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打扫实训室宿舍总结范文 打扫实训室宿舍总结范文图片(四篇)

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打扫实训室宿舍总结范文 打扫实训室宿舍总结范文图片(四篇)
2023-01-10 18:40:40    小编:ZTFB

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

精选打扫实训室宿舍总结范文一

style="color:#125b86">打扫工作优秀心得体会1

1、学校开学初统一划分区域,各年级负责督促本年级的卫生扫除和考核工作;

2、各班根据安排和要求,全权落实扫除任务;

3、政教处负责全校考核,并将此项工作纳入学校班级常规考核和评比。

1、各班须制定出每日清洁卫生扫除安排表,实行全员参与,轮流值日,做到安全、要求、方法等具体明确;

2、各班每日早自习和英语晚课各进行一次彻底扫除,中午、大课间等时间负责保洁。年级组负责各时段检查和考核,政教处负责全校常规考核和评比;

3、每周一、三、五、星期天下午进行创卫扫除,各班均安排专人打扫。除特殊情况外,原则上不停课,只由部分同学参与,不扫除的同学照常行课。政教处负责组织各年级进行专项检查、考核和评比。

1、全校参与,相互监督,确保公平、公正、公开;

2、每周一、三、五、星期天必查,二、四、六以抽查为主,每次评比结果见公示栏;

3、奖惩:学校设立校园卫生专项治理奖惩制度,对于做得较好的班级给予加考核分奖励,对于做的较差的班级给予通报批评和扣考核分处罚,考核结果纳入班级月末和学期末过程考核。

(一)公区。

1、道路地面干净整洁,无污迹、积水、果皮、纸屑、杂物、积尘等;

2、排水沟通畅整洁,无杂物、垃圾堆,积尘、枯枝烂叶等;

3、瓷砖面、墙面干净整洁,无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、粘贴物等,所瓷砖面须用湿毛巾抹洗干净,一尘不染;

4、门窗、玻璃干净清洁,无灰尘、污迹、粘贴物;

5、窗台、雨棚板干净整洁,无乱摆、乱挂、乱搭,无杂物、蛛网等;

6、绿化带无果皮、纸屑、口香糖、烟头、烟盒、饮料瓶、方便面盒、枯枝烂叶、杂草、杂物等;

7、设施设备完好,使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等;

8、垃圾规范投放,及时倾倒,无堆放现象,垃圾不能超过垃圾桶一半。

9、文明礼仪:禁止创卫时大声喧哗、打闹追逐、乱扔乱倒等;爱护设施设备,节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一,兼顾效果,文明创卫。

10、工作效果:扫除及时、方法正确、态度端正、人员合理、效果明显。

(二)教室 寝室

1、天花板无蜘蛛网,室内无乱挂现象;

2、墙面无污迹、刻画、脚印、球印、墨迹、染料、粘贴物等;

3、门窗、玻璃:干净清洁,无灰尘、污迹、粘贴物;

4、窗台、雨棚板:干净整洁,无乱摆、乱挂、乱搭,无杂物、蛛网等;

5、蹲位、尿槽、洗手池、洗衣台:无污迹、痰迹、粘贴物、尿垢、纸屑、堵塞物等;

6、地面无污迹、积水、果皮、纸屑、口香糖、杂物等;

7、行李、洗漱用品、清洁工具须摆放有序,不凌乱,整洁美观;

8、垃圾规范投放,及时倾倒,无堆放现象,垃圾不能超过垃圾桶一半;

9、设施设备完好,使用正常。如电源设备、水管、门窗、玻璃、清洁工具、指示标志、消防栓、橱窗等。

10、文明礼仪:禁止大声喧哗、追逐打闹、乱扔乱倒;爱护设施设备,节约用水用电;正确使用草酸、清洁工具;安全第一,兼顾效果,文明创卫。

11、工作效果:扫除及时、方法正确、态度端正、安排合理、效果明显。

1、大型创卫考核满分50分。未打扫、未按时打扫均扣50分;打扫马虎、草草了事扣30分;不彻底、有垃圾扣1-10分;

2、常规卫生考核满分20 分。未打扫、未按时打扫均扣20分;打扫马虎、草草了事扣10分;不彻底,有少量垃圾扣1-5分;

3、检查时有问题,但留有保洁执勤的同学,且能及时整改,实行不扣分;

4、出现攀爬、翻越、打闹、从高处往下扔东西、乱用草酸、利用清洁工具疯耍打闹等存在安全隐患行为均扣20-50分,并全校通报批评;

5、乱扔、乱倒,有意损坏公物,故意刁难、报复等均扣5-20分,并全校通报批评;

6、在厕所抽烟扣20分,全校通报批评,并报学校政教处另行处理;

7、有意损坏、盗用他人工具、未准时归还学校专用清洁工具均扣10分;

8、垃圾桶或箩筐垃圾超过一半未及时倾倒、厕所清洁工具未规范挂放等扣5分;

9、学校专项治理扣分,以实施方案或通知为准。

10、其他情况扣1-10分;

1、按要求完成本班清洁卫生扫除不扣分或按实施方案加分;

2、完成清洁卫生扫除较突出者加3-5分;

3、参与校园清洁自治管理每月加5-10分;

4、义务参与校园保洁或劳动、主动捡起校园垃圾、制止乱丢乱扔等加3-5分;

5、其他情况加1-10分。

1、学校根据实际将校园清洁卫生区域承包给各年级管理,年级对学校负责。政教处统筹安排、要求、评比和考核,若有问题学校严厉追究年级责任;

2、各班在年级组认领本班责任区域,各班对年级负责。年级根据政教处要求统筹安排、要求、评比和考核,若有问题年级严厉追究各班责任;

3、学生根据班级卫生扫除安排和要求,按时按要求完成,若有问题各班追究学生个人责任,并将每次的扫除考核情况纳入学生校内社会实践活动考核;

4、凡出现重大安全隐患或安全事故者,由学校层层严厉追责。

注:1考核结果以检查时为准,若对考核结果有异议,请个年级各班及时联系政教处,否则考核结果一经形成概不更改;

2、该管理制度从下发之日起开始执行,将在执行中不断完善,解释权归政教处。

精选打扫实训室宿舍总结范文五

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的`无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

精选打扫实训室宿舍总结范文六

20xx年3月1日 月15日傍晚,该校初086班几个学生来到博白城区商会巷进行社区卫生服务活动。前几天,该班志愿者一行就来到城区商会巷,“侦查”了该小区道路、花圃还有楼道的卫生情况,志愿者将所在班分成几个小组,分别负责清扫道路卫生、整理花圃以及清除楼道卫生。任务分到手后,志愿者15日傍晚行动。负责清扫道路的同学,各个拿起一把扫把,直奔向垃圾处,你扫地来我倒垃圾,干得热火朝天。

另一边负责花圃的同学也不敢有丝毫懈怠,死死盯着那些纸屑、烟头等细小废物不放,迫不及待地想把它们一扫而空。再看看楼道角落那边,真可谓全神贯注啊!同学们沿着楼道一路清扫,将角落的垃圾一一清除,部分同学还对楼道里的那些小广告来个大扫荡,拿着刷子用力的刷掉广告留下的纸片。因为分工清除,责任明确,不到一个小时,整个小区就呈现出一片干净、整洁的景象,面貌焕然一新。

在整个劳动过程中,同学们充分展现了雷锋不怕脏、不怕累、不怕苦的精神,将雷锋的服务精神、奉献精神真正地贯彻到行动中;同时整个活动也使同学们感受到助人为乐的喜悦、体会到为人民服务的成就感。为表示感谢,该城区商会巷朱国松等居民还专门寄来一封表扬信,感谢该校同学为小区卫生做的劳动,赞扬了同学们的精神,最后还鼓励同学们一定要继续发扬雷锋精神,展现大学生积极奉献、吃苦耐劳的良好品质。

该校一贯积极倡导广大师生志愿者“学雷锋、讲奉献、抓德育、创名校”,开展风风火火的社区服务活动,受到了社区居民的一致好评。

7月**日,锦州中学三年十八班多名同同学来到本社区进行义务劳动与环保宣传。我们社区委员会被这些锦中学子的精神所打动。三年十八班同学体现了中学生的风貌。特此表扬。

锦中三年十八班班委会成员来到本社区做义务劳动和环保宣传,并打扫卫生。充分体现了他们十足的干劲与精神,也充分代表了锦中学子的形象。特意表扬新的形式表示感谢。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

精选打扫实训室宿舍总结范文七

一、见习目的

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次见习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在见习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个见习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

见习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从工作角度来看,拥有丰富见习经历的学生在工作时的优势也是比较明显的。

二、见习意义

生产见习是一个极为重要的实践性教学环节。通过见习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业见习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业见习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

三、见习单位调研情况

我的见习单位北京电信分企业是境外上市的中国电信股份有限企业的全资子企业。以”遵守国家的法律、法规,以市场为导向,积极采用先进的通信技术,发展电信及信息业务;加强管理,提高服务质量;为社会提供快捷、方便、准确的通信服务,满足社会需要;提高企业效益,增强竞争实力,为股东创造利润”为企业的经营宗旨。

企业的经营范围是经营北京省内的国内固定电信网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时,承担着党、政、军重要通信保障任务。

四、见习内容

我见习所在的部门是技术客服部,主要从事网络维修服务工作。刚开始见习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的企业的规章制度,让我对企业运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,很多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟悉,都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练,慢慢地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,闲的时候就发呆,和同事套近乎,期盼着能有多点事情安排给我做,不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过多天的学习、工作,我已熟悉整个维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

作为见习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守企业的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

我所学的,我知道的知识还远远不够。每个礼拜,我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。

感触最深的是自己的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,但是我把这次见习当成是锻炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自己。

虽然见习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。

在见习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,知道了什么是"创新就是生活"。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的企业见习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识。

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