根据文章写随笔范文(模板12篇)

通过总结，我们可以发现问题、总结经验，进而提高自己的学习和工作能力。写总结时，我们可以结合自己的思考和感悟，形成自己独特的观点和表达方式。以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。

根据文章写随笔篇一

如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我有一支漂亮的铅笔，她的长度大约有17厘米，是绿色和白色相间的花纹，圆柱体的形状，摸起来很光滑，散发...有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《》，由随笔网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

我有一支漂亮的铅笔，她的长度大约有17厘米，是绿色和白色相间的花纹，圆柱体的形状，摸起来很光滑，散发着迷人的香味。

当我难过时，我会把苦恼的事告诉她，她总会对我说：“只要努力就一定能成功”。当我开心的时候，她就陪我一起嬉戏玩耍。

每天我都把她削得很尖很尖，可我看着她一天天变短，我却一天天长大，真希望有一支永远不变短的铅笔啊！

大家好，我是一种水果，从远处看我就像一团火焰，你们猜猜我是谁？没错，我就是被大家喜爱的红心火龙果啊！

我们火龙果家族非常庞大，我只是里面的一种。我们火龙果家族在水果营养价值表里可是排第二的呢！

我的营养值可高了！喜欢我的人也越来越多了，那是因为人们把我的果肉制成了各种各样的火龙果食品。比如：火龙果奶昔，火龙果酸奶，火龙果蛋挞，火龙果雪糕等等！甚至还有火龙果月饼呢！这些食品都很受人们的喜爱！

好啦，我介绍完了，我希望喜欢我的人可以一直喜欢我，不喜欢我的人也可以尝尝我的味道，我相信你们会越吃越喜欢吃的！

一个双休日的晚上，深蓝的天空中星星忽闪忽闪的，仿佛神仙在眨着眼睛。

我和爸爸、妈妈沿着长城路正悠闲的散步。忽然，被前面一排排高挂着的灯笼吸引，于是，我们便决定去那看看。走着走着，只见前面有一座古色古香的大桥，屹立在环城河上，桥下河水滚滚，奔流不息。大桥南朝外山村，北靠环城路，两边是红色的走廊，走廊里摆放着一排排坐椅，上面挂着火红的灯笼，中间还有漂亮的亭子，确实是散步的好去处。

这是什么桥？正当我纳闷时，爸爸指着桥中的一块大石碑说：“是凤则江廊桥！”噢，原来这就是伙伴们提到过的廊桥啊，真美！

我家养了一条美丽的锦鲤鱼，非常惹人喜爱。

这条鱼长的很苗条，就像细长的柳叶。它通体金黄，像穿着一身盔甲，在水里闪闪发光。小小的鱼头上长着两颗乌黑发亮的小眼睛，我偷偷告诉你，鱼没有眼皮，所以，它睡觉的时候眼睛也是睁着的。它的鳃呈贝壳形，总是一动一动的，原来，这是在呼吸呢！它的鼻子长在眼睛下方，就是那两个不起眼的小孔。它的嘴巴总是一张一合的，像在读字母“o”，还不时冒出泡泡来。长长的尾巴在水里游动时，像丝绸在水里漂荡。鱼鳍分别长在腹部和背部，像船浆一样帮助它游泳。

听了我的介绍，你们喜欢它吗？

妈妈从外婆家带回来一只老母鸡，它全身披着金黄色的羽毛，一双眼睛虽然很小，但是草丛里的虫子一动它能一眼看见，然后用它那尖尖嘴把虫子一口消灭掉，真是捕虫高手。

我们隔壁的老母鸡知道后就来“拜访”它，希望跟它做朋友，老母鸡看见它，就飞奔过去，冲着它“咕咕咕”地叫了起来，好像在说：“好朋友，咱们一起来玩吧！”。

爸爸帮它搭了一间小房子，安全舒适，又能遮风挡雨。老母鸡住在新房子里可开心啦，第二天就生了一个双黄蛋。

多么可爱的老母鸡啊，我希望它每天都给我下蛋吃！

以上就是随笔网小编为大家推荐的《》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

根据文章写随笔篇二

故乡有消息，不知何处觅。要知云中语，揭秘乡音中。

如今这个混杂的时代，只有在乡音中才能找到真实的世界，尤其是故乡的那片天空。有时候我不是在忙，而是我在找无数个借口去屏蔽故乡的消息。可是，真正的让我听到乡音时，我的心立马就软化了。乡音里有太多的故事，有太多我不知道的秘密，并且还有我的根。

时常我会听到很多人用着乡音打电话，不用猜想，电话那头肯定是亲人，要不然不会露出那么幸福的模样。每当母亲告诉我家里的喜事时，我也会眉开眼笑，高兴地不得了。

当我们遇到能够以乡音聊天的人，必定会感到亲戚。偌大的城市，遇见同乡人，的确是十分难得。电话中、生活中，当你能够肆无忌惮用乡音与朋友聊天时，那他绝对是你最真挚的`朋友。

从小村庄到镇上、县城，直到如今的省城，我似乎忘了乡音是什么模样，因为说的机会很少。只有在他人说着我们家乡的乡音，才会觉得这个世界并不是那么寒冷，因为还有故乡的他或者我最暖的故乡在身旁。

乡音，有着一种我不敢辜负的厚重，一直萦绕在我的身旁。如同绳索，把我紧紧捆绑着，一不留神就会把我拉到故乡去。听乡音也是一种洗礼，能让我知道故乡的信息。我们可以逃离到任何地方，可是唯一离不开的就是故乡。

乡音是导火索，一旦拉响，就会把人带到故乡。如今我们，无论身在何方，只要乡音响起的地方，脑海里就会有故乡。即使再逃，你也逃不离。

根据文章写随笔篇三

广州某保险公司的人力主管陈先生表示，不少求职者在简历上都设有“自我评价”一栏，而看到最多的就是“乐观开朗”、“勤奋努力”等字眼。他告诉记者，简历一定要突出自己的价值所在，以往的工作成果或者业绩等数据是最有说服力的。他建议求职者在制作简历的时候应该以“为企业带来的价值”为线索，可以通过量化过去实践中的成果来强调自身价值。对于有过多年工作经验的朋友可以列举出自己曾经的业绩，如曾为公司赢来几万元的订单或为公司创造了多少经济效益等等或者可以直接写出工作成果，其中需要注意一点就是切忌用笼统的语言描述自己的成绩，因为那样就会失去说服力。

突出与应聘岗位相关能力。

在写简历的时候，很多求职者都恨不能把自己的能力全部都展示在简历上。今年刚毕业的小敏表示，在制作简历的时候，她把自己的组织能力、应变能力、语言表达能力、交际能力等十种能力都一一罗列在简历上。番禺某服装公司的李总表示，像小敏这种做法其实是不可取的，因为面试官并不会花很多时间去阅读简历上那些冗长的“能力”，所以求职者在制作简历的时候要根据自己所应聘的岗位，突出与你所应聘岗位相关的能力即可。所以，与职位不相关的内容大可删除，因为与应聘的岗位相关经验与技能才会有价值，如果是不同的领域或职能，再丰富的.经验也不会让自己脱颖而出。有关职业规划师建议，求职者应该根据所应聘的岗位要求来写自己的优势，所谓对症下药，才能事半功倍。

此外，不少企业面试官还表示，求职者在写明自己能力的时候一定不要言过其实，要按照实际情况来写。不然不但不能为自己赢得工作的机会，还会给企业留下极差的印象。

文档为doc格式。

根据文章写随笔篇四

俯头眺望一切尽收眼底，无尽的辛酸无尽的回忆瞬间释放，打开历史心灵的窗口，都是那痕累累的画卷，谁也不曾想到底发生过什么?“孤楼空眺望，泪含痴难言。度思曾相守，人间儿女情”。节节悲情，曾经的埋怨，失去的时候，心已不在牵挂，枫叶苍枯晨树凋零，他们似乎已经疲倦不在苦想。月挂微空流星追闹，似有空旷的感觉，宁静的月宫，几千年只有百首的诗诵。孤独寂寞，有情人却隔际相思百忍悲伤，无形的束缚，就像隔阻的绳索，将眷情无情的间隔。

雪花绵绵洁白无垠，想起曾经的纯真、稚嫩是那么幼稚失，当内心无助的时候，始终会有那美丽的天使出现。当她出现的时候，却是那么的神秘，她的历史舞台，让人感觉是五彩的世界，没有烦恼没有忧愁，她的内心永远保持着笑容，天使般的温馨，仿佛让我寻回了自我。

望着蓝空，仿佛柔雨绵绵，赤川大地饱受滋润，绵雨过后柔光映照，内心无比的温暖。时断时连，就像是无形的镜子，她仿佛在我的面前微微颤笑。我不想失去此刻的温馨，也不忍触碎那美丽的瞬间，天使你是来拯救我的吗?她甜蜜的笑容，让我进入了梦幻般的甜蜜。天使你要带我去那里?她只是对我遐思而笑，百花丛中去寻找爱情的失落，异香漫空百蝶集蜜，天使牵着我的手来到清泉，洁白的连衣微风漫舞天，使的清香扑鼻而来，醉人的瞬间久久无法忘怀。仿佛是旧怀情思潸潸泪下，姑娘随风舞起脚法清逸，在她的舞中，似乎对情人怀有情思，偶感姑娘情泪涟涟。

问世间情为何物?多少痴情伴侣陷入无法自拔。突然一阵寒风吹过，带走了这美丽的瞬间，顿时的悲伤孤独有感而生，不曾失去的，不想失去的，是无法挽留。冰冷的世界，没有丝丝的温暖，姑娘的影子瞬间消失。难道这一切只是虚伪吗?人间的男女之情，就只是瞬间的满足吗?可是虽然是这样，却还是有人不断地陷入，还是有人抱着一丝丝的情，与自己喜欢的人相伴人生，可然而一切都是出乎每个情痴的意料，他们所做的一切只是没有回报的付出，换来的始终是悲伤。

放手吧!可是当你下决心的时候，是那么的痛苦，仿佛心如刀绞一般，终于撕裂那段情感，已不复存在了，在想想回头，只是一副伤痕累累的残画。就当一切盲目无助的时候，你心目中天使终于出现了，这时候的你，在想自己还有勇气去爱吗?可是看到她的神秘，你内心的欲火在熊熊的然绕，不想她成为你感情的遗憾，就在她还没有准备的时候，自己已经迫不及待向她表白了，当她反应过来的时候，你已经下手为强了，这时她只有答应。

外面的寒风无情的吹，偶尔会想想她是否有人陪伴，可是自己的内心，却无比的伤怀，有谁能抚慰我内心的创伤?就当一切无助的时候，鹅毛雪花满天飞，外面的一切已经凝结，天使的影子再次出现，她带着我来到一个纯洁遐白的世界。天使的笑脸是那么的神秘，却给我内心无比的暖怀，真是情出花开春又来，寒风随吹暖心怀。

天使指着一朵梅花，她仿佛告诉我，失去的就不要怀念，要珍惜眼前的她，要学会梅花的坚强，学会梅花的美丽纯洁，冰川化了，姑娘微微而笑，化作一朵雪花融入我的体内。“遐思回使情，孤独悲悯人。情孤恋香玉，化作夜思情。”

根据文章写随笔篇五

以下就是来自随笔网小编为大家整理的根据景物特征小随笔，欢迎阅读和借鉴。

南方的冬和北方的冬，可以说迥乎不同的。

从小在南方长大的我从未体验过冬天的寒冷，却已经冷得哆嗦。虽说每个地方都各有不同，各有自己的特色，我却始终没有感觉感受到南方冬天的美，一直认为冬天没有雪，便不是冬天。

小时候的我，总在盼望着冬天的雪，盼望着那条小溪能结冰，盼望那棵一年四季都是绿色的树，叶子掉光光。虽然也许只要在电视上中，在脑海中才能出现，在想象作文，你在每一幅冬天的画里。

作文，图画中的怎能表现出雪的美？不管写多少字的作文，用了多少修辞手法也不能写出学的姿色，不管那幅画得过多少奖，色彩有多么艳丽也只是画出了雪的一角。

下雪那会儿，也许我们会在雪地上玩雪，也可能边哆嗦边朝这儿家的方向跑。下雪时能做的事多的数不过来，一个冬天怕是没能实现所有的愿望。毛泽东的诗中写到，“北国风光，千里雪封，万里雪飘。”读了这两句诗，我们便感受到北方冬天的寒冷，白茫茫的一片，到处都是雪。如果我们这下雪，估计全城都是白白的一片，但白色的雪花也抵不住“绿城”的魅力，被雪盖住的大树总还会露出一点绿，充满生机的绿。

盼望的雪没来，讨厌的雨又下起来了，每个下雨的早晨都会，被父母叮嘱不要踩水，不要玩水，尽量走水少的地方，每天都如此，有时还要穿上又丑又大的水鞋，可别说有多不自在了。雨停后，屋檐时不时会滴几滴雨水，有时还低到我们的头上，让我们感觉很讨厌，但滴到路上的水坑上，形成优美的波纹，也会让我们觉得这比下雪好多了。

南方的冬天虽然不会下雪，但气温不是很低，我想如果南方这儿下起了雪，温度太低，也没什么心情在雪地上多待一会儿了，可别玩雪啦，打雪仗，堆雪人了，在雪地上走一会脸和手也会冻得通红吧！虽说窗外的白雪很美，但外面，一片绿不也是很美吗？一颗白白的圣诞树虽然当时上了许多铃铛，却不如一棵绿油油的松树，有活力、有生机。绿油油的树，又不及变了个色点树美。也许这就是别人常说的，每个人或每个地方都要自己胜过别人的地方。

身在南方我北方不是我们可以选择的，但看到它的美，却爱上自己所在的地方，爱上我们生活的世界，便是我们可以做的，如果你看到了南方冬天的美，你便觉得自己身处在一个下雪的冬天，瞧，那边大明山已经结起了冰霜！

我的家乡有许多风景优美的地方，但我最喜欢的地方就得数犀牛堤了。

春天，犀牛堤是最美的。一大排的柳树挺立地站在路旁，像一个个守护犀牛堤的士兵一样。刚好现在是春天，万物复苏，柳树刚变绿，从中还带有一点黄色，富含了不少春天的气息。一阵风吹过，柳树又从勇猛的士兵变成了一位披着头发的小姑娘了，她在风中把自己的辫子甩了出来，好像在展示自己无穷的魅力。此时此景，让我想到了一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”走到犀牛堤中心，你会发现有许多的人在欣赏着犀牛堤的美丽春色，周围的小花也给犀牛堤增添了许多生机。

夏天，犀牛堤是充满孩子们欢声笑语最多的地方。不信你瞧！每个家长都带着自己的孩子来到了犀牛堤，那些调皮的男孩子都拿着一把水枪，坐在了犀牛一家的背上，把水枪放进池塘里吸满水，然后相互挤水，把水花宝宝溅得到处都是，甚至有的衣服也被打湿了，但他们却不在乎，因为他们都沉浸在刚才的欢乐中；而女生呢，就没这么调皮了，有些蹲在小溪边，看着里面的金鱼，数着水底的石头，小溪的水蓝的发亮，水底还有五颜六色的石头，小溪周围有一圈青苔，要是不小心踩到就倒霉了，准会摔进小溪里。有些女生会摘几朵小花别在头发上，别提有多漂亮了呢！

冬天，犀牛堤是热闹的。广场舞大妈们都来到了犀牛堤比舞，一争高低，音乐一放，大妈们都扭动着自己的身体，伴随着音乐跳了起来。犀牛堤跳的可不止广场舞，还有太极拳、芭蕾舞、拉丁舞等呢！甚至下午还有喝茶、打牌的人，一点都感觉不到寂静，十分热闹！

犀牛堤是美丽的、热闹的、独一无二的……无论它是怎样的，都是那个我最爱的犀牛堤！

南方的冬，低温，湿冷，风是一阵一阵地吹，把人体外的温度抽得干冷，屋子里没有暖炉，灶台上燃着绛蓝色的火，那是父亲在炖羊肉汤，冬日里的羊膻味总让人放心，喝下的羊肉汤可以让温暖贯穿整个季节，我看见父亲舀起的汤里埋了层云雾，三个孩童痴望着它，遐想远方不尽的春日。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我搓了搓手，颤抖着牙齿背书，呼出的气凝成液滴，模糊了镜面，我看见了一片烟雾缭绕的远方，我念起了羊肉汤融入舌尖的微辣，于是我的细胞沸腾，忍受不了突如其来的记忆，我怔怔地撕下一块红豆面包放入嘴，目光所及之处是没有边际的白。风是止不住地乱刮，我见不清窗外的景，听着风在耳边呼呼地吹，初晨的迷雾里，只是对面的楼影在雾里起起落落，晨雾朦胧不出少许的诗意，我看见的是一片白，白茫茫的白，我活在深冬的雾里。

仅有片刻后，是那苍劲的松柏受着日出时的万丈光芒，浓雾散去得不声不响，我念着干巴枯燥的文字，怀想起庭院里的暖阳，把晶莹的岁月耀得熠熠生辉，父亲会在木椅上将多年前的老故事娓娓道来，那三个孩子搬着小板凳围着父亲而坐，他们在听光阴里的故事，那是老水牛在田间耕作，是黄昏里孩子们的脚印，十多年前吹过麦田的风穿越了时间与空间，呼呼地在三个孩子的耳边呼啸而过，那时候的风总是溢出阵阵的温暖，孩子们的脸庞也是微笑的故乡。我的记忆深远而绵长，却不知何人开了窗，那冷空气呛得我无法呼吸，外面的阳光看着温暖无比，却总是给人一阵阵的寒意，我在暖阳里吹着从西北而来的风，我住在没有温度的阳光里。

铃声不约而至地响起，我的以停止念诵，于是我走向深冬的一片艳阳。是强风掠去了光亮，侵蚀着这座小城的所有温度，南方的冬是一群艰苦的人们抵着倔强的西北风，在尘埃四起的巷子里进进出出，为生活而奔波劳碌。风所吹过的印记是人们缩着脖子瑟瑟发抖，叶子烙下的光斑随风挪移，我的上空总是浩瀚无际的蓝天，簇着团团的流云，在不尽的蔚蓝色，它在空间里流淌，又被驶过的飞机蔓延成一条直流线，天空有了界限。深冬的空气在被南城里的人呼吸，我看他们如我一样焦躁不安，每个人是这样匆忙，这所浮躁的城如每日的温度一般，在零摄氏度左右徘徊不定，我生在一座躁动的小城里。

在北风肆意妄为的季节里，我好像一事无成。

深夜里是桔黄的灯火孤独地亮起，我受尽风寒，蜷缩着身子温暖被窝，眼里的白纸黑字成了静默的伤口，我最难懂的公式一拥而上，我只是艰涩地去记，却没有结果。这样文字被我写了多次，腊月的寒风里，我用残损的手掌苦难爬行，我们总认为努力会有回报，然而这个众所周知的结论在我身上得到了反驳，历过多年风雨，落得两行清泪。外面的黑暗是存着寒气的，我不敢随意开窗，怕被这风吹去所有的坚强，可能我被夹在生活的缝隙里，凭着尚存的气力苟且偷生。我终究是败给了瑟瑟北风。

日子是平淡无奇的，我借着一扇窗，看到了浓云薄雾，看每日的太阳在蓝色的天空上起起落落，看到了小城里人们的独有情怀，还有我那狼狈不堪的生活，它们在这样的冬日里绕着时光打打转转，我被锁在刺骨的风中，自以为无处可逃，抑着我的郁郁寡欢，随北风胡乱拍打。

其实，我不是输得彻底，至少我还有松柏上的艳阳和父亲熬煮的羊肉汤，也许在某个春日里，父亲仍会如儿时那般，在暖风中讲述深巷的老故事，他会说起金灿的麦田和袅袅的炊烟，我还是会搬起小板凳，听他在风中讲的清浅时光。

南城的冬仍是低温，湿冷，我会活在阴暗里，只不过眼里是初升的日光，我见到了它的万丈光芒，于是我昂首挺胸，越过山丘，见到了我儿时所盼的春暖花开，那里是南方的冬赐给我最好的归宿。

它的树干弯弯曲曲的向外生长，它长得十分高大，要有俩个人和报粗，别人看了无不惊讶。

春姑娘迈着轻快地步伐，向我们走来。树干上抽出了绿色的小东西。咦？那是什么呢。哦，原来是那嫩绿的嫩芽。它们好奇的打探着这神秘的世界，让温暖的阳光照在它们的身上，懒洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在叶子上流动着，闪着光芒，轻轻的把还在梦的世界里的树叶儿唤醒。夏天到了，蝉姑娘在炎热的夏天里，唱起了欢快的音乐，小小的嫩芽如今已长成了一片片青绿色的树叶，把大树装点的一片青绿，它们伴随着蝉姑娘美妙的歌声里，和风姐姐“跳”起了舞来，蝉姑娘的歌声伴随着树叶的沙沙声形成了美妙的交响曲，这歌声一点也不雅于贝多芬的交响曲。使在树下乘凉的人们都听得入了迷，使我在这样美妙的音乐声中度过了一个又一个的夏天。

秋天到了，本是欢乐的丰收时节，可是我还是不有的叹了气，因为我知道，秋天还代表着另一个意义，那就是生命的结束。听不见蝉那欢声歌唱的声音了，也听不见那美妙的“沙沙”声了。听见的只是那悲伤的风声，呼呼的吹着。我停下了笔，慢慢的走了出去，看见的只有那枯黄的树叶，只见风一吹，枯黄的树叶好像在挣扎，但是，它还是离开了大树妈妈的怀抱，看！那满天的树叶啊！像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它们对大树妈妈说了一声：“再见！”。我看见有一片树叶朝我飘了过来，我轻轻的接住它，怕伤害了它。它没有了儿时的调皮和好奇。只是一畏在哭叹着“生命的短暂”和“生命的结束”，在“怀恋”那短暂的时光，我放开了它，它再也没有飞起来了，只是在努力让生命更加长久一些。冬天来了，那茂密的大树如今只剩下光秃秃的树干了。

我猜想那就是大树和树叶生命的意义。

白云依依，楚暮深。一壶清茶，也淡然。

没有茶的日子是荒芜的。寂静的影，在灯下阅读的喜悦，一壶清茶是必须的装饰。茶用味道说话，它在述说，不管你听不听得懂。茶若浓了，是悲伤；茶若淡了，是欢喜。淡到没有味时，茶就陷入沉思，不再说话。

冬日，落雪，几枝清梅徐徐绽放。

也可以一个人静静地听雪，守寂寞深处，白云飘飘，清风徐徐。阅一卷好书，听几只雅曲，再来一壶上好的茶，简直就是天衣无缝。

心若倦了，适合独处，适合沏一壶茶，静静地吃茶，静静地整理自己的心思。沉淀自己的时候，适合吃茶，一不小心就沾染了一身茶香。不打紧时，灵魂也有了茶的韵味。吃茶一定要焚一炉好香，要有一卷好书，或者三两个知音。茶可以烘托气氛，茶可以吃出情调，茶亦可以品出余韵。

茶有茶的风情，茶有茶的韵味。茶仿佛一个素衣、淡雅的女子。守着孤寂，从一阕清词里走来。步步生莲。

细腻的茶盅捧在手心里，有一种缠绵的心绪浮上来。　。

暗暗地，一种光影在游走；静静地，一种韵味在沉淀。　。

白云依依，楚暮深。唯有茶懂我。我是万物，万物是我。天涯就在心底。茶淡方知心已柔到极致，而不能言语。

唯有淡茶和寂寞是最好的消遣。

你若懂得，就懂得；你若不懂，又与我何干？

茶在静默里似乎读懂了这些别致的心事，千年来不变的心事，让茶有了风韵。吃茶，心就暖了，对自己微微的笑。莞尔之后，更加平淡。

小提琴如泣如诉，我懂得自己，这是最大的奢侈。风雅本来就是寂寞的。若不寂寞，还谈什么风雅？有一份寂寞可守，有茶的心事可体会，纵是千金也不换！蹙眉，绿莹莹的一弯春水。洒绿影，自然而然，是茶的风骨。

根据文章写随笔篇六

随笔简介，我喜欢我的校园，它很美丽，充满生机。校园里有一棵高大的大槐树，每天大槐树下充满了欢声笑语，那是同学们...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

以下是由随笔网小编推荐的《》，欢迎大家阅读交流！

我喜欢我的校园，它很美丽，充满生机。

校园里有一棵高大的大槐树，每天大槐树下充满了欢声笑语，那是同学们在树下聊天、玩耍发出的声音。

我们的老师和蔼可亲，风趣幽默，老师们不仅教会我们丰富的知识，还贴切生活给我们讲各种有趣的故事，课余时间还和我们一起看动画片、讨论我们所喜欢的事情，他们即是我们可亲可爱的老师们，更是我们可敬可爱的朋友。

我们在美丽的校园里一起学习、一起游戏，每天都伴随着悦耳的铃声快乐学习、茁壮成长。

我爱我们美丽的校园！

我们的孙校长很平凡，走在人群中，很难一眼发现他，我发现一个秘密，他会变身哦。

我们的孙校长会变身成温暖的天使，他会被校园里最平凡的教师和工作人员的辛勤付出而感动落泪。

我喜欢我们的校长，一个平凡却又伟大的人。

我是来自新竹小学，我们学校可漂亮了！一起来看看吧！

走进大门，就有一股清新的空气迎面扑来。这里有一个竹园，里面种竹子，不开心时，就可以在里面散散心。我们有4栋教学楼，里面有着宽敞、干净、整洁的教室，里面摆放着桌椅，我们每天都在里面努力学习，不断进步。接下来就是我们的操场了，那里有4个篮球场，被跑道包围着。其他的地方都铺满草坪，这样摔了一跤就不会觉得痛了！

我的美丽校园，是因为你，我才会写作；是因为你，我才会认字、读书。你不是最美的、最高、最大的，但是有一点我们的感情，将会是一段抹不去的记忆！

我是新竹二小里的一个小学生，我最喜欢的就是我们学校里的操场与竹园了。

我们的操场并不大，却充满着活力与生机，下课到操场上去跑一跑，转一转，你可得小心避免像篮球这样的“飞来横祸”！

我们校园里的竹园也是倍受大家喜爱，还记得二三年级时，我的教室还在二栋，我和几个小伙伴一下子就能马上跑到竹园里占好位置，我们有的在椅子上看书，有的折纸，有的在一旁玩耍，上课铃响起时，我们就飞也似的跑回教室里了。

看这就是我们的校园，一个充满着勃勃生机和活力的校园，我爱我的校园！

新竹二小是一个美丽和充满了生机的校园，这里有着美丽的花草树木，和优越的教学环境，是一个不可多得的美丽校园。

虽然我只在这生活了几个月的时间，但是我已经喜欢上了这片美丽动人的校园了，在这里我还交了许许多多的好朋友，每天都可以和他们快乐的游戏，在这里的每一天都在这里过得非常快乐，每次上课都可以在这学习新的知识，不断进步，在这里慢慢地变成有用，有学问的人。

在这个美丽的校园里，每一天都过得很充实，很快乐，这真是一个美丽的校园啊！

以上就是随笔网小编为大家推荐的《》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

根据文章写随笔篇七

十几个春秋更替，几亿个日日夜夜。岁月，让我们褪去了些许稚嫩，多了一两成熟；曾经的我们已经长大，现在的我们有了自己的理想，自己的心房。时光荏苒，我们都过了爱做梦的年纪，渐渐地学会了面对现实，也终于明白了童话里都是骗人的。

或许曾经的过去，是那样悲惨、痛苦与无助，但事情终会过去，我们终会老去，终会逝去。在这个世界我们也不曾带走什么，也不会带走什么，就像我们初来这个世界时的无知与懵懂。所以既然逝去的终将逝去，那就让它在过去的那一瞬间留给过去，留给光阴，只剩孤独的自己独步前行，让未来到来。

问这个世界最长久的东西是什么：是时间；问这个人是最短暂的东西是什么：是时间。因为时间记录着事事人人，事情终会过去，人终会逝去，而时间一直存在；但时间又仿佛一刹那间便没了踪影，我们在这个世上一眨眼便会错过一个相守一生的`人，铭记一辈子的事。但时间是无罪的，因为它的使命就是不为任何事逗留，不为任何人停止。所以我们能做到的只是珍惜现在、珍惜每一分、每一秒、每个人。

在这个世界爱从不缺席就像“世界上不是没有美，而是缺少发现美得眼睛”一样。这个世界到处都是爱，充满着亲切与关怀，正是因为我们心中不信任的基础太深了，所以才辜负了太多好意。或许我们做不到圣人那样的对所有人都宽容以待、以德示人；但至少我们也要把身边的爱传递下去，不要让爱的接力赛在我们这里成为终点。

光阴似箭，岁月如梭，让过去过去，让未来到来；放弃该放弃的，留下该留下的，珍惜现在的每一份爱，我们会过得更好。

根据文章写随笔篇八

一、记教学得失。

每位教师都有一份属于自己的“试验田”，试验成功与否，肯定会有所“悟”，总结得失，在下次教学中自然能扬长避短。

主要收获在哪里抓住自己的成功之点，深入地想，好题材就这样诞生了。

教学中的失误是不可避免的。面对失误我们应该冷静地想一想:为什么会失误?主要症结在哪里?用什么方法弥补?应该吸取什么教训……好题材又诞生了。

二、录教学机智。

在教育教学中，根据学生情况随机应变，有时会收到意想不到的教育效果。有位老师在讲评作文时，本来先想表扬部分写得好的，再批评那些写得差的，看到学生那一双双充满期望的眼神时，他临时改变主意，选择学生作文的精彩地方一一作了表扬，结果收到了意想不到的教育效果，学生们都认真地对作文作了精心的修改。

第二天，许多传神的字词，优美的句子和巧妙的构思，已悄然出现在不同的本子上。还有家长高兴地打来电话，说她的孩子回来之后，高兴得不得了。没用家里人催着做作业，自己认真地将作文改了又改，再认真地誉写好。而这个孩子原本就是老师准备批评的对象之一。表扬的力量可见一斑。

三、写教育偶得。

教材是我们的教学依据，但它不一定是完美的，只要我们深入而冷静地研究思考，你也许会有新的认识或新的疑点，那么请及时把它写下来。有所思，必有所得。如果你在教育教学过程中，做一个有心人的话，你会发现有许多有价值的东西。

四、记学习所悟。

平时，我们在阅读书报时，常有所感，有所悟。记得有位老师看了《谁动了我的奶酪》想到了老师的“金饭碗”光芒不再，感到随着对教师要求的不断提高和生源的日渐减少，“末位下岗”已是不争的事实。惟有不断地提升自己，方能使“奶酪”永远属于自己，由此写了篇文章《谁动了老师的奶酪》，发表在《教师之友》上。你也许会突然得到某种悟性与启示，产生平时没有想到的观点，发现平时没有注意到的材料。对此，我们要及时记录下来。

很简单，只要把自己的所见，所闻，所思，把身边真实的世界移到自己的笔下，移到自己的手指间，移到自己的硬盘中即可，不必过分强调逻缉，不必十分讲究文采，而是你自然感受的流淌，心灵的私语，智慧的沉淀。有些教师会说自己没有时间写东西，抑或是想起写文章就头痛，认为这是一件耗时耗力的事，其实不然。在我们和教师接触的过程中，经常会听到教师讲很多精彩的教育故事，把这些故事写下来，从口头的变成书面文字，就是很好的随笔。

教育随笔其特色就在一个“随”字dd随便，随时，随手，随心等。

随手:随笔中涉及的往往是一些即时发生的事件和看到事件当时产生的想法，那种想法也有点火花闪动似的，所以需要及时捕捉，记录下来。因为扔了一段时间之后，您对事件的记忆可能就不那么清晰了，故事就很难说得完整，思想的火花可能也消失不见了。所以要养成随手写的习惯。如果能坚持记教育日记，那么您会发现那其中有很多您可能已经不太记得的事，但是在当时它是如何地让您受到震动。

随便:随笔没有什么格式的要求，不需要有什么论点论据，文字也可长可短，如果用200字就能把您想说的话说清楚了，也不一定要凑到1000字。如果您没想好这件事说明了什么，但是这件事却让您有所触动，不说不快，您也不必硬憋着，要找什么理论做依托，您可以把事情写出来，让读者自己去理解。

随心:这里讲的随心有两层意思，一是随心所欲，没有太多的限制;二是笔要随脑。文章是笔写出来的，但却是大脑想出来的，所以随笔是笔要随脑。

随笔要想写好，必须有自己的独到之处，或是切入一个事件的角度不同于以往，或是自己的观点不同于常俗。这一切都需要我们有一双善于发现的眼睛，有一个善于思考的大脑，所以工作之中要注意观察。教师生活于学生之中，我们的工作对象是活生生的人，这就给我们提供了丰富的素材。每个孩子都是一本待读的书，和孩子的每一次倾心的谈话，都可以成为我们写作的素材。工作之余要读一点书，用心去思考一些新的教育理念的合理之处及与教育现实的结合点在哪里，所谓有正确的理念，才会有正确的眼光;有正确的眼光，才能有精彩的发现。

最重要一点是，要想写好随笔，关健还在于动笔，动笔写了，才能有好的随笔。

很多人说，要我反思一下教学没问题，但要写成一篇反思随笔，则有了压力。如果是你深思熟虑后的五句话也是好随笔。

比如:今天的导入不够理想，因为没有引起学生的注意力，主要是选择的素材太陈旧了，时间也用的太多了，今后我得改变。

这随笔虽然是五句话，但发现了教学存在的问题，找到了问题的原因，并提醒自己要改变。而且这样的随笔对工作忙的教师来说，更符合实际。当然，我并不是说写随笔只用五句话，而是说要具体情况具体分析，有话则长无话则短，有时间写则长无时间写则短。

有感而发是随笔的主要特征。而发出的感想是否精华，则与教师的教学理念，知识结构，理论素养，语言表达能力直接相关。

写是一个人内在素养的外化过程，要使外化质量的提高必须有一个不断内化的过程。因此，学习是必要的，把他人的观点、知识、方法内化为自己的观点、知识、方法，才能不断地写出令人耳目一新的好随笔。

根据文章写随笔篇九

孙先生：

你还记得我吗？我是当年被你打死的白骨精，现如今，我已经成为地府里的一个冤魂，在地府里安心学习，努力深造。我坚信，有朝一日，我定将从地府顺利“毕业”，重新成为妖精，并获得“白骨夫人”的称号！

想当年，我刚被你打死的时候，内心中充满了怨恨。但是时间是最好的良药，在地府这些日子里，我不再记恨你了，反倒对你有了几分钦佩之情。想你当年也是个妖怪，但是凭借自己的努力，四处求师学艺，最后终成正果。你一路尽心尽力地保护唐僧，遇到再多的困难，都是那样的.坚定执着，而我也如你一样，坚定执着地想吃唐僧肉，所以，你打死我，只能说是我技不如人，运气太差！

但是今天，我想和你说说，我曾经的故事！其实，我的经历也是一部无字的励志史和血泪史。

想当年，我是一个美丽的女子，以卖布为生，因为我手艺好，价格合理，待人和善，邻里乡亲都喜欢我，我有一个卖豆腐的丈夫，样貌虽然算不上俊美，但是为人忠厚老实，我们的生活算不上富足，但也是有滋有味。

但是有一天，一件突发的事情打破了我们的幸福生活。那天，镇子里的李大富豪在街上闲逛，这个人，虽然家财万贯，但是为人奸诈，生的极其丑陋，整天挺着个大肚子，他看到哪家女子美貌，便要强娶回家，不少年轻女子，因为受了他的羞辱，选择自尽，怎奈他家中有钱，又和官府勾结，大家都拿他没有办法！

我只得一头撞到墙上，寻了短见。死后，我被弃到路边，风吹日晒，化作一堆白骨，但是我怨念极深，不得投胎转世，最终成妖精，被人们称为“白骨夫人”！

其实，被你打死我还是不甘心的，因为我的大仇未报，余念未了，不过你放心，我想下一次我们见面的时候，我一定会更加强大的。

根据文章写随笔篇十

由于我们身在教育的第一线，在平时的教育教学中，自觉地融入了自己的智慧，常常教有所感，倘若能及时记录下自己的教育心路，这对今后的教育教学无疑是有帮助的。

一、记教学得失。

每位教师都有一份属于自己的“试验田”，试验成功与否，肯定会有所“悟”，总结得失，在下次教学中自然能扬长避短。

主要收获在哪里抓住自己的成功之点，深入地想，好题材就这样诞生了。

教学中的失误是不可避免的。面对失误我们应该冷静地想一想:为什么会失误?主要症结在哪里?用什么方法弥补?应该吸取什么教训……好题材又诞生了。

二、录教学机智。

在教育教学中，根据学生情况随机应变，有时会收到意想不到的教育效果。有位老师在讲评作文时，本来先想表扬部分写得好的，再批评那些写得差的，看到学生那一双双充满期望的眼神时，他临时改变主意，选择学生作文的精彩地方一一作了表扬，结果收到了意想不到的教育效果，学生们都认真地对作文作了精心的修改。第二天，许多传神的字词，优美的句子和巧妙的构思，已悄然出现在不同的本子上。还有家长高兴地打来电话，说她的孩子回来之后，高兴得不得了。没用家里人催着做作业，自己认真地将作文改了又改，再认真地誉写好。而这个孩子原本就是老师准备批评的对象之一。表扬的力量可见一斑。

三、写教育偶得。

教材是我们的教学依据，但它不一定是完美的，只要我们深入而冷静地研究思考，你也许会有新的认识或新的疑点，那么请及时把它写下来。有所思，必有所得。如果你在教育教学过程中，做一个有心人的'话，你会发现有许多有价值的东西。

四、记学习所悟。

平时，我们在阅读书报时，常有所感，有所悟。记得有位老师看了《谁动了我的奶酪》想到了老师的“金饭碗”光芒不再，感到随着对教师要求的不断提高和生源的日渐减少，“末位下岗”已是不争的事实。惟有不断地提升自己，方能使“奶酪”永远属于自己，由此写了篇文章《谁动了老师的奶酪》，发表在《教师之友》上。你也许会突然得到某种悟性与启示，产生平时没有想到的观点，发现平时没有注意到的材料。对此，我们要及时记录下来。

很简单，只要把自己的所见，所闻，所思，把身边真实的世界移到自己的笔下，移到自己的手指间，移到自己的硬盘中即可，不必过分强调逻缉，不必十分讲究文采，而是你自然感受的流淌，心灵的私语，智慧的沉淀。有些教师会说自己没有时间写东西，抑或是想起写文章就头痛，认为这是一件耗时耗力的事，其实不然。在我们和教师接触的过程中，经常会听到教师讲很多精彩的教育故事，把这些故事写下来，从口头的变成书面文字，就是很好的随笔。

教育随笔其特色就在一个“随”字――随便，随时，随手，随心等。

随手:随笔中涉及的往往是一些即时发生的事件和看到事件当时产生的想法，那种想法也有点火花闪动似的，所以需要及时捕捉，记录下来。因为扔了一段时间之后，您对事件的记忆可能就不那么清晰了，故事就很难说得完整，思想的火花可能也消失不见了。所以要养成随手写的习惯。如果能坚持记教育日记，那么您会发现那其中有很多您可能已经不太记得的事，但是在当时它是如何地让您受到震动。

随便:随笔没有什么格式的要求，不需要有什么论点论据，文字也可长可短，如果用200字就能把您想说的话说清楚了，也不一定要凑到1000字。如果您没想好这件事说明了什么，但是这件事却让您有所触动，不说不快，您也不必硬憋着，要找什么理论做依托，您可以把事情写出来，让读者自己去理解。

随心:这里讲的随心有两层意思，一是随心所欲，没有太多的限制;二是笔要随脑。文章是笔写出来的，但却是大脑想出来的，所以随笔是笔要随脑。

随笔要想写好，必须有自己的独到之处，或是切入一个事件的角度不同于以往，或是自己的观点不同于常俗。这一切都需要我们有一双善于发现的眼睛，有一个善于思考的大脑，所以工作之中要注意观察。教师生活于学生之中，我们的工作对象是活生生的人，这就给我们提供了丰富的素材。每个孩子都是一本待读的书，和孩子的每一次倾心的谈话，都可以成为我们写作的素材。工作之余要读一点书，用心去思考一些新的教育理念的合理之处及与教育现实的结合点在哪里，所谓有正确的理念，才会有正确的眼光;有正确的眼光，才能有精彩的发现。

最重要一点是，要想写好随笔，关健还在于动笔，动笔写了，才能有好的随笔。

很多人说，要我反思一下教学没问题，但要写成一篇反思随笔，则有了压力。如果是你深思熟虑后的五句话也是好随笔。

比如:今天的导入不够理想，因为没有引起学生的注意力，主要是选择的素材太陈旧了，时间也用的太多了，今后我得改变。

这随笔虽然是五句话，但发现了教学存在的问题，找到了问题的原因，并提醒自己要改变。而且这样的随笔对工作忙的教师来说，更符合实际。当然，我并不是说写随笔只用五句话，而是说要具体情况具体分析，有话则长无话则短，有时间写则长无时间写则短。

有感而发是随笔的主要特征。而发出的感想是否精华，则与教师的教学理念，知识结构，理论素养，语言表达能力直接相关。

写是一个人内在素养的外化过程，要使外化质量的提高必须有一个不断内化的过程。因此，学习是必要的，把他人的观点、知识、方法内化为自己的观点、知识、方法，才能不断地写出令人耳目一新的好随笔。

根据文章写随笔篇十一

我疲惫时，没有你的肩膀依靠！

我难过时，没有你的温柔安慰！

我生病时，没有你的悉心照料！

我无助时，没有你的温暖怀抱！

你不能在我想你时出现在我眼前！

你不能在我需要时为我撑起一片天！

寒冷的冬夜，你不如一床被子带给我的温暖！

辛苦的生活，你不如一个朋友带给我的帮助！

所有的节日，你都不能和我一起度过！

所有的假日，你都消失的干脆彻底！

你想不起送我份生日礼物！哪怕只是一朵小花！

你不肯给我再多一点时间！哪怕只是一餐便饭！

你的电话号码，我没有随时拨打的权利！

你的时间表里，从来没有给我的安排！

给你的留言，永远没有回应！

我要的未来，是你给不了的贪婪！

我给的深情，是你所厌恶的纠缠！

你不说爱，不提将来，不碰承诺！

我伤不伤！痛不痛！你永远波澜不惊！

你的眼里心里，真的没有我！

我却什么也不能说！

我责备是错！纠缠是错！要求是错！

甚至，连哭泣都是错！

可是，到底我是你的什么？

无关痛痒的存在！

毫无指望的爱！

毫无希望的等待！

只在你偶尔闲暇时才拿过来珍惜！

只在缠绵悱恻时才得你一点真实！

太委屈！

没有如此尴尬的爱！

太委屈！

没有如此卑微的等待！

一个妈妈的女儿。

家里多余一部手机，不能说一点也没用，带mp3、mp4的，我和他的手机都没有这个功能，我们完全用它来听歌。但是姐姐的手机不太好用了，而且仅一块电池还是座充，一充电就要卸掉电池中断联系了。我便把手机送给了她，让她轮替着用！

他颇不满：瞎大方，明明不富余，还要拱手送人。姊妹们和父母不一样，孝敬父母多少都没有多，姊妹之间赶在事儿上才要做得光鲜漂亮。

他不止说过一次了。去年冬天，我见姐姐就一件羽绒服，没有替换的，虽然我的也不算多，但还是挤出一件给她。

姐姐不是贪图之人，每次送她东西我都谎说是我的无用之物。我送姐姐东西向来不心疼，就像当年幼小的姐姐丝毫不心疼自己的上学机会一样。当年我家四个孩子上学，全靠父母二人农田收入，每次农忙时，父母无奈只好让正在上课的姐姐请假回家照看年幼的弟弟，在四个孩子中两个哥哥在外地读高中，我年纪小，只能是让居中的姐姐回家看。久而久之，姐姐干脆退了学。

姐姐很能干，农活样样干得来，是父母的得力助手。长大后的姐姐也不甘心这田地里的劳作，总想学点技术改变命运，可家里有一点钱就送进了我们的学校，总是轮不到她，直到姐姐定婚人家给了彩礼钱，她才能得以自由支配，去学了理发，学成后在镇上开了理发店。

我一直感恩姐姐，为她当年的“牺牲”，这种牺牲是后期任何一人弥补不回来的，每当我做与课堂、嬉与同学、勤与岗位，我就想起姐姐，这些快乐也原属于姐姐的，况且姐姐的时代要比我好得多，还是毕业包分配的时代，升学、就业、婚姻等状况，完全是和她现在不同的命运。这岂能是一部手机、一件衣服的价值所能抵挡的。

韩红和雍西有一首歌叫《一个妈妈的女儿》：“太阳和月亮是一个妈妈的女儿/她们的妈妈叫光明叫光明/藏族和汉族是一个妈妈的女儿/她们的妈妈叫中国叫中国/长江和黄河是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫海洋叫海洋……”

有一种梦，永远不愿醒。

有些事情，牵一发而动全身。

我说过，我的坚强可以足够坚硬，无人能比。但面对今时今日，我承认，我脆弱得一塌糊涂。

我一心向南，现在却只能一路向北，不准回头。

若不许自己后悔，便就只能心伤。

从什么时候开始，我不再是个完完全全的好孩子。骨子里的叛逆和不安分，你看不到。还有那不断膨胀的贪心，它让不知满足的人难过再难过，可这种贪心好傻好傻，始终都只有一种欲望……我给自己假设了太多可能，制造了太多假象，骗过别人容易，可骗自己终究差了太多。

你累了，寂寞了，伤心了，可以一招手得到随叫随到的安慰；我累了，寂寞了，伤心了，到哪里去买醉？酒精并不让人快乐，只能让人不流泪。你的世界太大太大，在那里找不到我的存在；而我的世界可以很小很小，小到只装得下一个名字。执子之手，却与偕老无关。我的左手牵住你的右手，十指交叉紧握的时候，却无关誓言。我心里的叹息你听不到，你也听不到那一直扑通扑通在跳的真心。

我的承诺，即将过期。这承诺是我许给自己的，只给自己的。我想看到的天长地久，只与一个人有关。属于我一个人的津湾广场，一个人的青年餐厅，一个人的“私奔”。很久之后的现在，再去路过一遍，才发现这种历历在目多刺眼又多怀念。我舍不得的，这辈子都放不下。不管何时何地，何年何月，我永远都在，这是我给你的承诺。当我给自己的承诺过期时，要许你一个地久天长，你要或不要，它就在那里，永不过期。

这世上有一种梦，美在永远握不到，也永远不愿醒。可不可以让我深陷其中，不再醒来……。

相思道。

朝归，夕眠苍霞，落幕叹一宿天涯。

故土天明，烟笼人家，斑驳了牵挂。

笛声它幽幽传过几家，唤醒了桃花，消了守候，忆起等过的`年华。

莫问何方是尽处，思念穿过三千红尘路，去往那归宿。

月色盈，眉目洒，勾画了伊人芳华。

袅袅茶香，沁入心扉，热了微红脸颊。

过往荏苒，指尖流沙，我把相思的喑哑，浅尝入画。

遗韵的蒹葭，今生道过的情话，蕴藏了点点泪水，尽数滑落而下。

那个，一闪而过的女子，如瀑长发，我在心里把她细细描画。

惯性。

恰逢夜半难眠之际，偏偏浮现许多感想，郁结心中，不免付诸笔端，以舒多日烦闷之气，同时搏搏看官相似之感。

开学伊始，我曾暗下誓言，曰此后不逃课，认真学习。誓言既下，却也坚持一段时间，然后便以为自己可以长此下去。然周四夜，临寝之际，闻得英语被重修，不由辗转反侧，彻夜未眠。此间后果，便是周五再也起不了床，不旷课的誓言，便此般流产。此后一星期，我时常旷课，我种能找到理由说服自己不去上课而不觉得负罪感，有时我却也为自己有如此才能沾沾自喜，日子久了，却又发现许多问题。

其一：人无论做什么事情吗，岂非总得有个理由。工作是为了生活，学习是为了有个好工作，而逃课，却是因为什么？答案有很多种。

其二：逃课之后，明知道这是错的，为何还要逃。又好像一个被许多人玷污了的女人，总会变得放荡。许多事情开始做了，以后就是身不由己，这其中当然不乏潜意识里的懒惰，还有人性最根源的软弱。许多事情其实远不是无可救药了的，只不过人们总认为—“反正都这样了”而已，然后就永远只是这样了。

狂想。

曾几何时，我也像今晚一样，躺在操场上，望着灰蒙蒙的天空，心不知飞了哪去？

不想总是多愁善感，落得个莫名的情绪！也不想总是感慨人事无常！有些人，错过了就错过了，谁在乎她前世多少次的回眸？我只在乎她今生从未施以转身！

有多少次！我怀揣着荒诞的思维渴望世间有一班可以穿梭过去的时通车，带我寻回那个单纯的自己，那些单纯的你们。只是，这班车从来不售返程票，一味的向前拼命地跑，那般悉心，不落下一位逃客！

真的累了，疲倦于穿梭在这个霓虹与喧嚣充斥的城市！纷纷扰扰，怎那般烦心？想起了曾经嘲笑的那个东篱采菊人，如今再想起，却又是另一番意味！

或许冥冥中早已注定，就如人海中的你与人海中的我在人海中相遇，却又相忘于人海，终归只是被预谋了的棋局！我们，也只不过是带了一道道使命而来的活棋子，为后来者生绘出一幅幅迥异的命运图，然后安然消散于这个时空！

睁大了眼睛，望着远处朦胧一片的夜空，我不知道我的使命是什么！却也不敢反驳，只知道一个圆圈，就此圈住了我！

作者书一纸荒年的文集。

乱坟。

在这荒野里。

我试着挣扎。

可终究摆脱不了。

被现实流放的命运。

耳里听取蟋蟀的嘲笑。

野草也在血肉里刺痛。

我这才醒悟。

原来这是他们的地盘。

你不知道吧。

入梦时的雷鸣。

吼着我快进入他们挖的坟墓。

我睁眼望了望四周。

这里全是我战友的坟。

他们也不甘心流放。

那怕是变成了骷髅。

纷纷爬出坟墓。

破开乌鸦的劝阻。

迎着来临的曙光。

可学着人话的乌鸦。

不肯承认自己的预言的荒唐。

它说：“看看现实吧！”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

根据文章写随笔篇十二

彼岸，间隔着你我在历史的半张纸笺，就在眼前，却遥不可及。彼岸的你还好吗？千百年的轮回，你我擦肩而过，又逢端午，我流着泪记起你汨罗江的一跳风采！

那么镇定，悲愤、又清高！我仰视你的伟岸、你的风度翩翩，何不又默念那篇《离骚》千百年的多字诗篇。彼岸、你游不到此岸，花开花谢又是一年。龙舟的粽子又一次抛给了鱼儿，人们不愿你清白的身心葬于鱼腹。错了！我知道，你早就说过：宁葬鱼腹，也不同流和污，脏了身心！我知道，江海里流淌着你的血脉，看那咆哮的巨浪，是你愤慨的心脉！那跳跃的鱼儿，是你思想的畅释！

彼岸，有你，我梦的蹁跹，在投粽子的那一瞬间，我知道彼岸、此岸，岸在不会有我与你的归属！哮咽的江水呀！永远将你我隔岸！泪水迷糊了视线，拢起的记忆，瞬间变成晶莹的历史碎片！我在红尘中轻叹，你在彼岸莲池里盛筵！我在此岸阡陌留恋你的诗篇，你在彼岸魂牵国山！千百年的等待，还是擦肩了，又擦肩！我惨不透大千世界的奥妙，佛的心愿！为什么有彼岸！

静守红尘，彼岸的无限！回首依然是遥不可及的彼岸！