手机阅读

社区青春行动文案范文通用 社区宣传文案(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 03:06:33 页码:14
社区青春行动文案范文通用 社区宣传文案(6篇)
2023-01-11 03:06:33    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写社区青春行动文案范文通用一

针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

①、分别进入滨海之窗、漾日湾畔、浪琴屿、西海岸花园等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置, 结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

②、针对一些相对较远的重点社区,如:蔚蓝海岸、招商海月、天骄华庭、海岸明珠等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

①、在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

②、在附近天利广场、海岸城等高档写字楼或保利国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

③、走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

如何写社区青春行动文案范文通用二

为深入贯彻落实党的精神,拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道,春华幼儿园党支部以服务基层、服务群众为基础,促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率,争当为民服务志愿者,为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。

一、活动开展情况

依据党员进社区活动实施方案,本着自愿服务的原则,春华幼儿园8名党员均进入所在的社区,利用业余时间积极参与社会各项建设,切实地发挥了党员的率先垂范作用。

1、《指南》系列宣讲活动,为社区居民提供学前教育咨询服务 为了更好地推动社区居民了解《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立正确的儿童发展观,帮助家长对孩子建立合理地发展期望,避免小学化现象,我园4名党员教师充分发挥自身的专业资源,主动与虎滩街道迎宾社区联系,开展“了解《指南》,共促孩子发展”的系列宣讲活动,围绕《指南》中儿童阶段发展的目标和教育建议,从老百姓关注的3-6岁孩子应该学什么,应该怎么学,孩子在入园前应该具备哪些自理能力、家长应如何配合幼儿园共同做好孩子的入园准备,怎样帮助孩子在幼儿园找到小伙伴,家庭教育指导方法等实实在在的问题入手,开展了系列的互动式讲座活动,吸

引了社区中有学前孩子的家庭踊跃地参与讲座,增进了幼儿园所在社区居民居民对幼儿园的了解以及对从事学前教育工作老师的理解,切实地满足了社区居民对于学前教育的了解需求。

2、参加“空巢老人看大连”活动,为社区老人提供陪伴服务 在重阳节来到之际,我园的3名党员主动到迎宾社区联系,在了解到社区即将开展“空巢老人看大连”活动后,积极申报参加陪伴空巢老人看大连活动,在重阳节那天,参加了带空巢老人看东港新变化活动,在活动中,我园的3位党员同志分别陪同社区中的3位空巢老人共同游览了东港临海木栈道,一路充当了讲解者和陪伴者的双重身份,和空巢老人共同回忆东港的过去,分享东港新变化,树立了党员良好的为人民服务形象。

3、参观中山消防支队,为社区居民普及消防知识

在我园组织的“走进消防支队,普及消防知识”的活动中,我园党员同志主动到社区宣传推广这个活动,吸引了社区居民和孩子家长共同参与此项活动,在活动中社区居民和小朋友们与消防员、消防设备进行了一次零距离接触,在消防员的讲解中,观察了各种用途的消防车以及车上先进的设施设备,认识了高压喷射枪、泡沫喷射枪、水袋等各种消防工具,聆听了关于如何预防火灾以及当发生火灾时如何妥善处理、如何逃生等消防知识,并在消防员的组织下现场进行

了现场的消防逃生演习。此次活动不仅让孩子们了解到了消防队员所从事的工作,同时也让社区居民们深切体会到消防安全对于自己和他人的重要性,切实增强了社区居民的安全意识和自我防护能力,获得了社区居民的一致认可与好评,社区居民纷纷表示以后要积极参加幼儿园组织的各项社会实践活动,也为孩子们做一个好的示范和榜样。

二、活动开展反思

1、做好党员进社区活动,要协同更要主动

在我园党员进社区活动开展过程中,我们深切地感到要做好党员进社区活动,提高活动质量,扩大活动所带来的良好社会效应,必须要理清“协同与主动”的关系。一方面要了解所在社区要开展的各项活动信息,积极选择参与,协同社区搞好活动;另一方面也要主动把幼儿园组织的活动信息也带到社区居民之中,让社区居民也有意识主动参与到幼儿园孩子们的活动之中,让社区居民既可以充当幼儿园活动的义工,同时又在活动中接受相关资讯受到相关教育,起到活动双赢的作用,才能切实提高党员进社区活动的质量,起到良好的社会效应。

2、做好党员进社区活动,要个体更要团队

我园在开展党员进社区活动中,不仅做好党员个体参与所在居住地社区活动的引导与鼓励,更注重幼儿园党支部组织下的全体党员进社区活动的开展,我园党支部充分利用与虎滩街道迎宾社区相邻的地理环境优势,与迎宾社区建立了共建联谊单位,开展了党支部组织下的党员进社区系列讲座与观摩活动,在社区中树立了我园党员的良好社会形象,让党员进社区活动更有社会影响力。

以上就是我园党员进社区活动的工作小结,我们将继续坚持把这项工作做好做实做出特色,在社区建设中发挥党员先锋模范作用,为构建社区党建工作新格局作出我们应有的贡献。

如何写社区青春行动文案范文通用三

为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的.节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。

5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

如何写社区青春行动文案范文通用四

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

如何写社区青春行动文案范文通用五

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20__,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20__年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20__年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

活动时间:1月8日

活动地点:福通社区多功能大厅

四、活动安排

以歌唱和猜灯谜为主

1邹淑华《我的母亲》

2李永莉《过火》

3李浩《追风少年》

4孙道明《阳光总在风雨后》

5何树林《父亲》

6刘铁柱《鸿雁》

7石头《草原之夜》

8李佩莹《藕断丝连》

9丁建宁《送战友》

灯谜安排(穿插在歌曲之间)

1身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

2一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花3池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

4样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

6一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

7老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

9红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

10青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

11小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的.籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

12小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

13头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

如何写社区青春行动文案范文通用六

为开展好20__年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20__年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

您可能关注的文档