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2023年学校灯光改造总结范文(精选15篇)

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2023年学校灯光改造总结范文(精选15篇)
2024-04-29 07:23:23    小编:ZTFB

制定总结是对自己过去成就和不足进行回顾和总结的过程,是自我提升和进步的一种方式。总结要结合具体的案例和实践,以增加可信度和说服力。范文中的经验和教训可以让我们从他人的经历中汲取经验,避免走弯路。

学校灯光改造总结篇一

本次项目我校共计有模式x设备xx套。我校自20xx收到上级开展本项目通知后,随即成立了以xxx校长为组长的校薄改项目小组,并开展了前期准备工作,完成了相关配套设施的配备。

在20xx年x月x日到20xx年x月x日期间,科大恒星电子商务技术有限公司人员到我校完成了薄改项目多媒体远程教学设备的安装、调试和现场培训工作。

在20xx年x月x日我校参加了xxxx县(区)组织的集中培训,并于20xx年x月x日组织了校本培训,并于20xx年x月x日组织了校级验收,验收合格。目前各设备运行正常,均已投入正常教学中。

在今后,我校将进一步加强对本次薄改项目设备的管理和培训工作,力争将所配设备发挥出最大效益。

加强中小学薄弱学校建设,是贯彻落实《义务教育法》,推进基础教育均衡发展,办人民满意教育的迫切需要。近年来,由于地理环境和县域内教育发展水平的差异,许多学生家长为了让孩子拥有更好的学习成长环境,纷纷把孩子转到交通方便、教学条件更好的学校就读,致使出现了部分教学条件较好的学校特别是县城内学校学生爆满、班额过大而一些边远学校生源奇缺的尴尬现象。

加大投资力度。按照标准化的要求,全面加强中小学教育设备、图书仪器、信息资料、体育器材的购置,同时结合校舍粉刷、学校文化建设等方面,确保资金到位、管理到位、设施到位。经过薄弱学校的改造工程,学校发生了翻天覆地的变化,学生们告别了原来光线极差、不能遮风挡雨的老教室;告别了夏天一身泥冬天一身灰的操场;崭新的教学楼、学生食堂以及学生操场,让学生们有了一个良好的学习、生活、活动环境,学生入学更为积极,学生的校园生活更为丰富多彩,更加巩固了学生的入学率。

学校灯光改造总结篇二

为促进学校教育的均衡发展,落实xx市为民办实事项目,在xx市、青阳街道、普照社区领导的关心支持下,我校校园改造取得了阶段性的成果。现就校园改造所取得的成效进行总结。

美丽的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。一年来,在上级政府和教育主管部门地关心支持下,我校教学设施得到了较大的改善。学校在校园改造方面累计投入61万元,项目包括:

(1)原来不规范的旧健身路径改造成诗园,在诗园里,有假山,有喷泉,有孔子雕像,有诗词书法,有诗人简介,绿草茵茵,花团锦簇,走在诗园中,尤如“人在园中行,诗在心中吟”。

(2)校园文化长廓的改造,使原来破旧、灰暗的死角变成了靓丽的风景,坐在大榕树下,便有一股蓬勃之气、书香之气迎面扑来。

(3)塑胶篮球场、新健身路径的.改造,进一步激发了学生走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,推动校园体育活动的繁荣和发展。

(4)旧式木窗、木门更换了安全、美观的铝合金窗、防盗网、防盗门,有效地解决了校园存在的安全隐患。

(5)班级文化建设重建,班主任带领学生把教室当做舞台,充分展示了在室内设计上的聪明才智。这些班级文化建设使学生受到耳濡目染,充分发挥环境因素的教育功能。

(6)楼梯、走廊文化建设。在教学楼的走廊,随处可见古人的诗词和学生自创诗词,楼梯的一侧古诗词进校园、论语进校园,尽展五千年的中国文化,使学生在潜移默化中受到熏陶,同时也为学生树立了榜样,激励、鼓舞了学生创作更多、更好的诗词。

眼前的普贤小学,经过改造,已是旧貌换新颜。校园整洁、优美,融教育性和艺术性为一体,形成了独特的校园文化氛围,让学生置身于良好的教育环境中。在这改造、发展的过程中,我们心中也深深地感受到了xx市委、市政府对教育事业的高度关怀和扶持。

担重任已知征程漫漫,寄新语再铸教育辉煌。普贤小学将继续开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。

学校灯光改造总结篇三

(二〇一四年四月十七日)。

近年来,在县委、县人大、县政府、县政协的正确领导和市教育局的大力支持下,经过各有关部门的共同努力,我县中小学校舍安全工作成效显著,办学条件得到很大改善,有力地促进了基础教育事业的健康发展。现将我县中小学校舍安全工作情况汇报如下。

一、基本情况。

截至2014年底,我县共有各级各类学校473所(含教学点144个),在校生199962人。全县中小学校校舍面积共807751平方米,其中中学395834平方米,小学411917平方米。

按照上级要求,2014年,县教体局对全县中小学危房按程序、按要求、按标准进行了核查和鉴定。至2014年年底,全县中小学校有危房面积348673平方米,占中小学校舍总面积的。

全国中小学危房改造工程实施后,特别是2014以来,县教体局积极争取、多方协调,共争取校舍建设资金8514万元,资金总量连续3年位居全市各县区前列。2014年度,比我市其他县区多争取资金785万元,全县中小学校舍建设和危房改造步伐进一步加快。

年的下降至,近10万中小学生搬进了宽敞、明亮、安全的新校舍。县教体局多次受到省、市校安办表彰。

此外,为缓解城区学生入学压力,县教体局多方努力,于去年10月中旬启动了东区学校建设,目前已完成投资500余万元,教学楼主体已经完工,正在进行外部装饰工程。

2014年,我县校舍建设预计投入资金4100万元,目前已到位资金3337万元,其中县政府自筹资金730万元,涉及学校153所。县教体局正在配合有关部门抓紧做好招投标前的准备工作,预计5月份将全面开工建设。

二、主要工作措施。

(一)领导高度重视,部门密切配合。

县四大家领导对中小学校舍安全高度重视,对工程实施情况给予了高度关注。分管教育的朱华光副县长多次到学校现场办公,研究校舍安全工作。县教体局、财政局、建委、发改委等部门有分工、有合作,各司其职,密切配合,及时解决工程实施中发现的问题,为做好校舍安全工作提供了领导保障。

(二)实行阳光工程,接受社会监督。

我县对中小学校舍安全工程实行项目公示制度,涉建项目按照公开、公平的原则,由县招标办实行公开招标,纪检、监察、检察、审计部门全程参与。工程竣工后统一挂牌,项目负责人、施工队伍名称、设计单位名称、监理监督人员姓名都按要求镌刻在项目标志牌上,主动接受社会监督。

(三)健全监管制度,提高监管水平。

县教体局相继制定了《校安工程质量奖惩办法》、《校安工程质量控制要点》等管理办法,并把相关条文充实到工程建设合同,有效增强了施工单位的质量意识,受到了市局和兄弟县市的高度评价。为提高项目学校监管水平,杜绝消极监管、不作为现象,县教体局邀请县质检站、监理公司专家对项目学校校长、项目管理责任人等人员进行技术培训,并且与乡镇中心校、项目学校签订质量监管目标责任书,确保每个监管人员责任清晰、履责到位。

(四)严格过程管理,确保工程质量。

一是严把材料进入工地关。每一批次的原材料都要进行试验检测,学校监督员、监理人员、质检人员、工程技术员共同参与,合格后方可进场使用。二是实行以监理公司为主、职能部门和学校督查验收相结合的监理机制。聘请专业监理,长住工地监督施工,每个工作面、拌和场都有监理人员旁站监理。三是做好检查评比。采用定期检查和随机督查相结合的办法,组织人员对全县项目工程进行检查评比。对于检查中发现的问题,该处罚的严厉处罚,该纠正的立即纠正,该返工的坚决返工。四是严格执行验收标准,把好竣工验收关。对隐蔽工程、主体工程、安装工程、装修工程实行分段验收。要求项目学校安排专人对重要、隐蔽工程录像存证,以便随时查阅。项目竣工使用前,监管人员深入现场,检查观感,抽查实体,核查资料。把隐患消灭在交付前,把问题消灭在萌芽前,确保把校安工程建成人民群众满意的合格工程、放心工程。

三、存在问题。

一是新增危房多,改造任务重。不少农村学校校舍陈旧,且大多为土木结构,稍遇自然灾害,就会出现新的危房,致使改造的任务重,压力大。

二是农村部分中小学特别是教学点由于涉及布局调整和新校(更多请关注)选址等问题,相关村与村之间不能达成一致意见。且按照上级要求,撤并学校不列入改造计划,无法筹措改建资金,处于建不成又撤不掉的困境,存在严重的安全隐患。

三是个别乡镇村委存在随意处臵、侵占撤并学校资产现象。

四、今后打算。

一是继续积极争取国家和省、市对我县校舍建设资金的支持。二是加大农村中小学布局调整的力度,把农村中小学危房改造与学校布局调整紧密结合起来,防止造成不必要的浪费。

三是继续强化项目管理,确保工程质量。

总之,我县中小学校舍安全工作进展顺利,取得了良好的社会效益,为实现和谐教育、公平教育、办好人民满意的教育奠定了坚实的基础。请人大各位领导对我们的工作进行全面检查和指导,指出工程实施中存在的问题,我们将认真研究解决,并在以后的工作中加以改进和规范。

学校灯光改造总结篇四

加强中小学薄弱学校建设,是贯彻落实《义务教育法》,推进基础教育均衡发展,办人民满意教育的迫切需要。近年来,镇政府坚持实施“科教兴镇”的战略和教育优先发展的目标,加快了教育发展的势头,推进了基础教育的均衡发展。近年来,我镇由于地理环境和县域内教育发展水平的差异,许多学生家长为了让孩子拥有更好的学习成长环境,纷纷把孩子转到交通方便、教学条件更好的县城学校就读,致使我镇出现生源大量流失的现象。如何实现基础教育均衡发展已成为我镇教育发展中的一个不容回避、亟待解决的问题。对此,我镇党委、政府高度重视,把加强薄弱学校建设列入重要议事日程。

为了加快对薄弱学校的建设和改造,在本年一共争取农村中小学校舍维修改造专项资金60万元,其中:中央45万元、县级15万元,改造项目为:

1、上盖小学教师宿舍防漏,修缮围墙。

2、芦溪小学新建教学楼围墙及场地硬化。

3、曾安小学新建篮球场。

4、中心小学教师宿舍防漏。

同时我们还按照标准化的要求,全面加强中小学教育设备、图书仪器、信息资料、体育器材的购置,同时结合校舍粉刷、学校文化建设等方面,确保资金到位、管理到位、设施到位。经过薄弱学校的改造工程,学校发生了翻天覆地的变化,学生们告别了原来光线极差、不能遮风挡雨的老教室;告别了一下课就去打水、生火、做饭,直到上课也吃不到一顿饭的生活;告别了夏天一身泥冬天一身灰的操场;崭新的教学楼、综合楼、学生宿舍楼、学生食堂以及学生操场,让学生们有了一个良好的学习、生活、活动环境,学生入学更为积极,学生的校园生活更为丰富多彩,更加巩固了学生的入学率。

学校灯光改造总结篇五

随着时代的进步和社会的发展,教育的形式和要求也在不断变化。为了提供更好的教育环境和条件,学校改造工程成为了必要的举措。在此,我将总结我参与的学校改造工程的心得体会,希望能对今后的改造工程有所借鉴和帮助。

首先,规划是学校改造的关键。在学校改造工程开始之前,我们根据学校的发展战略和需求,制定了合理的规划方案。在规划的过程中,我们充分考虑了教育资源的利用和布局,以及学生的需求和舒适度。规划时,我们还留出了足够的空间供未来的发展和扩建使用。通过合理的规划,我们确保了改造工程的顺利进行,并为学校今后的发展奠定了坚实的基础。

其次,设计是学校改造的核心。在学校改造的设计过程中,我们注重将教育理念融入到设计中,使学校的环境能够符合学生的学习需求。我们采用了现代化的设计元素,如开放式的教室、多功能的教学区域等,为学生提供了更自由、更灵活的学习空间。同时,我们还加强了学校与社区的联系,设计了一些公共设施,如图书馆、学生活动中心等,让学生能够更好地参与社会活动。通过合理的设计,我们使学校改造工程更具有教育意义,并提升了学校的整体水平。

再次,施工是学校改造的关键环节。在学校改造工程的施工过程中,我们注重安全和质量。我们聘请了一支经验丰富的施工队伍,他们对施工的每一个细节都严格把关,确保施工过程中不发生任何安全事故。同时,我们在施工过程中严格按照设计图纸进行施工,加强了质量管理和监督,以保证施工质量的达标。通过高质量的施工,我们使学校改造工程的效果更加出色,并为学校提供了一流的教育环境。

此外,参与是学校改造的重要环节。在学校改造工程中,我们充分调动了学校师生和家长的积极性和参与度。我们鼓励师生和家长提出自己的建议和意见,并根据实际情况进行调整和改进。通过广泛地参与,我们不仅推动了学校改造工程的进程,还增强了师生和家长的凝聚力和归属感。通过共同努力,我们才能真正使学校改造工程为师生带来实质性的改变和提升。

最后,评估是学校改造的必要环节。在学校改造工程结束后,我们对改造工程进行了全面的评估和总结。我们邀请专业的评估团队对学校的改造效果进行评估,并听取师生和家长的意见和建议。通过评估,我们了解到改造工程的优点和不足之处,并针对不足之处进行了改进和调整。评估的结果不仅为学校今后的发展提供了参考,还使我们对学校改造工程有了更深刻的认识和理解。

总之,学校改造工程是一个复杂而庞大的系统工程,需要充分的规划、设计、施工、参与和评估。通过我参与的学校改造工程的实践,我深刻认识到改造的重要性和复杂性,并学到了很多宝贵的经验和体会。希望今后的学校改造工程能够更加注重规划和设计,更加注重参与和评估,为学校提供更好的教育环境和条件。也希望学校改造工程能够不断创新,适应社会的发展和教育的需求。

学校灯光改造总结篇六

为认真贯彻落实盐津县教育局关于《盐津县教育局关于做好迎接“薄改计划”教学仪器和图书项目检查的通知》(【盐教通】53号)文件精神,结合我镇学校情况,切实把“薄改计划”各项工作落到实处,充分发挥各项设备作用,提高设备的使用率。现将我镇“薄改计划”工作汇报如下:

(一)、学校基本情况。

我镇中心学校所辖23所,其中完全小学15所(寄宿制学校12所),幼儿园1所(在校幼儿190人、5个教学班)、单小3所、一师一校4所,教学班125个,在校小学生4871人(其中一师一校62人),有在职在编教师239人、代课29人、从业人员84人、保卫人员4人)。

(二)“薄改计划”设备配备情况。

1、体育器材现配备到校的13校,差梨坪、铜厂两校尚未配备体育器材。幼儿园配备玩具一套,钢琴3台等。

2、美术器材15所完小已配齐。

3、科学仪器已配13校,已安装实验桌的学校4校、有实验。

柜的学校有3校,其余9校均未有实验桌和柜。

4、图书配备情况已配备8校,书架配备4校。

5、数学教具配备12校(差铜厂、梨坪、张溪)。

6、音乐设备配备12校(差铜厂、梨坪、张溪)。

7、多媒体设备配备情况全镇125个班级,有多媒体(电子白板、移动多媒体)37个班级。配备率为29.6%。教学点设备9套。

(三)、学校基础设施建设。

1、15所完全小学“薄改计划”所配备的设备能全部摆放使用的只有4所学校(完小、楠木、石笋、黄草需改造);功能室不健全的'学校有4所(麻柳、厂沟、高坎、红碧);功能室没有的学校有7所(梨坪、流场、铜厂、茨竹、张溪、田心、盐井)。

2、体育设备已安装的学校有6所,准备安装的学校有4所(在修建中)。

(一)、领导重视,成立机构,落实责任。

媒体设备使用注意事项规程操作。

(二)、严格验收项目设备货物。

自20xx年“薄改”项目实施以来,我镇电教管理员都认真对照清单逐一验收,做到不漏验一件货物,有条件的学校及时送到学校,无教学用房的学校租用房屋并将货物分类保管好。

(三)、严格按照上级文件精神,认真做好薄改各项工作。

1、按照各校实际情况,有功能房的学校根据薄改项目所配备的情况一项目一室,条件不允许的情况情况下,结合实际学校条件,能合并的则合并(音乐与美术),尽最大努力将资源投入使用。坚持软件从严,硬件从实的原则,凡是有硬件条件达标的学校,按照薄项目学校的要求或标准,分类进入管理室,造册归档,做好相应的使用记录。

2、中心学校根据各项目的情况,自费安装电子白板。有条件的学校光纤接入,凡是有白板的教室,网络接通的有4校以便根据适应项目设备的使用及教育教学的需要。

3、薄改工作实施以来,学校所配备的器材、设备中心校都安排专管人员到场进行监督安装,要求安装人员严格按照要求进行规范安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改,现我镇15所完小只有镇完小、麻柳、厂沟、石笋4校有规范的实验室,5校安装好体育器材安装要求购买了垫子或铺河沙,以减少学生的伤害事故。

4、认真调试各项设备安装完毕后,中心校派出专职人员进行。

验差,发现设备不能正常使用,及时上报或更换,确保每一项目设备都能运行。

5、人人参与,抓好校本培训,各校根据各自情况,中心校派出教师对薄改项目设备进行使用培训,培训的主要内容有电子白板基本操作、教学资源的应用、常用办公等,经过培训,大部分教师学会了基本操作,并能运用在教学中,使课堂充满时代的气息,更激发了学生的学习兴趣。

6、注重实验仪器的管理和使用,凡是条件成熟的学校所有仪器、图书、体育器材等全部入柜做到制度上墙、标签上柜、设备入账等环节。各种记录相应完善,使用时间错开,仪器室内保持清洁,各功能室合符要求,在实验教学方面,开足开起课时。

7、建立已班级为主的二级图书角,为了激发学生读书的兴趣,提高学生的借阅率,在全镇有图书有条件的学校建立二级图书角,完善相应手续,由班级各自管理。通过这种借阅的方式,即可以轻松实现图书资源共享,创造可以发展学生的自主能力,备受学生喜爱。

8、条件成熟、功能室完善的学校,结合学校实际利用设备资源开展了形式多样的兴趣班,如毛笔爱好班、棋类爱好班、钢琴训练班(钢琴有限人数只有几人)、美术兴趣小组、乒乓球等,这些爱好和兴趣在校长和兼职教师的精心准备下正逐步展开。

1、功能房严重不足,15所完全小学目前只有4所学校完全开展所有功能房,有4所部分开展功能房,7所学校无功能房。

2、上级部门设备安装组安装跟不上,所有设备运到学校,有条件的学校,由于安装队太少,致使设备闲置时间过长。

3、薄改设备已基本配备齐全,但是专业教师补充不到位,我镇15所完小,音乐专业教师1人、体育教师4人、美术教师2人、英语教师5人。

4、教师年龄偏大,使得部分设备使用率不高。

1、继续加大对薄改项目设备附属工程的投入,如光纤接入校园、班级、教师空间网络的开通等。

2、按常规管理的进一步做好薄改项目的相关台帐建设。

3、定期对设备进行维护,发现问题及时解决。

xxx学校。

二零xx年xx月。

学校灯光改造总结篇七

美丽的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。一年来,在上级政府和教育主管部门地关心支持下,我校教学设施得到了较大的改善。学校在校园改造方面累计投入61万元,项目包括:

原来不规范的旧健身路径改造成诗园,在诗园里,有假山,有喷泉,有孔子雕像,有诗词书法,有诗人简介,绿草茵茵,花团锦簇,走在诗园中,尤如“人在园中行,诗在心中吟”。

校园文化长廓的改造,使原来破旧、灰暗的死角变成了靓丽的风景,坐在大榕树下,便有一股蓬勃之气、书香之气迎面扑来。

塑胶篮球场、新健身路径的改造,进一步激发了学生走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,推动校园体育活动的繁荣和发展。

旧式木窗、木门更换了安全、美观的铝合金窗、防盗网、防盗门,有效地解决了校园存在的安全隐患。

班级文化建设重建,班主任带领学生把教室当做舞台,充分展示了在室内设计上的聪明才智。这些班级文化建设使学生受到耳濡目染,充分发挥环境因素的教育功能。

楼梯、走廊文化建设。在教学楼的`走廊,随处可见古人的诗词和学生自创诗词,楼梯的一侧古诗词进校园、论语进校园,尽展五千年的中国文化,使学生在潜移默化中受到熏陶,同时也为学生树立了榜样,激励、鼓舞了学生创作更多、更好的诗词。

眼前的普贤小学,经过改造,已是旧貌换新颜。校园整洁、优美,融教育性和艺术性为一体,形成了独特的校园文化氛围,让学生置身于良好的教育环境中。在这改造、发展的过程中,我们心中也深深地感受到了xx市委、市政府对教育事业的高度关怀和扶持。

担重任已知征程漫漫,寄新语再铸教育辉煌。普贤小学将继续开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。

学校灯光改造总结篇八

学校改造工程是为了提供更好的教育环境和条件而进行的一项重要工作。在过去的几年里,我所在的学校也进行了一系列的改造项目。通过这次经历,我深刻地体会到了学校改造的重要性以及其中的挑战和机遇。

第二段:改造带来的机遇。

学校改造工程给我们带来了许多机遇。首先,改造项目改善了学校的基础设施,提高了教学、科研和生活的条件。新的教室、实验室和图书馆设备都提供了更好的学习环境,让学生们更加专注和投入。其次,改造项目也为学生提供了更多的学习机会和活动场所。新建的体育馆、音乐厅和艺术室为学生们展示才艺和锻炼身心提供了更好的平台。

第三段:改造中的挑战。

然而,学校改造工程也面临着一些挑战。首先,改造需要大量的资金投入,这对于学校来说是一项不小的负担。资金来源的问题一直是制约学校改造的瓶颈。其次,改造项目的过程中可能会给学生和老师带来一定的不便,例如暂时的教室调整和学习环境的变化。因此,学校需要在改造过程中加强与师生沟通,确保他们能够理解和适应这些变化。

通过参与学校改造项目,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,学校改造需要全体师生的共同参与和努力。只有大家的齐心协力,才能顺利完成项目,在每个人心中构筑对学校的热爱和归属感。其次,学校改造需要有一个明确的规划和目标。在规划阶段,需要考虑到学校的现状和未来发展方向,确保改造项目符合学校的整体发展战略。最后,学校改造还需要充分利用外部资源和专业指导。从设计到施工,都需要专业的技术指导和监督,以确保改造项目的质量和效果。

第五段:结语。

学校改造工程是一项长期而复杂的工作,但却是意义深远的。通过改造,我们能够为学生们提供更好的学习环境和条件,培养他们的创新能力和社会责任感。在未来的学校改造中,我们应该更加注重师生的参与和意见,确保改造项目符合学校的整体发展需要。同时,我们也需要不断探索新的改造方式和方法,提高改造项目的效率和效果。相信通过我们的共同努力,学校改造能够取得更大的成果,为教育事业的发展做出更大的贡献。

学校灯光改造总结篇九

一是工作例会制度。确定每周五召开创建工作例会,汇报创建进度,梳理存在的问题,安排下一步工作;二是督查通报制度。加大督查力度,对存在问题的物业公司通报批评,责令整改,对完成较好的物业公司通报表扬;三是协调处理制度。加强与相关单位的协调配合,共同促进创建工作开展。通过完善制度,落实责任,确保了创建工作真正落到实处。

为了深化业主对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中来,物业结合实际,以不断改善社区内居住环境和提高业主整体素质为标准,利用各种渠道如《北翟营报》等,广泛宣传创建文明社区的重要意义,提高广大居民对创建文明社区重要性的认识。使广大业主充分认识到,创建精神文明与自己的工作生活息息相关,有利于改善自己的居住生活条件;从而促使业主自觉把建设文明社区与履行公民义务结合起来,为开展创建活动奠定了坚实的思想基础。

一是清理楼道杂物、占道车辆消除安全隐患。物业工作人员利用近两个月的时间集中对地下室楼道和占道车辆逐一进行清理。把废旧的纸箱、家具、塑料制品等易燃杂物一并清理干净,为文明社区创建奠定了良好的环境基础。

二是协助电力设施改造。在社区的积极协调配合下,目前电力公司正在进行下埋式电路管道。工程施工完成后,整个亚龙社区用电户都将受益。

三新建垃圾箱。社区内的垃圾箱破损情况严重,近日,物业公司正在搭建新垃圾箱,使社区环境变得整洁干净。

(一)进一步加强沟通协调。创建文明社区的主体是广大业主,

主平台是物业公司,因此在下步创建过程中要充分发挥社区的核心主体作用,通过张贴通知、进行不定期的巡检、访查工作。

(二)进一步广泛动员。创建文明社区的主途径是宣传动员,使广大社区业主知晓参与其中来。因此下步要加大宣传力度,改进宣传方式,提高宣传覆盖面,提升宣传感染力。向他们广泛宣传文明社区的重要性,切实增强宣传的感染力和影响力。

(三)进一步狠抓落实。创建工作的成效在于落实,落实的结果直接反应成效。因此下步创建工作要进一步加大落实力度,通过完善工作机制,加强监督管理,强化目标考核,使创建工作有压力,有动力,有活力,向压力要主动性,向动力要自觉性,向活力要战斗力,确保创建工作扎实开展,深入推进。

因此创建文明社区要人人参与,美好环境家家受益。让我们行动起来,为打造干净整洁、健康怡人的文明社区而共同努力。

一是培养良好的卫生行为。不随地吐痰、便溺,不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物,不随意高空抛物,把垃圾投放到垃圾点内。

二是呼吁业主文明饲养。清理宠物粪便,搞好宠物卫生避免孳生跳蚤,拴好犬链。

三是不要在楼道内外堆放杂物。破旧家具及时处理,不要占用公共区域,注意防火。

四是爱护社区的一草一木。不在绿地内种菜等,不摘取枝叶或在绿地内抛洒废物。

相信在全体社区业主的共同努力下,清新优美、干净整洁的文明社区会一直呈现在我们面前。

学校灯光改造总结篇十

今年我分局在区委、区政府和市规划委的正确领导下,以^v^理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届四中全会精神为指导,以保持^v^员先进性教育为突破口,以效能建设为中心,以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题,全面贯彻落实区委九届二次、三次会议精神和2005年政治工作考核要求,努力创新工作机制,转变工作作风,全面覆盖,层层创建,重点突破,整体推进,努力营造文明健康的舆论氛围、繁荣发展的文化氛围、心齐气顺的工作氛围,为推进怀柔区经济和城市化建设的蓬勃发展提供了强大的精神动力、思想保证和智力支持。

今年是怀柔区城市化建设大发展的一年,三大板块全面启动,京承高速公路、杨雁路、红螺路、富密路、101国道、111国道等一批道路建设工程相继开工,在全区上下掀起了城市化建设的又一轮高潮。我分局结合工作实际,以精神文明建设为载体,全面协调,规划工作取得了飞跃发展。

一是强化措施,全力突击,重点工程项目迈上新台阶。

通过明确责任、完善制度、转变作风,使今年我区涉及规划的28项重点建设工程全部按期或提前完成了规划方案的审批。

二是积极筹备规划编制,为城市化建设斩荆辟路。

在市政府、市规划委对怀柔区城市化建设高要求、严把关的情况下,面对新时期总规、控规、镇村规划同步运行的新形势,我分局创新机制、改变工作模式,加强指导,完成了新城总体规划、镇乡域规划的编制工作,做到了城市建设规划先行,为怀柔区经济战略大发展扫除了障碍。

三是以精神文明建设为中心,加快落实新农村建设任务。

成立专题小组,以中心城区板块推进、农村地区结点推进、产业发展集约式推进的发展思路,以分散指导编制村庄规划为原则,多次召开论证会,确立了险村生态搬迁型、土地置换型、产业拉动型等八种旧村改造模式,并且在半个月内为明年的旧村改造试点村完成了现状地形图的测绘工作,总测绘面积超过6平方公里,有力地推动了新农村建设,为全面开展明年旧村改造工作铺平道路。

一是制定学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

年初以先进性教育活动为契机,制定各项理论学习计划,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,在“学”字上花功夫,在“改”字上做文章采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,扎实开展学习教育活动,并在学习的基础上撰写理论体会文章,同时向社会各界发放征求意见表广泛征求意见,并提出相应的整改措施。

二是加强业务学习提高工作水平。

针对市规划委进一步调整精简审批程序的规定和新的审批流程图,及时组织全体职工反复学习,真正掌握,加快审批速度,提高工作水平;同时,我们还开展了文书写作知识培训和文明礼仪培训,完善了对外发文格式,在群众中树立了良好的形象。

三是坚持以人为本,主题教育活动高潮迭起。

今年以来,我分局坚持以人为本,不失时机地组织开展了多种形式的主题教育活动。2月份我们开展了以“推进城市化、建设新怀柔、展示新形象、做出新贡献”为主题的实践活动,针对“新时期我为推进怀柔城市化进程做贡献”展开大讨论,深入基层对困难群众实施“一对一”帮扶活动,从财力物力上支持农村,为村民办实事。3月份开展了以职业道德建设为主题德“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,组织全体党员参观密云县县城规划建设,取其精华,弃其糟粕,为怀柔城市化建设当好参谋。9月份开展了以“看展览、思廉政、树新风,我为推进城市化建设做贡献”为主题的演讲比赛,增强全员的廉政思想意识。11月份为了增强广大团员的思想认识和责任感,增强团员意识教育,深化“推进城市化、青年争先锋”的主题,我们组织开展了以“新北京、新奥运,新形象、新贡献”为主题的团员标准大讨论活动,为推动城市化进程注入了精神动力。

一是强化宣传意识,广拓宣传途径。今年我分局与怀柔报联合推出规划知识宣传专题,辟专版分6期刊登,普及了规划知识。同时,我们积极向怀柔信息、怀柔报及其他媒体投稿,宣传规划成果、传递工作动态,加强了部门之间的交流。

二是定期开展健康有益的文化、娱乐、体育活动。组织演讲比赛和爬山比赛,在分局五楼为职工开辟200平方米的活动场所,配备各种健身器材,丰富了职工的业余生活。

三是按时保量地完成市、区下达的党报、党刊征订工作。今年我们共完成了^v^、北京日报、北京晚报、参考消息、京郊日报、前线、求实、劳动午报、工会博览、城乡建设等23种报纸杂志的征订任务。

一是严格落实党风廉政建设责任制,创造性创造性地开展了领导干部廉洁自律工作。分局党组按照区委要求,将《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》切实落实到行动中,制定廉政考核办法,召开民主生活会,实施领导重大事项汇报制度,打造了一只过硬队伍。

二是加大违法案件查处制度,采取预防为主的方针,努力将案件控制在萌芽阶段。

三是落实“四项制度”,采取上党课、听汇报、办演讲等多种方式开展党风廉政建设教育活动。

四是聘请社会各界人士担任我单位的行风监督员,主动接受行风监督员的监督,定期召开座谈会,及时沟通及时整改。

一是建立工作任务台账,通过细化有效的保证了各项工作按时按质地完成。

二是创新思路,改变机制,真抓实干,务求实效,精简了审查内容,调整了审批环节,采取请进来走出去探下身的办法,通过加强横向、纵向之间的联系,切实提高办事效率。

结合今年开展的保持^v^员先进性教育活动,我分局认真制定了文秘工作制度、财务工作制度、__制度、信访工作制度、业务咨询与受理工作制度等十几项工作制度,使全局的各项管理更加规范,为构建和谐社会提供了保障。

通过今年精神文明工作的全面开展,全体职工思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,增强了文明服务的自觉性,推动了服务水平的提高,促进了各项工作圆满完成。我们将认真总结经验和不足,认真落实长效机制的建立,争取更大的成绩。

学校灯光改造总结篇十一

安全责任,重于泰山。在学校工作中,安全工作是其中的重要组成部分,也是我们搞好教育教学工作的基础和前提。为此,学校为了使学生有一个安全优美的学习环境,使老师有一个安静舒适的教学环境,根据我校情况,做了以下安全建设工作:

1、去年暑假,向上级争取了10万的危改资金,将陈旧的厕所更换成水冲式的厕所;

4、春节前,我校将杂草丛生的地段进行了硬化处理,防止了毒蛇咬伤学生的现象;

5、为了食堂的规范化,又新建了一间员工更衣室;

7、整改跑道,增添七车煤渣;

8、教师宿舍改造,一共改造十四间,自筹资金七万元;

9、新建杂货屋,7000元,共35㎡;

10、修洗碗雨棚;

11、教学楼、小卖部防漏维修;

12、司令台加高加固;

13、锅炉更新烟囱;

14、绿化树苗2014多根,9000元。

学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

里甲口新华希望小学。

学校灯光改造总结篇十二

根据广西电教馆《关于做好20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目建设工作的通知》(桂教电教?20xx?4号)和xx区教育局《关于转发《做好20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目建设工作的通知》的通知》精神,我校认真工作,积极配合,顺利完成“薄改项目”相关工作,现就设备安装调试及使用情况等进行总结:

1、自我校接到上级有关文件以来,校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作,并拟订好工作计划,安排好负责领导、教师,于20xx年3月份安排了xxx老师去参加自治区的薄改项目设备使用等的培训。

2、严格按照上级文件精神,积极安排资金做好各项配套设施。20xx年4月下旬到5月初,投入资金1万多元,对学校线路进行改造安装,将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装,换成了新线路,全部使用以上级文件标准中要求的各种规格铜芯线,使学校的线路更加安全规范,更符合安装薄改项目设备的要求。6月份,又投入1.5万多元,更新改装各个教室的防盗锁,给每个教室安装窗帘,电子备课室配置灭火器等,积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。除此之外,我校还计划投入2万多元,于暑假期间,对每个教室的讲台进行重新改造,以便更加适应项目设备的使用及教育教学的需要。

6月上旬,区电教馆将项目设备货物运送到我校,校长亲自带领全体班子成员在校验收项目设备货物,接收货物时,按配发清单逐一验货,做到不漏验一件货物,并将货物分类安置好,安排好人员进行24小时值守,以备安装工程队到来安装。

6月初,项目设备安装工程队开始安装项目设备。在安装期间,我校的全体领导班子都到校进行安装监督,要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装,不得随意改变安装要求,发现不按照要求安装的立即限其整改。到6月中旬,我校的设备基本安装完毕,经学校班子进行自查,未发现有设备乱装的现象。

工程完毕后,设备安装工作人员对项目已进行初步调试,学校也派出负责人员进行验查,大部分设备均能运转。对运转不正常设备,我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作,确保每一项目设备都能运行。

巧等。经过培训,大部分的老师都能学会了基本的使用技巧,并能在教学中有机运用,使课堂充满时代的气息,更激发了学生的学习兴趣。

薄改项目设备虽已在我校投入日常的教学,但也存在一定的局限性,这批设备对我们老师来说是新鲜事物,对其的认识、使用由于年龄、学识不一而产生不同的影响,现在个班级的教学终端的系统出现不正常现象、有的班的键盘不能正常使用等情况,特别是老教师用得更不上手,这都有待我们去加强培训。经检查,我校现在还有三个班级的电子白板存在屏幕触摸失灵现象,已上报,等待更换。另外,由于设备中有好多接口,其硬件本身的问题导致连接欠牢固,使有的设备无法正常使用等。

在今后的薄改项目设备管理工作中,我校主要从以下几方面做好有关工作:

1、认真贯彻上级的有关文件精神,制定好严密的工作方案和各项管理规章制度;

2、按常规管理的要求做好项目设备的登记入帐造册工作,完善相关的档案资料;

3、定期进行设备的维护检查,发现在问题及时上报有关部门进行维修或整改;

4、严格项目设备的管理,免除被盗、破坏或遗失。

学校灯光改造总结篇十三

校”、“教育科研先进单位”,被*市政府评为“示范学校”、“普九工作先进单位”,多次荣获*市教育局颁发的“教育综合先进单位”和“教育教学质量奖”。

三年来,*中心学校坚持校舍建设“服务教育教学,服务师生生活,服务学生健康成长,服务和谐校园建设”的工作宗旨,投资近500万元大手笔加强校舍建设,使学校的硬件设施有了极大的改善。2014年,兴建了学校的第二栋教学楼,改善了教学用房紧张的局面。2014年,学校开展安居工程建设,兴建一栋五层共有30套住房的教师宿舍楼,30户教师住在其中,优雅舒适;同年,学校还兴建了气派的学校食堂,完善了配套设施建设,彻底改善了过去学生打饭日晒雨淋的问题。2014年,学校兴建了办公大楼,改善了教师的办公条件;改造了两栋男生宿舍,在*市农村中学中率先实现了每栋学生宿舍都有洗漱间和卫生间的目标。可以这样说:在*镇,最美的环境是校园;在*中心学校,最靓的风景是教师宿舍和师生食堂及学生宿舍。

一、党政领导重视,落实政府行为。

开辟“绿色通道”,简化了工程报批手续和程序。支持学校的工程建设,行政事业性收费项目给予减免。监督工程建设质量,从图纸的设计到工程的施工建设,都严格把关,做到责任到人。

二、争取多方支持,积极筹措经费。

个人捐资近20万元支持学校搞建设。学校许多教师考虑到学校的实际困难,深明大义,主动借资给学校学校用于改善办学条件,光教师宿舍楼一项,教师就借资近百万元给学校解决了燃眉之急。另外,学校也不断开源节流,节约公用经费,挤出资金,用于校舍建设。

三、精心管用资金,确保投入效益。

实施校舍建设工程,不仅要筹够经费,更要管好用好资金。我校从接受上级下达的首批项目资金开始,就设立了项目资金专户,对资金实行严格管理,确保项目资金的安全使用和专款专用,即使在学校开展日常工作最困难的时候,学校也没有调用挪用项目资金进行他用。对于项目资金的使用,我们本着实事求是的态度,坚持降低成本、节约支出的原则,一直精打细算,把有限的资金用在刀刃上,使项目资金充分发挥了实用效益。

四、严格项目管理,确保工程质量。

把握好每一个验收环节,决不让验收工作流于形式,有效确保了项目建设的质量。

学校灯光改造总结篇十四

学校改造工程是为了提高教育质量和改善学生学习环境而进行的重要项目。我所参与的学校改造工程是在过去一年中进行的,经历了许多挑战和困难。在这个过程中,我从中学到了很多宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享这些心得体会总结。

第二段:认识问题,制定目标。

在开始学校改造工程之前,我们首先要明确存在的问题,并制定目标。通过对学校规划和设施的审核,我们发现学校的教室设施老化,图书馆、实验室和多媒体教室的设备陈旧,校园环境脏乱差。为了改进这些问题,我们确定了改造教室、购置新设备和改善校园环境为我们的主要目标。

第三段:制定详细计划,调配资源。

为了顺利完成学校改造工程,我们制定了详细计划,并合理调配了资源。我们首先召开了会议,讨论改造工程的具体内容和时间安排。然后,我们按照工程的不同阶段,确定了任务和责任分工。在资源调配方面,我们与学校合作,争取了预算资金,并与工程公司和供应商合作,确保材料和设备的供应及时到位。

第四段:解决困难,提高效率。

在学校改造工程的过程中,我们遇到了许多困难和挑战。例如,由于预算限制,我们不得不找到替代品来替代高昂的设备。此外,时间紧迫也给我们带来了巨大压力。为了解决这些困难,我们采取了灵活的策略,与供应商协商寻找合适的解决方案。在时间管理方面,我们合理安排了工作进度和节点,通过有效的沟通和协作,提高了工作效率。

第五段:总结经验,展望未来。

通过参与学校改造工程,我不仅学到了许多专业知识和技能,还意识到团队合作的重要性。合理的规划、细致的组织以及高效的沟通是成功实施学校改造工程的关键。此外,我们也需要善于解决问题和应对挑战,灵活应变,以确保工程能够顺利完成。

展望未来,我希望能继续参与学校改造工程,将所学到的经验和知识运用到实际中去。我相信,在不断地实践和学习中,我能够进一步提高自己的专业能力和管理水平,为学校提供更好的服务和支持。

总结:学校改造工程是一项重要的任务,它不仅可以提高学校的教育质量,还能改善学生的学习环境。通过参与学校改造工程,我们从中学到了很多宝贵的经验和体会。制定明确的目标,合理调配资源,解决困难,提高效率都是成功实施学校改造工程的关键。展望未来,我们应不断提升自己的能力和水平,为学校提供更好的支持和服务。

学校灯光改造总结篇十五

在市、区文明办的统一领导和部署下,xx街道紧紧围绕创建文明城区的总体要求,从强化领导措施、加大创建工作宣传力度、深化环境综合整治工作等方面入手,创新开展志愿服务活动,营造“讲文明,树新风”良好氛围,扎实开展文明城区创建工作,现将三年有关工作情况总结汇报如下:

(一)不断加强领导。为提高街道创建水准,xx街道建立了由党工委书记为组长,街道主任为副组长,班子成员为成员的文明创建工作领导小组。领导小组下设办公室。形成一把手亲自抓,一级抓一级,层层抓落实的局面。

(二)明确落实责任。先后制定了《xx街道创建第五届全省文明城区工作实施方案》《xx街道打造“美丽xx、幸福家园”环境综合整治工作方案》《xx街道巩固提升全国文明城市国家卫生城市创建成果工作方案》等方案,将相关任务指标细化分解,任务到点,责任到人,真正做到街道上下齐心协力、全员共上。

(三)全面部署工作。多次召开专题部署会议,对街道文明创建重点测评工作提出了明确要求,从时间节点、重点难点、人员安排等方面进行了详细部署。

(一)多形式展开宣传。一是利用辖区单位led显示屏刊播文明创建标语;依托社区展板、宣传栏等制作创建文明城区宣传喷绘,张贴、悬挂宣传标语、横幅;通过微信、微博等公共平台大力宣传文明创建精神。至今,街道、各社区共刊播文明标语x余条;制作宣传喷绘x多幅。二是通过挂点社区的街道干部下社区指导和动员,以上门入户等形式宣传和发放《全国文明城市测评调查问卷》宣讲资料,提高居民对文明创建工作的知晓率和支持率。

(二)多渠道营造氛围。定期组织社区干部、志愿者在辖区人流密集区域开展“小蜜蜂”志愿服务活动,通过自身文明的言行举止向市民做好文明示范,对不文明行为进行现场劝止,大大提升了群众的文明素质,营造了“全民参与文明城创建、人人为文明城创建作贡献、个个为文明创建尽责任”的良好局面。

(一)加强文明建设,创新工作模式。一是宣传发动公信力。街道在全区首创街道城市管理公众号,及时报道工作动态,并增加了问题投诉服务专栏和保洁人员监控考勤管理系统两项特色化工作,已有近x名群众订阅关注。二是创新环卫模式。投入近x万余元采购环卫快速保洁车x余辆、小型高压冲洗车x余辆、不锈钢垃圾桶x余个。引进合迅环卫保洁车辆人员考勤系统,实现了路面保洁质量的常态化管控。三是以“美丽xx幸福家园”环境综合整治为牵引,全面推进社区“微整治”,试点居民生活垃圾分类,打造精品社区庭院x处,文教路x号、文教路x号被评为“最美庭院”。三是制订《xx街道“美丽xx幸福家园”社区环境综合整治检查考核办法》,成立社区庭院卫生督查队,每天对全街道社区庭院卫生进行排查并录制问题视频每周通报,及时排查重大问题,每年整改率达100%,实现了辖区“路平道净见本色、线齐物整有秩序、灯亮墙美提形象”的目标。

(二)持续精细管理,改善城市面貌。一是针对辖区内广告垃圾屡禁不止的问题,采取疏堵结合的方式,组织两支专业队伍对辖区内xx个社区开放式庭院楼道的垃圾广告进行粉刷,同时在庭院主要出入口处制作大型便民服务广告栏,在楼道内制作小型便民服务广告栏,引导规范垃圾广告日常化管理。年均共粉刷楼道x平方米,清理广告垃圾x余条;新增统一大型规范的“便民信息张贴栏”便民服务栏x余块,小型x块,制作卡片式便民服务x余条、便民信报箱x余个。二是坚持以“美丽xx幸福家园”环境综合整治活动为抓手,大力实施“两建三改五新六清”庭院微改造工程,年均清理暴露垃圾x处,屋檐顶棚垃圾x处,卫生死角x处,庭院杂物x处,清理楼栋单元x个,整治社区庭院x个,共发动x人次参加劳动。

(三)狠抓市容秩序,全面优化环境。一是扎实开展“蓝天行动”,辖区内烧烤店烧烤器具全部更换为无烟烧烤炉。采用“加大巡查、专人负责、严管重罚”的工作方法,联合公安、交警、工商局等部门多次开展整治行动,取缔出店、占道摆摊经营。同时增派夜间巡查人员,加大机动巡查力度,对重点夜宵烧烤路段派专人守点,动静结合,辖区范围基本实现无烟烧烤,夜市无出店、占道摆摊现象。二是深入开展违法建筑清理和楼院私搭乱建等专项整治活动。年均拆除违建x平方米,清理管线x处,废弃垂挂管线x米,整治乱挂乱掉x起。三是对辖区“三乱”每周街道综合执法队集中整治x次,年均处理各类违章违规案件x起,规范出店占道经营约x起;取缔流动摊点约x起;规范非机动车乱停乱放约x辆;收缴占道广告牌约x块;;发送限期拆除违法建筑通知书x份。

(一)开展文明创建爱心志愿活动。以学雷锋纪念日、劳动节、青年节、母亲节等节日为契机,积极开展“感恩母亲节,传承好家风”志愿服务、“预防地中海贫血”健康知识讲座、“青年心向党勇做弄潮儿”知识竞赛“手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵”爱心传递、“时间银行+居家养老服务”上门义诊服务、“楹联庆新春书法进社区”等一系列“学雷锋”爱心志愿服务活动,为广大市民提供科普宣传、义诊义疗、家政服务、环保宣传、文明礼仪等多种形式的志愿服务活动,为倡树社会文明新风,营造良好的创建氛围,发挥积极的助推作用。

(二)开展精神文明建设评选活动。持续推出“最美家庭”、“最美志愿者”、“身边的好人”“好家规好家训”评选等文明创建活动,深入挖掘发现更多李恒敏、雷红芸、丁康平、戴征兰等身边好人,定期推选身边好人好事、最美志愿者、东湖暖心人等人物故事,共评选出文明家庭50余户,征集好家规家训一百五多条,通过表彰会、道德讲堂等形式广泛宣传,使“学好人、做好事”渐成风尚,用榜样的力量助推社会文明建设。

(一)开展未成年人思想道德教育活动。依托街道关工小组、“双百工程”活动、“五老”志愿者等大力开展青少年教育活动。全面发挥社区公众服务职能,以光明社区“玩具接力坊”、“书香角”、“心愿角”、“青少年书法室”、“多功能文化活动室”组成的“一坊二角三室”、文教路“翰墨香”阅读基地、福州路北“鹤卿书馆”等品牌阵地为依托,对那些父母无力指导或没有时间照顾的学生,下午放学后由社区工作人员、“五老”人员或志愿者集中组织到社区学习室写作业、做活动。二是号召帮扶对象积极参加“传承雷锋精神、争做文明市民”、“心系群众送温暖、感恩亲人”、“手拉手、爱传递”、“回报社会、洁净家园”义务劳动等活动,让爱心不断传递下去,形成“人人愿为、时时能为、处处可为”的社会风气,进一步深化志愿爱心服务建设。

(二)开展传承家庭美德“道德讲堂”活动。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,联合xx市孝谦传统文化中心的讲师和爱心志愿者在光明社区共同成立以宣传孝悌忠信礼仪廉耻等中华传统美德为主题的道德讲堂。每周一期的课堂听课人数多达xx人左右,三年来,共开课80余次,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂,切实把中华民族传统家庭美德和先进的家庭教育理念送到千家万户,把精神文明建设牢固树立。

(三)开展“在职党员+志愿服务”活动。以深入推进城市基层党建为契机,充分发挥在职党员政策理论水平高、文化知识广和专业技能强的优势,调动在职党员参与社区建设工作的积极性,引进xx孝谦传统文化学习中心、豫章社工事务所等社会公益组织,和xx等高校志愿者组织,结合在职党员进社区活动,借助xx师范大学、省图书馆等驻区单位资源开展一对一帮扶活动,三年来,共帮扶困难群众x次余人,困难党员x余人次,实现微心愿x个。组织党员干部参加社区义务巡逻,清洁家园大行动等,共劝导不文明行为x件,占道经营x户,铲除小广告x余条,清理庭院x余栋。

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