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儿童认知障碍救助申请书范本 儿童认知障碍救助申请书范本怎么写(五篇)

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儿童认知障碍救助申请书范本 儿童认知障碍救助申请书范本怎么写(五篇)
2023-01-10 21:52:02    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写儿童认知障碍救助申请书范本一

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节!

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

1、大合唱《少年先锋队队歌》

男:鲜艳的红领巾,飘扬在胸前。先烈的事迹,在心中荡漾,新时代的少年儿童,肩负时代的使命。下面请欣赏四年级大合唱《少年先锋队队歌》

2、《健康歌》

我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈。祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》

3、《春天在哪里》

春天姹紫嫣红,春天桃红柳绿,让我们伴随着迷人的旋律去寻找春天吧!请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈《春天在哪里》

4、《快乐的节日》

六月里花儿香,六月里好阳光,六一是全世界儿童的生日,在这欢乐的日子里让我们尽情舞蹈!请欣赏五年级带来的舞蹈《快乐的节日》

5、《嘻唰唰》、

欢快的节拍就像我们欢乐的童年,让人听到音乐就不由的想到我们在校园里的快乐时光,接下来是二(1)班为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》

6、《爸爸去哪儿了》

亲爱的老爸,不老的老爸,我的家里就属他最大,母爱无边,父爱是天,请欣赏二(2)班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿了》

7、《阿萨》

我们快乐学习,健康成长,在这里我们的德智体得到了全面发展,请欣赏四年级带来的《阿萨》

8、《疯狂透支》

时代在进步,人们的消费观念也在发生着变化,瞧他们在干嘛呢?请看小品《疯狂透支

9、《大眼睛》

印度舞以他神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏一年级小朋友为我们带来的独舞《大眼睛》

10、《魅力四射》

谁说舞台是属于女孩子的,今天六年级所有的男生也要来露一手,他们的舞蹈也是美丽四射哟!看他们来了《魅力四射》

11、《江山如画》

锦绣中华,你是世界上最美的,看不够你胸襟似海,笑脸如花,看不够你春光如水,江山如画,看一群美丽的小姑娘向我们走来了,请欣赏三年级舞蹈《江山如画》

12、时装秀

六月五日是世界环保日,二(1)班师生带来了别具一格的表演,瞧,一个个小淑女裙子可爱又环保,请欣赏环保时装秀

13、隐形的翅膀

追逐梦想,勇敢飞翔,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为理想,为青春,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀。

结束语

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦想。

女:六月是养育我们的沃土,六月更是照耀我们的太阳。

男:今天我们拥抱美好的六月。

女:明天我们再创辉煌!

男:丁祖小学六一文艺汇演到此结束

合:让我们明年六一再相会,谢谢!

如何写儿童认知障碍救助申请书范本二

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好!

我是大2班___小朋友的爸爸,我很荣幸地代表__幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们,节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的__幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园:__幼儿园。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。两年多的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

在这里,我们的孩子得到了全面的素质教育。__幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动,让孩子参与其中,经过许多历练,孩子的素质得到全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向__幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您辛苦了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝钟楼幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家!

如何写儿童认知障碍救助申请书范本三

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的少儿小朋友们:

你们好!

伴随着社会的支持与关爱,伴随着老师的辛勤与奉献,伴随着同学们的进步与成长,在大家殷切的期盼中,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里,在这播种希望、传播文明、充满喜庆的校园里,今天,我们隆重举行“六一”庆祝大会。在此,首先请允许我代表北宫中心小学四百多名师生员工,并以个人的名义,向各位来宾、各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会,我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位,为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工,向为本次庆祝大会积极筹备、付出大量心血的学校各位领导、辅导员、老师们致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向远道而来到我校支教的九位埠河籍老师致以崇高的敬意!感谢你们克服各种困难为黄山教育无私奉献!道一声:你们辛苦了!同时,向全体同学致以最热烈的节日祝贺!祝大家节日愉快、健康成长!

岁月如梭,时光飞逝。我们已走过六年的岁月。在这短短的六年中,学校上下团结一心,励精图治,一心为学生发展着想,取得了可喜的成绩。我校先后荣获“公安县教学工作先进单位”、“公安县教育工作先进单位”、“公安县远程教育先进学校”等多项荣誉,我校教师在上级部门举办的教学案例、论文评选、教学比武等各项竞赛活动中,先后有十多人次荣获县一、二、三等奖,我校学生参加县以上各类竞赛获奖达30余人次。在今年全县组织的“我的奥运梦”小学生快乐数学竞赛中,我校共派出8名学生参加,就有7名学生获奖:姚生喜同学荣获县一等奖,朱晓敏同学获县二等奖,陈仁凯、管艳丽、罗亮、管涛、张庆、熊武云等同学获县三等奖。再创了我校教学质量的辉煌。六一前夕,姚生喜、管涛两位同学又喜获“公安县优秀学生称号”。陈逸芙、李雅茹、刘启航、罗魏其、凃华臻、朱家旺、邹雯倩、喻婷、朱晓敏、李美菱等127名同学被评为我校各类先进学生,即将受到大会表彰。在此,我提议伸出大家热情的双手,让我们把最热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,希望他们再接再厉,祝愿他们今后前程锦绣!

回眸过去,我们倍感自豪,面对新的时代,我们深知自己的使命永远是开拓和发展。我们深信:在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下,我们北宫中心小学这艘年轻而充满生机的航船一定能载着北小人新的梦想,在教育教学改革的碧海蓝天处,乘风破浪,再铸辉煌!

最后,在这充满欢乐和喜庆的时刻,再一次祝愿全体少先队员、少儿小朋友们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节,愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂!

祝各位来宾、各位家长、老师、同志们、朋友们,身体健康、生活愉快!

祝我们北宫中心小学一路顺风,明天更好!

如何写儿童认知障碍救助申请书范本四

亲爱的老师、同学们:

早上好!

再过一天,就是六一儿童节了。这是充满幻想的一天。这是全世界的孩子们欢庆的日子。在这一天,阳光格外明媚,天空格外蔚蓝,花儿格外芬芳,笑声格外甜美,欢乐将充满整个校园。

因为6月1日是我们共同的节日!看,同学们的表演更令人兴奋;听,节日的歌声是那么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……

又一个期待已久的“六一”节日即将到来。它就像一个小女孩,穿着五颜六色的夏衣,手里捧着鲜花,沐浴在六月的风里,踩着六月的雨,轻轻地,向我们走来。我不禁陷入了一种奇妙的幻觉,我想到了一幅学生节日的照片。

在“6月1日”这一天,每个人都会聚在一起,一起表演,一起欣赏表演,一起玩有趣的游戏,谈笑风生,即使过去被风吹走的沙子,也会聚集在一起欢笑。从那时起,每个人都会相处得很好。

今天的同学们是多么快乐啊!在父母的怀抱中长大,享受着亲人的关爱。

在老师慈祥的眼神中成长,感受着老师亲切的教诲。在爱的海洋里,同学不应该辜负祖国对祖国的培养。我们要不愧为伟大的时代,努力学习,天天向上,筑起祖国的栋梁。

此时此刻,让我代表学校的全体少先队员,感谢在这个节日里依然努力工作的老师们,感谢你们为我们组织了这个庆典,感谢你们的教育。

难以忘记课堂上生动细致的讲解。在夜晚的灯光下,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景,这真是令人难忘。

当我们取得好成绩的时候,你总是告诉我们不要骄傲,继续努力;当我们犯错时,你总是教育我们。

今天是我们快乐的日子,但我们深知这也是你们最辛苦的时候。老师,您辛苦了!我们知道要用千言万语来表达我们对你的感激之情是很困难的。

所有的感激都让我们用自己的行动来表达。我们不会辜负你们的希望,努力学习,以优异的成绩和高尚的品德回报你们。让老师辛勤播下的种子在我们的身上开花吧。

我的演讲结束了,谢谢大家!

如何写儿童认知障碍救助申请书范本五

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定xx社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即。

3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即。

4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、 活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;

(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、 活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、 杂项物品:矿泉水。

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