手机阅读

家长工作记载范文(通用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 11:48:55 页码:9
家长工作记载范文(通用12篇)
2023-11-20 11:48:55    小编:ZTFB

总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得借鉴。

家长工作记载篇一

下面是计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的2018班长工作计划书,欢迎阅读。

20xx~20xx学年第一学期,在系团总支和辅导员的指导下,作为酒店112班的班长,我将紧紧围绕“为同学服务”与“丰富大学生课余生活”这两大主题展开一系列工作。具体工作如下:工作目标:

一、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

二、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

三、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。

四、强调英语的重要性,营造优越的英语学习氛围,为我们的未来更好的工作、生活做准备。

五、不迟到,不旷课,专心听讲,在学习和生活上都严格要求自己,做好表率,在平时积极参加学校或院里组织的活动。

六、积极开展文体活动。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全。

七、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

八、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

具体工作计划:

一、10月上旬,班委正式选出,班级日常工作积极展开。首先,班委内部需培训,加强内部团结。然后班委需对班级内部形势做讨论,投票选举出最有利于改善班级形势、加强团结的活动方案。

中旬,借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。下旬,在班级开展晚会,晚会主题为:团结友爱、放飞梦想。

二、11月上旬,完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪律委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。当然英语b级考试网上报名工作需展开。

中旬,结束b级考试报名后,最重要的即是为应对考试,加紧学习英语。下旬,熟悉辩论赛流程,尽快在班级举办一场以锻炼同学能力为主题的辩论赛。

三、12月上旬,计算机考试网上报名。与外班举办一次友谊辩论赛。中旬,英语b级考试开始,除对英语学习紧抓外,还需提醒同学耳机有无故障。

下旬,度过紧张的考试期,为了放松心情,课余时间大家多开展活动,比如打羽毛球、打篮球等等,还可以组织同学一起出去玩儿一次,可以先去吃火锅,再一起去ktv唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。在劳逸结合的同时,更好地团结大家,使我们的班级更具凝聚力。

四、1月上旬,和体育委员商量举办班级体育比赛,或和预科其他班级联赛,亦或与其他预科班级对阵旅馆。具体形式待定。以此来结束难忘的大一上半学期在校生活。

以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

最后,我深信,在班级这么多优秀同学的'共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“厚德、乐学、务实、强商”的校训中都能够把握自我,以酒店2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生。

踏入xxx高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划!

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。

班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

家长工作记载篇二

了解班上的每一个学生,才能更好地治理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,尽心观看等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名以及大体性格特征。

在第二周进行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,关心他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

我利用学生去军训一周的间隙,依据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:凡事预则立,不预则废。这说明制定计划的重要性。假如没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁忙的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可猜度的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种模范和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的推断能力,也有了一定的看法。俗话说:身教重于言教。我无论在穿着装扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的榜样,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注重充分发扬自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的佩服之意油然而生。

家长工作记载篇三

二、按时(星期日18:00)主持值周例会,(值日生、寝管人员参加),明确值周工作重点,领取值周登记表和老师午休、晚自习下班登记表、值周用电筒和充电器。

三、根据值周登记表逐一认真进行检查记录,做到严格、公正、公平。

四、课间操时,站在广播室走廊上维持各班学生进场秩序。并在课间操后,简要通报昨天各班情况,提出适当的表扬和批评。

五、午休、晚自习期间巡视各班,不得离开工作岗位。

六、就寝时,协助寝室管理员管理就寝纪律。

七、每周至少一次检查登记学生仪表衣着、校卡、拖鞋,对违反规定者按例扣分。

八、值周老师每日三餐到食堂维持就餐秩序,值周老师星期三、五下午在校门口维持交通秩序。

九、星期一至星期五每天上午8:30之前在宣传栏上公布昨天值周情况。

十、发现学生重大违纪及突发事件后,及时向班主任、年级组长反映,妥善处理并详细记载,依例扣分。

十一、每天晚自习后,督促学生及时关灭教室电灯。

十二、星期五下午在校生全部遣送返家,不允许学生滞留校园。

十三、做好防火、防电、防盗工作,协同门卫严防外来人员到校干扰教育教学秩序。

十四、每双周星期二的早读、下午放学带领抽集的学生对各班包干区、教室进行卫生评比。(包干区满分为10分,教室满分为10分。由每个参评学生参照《茶亭中学卫生制度》酌情打分。而后由值周班主任汇总。汇总时减去一个最高分和一个最低分。各年级寄宿班、普通班各评选出1个卫生班级)

十五、每周对各班值周情况进行认真总结分析,填写好情况反馈表。

十六、值周情况反馈表与值周电筒、电池、值周办公室钥匙在星期五下午放学前上交政教处。以备值周汇总及下周值周老师使用。

十七、值周期间不允许离开学校,若确有事,应安排好他人代值。

十八、星期三、五下午到路口维持交通安全;

每日中午到普通班食堂维持秩序;

每时不定期巡视围墙。

家长工作记载篇四

转眼间,一个学期又要结束了。在班主任陈老师的带领下,我们三(2)中队的队员茁壮成长。每一名队员都有了很大的收获。

一、选拔队干部。

开学初,我们每个中队队员都发表了自己的意见,真正成为了班级的小主人,经过我们民主推荐、投票选举,择优筛选出尽职尽责、且有能力的新一期班队干部。

二、明确职责。

班队干部上任第一件事就是在陈老师带领下认真学习了队干部岗位职责,并让老干部带领新干部快速成长,使我们每一个队干部都认识到我们自己负责什么事情,怎么开展工作,每日、每周的工作流程是什么样的,真正做到了心中有数、少走弯路。

三、制定班级计划。

在学期初,我们制定了班级的班队工作计划、体育锻炼计划、个人的成长目标等等。每一项计划都是在老师的带领下,根据我们班的特点,认真讨论、认真制定;不仅如此,还制定出了适合我们实施计划的奖惩制度和评比标准,我们大家都暗暗使劲,要在新的学期里有更大的变化。

四、丰富多彩的活动。

每月,我们都开展主题班会、心理辅导等。如:快考试时上的心理辅导的主题是“放松心情迎接考试”,有时主题班会的主题是“防止火灾发生”……还有社会实践。有时去“琉璃河安全教育基地”、有时是去“大兴红星快乐营”……这些让我们增长了许多见识、增长了许多知识。

这一学期,我们中队的干部们工作能力得到了锻炼和提升,我们三(2)中队每个队员都有了很大进步。下个学期,我们会在陈老师的带领下,我们的成绩都更上一层楼。

关于难忘的事作文:难忘的班队会作文600字。

“一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇聚成一只最动人的旋律,妈妈说那是她听到的最美的声音。十年前的一天,妈妈在经受了一番痛苦之后,一个稚嫩的生命诞生了。”当主持人热情洋溢的说出这句开场白时,四年级十岁生日聚会暨三八妇女节庆祝活动拉开了序幕。

活动十分丰富,有家长代表讲话、学生代表讲话、真情互动环节和唱《感恩的心》。令我最难忘的是“真情互动”环节。当主持人宣布“活动开始”时,我立即走到妈妈跟前,深情的读起了事先写好的信:“感谢妈妈把我带到这个世界上……”当我读完时,妈妈也对我说:“希望你说到做到。”我使劲的点了点头。可是时间不等人,我又飞速的回到原位,等待吃蛋糕环节。

等啊等,终于等到了期盼已久的吃蛋糕环节。当唐老师把蛋糕盒揭开时,只见一个硕大的蛋糕呈现在我们面前,同学们争先恐后的围着蛋糕,眼睛里发出绿幽幽的光芒。唐老师问:“第一块给谁啊?”我们异口同声的喊道:“给刘兰兰!”“那第二块呢?”这时,同学们七嘴八舌地说开了。有的说:“给许欣悦!”有的说:“给李d彤!”有的说:“给殷昊!”还有的说:“给邢希晨!”突然,卞嘉郁大喝一声:“我要吃,给我吃!”顿时,同学们都把目光转移到了卞嘉郁一个人身上,搞得她很不得找个洞钻下去!最后,我们一致决定按学号分。因为我是2号,所以很快轮到我了,我一个箭步“飞”了过去,拿到了蛋糕,我三步并两步地跑回了座位,狼吞虎咽的吃了起来,弄得满嘴全是奶油。蛋糕分完了,但有一些“小馋猫”嫌不够吃,竟到上面把蛋糕盘里的一些奶油、蛋糕屑舔了起来。看着大家吃的狼狈不堪,我不禁笑了起来。

这一次的班队会,令我难以忘怀。可能过了十年、二十年,我还会想起这次充满意义、欢乐的生日聚会。

我在队旗成长作文600字。

队旗,一面多么神圣的旗帜,它是用战士的鲜血染成的,它激励着我们少先队员奋发向前。

还记得我刚进小学一年级是,六年级的大哥哥,为我戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我觉得无比自豪。而今,我在队旗的指引下不断成长。我学到了许多知识,更懂得了不少道理。

那是几个月前发生的事。这天,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地叫着,而我却一点也没有去上学的心思。我在路上磨蹭了好半天,才来到学校,一进教室,看到组里的同学都把回家作业交了过来。此刻,我的心怦怦直跳,因为我身为组长,而昨晚的回家作业却没有完成。现在补吧,恐怕来不及,不补吧,待会儿免不了被老师批评,恐怕连“小组长”这顶小乌纱帽也保不住了。突然我灵机一动,想出了一个损招。可我又犹豫了,如果这招失败,那不就露出狐狸尾巴了吗?这样,结果不是更糟?但是,想来想去,眼前别无他法,只得碰碰运气了。

该向课代表交作业了,我假装镇定地说了一句:齐了!课代表接过本子,打算再确认一下,我慌了,身子也不由得有点发抖,急忙说:“怎么,难道你觉得我连数几本作业本都数不清了吗?”这招还真灵,她果然不数了。就这样,我的“损招”灵验了。可是这一天,我总觉得心里有点不安。

晚上放学回到家,妈妈见我心事重重,便亲切地问我发生了什么事。我一五一十地向妈妈说了一遍,妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,千万不可做欺骗别人的事。你看看你胸前的红领巾,它在笑话你哩!你明天去向课代表和班主任承认错误。”望着妈妈闪着泪花,咄咄逼人的眼睛,我频频点头。

第二天,我向老师说出了实际情况,心中的石头终于落地了。我抬起头,看见了靠在队角里的队旗,它是那么鲜艳,它正在对我笑呢!

我在队旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壮地成长着!

少先队建队60周年作文1400字:心中的红领巾作文1400字。

少先队建队60周年作文1400字:心中的红领巾。

小时候,由于我家里成份不好,入队难。出身好的同学小学一年级就入了队,戴上了红领巾,心里真是羡慕不已。

我读小学是在上世纪70年代末,政治运动此起彼伏。学校里也上行下效,时常举行活动,召开大会。开会时,以班级为单位排列,戴红领巾的队员排在前面,没有红领巾的学生在队后。主席台前常是一片火红的海洋,至于远离主席台的角落就不被注意了。因此,开会也常是比赛红海洋的大小,有无黑角落的活动。班里一片红,老师,同学脸上有光,感到自豪,被人仰视。所以,我等“落后分子”常惹红领巾们抱怨。

不管我学习怎样好,老师同学评价怎样高,就是入不了队。走在路上,遇到老师,一声“老师好”后,红领巾们行起了标准的队礼,而我只能鞠个躬而已,很有些另类。因此,梦里都想也能向尊敬的老师行个队礼。

在班里,由于我“文武双全”,每年的六一节活动非我莫属,节目总少不了我,这也是我为班级争取名誉的时候。记得我上三年级的六一节,女文娱老师为我班编了一个《小蜡笔》的节目,由我与村大队书记的女儿,我班班长一起表演。经过多次排练,反映不错。于是,校长决定把这个节目作为学校代表,去全镇庆六一大会比赛。为保险起见,校长请大队书记提意见。书记说:“节目很好,就是把那个没有红领巾的孩子换了吧。”校长反复说:“这个孩子是个好学生,表演好,换人来不及。”最后,还是文娱老师想了个法子,把我班生病请假在家同学的红领巾借给我用一天。

比赛那天,我发挥得非常好,受到全镇老师同学的好评。节目理所当然被评了第一名,但是,后来只有女班长被奖了一支笔和一本本子,没有我的份。第二天,生病的同学来到学校,非要问我要回他的红领巾不可,我紧紧抱着红领巾,就是不给,同学只好告到了校长那里。虽然我恋恋不舍,但借人的东西是应该归还的,后来我还是哭着还了红领巾。以后,梦里我常梦见我戴上了红领巾,高兴地向老师同学行队礼,在台上表演节目。醒来却只有哭鼻子。

到了小学五年级,全班就只有我一人没入队了。班主任为了不伤我的自尊心,也为了全班的荣誉,每次学校里集会活动,总找一个借口,让我请假回家。1979年夏,我即将小学毕业,升初中。初中要到离家很远的镇上住宿读书。六一节全校开会,欢送毕业生,我忽然听到新发展的队员中有我的名字,只是这一年新队员不再上台集体宣誓,也不再发红领巾了。在小学最后的时刻,我终于入队了。现在我可以对老师同学行队礼了,我简直欣喜若狂了。我兴冲冲跑回家,向家人报告这个好消息。家人都为我高兴坏了,记得当时母亲还为我专门煮了一个鸡蛋庆贺。

我升了初中后不久,就因年龄大而退队了,也才知道了我入队的经过。我最后一任班主任是下乡知青,很有学问,非常欣赏我的才华,加之他的家庭成份也有些问题,可能是同病相怜,他与校长拍了桌子,极力推荐我入队。他甚至跟校长发誓说,他教的这班学生将来如果能出一个大学生,那便是我。果不其然,改革开放后,国家提出“尊重知识,尊重人才”,对成份问题逐渐弱化。1985年我参加了高考,成为所在学校高中部应届毕业班第一个大学生,成了国家干部。而当年曾极力推荐我入队的班主任老师却因病过早地离开了我们,没能看到他的预言的实现。

我后来的工作生活比较顺利,我为自己曾是一名少先队员而自豪!

竞选少先队中队长的竞选演讲稿作文400字。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是――中队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。

我的爱好十分广泛,有绘画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了“小音乐家评选”的优秀奖呢!

我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。

如果我成功当选了中队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

希望大家相信我,支持我,谢谢!

少先队建队60周年作文:红领巾伴我成长作文1400字。

红领巾,一个多么神圣的名字啊!她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。从我上小学起,她就无时无刻的陪伴着我一起成长。

记得刚刚踏进学校的大门时,我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾,心里不知有多么羡慕他们呢!那时候,自己就在想,要是有一天,我也能像她们一样,那该多好哇!

终于有一天,老师宣布第一批入队名单了,当听到念我的名字时,我激动的心简直都要跳出来了。之后,一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾,带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起,我知道了自己已经是一名少先队员了,红领巾是队旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它。一上午,我连课都没有上好,就盼着早点放学回家,好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了,我第一个冲出教室,飞快地跑回家,没等我说话,妈妈就笑着对我说,今天戴上领巾了,高不高兴?我掩饰不住内心的喜悦,摸着心爱的红领巾,骄傲地说:“当然高兴了,我是第一批入队的!”妈妈说:“从今天起,你就是一名少先队员了,处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。

时间过得真快,一转眼,我已经是一名六年级的小学生了。这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载,就在即将毕业的那段日子里,我发现自己心爱的红领巾有点破了,我想,再坚持一段时间就毕业了,还是别换了,就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧!我每天仍然戴着这条领巾上学,可是,这条领巾好像支撑不住了似的,坏得越来越厉害,系完后,有点成条状了。“这可是我最最心爱的红领巾呀,我多么希望她能陪我到毕业呀!”

一次校会,我正在聚精会神地听校长讲话,一位老教师走到我身边,摸了摸我的红领巾,什么也没说。散会后,那位老教师把我叫到他跟前,问我:“这条领巾戴几年了?”“老师,这还是我入队时的那条红领巾呢!”我骄傲地说。“看来,你很珍惜这条领巾,六年来保护的也不错。可是,你看,现在红领巾已经坏成这样了,如果你爱惜领巾,就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗?”老师语重心长的话打动了我。那天回家后,我把这条心爱的领巾洗干净收了起来,又买了一条新领巾,这是一条绸质的红领巾,颜色也显得更艳。

第二天上学,我恰巧在校门口遇到了那位老师,他看了看我,脸上露出了会心的微笑。

六年的小学生活结束了,随着自己上初中,师范,红领巾也已经深藏在我的记忆当中了。只是偶尔拿出来时,快乐的童年时光还会时时闪现。很快,我从师范毕业,又分配到母校参加工作,我又有了一种回到童年时代的冲动,看着孩子们胸前飘扬的红领巾,不禁又想到了当年的我,童年真好!红领巾真好!

参加工作第一年的六一儿童节,是一年级学生入队的日子。作为一年级的班主任老师,作为一中队的辅导员,我非常荣幸的和孩子们一起再次感受到入队时刻的感动。我仿佛看到了多年前的自己,怀着激动的心情在队旗下庄严宣誓……心中跌宕起伏,我为自己是一名教师而感到无比的自豪,为我能再次佩戴红领巾而感到骄傲!

现在,每当有少先队的活动时,我都会和孩子们一样,佩戴鲜艳的红领巾,而每次我的心情都是那么激动。我想我会在红领巾的陪伴下,在人生的道路上走的更远!

工作总结。

在紧张忙碌的学习和工作中,一学期又结束了,时间过得飞快,似乎刚开学,这一学期就已经过去,回想这个学期的点点滴滴,从我当选新一届大队委到现在,我在余老师的培养下学到了很多,同时我在工作中中队长工作作文600字也得到了锻炼。

由于我是新大队委员,对大队部的很多工作都不熟悉,通过老师的指导和帮助,我逐渐了解和学会一些工作,我在这个学期也能尽心尽力做好我的工作,对每次的工作进行了总结和分析,在以后的工作中加以改进,才能更加优秀的做好本职工作。

我无论在同学或者老师面前,都严格的.注意自己的言行举止,努力树立一个大队委员应有的风范,不仅要成为老师的好助手,更要成为同学们的好“领袖”。

班级中,我成绩优秀,和同学们打成一片,没有一点架子,喜欢出一些有趣的点子,和大家相处得很和睦,能够听取别人对我的意见。

班级或者学校的活动我都会积极地参加,并且能尽自己的全力为学校获得荣誉。

这个学期,我在大队部学会了更多处事做人的道理,每天的工作已经成为学习生活里的一部分,在工作里也能得到很多的快乐,结识了许多新朋友。对于不了解的地方,余老师也会帮我迎刃而解,其他的大队委员也会帮我一起完成任务等,和他们在一起也能帮助我看到自己更多的缺点。

我希望在下一个学期里,在不足之处加以改正,争取会有更出色的表现。

大队委员:陈彬慧。

工作计划。

新的一学期就要开始了,我在大队部的工作也将站在一个新起点,迎接新的挑战。在新的学期里我会在学习和工作会更加认真的投入进去,努力提高自己的工作能力,能够比以前更加有效率、有质量地帮助老师分担,成为了老师的左右手。在大队部学习开展活动方面我计划开展下面的活动:

开展了以“创意无极限”为主题的科技活动。此次活动的口号是“科学在心中,创造在手中”。为普及科学知识,培养同学们的科学创新精神和科技创新能力。活动安排如下:

1、开展科普知识宣传、展览活动。科技节期间利用橱窗开展科普图片展览;利用黑板电视、校园网等阵地普及科学知识,举办科普知识讲座,在同学们中倡导热爱科学、崇尚科学、追求科学的精神。

2、组织科普征文竞赛。要在全校广泛开展科普征文竞赛。要求同学们根据身边的科学事实或实验现象,叙写自己在生活中的独到发现。

3、开展小学生科技创新作品比赛和科学幻想绘画比赛。同学们利用各种材料,运用美术、劳动、科学等学科中学到的知识及课外学到的知识,自己动手制作一个个精美的作品。

大队委员:陈彬慧。

2013-2-20。

麓山国际实验学校四。

孙宁,是三(1)班里的少先队长。虽然他的眼睛不算大,但炯炯有神。长得不怎么帅、一眼看上去体型有点偏胖,可他是学校里的重量级人物哦!他是一个性格开朗,学习成绩优秀而且稳定,兴趣爱好广泛,乐于助人的人。在同学眼里,他是一个有组织能力、有主见,对待学习认真、踏实,同时也深得老师的好评。

自从进校以来,一直担任班里的班长职务。他也比较有经验,而且也非常喜爱这份工作。对于老师布置下来的任务,能主动,积极地完成。

因为学习的优秀表现,在学校里也算是“小有名气‘’吧!老师同学都很信任他。他也有很强的集体荣誉感。班级里的工作他也非常重视:不论是班里的卫生,还是班级的黑板报布置,他都认真参与与负责。同学们遇到问题都会向他寻求帮助,他也会热情地给予解答。在双休日,他和家长一起积极投身于社区实践活动、志愿者服务,深得邻里和居委干部们的一致好评。他对待工作永远是充满热情的,他对自己所做的每一件事都尽量做到最好。

作为一名三年级的学生,课业负担渐渐加重,但各种各样的工作并没有影响他的学习,学习成绩一直名列前茅,曾多次获得年级第一的好成绩。他课堂上,他认真听讲、发言积极,回家作业完成得认真仔细,学习踏实,比较有钻研精神,也经常帮助学习上有困难的同学,能和其他同学一起讨论题目。

在生活中总是严格要求自己,默默地努力,遵守各项规定,一点一滴也不放过;诚实、正直、友善、随和、人缘好、做事有原则性,在同学中就像个大哥哥。难怪同学们都叫他“孙宁大哥”。

虽然他得到过很多奖项(从幼儿园开始到现在将近有三十张奖状),得到过很多荣誉和掌声,但他没有因此而骄傲。荣誉只能代表过去,相信他在今后的生活学习中会加倍努力的。

戬浜学校三。

点评教师:

家长工作记载篇五

本周主要进行的工作有:

1、对学生进行收心教育;

4、学习《五旗捍卫条例》;

5、组队班委会;

6、整理班级文化布置环境;

7、发放“扫帚草”的种子,教学生学会种养种子;

8、对本周进行小结,小队长对本组成员进行打分、总分登记。

周工作小结:

本周是开学的第一周,常言道:良好的开端是成功的一半。这一周是非常关键的一周,做好学生的收心工作及习惯教育工作至关重要,包括:节约水电、学会吃饭不浪费、假期作业没做完的补起来再发书、班干部的职责分工、记载,课间监督岗、大课间的活动等。感觉收得多,做得也多,班级工作很快上了路,学生也较快进入了角色。还有队列要继续整顿,大课间的活动器材要继续强调。对体校学生要加强教育,他们太随便了,没有什么好习惯。

本周主要进行的工作有:

1、检查强调大课间学生活动器材;

2、教学生如何摆放课桌椅,如何保护桌套的干净、不丢失;

3、强调课间不疯打以及劳技课器材的保管,不能伤害别人;

4、整顿路队和出操队列;

5、完成黑板报和粘贴板;

6、强化对学生行为习惯的教育;

7、进行小结,发放奖品。

周工作小结:

本周以强化学生行为习惯教育、安全教育、督促每个人做好各自的工作为核心工作,狠抓学生如何摆放桌椅、如何保护桌套、如何吃饭、放餐具、督促学生积极参加晨跑、大课间、如何做好环境卫生、如何站队等工作,而且,感觉学生的责任心都强多了,大多数学生都能做好分内事,老师的负担减轻了不少;因为学生在队列、卫生、吃饭以及对集体活动的参入方面都好多了,特别是室外卫生完全都能让人放心了;不足的是:学生的纪律观念、纪律性还很差,以后会在这方面多下功夫。

本周主要进行的工作有:

1、大课间学生活动组织有序,制止“放鸭子”自由散漫的现象;

4、出操队列和路队秩序更加关注,对体校学生更规范管理;

6、为《家长报》的征订工作顺利开展,大力做班干部、学生、家长的思想工作;

7、抓纪律;

周工作小结:

本周班级工作同样以住习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育为中心,重在对方法的指导,做到规范管理,比如对室外室内卫生的打扫就注重方法的指导和时间上的规定;感觉最成功的是《家长报》工作的顺利开展。在上学期一份未定、又是的情况下要取得较好的成绩谈何容易,于是我通过各种途径做学生和家长的工作:给家长个别打电话;用校讯通与家长沟通;给征订的学生加分(在量化里加10分);找班干部谈心……最后,我班有27人定了报。

本周主要进行的工作有:

1、早上坚持晨跑,让大课间成为学生的锻炼阳光浴的最好机会;

3、餐具的摆放又有点问题,再次指导;

4、加强对体校学生路队的严格管理;将做操队列进行调整;

5、表扬好人好事,弘扬雷锋精神,认真学习、认真书写;

6、对学生讲春天要注意的安全小知识以及如何锻炼和预防流感。

周工作小结:

本周班级工作暴露了一些问题:体校生站路队不规范,提前散队或是个别人偷跑;另外,餐具的摆放不够整洁,也扣了一分;这说明教育没有一劳永逸的,学生的习惯培养是一项反复长期的工作,天天讲,月月讲,坚持成习惯班主任的担子压力就轻松多了。所以,本周,我还是一抓习惯养成教育为主,并结合突发事件和季节特点对学生进行教育。学生在教育中在慢慢进步,我们的教育也要持续下去。

本周主要进行的工作有:

1、关注流动人口的表现和变化:请刘洋和邬登航谈谈自己的进步及原因;

4、教育同学之间要团结友爱。男生不许欺负女生;

5、再次强调大课间活动器材要带齐;

6、对学生进行安全教育以及自觉说普通话的教育。

周工作小结:

本周班级工作主要是处理好突发事件。首先是男生有欺负女生的现象;再有钱隆随意逃课事件;还有配合学校各部门工作,如:完成试卷;交各种资料;积极倡导学生“说普通话,写好规范字”。并利用班会时间组织了一次题为《说好普通话,写好规范字》的主题班会,已引起学生的高度重视,为迎检做好准备。

本周主要进行的工作有:

1、通知胡万涛等六名学生抓紧办好户口复印件带来;

3、做好周六“楚才作文”竞赛学生的说明和安全教育工作;

4、教育学生外出应注意的安全知识以及同学之间的团结友爱;

6、强调养成一进校门就自觉说普通话的好习惯。

7、强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发……搞好个人卫生。

周工作小结:

本周班级工作有两件大事较好完成:一是在迎接普通话验收中,鼓励班上部分积极配合各部门工作,在检查中这些学生表现良好;二是在周五的外出实践中组织有序,成功圆满地结束了春游活动。从宣传到收费,再到分组……每个环节的工作认真落实,给家长发校讯通做好铺垫工作,使活动得到了全体家长的支持。这是成功的重要因素。

本周主要进行的工作有:

1、协助教导处,查清学生学籍;

2、讲辛亥革命,教育学生缅怀先烈;

3、教育学生争做美德少年,了解美的标准;

4、出一期主题为“做美德少年”的黑板报;同时更换粘贴板的内容;

5、圆满召开家长会;

6 、强化安全强调双休日洗头、洗澡、剪指甲、理发……搞好个人卫生。

周工作小结:

本周班级工作中完成了以下几大工作:

教育学生缅怀先烈,珍惜幸福生活,了解美德少年标准,争做美德少年;完成了一期主题为《做美德少年》的黑板报,排版较新,内容也充实;而且也更换了粘贴板的内容,包括边框也进行了换新,给人面目一新的感觉。圆满完召开了本学期的家长会,与到会的48为家长汇报了学生的表现和开学三单元测试的情况,使家长真正了解了孩子在校的真实情况。并利用此次机会宣传了学校的发展和班级在校的地位。使大家明白了学校开展的一些活动的必要性,并表示支持学校一切正当的活动,如做校服等。

本周主要进行的工作:(本周只有三天)

1、带废旧书报,每人至少五斤;表扬胡万涛同学,因为他带了两次,并且比较多;

2、将先烈的故事,对学生进行传统教育;

3、进行个人安全及卫生教育。

4、开了一次《将英雄故事,做美德少年》的主题班会。

周工作小结:

本周班级工作中完成了以下几大工作:

家长工作记载篇六

我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

家长工作记载篇七

转眼间,一个学期又要结束了。在班主任陈老师的带领下,我们三(2)中队的队员茁壮成长。每一名队员都有了很大的收获。

一、选拔队干部。

开学初,我们每个中队队员都发表了自己的意见,真正成为了班级的'小主人,经过我们民主推荐、投票选举,择优筛选出尽职尽责、且有能力的新一期班队干部。

二、明确职责。

班队干部上任第一件事就是在陈老师带领下认真学习了队干部岗位职责,并让老干部带领新干部快速成长,使我们每一个队干部都认识到我们自己负责什么事情,怎么开展工作,每日、每周的工作流程是什么样的,真正做到了心中有数、少走弯路。

三、制定班级计划。

在学期初,我们制定了班级的班队工作计划、体育锻炼计划、个人的成长目标等等。每一项计划都是在老师的带领下,根据我们班的特点,认真讨论、认真制定;不仅如此,还制定出了适合我们实施计划的奖惩制度和评比标准,我们大家都暗暗使劲,要在新的学期里有更大的变化。

四、丰富多彩的活动。

每月,我们都开展主题班会、心理辅导等。如:快考试时上的心理辅导的主题是“放松心情迎接考试”,有时主题班会的主题是“防止火灾发生”……还有社会实践。有时去“琉璃河安全教育基地”、有时是去“大兴红星快乐营”……这些让我们增长了许多见识、增长了许多知识。

这一学期,我们中队的干部们工作能力得到了锻炼和提升,我们三(2)中队每个队员都有了很大进步。下个学期,我们会在陈老师的带领下,我们的成绩都更上一层楼。

家长工作记载篇八

工作半年或者一年,作为企业的班组长或其它岗位的员工,都要做工作总结报告。下面本站为您提供了几篇班组长工作总结模板,仅供参考。

班组长工作总结模板(一)

子在川上曰:“逝者如斯夫”。缓缓地,历史的舞台即将落下20xx年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个凌达人的脸上。我忝列为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。

20xx年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备“贝壳”机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的`初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

家长工作记载篇九

本班学生数42人,其中男生22人,女生20人;外省市人数4人,班级学生总体品行端正,身体健康。大多数学生家庭父母文化程度高中及以上,对子女的教育很重视,能积极配合学校老师对子女进行有效监管和正确引导。班级里有个别孩子在纪律方面比较差,上课不能遵守课堂纪律,自由散漫,下课过于吵闹,常常和本班或他班同学发生争吵等,且大部分孩子自我约束能力有待提高。在这些方面有待班主任等老师进行准确的引导和管理。

(一)具体目标如下:

1、做好开学初的一年级新生衔接教育,在上课纪律、卫生、就餐方面加强引导,让他们适应小学生活。

2、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。

3、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

4、通过各种各样的奖励惩罚制度,塑造孩子的正确行为,纠正孩子的错误意识。

5、经常鼓励成绩、表现好的学生,使他们不断取得进步。

6、对于成绩和品行需要强化教育的孩子要着重教育,针对每个人的特点,对症下药。

(二)基本措施和做法有:

1、了解学生基本状况,使孩子心理得到安全感,同时也方便对每个孩子的教育。

2、制定人人岗位制度,抓好班级的日常工作,培养学生的责任心,发展学生管理能力和动手能力,使学生在互相管理和帮助中养成良好的日常行为规范,做文明规范的小学生。

3、根据学生的成绩、自我约束能力和管理班级能力,选拔班干部,在班级中树立榜样。用榜样的力量引导更多的学生朝积极阳光的方向成长。

4、做好个别学生的转化工作,针对每个人的特点,对症下药。与问题学生多沟通交流,明白他们为什么会这样,他们需要什么等。

6、每半月一次的过程性评价和期末综合性评价相结合,老师对学生的评价、学生自我评价和学生间互相评价相结合,评选出勤学、健体、文明、环保、科技、劳动和才艺之星。使学生时刻对照星级评选的标准来严格要求自己,朝着光明的方向前进。

根据一年级新生的心理特点和行为能力,我把本学期工作重点放在:加强课堂纪律和自我约束能力方面。

略。

家长工作记载篇十

尊敬的领导老师亲爱的同学们大家好,我是1772中队中队长xxx,非常感谢系领导老师以及同学们对我的信任,让我能够在这里向大家分享一些我的关于中队管理建设的经验。

我把我自己对中队管理的经验总结成了五大块,十个字:即时、创新、记录、细节以及主动。

首先我想说的是即时这两个字,即时性在中队建设当中我认为是非常重要的一环。“今日事今日毕,勿将今事待明日”的道理我相信大家都懂。在生活当中熟悉我的人都知道,我是个“急”性子,但是我觉得正是我的“急”反而成就了我。打个比方说系里布置了一项任务,要做一个文件,你有三种选择,第一是立马将这件事情做好,第二是等到进程中来做,或者是最后手忙脚乱的做。你们的选择会是什么?一般来说我会选择在第一时间把事情做好,因为这样不仅可以避免之后的手忙脚乱,也能在出现突发状况时给自己留有充足的时间。

第二点创新,借用“中国天眼之父南仁东”的一话“创新是一种时态”,在座的各位大部分都是学生干部,有执委会的,有团总支的,有中队的,甚至还有院里的学生干部,我相信大家在工作当中肯定遇到过这样的情况——有一个很棘手的麻烦(比方说同学违纪)无法很好的利用现有的规章制度或者说方法去解决这个问题。这个时候你们会选择怎么办?是原地踏步,得过且过。还是勇于创新想出一个更好的`解决办法来。在这里可能会有同学讲,特别是18级的师弟师妹可能会说“我在部门(中队)仅仅是一个新晋部员,不敢也不好意思提出一些反驳现有制度或是新制度的想法。”我想说的是,如果你连这种创新都不敢去想去说的话,那么你的工作肯定只会是默默无闻的。同时可能还有同学会说“如果我提出了创新,受到了他人的质疑反驳,甚至是私底下的谩骂该怎么办?”。这一点是完全不用担心的,因为改革创新的道路上必然会伴随着失败以及质疑,就拿我们中队1772中队来说吧。我记得是在大一的下学期我们中队曾经有一段时间非常混乱,无论是队列纪律还是违纪率等等都是高居不下,我那时候就想能不能想出一个更好的办法去管理中队。记得当时我提出了可能有十个新的管理方法,最后成功实施下去的只有两三个,中间也是受到了同学们的质疑,后来我总结了一下的确我的一些创新、想法确实是天马行空了。但是正是因为我这前面八个创新的失败才有了我最后两个创新的成功,也正是靠着许多个这种两个的成功,我才能够把我们1772中队建设的更好。大胆的去想,只有当你敢想敢创新,你才真正走上了成功的道路。

第三点我想说的是记录,不知道大家在工作当中有没有这样的一个习惯,做工作时留下工作记录,把自己在工作当中的所作所为记录在一本笔记本,或者是电脑的文档里,我觉得这是一个非常好的习惯,也是我个人十分推崇的。因为当你把这些工作记录一点一滴汇总起来的时候,当你某天,利用你的空余时间回过头去看你之前的工作,你能发现你之前工作中许多不足的地方,也能发现你之前做的好的地方,你也可现在在想一想如果是现在的你面对同样的问题你会怎么做,就跟高中错题本一样,你可以从中你能不断提高自己,使自己的工作更加优秀,使自己不断进步。

第四点我想说的是细节,借用两句谚语“性格决定命运,细节决定成败”“千里之堤毁于蚁穴”在我们的日常工作当中真正到最后决定你事情好坏优劣的关键往往都是细节问题。同时你作为一名工作者,在日常工作当中能够发现他人不容易注意到的细节的话,那么我相信你在这一方面的工作一定是非常突出的。同时也正是因为你能够注意到这些细节,你才能够找出别人注意不到的漏洞,你才会去想如何填补这些漏洞如何去创新。

最后一点我想说的是主动。我希望在座的同学们做事情都能够有一种当仁不让的精神,为什么呢?因为在日常的工作当中我发现有的一些学生干部,做事情普遍带着交作业的感觉去做,就像高中完成老师布置的作业一样,你不能说他们做的不合格,但是也远远说不上好,我希望大家在做事情的时候能够积极主动的去做,因为只有当你主动去做一件事的时候,你做事的热情,效率,质量才能够提高,才能够做到更好。

家长工作记载篇十一

(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;

(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;

3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日:准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

家长工作记载篇十二

根据学校德育的具体要求,我们应大力探索新形势下学校德育的新思路和新方法,以基础德育为基点,以学生安全教育为重点,保障德育队伍建设,努力做到“严谨、扎实、创新”,坚持“以学生为本”,培养和提升学生的综合素养潜力,做好我校的德育工作。

通过各种主题教育活动和学校思想政治教育,进一步提高学生的思想政治素质和行为规范素质,使全体学生意志坚定、理想远大、情操高尚、人格健全、学风良好。加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,努力培养一支素质过硬的班主任队伍。

1.修订完善各项管理制度,加强学生日常行为规范教育,严格执行学校规章制度。

1)各班要加强学生校规校纪教育,加强后进生常规教育,组织学生认真学习各种学生管理制度,根据班级情况制定班级公约。

2)加强对学生日常行为习惯的教育,要求学生在纪律和仪表上做到“四无”。要求学生不戴饰品(男生不戴耳环),不染发剃光头,不留奇怪发型,不抽烟。他们在学校应该佩戴徽章(成员也应该佩戴联盟徽章),并严格佩戴徽章。

3)各班利用主题班会、板报等阵地,加强学生遵纪守法教育,发现问题及时进行教育整改。

2.加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质过硬的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,对班主任的最终评价。

2)坚持班主任每月一次例会制度,使班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的研究工作。

您可能关注的文档