手机阅读

2023年南宁小升初语文范文怎么写(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 21:28:35 页码:11
2023年南宁小升初语文范文怎么写(模板11篇)
2023-11-20 21:28:35    小编:ZTFB

对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。

南宁小升初语文范文怎么写篇一

选材是考场作文获取高分的关键。很多学生在写作材料方面都是凭空捏造,脱离生活实际,结果写的没有真情实感,不是因为材料失真而丢分,就是缺乏材料,觉得无话可说,整篇文章写不到600字。

小升初作文补习首先要通过阅读培养写作的兴趣点,然后就读后的感受经过一番思考写出读后感,使学生逐渐形成自己意识的积累。

问题二:书写不规范

具体表现为:字迹不工整,标点不正确。有固定的格式,如果不严格按照作文的格式写作,就会被扣分。

小升初作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序,字迹工整,掌握标点的用法及位置等。通过这一课,学生在小升初考试中凭卷面整洁度至少能提高3—5分。

问题三:语言空洞乏味

有些学生写东西像记流水帐,语言枯燥乏味,令人生厌。这样拉家常的叙述在试卷中,尤其是开头部分,很容易给阅卷老师留下坏印象,最容易被扣分。

作文日常训练的重头戏就是要注重阅读,通过有目的的阅读,积累和丰富语言,同时还要注意学会运用多种修辞手法,形成学生自己生动丰富的语言库。

问题四:文体不明确

在考试中很多孩子分不清文体,从题目上看像是议论文,实际上写的是记叙文,这就叫做“议论文的脑袋,记叙文的身子”,结果导致作文扣分严重。

小升初考试主要考察的是记叙文,初中以后才注重考察议论文。针对这一点,小升初作文训练的第二个重点就要集中在记叙文,通过让学生就日常生活展开话题作文,逐渐形成自己擅长的文体,以在考场上自然得心应手地发挥。

问题五:思路不清

很多学生作文无从下手,或者作文得分不高,关键还是没把握住文章思路。

南宁小升初语文范文怎么写篇二

我家楼下有个怪奶奶,今年有六十多岁了,她个子不高,有点胖,走起路来像企鹅一样,左一晃右一晃。一张国字脸,可能因为年纪大了,脸上的肉都耷拉着,嘴边有一颗大黑痣。

之所以叫她怪奶奶是因为她是个很矛盾的人,她有时很自私,有时又很大方。楼下的草坪就让她给占了,她把草坪给围了起来,买了一些种子,在上面种起菜来。有一次,我和朋友们在楼下玩累了,就坐在她菜园子旁边的石椅上休息,觉得那菜非常好看就伸手挠挠,结果被怪奶奶看见了,就骂我们:“你们不许碰我的菜,再碰我就找你们的家长!”她还养了一条狗,谁要是靠近她的菜园就朝谁叫,不过要是有人夸她的菜好,她就会喜滋滋地送你一把生菜、或者小葱、或者芹菜,人一下子变得十分大方。

怪奶奶还爱管闲事,如果有人偷偷摸摸的,她总要上前去问一问他要干什么,所以我们小区从来就没有发生过丢东西的事。

这就是我家楼下的怪奶奶,你们说她很怪吧!

南宁小升初语文范文怎么写篇三

在我的记忆里,我是一个傻乎乎的小孩子。当然,傻事也有很多啦!今天就挑一件特别傻的事来讲讲吧。

我家曾经养过一只小兔子,名叫小小。一天,我把小小放在椅子上玩,突然,小小一个漂亮的空翻蹦到了空中,最后,竟准确无误地落进了马桶,我赶紧把小小拎了起来。它的毛乱蓬蓬、湿漉漉的,还有令人作呕的臭味。“爷爷,兔兔脏了可以洗澡吗?”我问爷爷,“当然可以。”爷爷笑呵呵地说。这原来是爷爷在跟我开玩笑,我却当了真。我打来了一盆水,端到小小面前。小小一看见水就害怕,四处逃窜。我把它捉拿归案后,一本正经地说:“小小,你脏了,洗个澡吧!等你干净后,就给你吃胡萝卜,红红的胡萝卜。”我一边说一边提起它的耳朵,放进了盆里,还像模像样地给小小抹上了沐浴露。洗好澡后,我刚一放手,小小就箭一般地冲了出去。过了一会儿,我看见小小倒在地上,已经死了。“小小?小小?”我抚摸着它,呼唤它,小小却没能再起来了。“哇!”我放声大哭。妈妈走了过来,问:“宝贝,你怎么哭了?”我哽咽地将经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了语重心长地对我说:“兔子是很怕水的,一般不洗澡,如果遇到这样一个情况必须得洗的话,洗好后得立刻给它用电吹风吹干。这次是个教训,下次养小动物你得多学习,别伤心了,你看小小在天上正和别的兔子玩呢。”我止住泪水,拼命往天上望,想看到小小。

这是一件有趣的傻事,我会永远记住它,让它成为我那记忆花环里最艳丽的一朵花。

南宁小升初语文范文怎么写篇四

爱像什么?有人说,爱像蜂蜜,甜滋滋的,有人说,爱像清风,不可捉摸却又清凉宜人,有人说,爱像暖阳,温暖却不觉得灼热,而我却说,爱像春天的细雨,细润着我。

我想我这辈子也忘不了那段痛并快乐着的时光。要参加学校的竞赛了,为了实现我的诺言,我不断地努力着,我尽我所能去拼搏。在备战竞赛的日子里,我每天都会奋战到很晚,但在我的身边还有一个身影,那就是我的妈妈。妈妈每天都会坐在我的身旁,静静地等待着。每一天,每一个夜晚,她都会一直守在那里,直等我进入了梦乡,她才会安心地睡下。

有一次,我做习题忘了时间,尽管如此,妈妈也依然在我身边,看得出来,她是强忍着睡意在等我。顿时,我的心里只剩下愧疚和心疼。每天早晨,当我还在梦乡的时候,妈妈却早已起床为我准备早餐。冬天,许多早餐店营业时间比较晚,妈妈就到远一些的地方为我买。当妈妈回到家时,她的手早已被冻得通红,我心疼地说:“妈妈,你干嘛一定要去买早餐呢,其实我最喜欢吃的是您亲手做的呀!”然而,妈妈总是用一个温暖的微笑来回答我。我是伴着感动来到这个世界上的,妈妈曾对我说过:“你的降临是上苍给我最好的礼物。”但我知道,我无时无刻不生活在家人给我的阵阵感动中。正是那些记忆中难以忘却的感动给了我温暖,给了我成长的力量,给了我前进的动力。忙碌的时间总是短暂的。

我十分感谢妈妈,但这个“谢”字一直没有说出口,我明白,父母给我的感动早已超过一句“谢谢”的分量,我要用我的一生去偿还。爱如春雨,滋润着我,让我这课小草能够健康地成长!

南宁小升初语文范文怎么写篇五

1.林壮是你班上学习最好的同学,可是在这次测试中,他考得不好,感到非常痛苦。现在请你来开导他一下。(如能用上一些名言更好)(本题分数:2分)。

_____________________________________。

2.我们家乡铜梁有许多风景名胜和地方特产,请你选一个用一句话来介绍。注意突出其特征,语言简洁优美。

示例:天星寨葛粉,天然食品,风味独特。(本题分数:2分)。

_____________________________________。

3.你们班上转来了一位汶川地震灾区的同学,在地震中他失去了母亲,父亲重伤住院,对此,班上同学踊跃捐款捐物,你作为班长将把钱物交给这位灾区同学,如何对他说?(本题分数:2分)。

_____________________________________。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

南宁小升初语文范文怎么写篇六

很多孩子都很怕古文阅读题,其实这并不难,古文阅读考的就是理解能力。所以备考古文阅读最好的方法就是多读,读的同时要注意文章的停顿之处,等你能够顺利的读出一篇没有标点的古文的时候,那么没有注释你也能理解个大概了,应对古文阅读应该是没问题了。

其实做多了诗歌赏析题就会发现:诗歌题的答案来来回回就套用那几个词,好比说“化静为动”,“寓情于景”,“情景交融”等等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思,诗句的修辞,特殊词语在结构和内容上的作用。所以只要想象一下诗中的意象想象,身临其境的去感受那种感觉和状态,再把与本身的感受最接近的词往上一套,答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。

诗词默写的范围看似很广,要背的东西很多,但是经典名句还是考试的重点。所以在全部背诵的基础上,把经典语句作为背诵的重点才是好的策略。当然关键句中的字要记得牢牢的,否则就白辛苦一场了。

这一块包罗科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重点句。所谓重点句就是题干(题支)内容相关的句子。科技文是要在与标题问题相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”;文艺文则是要在对文章有宏 观驾驭的基础上挖掘句子的深层含义。当然,还需要通过训练找语感。训练最好找真题来训练,做到一套坏标题问题比不做更加害人。答题时不要贪多,要做到“废话不说,说则不错”。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构。可以在平常适当的搜集素材,而且加强练习。

应对,提高成绩才是硬道理,针对考试常考题型,我们有针对性的复习和练习,相信会取得好的考试成绩。

南宁小升初语文范文怎么写篇七

二、阅读短文回答问题。

(一)一次升旗讲话

老师们、同学们、大家好!

今天讲的题目是:《保护地球》。这次讲话,目的是让同学们了解人类所面临的环境问题,让同学们懂得善待自然,珍惜地球资源,保护生态平衡。

沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,滥砍乱伐,这一项项事实都在提醒人类,我们对地球的肆意破坏和蹂躏。地球虽然永远无言,但是因为地球环境恶化而带给人类的灾祸却是地球给人类的报复与惩罚。当沙尘暴以人类力量完全无法抵挡的狂暴席卷而过的时候,当禽流感嚣张地夺去人们性命的时候,我们不得不承认,在大自然面前,人类何其渺小,而当我们追踪大自然给我们带来灾难的同时,往往疏忽了这正是人类破坏环境所造成的恶果。

所以这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球,就是拯救未来。因此,善待自然,珍惜自然,保护生态环境,是每个人应尽的责任。

要保护地球,就得从我做起,从身边的小事做起。同学们,我们能做到不乱扔纸屑,不乱涂乱划,不破坏周围的环境吗?行动起来吧!保护地球,人人有责!谢谢大家!

2、请你结合文中提到的内容和你所了解的相关知识,为“保护地球,爱护环境”编写几句广告或者标语吧!

南宁小升初语文范文怎么写篇八

生活是多姿多彩的,可以说生活,的在启示和机会。我生活中的受益者,从那件开始,我明白了,那件开始,我成熟了,那件。

大约星期天,我都漫步在荔枝公园里,星期日,像往常,漫步在钓鱼区附近。钓鱼区边上,有白发苍苍、慈祥的老,我便的向他走去。不,是我太大声了,他把头转向了我,,不客气了,和他聊了。他我:“整整钓了,只钓到小鱼。”说着,他又把鱼放回了湖里。我问他:“您觉得太小了吗?”他一笑,回答:“我乎鱼的大小,可我钓的快乐!”精彩生哲理啊!从起,我变了,得成熟变稳重了。

在福州,我与、最亲,,快乐有限的,的无穷无尽的痛苦与悲伤。每年两次,每次一周,在永乐机场分手时我和“抱头痛哭”,而总说“你们长大呢?”,我大了,是“抱头痛哭”,说声“byebye”我觉得真好!

曾经很在意别说法,对别人的无礼和漫骂会固执地据理力争,好笨,只要不理它,它完全可以像灰尘抹去。走的路,让别人去说吧!

总之,话:,是生活的!

南宁小升初语文范文怎么写篇九

常言说“天下没有不散的宴席”,所以在人世间,有欢悦的相聚,也有伤感的离别。

可是,因为小时候自己太小的原故,不知道,也不懂得珍惜人与人之间的相聚的日子,总以为分别是一种遥远的事情,可是时间终是无情的,也就在转眼之间,我的小学生涯就要结束了,我不得不面临生活中第一次残酷的离别……和我相处了六年的老师和同学们分开,从此各奔东西,以后见面的时间少之又少。

记得入学第一天,仿佛来到了一个完全陌生的世界,根本无法与周围的我交流,我怯生生地看着老师,望着同学们,也不敢说话。老师发现了我,并鼓励我上台自我介绍,我鼓起勇气上台,这时我才发现的老师的眼神充满了和善,同学的眼光也全是和气,我心里高兴极了,就这样,我跨过了心里障碍,从此也走进了这个让我一生难忘也引以为傲的集体。

六年的时光和一眨眼有什么区别?回想过去发生的种种,我们会哭会笑,会无奈,会悲哀,会喜悦,会伤心,但这一切都成为了过去,虽然惆怅,但时间是无法抗拒前进,所以我们不得不选择分离。

面对前方光芒耀眼的初中、高中甚至大学生活,我又充满了希望和信心,当有一天我在一本书上看到这样一句话“懂得离别的人将比不愿放手的人要多20分的成功”我顿然领悟,是呀!为了我们各自的未来,一切都是值得的。

是的,分离算什么?当你含泪待落时,请铭记:分离也是一种美丽的痛。

南宁小升初语文范文怎么写篇十

百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了,但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。

杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲,讲他的创业史,讲商业成功必须遵守的原则,不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间,显然他已忘记了与别人的约定。正当卡尔继续兴致很高地演讲时,他发现一个人从礼堂外推门,径直朝讲台上走来。那人一直走到他的面前,一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看,背面写着:“您和杰夫荷伊在下午两点半有约在先。”

卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们,他们是他企业发展的目标甚至是动力,而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫,他对大学生们说:“谢谢大家来听我的讲演,本来我还想和大家继续探讨一些问题的,但我有一个约会,而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中,卡尔快步走出礼堂,他在外面找到了正在等他的杰夫,向他致了歉意后,便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果,原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟,后来,杰夫成了一名成功的商人,他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。

南宁小升初语文范文怎么写篇十一

审题是写好作文的第一关,就是分析题目,弄清题目的涵义、范围和要求,准确而全面地理解题意,保证作文切题。

在复习中抓住两审:一是审“题眼”,即体现和强调文章主题的关键词,可以通过分析题目结构来确定“题眼”。主谓短语,谓语是“题眼”,如“我受到表扬”, “受到表扬”是“题眼”;偏正短语,限定词是“题眼”,如“一个难忘的人”,“难忘”是“题眼”;并列短语,连词是“题眼”,如“我和奥运”,“题眼”是 “和”,重点应记叙我和奥运的相互关系。

二是审“题限”,即题目限定的范围。如“成长中的一件事”,“题限”即明确了作文的题材是写事的,而且是一件。“我有一个好习惯”“题限”就明确了写作对象是“我”。如果是半命题作文,自己补充的部分,要补充对自己最有利的、最有话可说、最有内容可写的词。

建议家长可以参考近年来各区县的作文考题,自己当考官,在50分钟内让孩子完成500字的作文,然后根据作文评分标准或找老师进行评判,考查一下自己孩子的真实水平,以便查漏补缺,确定复习范围与重点。

作文作为衡量一个学生运用语言文字综合能力的标准,在语文考试中占有重要地位。

您可能关注的文档