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地道塌陷情况说明范文如何写 关于路基塌陷的情况报告(三篇)

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地道塌陷情况说明范文如何写 关于路基塌陷的情况报告(三篇)
2023-01-10 22:15:11    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年地道塌陷情况说明范文如何写一

最经典的是原味,最浪漫的是愿望,最可爱的是原谅,最美丽的是缘分,最心爱的原来是你,亲爱的宝贝,我爱你,不要生气了好不好。

今生最大的幸福是遇到了你,最大的快乐是陪着你,最大的烦恼是你生气,最大的满足是你回心转意,原谅我,给我今生最大的满足吧!

原谅我老是用我的小任性来挑战你的无限耐心,原谅我老是说些口是心非的话,原谅我的幼稚和无心的过失,我们说好的,一直在一起!

没有你,再多的金钱也失去了意义;没有你,我的生活只剩下黑白;没有你,生命缺少了前进的动力;原谅我这一次,我会加倍珍惜你!

宝贝别生气,身体是重要滴,天天在想你,别对我不理,短信表真心,收到要开心,愿你生活好,对我笑一笑,爱你到永远,一生永不变。

恋人相处就像做菜:相亲相爱是主菜,肉麻情话是糖,默默关心是盐,独占欲望是醋,偶尔生气是辣椒。夏天火大,宜少辣多甜,笑一个。

渴望你的原谅,就像渴望见到黎明的曙光;渴望你的原谅,就像渴望嗅到花朵的芬芳;渴望你的原谅,就像渴望晒到冬日的暖阳。宝贝,原谅我吧!

我将用真诚去呼唤沉睡的恋情,让爱在执着中重生;我会用生命去守候你的一生,让时间证明钟爱一生,请再给我此机会吧,让你我的爱赶快苏醒!

我知道你又生气了,可我不知道该怎样去认错,因为我比猪也聪明不了哪去,如果你肯原谅我,相信全国的猪都会替我高兴的——我终于不用做猪啦!

你生气了,我知错了,请原谅我的鲁莽和无知。如果是我带给你的烦恼,请把它还给我,因为我想用全世界最明媚的阳光填满你的心。原谅我吧,朋友。

告诉你个秘密:“我今天去买小吃,店主忘记收我的钱了,白吃了一把!”看在我这么有钱途的份上,别生气了,和白吃“痴”计较不值得,原谅我吧!

你的误会,将我的一颗赤诚的心冰封在海底,感受着孤独的痛苦黑暗的恐惧内心的冰冷生命的窒息,原谅我吧!赶快救我出海底,爱我求你要在意。

不想寂寞无尽的生产,不想让忧伤的子弹把心灵射穿,期盼穿越烦恼的栏杆,跨入快乐的航线,只需你轻轻把头儿点,原谅我后我将快乐无边,原谅我吧!

曾经的你我多么的甜蜜,惹你生气真是情非得已,但愿你能速速忘记,希望烟消云散不爽之气,因为我们之间友好亲密,无论如何都割不断彼此的心有灵犀!

按了无数次电话给你,都被我挂断了;写了无数封信给你,都被我放抽屉了。亲爱的朋友啊,对不起,原谅我的胆小,才敢发这条短信给你,传达我的歉意!

你不理我怎么办?苦思冥想剩感叹。岁月匆匆时光转,倾慕之心未曾变。真心一片日月见,心胸坦荡可对天。唯有期盼心相连,回封信息展笑颜!盼!盼!盼!

尝尽痛苦心酸的滋味,方才明白幸福的含义;经历过四处飘泊的流浪,方才体会人情的冷暖;体验过失去的痛苦,方才明白拥有的幸福;我错了,请你原谅我!

没有你,人生只剩慨叹;没有你,寂寞将我纠缠;没有你,寂寞同我作战;没有你,生命没有光环;痴心的我,等待你的成全;原谅我,不在明天而是在眼前!

我的过错使你生气,我的过失使你恼气,惹你生气不是我本意,只要你心里再生快意,要我做什么我都乐意,亲亲宝贝你才是我上帝,求你还我你的嘴角笑意。

不要隐藏咖啡的苦涩,不要省略故事的青涩,那一年,我们都还很认真,还是很相信完美的事件和美丽不会变,多年之后呢?亲爱的,我们是否还可以再把手牵。

没有你的日子里,似白天里没有了太阳,心里失去了温暖;没有你的日子里,似夜晚没有了月光,生活失去了浪漫;没有你的日子里,我的世界一片凄清与严寒!

我决定上绞刑架了,一定要绞掉我的任性与妒忌,怀疑和猜忌,烦躁和脾气,以及可恶的大男子主义,等把这些恶习全部弄死,我再复活来找你,记得接受我哟!

把我的坏脾气镇压在雷峰塔下,让它万万年不再萌芽,把我的臭大男子主义抛进沸腾的水里,让它随着热气瞬间蒸发,求你原谅我吧,让我心里也开朵快乐的花!

乖,许多天没有交流,以至于你的牙都对不上我的齿了。你的钥匙开不了我的门,我的钥匙开不了你的门。我先让步,我想过和谐的生活,其他的不说,你懂得。

你的笑容会令鲜花灿烂,会令微风轻柔,会令世间万物展开笑颜,你的泪水会凋谢百花,冰封温柔,整个世间一片严寒,所以原谅我吧!还给世间一个明媚的春天。

电流太强容易断电,风筝太高容易断线,话说太多容易犯错,误会太深易伤情感,良苦用心你要看见,体会我的痴心一片,请你务必见我一面,莫让我再有苦难言。

窗外是狂风,室内是孤灯;万物是寂静,内心无安宁;怀抱是冷漠,失意少洒脱;生气围绕你,懊悔包围我;愿你消消气,携手同欢乐;就当可怜我,赶快乐一乐!

在我的心里正进行着一场波澜壮阔的__,演绎着风起云涌的场景,最终感性战胜了理性,爱情打败了男人的骄傲,由衷地道一声“原谅我吧,对不起,我错了。”

春意浓浓惹人醉,晶莹露珠离人泪;勇往直前不后退,谁料今日燕分飞;一生爱你千百回,生生世世不怕累;请你原谅我赔罪,不爱我来你爱谁?原谅我吧别后悔!

2023年地道塌陷情况说明范文如何写二

教学目标

1.理解课文内容,了解我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志、无穷的智慧和冀中地道战的产生作用以及地道的结构特点。

2.理清课文的条理。

3.学会本课生字新词。

4.练习用“如果……就……”“不但……还……”造句。

教学重点

了解冀中地道的结构特点。理清课文的条理。

教学难点

了解我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志,无穷的智慧。

课前准备

组织学生观看电影《地道战》。

课时安排:三课时

教学过程

第一课时

一、启发谈话,揭题,释题。

1.同学们看过《地雷战》、《地道战》的电影,还记得那里的人民是怎样神出鬼没地打击敌人的吗?

2.板书课题:冀中的地道战

3.从课题来看,哪一个词是中心词?(地道战)

“冀中”是河北省的简称,河北省的中部就叫“冀中”。

二、初读课文。

要求:

1.读通课文,了解课文大意。

2.自学生字词。(读准字音,记住字形)

3.理清课文层次,考虑分段。

三、逐题检查、讨论。

1.指名读课文,并说出课文大意。

2.小黑板出示生字词。

①指名读,齐读。

②强调“厕”是平舌音,“辣”左边最后一笔是撇,右边要封口。比较:妨-纺惑-感

3.讨论分段。

第一段(1~3)讲地道战的产生及其作用。

第二段(4~7)介绍了地道的式样、特点。

第三段(8)讲地道战在我国抗日战争的地位。

四、学习课文第一段。

1.指名朗读课文第一段。

2.讨论交流。地道战是怎样产生的?(为了……创造了……)

“地道战简直是个奇迹”这是个总起句,课文从几个方面分述地道战简直是个奇迹?板书:不计其数(形式多数量多)

敌来敌走(保存自己打击敌人)

3.结合课文内容解释“扫荡”“封锁”。

4.总结第一段段意。

五、作业。

1.抄写课后词语。

2.思考课后练习一、二题。

第二课时

一、学习课文第二段。

1.指名读课文第二段。

2.读讲讨论:

⑴默读课文第4自然段,思考:这段话讲了几层意思?每层说了什么?(有四层意思。第一层讲地道的式样多,有100多种;第二层讲地道有位置和高度;第三层讲地道里有许多大洞,生活设备齐全。第四层讲地道中有通气孔,既透气又透光。)

⑵地道的出口是怎样的?有几种情况?(开在隐蔽的地方,用荆棘掩护,有的出口旁是陷坑;有的出口旁是警戒洞,迷惑洞;地道里的每一段都有“孑口”。)“迷惑”“孑口”是什么意思?有什么作用?(“迷惑”是辨不清,摸不着头脑的`意思。“迷惑洞”是让敌人分不清什么是死道,什么是活道。“孑口”这里指地道里小得只能容一个人过去的关口。“一夫当关,万夫莫开”的意思是:一个把住关口,一万个人都打不进来。形容孑口之险窄。)

⑶“想方设法”是什么意思?敌人是怎样想方设法来破坏地道的?冀中人民是怎样对付敌人的进攻的?(火攻,水攻,毒气攻)(用土和沙来灭火,;用吊板来挡毒气;地道和枯井暗沟连起来,使水流走;还可以转移到别的村子里去。)

⑷人们在地道里是怎样进行通讯联系的?无线电和有线电为什么要加上引号?(人们一一个口传称“无线电”;用铁丝拴小铜铃称“有线电”。)(因为不是真正的有线电和无线电。)“为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。”这句话在课文里是什么意思?(这句话对利用地道打击敌人的许多办法进行了总结,赞扬了冀中人民对敌人斗争的智慧和才能。)

3.总结段意。(这段是全文的重点,作者对地道的式样、特点作了详细介绍。)

4.齐读课文第二段。

二、作业。

1.朗读课文,背诵第四自然段。

2.根据课文第二段的内容,画出地道的示意图。

3.填空:(书后第2题)

第三课时

一、指名读课文第二段,并说说这段主要讲了什么?

二、学习课文第三段。

1.指名读第三段。

2.这段有两句话:

第一句讲了什么?和前面的哪句话相呼应?(地道战粉碎了敌人的扫荡。)(“为了粉碎敌人的扫荡,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。”)

第二句讲了什么?(冀中人民坚持生产,还有力地打击了敌人,是惊人的奇迹。)这段话的主要意思是什么?(地道战是我国抗日战争惊人的奇迹。)

三、自由朗读全文。

四、结合课文,学习句式,练习口头造句。

如果……就……

不但……还……

五、练习概括课文中心思想。

1.冀中人民是怎样利用地道打击敌人的?

2.“为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。”举例说说你对这句话的体会。

3.这篇课文主要讲了什么?表达的中心思想是什么?(这篇课文记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。)

六、了解记叙方法。

1.这篇课文讲了冀中人民在抗日战争中表现出来的顽强斗争精神和无穷无尽的智慧。那么,课文的这一中心思想是怎样一层层表达出来的呢?

2.讨论:(引导学生弄清课文围绕中心,先讲地道战是在什么情况下产生的,有什么作用;再讲地道的样式和特点,构造有得于隐蔽自己,打击敌人;然后讲怎样粉碎敌人的火攻、水攻、放毒气,怎样进行通讯联络;最后讲地道战在抗日战争留下了惊人的奇迹。)

3.教师总结。课文有条理地记叙了内容,一步步深入地表达了课文的中心思想,这是我们要学习的写作方法。

板书:

位置高度

大洞小洞气孔

出口

迷惑洞

孑口

土沙灭火

吊板挡毒气

连通沟井放水

通讯联络

2023年地道塌陷情况说明范文如何写三

亲爱的:

跟你吵架时候大发雷霆,让你伤心难过,真的对不起。我们之间这么多年的感情了,你应该知道我对你是没有恶意的。对嘛?我们所说的人,无非是一些无关紧要的人,世界本因矛盾起,在你看到了人的纯真表情之后隐藏的东西之后,你的伤心失望,我能感觉。但是你要明白的是我心里,是为你好,向着你的。

有些人,对你微笑,但是并没有把你放在心上,他们用各种各样的语言和表情与你周旋,对你动着各种心思。有意无意的成为了一种习惯。但是这些你都不必在意。让你流泪和欢笑的,应该是那些你在乎的人,你心底的人。那些无关紧要的人,随他们去,毕竟那是我们控制不了的事情。

每个人,都有他们的优点和缺点。我们的很多特质,在一个世界,有些话,只存在于我和你之间。这是一种难以言说的缘分。不知道我的出现在你的人生中意味着一些什么,但是这是我心底非常珍重的感情。不管我是以平和的方式,还是以许多不合适的方式对你发泄,我心里真的是疼你的。我不想让你受到伤害。

为了一个无所谓的人,我和你背对背的伤心,你可别忘了,我还在无敌肚子疼呢,处于情绪不稳定期,加上你说的独生子女的任性,蛮横,不替别人着想,我是一个都逃不掉的,所以,看在我曾经是你的学姐,现在要陪伴你三年的份上,就不要生我的气啦。我错啦,下次再也不这样了。真的。我保证。

本来昨天听了程老师的讲座,心绪难平的想要抒发一下,写来写去,写成了道歉信。你说这可够诚意的了,程老师在我心里的地位,是不言自明的。不过这并不能抵消我的错误,都怪我说话不注意方式。唉......

想不到哄女生还真是挺难的。终于能体验一次这种难受的感觉了。以后,我一定不会对相关人等随意发脾气了,已所不欲勿施与人啊,这次我是真的知道了。你应该不会让我手捧玫瑰,跪地道歉的。好丢脸的,不要这样好不好。不知道我这一封道歉信,你什么时候才能看见,估计你看见的时候,早已经忘记了今天发生的事情。但是,我会记得你当时伤心的模样。

但是我还是要说,加油!别怕!世界是我们的!

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