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消息类稿件范文(优秀14篇)

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消息类稿件范文(优秀14篇)
2023-11-11 15:20:19    小编:ZTFB

当下社会竞争激烈,我们需要不断总结经验。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力,避免主观臆断和片面偏见。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结和反思,其中有些还夹杂了一些个人的感悟和体会。

消息类稿件篇一

xxx年9月29日下午,为了进一步增强全体教职工的消防安全意识,由市防治火灾技术中心的代先亮教官对友谊小学全体教职工进行消防安全知识培训。

代教官的讲解深入浅出,内容涉及学生校园踩踏、拥挤、推拉等防护措施,火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且列举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还亲自示范如何正确使用灭火器。

通过这次培训,学校要求教师强化安全措施,构筑消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。要求教师们了解消防知识,对学生进行消防安全知识宣传,进一步增强师生安全防范意识。

消息类稿件篇二

责任心·上进心北仑中学詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展,改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状,全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例,2004年2月14日,北仑中学建立了一个通讯报道小组,该小组以校办主任乐纳红老师为组长,各年级组、各处室相关负责人为报道组成员,并规定了相应的考核奖励制度,其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。

从那以后,我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象,并取得了较明显的成效。但由于报道组成员比较分散,且人员较多,无法责任到人,故有时难免出现遗漏现象,故2004年12月底,校办更改我们学校的信息报道方案,决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。

自从我接手这项工作后,除了上课时间外,我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议,尽可能及时的报道相关事例,个别实在无法参加的,就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法,来了解其中的相关情况,并组织成稿。当然,作为一名通讯报道员,最重要的是要具有很强的责任心。

半年来,我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩,但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例,还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学,使全社会更快更好地了解北仑中学,在接下来的时间里,我还得继续努力提高自己的语言表达能力,把更多的精力放在信息报道上,争取在2005年下半年做得更好。

敬业·奉献紫石中学胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧,写报道的各种策略,今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话,聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。

我做学校通讯员的工作今年是第三年了,兼职,做学校团委书记的时候,学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。

因此要做到这一点,不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信,但却是真的,我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的,或者说叫稿费吧,但是在我们学校,我写了三年,一分钱都没有!校长的意思是既然做了这个职务,干得好是应该的,是份内的事情。

我真的很羡慕那些条件好的学校,至少还劳有所得吧,可我没有!我也曾经屡次不想再做下去,可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出!我没有办法,我后来之所以能够坚持下来,而且能够做得越来越出色,我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧!我想,凡事预则立,不预则废,既然做了这个,就要尽自己的最大努力把它做的最好!我是这样想,后来也一直是这样做的。没有报酬,我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。

现在是一个经济社会,有钱赚的事谁都会做,但不赚钱的事情呢,甚至赔钱的事情呢?!你是不是还会甘之如饴地把它做好?至少我会!去年有一件事我记忆很深刻,说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节,我刚好前两天结婚,学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。

那天早上,对于要不要去学校拍活动的照片,我着实犹豫了好一阵子,按照我平时工作的惯例,像礼拜天都是。

消息类稿件篇三

从小稿子写起,积小成大;二是“量”与“质”的.关系。

要“质”、“量”并重,以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子,当前许多车间都说没有题材可写,其实在一下的题材是最多的、最有价值,只是不去找罢了;四是“内”与“外”的关系。

要把企业的事情放在社会的背景下去思考,深入挖掘新闻价值,例如保卫方面的新闻稿件可以上升到建立和谐工厂、和谐社会上去,节约成本可以提高到建立节约型社会上去;五是“上”与“下”的关系。

稿件既要符合上级的精神、企业的要求,也要反映基层的需求,代表群众的呼声。

“韩书记,今天到你们镇上来,主要是想听取你们对供电方面有啥意见没有?”

“你们公司办事效率高,五峰峡漂流中心安电申请没多久,专变就坐起了,感谢对镇上工作的支持。

”唤马镇党委书记韩林芳感慨地说道。

“做好供电服务是我们的应尽之责......”,吴猛微笑着回答道。

随后,吴猛一行来到庙梁村,走进村党支部,与支部书记周怀刚以及几位村民攀谈起来。

消息类稿件篇四

下面这篇新闻稿件内容翔实,继续生动,能很好的吸引读者阅读兴趣,是一篇优秀的新闻稿件。

26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡。

2012年02月14日05:22。

昨天上午,一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后,该男子跑向清华大学校医院,医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时,该男子溜出医院,从附近一宾馆的三层坠下,终因抢救无效死亡。

清华大学校方表示,该男子并非该校学生,此事与学校无关。目前,海淀警方已排除刑事案件可能。

校园水果店内挥刀自残。

事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧,市场西侧是清华大学的口腔门诊。

据口腔门诊的李大夫介绍,昨天中午11点40分,一名戴着眼镜、身高1米7左右的男子推开屋门,双手捂住下体,喃喃地说,“请问有麻醉药吗?”询问得知,男子下体疼痛不已,欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的,不对症”,男子思索片刻后,转身离开。李大夫说,交谈中,她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后,男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了,太狠了”,据水果店老板华女士回忆,男子进店后称买水果,却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血,袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀,并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕,急忙跑到店外求救。华女士说,1分钟后,男子双手拎着牛仔裤夺门而出,再次向口腔门诊方向跑去。其间,男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内,发现地上血迹斑斑,男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来,赶紧打电话报警”。

接受治疗后从三层坠下。

据清华大学口腔门诊的李大夫说,大约10分钟后,男子再次推门而入,牛仔裤被血迹染红,“我当时也看傻了,告诉他这里治不了”,建议其去校医院查看。随后,男子强忍疼痛,向清华大学校医院方向跑去。

据校医院外科急诊医生介绍,那名男子将自己的生殖器割掉,伤势严重,在为其伤口进行简单包扎的同时,拨打急救电话,准备叫救护车送该男子到大医院,进行手术。然而,该男子却趁医生换药时逃离医院,不知去向。

正当医生们四处寻找时,突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时,他已经跳下来了。”经判断,跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆,男子进门时通过楼梯步行至三楼,从尽头的阳台外跳下。监控视频显示,男子跳楼前未与其他人交流。事发后,999急救人员赶到,将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说,男子跳楼后意识模糊,无法言语,询问阉割原因未果。

昨天中午,数十人在市场附近围观,警方将男子阉割下的生殖器拾起,并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时,现场仅留下一条黑色皮带。

附近多位目击者证实此事,但大家均称从没见过该男子。有目击者称,男子曾出现在附近一食堂内,就餐后躲进一栋宿舍楼,出来后便发现其下体有血,加之其手中持有锉刀,“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测,男子身材瘦小,着装偏女性,疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。

事发原因警方仍在调查。

昨天下午2点半,男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解,男子姓朱,今年26岁,外地人。

下午3点,急诊医生表示,男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击,身上多处骨折,加之割下生殖器后导致流血过多,终因抢救无效死亡,目前暂无法证明其生前患有精神疾病。

现场民警称,男子除有效证件外,仅有一张留有电话的纸条,目前已与死者家人取得联系,相关事宜不便透露。

多名在急诊室走廊内候诊的患者说,伤者送医后不久,警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露,死者不久前刚毕业,此前未发现他精神异常,具体自杀原因也不详。随后,该男子被警方带走调查。

清华大学新闻中心外宣表示,经初步调查,男子并非该校学生,该事件与清华大学无关。

消息类稿件篇五

为了增强全校师生的防火意识,加强学校的安全管理措施,金华中学于2月22日上午十点在信息楼六楼会议室开展了“消防安全知识培训会”,参加这次会议的有全校初高中所有没课的教师以及学校的部分领导。这次会议请到省消防局的教官来为我们做培训,教官以幽默风趣的语言为我们讲解消防安全的重要性,并为我们列举一些生活中的实例使内容更充实。

这次消防安全主要讲的是在生活和工作中比较常见的问题,而在这些可能出现的问题中电气起火是最常见的也是最需要引起我们注意的。在接受了这次培训后我们意识到在平时生活中最重要的是防范,其次就是学习使用消防用具,教官在现场为我们演示了防毒面罩、一般灭火器和家用灭火器的使用方法。这次的培训很实用,我们都从中学到很多知识。

消息类稿件篇六

“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。

有人说,“今天的新闻是金子,昨天的新闻是银子,前天的新闻是垃圾。”

其次、新闻稿件要写好标题。

好的标题是成功的一半,如果一篇新闻稿件能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。

新闻稿件的标题不一定要有文采、诗韵,最好就是整篇新闻稿件的中心思想,反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白了整个报道的大概内容了。

目前发现有些职工在写新闻稿件时连标题都没有,那是一个不好的现象,希望职工们养成写标题、写好标题的习惯。

消息类稿件篇七

写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。

作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。

下面谈谈主要的三种新闻体裁。一、先搭架子再写文章构思是一切写作的基础。

提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。

接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。

这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺,却不知所云。

所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材)二、消息写作消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。

一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:1.导语。事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告。

这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落。3.必要的背景材料,也按照重要程度编排。

4.次要的补充材料。如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。

显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好。导语主要有四种类型:事实性导语:概括性导语;描写性导语;延缓性导语。

要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语。

三、通讯写作不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。

不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底。

通讯要求非常明确主题,提炼好通讯的主题,通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点,了解发生的背景和时代精神。

消息类稿件篇八

10月18号,一年前开工的滨北铁路兴隆跨线桥及引道建设工程胜利竣工并正式通车。从此,每天过往于兴隆镇铁路道口的数千辆车和数万行人将不再排队“候车”。

据了解,滨北铁路兴隆镇跨线桥及引道建设工程,总投资5953万元。这项工程路桥长度为7.456公里,主要包括铁路跨线桥、引道和地面道路三部分。

跨线桥通车后,彻底拉近了兴隆镇和林业局交通运距,加快了人流、物流、信息流速度。同时还将为巴彦县及兴隆开发区招商引资提供良好外部环境,为兴隆镇未来实现“南伸、北展、东联、西延、中兴”战略奠定了良好基础。

消息类稿件篇九

伴着初春的脚步,迎着和煦的春风,20--年-月-日_小学全体师生在操场上举行春季开学典礼。

开学典礼由张军梅老师主持。

首先进行了庄严的升旗仪式,而后范校长为新学期开学典礼致辞,在讲话中首先肯定了在上学期全体师生所做出的努力和所取得的成绩。同时,从“树职责感”、“做理想人”、“养好习惯”、“勤奋学习”、“多读好书”、“安全意识”六个方应对全校同学提出了要求,期望在新学期每一位同学都能养成良好的。学习生活行为习惯,在学习前进的道路上策马扬鞭,努力耕耘,不断创新。期望老师们继续发扬光荣传统,爱事业、爱学校、爱同学、爱自我,勤奋敬业,不断学习,努力进取,在教书育人的同时,努力提升自我的从教潜力和职业品位。之后年轻教师张翠娥和老教师郭振奎及六年级的张舒畅同学作为教师和学生代表在新学期表了态。然后又表奖了学习成绩优异的、成绩进步的、寒假作业完成质量高的以及上学期的读书明星等表现突出的学生。

最后开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕,_小学的全体师生又迎来了新的挑战,开启新的期望,承载新的梦想。我们相信,新学期在全体师生的不懈努力下,_小学定能谱写出新的篇章!

消息类稿件篇十

力就环绕在我们身边,大家时时刻刻需要它!《力的惊险故事》就生动的描绘了千奇百怪的力量。看完这本书,我发现了许多生活中的“力”,比如:反弹——跳高;旋转运动——溜溜球;摩擦——润滑油……原来,这都是“力”的作用啊!

有一个小节是“压力之下”,看着这个标题,让我想到考试和比赛时,老师和父母总是说:“放轻松,别压力太大了,反而发挥不好!”今天,我可得好好了解一下“压力”的作用有多大了!

书上说:“空气和水的压力很大。”对了:我每天早上去游泳,每当潜入深处,水没到脖子时,我透不过气来,这就是“水的压力”了!空气的压力也不小,我们喝饮料时,如果堵住了瓶子口,你就使瓶中的气体压力和你嘴中的压力一样大了,所以饮料就无法流动,我们就喝不到一滴饮料了。

我还知道了,如果没有气压和水压,也很可怕。“神九”的宇航员如果不穿太空服进入太空,他们体内的气体就会爆炸,他们的眼珠就会就会从眼窝里扑通一下蹦出来。天哪!

看了《力的惊险故事》这本书,我知道了力的很多奥秘,自己也得到了很多启发:比如,在学校里,不要为了贪图省力,从楼梯扶手上滑下来;体育课要穿球鞋,增加摩擦力;下课不要和同学推来推去……“力”为我们的生活提供了方便,大家一定要好好利用“力”,千万别用它胡作非为啊!

“力”与我们同在!让我们发挥自己的“作用力”,为班级和同学做“力所能及”的事吧!

消息类稿件篇十一

校园好人好事描述学雷锋做好事,从身边的角落出发。

当你发现身边有人需要你帮助的时候,相信你都会乐意地去帮助他人,没有一点怨言。因为做一件好事就像雷锋一样的精神。

雷锋的精神,相信许多同学都听过,也用过、学过。比如六年级那位同学,她是六年级里最大力的女生冯丽婷同学,她在这次乐于助人的方面让我觉得提一提,她在班里见到六年级的一些同学没有倒垃圾,她就没有出声,顺手拿起垃圾去扔,虽然她觉得自己很笨,但是,这方面可以从不同的角度来看,她在班里时时刻刻都乐于助人的精神,便使我们永远学习她的那种精神。

在学校学到的东西都很有用处到以后,而且出来工作的时候也用得着。现在面对的种种事情,在需要帮助的时候请你们伸出手来去帮助有需求的人,在自己身旁发觉到需要做的,不要别人跟手的事情。

校园里发觉现在有很多同学都很乐意去帮助别人,无论事情是否严重,总之好事就不会拒绝。例如:我们学校和广大师生一贯是爱心无限,不论是社会群众有了问题,还是校内师生有了困难,凡是需要帮助的,学校和师生总是慷慨解囊,无私捐助。

一方有困八方助,一人有难大家帮,可以说是我们的觉悟和爱心的体现。从给贫困山区的儿童捐款,共捐款接近3000元;从无私捐助,无常捐物等等。

还有我们很多不知道的发生在师生中的感人事迹。我想,通过这个地方,以后把自己知道的属于我们学校和师生所做的好人好事记下来,给以弘扬和推崇,岂不也是一件好事?例如:五年级的小雷锋是钟静仪,因为她每一次课间都牺牲休息时间,为同学倒垃圾,什么也不说。

而且,只要发现地上有一张小纸、一个塑料袋、哪怕是一个吸管,她都弯下腰去捡。这是多么不容易做到啊!所以我们大家一定要向她学习啊!还很多像雷锋做好事的人:钟家珍、钟诗婷、钟家琪、钟翠婷等同学主动将同学喝完的豆奶袋收集到垃圾桶内,倒掉并经常打扫教室卫生;在公交车里,钟丽苹同学主动将自己的座位让给生病的老人坐;大扫除,钟志锋同学见教室人手不够,主动留下帮助老师、同学搞卫生。

校园好人好事好像花一样处处开。

消息类稿件篇十二

廉江市一小坐落在廉江市中心,它规模宏大,宽阔又洁净,是廉江市最好的一所小学。我爱我的校园,因为它给我带来了无限欢乐。

来到了门口,映入眼帘的是“廉江市第一小学”这七个闪闪发光的大字。进入门口,就是一个高大的升旗台,粗壮的旗杆竖立在升旗台的中心,像一根发光的金刚棒。五星红旗在旗杆上高高飘扬,五颗星星照耀着我们纯真的童年。升旗台旁的花,美丽、芳香,恰到好处地衬托着这个高大的升旗台。

绕过升旗台,就来到了宽阔的操场。每到周一,同学们就会排好队,穿戴整齐,站在宽阔的操场上向国旗敬礼。那场面是多么的隆重,九个大字从同学们口中坚定地说出:“忠于祖国,为祖国服务!”听起来铿锵有力,真是为祖国感到光荣。每到下课,同学们就会在操场上玩耍,有的打篮球,有的打羽毛球,有的跳远,还有的在单脚捉人……热闹极了!

绕过操场,来到了右边的大榕树下,这榕树一年四季都屹立不倒。春天,大榕树美丽,而不缺乏生机勃勃,连小鸟都站在枝头上欢快高歌了。夏天,大榕树是那么茂盛,为我们遮风挡雨,却一点也不抱怨。秋天,大榕树苍绿欲滴,好像向我们展示出它的生命力是多么旺盛,生生不息。

冬天,北风呼呼而过,寒冷刺骨,幸亏有大榕树,为我们遮风,让我们感受到冬日里的温暖,大榕树真是我们最好的伙伴。来到了教学楼,这里有多少人才辈出,小学生努力读书,大学生毕业了,走出了这座教学楼,走向各个工作岗位。

市一小,你是培养人才的摇篮,是知识的殿堂,我爱你——校园!

消息类稿件篇十三

综合近期周边频发的安全事故和在即将迎来的年终安全事故高发期,为进一步提升科室员工的安全防范意识,顺德质量室于11月12日在西区二楼会议中心、组织各模块进行安全知识综合培训。

本次培训主要以消防安全、道路交通和防盗防骗为主题。通过知识介绍、案例剖析、图片展示等全面深入的讲述了各类安全事故的预防、处理与防控。尤其是一个个刻苦铭心的案例,一幅幅淌着血泪的图片,令人教训深刻、深受感触,使员工们倍感安全对生命的重要意义。课堂上,员工们细心聆听、勇跃发言,为后续安全生产吸取“养分”。

此次培训,大大增强了员工的“安全”免疫力,为和谐的工作纷围营造了良好的环境。我相信,在后续的工作中,“安全”将会根植于每一个人心中,并时刻与工作同行,为公司发展提供有力的安全保障。

消息类稿件篇十四

24.请从下列两个情境中任选一个,按要求写作。

(1)赵华要参加学校的辩论赛,王红作为陪练一直帮她收集材料,模拟演练。临近比赛,赵华嗓子沙哑了,王红帮她找药救急。最终,赵华顺利参赛,并获得了好成绩。请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)。

王红同学:

你好!我是赵华。非常感谢你前一段时间帮助我准备辩论赛。你作为我的陪练,每天都不辞辛苦地帮我收集资料,模拟演练。临近比赛,我的嗓子哑了,你还帮我找药救急,听说你为此跑遍了学校周边的药店,牺牲了许多休息时间。你一直不求回报地尽自己最大的努力帮助我,这是我获得好成绩的最重要原因。有了你的帮助,我在比赛现场才有了自信和勇气,我的好成绩与你的贴心帮助密不可分。再次衷心地感谢你对我的无私帮助!

亲爱的王红:

你好!我是赵华。感谢你在辩论赛期间寄予我的帮助。在辩论赛前,你一直都帮助我收集资料,模拟演练,使我的准备更加充分。临近比赛,我的嗓子沙哑了,是你帮我找药救急。感谢你在我焦虑无助的时候对我的关心与支持,我明白如果没有你,辩论赛的好成绩仅仅是美好的期望。因此我获得的好成绩里也有你的一份功劳!再次感谢你的热心相助,你乐于助人的品质值得我学习!

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