中，为社会贡献自己的一份力量。

学生公益服务奖申请书汇总篇四

离退休工作处、各系院：

为庆祝我国第36个教师节，弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，根据我院《关于开展庆祝20xx年教师节系列活动的通知》要求，现组织全院教师开展教师志愿服务活动，相关事宜通知如下：

一、活动主题。

甘守三尺讲台，争做“四有”老师。

二、活动目的。

立足教育、服务教育、服务社会，大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

三、活动方式。

请各部门结合自身的特点和优势，充分发挥专业特长，积极开展丰富多彩的教育志愿服务活动，可采用以下活动方式进行，也可自由进行。

（一）成长辅导服务。

针对学习较差的学生开展学习辅导等活动；针对问题学生开展思想教育、情感交流等活动；针对困难学生开展物质资助、技能辅导等活动；根据学生发展需求，开展提高学生综合素质的各种文体活动及教育交流等。

（二）社会公益服务。

为大型活动提供现场引导、信息咨询、语言翻译、礼仪接待、团队联络、应急救助、技术指导、秩序维持等志愿服务；深入社区、城乡结合部、农村等地区对相关政策法规进行宣传、讲解等；为社区居民提供义诊、义务维修等服务；为农村留守儿童提供学习辅导、生活照顾、心理疏导等志愿服务活动。

（三）扶贫开发服务。

为改善贫困地区文化贫乏的状况而开展的如捐书赠学等志愿服务；为改善困地区科技落后的状况而开展的技能培训、技术指导、科普知识宣传等志愿服务。

四、工作要求。

1、请各部门统筹安排，勤俭节约、求真务实，要突出庆祝活动的主题性、群众性，广泛发动，积极动员，引导广大教师参与到活动中来，切实发挥庆祝活动的实际效用。

2、9月28日下班前，请各部门将活动开展总结等材料的电子版发送至教务处胡金芳邮箱。

学生公益服务奖申请书汇总篇五

为贯彻落实**县教育局《关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》的文件精神，广泛发动学生积极加入到学雷锋志愿者行列，切实提高学雷锋志愿者服务的热情，进一步弘扬“奉献他人、提升自我的新时期学雷锋志愿服务精神。特制定如下实施方案:。

一、成立领导机构。

副队长:。

成员:各班主任。

二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:。

1、召开全校学生会议，广泛宣传发动学校3--9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式，组建学校学雷锋志愿者服务队。

2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容。

(1)、加强领导，按照教育局要求，做好学校志愿者队伍的管理工作，确保志愿者服务工作顺利开展。

(2)、积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导，不断提高开展志愿服务的能力和水平。

(3)、组织学雷锋志愿者参与学校管理工作，提高学校管理水平。

(4)、结合德育处工作，组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口交通疏导、劝导工作，防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集，保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查，劝导学生不文明的行为。

(5)、结合学校大型活动，如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议，组织学雷锋志愿者维护活动秩序。

(6)、在积极参加学校组织的活动之外，积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动，公益活动。

(7)、将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评，逐步建立完善学校的表彰机制。

学生公益服务奖申请书汇总篇六

为纪念xxx同志“向雷锋同志学习”题词46周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：

一、活动时间。

20xx年3月5日—3月31日。

二、活动内容。

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总zhi书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、“献爱心、送温暖”活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

三、组织领导。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

学生公益服务奖申请书汇总篇七

认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手，通过开展形式多样的宣传实践活动，充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题。

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者。

三、活动时间。

四、活动目的。

通过多种形式的学习和实践活动，把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来，按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求，深入开展雷锋精神推广活动，教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋，弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神，自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在校内外开展“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的各项三做(做好事、做善事、做志愿者)行动，培育和践行社会主义核心价值观，促进学雷锋志愿服务常态化，促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容。

(一)加强志愿者队伍建设，推动团员注册志愿者。

(二)开展雷锋精神学习宣讲活动。

学生公益服务奖申请书汇总篇八

今年3月5日是xxx同志“向雷锋同志学习”题词发表五十六周年纪念日，也是第20个“中国青年志愿者日”，多年以来，我校在上级部门的高度重视和直接推动下,以团队员为生力军的学生学习雷锋活动蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为全校师生的生动实践，有力地促进了学校公平公正公开的和谐校园的形成。

开展学习雷锋志愿服务活动，对于全面贯彻落实科学发展观，提高我校全体师生的思想道德水平，具有十分重要的意义。“植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境，营造绿色环境，期待蓝天白云的重要节日，对教育学生爱护环境从我做起，从现在做起有着重要意义。

为进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务活动，加快我们身边环境的治理和改善，大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。

一、活动主题。

传承雷锋精神，共建和谐校园。

二、活动时间。

3月1日-3月31日。

三、活动内容。

1、成立**八中志愿者协会，公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的.选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作。

3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日，学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事，和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子，把敬老院建成青年志愿服务基地，定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题，立足校园，积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中，切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，八中志愿者将在“”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手，真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动，通过活动增进师生之间的感情与友谊，为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

四、活动安排。

第一周:。

1、成立**八中志愿者服务队。

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议。

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传。

4、学校特困生的统计。

第二周:。

1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议。

2、为学校的每一株树木浇一次水。

3、优等生和后进生结对子，党员与薄弱班级结对子。

第三周:。

1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动。

2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路。

3、组织团队员及党员为特困生捐款。

第四周:。

1、活动总结。

2、整理活动资料。

五、活动要求:。

1、加强领导，精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义，结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署，确保此次志愿服务活动取得实效。

2、做好宣传，务求实效。

各班要以求真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次大型活动，弘扬社会主义道德风尚。

3、长期开展，重在实践。

各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。

学生公益服务奖申请书汇总篇九

一、指导思想：我校大学生青年志愿者协会在学校党总支、校团委的支持下，我们深入学习贯彻十-大精神。同时，在校团委领导下，我们争先创优，发扬扬时代新风、献人间真情的志愿服务精神，以奉献、友爱、互助、进步为行为准则，以受教育、长才干、做贡献为指导思想，多层次、深入持久地开展了大量的志愿服务活动。20--年，为了进一步做好我校志愿者服务工作，将坚持以团队精神，做青协事业的工作作风，充分发挥协会的自治性、创新性和自发性的优势，确定以加强协会的自身建设，坚持做好传统项目，重点打造品牌活动，全力加强宣传阵地，信息渠道建设为工作重点，引导协会发展走精品化路线。为丰富校园文化，促进学风建设做贡献，构建和谐的协会发展氛围。

二、坚持做好传统品牌服务项目。

1、做好3月份学雷锋月的一系列传统项目。重点做好：为漓江洗脸、城市环卫等环境保护项目。

2、继续推进阳光校园、青年文明路创建等系列的校园文明建设，为学校创造一个文明、健康向上的校园氛围。

3、倾力配合xxx、校团委做好20--年大学生西部计划志愿服务工作，为祖国的现代化建设、大学生就业提供一个更好的平台。让更多的青年大学生到祖国建设最需要的西部去。

4、坚持两头抓、中间带的方针，做好文化助残、爱心学校、咨询服务、社区服务、军民共建等长期传统项目。

5、动员广大自愿者做好寒暑假挂职、创建志愿服务团队的工作。使广大志愿者利用寒暑假的时间到基层中服务社会，充分利用当代大学生的价值，广大志愿者在奉献的同时学会成长。

6、为鼓励广大青年大学生加入志愿者服务队列，表彰优秀志愿者的奉献精神，继续开展十佳公益形象大使、十佳公益服务团队的评选活动。

7、配合校团委开展教育文化节一系列活动。

三、加强自身建设，加强基础建设，改进管理模式和工作方法，树立良好工作作风。

1、加强协会内思想建设。积极组织协会干部参加校团委的各项理论学习和思想教育活动，提高协会理论水平和思想素养。增强团队的团队合作意识和主人翁的精神。

2、进一步完善制度建设，完善和修改现行的制度，使制度透明化。

完善协会的档案管理，严格财务制度，对历届的档案归档，对现有的资料和档案建立合理的适用的档案库，完善协会的人事档案。

学生公益服务奖申请书汇总篇十

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作：

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度，做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤员学习文化知识，丰富头脑；创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作。

1、配合学校搞好人防、技防、物工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

五、主要活动安排。

1、检查开学情况。

2、制定财务工作计划。

3、完成20xx年经费预算编制。

1、配合物价局做好收费检查。

2、春季义务教育免费教科书统计上报。

3、建立学校财会人员档案。

4、固定资产检查。

1、寄宿生生活补助发放。

2、学习财务管理办法。

1、校舍安全检查。

2、积极参加报账员培训。

1、建立健全学校固定资产管理制度。

2、账外欠款清查统计。

1、积极参加报账员培训。

1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。

1、寄宿生生活补助发放。

2、秋季义务教育免费教科书统计上报。

1、分配取暖费。

2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查。

1、积极参加报账员培训。

2、固定资产检查。

1、编制财务决算年报。

2、财务工作总结。

3、账外欠款清查统计。

学生公益服务奖申请书汇总篇十一

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，在3月5日xxx发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第15个“中国青年志愿者服务日”到来之际，团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”，在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案：

一、活动目的。

通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展，突出“岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风”活动主题，营造浓厚氛围，进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导广大青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，带动广大青年积极弘扬雷锋精神，参与志愿服务，促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐柳河”发挥积极作用。

二、活动主题。

岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风。

三、活动时间。

20xx年3月1日—3月31日。

四、活动内容。

主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以“我和雷锋的距离”、向“感动中国十大人物”、“柳河县十大感恩人物”学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

(三)开展学习雷锋系列活动。

1、岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以“学雷锋青年志愿服务”活动为契机，对广大机关青年集中开展“树新风扬正气”评比活动，确立“青年文明岗”，以此增强管理部门青年的服务意识，树立以岗为荣，以岗为乐、文明服务的思想，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神，同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和“青年文明号”单位要广泛开展“学雷锋比贡献”宣传引导工作，积极组织本单位青年开展贡献评比活动，特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面，突出服务成果和贡献率评比成效，选树“青年贡献先进”典型代表，努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境，在青年工作岗位中营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。

2、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动，一是开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起，力争将礼貌带进校园，将微笑带给同学，将孝敬带给家长，将谦让带给他人。二是开展“文明礼仪伴我行”等系列活动。以此引导学生学习礼仪，参与体验，提高修养，大力倡导并树立中学生的文明形象。

3、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖，开展“学雷锋献爱心”系列活动，特别是要结合全县“志愿服务进社区、进乡村”活动，深入走访困难群众，自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动，为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用，深入开展“关爱农民工子女”志愿服务活动及“大手牵小手”帮扶志愿活动，切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。

五、活动要求。

(一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动，各级团组织要高度重视活动的开展，认真组织开展，狠抓落实，在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。

(二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的主力军，各单位团委要充分发挥团组织的作用，通过主题日活动等形式，全面动员、深入发动，引导广大青年积极参与到活动中来。

(三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求，紧密结合自身实际，参照本方案，突出行业特色，至少开展1—2次学雷锋活动，并在活动结束后报送文字及影视材料。

(四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子，并形成长期有效的帮扶计划，定期开展关爱行动，定期向团委报送关爱信息，年底此项工作将作为评优选先的重要依据。

学生公益服务奖申请书汇总篇十二

各团支部、各科室：

在xxx同志发出“向雷锋同志学习”题词54周年，第18个中国青年志愿者服务日即将到来之际，为充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用，动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍，在全院进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，助推医院精神文明建设工作，经医院团委研究决定，在3月份开展以“志愿服务耀青春共筑中国梦”为主题的学雷锋志愿服务月活动。具体方案如下：

通过学雷锋系列主题活动的开展，在全院广大团员青年中进一步弘扬“奉献友爱、互助进步”的志愿精神，引导广大团员青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在行动中促进和谐，推进医院学雷锋活动全员化、常态化、机制化。

“志愿服务耀青春共筑中国梦”

20xx年3月1日——3月31日。

组长：杨。

副组长：徐。

成员：齐陈。

(一)开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀青春共筑中国梦”为主题，从3月初开始，开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中，开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动，并在“3•5”前后集中开展示范活动。

(二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动，以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点，切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用，以实际行动弘扬雷锋精神，促进学雷锋活动常态化，促进社会文明进步做出贡献。

(一)高度重视，精心组织。各团支部、各科室要把开展此项活动与深入学习贯彻党的xx届六中全会、团的xx届六中全会和市第十二次党代会精神以及医院党政工作重点和社会关注的热点紧密结合起来，加强领导，吸引青年广泛参与，做到措施到位、责任到位、保障到位，做到工作有安排、有措施、有落实，确保此项工作扎实开展。

(二)宣传推广，营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事，要大张旗鼓地宣传先进典型，树立榜样，弘扬正气，促进风清气正，文明向上的工作新局面。

(三)注重统筹，形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中，使此项工作与日常工作同研究、同部署，同落实、同检查，推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。

学生公益服务奖申请书汇总篇十三

公益服务是指个人或组织为了公共利益而从事的无偿劳动，它能给社会带来积极的影响。作为大学生，参与公益服务是很有意义的。首先，公益服务能培养大学生的社会责任感和公民意识，让他们具备更多关心社会问题、参与社会事务的能力。其次，公益服务能够提升大学生的专业素养和实践能力，让他们将所学知识真正应用于实践中，为解决社会问题贡献自己的力量。因此，参与公益服务对于大学生的成长和发展具有重要意义。

第二段：自我成长与收获。

在我参与公益服务的过程中，我不仅得到了自我成长，也获得了丰富的人生体验。首先，通过参与公益服务，我学会了更多的关心他人和帮助他人的能力。在与受助者的接触中，我了解到更多社会上的弱势群体，也让我对生活充满了感恩之情。其次，公益服务让我发现自己的潜力和能力，我不仅通过服务活动展示了自己的专业知识和技能，也锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。通过这些经历，我对自己的定位和目标也更加清楚。

第三段：与他人合作与交流的重要性。

在公益服务中，与他人的合作和交流是非常重要的。公益服务活动往往是由一群人共同完成的，只有团队配合才能达到更好的效果。在与他人合作的过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也体验到了集体智慧的力量。与此同时，与受助者的交流也是非常重要的，通过与受助者的沟通，我更能了解他们的需求和困难，从而更好地帮助他们。因此，公益服务让我明白良好的合作和交流能力对于成功的重要性。

第四段：面对困难的勇气与坚持。

在公益服务中，我们常常会面对各种困难和挑战。不论是项目的推进困难、资金的不足还是受助者遇到的困境，这些都需要我们有勇气和坚持不懈地去面对。在我参与公益服务的过程中，我曾遇到过许多困难，但正是这些困难锤炼了我坚强的意志和顽强的精神。我学会了在困难面前不放弃，而是找寻解决问题的办法和方法。正是面对困难的勇气和坚持，让我能够克服一切困难，让公益服务取得成功。

第五段：回馈社会和价值观的培养。

公益服务不仅仅是个人的成长和收获，也是对社会的回馈和奉献。通过公益服务，我们能够为社会带来正能量，解决一些社会问题，让更多的人受益。而这种价值观的培养也将伴随我们一生。公益服务让我认识到每个人都有责任去改变社会和帮助他人，无论是大事小事，都会为社会做出贡献。在这个过程中，我也逐渐树立了正确的人生价值观，明确了自己未来的发展方向。

总结：

公益服务不仅是大学生能够展示自己能力和为社会做贡献的机会，更重要的是它能够培养大学生的社会责任感、实践能力和团队合作精神。通过公益服务，大学生们能够得到自我成长和收获，学会与他人合作和交流，培养面对困难的勇气和坚持，并逐渐树立正确的人生价值观。因此，大学生应该积极参与公益服务，将所学知识和技能应用于社会实践中，为社会的进步和发展做出自己的贡献。