民警即兴评述范文(汇总10篇)

通过总结，我们可以发现自己的优势和劣势。好的总结应该能够突出自己的成长和进步，同时也需要包含对自己的批评和反思。以下是一些经过精心挑选的总结范文，它们有着优秀的思路和构思，值得你参考。

民警即兴评述篇一

即兴评述是考生应该格外重视和需认真对待的内容。即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，要求不少于3分钟，约六七百字。准备的时间也不长，考生抽取题目后准备5分钟，就进入考场。

1.审题正确，不跑题，偏题，这是一切工作的基础。

2.角度新，立意新，内容健康。

3.逻辑关系严密清楚，衔接自然。

4.举例生动，叙述简洁自然。

5.语言流畅，没有明显的语音错误和方言痕迹。

6.感情充沛，有交流感，有感染力，仪态举止大方。

看起来这几条都不是很难，可是真的要做好也不是那么容易另，在实际的练习中大家可以发现有很多的事故出现，有这样那样难以避免的的小问题区困绕着你，没关系，这些小问题都是可以解决的。下面我们就化身杀毒软件去发现错误并且永久删除错误。通常存在的问题如下：

(1)跑题，这是因为审题不认真造成的，看似滔滔不绝，实则离题千里。解决方法：提高分析能力，发现题目的关键和目的。另一种表现方耳式是，无主题，说半天老师不知道你的观点是什么，支持什么，反对什么。有的考生想出新，把观点放在最后，这是不太符合口头语言表达规律的。你可以前面先说一下，然后结尾照应。有的考生想把话题说得面面俱到，结果两两面都有理，不知道你到底想说什么，只是一堆现象的罗列。

(2)平淡，感觉什么都有了，但就是没有个性、没有新意，说不上好，也说不上坏，平淡如白开水。原因是对话题不熟悉导致泛泛而谈，或者事例过于平常，用到的材料和内容都是司空见惯的，没有新意。解决方法：平时练习时遇见话题多问几个为什么，多储备一些特殊的事例，多注意观察，发现自己的独特见解。自己在生活中发现的，往往是鲜活的也是生动的，这样就不会平淡了。

(3)话题前言不搭后语、思维滂矧 专支吾吾，仿佛有很多话要讲，却又不知道从哪里说起，一副抓耳挠腮的滑稽模样。原因是心比天高，总想说好，命比纸薄，练习太少，想法太多，一时慌乱导致什么也说不出了。解决方法：心态放平，循序渐进，多加练习，找到简单的套路和格式，功到自然成。

(4)表情冷漠，内容和声音脱节，疑似被考试吓傻。但往往内容组织较好，语句也能别出心裁。原因是太过紧张，只顾思考内容，忘记了表达的方法。解决方法：首先从感情的角度去思考这个问题，把考场当成展示的舞台，就可以产生声情并茂的结果了。

每一个人都有做梦的习惯，梦想是人类灵魂最奢华的活动!梦幻般的幸福，可以让我们在梦想与现实的时空穿梭中得到精神上的完美升华。

当我们从美梦的幻想之中醒来，还沉浸在梦幻意犹未尽的时候，可曾想过，美梦的幸福如何在现实生活之中得以体现?面对富丽堂皇、幸福享受的'美梦，我们只能感慨它的昙花一现。而当我们将梦境变为现实，让梦幻的幸福真正走进我们的时候，那才是我们的不需此生!而这种将梦幻变为现实的唯一途径，我认为就是——努力。努力的人生没有遗憾，努力的人生才有机会梦想成真，甚至努力后的成功是做梦都没有想到的!

我们熟悉的爱迪生，一个简陋的实验室，几个简易的装置，让他在现实空间里，通过几百甚至上千次的努力将梦里出现的那一道电光变为了现实;我们熟悉的李时珍，身背一个藤制竹篮，行走于现实之中的密林深处，经过几百次甚至上千次的努力将梦里的起死回生变为了现实之中的《本草纲目》……美好的梦境给我们的现实提供了足够的动力，而现实的我们要在现实之中还原梦境，就需要现实的我们为之努力!

其实，梦想与现实就在为之努力的一瞬间，努力以后的人生，梦想一定有机会变为现实!

本题由梦想与现实之间的辨证关系联想到了“努力”，可以说努力是梦想变为现实的很好途径。将梦想、现实、努力结合。是联想法的很好尝试。

民警即兴评述篇二

近年来，即兴评述已成为一种流行的文化形式。在各种综艺节目中，明星们面对摄像机，对所看到的事物进行即兴评述。而在学术界，博学者们也纷纷利用即兴评述这一形式，来表达他们对知识的理解和心得。本文将从即兴评述的概念、博学的要素、方法和心得体会等方面，探讨这一主题。

即兴评述，顾名思义，就是即时评述和即兴表达的结合。它要求表达者在不加准备的情况下，在一定的时间内对某一物体、事件或话题进行评述。即兴评述作为一种文化形式，充满了创造力和魅力，能够展现表达者的才华和思维能力。而在博学者们的即兴评述中，他们展示了他们对知识的广博理解和深刻洞察。

要进行博学的即兴评述，首先必须有广泛的知识基础。博学者通常在各个领域都有涉猎，并且能够将各个领域的知识进行融合。这样，他们在即兴评述时就能够灵活运用各类知识，为观众带来新鲜和独到的见解。而且，博学者还需要具备对不同学科的深入理解，才能在评述中展现学问的底蕴。

方法是博学者进行即兴评述的关键。在有限的时间内，博学者需要对看到的内容进行思考和整理，并尽快找到一个合适的角度进行评述。这就要求博学者具备较强的观察力和思维敏捷性。只有将观察到的细节和自己的知识联系起来，才能给观众呈现一个生动有趣的评述。

除了知识和方法，博学者们的心得体会也是他们即兴评述的重要组成部分。在即兴评述中，博学者们会分享他们对所看到事物的独特理解，通过他们的言语和表情，将观众带进他们的思考世界。这种心得体会不仅让观众们受益，也能够促进博学者自己的学术思考和探索。

从一个个综艺节目中看到的博学者们的即兴评述，不仅仅是一种娱乐，更是一种学习。观众们在欣赏博学者们的表达时，往往会被他们不同寻常的见解所吸引，这种见解往往能够引发观众们的思考。同时，观众们也能够从博学者们的评述中获得新的知识，扩展自己的视野。博学者的即兴评述为大众提供了一种直观鲜活的学习方式。

然而，博学者们的即兴评述也需要不断的磨练和提高。即兴评述是在有限的时间内表达自己的见解，要求表达者具备较强的应变能力和语言表达能力。因此，博学者们需要不断地扩充自己的知识面，提高观察和思考的能力，以便在即兴评述中能够做到游刃有余。

总的来说，即兴评述博学心得体会是一种既能够娱乐观众，又能够传递知识的学术形式。博学者们通过即兴评述，展示了他们对知识的广博理解和深刻洞察，为观众们带来新鲜和独到的见解。他们的评述不仅让观众们受益，也促进自己的学术思考和探索。同时，观众们也能够从博学者们的评述中获取新的知识，扩展自己的视野。然而，博学者们的即兴评述也需要不断的磨练和提高，以做到游刃有余。我们期待更多博学者们运用即兴评述这一形式，为我们带来更多的思考与启发。

民警即兴评述篇三

「正文」。

一、问题的提出。

我国预算制度改革与完善的首要目标是使预算制度适应社会主义市场经济体制的要求和政府职能转变的需要。然而，在这个过程中我们面临着一个严峻的问题：目前预算收入占gdp的比重逐年下降，预算制度所应对的职能是部分的财政职能，无法完成其所应当承担的政府职能，或者说很多政府承担的职能并不是通过预算来实现的，而是通过预算外资金和非预算的财政性资金来完成的。这样，一方面这部分资金的使用由于缺乏预算的约束而产生极大的效率损失和不规范的政府行为；另一方面是预算没有足够的财力支持，其改革只能实现形式上的目标，无法全部反映政府的活动范围，无法体现政府的职能要求，无法对政府行为进行约束与监督，预算目标当然也就难以实现，也不能称之为真正意义上的现代预算制度。因此，要完善预算制度一个必要条件就是要重新确认预算资金的合理范围并进行制度与管理的规范。

二、对预算外资金的界定。

其次从范围上来界定，我国在1993年以前的预算外资金的范围包括了地方财政部门、行政事业单位和地方和中央主管部门管理的预算外资金，以及国有企业及其主管部门集中的各种专项基金。随着《企业财务通则》、《企业会计准则》的修订以及预算管理体制改革的深入和完善，自1994年以来，我国对预算外收入的范围进行了调整，将拥有法人财产权的企业及其主管部门集中的资金不再列为预算外收入。从1996年开始，电力建设基金、铁路建设基金等主要建设性基金（收费）被纳入财政预算管理。

最后从功能上来界定，预算外资金是为履行政府职能而设立的，应以服务于政府职能为目的。国家预算外资金存在的理论依据是公共产品提供的效率原则和受益原则。在市场经济国家中，政府获取收入的途径主要有两条，即税收与政府性收费。其中税收可分为一般性税收与有特定用途的专用税收。专用税收与政府性收费一起构成了预算外资金的主要来源。根据公共财政理论，政府资金不论是用税收形式还是用收费形式取得，其实质都是公共品或公共服务成本费用的承担形式。而收费与一般性税收相比，可以在付费和获得政府服务之间建立直接的联系，只要是收益具有明显的确定性、受益与责任具有可对称性的政府服务就都可以通过收费的方式进行经济补偿，因而政府性收费可以使公平原则在公共财政领域内得到更具体的体现。而且通过设计合理的政府服务收费体系，有利于把公众对服务的需求限制在合理并符合效率的水平上，同时也有利于公众了解服务的社会成本，从而提高资源配置的效率，节约不必要的财政支出。

三、我国预算外资金存在的问题。

首先，对预算外资金的取得和使用缺乏有效的监督。政府资金来源与公众、用于公众，理应受到立法机构的审查和监督，以确保行使的公正。而公众负担了政府提供公共产品的成本，自然也有权了解资金的使用情况。但现实是，由于预算外资金名义上是财政资金，但其所有权与使用权却掌握在实际拥有它的各种机构手中，同时，预算外资金又没有被纳入预算管理，不需要通过预算的审核与批准，所以机关各机构在使用上随意性极大，却得不到公众和立法机构的审查监督，甚至也缺乏上级行政部门的有效监督。其后果是为掌握这些资金的地方提供了一笔脱离制度约束的资金。掌握预算外资金的机构就可以用这些资金支持某些脱离或违反中央政策要求的行为，可以按照自己的需要而不是人民的意愿去扩张本部门的利益。同时导致预算外资金是用上的盲目性和低效率。例如，预算外资金的自主使用和其在使用结构上不顾中央的有关规定、过多地向基础设施建设等领域倾斜，是造成目前经济过热的重要原因之一。

其次，预算外资金冲击预算内收入，将财政可支配资金分散到各地方、部门与单位，造成国家财政集中性收入占gdp的比重逐年下降，国家财政长期陷于困境。预算内资金与预算外资金均属于财政性资金，其来源都是国民生产总值中的v和m.在国民生产总值增长量以及v和m的构成比例基本保持稳定的前提下，预算外资金与预算内资金之间将是一种此消彼长的关系，预算外资金的高速增长必然是以预算内资金的相对减少为代价的。政府的权威是以雄厚的财力为基础的，而预算外资金的过度发展，在实际上瓦解了政府特别是中央政府的'权威，严重削弱了政府履行正常职能的能力，特别是中央政府的宏观调控能力。政府为缓解财政赤字的压力，往往不得不利用自己制定游戏规则的权力，通过更改既定的中央与地方、部门之间的收入分配规则来临时地筹集一部分资金。这种有违市场经济规则的做法，不仅严重危害了中央政府的信誉，模糊了其他各类经济主体对中央政府行为的预期，导致了市场行为短期化和局部化的问题，更促使地方和各部门用自己的“局部性”行为对抗中央“全局性”行为的恶性循环。

影响了社会的稳定。从这个意义上讲预算外资金的问题已经不仅仅是一个经济问题更成为一个复杂的政治问题。

四、解决预算外资金问题的法律途径。

预算外资金问题的解决是政治、经济和法律多种方法配合的结果。如果单从法律角度看，至少应做到以下几点：

第一，完善立法，将全部与预算外资金管理有关的活动均列入到法律管辖的范围。其核心是要保证政府行为有法可依，有章可循，增加其透明度和规范性，便于公众和立法机关对其进行监督，确保公共财政以满足公共需要为其基本出发点的本质得到体现。具体而言，要对预算外资进行至于范围的界定、预算外资金项目的设立、收费的标准与方式、预算外收入的保管与使用、对预算外资金的审计与监督等环节都通过法律进行明确的规定。条件一旦成熟，还要以立法的形式将预算外资金纳入统一预算管理体系，政府不论以何种手段取得收入都必须先立法，后征收。

第二，维护法律的确定性和稳定性。法律规定的详细明确，才有可能防止“上有政策，下有对策”的机会主义行为。法律稳定，才有权威，才能保证对于预算外资金管理的规定的严肃性，才不会使之流于形式。

第三，要加强执法的力度。防止与减少违法行为的方式总的来说不外乎两种：一是降低违法行为的收益，二是提高违法行为的成本。而这两种方法都必须以严格执法为条件。对于违法获取和使用预算外资金的行为不仅要加强监督及时发现，而且一经发现要严厉惩处。这样不仅可以打击已经发生的违法行为，还可以引导行为主体形成违法必受严惩的心理预期。

总之，正向其他单项的制度安排一样，预算外资金作用的发挥必须依赖于特定的制度环境。预算外资金的产生是以统收统支的财政管理体制为背景的，其发展则以体制转型时期各类经济主体对能够使放弃长期受到压抑的自主性与创造性的制度的强烈需求为依托。因此从本质上讲，预算外资金不可避免的具有过渡性。当改革进入更深层次时，建立和完善社会主义市场经济体制成为明确的发展目标，而改体制本身蕴涵的法制化、规范化要求也替代了改革初期对放权让利的要求，成为制度创新的主要方向，这就决定了预算外资金必将经历一个由盛至衰直至最后被新的制度安排所替代的命运。

肖烨。

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民警即兴评述篇四

2.谈谈雷锋精神。

3.自然就是美。

4.公民素质与社会道德。

5.身体健康与心理健康。

6.你如何理解“压力就是动力”

7.时间能改变一切。

8.律人不如律己。

9.争当主角。

10.细节决定成败。

第二部分时事·政治。

1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。

2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放。

3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的。

4.为什么说科学发展观第一要义是发展。

5.如何理解科学发展观。

6.如何理解扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义。

7.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设。

8.由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么。

10.党章修改的目的、意义是什么。

第三部分人生感悟。

1.幸福是什么。

2.谈谈你对成人与成才的看法。

3.你怎样看待时间与生命。

4.谈谈你对自信与自负的理解。

5.谈谈你对网恋的看法。

6.谈谈你对早恋的看法。

7.你对代沟怎么看。

8.你怎样理解“大爱无言”

9.你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的。

10.你最想感谢的一个人。

第四部分名言解读。

1.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

2.“没有规矩，不成方圆”

3.说新论旧。

4.罪恶衍生罪恶，谎言创造谎言。

5.“开卷有益”

6.“酒香不怕巷子深”

7.方与圆。

8.传统与现代。

9.知退者进。

10.知识改变命运。

第五部分文艺·体育。

1.北京奥运会将至，身为中国人，你最想做的是什么。

2.奥运福娃给我的联想。

3.你认为奥运带给中国最多的是什么。

4.谈谈你对体育赛事中所追求的“友谊第一，比赛第二”精神的看法。

5.谈一谈你对“绿色奥运”的理解。

6.如何理解北京奥运提出的“同一个世界，同一个梦想”口号。

7.姚明已经成为中国体育界的骄傲，你从他身上学到了什么。

9.我眼中的刘翔。

10.有人说奥运会是“和平的战争”，谈谈你的看法。

第六部分校园一瞥。

1.你怎样看待中国目前的高考机制。

2.谈谈你眼中的应试教育和素质教育。

3.你认为学校是否应该分好班和差班。

4.你如何看待我国目前存在的中学生出国热现象。

8.你认为当今大学生是应该先“就业”还是先“择业”

9.你认为对我国的儿童来说国学教育和英语教育哪个更重要。

10.谈谈你对社会上流行的“高考移民”现象的看法。

第七部分我们的地球。

1.非典带给人们的启示。

2.你怎样看待禽流感。

3.中学生应该为环境保护事业做些什么。

4.谈谈你喜欢的季节和天气。

5.谈谈你向往的地方。

6.谈谈家乡最让你骄傲的地方。

7.你认为环保主要售念问题还是技术问题。

8.旅游开发与环境保护。

9.请你谈谈转基因食品的利与弊。

10.人是大自然的保护者还是破坏者。

第八部分影视与广告。

1.请你评析一档电视娱乐节目。

2.电视暴力对未成年人的影响。

3.请你谈谈电视节目的“媚俗化”倾向。

4.电视广告的可信度。

5.你怎样看待虚假新闻。

6.你喜欢《感动中国》这档节目么?为什么。

7.假如我是春晚导演。

8.怎样看待“韩潮”现象。

9.谈谈你最喜欢的一句影视流行语。

10.谈谈你最喜欢的一部影视作口。

第九部分播音·主持。

1.谈谈你从事播音主持专业的优势与不足。

2.你如何理解播音员主持人的“个性”

3.你认为成功的主待人最大的魅力是什么。

4.谈话类节目主持人必须具备的素质是什么?你最喜欢的谈话类主持人是谁?为什么。

5.你认为娱乐主持人是否需要“娱乐底线”

6.现在很多演员、歌手开始转行做主持，对此你有什么看法。

7.请你谈谈主持人的文化底蕴、专业水平、人格魅力三者之间的关系。

8.你认为内地与港台主持人哪些不同。

9.你报考专业时，爱好与前景哪个重要。

10.谈一谈你对虚拟主持人的看法。

民警即兴评述篇五

1.下列各句没有语病的一项是(c)。

a.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

b.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。

c.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。

d.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。

2.下列各句没有语病的一项是(d)。

a.“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

b.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径7海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。

c.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

d.经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

3.下列各句没有语病的一项是(d)。

a.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

b.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

c.退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

d.他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。

4.下列各句没有语病的一句是(a)。

a.我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

b.人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。

c.我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。

d.经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。

5.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。

b.如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。

c.雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

d.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。

6.下列各句没有语病的一句是(b)。

a.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

b.目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。

c.如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。

d.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

7.下列各句没有语病的一句是(b)。

a.今年年初，美英两国曾集结了令人震慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。

b.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。

c.凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。

d.昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

8.下列各句句意明确的一项是(c)。

a.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

b.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。

c.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。

d.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

9.下列各句没有语病的一项是(a)。

a.新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。

b.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

c.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

d.公园里展出的有象征中华民族的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

10.下列各句没有语病的一项是(c)。

a.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

b.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

c.我们全班同学，在深入开展“人生意义在于奉献”的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。

d.杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

答案。

民警即兴评述篇六

即兴评述是一种即兴讲演的形式，要求演讲者对所讲话题有深入的了解，并能够清晰、具体地表达自己的观点。通过即兴评述，我不仅提高了自己的博学知识，还培养了批判性思维和表达能力。在这个过程中，我深刻地体会到了博学的重要性和个人成长的价值。

首先，博学让我充实了自己的内涵。博学并不仅仅意味着对广泛知识的了解，更重要的是对于某个领域的深入掌握。在即兴评述的过程中，我需要充分利用自己所学的知识，提供具体的事实和例子，来支持和证明自己的观点。这要求我在课余时间进行大量的阅读和学习，不仅可以拓宽自己的知识面，更能够提高自己的综合能力。

其次，即兴评述培养了我的批判性思维。在即兴评述的过程中，我需要对话题进行分析和评判，并给出自己的观点和理由。这要求我具备辨析和判断的能力，能够准确地识别出问题的核心和细节。而在解决问题的同时，我也能够锻炼自己的逻辑思维能力，提高分析、解决问题的能力，这对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。

此外，即兴评述也很大程度上提高了我的口头表达能力。在即兴评述的过程中，时间紧迫，演讲者需要快速思考，在有限的时间内清晰、准确地表达自己的观点。这要求我具备自信和沟通能力，能够在一瞬间做出最佳的决策和表达。通过不断练习，我的口头表达能力得到了很大的提升，并逐渐克服了自己的紧张和不安。

最后，即兴评述让我在演讲的过程中体会到了自我成长的价值。即兴评述是一种公开的演讲形式，在这个过程中，我需要勇敢地面对观众，让自己的观点得到认同和回应。通过反复的演练和实践，我逐渐形成了自己的演讲风格和思维方式，更加清楚地认识到自己的优点和不足。这些经验和体会能够帮助我在日后的学习和工作中更好地发展和提升自己。

总之，即兴评述博学心得体会深深地影响了我个人的成长和发展。通过博学的知识和批判性思维，我能够更全面地认识问题，更准确地表达自己的观点。同时，即兴评述也锻炼了我的口头表达能力和个人魅力，使我在公众场合更加从容自信。这些经历不仅丰富了我的人生经历，更激发了我不断学习和进步的动力。我相信，在即兴评述的帮助下，我将能够在未来的道路上更加充实和自信地前行。

民警即兴评述篇七

抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。

二、确立提纲结构。

确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些。

三、强行记忆，边想边说。

即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。

说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。

不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。

四、联系实际，巧用例证。

即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。

无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。

特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。

五、自信连贯，一气呵成。

即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。

加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对摄像机镜头，的确容易紧张。

因此，自信心就显得更为重要。可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。

另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。

六、自拟题目早练习。

即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。

临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。

关键是要熟悉这套程序和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。

民警即兴评述篇八

1、如果这次基本功竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项?为什么?(竞赛项目共有即兴演讲、课堂及反思、平时的教育随笔及限时命题小论文等五项)――这个话题有点怪，是说明哪一项最不重要呢?还是阐述哪一项难度最大呢?演讲者毫不客气地称最想放弃的就是即兴演讲这一项。哈哈，我想，如果我是参赛者大概也会持这种观点的。

2、你班一贯负责的班长一不小心将教室的钥匙弄丢了，作为班主任，你会怎样处理?--这是一个比较传统的话题，不多说了。

3、有人说，教师是红烛，是春蚕，是人梯，是园丁……你认为教师是什么?――对教师的隐喻实在够多了，为什么还要凑热闹，一定要我说，那就是“教师是人，普普通通的人”而已。

4、有人说，要给学生一杯水，教师要有一桶水。有人说，要给学生一杯水，教师要有一溪水。你是怎样理解的?――这是一个关于到教育观、教师观及学生观的大问题，可不容易说好哦，不过，时至今日，如果还是采用“灌水式”的教学那肯定是不行了。

很幸运，这话题落到了美少女手中，她先谦虚地说明“受自身条件限制，不会参与选秀”，但是赞同别人参与，于是很巧妙地把话题转移到教育中要鼓励学生张扬个性、展示自我。

6、马上就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。――我想能抽到这个话题的人一定是一个“幸运儿”，介绍自己每天工作、生活于其中的学校，自然不在话下了。

民警即兴评述篇九

即兴评述是影视传媒类专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。

即兴评述是影视传媒类专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看，有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此，即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。

即兴评述实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的，内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如：题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”，“我看职工下岗现象”，“你的座右铭”，“谈谈你喜欢的一句格言”，“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说，这样一些题目都是有话可说的。

2.认识能力(考生对内容的宏观把握，通过表层迅速的深入到事物的本质上去认识，形成一条主线索，围绕它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂，游离主题)---抓主线索，贯穿全文，由表及里深入分析。

3.凝练材料

4.现场的表达能力(考生构思初具轮廓后，应观察考场环境和面试评委，摄取那些与演讲主题有关的人物或景，因地设喻，即景生情)----注重现场感，交流感。

5.较强的应变能力(不要去评价自己的话，即使说不下去，跳过，千万不要出现不衔接，即使词不达意，驴唇不对马嘴，说下去才是正道)

即兴评述的出题方式大致有如下几种：

1、命题

有的命题的即兴演讲，考生不用自己命题，直接进入构思就行了。比如：《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入，进行演讲结构、内容组织和措词的准备。

但是，如果抽到没有确定主题的演讲题时，你就要尽快立意，根据题目选择一个中心来构思演讲，比如：《我中学时代的一个朋友》，你要马上选择一个要说的人物，并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。

还比如，你抽到的题目是《由交通阻塞想到的......》，这时你就要从中引出一个主题，这需要你的发散性思维。比如可以确定主题是：提高司机的行车道德水平;加强道路建设等;控制人口刻不容缓等。

2、构思技巧

有了主题还不够，你要将主题变成具体的构思内容，有了内容就有了“说话”的基础。你可以将主题分解成几个分论点，一个论点一分钟，那么，即兴演讲的时间就可以全部充满，你也再不用担心在规定的时间里无话可说。

怎么确定分论点呢?比如这个题目：《失败是成功之母》

a、开场白：我的论题是---

c、对失败和成功的关系进行论辩，指明、阐述它们之间的辩证关系;

d、联系现实生活，联系实际，从正反两个方面举例，说明人们怎么样对待失败和成功;说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要;说明只有树立正确的成功观才能有益于社会和群众。

e、对自己的观点进行简要总结，最后，发出呼吁、倡议等。

3、精彩的开场白和耐人寻味的结尾

说到开场白，大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸，好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般，没有什么特色，也就没有给考官留下印象。没有印象，很可能意味着你的面试的失败。因此，考生为了要给考官留下深刻的印象，就需要有一个精彩的开场白，让考官从混混沌沌的神情中觉醒，有一个耳目一新的感觉，那么，考生的即兴演讲就成功了一大半。比如：

在座的各位老师好，今天，我抽到的题目是******。刚才，在我来到考场的路上，我的父母对我说，你认真就一定能够成功，接着，他们对我投来赞许、希望的目光;现在，我看各位老师，你们的眼里的目光和我父母的几乎相同，不同的是，你们的眼里透露更多的是期待，期待此时此刻的我有一个出色的表现，我想我会的，我会以我的真实水平回答你们!

结尾好像一出压轴戏，也就是最初味道最见功夫的点睛之笔。结尾语要概括一下全篇所讲的内容，此时，一定要把抽到的那个命题的原话结合到结束语中去，甚至就是那一句原话，然后，加以反问、正话反说、总结归纳等。

民警即兴评述篇十

即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。下面一起来看看最新即兴评述的答题技巧吧!

有的命题的即兴演讲，考生不用自己命题，直接进入构思就行了。比如：《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入，进行演讲结构、内容组织和措词的准备。

但是，如果抽到没有确定主题的演讲题时，你就要尽快立意，根据题目选择一个中心来构思演讲，比如：《我中学时代的一个朋友》，你要马上选择一个要说的人物，并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。

还比如，你抽到的题目是《由交通阻塞想到的......》，这时你就要从中引出一个主题，这需要你的发散性思维。比如可以确定主题是：提高司机的行车道德水平;加强道路建设等;控制人口刻不容缓等。

有了主题还不够，你要将主题变成具体的构思内容，有了内容就有了“说 话”的基础。你可以将主题分解成几个分论点，一个论点一分钟，那么，即兴演讲的时间就可以全部充满，你也再不用担心在规定的'时间里无话可说。

怎么确定分论点呢?比如这个题目：《失败是成功之母》

a、开场白：我的论题是---

c、对失败和成功的关系进行论辩，指明、阐述它们之间的辩证关系;

d、联系现实生活，联系实际，从正反两个方面举例，说明人们怎么样对待失败和成功;说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要;说明只有树立正确的成功观才能有益于社会和群众。

e、对自己的观点进行简要总结，最后，发出呼吁、倡议等。

说到开场白，大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸，好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般，没有什么特色，也就没有给考官留下印象。没有印象，很可能意味着你的面试的失败。因此，考生为了要给考官留下深刻的印象，就需要有一个精彩的开场白，让考官从混混沌沌的神情中觉醒，有一个耳目一新的感觉，那么，考生的即兴演讲就成功了一大半。比如：

在座的各位老师好，今天，我抽到的题目是******。刚才，在我来到考场的路上，我的父母对我说，你认真就一定能够成功，接着，他们对我投来赞许、希望的目光;现在，我看各位老师，你们的眼里的目光和我父母的几乎相同，不同的是，你们的眼里透露更多的是期待，期待此时此刻的我有一个出色的表现，我想我会的，我会以我的真实水平回答你们!

结尾好像一出压轴戏，也就是最初味道最见功夫的点睛之笔。结尾语要概括一下全篇所讲的内容，此时，一定要把抽到的那个命题的原话结合到结束语中去，甚至就是那一句原话，然后，加以反问、正话反说、总结归纳等。

即兴演讲还有一个要注意，就是争取说下去、不要停断。有的考生虽然演讲的构思、语句都不错，甚至开场白非常精彩，但是，整个演讲断断续续，话语结结巴巴、不顺畅，在考官心中的印象就大打折扣，成绩也不理想。

造成这种现象的原因是语言习惯过分追求完美。你想，口语和书面语的区别之一就是严谨度不同、灵活度不一样、句子的长短不一样。很多学生平时写多说少，文采横溢而笨嘴拙舌，这在很大程度上束缚了自己的临场发挥;而且平常喜欢反思自己 刚说过的话，喜欢重复、调整自己说过的话，久而久之就养成了习惯，这样不好。

克服结结巴巴、断断续续的毛病的办法很多，有一点要格外注意，就是不要习惯于评价自己刚才脱口所讲的话!要知道，没说好的地方已经过去了，不要总在考虑换种方式表述才能说得更好，说出去的话，泼出去的水!不能犹疑不定啊!如果再怀疑自己是这样讲好还是那样讲好，不但时间不允许，而且，更造成了不自信，导致思维空白，再加上着急慌乱，大脑就容易短路。所以，千万要记住按照预定构思，说下去、说下去，哪怕前言不搭后语，说了自相矛盾的话，也要继续往下说，争取到结尾能自圆其说!

唯一目标是：说清楚自己想要表达的意思，让老师不至于误解你。至于具体如何遣词造句的句，那就要看当时的情绪状态了。争取让自己因话题而亢奋起来，口头语言也会不自觉的跟上思维的速度。实在是说得语无伦次、逻辑混乱的话，那就该检讨一下自己是不是适合做这一行了。