最新人物消息报道范文(优质14篇)

朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。如何处理人际关系，建立和谐的社交网络？下面是一些优秀的案例和范文，供大家参考和借鉴。

人物消息报道篇一

《通稿二零零三》是韩寒的一本杂文，全书共80页，不多，但是胜在真实。

韩寒的书都很有个性，很真实。但是此真实非彼真实，其他作家的小说或书是真实的，但却都是在迎合大众的前提下写出的`“真实”，每个作家在创作时都应该会考虑到自己的措辞问题，读者会有什么想法，自己的文章会不会对他们造成影响等。顾虑太多，真实的东西也会被虚假包装。

韩寒写出来的东西，是最直接的真实。他很直接地写出了自己的观点以及想法。不会因为他人的想法与评价而委曲求全，也不会因为顾虑太多而不敢写出自己的真实想法。

这本书的内容大多与中国教育有关。在“序”中，韩寒就坦言：中国的教育是比较失败的教育。中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育与教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。

我认为这并没有错，中国的应试教育确实是失败的，是一种适用于中国的失败教育。看似适合中国的应试教育，其实只成就了少部分人。

学生是祖国未来，要想改变中国的现状，就应该改变现在的教育方式，从小培养、学习有用的东西，以便以后为国效力。

也许会有人觉得这本书不好，觉得会影响人们对中国教育的看法，但这又怎样？韩寒只是发表了个人的看法，而且他也没有非要你看他的文章。就算看了也应该理性地看待思考他说的到底有没有道理。

我觉得这本书比任何的一本名著都有意义。一本虚无缥缈的名著究竟能带给人们什么？我认为韩寒切身实地地思考了中国的教育问题，并写成了书，才是真的有意义。他提醒了人们中国教育存在的问题，让人们有了更深刻的认识。

少年强则国强，要想祖国强大，就应该在忙于发展经济中回头看看教育的弊端，并加以完善。

人物消息报道篇二

获奖名单和优秀征文公布壁报栏里。

(一)方案主旨。

由主办方商学院文化部运营的微信平台xx《xx》，通过线上与粉丝的互动活动，将酒产品作为奖品，对《xx》以及酒产品进行双向推广，同时又能吸引更多的粉丝。

力求让《xx》的平台品牌化，在酒行业营销杂志，及新媒体领域具有更高影响力。

(二)活动方案设计。

a、活动规则。

《xx》微信线上活动分为两个环节：互动环节、获奖反馈环节。

一、互动环节细则。

方式一：闯关问答。

微信回复“xx(或活动序号)”开始答题，进入闯关，答对一题方可进入下一个问题，回答错误可继续回复答案，直至获取下一道题目继续游戏，答对最后一题后将会有“恭喜通关”的提示，要求参与者将此页面截图，并发送至《xx》微信平台。

在规定时间内发送截图的人中，随机抽取获奖者。

方式二：整篇问答。

发布推送问答题目的文章，开展问答互动。

在限定的答题时间内，选出回复正确率最高、回复最快的粉丝，可获得奖品。

评析：活动在选出获奖者时，有可能会遇到大量粉丝一起回复，只能在时间限定上做要求，然后在辨别其正确率，如：前几名回答正确者。

方式三：分享到朋友圈。

在“乐美食”或其他板块文章增设分享环节：

要求粉丝分享该篇活动文章，配上推荐给好友的文字或相关板块主题的文字，如：“在乐美食板块，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做辅料的美食。”最后发送截图至《xx》微信平台。

在规定的日期内，在按照要求回复截图的粉丝中，随即抽取分享者，可获得奖品。

评析：目前比较广谱方便实行的，而且参与度较高的方式。

二、获奖反馈环节细则。

1、通知获奖。

选出获奖者后，考虑到微信平台的信息只保留5天，我们首先在平台内通知其获奖，要求其回复“姓名、邮寄地址、电话、qq”。此外，为提高粉丝对我们活动的真实性验证，同时将获奖者名单推送发布在《xx》微信文章里。

如获奖者5个工作日内无回应，则取消其获奖资格。

2、反馈信息。

幸运粉丝收到奖品后，即参与反馈，将其获奖感言、喝酒后的品鉴体验文字以及照片发送至《xx》微信hao中。

获奖感言加品鉴文字设定为50字左右，多则不限。

收到奖品的照片至少1张，多则可为“粉丝与酒合照”、“品酒照”等。

每周将获奖粉丝反馈的信息整合至微信推送出去，达到分享反馈营销的效果，如每期顺利累计下反馈信息，那么可将这些饮用者的评鉴体验汇总做成反馈图文表作为不同销售模式的资源。

3、激励反馈。

获奖后的反馈环节属于二次参与活动，特别设定激励方式来提高参与度。

精神激励：在反馈信息后，在《xx》杂志、以及微信平台分别设立“民间品酒师”专题，该名粉丝的品酒心得、照片均会刊登在其中。

物质激励：增设神秘大礼(待定)，吸引获奖者参与反馈品酒信息。

b、时间周期安排。

活动周期在试验期定为2周，两个环节分开进行，日期定为每周周三。

c、奖品设置。

活动奖品：楼兰蛇龙珠干红葡萄酒360ml(30瓶)。

邮寄费用：奖品是酒类，需要特殊包装后邮寄，液体包装的快递费约为8元。

d、活动内容提纲。

活动预告:活动前预告大主题“商源20年感恩答谢送酒”，再带入产品文案，与xx相结合。

活动正题：问答内容发布、乐美食分享到朋友圈。

公布获奖：将获奖截图公布在微信上，再次引入活动主题、产品特点精华，并结合《xx》的微信板块，鼓励粉丝继续参与、关注及支持。

e、活动更新。

1、内容、方式更新：每次问答内容需另文案储备，以实用、有价值为原则更新问题板块;每次活动后总结经验，在互动方式上不断改进、创新。

2、产品推广更新：每次活动要提炼出相关酒产品文案的精华，与“xx·乐生活”相结合，依据产品的不同，推送出各有特色的活动及产品介绍。

获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。表达出获奖之后的感想以及对自己有帮助的人表示感谢。下面是比赛获奖感言发范文，请参考！

我得知自己荣获书法比赛一等奖后，心里非常非常高兴、非常非常激动。

寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加，我必须利用寒假的时间多写多练，几乎每天都写六面字，时间紧张得很。

开学以后，肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导，我写的字终于有了明显进步。

赛后的一天，肖老师对我说：“你得了书法比赛一等奖！”我高兴得不得了，因为我的努力并没有白费，真是功夫不负有心人！

我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖，而且我还能写得更好！

最后，我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈，谢谢你们！

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

作为全国医*院校技能大赛压片技能组的参赛选手，我倍感荣幸，经历过比赛的大风大浪之后，平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我们获得了压片技能组二等奖，这次得奖意义重大，因为它是我校首次在压片技能比赛中获奖，我相信这只是一个开始，我校在以后会得到更多的奖项。我们能获得二等奖，首先要感谢学校给我们这次参赛的机会，也要感谢几位指导老师的悉心指导，以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励。

最重要的是要感谢我们带队老。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：no，no，no!。

时光倒退两年半，我那时的跳绳成绩十分糟糕。实不相瞒，我那时三十秒只能跳十几个，在班里是倒数的。后来妈妈得知学校的入学考试，体育要考跳绳，这个消息让我没有了退路，我下决心一定要好好练习跳绳。从那以后，我几乎每天都坚持跳绳。可是困难太多了，有很多次我想到了放弃。但每次想要放弃时，总会有一个声音在提醒着我：你要加把劲啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界*，你战胜了自己!抱着这个信念，我搏击着困难，一次又一次地挑战着自己的极限，将成绩不断地提升：二十个，三十个，四十个，五十个，六十个，七十个，八十个才会有今天的成绩。

同学们，其实生活中也是这样的。有的人意志不坚强，学习的时候，遇到困难便知难而退，最后一事无成;而有的人意志非常坚强，碰到困难就迎难而上，勇于挑战自我，最后成为大器。不光是学习，别的事也是这样。同学们，希望我们都能成为意志坚强的人。天才出于四万个小时，意志是成功的源泉，意志成就一切!

谢谢大家。

10月19日，我校青协组织37名志愿者前往“桃源之乡”平谷，参加了由北京平谷体育局主办，由北京众多高校倾情加盟的大型公益万人徒步活动。

在当天的活动中，我校志愿者们历经长途跋涉来到现场，同学们虽然身体疲劳，但仍坚持携手徒步走完十分具有教育意义的“人生的十公里”，无一人掉队。在沿途，他们感受到低碳出行的乐趣，在与大自然的亲密接触中，了解绿色环保的意义。参与的本次活动的还有清华大学、对外经济贸易大学等其他高校，整个旅途充满着大学生的蓬勃朝气和坚持不懈，努力向上的氛围。十公里的欢乐旅程中，大道沿途风景独绝，红红的柿子和郁郁葱葱的树木相映成趣，植被覆盖率高达85%，给予志愿者们回归自然的享受，并使他们意识到保护植被，绿化环境的重要性。

本次活动中，志愿者们磨练了意志，传达了“相互帮助，坚持向上”的理念。在大自然清新环境的感染下，他们对绿色的生活方式有了新的理解，并用行动很好的诠释了“低碳出行”。每一位志愿者的付出都值得赞叹，相信他们将把“健康环保”的理念带到平时的生活中，带到周围的朋友中去。

九月是一个收获的季节。

九月硕果飘香。

九月祝福飞扬。

在这样一个秋韵荡漾的季节，我们迎来了第xx个教师节。这一天，是最寻常的一天，又是最不寻常的一天。清晨，老师们如约站在教室门口，等待着小宝贝们的到来，虽然知道是教师节，虽然心里多少都有些准备，可是面对那一声声稚嫩的“老师节日快乐”时，老师还是忍不住的高兴和满足。不论是一块小小的糖，还是一个苹果，一个饼干，亦或是一只笔，一张自制的贺卡，一枝花，又或者是一个杯子，一个蛋糕……礼物虽小，但它们代表的是孩子对老师的喜欢，对老师的爱。

教师以培养人才，教书育人为己任，被誉为人类灵魂的工程师，在教师节这个特殊的日子里，我们深深感到责任之重，我们唯有更加努力，才能不辜负孩子对我们的爱，家长对我们的信任。

老师们，节日快乐。亲爱的老师们，共同加油哦！

10月16日下午16：30—17：30，坜下社区综合服务中心在坜下社区篮球场开展了“幸福睦邻情”亲子趣味运动会。社区内较多幼儿期的亲子家庭，并且多数坜下社区幼儿亲子家庭是妇女无业，主要负责照顾幼儿，对多样化社区服务感兴趣。在此背景下，中心以社区为基础，以家庭需求为向导，运用社会工作专业方法帮助幼儿亲子家庭形成良好的早教氛围，健康教育，打造幸福家庭。

活动由接力比赛、卖力运球、平衡沙包、趣味投篮四个游戏组成，亲子家庭在报名处领取印花集，然后去比赛区域参加比赛。接力比赛由两组亲子家庭一起比赛，宝宝手拿接力棒从一端跑到另一端，绕过彩旗把接力棒交给妈妈，妈妈跑回起点绕过彩旗跑回另一端把接力棒交给宝宝，宝宝跑回起点，比赛结束，跑赢的一组亲子家庭获得印花。比赛前宝宝们认真听着妈妈解释比赛规则，社工说开始！宝宝们拿着接力棒跑向妈妈，并在最后一棒在加油声中跑向终点。卖力运球：爬行垫分成两条跑道，在跑道的两端放上球篓，宝宝从装满海洋球的篓子里运到空篓子里，妈妈们在旁引导、加油鼓劲，最快运完的宝宝获得印花。较小的宝宝们对海洋球表现出浓厚的兴趣，比赛在热闹中进行。平衡沙包由两个亲子家庭一组，妈妈和宝宝并排站立，两人头上各顶一个沙包，在起点走到终点，最先到达终点的亲子家庭获得印花。趣味投篮：每个宝宝都有5次定点投篮的机会，考虑宝宝的不同年龄阶段，定点分成两种距离，较大的宝宝在较远的距离投篮，家长在旁引导帮助宝宝，投中三次获得印花。

亲子趣味运动会是“幸福睦邻情”项目系列活动之一，锻炼亲子家庭的协作能力，增进亲子间感情，培养幼儿的运动细胞，促进幼儿身心发展，在锻炼中健康茁壮成长。

20xx年3月24日是第18个世界防治结核病日，肺结核是我国传染病中的头号杀手，在这个特殊的日子里，为了有效地控制肺结核，减少它对人类的危害，因此重庆科技学院数理学院心理部和心理协会，一起开展了一次肺结核主题宣传活动。

在本次宣传活动中，我们把宣传板都贴满了同学们对肺结核患者的祝福。使广大同学进一步了解了结核病的防治知识。

此次活动中我们发挥了我们的优势，通过大家一起积极配合，分工明确在活动中都发挥了很好的效果，使的活动办得还算是很成功的，在这过程我们体会到了大家一起工作的快乐，也让大家体会到了做活动的意义。

我希望无论是学校还是学院要经常搞一些这样有意义的活动，我们活动取得了一些好的成绩，但也有一些做的不是很好的地方，因此我希望在今后的活动我们可以做的更好。更好发挥我们的作用。

20xx年x月x日-17日，在寒冷的冬季到来之际，xx邮电大学生物信息学院实践服务部联合绿叶义工，通信学院、光电学院、自动化学院和法学院开展“低碳同行，衣往情深”市民学校活动。生物信息学院负责对接崇文路社区，并在崇文路街道小区设置了三个站点，联合大一的五个支部安排志愿者轮流值班服务。

此次活动的地点安排在崇文路社区管辖的小区内，分别是：新世纪百货的楼下小区里、农贸市场附近的小区和社区警卫亭附近。并从社区办公室借来桌椅作为回收衣物的临时办公场所，利用由绿叶义工提供的展架和宣传单在小区内积极宣传。得助于社区袁老师的帮助，提前将活动进行通知，所以活动取得不错的成绩。

当展架架起、条幅展开的时侯，便有许多的老年人及过往的行人纷纷驻足观看。这些生物信息学院的青年志愿者们耐心而又礼貌地向大家介绍了行动的背景和目的，并向他们解释了旧衣物的去向，号召大家捐出自己不需要的衣服，为那些贫困地区送去一丝温暖。居民们了解到这一公益活动的时候，都很乐意献出自己的力量。热心的居民积极参加这次的“捐一件旧衣，献一片爱心”的活动，并慷慨地拿出自己不需要的衣物。大包小包的衣物，大双小双的鞋子，来了又去，去了又来的好心人，给了所有人无尽的感动。原来世界上不是缺少爱，而是缺少爱的表达方式。当然生物信息学院的志愿者们也很热心地帮助来捐献衣物的老奶奶和老爷爷提一袋又一袋沉重的衣服。尽管汗水浸湿了衣襟，步履沉重，可是一想到远处的孩子将因此而过一个温暖的冬季，身上就充满了力量。

每个站点都有志愿者同学静静等候着献爱心的居民。让志愿者们感到意外的是，竟有如此多的热心的居民，他们穿过一个又一个拐角，踏过一阶又一阶的楼梯，整理一件又一件的衣服，亲自将衣物送往值班地点。志愿者们心里的热情更是一浪高过一浪，激动并感动。

本次活动经过前期给力的宣传，使得越来越多的居民加入到这项公益活动中来。每一天、每个站点都收到了很多的旧衣物，五六个志愿者得来回两三趟才能搬完。五个学院历时四天时间九个站点共回收吨衣物，其中生物学院占1/3的站点。

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是xx班的xx，体育比赛获奖感言。这次能够以一名运动员的身份为校争光对于我来说是意料之外，却是情理之中。这是我付出的心血、时间和汗水的回报!

刚参加体育队时，我在中长跑这方面没有一点天赋，根本不是那块料，但我决定试一试，挑战一下自己，所以我抱着一种锻炼身体的心态坚持了下来。一分耕耘，就有一分收获，通过一年的训练，我的身体素质提高了不少，以前两三天就来转一圈的病魔朋友早已和我绝交，体力也越来越好，再也不被人称为“小胖子”，学习的尽头更足了。更重要的是，体育锻炼磨练了我的意志，以前遇事总退缩的我，现在迎难而上，选择了什么就不会再放弃。

通过这次比赛，我感受到了“我运动、我健康、我参与、我快乐”的真谛，同时也更加体会到了团队精神的重要。这次比赛体育老师付出了太多的心血，我向他们表示崇高的敬意!正是因为有了他们对我们日常科学的训练、赛场上的合理安排，以及每一位队友的奋力拼搏才赢得了比赛的胜利!我会继续努力的!

谢谢大家。

五一国际劳动节来临之际，为了让幼儿了解节日来历和涵义，懂得尊重他人的劳动，强化劳动光荣意识，体验劳动的快乐,锻炼劳动能力，紫苑幼儿园开展了“五一”劳动节系列教育活动。

活动分为三个篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。学唱歌曲《劳动最光荣》、《勤快人和懒惰人》，从而激发孩子对劳动者的尊重和热爱之情。

其次是劳动实践篇。小班围绕“自己的事情自己做”主题，开展了“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识,亲身体验了劳动的快乐。

第三是活动展示篇。开展了“我能行”劳动技能大比武活动。小班是穿衣服比赛，对活动中评选出的“劳动之星”、“劳动小能手”，老师们给他们颁发“劳动奖章”进行鼓励。

通过开展这一系列的主题教育活动，使孩子们感受了劳动的辛苦，强化了尊重劳动、热爱劳动的意识，同时也体验了劳动的乐趣，理解了劳动创造价值的意义。

获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。表达出获奖之后的感想以及对自己有帮助的人表示感谢。下面是关于技能比赛参赛获奖感言的内容，欢迎阅读！

尊敬的领导、各位同仁：

大家好！我很荣幸能在这次技能技能表彰大会上发言。经过一个月的激烈技能比赛，我们的建筑技能大赛已圆满落下帷幕。在比赛中，同志们都展现出了各自的*水平。

人物消息报道篇三

在写人物通讯周汉高时，经教师指点在通讯的开头部分犯了一个严重的错误，误将消息的导语强加到通讯上，写成既不像通讯也不像消息的样式，使得通讯的特点完全没有突出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子，要抓住重点来写例子，例子要简短而有力，将通讯的点归纳起来，抓住重点，将不重要的点结合到其他点上，事例要有针对性，且将事例简要归纳，有些事例能够一笔带过，有些事例用典型事例来写。

小记者会主持人、第一组发言人黄、第二组发言人潘、第三组发言人王鹏、第四组发言人龙敏举。

在准备阶段，我们每个人都收集了一条新闻进行选择，第二天，我们选择了时事政治、科技新闻、国内新闻、国际新闻等重要新闻。

下午第一节课，潘阳宣布4(1)班小记者会正式开始。请在讲台上就座。黄发布消息，省长林树森指挥抗旱。黄读得又快又慢，但还是语无伦次。唉，浪费了林省长的心血。看完之后，他真的不知道自己在看什么。老师叫他停下来。第二位发言人潘发布消息称，美国研制的变色龙坦克肉眼无法识别。声音洪亮，说话流利，语言清晰，表情自然有点像播音员。第三位发言人王鹏发布了记者聚集在上海世博会的消息。他声音很低，说话很快，所以每个人都听不清楚。第四位发言人龙敏珠发布了吉尔吉斯斯坦发生xxx的消息。所有的学生都想听到关于这个国家xxx中严重伤亡的最新消息。可惜她说得不太好，学生也不知道说什么。

在演讲的最后，老师分析了每个演讲者的情况：紧张、胆小、英语口语差，这让我们知道一张好嘴是时代的需要，锻炼一个张巧嘴也是我们的学习任务之一。

然后我们欣赏了浙大110周年的新闻发布会，江苏省人大的新闻发布会。神色平静自然，眼神明亮，语言响亮得体，话语清晰亲切，多好啊，我们不自觉地发出阵阵赞叹。

新闻，以前是最不喜欢看的。从小到大一直喜看动画片和泡沫剧。现今过了年已是十五岁的大姑娘了，大人们常说我不懂事，我也常因自己脾气不好，或是不会处理事情而烦恼。一句“见识太少”终于让我找到了曙光，从此便开始喜欢上新闻。

对比以往，只读书确实让我懂了不少知识，也成为了学业上的佼佼者，但在生活上却是一个失败透顶的人。虽然读书也可以认识社会，但毕竟作家们歌颂的都是生活中的真善美，以及那我爱看的动画片，也是讴歌正义和善良，贬低和排斥邪恶势力。在这样的环境影响下，我的心一直生活在洁白无瑕的云端，以至于随着年龄的增长，心确仍然很幼稚。但我终究要与现实的社会接触，这个社会的本质就是没有绝对的公平，要想不吃亏就只能让自己成为强者。可惜当初的自己并不懂得这点，只是一味的抱怨，性格也变得恶劣。幸运的是，当我快要绝望的时候，新闻拉住了我，没有让我滑向那个谁也不知道有没有底的深渊。

在看了新闻后才知道世界之大与我之渺小。新闻的内容很丰富，我的喜好也不尽相同，上到国家与国家之间，下到人与人之间。我从一个个真实的例子中看出：“人的一些美好的品质：诚信、正直、见义勇为、智慧……对于这个社会是多么重要!

我偶尔也会对某某事件提点拙见，比如在某件事中，谁谁谁错了，哪里哪里不对。但时常也会发现自己身上有着相同的毛病。不过我相信这一切我可以改，毕竟我还年轻。

一个人需要时时反省自己，这样才可以避免下次犯同样的错误。而对于别人的错误，更是我们的“前车之鉴，后车之师”，新闻对于我的最大好处正是这一点。读着新闻，在大事小事中体会世态炎凉，感叹人间冷暖，开阔了胸襟，放开了眼界，猛然间醒悟，其实这也是种成长。

唐太宗曾说：以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。而我要说：“以新闻为镜，可以知兴替，明得失，何乐而不为呢?”

现代新闻评论(复习大纲)。

一．定义：通讯：是比较详尽、生动地报道新闻事件和新闻人物的体裁。

消息：指报道事情的相貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字，迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。

二．消息与通讯的区别。

1.目的上：消息——让受众尽快了解事实。

通讯——让受众详尽了解事实（人物）。

2.主题表达：消息——隐含在客观事实的叙述背后。

通讯——较消息外显。

3.内容：消息——概括最重要的实时信息。

通讯——事情的来龙去脉，前因后果，人物的细节刻画，背景介绍等。

4.形式（结构）上：消息——程式化。

通讯——创造性强，唔固定结构。

5.风格上：消息——朴素实用。

通讯——生动活泼，富有文采。

6.表达方式上：消息——叙述为主。

通讯——叙述、描写、抒情、议论。

三．分类（内容）。

1.人物通讯：指较详尽反映新闻人物活动与思想的通讯体裁。

2.事件通讯：指较详尽反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁。

3.工作通讯：

4.风貌通讯：指着重反映社会变化及风土人情的通讯体裁。

风貌通讯是我国通讯体裁中出现最早的一种类型。

人物消息报道篇四

（1）生动而集中地再现场景与人物。

（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

（3）透视全局。

新闻特写共分以下几种：

（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键*场面。

（2）场面特写：新闻事件中精*场面的再现。

（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘*，有强烈动感。

（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

（6）杂记*特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特点。

第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

第四，要抓有感**的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实*的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

一场别开生面的考试。

本报通讯员xxx。

3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市*五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考：市委组织部长。

考试时间：120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出*告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市*采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市*将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”

人物消息报道篇五

上周我们开展了有关^v^自尊自爱^v^的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千.

说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说:^v^自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己.^v^是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱.如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以；男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重.不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢？世界上没有后悔药,这个道理人人都懂.可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的.不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲！

爱是人间的春风,爱是生命的源泉.在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱.

同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧！

人物消息报道篇六

3月20日北京安家世行融资担保有限公司在“20**年普惠金融论坛”上荣膺“20xx年度最受信赖小微企业金融服务100强”奖项。

本次论坛由国培机构、中国互联网金融研究院主办，中国小微企业融资研究中心、《中小企业融资高层参考》杂志承办，互联网金融千人会、中关村互联网金融行业协会协办。

同时，受到了工业和信息化部中小企业发展促进中心、中国人民大学商学院、北京软件和信息服务交易所的支持，以及人民网、凤凰网、腾讯网、和讯、中国经营报、经济观察报、金融时报、中国金融家、中国证券报、中华工商时报的媒体支持。

本次论坛由“普惠金融之传统小微金融“触网”发展趋势探索”“普惠金融之互联网金融发展趋势预判”的主题演讲，以及以“小贷公司、担保公司与互联网金融的融合发展思维(从合作模式角度谈)”为主题的圆桌论坛组成。

最后，颁布了“20xx年度最受信赖小微企业金融服务100强”奖项。

此次参与评选的企业都是来自全国实力雄厚的金融性企业，经历层层评选，安家有幸获得“20xx年度最受信赖小微企业金融服务100强”的奖项也是业界对安家世行20xx年对小微金融做出的贡献的肯定。

人物消息报道篇七

1、广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字，概述整篇新闻中最主要的内容，一下子把听众“钩住”。广播新闻的导语不能像报纸新闻的导语那样写得过于抽象或过于具体，而应像报纸新闻的标题那样，着眼于用最精练的文字，概述新闻最主要的内容，既不过于虚，又不过于实，而是有虚有实，虚实结合，以虚带实，以实补虚。

2、广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实，而把其它事实移到主体中交代，力求把导语写成一句话。

（1）概括式导语：亦称为叙述式、提要式导语。这种导语采用叙述的方法，概括新闻的主要内容，给听众以“听觉先导”比较适合于听。

（2）结论式导语：这种导语的句型和结构比较简单，干净利落。同时，这类导语有事实，有结论，听众不费思索，就能抓住要领，比较适合于收听。

（3）提问式导语：这类导语可以鲜明地揭示新闻的主题，便于使听众掌握重点，容易引起听众关注。

（4）描述式导语：这种导语的特点是：先对发生新闻事件的现场或新闻事件本身的某个侧面进行必要的、恰如其分的描述，引起听众兴趣，然后再揭示新闻事实。广播新闻的导语，除了上面提到的四种外，还有引语式，对比式等多种，这里就不列举了。

人物消息报道篇八

老战友同志们：

再过几天，你们将依依惜别绿色的军营，踏上返乡的旅程。在这即将分别之际，今天，我们湖州市港航管理处和73011部队侦察营官兵欢聚在一起，共同举办这样一个活动，欢送退伍老兵，共叙鱼水深情，非常有意义。我代表湖州市双拥办，向你们致以崇高的敬意和衷心的祝愿，祝愿你们旅途愉快，祝愿你们一帆风顺、前程似锦!

几年前，你们胸怀报效祖国、献身国防的宏大志向，带着青春的向往和远大的理想，告别家乡和亲人，从四面八方跨入军营，聚集在这八一军旗下。短短的几年，你们在部队这所大学校里受到了教育熏陶，经受了锻炼和磨砺，变得成熟、稳重，成了一名合格的军人。铁打的营盘，流水的兵，如今，你们带着亲人的期待，即将告别这火热的军营，奔赴新的岗位，开始新的生活。时间虽然短暂，但你们这段当兵的历史，这段奉献的历程是永恒的。人生里写进了当兵的历史，生命里有了几圈绿色的年轮，你们都拥有了无悔的青春。

第二故乡的湖州人民不会忘记你们，在这个富饶美丽的丝绸之府、鱼米之乡，在这块军民一家的双拥热土上，你们把驻地当故乡、视人民如父母，用血肉之躯挡住了肆虐的洪水、扑灭了山林火灾，捍卫了人民生命财产的安全;是你们伸出双手、献出热血，挽救了一个个垂危的生命;是你们奉献爱心捐出钱物，资助了一个个失学的儿童;是你们走上街头清除垃圾，给湖州增添了一份美丽;是你们日夜站岗放哨，无私奉献，保卫了一方的平安和社会的稳定。尤其是在与港航处开展的军民共建的活动中，你们共学、共育、共促、共提高，互相支持双向奉献，为军地三个文明建设作了贡献，为湖州争创全国双拥模范城五连冠谱写了新篇章。亲爱的老战友、光荣的子弟兵。湖州人民不会忘记你们，湖州的人民永远感谢你们!英雄的部队、亲爱的战友不会忘记你们，在这片绿色的土地上，你们洒下了辛勤的汗水，练兵场上，你们生龙活虎，勇于摔打磨炼，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队;比赛场上，你们顽强拼搏，勇夺第一，为部队争光;政治教育中，你们刻苦攻读、潜心钻研，强固了精神支柱，校正了人生的航向;你们作风过硬，意志顽强，勇往直前，是部队建设的骨干，晨曦辉映的哨所旁，有你们永不疲倦的身影，摸爬滚打的训练场，有你们汗水浇灌的胜利之花。就在即将要离队的时刻，你们依然斗志不减、标准不降，作风不散，表现了很高的思想觉悟和精神境界。你们所做的每一项工作，取得的每一项成绩，都将永远铭刻在部队的历史上;你们给部队留下的好思想、好品德、好作风，必将在部队继续发扬光大;你们为党和人民做出的贡献，为鲜艳的军旗增添的光辉，必将永远激励着全体留队的战友们，激励着这支光荣部队的后来人。

老战友们，你们脱去军装，军人的气质还在。你们离开军营，在军旅的生涯中划上了句号。但句号不是结束，每一个句号后边都是一个崭新的起点。新的战场在等待着你们去战斗，新的事业在期待着你们去开拓。今天，你们就要脱下军装光荣退伍了，家乡人民依然像当年欢送你们入伍那样欢迎你们。入伍光荣，退伍同样光荣;退伍只是战场的转移，并不是战斗的结束。改革的春风吹遍了大江南北，开放的大潮为你们拓展了建功立业的舞台。

告别绿色的军营，告别朝夕相处的战友，告别那块曾经洒满汗水的第二故乡的热土，迎接你们的是家乡人民一双双热情的手，一张张充满真情的笑脸。回首过去，你们身后是一串串坚实的脚印;展望未来，你们眼前是一片片广阔的天地。衷心希望你们退伍不褪色、离队不离心，永葆革命军人的本色!希望你们继续保持和发扬部队的优良传统，继续保持和发扬英勇顽强的精神、吃苦耐劳的品格，在军营外再竖一道亮丽的风景。在军营，你是一个好汉;告别军营，我们相信你还是一个好汉。铿锵的步伐，走出了时代的鼓点，谱写了当代军人的壮丽诗篇;永恒的绿色，将伴随你描绘出更美好的人生画卷，那永恒的回忆，将永远激励着你在改革开放的大潮中勇立潮头、竟显风流!

老战友们，希望你们珍惜军人的荣誉，珍惜在部队有限的时间，自觉做到文明返乡，走一路守一路纪律，做一路好事。为英雄的部队再做贡献、再添新的光彩!

最后，请你们带去第二故乡湖州人民对你们每一位亲人的良好问候和美好祝愿，祝愿你们的父母、长辈健康长寿!祝愿你们全家幸福快乐!万事如意!谢谢!

人物消息报道篇九

xx年3月22日上午，区科研工作会议在113中学东方校区召开。共有66所单位的154人参加了会议。区教育局主管科研的徐江副局长、局财建科胡素芬科长、区教育局教研室张伟春主任出席。

局财建科胡素芬科长总结了xx年末进行的区教研科研经费检查工作，表扬了113中学、天河中学、汇景实验学校、五山小学等单位工作细致、账面清晰，对经费使用中发现的问题做了专门说明，并现场解答了5所学校提出的问题。

区科研办就《天河区教育科研项目管理办法》、《天河区教育局资助科研项目检查、结项实施办法》、《天河区教育局教育科研经费管理条例》、《天河区教育科研项目档案管理办法》、《项目申报书》、《项目年度进展报告书》、《项目结项申请书》等作修订说明，解释修订的细节、理由，并向全区各单位征求意见;在《天河区科研“xxx”工作报告》基础上简要解读了《天河区教育科学“十二五”规划课题(xx年)申报指南(征求意见稿)》，并公布了本年度项目申报日程安排。正式文件将在整合反馈意见的基础上，由区教育局审核后于4月中发布。

员村五小的王爱伦副校长、113中学的黄雯副校长、昌乐小学的陈丽霞副校长分别做了学校科研管理经验分享，从中都能看到学校系统规划与实施的努力，分享信息图文并茂，数据丰富。

区教育局徐江副局长在总结讲话中肯定了区科研办的工作，表扬了进行汇报的三个单位所取得成绩，虽对个别学校的教研工作提出了批评，也列举了如下亮点：

(2)不少学校能够严格按照省市区的科研工作要求开展科研工作，合理使用科研经费。

最后，徐局重点对天河区的科研工作提出五点意见：

(1)加强学习，认真行事，提高对科研兴校的认识。科研工作培养了一大批高素质的人才。通过搞科研，目前有的学校、领导、教师的发展非常迅速，天河区的学校科研水平差距也正在拉大。因此，对于科研工作单位要给力，要有高度的责任感，为教师们的发展搭建平台，共同努力，在新的一年中要向市长对天河的“五个”期待目标迈进：天河要成为国际贸易中心核心区、世界文化名城中心区、智慧广州先行区、花园城市样板区和幸福广州示范区。同时希望天河区能够代表广州的科研能力发展水平。

(2)科研办要针对广州市对天河区的新定位，加强区科研队伍的梯队建设。学校开展科研工作先从小课题做起，再到中课题，再到大课在题，在这个过程中，科研办要分层指导，加强科研工作的具体服务工作，不断提高天河区的科研工作质量。

(3)各校要给力科研，把科研工作纳入学校的工作计划，要健全机构，完善制度，明确责任，抓好每一个细节，争取在新的一年里要有进步，有成绩，用数据说话。

(4)开展科研工作，区财政科要加强对科研经费使用规范的指导，用好经费，杜绝不合理使用科研经费的现象。

(5)希望学校领导要多关注科研立项课题，分管领导要定期向校长汇报。总之，对于科研工作人员要给予关心支持和帮助。

希望在新的一年里，整个天河区的科研工作会有新的进步，新的成绩!

人物消息报道篇十

1、前期宣传：绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。

1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划，桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。

3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演，以增加现场气氛房地产广告策划，吸引更多的同学参与其中。

4、初选：评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。

5、复赛：进入初选的前15名作品进行最后投票，最终结合投票数以及专家评审团意见，评选出最具设计奖，二等奖，三等奖。

6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动。

注意事项：现场杜绝恶意拉票行为什么是策划，一经发现，立即取消参赛资格。

人物消息报道篇十一

20xx年推普周活动主题：xx。

在第21届全国普通话推普周到来之际，为了让每一位教师和学生说好普通话，推动我校语言文字工作深入发展，在9月10日——9月16日期间，我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话，迈进新时代”活动，开展了一系列宣传活动。

一、利用电子屏、各班微信群等途径，向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。

二、利用每周一次的升旗活动，进行国旗下宣讲活动，增强全校师生“说好普通话”的参与热情。

三、我校利用放学之际，在学校周围开展发放推广普通话宣传页，向家长与社会人员共同参与普通话的推广。培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。

四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。

五、坚持每日诵读所学，强化学生说好普通话的能力。并引导家长认识到说好普通话的重要性。

人物消息报道篇十二

日月轮回，斗转星移，今天，**公司五周岁了，我们在这里为她的生日举行隆重的庆典会。首先，请允许我代表公司全体员工向关心和支持我们的某某领导表示衷心的感谢和崇高的敬意，让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来！同时，也允许我代表公司向各位员工的辛勤劳动表示亲切的慰问！

五年前，为了配合某某机关转体改制的顺利实施，在原机关的决策和直接部署下，某某公司诞生了，与其它企业相比，它还肩负着为我省体制改革探索新道路的艰巨任务。几年来，公司从无到有，不断地发展壮大，走过了一条平凡而又不平凡的路，取得了较辉煌的成绩：企业利税额连年增长，增幅较快，进入了中国轻工业强，已发展成我国最重要的某某产品开发生产基地之一，为我省省直机关转体改制工作积累了一定的经验，实现了某某上级机关对我们的要求。这些成绩是在以某某为首的原省某某机关党组领导的直接关心和直接领导下取得的，是与公司原董事长某某付出的心血是密不可分的，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢！

现在的公司，已自成立之日起，有了五年的历程！五年，公司感谢有诸位的陪同，感谢一路有你！希望大家都可以为公司的明天一起努力奋斗！相信我们的公司，明天将会更美好！

公司开业庆典贺词。

各位领导各位来宾，女士们先生们，朋友们：

今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝xxx开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈欢迎。

稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风，一直是我们的理念！我们相信在政府各主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大！现在的公司就像一艘刚刚起航的航船，让我们一起向往建设更美好的明天！

谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意！

公司开业经典温馨贺词。

开拓事业的犁铧，尽管如此沉重；但您以非凡的毅力，毕竟一步一步地走过来了！愿典礼的掌声，化作潇潇春雨，助您播下美好未来的良种！谨祝公司开业大吉！高山上的人总比平原上的人先看到日出。您高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里！贵厂用户至上，质量第一，锐意创新，步步领先，堪称同行典范。祝事业日新，宏图大展！惨淡经营历千辛，一举成名天下闻，虎啸龙吟展宏图，盘马弯弓创新功！祝你成功！您不图舒适和轻松，承担起艰巨的重负，在别人望而却步的地方，开始了自己的事业。我由衷地预祝您成功！您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛！一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的生命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的生命焕发出来的绚丽光彩！在风雨中，走在泥泞的路上，我会想起探索者的路，想起您曾在冷嘲热讽的风风雨雨和满地世俗的泥泞中迈动坚定的脚步。于是，我赞美：风雨的路，泥泞的路勇敢者的路！从冰雪到绿草，那是冬天走向春天的路。从失败到成功，那是你冒着风雪，踏着冰层闯出来的路！祝公司大展宏图！鸿运开来！

人物消息报道篇十三

^v^沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树......^v^当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和-谐的校园氛围中.是呀,一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊！和-谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声......和-谐是一幅画,看,老师带着我们漫步校园,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹......和-谐是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望......

望,构建和-谐校园也将是一个永恒的主题.如果把和-谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓.和-谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵；和-谐,如夏天,充满生机,热气腾腾；和-谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累；和-谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和.

目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在2016年3月至2016年3月期间,开展全国中小学创建和-谐校园系列宣传活动.同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和-谐校园贡献我们自己的力量呢？为了积极投身于和-谐校园的创建中,为了宣传创建和-谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和-谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和-谐的四季！

一、把握新闻报道的特点。

1、要吸引读者的眼球.新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的^v^精华^v^,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁.有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容.如:例文2的主标题是^v^让爱洒满校园^v^,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是^v^全校师生献爱心捐助患病学生^v^,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然.

3、要写清事情的经过.新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把^v^故事^v^讲下来.一般说来,新闻报道要交代清楚六个^v^何^v^:何人,新闻的主要人物是谁；何事,发生了什么事情；何地,事情发生在什么地方；何时,事情是在什么时候发生的；何故,事情发生的原因是什么；如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的.如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状.整个报道清楚地交代了六个^v^何^v^,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象.

生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性.

二、捕捉和-谐校园的典型。

1、环境的和-谐.当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽.^v^借山光以悦人性,假湖水以静心情^v^,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和-谐校园风景线.我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和-谐的校园中去.

校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境.一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训......尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情.我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和-谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀.

2、关系的和-谐.和-谐的人际关系是构建和-谐校园的重要组成部分.老师给了我们心灵的启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.和-谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系.帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容.

3、文化的和-谐.一个和-谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化.热爱运动的同学能在^v^体育节^v^上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在^v^文化节^v^中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在^v^艺术节^v^里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在^v^读书节^v^中品尝阅读的快乐......和-谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像^v^润物细无声^v^的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响.我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和-谐.

三、注重表现和-谐的细节。

无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节.并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情.我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大；注重细节,从细节入手,于细微处见真谛.细节,就是身体不适时,一句暖人的问候；细节,就是同学之间的真诚相处和无私帮助；细节,就是低年级同学犯了错误后老师的宽容；细节,就是我们鞋带散了后,老师伸出的双手；细节,就是我们学习中遇到困难时,老师那鼓励的目光......而这些平平凡凡的小事正是和-谐的真正含义,报道出来才更加真实可信,更加感人至深.

人物消息报道篇十四

消息：带着露珠的新闻(人教版高二选修)。

教学目标。

一、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。

二、培养新闻意识和对社会生活的敏感。

三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。

四、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。

教学重点和难点。

一、对消息的结构和特点的把握是教学重点。

二、运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题是教学难点。

教学方法。

“导-读-悟-写”四步教学法。

教学课时。

一课时。

教学过程与步骤。

一、导(用两则消息导入)。

俗话说：足不出户，能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢？大家看大屏幕（展示“新闻联播”片段、《^v^》消息“北京申奥成功”）。