磨砺的范文题目怎么写 磨练的标题(二篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

精选磨砺的范文题目怎么写一

*年9月我刚满八岁就上了丰食溪小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在小学到初中的学校教育中，不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长，一干就是五年。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的.在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭，我的父亲是一个敬党爱党的好工人，更是一个有多年党龄的人。从小父亲就给我讲党的历史，党的纪律，还教我唱党歌。父亲告诉我：今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

*年我考进了丰食溪中学，在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟;生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义##思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的业余文化生活，而且使全班同学紧密地团结在一起，共同进步。我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着，终有一天可以加入中国共产党。

在*年的夏天我以优异的成绩进入安吉二中，不熟悉的环境却给亲切的感觉，那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛，学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间，我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高， 温总理在河南与艾滋病患者共度春节，中国坚决反对美日发表涉及问题的共同声明。“两*”在京开幕

**年夏天我高中毕业，考取了湖州师范汉语言文学专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。我是班里的团支书，团委组织部干事，校刊的小记者。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马列主义##思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，磨砺自己，如饥似渴的学习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。

回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是学校党组织对我的培养：不仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。

如今党的xx大已胜利闭幕，作为一名时代青年，一名入党积极分子，一名即将跨入党组织大门的我，我会发扬xx大“坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的xx大和xx届历次中央全会精神，全面履行党章赋予的职责，坚持从严治党，维护党的纪律，维护党的团结统一，扎实推进党风廉政建设和反斗争，为全面建设小康社会提供了重要保证。”并以此为指导，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，以党校三尺讲坛为阵地，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，和全党全国人民一起，全面建设小康社会，为实现共产主义美好明天奋勇前进!

精选磨砺的范文题目怎么写二

“赢了！赢了！六(4)班赢了！”笑声、掌声、欢呼声回荡在整个学校。原先高年级组辩论赛中，六(4)班以6分之优势，战胜了六(1)班，成为了本次比赛的冠军。

此刻，作为一名参赛选手，陶醉在胜利喜悦中的我，涌上心头却是备战过程中曾有的酸甜苦辣——我们在磨砺中成长。

在磨砺中成长，我们体会到了一位辩手的辛苦。白天，当同学们背起书包，向学校说“拜拜”的时候，我们却泡在电脑室里，在百度中，在“google”里拼命地搜索着各类资料；晚上，当同学们已经进入梦乡的时候，我们却还在分析着一行行在手的资料，为明天的辩论书写着一张张纸条，往往要熬到深夜。

在磨砺中成长，我们感受了教师的严格要求。那里还有一个小故事呢！决赛前夕，金教师听说我们班的最佳辩手——包逸寒自以为是，一向洋洋得意时，当即出了3道题，考了考他：

1、“经历风雨才能见彩虹，不正说明机遇不是成功的关键吗”你能反驳吗

2、你们几次的胜利难道全都是靠机遇得来的吗

3、好钢铁经过捶打，就发出强烈的火花。成功不正是要磨练吗

包逸寒听了哑口无言，不知所措，金教师厉声地说：“你别以为进入了决赛很了不起了，尾巴就翘到天上去了，我们的对手可不弱，是六(1)班！”这下，包逸寒往日的得意劲，一下子灰飞烟灭，以往趾高气扬、不可一世的“最佳辩手”也变成了一个俯首贴耳的无名小卒……

是啊，不经历风雨，怎会有彩虹。我们在一次次挫折中走来，用汗水与微笑迎接胜利。在雷鸣的掌声中，我忽然想起了教师曾讲过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”