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教师疫情期间不住校申请书 疫情期间教师离校申请书(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 23:10:19 页码:9
教师疫情期间不住校申请书 疫情期间教师离校申请书(2篇)
2023-01-10 23:10:19    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

关于教师疫情期间不住校申请书(精)一

乙方:

乙方作为具有青春、活力、激情的青年教师,心怀扎根民办教育、献身卫民教学的远大理想,经与甲方平等协商,自愿受聘为甲方教师,现就双方权利和义务,签订本合同,以资共同遵守执行。

第一条 合同期限:本合同有效期自 年 月 日至 年 月 日止。合同期满后,在双方完全同意的条件下,可另行签订续聘合同。

第二条 工作岗位:甲方聘请乙方为 ,乙方遵守甲方教师职责,完成甲方安排的教学任务,服从甲方安排的其他工作,承担相应的责任。

第三条 乙方工资构成和支付办法,由双方另行协商解决。

第四条 合同解除:

1、符合下列情况之一的,甲方可以自行解除合同:

1)乙方违反国家法律受到刑事处罚;

2)乙方严重失职或违反甲方的规章制度,造成甲方利益重大损失的行为;

3)乙方多次未完成甲方规定的基础工作目标的;

4)因身体健康原因不能胜任职责的。

2、符合下列情况之一的乙方可以解除合同:

1)甲方不按双方约定的合同向乙方支付工资;

2)甲方违反双方已签订的其他合同,拒不改正。

第五条 违约责任:甲乙双方任何一方违反本合同之约定,应向对方支付违约金叁仟元。

第六条 争议解决:甲乙双方发生争议时,应先行协商解决,协商不成的可申请

劳动仲裁或向当地人民法院提起诉讼。

本合同一式三份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份,另一份为备案使用。合同经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方: 乙方:

年月日:

关于教师疫情期间不住校申请书(精)二

为贯彻落实《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》精神,我校根据实际情况研究制定网上教学工作实施方案,确保各年级网上教学工作有序推进。

一、从2月2日起,高中部各年级各学科开始网上教学。在此之前,我校组织全体师生安装钉钉软件,并对班主任和各科老师进行线上培训,做好网上直播教学的前期准备工作。目前,我校高中部各个年级积极响应,各科老师全力配合,提前备课,严格按照课程表进行网络直播教学;我校学生也积极适应新的学习方式,认真执行线上上课时间表,每天准时完成打卡、网上学习、提交作业等任务。

二、短短几日,高中各学科备课组制定出延期开学期间学生的每日学习任务单,详细列出课程内容、课前预习指导、作业推送与提交要求、作业批改与反馈、网上答疑等,按照计划分步分层推送给学生和家长。

1.现阶段,我校在线直播课堂正在如火如荼的进行着……

2.同时,组织学生充分利用国家和省教育资源公共服务平台优质资源,各种开放公益平台优质资源,根据教学进度和本人需求开展点播学习。

3.师生利用网络学习空间、app(微信、qq、钉钉)等,进行在线答疑辅导,提高学习质量,加强师生互动。

4.教师精选教学资源,设计适量、适度的巩固练习作业,按时推送给学生;及时对学生的早读打卡任务和作业情况作出评价和反馈。

三、在利用网络资源开展的教学活动中,为了最大程度减少延迟开学带来的影响,现就做好疫情防控期间网上教学工作提出如下建议:

1.各学科组要精选出适合教学进度和学情的教学资源,避免不加筛选的过量推送,增加学生的课业负担。

2.要注意加强网上教学管理,因地制宜地采取合适的方法,督促学生按照课表在家进行网络学习,加强过程监督,确保网上学习的有效性。

3.关注作业设计,根据学习内容和学情设计适当的作业,并推送、提交、批改和反馈。避免“以题代教、以练代学”的现象,充分发挥班主任和教师对本班学生的网上管理责任。

愿疫情早日结束,让我们一起度过这次难关,把最好的教育带给孩子!

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