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高中录取协议书(优秀12篇)

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高中录取协议书(优秀12篇)
2023-11-20 10:06:46    小编:ZTFB

阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。下面是一些经典的总结案例,希望对你有帮助。

高中录取协议书篇一

1、20硕士研究生拟录取名单和录取类别已经公布在东方法学网上,考生可以登该网页,/xxcx/slqgl,输入姓名和身份证号查询。

2、目前拟录取名单尚未通过教育部远程网上检查,待检查完毕和收到考生寄回的政审、档案材料和录取协议书以及确认考生体检合格后,6月中旬向考生发录取通知书。

3、请考生根据拟录取名单上的.各自的录取专业和录取类别(定向与非定向均属于国家计划内招生,委培与自筹均属于国家计划外招生),下载相应的协议书(一式两份,正反面打印),认真填写完整,对于定向或委培的考生,须将协议书交单位人事部门盖章。

4、请考生(公共管理硕士除外)将协议书于6月8日前寄(送)至研究生招生办公室。开学后,经研究生教育院盖章后返回考生一份协议。有关公共管理硕士专业培养协议书签订通知请留意校mpa中心相关信息。

邮寄地址:上海市万航渡路1575号17号楼103室。

邮政编码:42。

年5月26日。

高中录取协议书篇二

河海大学与金陵科技学院联合培养研究生协议书签字仪式于11月22日举行,河海大学校长王乘、金陵科技学院院长聂影在协议书上签字。金陵科技学院党委书记陈小虎主持签字仪式。河海大学副校长朱跃龙,金陵科技学院副院长刘卫东、冯年华、葛军以及双方有关部门负责人参加了签字仪式。

河海大学与金陵科技学院联合培养研究生,旨在贯彻教育部江苏省共建河海大学协议中关于“为提高江苏省高等教育的整体水平和办学效益发挥带头示范作用”的`精神,帮助和促进地方高校建设与发展。联合培养研究生协议书的主要内容有:双方每年联合培养硕士研究生20人,列入河海大学招生计划,双方共同负责管理,共同确保培养质量;金陵科技学院正高职称教师经河海大学审查批准后可担任硕士研究生指导教师;联合培养的硕士研究生毕业时由河海大学颁发毕业证书,符合学位授予条件的可授予硕士学位。

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高中录取协议书篇三

具有下列资格的考生,高中学校录取时同等条件下优先录取(如果出现同时享有多项优惠,取最高优惠项目,不重复计算)。

1.烈士子女(凭市民政局证明及烈士证原件);。

4.归侨、归侨子女(不含侨眷子女)、华侨子女(凭市侨办证明);。

5.少数民族考生(凭市民族宗教局证明);。

7.现役军人子女(部队证明)。

享有优惠政策资格的考生将相关证明材料提交学校,由县(市区)教育局汇总,于6月4日-6日到市教育局中招办办理审核手续。各初中学校必须将市教育局中招办审核反馈的符合优惠政策的学生名单,于6月7日-9日在校内公示。

凡有弄虚作假者,一律取消该考生的优惠政策资格,并视情节追究相关责任人的责任。

高中录取协议书篇四

录取类别为定向、委培和少数民族骨干计划的硕士研究生新生请注意:

(1)被拟录取为定向的硕士研究生请下载“上海交通大学定向培养硕士学位研究生协议书”,经个人签字和单位盖章后寄回研招办(一式三份),研招办将学校盖章的协议书(一式两份)和通知书等一并寄给考生本人。

(2)被拟录取为委培的.硕士研究生请下载“上海交通大学委托培养硕士学位研究生协议书”,经个人签字和单位盖章后寄回研招办(一式三份),研招办将学校盖章的协议书(一式两份)和通知书等一并寄给考生本人。

(3)被拟录取为少数民族骨干计划的硕士研究生请下载协议书(在职、非在职),经个人签字和单位盖章后寄回研招办(一式三份),研招办将学校盖章的协议书和相关通知等一并寄给考生本人。

(5)医学院另行通知,请留意医学院网站。

协议书寄回时间:6月15日前。

上海交通大学研招办。

高中录取协议书篇五

湛江2023中考录取分数线?其实,不同的城市录取分数线不一样。下面小编给大家整理了关于2023年湛江高中的录取分数线的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

480分。

湛江中考录取分数线。其中,统招生第一批普通高中学校最低录取控制分数线为480分。第二批最低录取控制分数线为400分。

湛江,广东省地级市,旧称“广州湾”,别称“港城”,位于中国大陆南端、广东省西南部。湛江的陆地大部分由半岛和岛屿组成,地势大致是中轴高,东西两侧低,南北高而中间低,起伏和缓,多为平原和台地,属于热带北缘季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,亚热带作物及海产资源丰富。

2023年升中考分数线:中考400多可以上高中。

全国各地和省的中考满分都不一样,每一个省的中考满分都不一样,中考考试的学科也不一样。

因此在中考的情况下,我们要依照省的要求,把自己的学科所有把握,那样能够在中考中获得好的考试成绩。

中考成绩差一分,那么就代表着百余人,乃至千余人中间的差别。

也就是说中考600分可以上一所重点中学,中考500分可以上一所较为一般的普通高中,那麼针对中考成绩仅有400分的学生说可以挑选普通高中或是各种各样职业学校。

因为每一个地域的中考成绩及学生水准层级不一样,即使同一省区的不一样城区和地域在录取分数线的设定上也是会出现较大差距的,因而不一样的中考成绩可以上那些普通高中要参照你所在地的中考录取分数线设定规范。

中考400多可以上高中。

全国各地和省的中考满分都不一样,每一个省的中考满分都不一样,中考考试的学科也不一样。

因此在中考的情况下,我们要依照省的要求,把自己的学科所有把握,那样能够在中考中获得好的考试成绩。

中考成绩差一分,那么就代表着百余人,乃至千余人中间的差别。

也就是说中考600分可以上一所重点中学,中考500分可以上一所较为一般的普通高中,那麼针对中考成绩仅有400分的学生说可以挑选普通高中或是各种各样职业学校。

因为每一个地域的中考成绩及学生水准层级不一样,即使同一省区的不一样城区和地域在录取分数线的设定上也是会出现较大差距的,因而不一样的中考成绩可以上那些普通高中要参照你所在地的中考录取分数线设定规范。

中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技,这些项目都要要参加校级和市区级两级测试,两项测试全部合格,才有可能以特长生身份被录取。

中考体育特长生要测试专项和素质两项:专项占50分,素质占45分、考生基本身体条件占5分。

音乐类需要参加学生艺术水平考试,按九级以上加3分标准执行,钢琴6级以上才可以加分,其余项目要八级才能加分,最多只能加20分。美术类主要是考素描和色彩,按一定的比例给与加分。

但是现在随着教育局出台的各种政策,为了让中考考试更加公平,很多省市都大幅减少和取消了中考艺体生的的加分项目,是填报的高中校的是否可以通过艺考加分,需要根据当地相关教育局政策来定。

1、给自己制定好作息时间计划。把每天的功课复习、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习期间一团糟。要按自己制定的计划行事,使生理节奏感与心理节奏感同步加强。

2、现在已进入中考最后复习阶段。严格按照中考考试上午开始时间与下午开始时间复习功课。例如:按照上午中考时间做一些语文试卷,有助于提前帮助自己进入中考状态;也有助于消除对中考紧张气氛的锻炼。

3、每天都要以中考的心态做卷子。还要把每次做卷子都当成是在参加中考一样认真对待。有些考生或许会认为:“我自己都做了好几个月的卷子了,也不差这几天吧!”如果抱着考前三天不做卷子,看一下就行了心态。这可能会导致真正的中考考试时,考场上找不到考试时该有的感觉,影响自己超常发挥。俗语有说:临时磨刀,就算是不锋利,也比之前强”。就是这个道理。

1、先计划后学习。

学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

2、先预习后听讲。

有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于瞎子点灯白费蜡这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先,预习是课前侦察,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。

3、先复习后做作业。

古人云:温故而知新。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的`理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。

4、先调整心态后参加考试。

考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。

5、先独立思考后请教别人。

没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。

许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。

6、先打好基础后灵活思维。

学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。

当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。

高中录取协议书篇六

随着美国高中留学热潮一浪高过一浪,申请的激烈程度也随之增加,老师建议同学们提早申请是美国留学成功的关键。下面,为同学们简单介绍美国高中留学的录取要求: 首先,美国高中的录取名额有限,并且采用先申请先录取的原则,所以一旦满额,再优秀的学生也申请不成。美国高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力,成绩优秀只是参考因素之一。但很多的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀,而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却很少涉及,这对申请美国高中留学是极为不利的。

其次,有一种常见现象,由于申请时间过晚,学生错过了最佳的入学期限。一般来说,申请美国高中需要通过提交申请、语言测试、面试、申请签证等几个重要环节。大多数院校都会对申请人进行电话面试或现场面试,有的`甚至会要求申请人直接去学校进行面试,因此仅准备和约定面试就要花去很多时间。

第三,申请美国高中还要经过slep测试,这是美国高中对国际学生最基本的英文测验,测验分为初、中、高三个等级,以此来确定适合你英文程度的高中。因为每个学校的esl课程难度各不相同,所以只有根据自己的slep测试成绩来选择有合适的esl课程的学校,才能在学习时游刃有余。

最后,近几年,美国留学政策是比较宽松的,为了吸引到更多的优秀学生就读,美国放松了中国学生的签证申请,可以说,现在每年到美国高中留学的学生越来越来多了。对于想要去美国留学的学生要尽早提出申请,因为美国高中录取学生的名额毕竟有限,提早申请才能确保申请成功。

高中录取协议书篇七

北京八中631分三十五中619分交大附中611分。

丰台二中613分十八中612分外经贸附中610分。

年的分数与往年有没有可比性?

答:没有可比性。

今年,本市首次实施初中学业水平考试,即初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”。中招录取总分为660分,计入总分的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物和体育与健康,其中历史和地理、化学和生物分别选择分数高的一门计入。因此,今年的分数与往年没有可比性。

高中和初中有什么不同?

根据总体状况来看高中和初中在以下几个方面存在差异:

一、学习内容的不同,主要体现在以下几个方面:

1、知识量增大。高中与初中的学科门类差不多,但高中的知识量比初中的大,如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

2、理论性增强,这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

3、系统性增强。高中教材理论性增强,常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显,知识结构化明显升级。

4、综合性增强。学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

二、学习方法的不同:高中阶段的学习不仅需要大量记忆,还需要在基础知识之上有所提高,需要多思善思,在不同的情况下做出灵活的反应。但是,死记硬背使一部分学生的大脑僵化了,使他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。

并且,在初中老师抓得紧,很多你自己没有发现的问题老师就发现了,并且监督你进行及时改正,很容易形成严重的依赖性。而到了高中,重在培养学生的独立思考的能力和解决问题的能力,在学习中需要独立去分析、总结、想办法。如果自己不主动学习和调整,往往会陷入越学越难的境地。大家可以多向优秀的同学看起,也可以请在课后多和老师互动,让老师多提意见。

三、学习环境的不同:进入高中后,你发觉校园更大了,人一下子多了,面对一个个陌生的新面孔,不免有些不知所措,要如何认识新的同学,又怎么建立浓厚的友情。其实这时候你不需要特意去做什么,只要带着一颗真诚的心去对待周围的每一个同学,就会有许多值得你一生去珍惜的朋友。再者,进了高中,交了新朋友,也不要忘记初中时的老朋友,有空可以彼此谈谈新的学习环境,相互打气。

对待新的老师一定要尊重,或许一开始由于彼此的陌生,不能和你相处得十分默契,但相信彼此熟悉了后,你的老师会成为你很好的朋友,所以和老师要积极配合,不要以耍个性来表现自己的不同。要知道与老师打好关系,才是进入高中学习的第一步。事实上与同学、老师相处融洽,会对你的学习非常有帮助,会让你始终带着一个好心情去面对学习。

在高中里,周围的同学都是来自各地的优秀生,都有着自己独特的学习风格、学习方法。与学习好的同学相比,自己原有的那些骄傲便荡然无存。而有些中考成绩不如自己的,现在却学得比自己好,这更令人难以接受。位置变了,心态还是要放正的,我们不能改变别人,但是可以调整自己,每天都前进一小步,这三年积累下来就是一大步。

五、学习情绪不同:随着年龄的增长,步入高中的同学们好胜心比较强,爱表现,尤其是在新同学和老师面前。听不进劝,不懂的也不虚心请教,有时候多一些自信了倒是好的,但需要放下的时候就不要拿着太久。

而且由于心理和生理上的日益成熟,我们这个年龄情绪是复杂的,外来的许多东西都会引起我们情绪的多变。希望同学们面临选择时能怀着一颗平静的心去衡量,不要为自己留下遗憾。

高一新生如何尽快适应高中生活?

可以在以下几个方面入手,以遍更快的适应高中生活:

一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去。

大家来自不同的中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不太熟识。因此,同学们要想处理好人际关系,就要尽快融入到班集体中去。用积极主动的态度与班级同学交往,不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏;主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你会赢得更多友谊与快乐;要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。

二、心理方面:摆平心态,增强自信。

对于高一的学生来说,心理上正处于朦胧的成熟阶段,有的同学们会认为经过了中考的磨练和考验,觉得自己长大了,可以不再依靠别人的指点,解决好自己的事情。在一些问题上,和家长、老师有分歧,会有自己的一些想法,但存在的弱点是常以“自我为中心”考虑问题。所以同学们要摆平心态找准位置,把自已原先的光环扔点,全身心的投入到高中学习中去。而且,高中不像初中,在初中,有可能你只在初三时努力了但是却考入了理想中的高中,但是高中是不可以的,只有从高一就认真努力的学习,在高考时才可能取得好成绩。

三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯。

知识量大;难度大;学习进度快;综合性、系统性强;能力要求高、理解要求高。这是高中与初中有很大不同。初中时期,学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。所以高一新生要培养出一个好的学习习惯。

四、生活方面:慢慢调整,适应食宿。

饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活。对于住校学生来说,将面对更长的在校时间,失去亲人的呵护,感到孤独和失落,产生对父母和家人的强烈思念。所以同学们做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。处理好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。

高中录取协议书篇八

之所以把考试这一环节放在该清单的首位,是因为考试在学生入学中起到极大地作用,也需要学生投入极大的精力来做好准备。就拿标准化测试来说,这不光是大多数学生进入学校的敲门砖,也是大多数学校用来衡量学生水平的试金石。在美国,大多数高中需要学生提供ssat(secondaryschooladmissiontest,中文名称为美国中学入学考试)或isee(independentschoolentranceexam,独立学校入学考试)成绩,部分学校还需要学生参加其他的考试。所以,一旦你选定了那么三五所候选学校,请仔细查看学校有关于入学考试的需求明细,以提早准备。如果你发现所有的候选学校都只要求标准化考试,那你十分走运,因为这将为你和你的孩子节省大量的时间。

要是你在查看后发现你需要参加两个甚至三个不同的考试,那也别崩溃,因为时间就是金钱,俗话说“早起的鸟儿有虫吃”,越早准备越能让你胸有成竹。你需要做的就是尽快地了解美国高中录取流程考试流程,完成考试的注册和缴费。通常,ssat于每年的8月1日开通注册通道,在每年的十月、十一月和十二月提供考试。需要注意的是,如果你所选的学校有明确的招生截止日期,那你则需要在截止日期前参加考试,如果学校采取滚动招生制,那你则可以灵活地选择考试时间。

相比于ssat,isee的考试是通过prometric公司的计算机考试平台来进行的,该平台能为你提供各种各样的资格证考试,而其最大的优点就是你可以随时随地地预约考试时间。所以,如果你的候选学校中有要求isee考试的,你将可以灵活地安排考试时间。

p.s.美国prometric公司是国际上最大的计算机化教育和考试认证服务的公司。总部坐落于美国马里兰州巴尔地摩市。prometric全球的业务主要包括学校辅助教育;学校教育管理;远程大学;英语语言教学和计算机化考试五个方面。不断进取以期为认证领域的领先者。prometric从事计算机化考试业务,可用25种不同语言提供一千多种考试,涉及it领域证书认证,留学考试和职业考试。这些考试通过prometric授权考试中心(aptc)和prometric技术中心(stc)完成。

在确定了考试种类之后,你就需要马上投入紧张的备考阶段了。首先,你需要尽快地获取考试的参考资料;其次,你需要在荷枪实弹的考试前参加模拟测试。模拟测试的好处有二,其一是让你能够熟悉考试的流程,了解考试的节奏;其二是帮助你查漏补差,了解现阶段自己的不足之处。

对于孩子来说,在参加考试前详细地了解考试的形式和考试内容是十分重要的,这可以帮助孩子在考试中更加自如和放松。想想看,参加一个决定自己未来走向的考试就足以让人感到紧张了,如果还对其毫无所知,那将承受莫大的压力。作为家长来说,在孩子参加正式的考试前,应该至少让孩子参加两到三次的模拟考试,以让孩子能够尽可能地熟悉考试。

在发现了孩子学习的阿喀琉斯之踵后,你需要进行及时弥补,这时候一系列的家教辅导能够很好地帮助你的孩子。家教辅导不仅能弥补孩子当前的不足,也能帮助孩子建立自信,让他们能在最终的考试中发挥最佳水平。

推荐信要趁早按常理来说,推荐信这种东西无需操之过急,需要的时候再去询问便可,可童话里总是骗人的。推荐信还是要趁早拿到手里才能安心,因为,你并不是一个人在向老师寻求推荐信。你需要在截止日期前至少留出一周或是两周的时间来向老师寻求教师推荐信,而且你需要将老师的推荐信和他填好的表格放在一起,规整地贴好邮票,一并寄给你所申请的学校。这里要提醒你的是,最好在九月底和十月初之前寄出信件,否则学校可能会因为感恩节假期而无法及时接受你的信件。

高中录取协议书篇九

甲方:代表:地址:电话:

乙方:身份证号码:地址:电话:

风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

第一条:协议期限。

1、协议有效期:自________年____月____日至________年____月____日止,协议期满聘用关系自然终止。

2、聘用协议期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

3、本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前______个月书面通知对方。

第二条:乙方的权利和义务风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

1、按约定取得_______元人民币次课的授课报酬。

2、周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资_______元,另外每位同学_______元。

3、为甲方的授课积极准备教案(每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方)。

4、按时到岗、认真上课;保证每次课时(______分钟节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。

5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第三条:甲方的.权利和义务。

1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

4、按时支付授课报酬。

5、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

6、为乙方的教学提供良好的授课环境。

第四条:本协议的变更、终止。

1、本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。

2、确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

3、经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

第五条:违约责任风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

1、若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2、如任何一方不履行本协议,违约一方应当向对方支付______元的违约金。

第六条:争议解决甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

第七条:其他约定。

1、本协议一式______份,甲方______份,乙方______份,经甲、乙双方签字后生效。

2、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(签章):

代表人(签字):________年____月____日。

乙方(签字):________年____月____日。

高中录取协议书篇十

高中,是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等教育的范畴。接下来由小编为大家整理出杭州富阳高中录取顺序,希望大家喜欢!

录取工作分五个批次进行,在杭州市中本一体化招生结束后开始。

1、提前批、

2、特长生批、

3、第一批、

4、第二批、

5、第三批。

前一批次已录取的考生在后面批次所填的志愿自动失效。

按投档分数【即普通类考生为中考成绩(含加分),特长类为综合分】由高分到低分排序,确定每位考生的`投档位次。投档分数相同的考生,按以下条件的顺序依次确定投档先后位次,各校招生人数按招生计划数执行,录满即止。

(1)升学考试成绩高的考生;

(2)升学考试语文、数学两科合计成绩高的考生;

(3)升学考试英语成绩高的考生;

(4)升学考试科学成绩高的考生;

(5)升学考试社会成绩高的考生;

(6)升学考试实验操作成绩高的考生。

高中录取协议书篇十一

加拿大留学高中录取概况分析。加拿大高中考试制度和中国不同。在加国由于没有类似中国高考这样的统一考试,对留学学生而言,大学录取是以高中的平均成绩及语言成绩作为主要标准。

加拿大公立高中的招生录取通常由教育局统一进行,各学校没有太多的自主权。加拿大公立高中申请程序并不复杂。新生一般秋季入学。申请截止日期虽然为5月,但最好的中学很快名额就满了,所以申请越早越好。申请时需要提供最近两年的成绩单,要列出学过的所有科目(包括政治,体育等)。中英文各一份,都需要学校盖章。在申请时可填写三个自己心仪的学校。但如果这些学校没有名额,教育局将为你指定别的学校。

公立学校原则上可由学生自己申请,但各个学校有不同的特点。如果申请人对教育局下属的学校毫不了解,任由教育局指定学校的话,也许不能进入最适合自己的名校。另外申请人在中国、在加拿大寻找可靠的监护人和合适的寄宿家庭也非易事。

教育局在审核了申请后,将发出正式的录取通知书。申请人凭此在加拿大驻中国领事馆办理学生签证。到教育局报到之后,将参加一个摸底考试,了解学生的英语和数学水平。英语不够熟练的.学生会被要求在学习其它课程的同时,补习一段时间的英语。

十八岁以下的留学生在加拿大读书需要监护人。监护人必须是加拿大公民,家住学校附近。学生家长必须提供公证过的监护人委托书。监护人也必须公证承担相关法律责任。录取后需要在学校附近找寄宿家庭。最好是当地出生,英语为母语的家庭,以营造良好的英语环境。

高中录取协议书篇十二

如果学生有一定学习潜力,但无语言成绩或者高考成绩不够理想(顶尖加拿大大学需要高考成绩,且一般要求在总分600以上),又想入读加拿大的名校,直接申请很困难,那么建议去读加拿大预科。另外,国内高二的学生,如果不想在国内读高三,可以去加拿大读预科,节省一年时间,在预科读一年后可直接获得加拿大高中毕业文凭,然后可以申请加拿大大学。申请时加拿大大学主要考察学生预科成绩,而预科课程大部分是国内学过的高中课程,国内高中生比较容易获取较高分数,又可以在两国教育制度差异下顺利过渡。入读名校的几率非常高。

1、哥伦比亚国际学院。

2、多伦多国际学院。

申请时间安排:

有意高考后留学的同学,请注意安排好申请时间。一般申请学校准备相关材料需要1-2周时间,获得录取1-2周的时间,准备签证材料需要3-4周时间,使馆审核签证需要两个月时间。如果申请学校和签证同步进行的话,从开始办理到最后出国,整个申请过程最快需要2个多月的时间。如果今年高考后开始办理,最快可以今年9月入学。

方案二:入读加拿大公立学院。

加拿大的公立学院提供1-3年的证书及文凭课程,部分学院提供四年制学士学位课程。公立学院也称为职业技术学院,课程设置强调和实践结合,以就业为导向,强调应用性和实用性。另外,部分公立学院也与四年制大学合作,提供大学转学课程,学生在学院读2-3年后可转到四年制大学继续学业。特别需要提醒各位同学和家长的是,这类学院不同于国内的大专,不要以国内大专的情况来类比加拿大的大专。

1、尼亚加拉学院(niagaracollege)。

2、汉博学院(humbercollege)。

3、康奈斯托加学院(conestogacollege)。

什么是双录取?双录取指的是学生在申请某一所大学时,经过学校的评审,认为该学生的成绩符合学校的招生条件,可以被录取。但由于学生的母语不是英语同时没有托福或雅思成绩,学生无法直接开始专业课学习,那么学校会采取双录取的政策,即学生会收到两份通知书,一份是语言中心发出的录取通知书,另一份是大学的本科有条件录取通知书,条件的设定就是:申请人必须在大学本科课程之前达到教学所必必需的语言水平。目前加拿大有二十几所大学提供双录取。

康考迪亚大学、约克大学、西蒙弗雷泽大学、维多利亚大学、布鲁克大学、卡尔顿大学、纽芬兰纪念大学、圣玛丽大学、温莎大学、温尼伯大学、曼尼托巴大学、劳瑞尔大学等20多所大学。

方案四:考托福或雅思,直接申请加拿大大学。

如果学生英语成绩不错,可考虑在国内考完托福或雅思成绩,一般托福要求80分以上,雅思6.5以上(部分大学语言要求托福90分以上,雅思7分以上)。如果能达到如上成绩,且高中成绩在80分以上,高考成绩能达到570以上(注:加拿大很多著名大学要求直接申请的学生提供高考成绩),那么学生可以申请加拿大名校,如多伦多大学、ubc大学、滑铁卢大学、麦吉尔大学。不过提醒大家注意的,除非学生特别优秀,这些大学申请难度比较大,主要是国内高中成绩没有比较好的参考标准,有些中学分数很高,有些中学分数打分很严格,同时对语言要求很高,大部分加拿大名校要求雅思7分,这对于刚刚高中毕业的学生有一定难度。所以,建议学生申请时量力而行,不要一味追求名校而错过入学时间。

申请时间安排:

有意高考后留学的同学,请注意安排好申请时间。拿到雅思成绩后,一般申请学校准备相关材料需要1-2周时间,获得录取需要3-6个月的时间,准备签证材料需要3-4周时间,使馆审核签证需要两个月时间。即在考出语言成绩的情况下,从开始办理到最后出国,整个申请过程最快需要5个月以上时间。如果今年高考后开始办理,可考虑申请20xx年9月入学。

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