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重点课题立项申请书如何写 重点课题立项申请书如何写范文(七篇)

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重点课题立项申请书如何写 重点课题立项申请书如何写范文(七篇)
2023-01-11 01:02:33    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

精选重点课题立项申请书如何写一

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,树立社会主义荣辱观,加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质、促进医药卫生体制改革为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。

二、考评范围

医德考评的对象是各医疗机构中的医师、护士及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)。

各医疗机构都要开展医德考评,并将结果上报卫生局。卫生局负责医德考评工作的监督检查。

三、考评的主要内容

(一)救死扶伤,全心全意为人民服务。

1、加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,弘扬白求恩精神。

2、增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。

(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密。

1、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。

2、维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。

3、在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。

(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。

1、关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。

2、着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。

3、认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。

(四)遵纪守法,廉洁行医。

1、严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。

2、在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。

3、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。

4、不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。

5、不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。

(五)因病施治,规范医疗服务行为。

1、严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。

2、认真落实有关控制医药费用的制度和措施。

3、严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。

(六)顾全大局,团结协作,和谐共事。

1、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。

2、正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。

(七)严谨求实,努力提高专业技术水平。

1、积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。

2、增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。

以上考评内容共20项,平均每项5分,共计100分。各医疗机构可以根据本单位工作性质和特点,有所侧重,合理调整分值。

医疗机构应将医德考评内容作为医务人员集体服务承诺,向患者公布,接受监督。

四、考评的组织实施

卫生局成立医务人员医德考评工作领导小组,组织、协调和推进各医疗机构医务人员医德考评工作,根据上级卫生行政部门的要求,制定实施方案。

各医疗机构负责本单位医务人员的医德考评。医疗机构要建立医德考评机构,由医疗机构的主要领导负责,办公室、财务、医务、护理和相关业务科室负责人组成,根据卫生行政部门规定,对医务人员进行医德考评。医疗机构要将医德考评工作与医院管理工作相结合,加强领导,明确分工,认真组织实施,层层落实责任。

卫生局对所辖医疗机构执行本办法情况进行检查、督导,对医务人员医德医风情况进行抽查和考核。抽查和考核工作与医院等级评审、医疗机构校验、年度工作考评相结合。

五、考评的主要方法

医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合,纳入医院管理体系,每年进行一次。

各医疗机构要为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案。

考评工作分为三个步骤:

(一)自我评价。医务人员各自根据医德考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求是地进行自我评价。

(二)科室评价。在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价。

(三)单位评价。由医疗机构的医德考评机构组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体情况作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语。

医德考评登记表格按省卫生厅提供医德考评登记表格参考式样(见附件)。具备条件的医疗机构,应将医德考评内容纳入信息管理系统,建立医德考评电子档案。

六、医德考评结果及应用

医德考评结果分为四个等级:优秀、良好、一般、较差。

对维护公众利益或对医院发展、荣誉有突出贡献的人员,可以在考评的相应内容中加分。每人加分合计不得超过五分。

医德考评要严格坚持标准,确定优秀等次的人数在本单位考评总人数的百分之十至十五之内。优秀等次在考评获得九十五分以上者中按得分顺序排名产生。得分在八十五分以上,以及得分在九十五分以上未进入优秀等次的,考评等次为良;得分在六十分至八十四分的,考评等次为一般;得分在五十九分以下的,考评等次为较差。

医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结果认定为较差,不再参与计分排名:

(一)在医疗服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;

(二)在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的;

(三)违反医疗服务和药品价格政策,多记费、多收费或者私自收取费用,情节严重的;

(四)隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的;

(五)不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗差错的;

(六)出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;

(七)医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或者严重后果的;

(八)参与套取、侵占各类医疗保险资金的;

(九)其他严重违反职业道德和医学伦理道德的情形。

考评结果要在本单位内进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。医疗机构对本单位的医务人员进行年度考核时,须将职业道德考评作为重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,年度考核方有资格评选优秀;医德考评结果为较差的,年度考核为不称职或不合格。

医务人员定期考核中的职业道德评定,以医德考评结果为依据。考核周期内,有一次以上医德考评结果为较差的,认定为考核不合格,按照有关法律、法规和规章的规定处理。

执业医师的医德考评结果,医疗机构应当按照《医师定期考核管理办法》的规定报送执业医师定期考核机构。

七、有关要求和说明

医德考评制度对于加强医德医风建设、提高医疗服务水平、纠正行业不正之风具有十分重要的意义,卫生局将加强对所辖医疗机构落实医德考评制度工作情况的监督、检查、指导,总结经验,不断完善,确保考评工作取得实效。

各医疗机构要认真组织实施,层层落实责任,确保医德考评工作顺利进行。要制定具体实施细则,报卫生局审核备案。对行政管理人员、工勤人员的考评办法,由医疗机构参照本办法自行制定。

对乡村医生医德考评,由卫生局依据卫生部《乡村医生考核办法》,结合本办法内容一并进行。对城镇个体医生的医德进行考评,参照对乡村医生医德考评办法进行。

精选重点课题立项申请书如何写二

xx年,教育工会女工委员会根据市、区工会及教育工会工作部署,继续做好工会女工工作。总体工作思路是以维护女职工合法权益和提高女职工素质为重点,以开展各项活动为载体,为女职工提供多样化的服务,更好地调动广大女职工的积极性和创造性,为教育事业的发展做出应有贡献。

我们要以《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等法律法规为准绳,切实维护女职工的根本利益和合法权益,积极稳妥地推动我系统女工工作的创新发展。

1.加强规范化建设,促进工会女职工组织建设“全覆盖”。

(1)加强工会女职工组织建设,实现“全覆盖”。依据《关于推进女职工组织建设工作的意见》,女职工组织建设与工会组织建设同时筹备、同时选举、同时报批的原则,年底,各基层工会力争实现女职工组织建设“全覆盖”。

(2)推进女职工组织建设规范化。各基层工会按照《xx市工会关于加强工会女职工规范化建设的意见》,进一步规范女职工组织、制度和工作内容。

2.深化工会品牌建设,健全完善女职工“关爱行动”服务帮扶工作长效机制。

(1)深化工会女职工“关爱行动”系列项目服务品牌。依托市、区平台和资源,继续实施首都女职工妇科病与乳腺疾病免费(优惠)体检项目和女职工特殊疾病互助保障计划;依托市区工会职工帮扶平台,深化“两节送温暖”、“三八助单亲”、“金秋助学”、“女职工互助保障计划”、“临时救助”等帮扶项目,对因重大疾病、事故造成的困难女职工进行应急帮扶救助。

(2)深化“三八”国际妇女节系列活动。开展以“享受三尺讲台,感受快乐工作,展示女性风采”为主题的系列活动,激励广大女职工爱岗敬业、勇于创新,在促进教育发展中展示时代风采。

3.加强女工干部培训,提高工作能力。加大对女工干部的培训力度,采取以会代培、培训班、座谈会等形式,不断提高女工干部的业务水平和工作能力。

4.加强自身建设,努力提高女职工工作的整体水平。本着立足基层,搞活基层的原则,基层工会女职工委员会要把工作的重心放到维护权益、提高素质、选树典型、服务教育上来。不断改进工作作风和活动方式,通过各种寓教于乐的活动,对女职工进行正确的人生观和价值观的教育,更好地发挥女职工在家庭文化和事业文化建设中的特殊作用,真正把女职工委员会。

我们要充分调动女职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进,突出维权。不断推动女职工工作的创新发展。

1. 走访慰问山区住宿夫妻教职工。

2. 电影送基层----慰问山区女教职工。

3. “提升修养,做美丽女人”赠书活动。

4. “放松心情,快乐工作”积极心理健康讲座。

5. “走近大自然,赏美丽门头沟”----女干部女先进定都阁之旅。

xx年,区妇儿工委将继续践行群众路线,切实推动政府将《两规划》的实施纳入全区经济建设、社会管理、和谐文化建设等领域,全力推行各项民心工程,五个“强化”实现全区妇女儿童事业发展的新突破。

进一步发挥区政府在实施《两规划》中的主体、主导作用,把妇女儿童发展纳入全区经济与社会发展的总体规划,纳入政府工作重要议事日程,纳入部门职责范围和同级财政预算,纳入公共事业和公共政策之中;进一步加大对妇女儿童工作领域的投入力度,为规划达标和重点项目的顺利实施提供保障。

以法治、发展为主题,抓住依法维护妇女儿童权益、促进妇女儿童身心健康等社会热点问题,充分利用各种媒体和阵地,利用新兴传播手段和技术,如政务微信、微博等,有针对性地开展多层次、多形式、多渠道的宣传活动,使《两规划》深入人心,在全社会营造推动男女平等的氛围。

一是科学开展规划统计监测。进一步完善数据库建设,继续举办全区统计监测业务培训班,组织学习统计监测系统功能,高质量完成xx年度统计监测工作,全年动态监测规划目标指标进展情况,促进规划目标任务的全面落实。二是梳理问题,推动实现规划中期目标。全面梳理新一轮规划实施x年来存在的问题,综合xx年度规划重难点问题专项督导的情况,针对个别指标无数据、部分指标达标困难的问题,加大督导力度,督促相关责任单位落实整改措施,逐个加以解决。

根据规划实施中的重难点问题和统计监测结果中的未达标指标以及落实规划中的重点项目要求,区妇儿工委办以项目化运作模式,重点推进指标任务。xx年,重点落实以下几个项目:一是规范“妇女儿童之家”运作,在完善社区妇女儿童之家建设的同时,注重资源整合,确保在社区服务中心同步建设“妇女儿童之家”达到100%,努力把“妇女儿童之家”打造成“温暖之家”,切实为社区妇女儿童和家庭提供优质服务。二是推动“母爱十平方”项目。

一是强化自身建设,提升工作人员综合素质和业务能力。二是规范运作,进一步完善“成员单位职责分工”、“联络员职责”、“妇儿工委工作制度”和《两规划》目标责任分解书。三是完善数据库,增强监测和预警功能,动态监测指标执行情况。四是落实职责,进一步完善工作例会、信息通报、统计监测、调研培训和目标管理责任制度。五是强化政府督查,筹划中期评估,联合区政府督查室以行政监察手段启动预警程序:针对xx年度统计监测结果,对未达标指标开展动态监测,组织专项检查,督促指标单位落实推进措施,确保xx年中期目标达标率提升。

同志们,《两规划》的顺利实施,中期评估各项指标任务的顺利完成,需要你们的全力参与、勇于担当、团结协作。让我们进一步提振信心,攻坚克难,用实际行动为《两规划》的顺利实施、全区妇女儿童事业的新跨越做出新的贡献!

精选重点课题立项申请书如何写三

第一条为预防、发现、打击违法犯罪括动,教育、管理、挽救有违法犯罪行为的人员,维护社会治安,特制定本规定。

第二条重点人口是指有危害国家安全或社会治安嫌疑,由公安机关重点管理的人员。

重点人口管理为公安机关内部掌握的基础工作,严禁对外泄露。"重点人口"为公安机关内部用语,严禁对外使用。

第三条有下列行为嫌疑的人员应当列为重点人口:

(一)有危害国家安全活动嫌疑的:

1、有从事颠覆国家政权、分裂国家、投敌叛变、叛逃等活动嫌疑的;

2、有参与动乱、骚乱、暴乱或者其他破坏活动,危害国家安全和社会稳定嫌疑的;

3、有组织、参加敌对组织嫌疑,或者有组织、参加其他危害国家安全和稳定的组织活动嫌疑,或者与这些组织有联系嫌疑的;

4、有参加邪教、会道门活动或者利用宗教进行非法活动嫌疑的;

5、有故意破坏民族团结,抗拒国家法律实施等宣传煽动活动嫌疑的;

6、有从事间谍或者窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报嫌疑的;

7、有其他危害国家安全活动嫌疑的。

(二)有严重刑事犯罪活动嫌疑的:

1、有杀人、强奸、伤害、拐卖妇女儿童等侵犯公民人身权利嫌疑的;

2、有抢劫、盗窃、诈骗等侵犯公私财物嫌疑的;

3、有放火、爆炸、投毒,非法制造、买卖、运输、储存或盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物品等危害公共安全活动嫌疑的;

4、有走私、贩卖、运输、制造毒品嫌疑的;

认有参与境外黑社会组织的渗透活动或者参加境内黑社会性旗的组织及犯罪团伙嫌疑的;

6、有伪造、变造货币、国库券及有价证券或者出售、购买、伪造、变造的货币等破坏金融管理秩序活动嫌疑的;

7、有使用诈骗方法非法集资贷款或者进行金融票据、信用证、搐用卡、保险诈骗等金融诈骗活动嫌疑的;

8、有经常聚众赌博或者聚赌抽头嫌疑的;

9、有组织、强迫、引诱、容留、介绍卖淫活动嫌疑的;

10、有其他严重刑事犯罪活动嫌疑的。

第四条下列人员应当列入重点人口管理:

(一)因矛盾纠纷激化,有闹事行凶报复苗头、可能铤而走险的。

(二)因故意违法犯罪被刑满释放,解除劳动教养不满五年的。

第五条重点人口的列管与撤管,由公安派出所责任区民警逐人整理列管(撤管)材料;填写《列管(撤管)重点人口呈报表》或者《派出所工作对象信息登记表》,经公安派出所领导集体审核后报县(市)公安局或者城市公安分局审批。

对有危害国家安全活动嫌疑的重点人口的列管与撤管,经公安派出所领导集体审核后,由县(市)公安局或者城市公安分局核报地市公安处、局审批。

第六条公安派出所负责重点人口日常管理工作,户政(治安)部门负责业务指导工作,有关业务部门应当协助做好重点人口管理工作。

第七条重点人口管理以现住地公安派出所管理为主。企业事业单位内部重点人口由现住地公安派出所管理。

第八条公安派出所责任区民芒应当通过人口调查、特种行业和公共复杂场所治安管理、案件查处、群众举报、档案材料清理、情况信息通报、治安耳目提供等工作及时发现和列管重点人口。

第九条重点人口管理实行专门工作与群众路线相结合的方针。要紧密依靠群众,严格掌握政策,深入调查研究,根据不同对象,采取相应的工作方法。

(一)谰查了解。公安派出所责任区民警应当深入辖区开展调查,澄清重点人口底数,熟悉每个重点人口的身份情况、别名、绰号和体貌特征以及主要问题、经济状况、交往人员、活动场所等基本情况,掌握重点人口的现实表现,及时发现新的列管对象。

(二)查证核实。对有现行违法犯罪活动嫌疑和转递的各种信息材料,应当调查核实。对需要侦查的重要线索应当按有关规定及时通报侦查部门;对不够打击处理的应当做好材料积累工作;经查证核实嫌疑被排除的,所列人员情况发生变化或者经考察确已悔改的,应当撤管。

(三)重点控制。对有重大现实危害的嫌疑人员,公安派出所责任区民警应当采取公开和秘密相结合的方法,落实管控措施,及时掌握动态,严密控制。

(四)积极疏导。对因矛盾纠纷激化可能键而走险的,公安派出所应当依靠基层治保、调解组织协同其亲属共同进行教育疏导,及时缓解矛盾,

(五)帮助教育。对25岁以下有轻微违法犯罪行为的青少年和刑满释放、解除劳动教养不满五年的人员,要贯彻"教育、感化、挽救"的方针,依靠社会各方面力量,建立帮教工作小组「采取多种形式进行法制教育,促使他们向好的方面转化,减少重新违法犯罪。

第十条重点人口管理工作要健全工作制度,实行规范化管理。

(一)通报协查制度。现住地公安派出所在暂住人口管理中发现和列管的重点人口,应当向其户口所在地公安派出所通报、了解掌握重点人口的基本情况;对人户分离或者暂住的重点人口,户口所在地公安派出所应当了解掌握其去向,及时将列管依据等主要情况书面通报给现住地公安派出所。

(二)材料转递制度。政保、经保、治安、刑侦、边防、出入境管理、文保等业务部门以及公安派出所在查处各类案件时,应当将可能涉及重点人口的信息材料及时转递到涉案人员的现住地或者户口所在地公安派出所。

(三)清理考察制度。对重点人口情况应当定期进行清理检查,准确掌握动态变化情况;对需要变更类别、撤管的人员,应当及时办理审批手续。

(四)档案管理制度。对列管的重点人口应当逐人建立档案,列管依据、审批材料、考察材料以及照片、指纹、笔迹等材料应当齐全。户口迁移的,应当将档案转递到迁入地公安机关管理;撤销管理和已经死亡的重点人口的档案,应当长期保管。

重点人口档案只供公安机关内部参考便用,不得对外提供。

第十一条对重点人口管理工作要进行考核评比,并作为考核公安派出所及责任区民警工作的重点指标之一。派出所的考核由县(市)公安局、城市公安分局进行,责任区民警的考核由派出所进行。

考核的主要内容是重点人口管理工作在发现、预防、打击刑事犯罪活动中发挥的作用和效果,对涉案成员案前管控情况进行检查,看是否漏管失控;对发生刑事案件后能否主动提供案件线索进行检查,看发现、打击犯罪的作用;对重点人口中的帮教对象转变情况进行检查,看帮教工作的效果。

第十二条对在重点人口管理工作中主动、及时提供案件线索的公安派出所及贡任区民警,应当给予表彰奖励,成绩特别突出的,应当给予嘉奖记功。对因疏于管理而不能提供线索的,应当给予通报批评;对属于工作失职造成严重后果的,应当给予行政纪律处分。

第十三条各省、自治区、直辖市公安厅、局可以根据本规定,结合当地实际制定实施办法。

第十四条本规定自发布之日起实施。过去涉及重点人口管理工作的文件与本规定相抵触的,以本规定为准;一九八五年公安部印发的《重点人口管理工作规定》同时废止。

精选重点课题立项申请书如何写四

20xx年以来,幼儿园支部在教育工委正确领导下,坚持以重要精神为指导,全面贯彻落实党的xx届六中全会精神,认真法律法规,进一步加强党的基层组织建设,提高党建工作水平,成绩与问题并存。现将20xx年党建工作汇报如下:

一、工作开展情况

近年来,我们积极适应形势发展,努力创新工作机制,紧紧扭住学习引导、载体创新、推进机制、责任落实五个关键环节,全力推进党支部标准化建设,全面提高党建工作水平,有力地促进了幼儿园工作。实践中,我们重点抓了以下几个方面:

一是抓制度规范,努力推进党支部标准化建设。

我们严格按照《党章》、《基层组织工作条例》相关规定要求,结合幼儿园实际,加大了对党员的培训,不断提高支部开展党务工作和推进中心工作的能力素质。

我们结合近年来组织开展专题学习教育实践活动,采取以会代训、专题培训、廉政参观、专家引领、网络学习、影片赏析、帮教示范等多种形式,加大了对党员的培训,不断推进学习型党组织建设。

我们严格按照省、市相关要求,不断建立、健全加强党组织建设的相关规章制度,全力推行党支部书记述职、民主评议、星级评定等各项制度,确保支部的各项活动都能够在阳光下运行,党员的一举一动能够直面群众的监督。

二是抓学习引导,全面打牢党建工作基础。

实践中我们认识到,加强理论武装是推进党建的首要任务。我们紧紧扭住“党要管党、从严治党”这个核心,坚持以主题教育为重点,以经常性思想教育为抓手,深入开展“三严三实”、“两学一做”、“四讲四有”、“维护核心见诸行动”等系列教育活动,认真学习党的创新理论和上级的各项决策,不断坚定党员干部的政治信念,全面筑牢思想道德防线。

我们充分利用“元旦”、“春节”、“五一”、“七一”、“国庆”等重大节日,及时组织开展读书活动、主题演讲、专题讨论、案例剖析等活动,不断丰富党员的精神文化生活。利用阳城教研网,将廉政文化进校园的学习心得以及读书心得、主题演讲等在网络平台公开交流。

三是抓载体创新,不断丰富党建工作内容。

我们坚持把推进“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题活动与推进党建工作有机结合,引导党员落实从严治党要求,强化理论学习成效,深入查纠自身问题,不断强化“四个意识”,努力推进各项工作。

支部在落实主题党日活动中,注重与实际工作紧密结合,认真做好“+”法,开展了内容丰富、形式多样、精彩纷呈的“主题党日+”活动,将党建工作化虚为实,丰富了党建工作内容。

“主题党日+扶贫助困”。4月份,支部组织党员示范引领,深入教育教学第一线,结对帮扶凤城镇绿洲幼儿园、河北土孟幼儿园、润城幼儿园以及驾岭幼儿园,进行幼儿园一日常规规范指导;自带材料实地制作,进行园舍环境创设布置;党员公开课示范,进行交互式交流研讨。6月份,全体党员和积极分子组织参与了特殊教育学校的特困帮扶活动,好玩的互动游戏、精心准备的才艺展示、全体小朋友与老师一起的作画活动、全体党员的现场捐赠,让扶贫助残更具意义,更让党员的名义深入人心。

“主题党日+志愿服务”。我支部党员与积极分子志愿服务于环境保护、交通劝导、纠纷调解、爱心帮扶、心理疏导、家长教育等方面,结合实际扎实开展志愿服务活动。一是组织党员志愿者开展卫生清洁及环境美化和活动。二是开展家园沟通我最棒、园舍改善我出力、习惯养成大家行、健身运动小健将等服务提升活动。三是开展文明劝导提升活动。在幼儿园门口设专门的交通引导岗位,风雨无阻地引导家长文明行车、文明停车、文明行走,以长期的规劝监督,倡导群众“做文明人、走文明路”。四是关爱活动常态化。每学期特困幼儿补助及时发放、特困家庭捐助温馨感人、幼儿园结对帮扶具体有效、爱祖国爱妈妈活动真情流溢。

“主题党日+特色活动”。支部利用党日活动,组织党员与积极分子观看红色革命电影、重温入党誓词、参观廉政教育基地、网络微课学习等丰富多彩的教育活动,把“+”做到了大家的心坎上,使党员深受教育。有效深化了支部党建工作,促进了支部建设,不断增强了党员与积极分子奋发进取、服务群众的强劲动力。

四是抓示范引领,积极扩大党建工作影响

支部开展“选树身边典型,学习身边先进”活动,在全园营造“重学习、比能力、学先进、讲奉献”的浓厚氛围。李敏老师以平凡演绎精彩,她用爱,走进孩子的心灵;用心,编织孩子成长的摇篮;用行动,担当肩负的责任;用实践,传递心中的爱。 田海珍老师用爱+奉献+超越,演绎生命的精彩,她爱岗敬业、团结同事、注重与人心的交流。她们是平凡的普通人,却“干一行、爱一行、精一行”,以自己的辛勤劳动,为幼儿园的发展作出贡献。

选树身边典型,学习身边先进,讲述身边的故事,这样的活动具有强烈的感染力和说服力、信服力。大家感到,先进人物、典型事迹看得见、摸得着,弘扬了党员正能量,使每一名党员学有标杆、赶有目标。

五是抓责任落实,切实加强党建工作保障。

加强党建工作、不断提高科学化水平,关键在加强领导,核心在落实责任。我们不断强化“抓好党建是本职、不抓党建不称职、抓不好党建是失职”的责任意识,努力推行支部书记负总责、分管领导全程抓、责任人员抓具体的责任机制,较好地营造了上下联动、全园合力、齐抓共管的工作格局。

我园全力实施好“123党建+”行动计划,坚持“用党建统领各项工作,将党建融入各项工作”的工作思路,实现党建与教育联动发展、相互促进。我支部搭好“党建+德育工作”、“德育+平安教育”、“党建+课堂教学改革”、“党建+队伍建设”、“党建+改善办学条件”、“党建+规范办学”六个平台,将日常工作与党建工作有力结合。坚持党建工作经费优先拨付,办公条件优先改善,党务工作优先完成,使党建工作始终保持旺盛的生机和活力。

二、存在的不足及下一步工作打算

(一)存在的不足:党员参与活动的积极性有待提高;党日活动时间不固定;党建工作缺乏亮点。

(二)下一步工作打算:

1、认真对照教育工委的工作要求,全面贯彻落实,保质保量地完成党工委交办的各项工作任务;

2、进一步做好社区党建工作,完善党组织建设;开展好党员志愿者服务活动、扎实开展“维护核心见诸行动”主题实践活动。

精选重点课题立项申请书如何写五

新春伊始,位于江苏省苏州市相城区的高铁苏州北站陆续迎来返工潮。相城,曾是伍子胥“相土尝水地”,而今天这里正以崭新面貌迅速崛起于长三角经济圈核心地带,成长为“枢纽中心城”。

20xx年,相城发布“阳澄生态新区(高铁新城)片区”战略规划;启动建设长三角国际研发社区;引进产业项目235个,投资总额超20xx亿元……立足国家级高铁枢纽和长三角核心区域城际铁路网枢纽定位,相城正全面融入长三角大发展,加速集聚高端研发型企业和人才,向“全球化、高端化”产业转型升级的进程不断推进。

“踏上推动相城高质量发展的新征程,相城区坚持用党建工作统领经济社会发展全局,以党建高质量汇聚起改革发展的精气神。”相城区委书记顾海东表示,当前,相城正以全领域推进先锋“365”行动为抓手,全面推进基层党组织建设,为打造“生态宜居中心、科技创新中心、城市枢纽中心、未来活力中心”提供强有力的组织保证。

1、先锋“365”提振干事创业精气神

围绕基层党建整体提升三年行动计划,相城出台了《相城区先锋“365”行动实施意见》,明确以各领域党建和全区域发展相融合的模式,推动全区1400余个基层党组织争当行动先锋、25000余名党员争当实践先锋,翻开了构建“党建生态”的全新一页。

自20xx年5月先锋“365”行动启动以来,相城掀起了一股先锋浪潮。围绕产业发展、精准帮扶等重点工作,基层支部纷纷创新内容和方式,打造了320个行动支部,服务33.5万人次。

在冯梦龙村,有一个特殊的党支部——“文化惠民”行动支部。“近些年,冯梦龙村深入挖掘冯梦龙文化的价值内涵。”冯梦龙村党总支书记张新如说,村党总支利用冯梦龙村的人文优势,有效激发农村党建成效最大化。于是,“文化惠民”行动支部应运而生。如今,行动支部通过参与谋划全村文化活动,推进冯梦龙书院等多个文化产业项目,不仅提升了村民文化素质和冯梦龙村特色农旅文化内涵,更形成了全村人把村庄当家园建设的良好风气。

支部勇当先锋,党员更是争做表率。元和街道莫阳社区党总支书记赵明峰是位老党员,从抓住行政村合并契机、盘活资源、摘掉薄弱村帽子,到带动爱心车企组建“爱心车队”,筹措“爱心基金”关怀困难群众,在他的带领下,党员群策群力、社会各界齐参与,共同凝聚起社区发展治理的强大合力。

“先锋‘365’行动效果好不好?评价高不高?要了解这些问题,还要进行全面持续的摸底筛查。”相城区委常委、组织部部长、统战部部长葛宇红表示,在鼓励各基层党支部“唱主角”“挑大梁”的同时,更要严格制度建设,下力气立“规矩”。

通过选聘32名特聘指导员、25名党建助理员以及若干党务工作者,相城在全区范围内建立起一个素质优良、结构合理的党建工作指导员人才库,推动基层党组织规范化建设全面过硬。印发《相城区“强双基”工作“体检”实施方案》,成立13个党建“体检”小组,梳理出40条“体检”清单,全覆盖全方位实施“强双基”体检,直戳基层党组织建设的软肋。同时,以党建“体检”为契机,增强基层党建责任人抓党建的主体意识和责任意识,进一步完善“承诺、述职、考核、评审、激励(问责)”为一体的责任体系,明确基层党建工作责任清单、负面清单和“书记项目”,层层传导,进一步压实党建责任。

目前,相城已对全区256家单位,1076个基层党组织进行了党建“体检”,并将考核结果直接与示范点评定挂钩,使基层组织生活的炉火真正热起来,基层干事创业的精气神真正提起来。

2、党旗插上“两新”阵地引领发展加速度

近两年,一批极具潜力的“新经济”项目纷纷在相城落地成长,目前,相城全区已注册“新经济”企业达439家。

当“新经济”成为新名片,面对“两新”组织逐渐增多的新情况,相城积极推进“两新”组织党建工作,以党建推动企业发展,相继打响新门户·创客空间“党建引领 创客行动”、楼宇服务“直通车”等党建品牌。

20xx年11月,苏州高铁新城楼宇服务“直通车”项目正式启动。依托楼宇党群服务站,“直通车”结合“楼宇管家”行动支部特色服务,实现楼宇党建工作“一盘棋”。“开通以来,直通车直接将人才、社保和产业扶持政策送到我们公司,实实在在解决了我们因不了解政策而没有享受到扶持的痛点,加速了公司成长。”楼内一家研发企业负责人表示。据记者了解,“直通车”项目先行先试后,今年将在区内逐步铺开。

成立三年多来,新门户·创客空间以电子商务、影视文化、大数据、游戏动漫类企业为重点培育引进对象,累计入孵企业203家,目前在孵75家。由于企业孵化周期短、员工流动性大,该空间党建工作站指导创客空间成立了影视文化、大数据、智能制造、企业服务、游戏开发等5个开放式的行动党小组。各党小组依据各自行动主题开展交流研讨,成为创业者们互相熟识、加强沟通、共同提升的重要平台。

“党旗插在阵地上,党员冲在火线上”。眼下,在相城,除了“两新”阵地,工地上也处处可以看到党员争当先锋的身影。20xx年,相城结合在建工地的数量和在建面积等实际情况,出台《关于加强在建项目工地党组织建设的实施办法》,设立和筹建多个基层党组织,管理服务流动党员192人。

工程要创造奇迹,党员力量是关键。在省重点工程春申湖路快速化改造项目中,为做好泥浆处理和扬尘控制工作,“春申红雁”先锋行动成立了党员攻关突击队,设计多项扬尘控制方案,反复测试,最终研发出泥浆固化设备,实现了泥浆固化后回填使用,既解决了泥浆污染问题,又达到了循环使用的目的。目前,已在两个标段投入使用,并有计划地在全线推广。

成立工程项目部的同时同步建立党组织,鲜明树起党的旗帜,确保党建对项目工地工作的引领,通过配套实施“五个一”制度,确保每个在建项目落地后,党员能找到组织、组织能管理党员,党员能发挥作用……目前,相城已探索出一套“支部建在项目,党旗飘在工地”的流动党员管理模式,实现了“项目延伸到哪里,党组织就建到哪里,服务就跟进到哪里”。

“接下来,相城还将把新经济组织和项目党建的工作模式,进一步扩展到重点任务重点活动中去,真正让党建的政治引领作用、组织优势,切实地在相城跨越赶超的发展过程中发挥更大的作用。”相城区委组织部副部长、“两新”工委副书记季凝表示。

3、支部建在网格上,蹚出基层社会治理新路子

“发现一企业私拉电线,请予以解决”“群众反映社区群租房有回潮现象”“有村民在河边违章搭建”……在近日相城启动的“双月攻坚”综合整治行动中,北桥街道网格员积极主动,迅速投入巡查,充分发挥了网格员在基层治理中的作用。

麻雀虽小,五脏俱全。北桥这个全国的“戏曲之乡”在仅有的47.52平方公里辖区内,以党建为引领,以网格为平台,构建起了66个片区三级网格,真正实现了“人在网中走,事在网中办”。

“‘综合网格+全科社工’实现综合受理、全能服务,这就是我们社区治理的一条新路子!”去年,北桥街道率先敲掉社区服务大厅“长柜台”,保留2人担任全科社工,解放出更多网格员投入到网格管理工作中,达到了“小事不出网格,大事不出村”的目的。

每个网格都有党组织、每名党员都在网格中,一张张“小网格”支撑起相城的“大党建”。20xx年,相城区制定了《相城区党建引领基层社会治理实施意见》,全面深化党建网格化工作,采取“支部+网格”模式,把党的支部建到三级网格上,从而保证了常态化开展民生服务、矛盾调处、安全隐患排查等工作,形成以“小网格推动大党建”的工作格局。

“这些党员网格员就像一个个活跃的细胞,通过上门走访、实时上报所在网格区域信息的同时,担负起监督网格内各项事务开展、主动化解矛盾的职责,实现了党建工作与基层群众的零距离互动。”据葛宇红介绍,根据区域分布和社会治理需求,目前相城已划分了12个一级网格,149个二级网格,598个三级网格,真正实现了党建引领网格化社会治理横向到边、纵向到底的全覆盖。

一张张小网格犹如一个个“红色磁场”,推动党建工作与社会治理互促双赢。

苏州市阳澄湖生态休闲旅游度假区以佰家丽公司为试点,结合企业文化打造特色党建阵地,将公司所有党员纳入党建网格管理,使每一位党员都成了企业安全生产的宣传员,党建引领社会治理的参与者。

清水村100多名网格工作人员深入村民家中了解对环境整治的诉求和疑惑,以党建网格引导居民转变环保思维,在“263”办公室牵头排摸下,清理整治了40多家“散乱污”废品回收小作坊。

自党建引领网格化实施以来,漕湖街道还开创了“网格+联动”机制,综治联动中心运行15个月,漕湖街道618名网格员,342名网格党员,共收集上报工单24667条,结案率达99.5%。

一串串数字、一个个案例都折射出“红色网格员”深入网格,发挥党员先锋模范的成果。党员参与社会治理的触角延伸到基层,不仅更加精准掌握社情民意,也为创新基层组织管理工作注入新的血液。这是相城社会治理体系的创新完善,更是党员干部主动服务基层的生动体现。

精选重点课题立项申请书如何写六

一、指导思想

全面贯彻党的精神,认真落实关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德业务水平,建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点,以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容,以校本培训为基础,业化的新型教师队伍,为我镇教育改革和发展提供有力的智力支持与人才保障。

二、基本原则

1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口,全面对教师进行了“一德三新”培训,促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、学生观、质量观中解放出来,树立全新理念,掌握全新技术,执行好新课程。

2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。

3、坚持注重过程,务求实效的原则。在新的一轮培训中,务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义,严格按教学计划开展培训,注重培训过程的管理,关注培训的效果,讲求实效。

三、目标任务

以提高教师整体素质为总目的,以师德教育、新理念、新课程、新技术(即“一德三新”为主要内容。

1、注重两个“实”,即:一、培训学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必须实真、务实;二、学习内容以实用为目的。

2、做好两个“新”,即:一、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德三新”为主要内容开展培训;二、培训学习方式灵活多样,力求创新。

四、学习对象:全体教师

根据学校实际和发展的要求,以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律,适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。

1、教师适应期的培训

学习对象:0—2年教龄的教师

学习目标:以教师的职业道德修养,教育教学实践经验量的积累为重点,注重在有经验教师指导下进行教育教学实践,使教师正确认识教师职业,巩固所学的专业知识,熟悉有关教育法规,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学大纲和教学内容,尽快适应现实的教育教学工作。

2、教师成熟期的培训

学习对象:3—6年教龄的教师

学习目标:以促使教师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点,提高教师教育教学的技能,丰富教师理论知识,鼓励教师参与课题研究,培养教师善于学习,乐于思考、勤于总结的习惯。使教师逐步树立正确的教育观、质量观和人才观,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,以适应实施素质教育的需要,胜任本职工作。

3、教师发展期的培训

学习对象:6年以上教龄的教师

学习目标:培养的内容以拓展教师的教育视野,提升教师教育教学水平,深化教师的科研能力为主。注重教师之间的合作互进,加强教师学习共同体的建设,使教师乐于与同事分享教学经验,乐于帮助其他教师,在合理竞争中提高合作意识。加强以名 师引领的校际交流、课题研究。培养的方向主要以研究型教师培养目标为主。

4、班主任、团队教师专项的培训。

学习对象:班主任、团队教师

学习目标:以提高班主任、团队教师育德能力,培养优秀、骨干、特色班主任为重点,通过“尊重的教育”的探索实践,加强班主任、团队教师对德育工作的反思能力,促使教师在组织、教育、管理班级上有所创新,富有成效,建立一支适应我校发展的班主任队伍。

五、学习途径

以“尊重的教育”为载体,将“理论学习与技能提升,实践探索与观课研讨、课例研究与自我反思”三个板块作为我校教师教育的主要形式,通过“项目引领、专家指导、骨干示范”以点带面辐射带动全体教师。重点提高教师的理论文化素养,更新知识能力结构,增强理论思维水平和自我发展能力;提高教师教育教学能力,为形成教学风格和教学特色打好基础;提高教师的科研意识和科研能力,增强创新能力。

1、论坛研讨

以主题发言、合作交流、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式,集研讨与休闲活动为一体,以解决特别问题为目的,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,促进教师积累反思素材,自觉调整教与学的行为和方式。

2、专业引领

(1)专家引领。请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、学者、教师来校指导和培养青年教师,以拓展教师的视野,提高教师们的水平,使其成长为各自专业的学科骨干。

(2)师徒结对。由学校骨干教师为导师,负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法,促使教师尽快适应教育教学工作,并形成特色。

3、课堂观摩

通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流,开阔教师的视野,使教师在分享别人经验的基础上,研究自己积累反思素材,提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。

4、教研导向

以提高教师的教育教学水平和科研能力为主,使理论与实践有机结合。

(1)主题教研

开展以“课例”为载体的行动研究,以问题解决为切入口,通过课例分析、探究学习、任务驱动、现场诊断等形式,让教师在教育行动中成长。

(2)课题研讨

以课题研究为载体,强化问题意识,促使教师善于将经验转化为理性思考。学校对课题研究成果及时总结和推广应用。

5、专题讲座

根据学校与教师发展的需要,选择相关专题学习内容,以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心,使教师有针对性地得到相关知识。

6、跨校学习

安排教师到外校学习,学习先进的教育教学理念、方法,学习科学的管理思路。返校后及时消化、总结、汇报学习收获,供我校教师借鉴,以此拓展教师视野,推动教师队伍整体素质的提高。

精选重点课题立项申请书如何写七

为贯彻落实《县行业主管部门疫情排查管控工作方案》文件精神,准确掌握省外来(返)县人员情况,特制定县工信部门排查管控工作方案。

成立排查管控领导小组。同志任组长,同志任副组长,由局机关及下属事业单位六名科室干部为成员。领导小组下设两个分组。

第一组

组长

成员

负责县经济开发区外9户规上工业企业排查指导工作

第二组

组长

成员

负责县经济开发区外10户规上工业企业排查指导工作。

按照属地管理、部门指导的原则,行业主管部门加强督查指导力度。属地严格落实主体责任和企业第一责任人责任,具体落实到人、落实到企业。实施网格化管理,地毯式排查。要对企业在职工行动轨迹进行全方位摸排,重点排查外省尤其是湖北和黑龙江两省来(返)县人员,保证省外来(返)县人员底数清晰、精准到人。有效防止疫情输入。

经济开发区外的19户规上企业。

1.开展人员摸排。通过使用助力疫情防控行程查询综合平台、查验证件等多种方式,对企业职工行动轨迹进行全方位摸排,重点排查外省尤其是湖北和黑龙江两省来(返)县人员,建立排查工作台账。

2.强化应急处置。按照《县关于进一步加强疫情防控工作的相关规定》,做好疫情应急处置。

3.加强防控指导。指导企业开展卫生清洁、通风消毒、个人防护、垃圾处理、分餐或错时就餐餐等防疫措施,加强内部防控。指导企业开展对疫情防控知识培训和应急演练,提升疫情防控处置能力。

4.对照县疫情防控工作领导小组各项工作要求,深入查找疫情防控的风险点、隐患点,对于集中就餐、集体活动、使用中央空调等安全隐患,及时指导纠正。

1.高度重视,提高政治站位。坚决克服麻痹大意心里,把抓好外来人员排查工作作为当前头等大事,为保障我县人民生命安全,坚决守住疫情输入“关口”。

2、严格责任落实,扎实推进工作。各工作分组要切实履行职责,把工作做实、做细,确保不落一人。对不担当、作风飘浮、落实不力的,甚至弄虚作假、失职渎职的工作人员将严肃问责.

3、及时整理信息,落实日报制度。各工作分组成员要进行日调度。每日下午5点前将排查情况报县工信局排查管控领导小组汇总。

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