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教师出入证申请书汇总(实用15篇)

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教师出入证申请书汇总(实用15篇)
2023-11-20 09:21:53    小编:ZTFB

文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作灵感。

教师出入证申请书汇总篇一

亲爱的学校领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐资料。我是xx幼师毕业生。怀着对贵校的尊重和向往,我真诚的.写下这封自荐信,让你看到一个完全真实的自己,希望贵校能接纳我成为其中一员。以下是我个人的自我介绍:从小就很佩服老师这个职业。随着年龄的增长和理解力的提高,我萌发了当一名优秀的人民教师的愿望。做了三年幼师生活,面对新的机遇和挑战,坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

本人珍惜在校学习时间,不断从各方面提升自己,每学期以良好的成绩完成规定科目的学习,具备一定的听、说、读、写能力,教师素质好,发音好,自然大方,教学风格好,善于教学创新。业余时间看了很多书,相信天道酬勤,只要练点专业课。

随函附上简历。虽然我们没见过面,但请相信你的选择不会错。希望贵校能给我一个展示自己的机会,让我成为贵校的一员。

申请人:

日期:

教师出入证申请书汇总篇二

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

感谢这个小学中的每一位,因为你们让我成长!非常感谢这两年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由忠的感激。这段时间,我认真回顾了这半年来的工作情况,觉得来xx小学工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这半年多来老板对我的关心和教导让我感激不尽。

在xx小学工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢老板对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,但同时,我发觉自己从事这份工作心有余而力不足,长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职,请您支持。

请您谅解我做出的决定。我将做到年底结束后离开小学,以便完成工作交接。我很遗憾不能为xx小学辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿xx小学的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

20xx年xx月xx日。

教师出入证申请书汇总篇三

我是一名年级学生。因个人原因,经家长协商同意,自愿申请阅读。在阅读期间,遵守下列义务:

1、工作确保申请的真实性,并承担虚假申请的所有后果。

2、我保证遵守学校的规章制度,严格执行学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不以任何理由拒绝参加学校的活动。

3、我在学校里确保了自己的安全和自我安全。我将负责在学校、学校、返回和离开的路上发生的.所有事故。

4、我将对在学校拘留期间发生的所有事故负责,或者擅自离开学校。

5、在我的阅读期间,我保证住在家里,我不会在家里租房或呆在家里。我对学校以外的所有不良后果负责。

注:走读生每日到校时间为7点,离校时间为21点00分。特此申请!

申请人:

教师出入证申请书汇总篇四

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 "工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。

本人在学习和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人:

日期:

教师出入证申请书汇总篇五

亲爱的学校领导:

您好!

首先,我要对你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育,将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性,我在学习的同时努力提高自己的综合素质。最近,我了解到贵公司正在寻找人才,我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

从高中开始学就是老师,一边当模特。我很清楚,作为一名幼儿教师,我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间,我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏,这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识,对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

孩子是祖国的.未来和希望,是朝阳。正因为如此,要求我们具备扎实的专业知识和优秀的教师素质。从入学开始,我就开始规划自己的人生,努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的兴趣,对孩子有特殊的感觉。另外,钢琴和舞蹈是我的强项,学习期间多次参加各种校园比赛,成绩优异。

我相信我很适合做幼师。我敢说,如果我加入你的公司,我不会让你失望,我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试,我将不胜感激!

申请人:

日期:

教师出入证申请书汇总篇六

尊敬的学校领导:

我叫---,--岁,中共党员,20--年--月参加工作。20--年--月--日取得中学化学--级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。

首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法――浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的'一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学--级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关,特此申报中学化学--级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

申请人:

日期:

教师出入证申请书汇总篇七

尊敬的领导:

转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的申请书如下:

作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师出入证申请书汇总篇八

早上好!

今天能有机会在这里参加教师招考面试,能够向各位考官和老师请教和学习,我感到十分的荣幸和骄傲,同时我也希望通过这次面试把自己最好的一面展现给大家,希望你们能认可我,下面通过自我介绍的时间让您了解我的基本情况。

本人现年xxx岁,满族,师范类本科毕业,平时我喜欢看书和与人交流探讨,性格外向,活泼开朗,能热心去关心身边的每一个人和每一件事,和亲戚朋友和谐融洽的相处,能做到理解和支持。

生活是丰富多彩的,我对现实生活充满信心。我曾经在某某三中工作,先后在学校里在不同的年级担任教学工作,开始我担任三年级的语文教学工作,随后因学校需要到五年级工作,有着大量的教学实践经验,在教学工作中取得一些的成绩,同时也得到学生和老师们的一致认可。

通过这三年的教学工作我学到了很多有益知识和积累有益经验,同时还培养了我坚韧不拔和顽强拼搏的精神品质,使我能够在实际工作中能够不断地克服困难、积极进取,作出出色成绩。

加入人民教师的`行列是我自小的理想和愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在对自我有着全面深刻的认知之上的,而我感觉到我之前的工作热情一直没有被有效的激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得人民教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考人民教师的信心和决心。

此致

敬礼!

申请人:

xxx年xxx月xxx日。

教师出入证申请书汇总篇九

我叫****,男,现年*岁。于***年**月参加工作,本科学历,汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作,至今已经***年,于***年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自***年被评为中学语文一级教师以来,一直担任中学语文课,并且担任班主任工作。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表,按照教育教学规律培养学生、关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会。任现职以来,始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法,承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀,多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中,我会更加努力工作,使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年,我认为已符合高级教师的申报要求,特此申报中学高级教师资格,望领导批准为盼。

*****年**月**日。

教师出入证申请书汇总篇十

1、本人经与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

乙方承诺,在走读期间,遵守以下义务:

1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果;

2、承担擅自变更登记要求的一切后果;

3、自觉遵守国家法律、法规,遵守公共秩序,维护学校声誉和大学生的自身形象;

4、自觉接受学校安全、纪律教育,遵守校纪校规;

5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;

6、一旦甲方要求,乙方必须返回学校住宿;

7、自行承担在校外发生的一切安全责任。

乙方家长对以下事项表示认可:

1、同意乙方办理走读手续;

2、保证申请事项的真实性,并承担虚假保证的一切后果;

3、乙方在校外发生的安全责任事故,与甲方无关;

4、对乙方在走读期间的行为承担监督责任,负有向甲方及时告知乙方相关情况的义务。

申请人:

教师出入证申请书汇总篇十一

尊敬的x校长:

你好,首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位荣耀的人民老师,对老师这职业我是既熟悉又生疏。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经历传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到修改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,假设没有发生这件事,我怕也是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的`冲动造成如今这种糟糕的场面,赵xx平时也算班上的一个好学生吧,可那天他找我请假时实在太过分。我不知平时随和的他,那天却那样的固执。我无论怎么讲,他就是不听,我不准假他就是不走。我由于下午有课,中午饭间时间又短,我是个非午后休息会儿不可的人。中午哪怕打个盹儿也行,否那么整个下午我就象丢了魂一样,头昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我让他下午上完课再找我说,可他就是非要我当场给他批假条。关于学生请假,我班刚开过班会,制定了详细措施,我不能为他破班里的规矩。长说短说,他耗在那里就是一个主意,我实在是生气。但强压住并未发火,后又以我该休息了,下午还有课,企图让他先走,他不动。我躺在床上,心想他站就让他站吧。可这时他却走到我床边,嘴里仍嘟嘟嚷嚷让我准假,我实在压不住火了。我站起来说你走不走,他说不走。我随手抓了把水果刀,撵他走。其实当时我只是随意拿了件东西,并未太在意手里终究拿的是什么。他走后,我才发现我是拿了把小刀的。从他离去的表情上我已预感到什么了,我本想上完下午的课再去找您说此事的。可上完第一节课后,李主任就找了我。

这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的指导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得老师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而辞别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。假设一时还找不到适宜的老师接替我的课,我可以先代着。

我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理。

此致

敬礼!

教师出入证申请书汇总篇十二

尊敬的xx领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职信,我是_师范大学_学专业硕士研究生,即将毕业,诚求贵校_教师一职。

自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉word、excel、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班,在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing。

xxx年xxx月xxx日。

教师出入证申请书汇总篇十三

尊敬的领导:

我于xxxx年x月毕业于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年来在领导和同事们的关心下,思想认识有了很大的提高。

1、坚持政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案,做好个别辅导,防止出现差生,做好后进生的转换工作,作业及时批改,鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事,教导处工作事情多而且杂,我努力协助教导主任做好每一件事,每一项工作。

在完成学校常规的教学情况下,还不断地加强自身的业务学习,包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

此致

敬礼!

20xx年x月xx日。

教师出入证申请书汇总篇十四

尊敬的领导:

本人***,女,****年10月出生,****年7月毕业于****师范学校普师专业,同年8月被分配到**镇小学工作至今。本人于20**年9月至20**年7月,在**教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。

20**年12月,我与在在****工作的爱人结婚。20**年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在**工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为**的教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:***

201*年8月

篇二:教师工作调动申请书

尊敬的红方区教育局领导,您们好:

我叫佘寨花,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自****年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于钓鱼小学,履行自己神圣的.职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。

同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。

佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

恳请领导批准

申请人:佘寨花

****年5月5日

篇三:教师工作调动申请书

尊敬的各位领导:

我叫***,男,****年8月出生,20**年毕业于***化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在***任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校20**年后备干部培训对象。

我于20**年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20**—20**学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,20**—20**学年、20**—20**学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在20**、20**、20**年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了20**—20**年度“先进教师”光荣称号。

因我的爱人**在***中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在**的父母照管着,生活上颇为不便。20**年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到***。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在**和**往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为***乃至**教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼

申请人:***

****年五月十日

篇四:教师工作调动申请书

尊敬的**县教育局领导:

本人,**,云南宣威人。**年毕业于曲靖师范学院**教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县**中学任教。

在**中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事**年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,**中学是**最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,**中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

教师出入证申请书汇总篇十五

尊敬的领导:

我叫xxx,女,今年30岁,小学高级教师。19xx年7月毕业于凤翔师范,现本科学历,县级教学能手,宝鸡市小学语文骨干教师,青年教师教学能力市级达标者,系xxx中心小学教师。

从教11年来,忠诚党的教育事业,精心教书,潜心育人,工作兢兢业业、勤勤恳恳,保质保量完成学校布置的各项工作任务,教学效果较好,所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育,我的理想,我的梦。我始终坚持读书学习,善于思考,勤于研究,努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者,成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年10月—20xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”,并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作,这大大提高了我的专业知识和专业能力,被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖,十余篇论文分别获省市县级奖励,被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号,20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实,一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在,我对自己提出了更高的要求,也是一名普通教师高层次的追求,申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿,我将无愧于这个光荣称号!如有差距,我将痴心不改,追求不止!

20xx年x月x日。

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