最新日常育儿论文范文汇总(优质15篇)

使我们能够更好地评估自己的进步和发展。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

日常育儿论文范文汇总篇一

说起教育孩子，相信每个家庭每位父母都有各自的一套方法。如何教育孩子，我想做人是第一位的，让孩子讲道德，将受益终生，孩子的道德观容易受环境的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，父母不懂得教导和培养孩子的的道德感，孩子则很难具有自己的道德观，有时候，父母的言行都深刻地影响着孩子，在一生都烙下难以磨灭的道德烙印，甚至决定孩子一生的方向。“孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机，孩子的头脑是计算机”这个比喻形象地告诫我们，不仅要言传，更要注重身教，不能说一套，做一套，否则，孩子会无所适从。所以为人父母首先要为孩子做好榜样，以身作则。很多时候，父母总出于爱护地问被人欺侮了没有，很少问孩子做错了事没有，或撒谎了没有？这时父母自己也不知不觉地拒绝道德，更何况孩子呢？下面是我们教育子女的一点小小心得，希望和同样家有小儿女的父母们一起分享。

再则，身为父母，应让孩子从小养成好习惯。我国教育家陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，大部分习惯是在幼年养成的，应当在幼年时期特别注重习惯的养成。习惯养得好，终生受益；习惯养得不好则终生受其累。”勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯，同时遵守时间、文明礼貌、尊重父母长辈，这些在教的时候也必须、身体力行，潜移默化的让孩子学会，相信从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子，将来一定会成为幸福的人。特别是养成孩子阅读和劳动的习惯，孩子的很多毛病都可以用阅读和劳动来帮助她们改正。书本中的知识和道理能让他们得到良好的指导，而劳动可以让她感到一切都来之不易。养成良好的生活和学习习惯，做自己力所能及的事情。在对好习惯的培养上，家长一定要坚定立场，持之以恒，这样才能为孩子未来的学习和成长条下坚实的基础。

第三，要锻炼孩子的勇气，使他们更独立，自信。孩子想要在学习、生活中获得成功，必须培养勇敢的精神，有了这种精神孩子就会表现得自信。而锻炼孩子的勇气，其实常常是对父母的考验。有时父母仅仅是为了孩子的安危而担忧，为了防止万一而牺牲了孩子锻炼自己的机会。其实这样做对孩子不利，父母更多地是为了保护自己的感情不要受到万一可能发生的危险的伤害，害怕自己不能承受由此而带来的沉重打击。因此为了保险而加倍地保护，使孩子养成缺乏勇气不自信的弱点。孩子有时候是反感父母老是像放风筝一样用绳子牵着他们，他们希望父母不要老是过分细腻地表现出那种关心，这样在别的孩子面前他们会觉得自己很没有能力，甚至当他们看到别的孩子放心大胆地自己玩，而自己老是被父母陪着会非常厌烦，觉得父母多事，有时候甚至会产生逆反心理。所以父母要敢于放手，大胆地鼓励孩子去做他们能做的事，做一个勇敢的孩子。同时也可以培养孩子的独立性，坚强的毅力和良好的生活习惯。

第四，以一颗平常心对待孩子，不要过份溺爱孩子。孩子需要在良好的关爱中成长，这种环境下成长的孩子长大后一般都比较具有爱心，懂得关心尊重别人。作为父母，如果没有意识去培养孩子的爱心，孝心和同情心，必然会导致孩子对爱的理解偏狭，便他们既不会珍惜来自别人的爱，也不会去爱别人。父母爱子女，则应为之计深远，有分寸、讲节制的理智之爱才是明智之举。凡事有一个“度”，一位母亲说过一句名言：对孩子要“藏起一半的爱”。意思是以隐蔽的形式收起溺爱的部分，以更深的内涵去爱子女。溺爱会妨碍孩子的健康成长，一味顺从孩子的要求，就会使孩子变成自我为中心的自私自利的人。如果他的意愿不能满足，就会给其他的人带来难堪，甚至会大发情绪，这时候父母应教孩子学会控制自己的情绪，学会约束、控制自己的情绪，需要从幼年时期就开始培养，不可能在需要时转瞬间就可以得到。现在的独生子女大多是父母的掌上明珠，父母拼命赚钱就是为了给他们提供优越的生活条件，唯恐怠慢了他们。这种做法其实是相当错误的，我很庆幸我的母亲在这方面协助教育我女儿上做得很好。甚至有的时候比我们管教得更严厉。

第五，培养孩子不要急于求成，因为望子成龙心切，极度催逼自己的孩子，引起孩子的逆反，正所谓欲速则不达。父母要根据自己孩子的特点，发现孩子的兴趣，有条件的允许下可以多带孩子出去走走，亲近大自然，激发他们的兴趣爱好，然后以此来鼓励他，督促他，推动他，让他不停地去学习，发展他的长处。在孩子学习有进步了就要给予赞美，这样能起到很大的鼓励作用。原则上是少一些对孩子的批评指责，多一些对孩子的表扬激励，这样孩子也会变得更自信。当然适当的时候也要给孩子一些挫败感，让他学会勇敢的迎接挑战。

看过这么一段文字：父亲值夜班回家，看到女儿一大早就伏在桌子上做功课，很高兴，就说：“认真做，下午带你去公园看荷花。”“可是，爸爸，天气预报说下午有雨啊！”“那正好啊！”父亲说，“雨过天晴，荷叶绿油油的更好看，而且空气中到处都是荷花的香味。”“可雨要是不停地下呢？”女儿还是不放心。“那也没关系呀，我们就在细雨中看着雨滴在荷叶上滚来滚去，不也很有意思吗？”父亲笑着说。“可万一要是下很大的雨呢？”女儿刨根问底。父亲更乐了：“我们就找个凉亭，你可以在凉亭里仔细地看青蛙是怎样躲在像小伞一样的荷叶下自得其乐的，你还可以看着那些美丽荷花能不能扛得住大风大雨的袭击。”“那要是不下雨，就像现在这样阴天呢？”女儿又问。父亲抚摸着女儿的小脑袋说：“那我们就在湖边散步，好好放松放松，明天你就可以更加精神饱满地去上学呀！”女儿的小脸顿时笑成了一朵花，在美好的期待中，她继续全神贯注做功课了。生活中的许多事情，其实只在于你如何看待。相信这个小女孩还没有去公园，她心里的那朵荷花就已经悄悄地绽放了。这位父亲很聪明，以一种积极乐观的心态对待生活，让自己的女儿感受到了生活的乐趣和意义，在这样的环境下，相信女儿潜移默化的秉承了他的生活态度。我们是否也该学学这位父亲，用这种乐观的心态去教育我们的下一代。

现在的孩子已经不象我们小时候，父母只要管我们吃饱穿暖就行了。现在的社会竞争日益加剧，如何使自己的孩子不输在起跑线上，在竞争激烈的社会中立于不败之地以至取得成功。这对于现在的父母在教育子女的问题上提出了一个更新层次的要求。我们的女儿现在才5岁，对于育儿这方面其实并没有太多经验，孩子成长的同时也在督促着我们的成长。

人生的道路上每个人都会犯一些错误，更不用说是年幼无知的孩子了，所以父母要做的用积极乐观的心态，用一颗充满关爱的平常心去正确的引导教育。趁孩子还未长大之前，尽可能多的和孩子一起共同参与生活的点点滴滴，让他们享受到更多除了物质生活之外的精神食粮。同时给孩子自由发挥的空间，但不等同于放纵。对于家庭教育，我们做父母的也处于一个不断自我学习和自我教育的过程中。我相信，通过孩子和父母的互动，再与幼儿园的配合，一定能培养孩子良好的生活和学习习惯，让我们的孩子健康快乐茁壮的成长。

日常育儿论文范文汇总篇二

育儿是每个家长的责任和义务，是一项需要经验和技巧的任务。在经历了多年的育儿过程中，我积累了不少经验和教训，发现许多育儿的要点和技巧。在本文中，我将分享我在育儿中所获得的心得和体会，希望能为其他家长提供一些参考和借鉴。

第二段：注重孩子心理健康。

孩子的心理健康是育儿的一个重要方面，它会直接影响孩子的成长和发展。因此，我们应该注重孩子的情感需求，增强孩子的自尊心和自信心，充分发掘和激发孩子的潜力。同时，我们还应该学会正确引导孩子的情绪表达和适当发泄，让他们建立正常的情感处理机制，从而能够更好地应对生活中的各种挑战。

第三段：营造良好的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的成长也有着非常重要的影响。我们应该创造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到父母的关心和爱护。这不仅能够增强孩子的安全感和归属感，还能够对孩子的性格和人际交往产生积极的影响。此外，我们还应该注意保持家庭的稳定性，避免因为各种原因而带来的家庭冲突和矛盾。

第四段：适度的监管与自由。

在育儿中，很多家长都很苦恼：到底要适度监管还是给孩子更多的自由？其实，适度监管和自由是需要相互平衡的。在孩子的成长过程中，我们需要给予足够的监管和引导，让他们树立正确的价值观和行为规范。但同时，我们也应该尊重孩子的个性和需求，适当给予他们独立思考和自由选择的机会。只有达到了监管和自由的平衡，孩子才能够得到更全面的发展和成长。

第五段：教育的方式方法。

最后，育儿的方式和方法也是非常重要的一个方面。我们应该根据孩子的不同年龄阶段和特点，采用不同的教育方式和方法。其中，家庭教育和学校教育是重要的两个方面。家庭教育应该注重示范和引导，多与孩子沟通交流，建立良好的亲子关系。而学校教育则应该注重培养孩子的学习能力和综合素质，帮助他们打好基础，实现更好的发展。

结语：

育儿是一项长期的任务，需要我们不断地学习和探索。本文所述只是我自己的一些心得和体会，希望能够对其他的家长产生一些启发和帮助。在育儿的过程中，我们需要始终以孩子的发展为出发点，注重孩子的心理健康和全面发展，创造良好的家庭环境和学习氛围，采用适当的教育方式和方法，帮助孩子建立正确的人生观和价值观，成长为有用之才。

日常育儿论文范文汇总篇三

育儿是每个父母必须经历的阶段，也是一个充满挑战和乐趣的过程。在育儿的过程中，笔者深受启发并积累了一些宝贵的育儿心得和体会。在本文中，笔者将分享自己的育儿经验和收获，希望能对广大父母有所帮助。

第一段：注重沟通和互动，培养孩子的情感。

作为父母，与孩子进行良好的沟通和互动是非常重要的。与孩子建立良好的情感关系，可以增强亲子之间的互信和理解，帮助孩子探索自己的内心世界，培养孩子的自信和自尊心。孩子在沟通和互动过程中，可以学习到很多有价值的生活经验，帮助他们更好地成长和发展。

第二段：关注孩子的情绪和心理健康，给予支持和关爱。

随着人们生活水平的提高，家庭对于孩子的精神状态和心理健康也越来越重视。在日常生活中，我们应该关注孩子的情绪变化，给孩子提供积极的情感支持和关爱。通过说话、安抚、慰问等多种方式，帮助孩子克服困难和挫折，让他们知道自己不是一个人在战斗。

第三段：遵循科学育儿的原则，培养孩子的独立性和自我管理能力。

科学育儿是一种面向未来的教育理念，它鼓励父母遵循科学的原则，培养孩子的独立性和自我管理能力。在实践中，我们可以通过让孩子自己做事，让孩子参与活动，让孩子了解自己的需要和欲望，帮助他们养成良好的行为习惯和管理能力，从而提高孩子的自信和自尊心。

第四段：关注孩子的身体健康和安全，创造安全合理的生活环境。

孩子的身体健康和安全是育儿的基本条件，也是所有父母都非常关注的问题。我们应该关注孩子的饮食、休息和运动，为孩子创造安全合理的生活环境。同时，我们还应该教育孩子安全知识，让他们学会保护自己和他人，并适当地引导孩子克服险情，远离生命威胁。

第五段：思考未来发展，培养孩子的创造力和应用能力。

在日益变化的社会环境下，我们必须思考如何培养孩子的创造力和应用能力，为孩子未来的发展打好坚实的基础。我们可以通过引导孩子学习科学技术、艺术和语言等方面的知识，培养孩子的创造性思维和创新能力。同时，我们还应该注重教育孩子的道德品质和社会责任感，让他们成为一个有用的、有贡献的社会人。

总之，育儿是一项非常重要的工作，在过程中，我们应该注重沟通和互动，关注孩子的情绪和心理健康，遵循科学育儿的原则，关注孩子的身体健康和安全，思考未来发展，培养孩子的创造力和应用能力。相信在这一过程中，孩子们会得到我们的关爱和支持，成长为一名优秀的人员。

日常育儿论文范文汇总篇四

育儿是每个家长的责任和使命，同时也是一项艰巨的任务。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和需求。作为父母，我们需要耐心、关爱和智慧来引导他们健康成长。在育儿的旅程中，我不断总结经验和体会，下面将分享我的一些心得。

第一段：给孩子良好的启蒙教育。

在孩子的成长过程中，启蒙教育起着极其重要的作用。在孩子的幼年时期，我们应该注重培养他们的兴趣。通过观察和了解孩子，我发现每个孩子都有自己的兴趣特长，比如音乐、绘画等。我们应该及早发现并引导他们，给予他们适当的培养机会。此外，启蒙教育也应注重培养孩子的好习惯和独立能力。通过制定合理的规则和限制，培养孩子的自律意识和责任感，让他们学会照顾自己和他人。

第二段：营造良好的家庭氛围。

家庭氛围对于孩子的成长至关重要，它直接影响着孩子的性格和情绪。一个和睦、温暖的家庭环境能够让孩子感受到父母的爱和关怀，从而建立起安全感和信任感。我发现，通过与孩子进行亲密互动，如共进晚餐、一起玩游戏等，可以增进亲子关系，提高父母与孩子之间的默契。此外，父母之间的良好关系也对孩子的成长有很大的积极影响。我们要以身作则，展示给孩子们一个团结和谐的家庭模样。

第三段：注重培养孩子的社交能力。

社交能力是孩子日后生活能力的重要组成部分。我意识到，培养孩子的社交能力需要从小做起。我们可以鼓励孩子多参加集体活动，与同龄人进行交往和互动。此外，为了帮助孩子适应社交环境，我们需要教导他们合理的沟通技巧、尊重他人的意见和感受。在家庭中，我们可以充当孩子的朋友和倾听者的角色，给予他们信任和理解，让他们学会与人相处，培养友善、乐于助人的品质。

第四段：鼓励孩子积极参与体育运动。

体育运动是培养孩子健康体魄和品质的重要途径。我发现，通过参与体育运动，孩子们可以锻炼身体、培养品德和建立自信心。从小培养孩子们的运动习惯，能够让他们更加健康快乐地成长。同时，体育运动也可以锻炼孩子们的团队合作能力和竞争意识，提高自觉遵守规则的能力。因此，我们要及时发现并培养孩子们的兴趣爱好，鼓励他们积极参与体育运动，让他们从小习惯锻炼，养成良好的生活习惯。

第五段：给予孩子充分的爱和支持。

在孩子的成长过程中，父母的爱和支持无可替代。每个孩子都渴望被父母关怀和理解，他们需要父母的鼓励和支持来克服困难和挑战。我们要及时表达对孩子们的爱意，给予他们肯定和鼓励，让他们充满自信和勇气去探索世界。同时，在孩子遇到困难时，我们要给予他们足够的支持和帮助，耐心倾听他们的心声，与他们共同成长。

总结：

育儿是一项全方位的任务，我们需要从不同的角度去培养和关爱孩子。给予孩子良好的启蒙教育，营造和谐的家庭氛围，注重培养社交能力，鼓励积极参与体育运动，并给予孩子充分的爱和支持，这些都是促进孩子健康成长的关键。通过不断总结经验和分享心得，我们可以成为更好的父母，为孩子们创造更美好的未来。

日常育儿论文范文汇总篇五

说到孩子的教育，每一个做父母的都感觉头痛不已，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长，将来能做一个有用的人。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？为此我们买了很多的`书，请教了许多同事……但孩子跟孩子性格都不一样，教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会：

一、赞美是进步的最佳动力，也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个”虚荣心“很强的孩子，在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是及时给予鼓励和表扬，让她知道父母是爱她的、欣赏她的，而且是对她有所期待的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓励，多指点，让她自己做，在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬，让女儿有信心做事，自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务，字也写得歪歪扭扭就算完成了，让我签字的时候我就假装看看前面的，然后说：”前面写的字工工整整的，怎么这次写得有点像我写的字了，老师不会认为是我帮你写的吧？我觉得你应该写得跟前面一样，要不然老师还以为是我写的，歪歪扭扭的。“结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了，比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣。

从小，我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书，这些书不但增长孩子的知识，还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事，到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字，所以看书对她来说是很轻松的事情，自己看故事书，还经常拿着《脑筋急转弯》考我们，所以女儿现在做作业不用我们陪，自己读题，自己做。

三、多参加一些活动，特别是体育活动。

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强，多参加一些活动能增长孩子的各方面见识，也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如：轮滑、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动…。所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中锻炼身体，增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活沷开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折。

当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原则的安慰与同情，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的原因，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容和过程，并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力，父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心，当父母满怀信心和热情鼓励孩子时，会极大激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫”粗心“，她回答不上，而我说”6+3=3“就叫”粗心“时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了，而当我在数学考试卷上写上”加油哦！仔细点哦“！时，她也给我说下次她会小心的！孩子性格属于着急型，经常还没读完题就下笔，出现错误，这时我就读给她听，等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了，接下来我再告诉她，以后遇到自己觉得较难的题，就要这么认真地读题，读完了再开始做，女儿明白了读题的重要性，不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

五、尊重孩子的选择。

孩子往往有自己的想法，如果家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服，不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理。在非原则性问题上要充分尊重孩子的选择，父母做适当引导。尊重了孩子的选择，就会使孩子有自己的想法和创意，而不会盲从于父母的安排，毕竟孩子将来的社会与我们受到的教育和的所处社会不完全相同。

日常育儿论文范文汇总篇六

说到孩子的教育，每一个做父母的都感觉头痛不已，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长，将来能做一个有用的人。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？为此我们买了很多的书，请教了许多同事……但孩子跟孩子性格都不一样，教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一点心得体会：

一、赞美是进步的最佳动力，也是增强孩子自信心的法宝。

女儿是一个“虚荣心”很强的孩子，在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特别是父母对我们的评价来认识自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是及时给予鼓励和表扬，让她知道父母是爱她的、欣赏她的，而且是对她有所期待的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得胆怯，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓励，多指点，让她自己做，在做的过程中给予每点进步加以肯定和表扬，让女儿有信心做事，自己喜欢主动做事。比如她有时候为了完成任务，字也写得歪歪扭扭就算完成了，让我签字的时候我就假装看看前面的，然后说：“前面写的字工工整整的，怎么这次写得有点像我写的字了，老师不会认为是我帮你写的吧？我觉得你应该写得跟前面一样，要不然老师还以为是我写的，歪歪扭扭的。”结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了，比直接让她擦掉重写效果要好得多。

二、培养孩子读书的兴趣。

从小，我就买了一些内容生动、有趣能吸引女儿的故事、谜语、智力游戏书，这些书不但增长孩子的知识，还培养了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事，到现在是睡前自己看会儿的书惯一直保持。女儿在幼儿就认识了很多字，所以看书对她来说是很轻松的事情，自己看故事书，还经常拿着《脑筋急转弯》考我们，所以女儿现在做作业不用我们陪，自己读题，自己做。

三、多参加一些活动，特别是体育活动。

体育活动是连接人的综合能力的纽带。孩子的模仿能力强，多参加一些活动能增长孩子的各方面见识，也能树立起自信心。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的发展空间。活动包括一些兴趣如：轮滑、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动…。所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中锻炼身体，增强体质、胆量。逐步让她养成思维活跃、胆大、有主见、活o开朗的人。

四、正确对待孩子的失败与挫折。

当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的绝对不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原则的安慰与同情，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓励。所以父母应该冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的原因，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容和过程，并且作为父母不会因此减少对她的爱。鼓励孩子继续努力，父母必须首先对孩子有信心，孩子才能对自己产生信心，当父母满怀信心和热情鼓励孩子时，会极大激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫“粗心”，她回答不上，而我说“6+3=3”就叫“粗心”时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的原因了，而当我在数学考试卷上写上“加油哦！仔细点哦”！时，她也给我说下次她会小心的！孩子性格属于着急型，经常还没读完题就下笔，出现错误，这时我就读给她听，等听完了不用告诉她她也就知道怎么做了，接下来我再告诉她，以后遇到自己觉得较难的题，就要这么认真地读题，读完了再开始做，女儿明白了读题的重要性，不断地点头。我想以后她应该知道怎么去做应用题了吧。

五、尊重孩子的选择。

孩子往往有自己的想法，如果家长过分地强求甚至强制性使孩子屈服，不但不能使孩子听话反而会产生逆反心理。在非原则性问题上要充分尊重孩子的选择，父母做适当引导。尊重了孩子的选择，就会使孩子有自己的想法和创意，而不会盲从于父母的安排，毕竟孩子将来的社会与我们受到的教育和的所处社会不完全相同。

最后，我用一位学者的话来结束今天的分享：“自信是能力的催化剂，信心能把人的一切潜能调动起来，所以对孩子的教育应多多给予孩子赏识、赞美、肯定、鼓励。这样才能树立孩子向上的信心，鼓起勇气，大胆地往前走。”

日常育儿论文范文汇总篇七

__今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。

我跟好好爸爸约定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应该要常常虚实结合一下。

由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事（像自己收拾玩具、走路之类）都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做，这样什么事都指望我们怎么行呢？我跟我老公就在很多时候试着鼓励她，她平时在家也喜欢画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。

日常育儿论文范文汇总篇八

育儿是一项充满挑战和回报的工作，每个家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长。本文将探讨育儿心得，分享如何更好地培养孩子的成长。

一、建立良好的亲子关系。

良好的亲子关系是育儿的基础。家长需要与孩子建立互信、友好的关系，以便更好地引导和教育孩子。为了建立良好的亲子关系，家长应该花时间与孩子交流，了解他们的需求和想法，尊重他们的意见，并给予孩子关心和支持。

二、培养孩子的兴趣爱好。

兴趣是孩子成长的动力。家长应该鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好，如音乐、舞蹈、绘画、运动等，让他们发掘自己的潜能。同时，家长应该为孩子提供良好的学习环境和资源，帮助孩子更好地发展自己的兴趣爱好。

三、培养孩子的独立性和自主性。

现代社会需要孩子具备一定的独立性和自主性。家长应该鼓励孩子独立思考、自主解决问题，让他们学会自己决定做什么、怎么做、和谁一起做等。同时，家长应该给孩子适度的自由，让他们学会自我管理和自我约束。

四、培养孩子的社交能力。

社交能力是孩子成长中不可或缺的一部分。家长应该鼓励孩子参加各种社交活动，让他们学会与人交往、合作和分享。同时，家长应该教育孩子尊重他人、诚实守信，培养他们的社交礼仪和社交技巧。

五、培养孩子的良好习惯和品德。

良好的习惯和品德是孩子一生的财富。家长应该教育孩子遵守社会规范、道德准则，培养他们的良好习惯和品德，如诚实、勇敢、坚韧、宽容等。同时，家长应该注重孩子的全面发展，让他们拥有健康的身体、良好的心态和广泛的知识储备。

总之，育儿是一项需要不断探索和实践的工作。家长应该注重孩子的全面发展，帮助他们建立良好的亲子关系、培养兴趣爱好、培养独立性和自主性、培养社交能力和良好习惯和品德。同时，家长也应该不断学习和反思，不断改进自己的育儿方法，为孩子的成长提供最好的支持。

日常育儿论文范文汇总篇九

育儿是每个家长必须经历的人生阶段，也是一场没有终点的旅程。育儿不只是照顾孩子，更是在成长的过程中，亲子关系的建立和孩子自身性格特点的发掘。多年来，我在育儿过程中积累了一些心得体会，以及作为一个家长的不断成长，我深深地感受到这个过程中的挑战与乐趣。在这篇论文中，我将分享我的心得体会，并探讨一些有助于成为更好家长的策略。

第二段：育儿的信念和价值观。

育儿的一个重要方面就是明确自己对于孩子的信念和价值观，这也关系到家庭教育环境的形成。在我的育儿过程中，我坚信着“养户口不如养人，养儿不如养心”的信念。也就是说，家长不仅要为孩子提供物质条件，更要尽最大努力培养孩子的独立自主性、责任心和道德观念。有时候，促进孩子的成长也意味着在慷慨助人、孝敬父母、关注群体福祉等方面树立榜样。

第三段：建立亲密关系的重要性。

在孩子成长的过程中，建立起有亲密关系的家庭是非常重要的。这种关系不仅能够培养孩子的情感能力，也是孩子坚强和自信的基石。要建立起亲密关系，我认为开放和温暖的沟通是至关重要的。关注孩子的感受并给予表扬、支持和鼓励，有助于提升孩子的自尊心和自信心。另外，共同制定一些小目标和幸福的计划，并关注到孩子的成长点，这些都是与孩子建立亲密关系的重要步骤。

第四段：锻炼孩子的独立性。

孩子的独立性是他们人生中的重要品质，它是孩子成长的必要条件之一。培养孩子的独立性也是我们作为家长的职责之一。在日常生活中，我们可以在孩子学习和生活中给予他们一些独立的自主权，如鼓励他们自己整理房间或选购自己喜欢的衣物。此外，让孩子们尝试一些需要自主判断的问题来发掘他们的能力和潜在天赋。让孩子们在接受成熟逐渐适应各种情况下首先体验自我解决问题是一个非常有效的训练方法。

第五段：结论。

在育儿的过程中，一定会面临各种各样的挑战。但是，我们关注孩子的成长和发展，并遵循基本的原则，育儿将会变成一件乐趣满满的事情。在我的育儿经验中，亲密关系、孩子独立性和建立正确的信念和价值观是具有重要共性的。育儿需要忍耐，坚持，而且不断进步。希望通过我的心得分享，让更多的家长能够感受育儿中的幸福体验，共同为孩子的未来创造更加美好的生活！

日常育儿论文范文汇总篇十

育儿对于每一位父母来说都是一项重要的任务。在育儿的过程中，父母需要投入巨大的精力和时间来为孩子提供最好的成长环境。不同的父母有不同的育儿方式，但无论采用哪种方式，育儿的目的都是希望孩子成为一个快乐、自信、有爱心的人。在本文中，我将分享自己的育儿心得体会，希望对各位父母有所启发。

第二段：建立良好的沟通。

建立良好的沟通是育儿的第一步。作为父母，我们需要与孩子保持密切的联系和沟通，了解他们的需求和想法。有时候，父母可能会对孩子的看法有偏见，这时需要尽可能积极地去理解孩子的想法并真正地聆听他们，从而建立起互信互爱的关系。

第三段：鼓励孩子发展独立性和自主性。

在育儿过程中，鼓励孩子发展独立性和自主性是非常重要的。这意味着我们要学会尊重孩子的决定和选择，更好地引导他们发展自己的兴趣和需求。当孩子独立地解决了一个问题时，我们要尽可能给予赞美和鼓励，让他们更加自信地面对未来不断成长和进步。

第四段：注重孩子的身体健康和情感健康。

在生活中，我们要注重孩子的身体健康和情感健康。我们可以通过提供一个健康的饮食和健身计划，激发他们的兴趣和爱好，帮助他们建立健康的生活习惯。同时，我们也要注重孩子的情感健康，更好地了解他们面临的挑战和压力，以及如何帮助他们自我调节情绪和处理矛盾。

第五段：结语。

育儿道路充满挑战和机会，每一位父母都需要认真思考和探索适合自己孩子的育儿方式。接受孩子的独立性和发展自主性，并注重孩子的身体健康和情感健康，都是非常重要的。相信只要我们尽最大努力去为孩子提供最好的成长环境，我们的孩子定会成为一个优秀、自信、有爱心的人。

日常育儿论文范文汇总篇十一

第一段：引言（大致200字）。

育儿是每个父母一生中最重要的任务之一。在这个过程中，我们通过不断地试错，不断地学习和成长。在我成为父母之前，我对育儿一无所知。然而，几年的经验使我明白了一些重要的事实和原则。在本文中，我将分享我对育儿的心得体会，希望能对其他父母有所帮助。

第二段：营造爱和理解的环境（大致200字）。

爱与理解是孩子成长的基石。在我育儿的早期，我经常忽视了这一点，往往以过度严厉和冷漠的态度对待孩子。然而，我很快意识到这样的方法是错误的。现在，我努力与孩子建立信任和亲密关系。我鼓励他们表达自己的感受，并尊重他们的意见。当他们犯错时，我也会冷静地与他们交流，使他们明白自己的错误并从中吸取教训。这样的环境不仅有助于建立良好的家庭关系，还能培养孩子的情商和解决问题的能力。

第三段：平衡自由与规矩（大致200字）。

在孩子成长的过程中，给予他们适当的自由和规矩是至关重要的。过分严厉的规定会使孩子压抑和反叛，而过于宽松的教养则可能导致孩子缺乏纪律和责任心。我通过遵循一些基本的原则来平衡自由和规矩。首先，我建立了清晰的规则和期望，使孩子知道在某些行为上是不能妥协的。然后，我给孩子适当的自由和决策权，让他们学会独立思考和负责任。这样的教育方法使孩子们在规则框架内得到发展，同时也有机会展示自己的特长和兴趣。

第四段：培养良好的习惯（大致200字）。

良好的习惯是孩子一生受益的财富。在日常生活中，我注意着培养孩子们坚持刷牙、洗手、遵守时间表等良好的习惯。为了使这些习惯变得有趣和可持续，我采用了一些游戏化的方法。例如，我把刷牙变成了一个比赛，鼓励孩子们在每天刷牙时比谁刷得更好。我还制定了一个奖励系统，为孩子们坚持良好习惯的努力给予表扬和奖励。通过这样的方式，我看到了孩子们逐渐养成了良好的习惯，并开始自觉地维护自己的身体和环境卫生。

第五段：启发孩子的求知欲（大致200字）。

启发和培养孩子的求知欲是促进他们全面发展的重要一环。我鼓励孩子们进行广泛的阅读，提供丰富多样的学习资源，并给予他们关于世界各个领域的积极知识和见解。同时，我还给予他们解决问题和思考的机会，鼓励他们提出自己的观点并对事物进行理性的判断。通过这样的教育方法，我发现孩子们对学习的兴趣不断增加，他们更加主动地探索和学习新知识。

结论（大致100字）。

育儿是一项充满挑战和乐趣的任务，需要不断地学习和改进。通过营造爱和理解的环境，平衡自由与规矩，培养良好的习惯以及启发孩子的求知欲，我发现我的育儿经历变得更加游刃有余。尽管每个家庭都有不同的情况和挑战，但这些原则和心得体会是普适的。我希望我的经验能为其他父母提供一些启发，使他们在育儿过程中更加自信和有成效。

日常育儿论文范文汇总篇十二

第一段：引言（100字）。

作为一名父母，育儿对于我们来说永远是一条不断探索的道路。经过多年的实践，我深信每个孩子都是独一无二的个体，需要针对其个性与需求进行个性化的培养。在这篇文章中，我将分享我个人的育儿心得体会，希望可以为其他父母提供一些启示和参考。

第二段：建立良好的亲子沟通（250字）。

良好的亲子沟通是培养孩子良好行为习惯的基石。我发现，与孩子进行日常对话的重要性不容忽视。我鼓励他们表达自己的感受，并尊重他们的意见。此外，倾听他们的问题和疑虑，并给予积极的反馈和指导，可以使他们感受到被重视和关心。通过这种对话，我与孩子建立了深厚的信任基础，他们也更愿意与我分享他们的生活和困扰。

第三段：正面引导与激励（250字）。

对于孩子的教育，严厉的惩罚并不是一个长久之计。相反，我采用积极的激励和正面引导的方法来塑造良好的行为习惯。我给予孩子合理的期望和目标，并及时给予他们鼓励和赞赏。当他们取得进步或成就时，我会用亲切的语言表达对他们的赞赏，这样可以增强他们的自尊心和自信心。通过这种方法，我发现孩子们更有动力去追求积极的行为，并且能够更好地应对挑战和困难。

第四段：耐心与理解（250字）。

在育儿过程中，我意识到耐心对于孩子的成长至关重要。我明白孩子们会有犯错和犯蠢的时候，但我相信他们可以从中学到宝贵的经验教训。因此，我选择以理解和宽容的心态与他们沟通，并与他们一起找出问题的解决办法。我会尽量避免对他们的错误进行指责和批评，而是帮助他们认识到错误的后果，并鼓励他们从中吸取教训。我相信通过这种方式，孩子们会更加自律和成熟。

第五段：爱的力量（250字）。

对孩子来说，无论他们面对何种情绪或挑战，爱永远是最强大的力量。我努力在孩子们身边营造温暖和支持的氛围，让他们感受到无条件的爱和关怀。我会与他们分享快乐和困难，帮助他们度过人生的起起伏伏。同时，我会保持亲密的肢体接触，例如拥抱和握手，这种行为表达出我无限的爱和鼓励。通过这种爱的力量，我相信孩子们会茁壮成长，并在未来的成年生活中发展出健康的情感关系。

结论：总结（100字）。

育儿对每个父母来说都是一门永恒的艺术。在这篇论文中，我分享了我个人的育儿心得体会，包括建立良好的亲子沟通、正面引导与激励、耐心与理解以及爱的力量。我相信通过这些方法的实践，父母们可以更好地引导孩子的成长，培养他们的才能和品德，从而培养出自主、自信和有责任心的未来一代。

日常育儿论文范文汇总篇十三

第一段：引言和介绍（字数：200字）。

作为父母，育儿是我们的重要责任。我是一个有两个孩子的爸爸，经过多年的育儿经验，我深刻地体会到了育儿的重要性和乐趣。在这篇文章里，我将分享我在日常育儿中得到的一些心得和体会，希望对其他父母有所帮助。

第二段：营造温馨的家庭环境（字数：250字）。

对孩子而言，温馨的家庭环境非常重要。为了给孩子建立一个良好的成长环境，我注意打造一个充满爱与温暖的家庭。首先，我和我的伴侣建立了一个积极的沟通模式，充分尊重和倾听孩子的意见。其次，我们鼓励孩子在家中表达自己的想法和情感，让他们感到被尊重和接纳。此外，我们定期举行全家人的活动，如共进晚餐、户外郊游等，以增加亲子互动的机会。

第三段：营养均衡的饮食和健康生活习惯（字数：250字）。

健康的饮食和生活习惯是孩子健康成长的基石。我坚持给孩子提供营养均衡的饮食，包括蔬菜、水果、优质蛋白质等。我充分了解孩子的口味偏好，根据季节变化设计丰富多样的饭菜，增加他们对食物的兴趣。此外，我鼓励孩子参与体育运动，培养他们的运动兴趣和良好的运动习惯。保证充足的睡眠时间也是必不可少的。

第四段：亲子互动和鼓励孩子的成长（字数：250字）。

亲子关系对孩子的成长起着至关重要的作用。我积极参与到孩子的生活中，例如陪伴他们玩耍、阅读故事书等。同时，我也鼓励孩子参与各种活动，培养他们的兴趣爱好和自信心。我相信鼓励和肯定是帮助孩子成长的重要方式。因此，我会及时表扬孩子的努力和进步，让他们感受到自己的价值。

第五段：尊重孩子的个性和培养独立性（字数：250字）。

每个孩子都有自己独特的个性和特点。作为父母，我们应该尊重和理解他们的个性，不过分干预和限制他们的发展。我尽量提供一个开放的成长环境，让孩子有自由表达自己的机会。同时，我鼓励孩子独立思考和解决问题，并给予他们适当的自主权。培养孩子的独立性对他们的成长和未来都具有重要意义。

结尾：总结和展望（字数：200字）。

在不断的实践中，我得到了许多宝贵的经验和体会。育儿是一项持续不断的工作，需要父母不断学习和成长。通过营造温馨的家庭环境、提供营养均衡的饮食和培养健康生活习惯、积极与孩子互动和鼓励他们成长，以及尊重孩子的个性和培养独立性，我们可以为孩子的健康成长提供有力的支持和指导。希望这些经验能对其他父母有所启发和帮助，让我们共同努力，为孩子创造一个更好的未来。

日常育儿论文范文汇总篇十四

育儿是每个亲生父母或者代养者都需要面对的重要任务，但这项任务不仅需要我们拥有丰富的生活经验和教育知识，更需要我们耐心和爱心。毫无疑问，育儿过程充满了挑战和磨练。然而，随着时间的推移和经验的积累，我们也可以收获更多的体验，更好的应对问题。在这篇文章中，我将分享我在育儿过程中所得到的一些心得体会，以供大家参考。

第二段：建立孩子自信心。

首先，建立孩子的自信心在育儿过程中非常重要。孩子的自信心是自我认知的基础，是儿童成长过程中的指路明灯。作为父母和养育者，我们可以通过鼓励孩子提高自己的能力和鼓励孩子获取成果等方法帮助孩子建立自信心。此外，我们也需要注意让孩子们了解自己的兴趣和爱好，从而能够更好地支持他们的发展。这样，孩子们就能够在未来的生活和学校中更加自信地面对挑战。

第三段：创设温馨的家庭环境。

其次，创设温馨的家庭环境也是育儿过程中的重要一环。一个温馨和睦、亲密和谐的家庭环境可以促进孩子们的成长和发展。在创建这样的家庭环境中，家长要注重营造一个稳定和平静的家庭氛围，让家庭成员成为亲密的朋友，强化家庭成员之间的交流和沟通，在增强家庭亲密程度的同时，也展示父母的引导和榜样作用。

第四段：规划有意义的时间。

当然，规划有意义的时间也在育儿中至关重要。小孩子们的成长和学习需要父母付出大量时间和心力，而规划好时间分配也是让我们能够更好地陪伴孩子们成长的基础。在规划时间的同时，了解孩子们的需求，让孩子们参与到日常家务中，不仅能够增进家庭成员之间的交流和亲密感，也可以让孩子们在成长中学习生活技能，促进他们更快地成长。

第五段：关注孩子的情感体验。

最后，关注孩子的情感体验也是育儿中不能忽视的一环。作为父母，我们需要时刻关注孩子的情感体验，让孩子知道他们的声音和情感受到了我们的重视。这样，孩子们在成长过程中也能够更好地理解自己的情感，表达自己的想法和感受。当孩子们遇到困难或者挫折时，及时进行心理援助和引导，让孩子们认识到自己的情感和经验，这对于孩子们的成长和发展非常重要。

总结：

总之，育儿是一个需要拥有承诺、耐心和爱心的过程。孩子们的成长和发展离不开我们的陪伴和帮助，在育儿过程中，建立孩子的自信心、创设温馨的家庭环境、规划好有意义的时间和关注孩子的情感体验均是非常重要的。希望我的经验能够对大家在育儿过程中有所启示，让我们一起将育儿工作做得更好！

日常育儿论文范文汇总篇十五

新生入学的时候我向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流””牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础！

幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的`观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。

同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

人们普遍认为溃疡病好发于中老年人，殊不知儿童期也易罹患溃疡病。现在医学科学研究提示，溃疡病可发生于小儿各个时期，甚至胎儿也可以发生慢性消化性溃疡。

儿童期溃疡病大都为胃溃疡或十二指肠溃疡，其主要症状为常常自感腹部疼痛，呈间歇性反复发作，有时为上腹部或局部限于脐部周围疼痛，有时疼痛还与进食有关。胃、十二指肠溃疡又分为急性和慢性。急性溃疡大都发生于新生儿和婴儿，多由植物神经系统功能尚未健全所致，主要表现有呕吐、频繁哭闹、拒食、消瘦、嗳气、便秘，严重时并发穿孔而危及生命，常常伴发营养不良、败血症、肺炎、流行性脑脊髓膜炎。慢性溃疡则多见于年长儿，主要与其精神因素相关，比如情绪激动、精神刺激、季节气温(特别是寒冷)、饮食不节和家族史等均可诱发。学龄期儿童溃疡病往往以十二指肠溃疡为多见，大都系因饮食无节制、暴饮暴食导致消化不良引起胃粘膜刺激所致，同时与进餐方式、喂养不当(如幼时填鸭式硬喂、偏食、饥饱失常、零食以及进餐时训斥、谩骂、啼哭中等等)。

有以下症状者，应考虑为溃疡病疑似病例：

1、家族中有胃及十二指肠溃疡病史；

2、经常出现与进餐有关的呕吐；

3、在空腹、进餐后或夜间时常自觉上腹部、脐周部疼痛、压痛；

"乐乐"是宝贝的小名，当她还是胎宝宝的时候就起好了。一是希望她快乐地成长；二来我是乐山人；三是她老爸是广东人，"乐"也可以读"粤"跟"乐"，这也算是一名三意吧。

爱心宝宝。

现在的宝贝从一出生就受到大家的关爱，"众星捧月"般的生活，很容易让他养成以自我为中心，不顾及别人感受的习惯，这一点我很注意。平时家里吃水果，我一定让了乐乐先给家人，然后才自己吃，星期五幼儿园发的水果或面包，也一定要带回家来和家人分享，决不能独享，如果爸爸还没有回来也要留一份。

我觉得应该让孩子知道，爱是相互的，我总是把自己最真实的感受告诉乐乐。最近，我怀了第二个宝宝，我时常觉得恶心，有时还会吐，吐的时候乐乐会拍拍我的背，表示安慰。最近我印象最深的是，我带乐乐到小区去玩，突然感觉不舒服了，就对乐乐说"妈妈不舒服了，头晕的好想吐，咱们回家吧"玩兴正浓的乐乐马上跑过来抱着我说"好吧，妈妈回家我给你倒杯热水，你喝了就舒服了"一副小大人的模样让我好生感动。

宝贝很有爱心，出去玩看到小朋友摔倒就会主动去扶，对花花草草也是如此，从不会去踩小草，摘小花，因为我告诉她说"你要是摘了它们，它们就离开自己的妈妈了，它们的妈妈找不到宝宝也会很伤心的"。

前段时间在电视里看到地震后，孩子们没有房子，没有了妈妈，她会说"让小朋友到我们家里来玩吧"做游戏时也说"妈妈，我们采蘑菇去送给灾区的小朋友吧"。

故事宝宝。

每天晚上睡前是故事时间，一来让她养成良好的睡眠习惯，讲完故事之后，我们互道"晚安"，从不要我们哄；二呢是为了让宝宝积累些知识，增加一些词汇量。现在乐乐已经会说"首先、然后、因为、所以、如果”等一些较复杂的复句了，这里面肯定有故事的功劳。

每天只是随机地讲一些；可以是童话故事、幼儿画报、唐诗、三字经等。乐乐最喜欢听的是《幼儿画报》，里面通过红袋鼠、跳跳蛙、火帽子三个朋友的故事，告诉孩子一些生活常识，基本礼仪等，寓教于乐特别好。