最新基础会计案例分析范文范本(大全13篇)

总结是一个反思和总结的过程，让我们更加了解自己的优点和不足。总结的语言应当简明扼要，突出重点，不泛泛而谈。时间管理是一项长期的努力和培养，下面是一些建议和方法，希望对大家有所帮助。

基础会计案例分析范文范本篇一

201x年5月10日，甲公司向乙公司签发一张金额为50万元、出售后1个月付款的银行承兑汇票，经其开户银行p银行承兑后交付乙公司。

5月15日，乙公司将该票据背书转让给丙公司;。

5月20日，丙公司将该票据背书转让给丁公司，并在票据上记载“不得转让”字样;。

5月25日，丁公司在票据上记载“只有戊公司交货后，该背书转让方发生效力”的字样后将该票据背书转让给戊公司。

6月12日，戊公司向p银行提示付款时，p银行以甲公司存款不足为由拒绝付款。

要求：

根据上述材料，不考虑其他因素，分析回答下列小题：

不定项选择题。

(1)关于该票据当事人的下列表述中，正确的是()。

a，甲公司为出票人。

b，乙公司为收款人。

c，戊公司为最后一手转让背书的被背书人。

d，p银行为付款人。

考点@票据的概念。

分值2分。

正确答案abcd。

文字解析：本题中甲公司为出票人，出票人是指依法定方式签发票据并将票据交付给收款人的人;本题中收款人是乙公司，收款人是指票据正面记载的到期后有权收取票据所载金额的人;本题中付款人为p银行，付款人是指由出票人委托付款或自行承担付款责任的人。银行承兑汇票的付款人是承兑银行;本题中票据进行了多手背书，戊公司是最后一手背书的被背书人，被背书人是指被记名受让票据或接受票据转让的人。综上，本题应选abcd。

(2)下列票据当事人中，丙公司应对其承担保证付款责任的是()。

a，丁公司。

b，甲公司。

c，p银行。

d，戊公司。

考点@票据权利与责任。

分值2分。

正确答案a。

文字解析：背书人在汇票上记载“不得转让”字样，其后手再背书转让的，原背书人对后手的被背书人不承担保证责任，其只对直接的被背书人承担责任。所以丙公司只对其直接的被背书人即丁公司承担保证责任。因此，本题应选a。

(3)关于丁公司条件背书在票据上效力的下列表述中，正确的是()。

a，所附条件无效，该票据无效。

b，所附条件有效，该背书有效。

c，所附条件无效，该背书有效。

d，所附条件有效，该票据有效。

考点@票据权利与责任。

分值2分。

正确答案c。

文字解析：选项abd表述均错误，选项c表述正确，汇票背书附有条件的，所附条件不具有汇票上的效力，但背书行为有效。因此，本题应选c。

(4)关于该汇票付款的下列表述中，正确的是()。

a，p银行应于6月12日足额付款。

b，p银行对甲公司尚未支付的汇票金额按照日万分之五计收利息。

c，p银行有权以甲公司存款不足为由拒绝付款。

d，甲公司应于6月10日前将票款足额交存p银行。

考点@商业汇票。

分值2分。

正确答案abd。

文字解析：选项abd表述均正确，选项c表述错误，承兑人不得以其与出票人之间资金关系来对抗持票人，拒绝支付汇票金额;银行承兑汇票的承兑银行，应当按照票面金额向出票人收取“万分之五”的手续费。因此，本题应选abd。

更多。

基础会计案例分析范文范本篇二

黄河厂原是一家大型国有企业，2011年内，发生以下事项：

(1)调整新的领导班子上任，决定精简内设机构，中层干部轮岗，将会计部撤并到厂办公室，同时任命办公室主任吴某兼任会计负责人。撤并以后，会计主要工作重新分工如下：

原会计部主办会计继续留任会计工作，会计负责人吴某的女儿调任出纳工作，兼任会计档案的保管。

吴某毕业于某名牌师范大学，自从参加工作以来一直从事办公室工作，恪守职责，兢兢业业，深受厂领导和同事们的好评。为了使其尽快胜任会计负责人岗位，领导人要求吴某半脱产参加会计知识培训班，并参加当年全市会计从业资格的统一考试。

(2)撤并工作完成，办理会计交接手续，由厂部纪检、监察部门严格监交。

(3)某司法单位因工作需要暂时借用黄河厂上一年的会计档案，对有关原始凭证做了摘录或复制。工作过程中.得到厂方大力支持。昊巢积极配合，并办理了详细的外借登记手续。

(4)在上级有关部门的关心、支持下，引进外资，黄河厂与外商合作，成立了中外合资的闽洋公司。公司管理层研究决定，公司以后凡是对外报送的财务会计报告均由吴某签字、盖章后正式报送，以利于会计信息的`及时披露。

1.作为吴某的女儿不应当担任( )，依据是( )。

a.出纳，会计法

b.出纳，会计基础工作规范

c.会计，会计法

d.会计，会计基础工作规范

2.该厂进行会计交接工作，负责监交的应该是( )。

a.组织科长

b.纪检书记

c.厂长

d.总会计师

3.吴某兼任会计工作负责人不符合( )的条件。

a.具备会计从业资格证

b.具备会计师专业技术职务

c.从事会计工作三年以上经历

d.会计专业大专以上学历

4.判断其违规的依据是( )。

a.根据会计法规

b.根据国家统一会计制度

c.根据财务会计报告条例

d.根据会计基础工作规范

e.根据税收征管法

f.根据内部控制规范

5.该企业在处理以下事项中属于违法违规的是( )。

a.撤并会计机构

b.任命会计主管人员

c.某司法单位提供外借、查阅、复制会计资料

d.办理会计工作交接

e.会计工作的岗位分工

f.对外提供财务会计报告

根据以下资料回答6—10题：

甲企业于2011年10月成立，因经营规模较小，拟不设置会计机构，将会计工作委托新兴财务咨询公司代理。新兴财务咨询公司于2011年9月成立，并通过工商行政部门核准登记，负责人贾某为持有会计从业资格证书的高级会计师，另有l0名专职员工(其中3名持有会计从业资格证书)。

6.根据《会计法》对设置会计机构的相关规定，以下说法中正确的有( )。

a.实行企业化管理的事业单位，应当设置会计机构

b.社会团体和其他组织，可以不单独设置会计机构

d.不具备设置会计机构和会计人员条件的单位，应当委托会计类中介机构代理记账

7.从事代理记账业务的机构，应当具备的条件包括( )。

a.具有4名以上持有会计从业资格证书的兼职从业人员

b.具有3名以上持有会计从业资格证书的会计师

c.具有3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员

d.经县级以上财政部门批准，并取得财政部门统一印制的代理记账许可证书

8.关于甲企业准备委托新兴财务咨询公司为其代理记账，以下说法中正确的是( )。

a.新兴财务咨询公司已经具备代理记账的资格

b.新兴财务咨询公司尚不具备代理记账的资格

c.新兴财务咨询公司应到当地财政部门办理批准手续

d.新兴财务咨询公司应当至少再增加l名持有会计从业资格证书的兼职从业人员

9.甲企业委托中介机构代理记账，必须做到( )。

b.配备专人负责日常货币收支和保管

c.及时向代理记账机构提供真实、完整的原始凭证和其他相关资料

10.代理记账机构及其从业人员应做到( )。

b.对在执行业务中知悉的商业秘密，应当保密

c.对委托人示意其作出不当的会计处理，应当拒绝

d.对委托人提出的有关会计处理原则问题，应当予以解释

1.【答案】ab 【解析】作为吴某的女儿不应当担任出纳.依据是《会计法》和《会计基础工作规范》。

2.【答案】c 【解析】该厂进行会计交接工作，负责监交的应该是单位负责人即厂长。

3.【答案】abc 【解析】吴某兼任会计工作负责人不具备会计从业资格证、不具备会计师专业技术职务和从事会计工作三年以上经历。

4.【答案】abcdf【解析】判断其违规的依据是根据会计法规、根据国家统一会计制度、根据财务会计报告条例、根据会计基础工作规范、根据内部控制规范。

5.【答案】abcdef【解析】abcdef选项均属于违法违规。

6.【答案】ac 【解析】业务较多的社会团体和其他组织，也应设置会计机构。不具备设置会计机构和会计人员条件的单位，应当委托具有会计代理记账资格的中介代理记账。

7.【答案】cd 【解析】从事代理记账业务的机构.应当具备具有3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员和经县级以上财政部门批准，并取得财政部门统一印制的代理记账许可证书。

8.【答案】bc 【解析】新兴财务咨询公司应到当地财政部门办理批准手续后才具备代理记账的资格。

9.【解析】bcd 【解析】单位不得委托中介机构填制原始凭证。bcd选项正确。

10.【答案】 abcd【解析】abcd选项均正确。

基础会计案例分析范文范本篇三

琳达是费希德(上海)公司销售部经理的秘书，不过她当秘书还不到一个月。这天上午，琳达的上司被公司市场总监叫去了，他俩站在办公室门口聊天。上司办公桌上的电话铃响了，琳达过去接电话时，发现上司的桌子有份印有“公司机密不得外传”的文件翻开在那里。面对这种情况，琳达应该怎么办?下面有5个选项：

a、因为是在上司的办公室，公司外部的人也看不见这份文件，所以，这么放着没什么事。

b、给正在与市场总监聊天的上司发短信，请示他如何处置办公桌上的机密文件。

c、将文件放进保险柜里，上司回来后，马上向他报告。

d、给老同事艾玛打电话，问她可否在上司返回座位之前自己把文件保存起来。

e、机密文件这么摊着可能会被不该看到的人看到，所以用其它资料将文件盖上。

请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的，并说明理由。

答案e。

公司的机密文件让不该看到的人看到了会惹出麻烦，所以，作为助手，秘书有责任帮上司保管好文件。但是，上司毕竟没有走多远，也许一会儿就回来了，所以，只要简单把它盖好就行了。

案例2：秘书工作的基本原则。

琳达是腾飞仪器(北京)公司财务总监的秘书。她上个月才大学毕业，人力资源部请一位老同事对她进行培训。这位老同事告诉她做秘书工作的一些基本原则。下面有5个选项：

a、在处理上司交办的工作时，如果遇到不明白的地方，不要自作主张，而是在请上司确认之后再处理。

b、在上司身边工作，肯定会比一般员工多知道一些公司机密，所以，即使知道了也要装作不知道。

c、秘书不能只等上司给自己交办工作，应该学会自己找事做。

d、即使上司指示你帮他处理一些个人私事，你同样要处理好。这事到底与上司的工作有没有关系，可以在处理完之后再去确认。

e、因为秘书的工作就是帮助上司处理日常杂务，所以，秘书应仔细观察上司，了解他现在想做什么，从而提前主动为他提供帮助。

请从上面5个选项中挑选出1个你认为不合适的，并说明理由。

答案d。

企业为领导人配备秘书就是为了让上司专心致志地工作，帮助上司处理日常杂务，所以，帮上司处理一些杂事或私人事物是秘书的份内工作，因此，就没有必要去确认这事到底与上司的工作有没有关系。

案例3：上司自己的工作出错。

琳达是香港玛丽制衣(深圳)公司总经理秘书。这天上午，琳达一边在前台值班，一边润色给总经理起草的发言稿。当琳达正在给一位新来的客人沏茶时，行政部经理过来说总经理急着要看发言稿。琳达说还有点没改完，如果总经理急着要，那就请他帮忙把把关再送给总经理，他说没问题。但中午的时候行政部经理对琳达大发脾气，说总经理对发言稿很不满意。面对这种情况，琳达应该怎么办?下面有5个选项：

a、由于当时太忙，没有仔细检查，我下次一定注意!

b、我当时就给你说清楚了还没改完，你应改完之后再交给总经理呀!

c、实在不好意思，我今后一定注意!

d、头，别太在意，就是总经理自己不也经常出点小差错吗?!

e、总经理也是鸡蛋里面挑骨头，有点小毛病自己随手改改不就完了吗?!

请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的，并说明理由。

答案是c。

秘书在发现工作出现失误之后，无论什么原因，在第一时间道歉，表明了你的人品和态度。秘书不论在什么情况下都要诚实和谦逊。

基础会计案例分析范文范本篇四

明太祖朱元璋手下有个叫茹太素的大臣。一次，他给皇帝上了一本一万七千余字的奏折，侍从读到六千多字，朱元璋仍不知所云，读到一万六千余字时，才谈到正题。朱元璋不禁勃然大怒，令手下将茹太素杖打了五十大板。朱元璋后来对茹太素说：“你那几条建议若明直写来，几百字就足够，何尝遭次杖打?”这个故事流传了几百年，一直流传到今天。

历经四代的辅政元老。

古代用人，历来都是一朝天子一朝臣。但三国的刘放和孙资却历经四代而不衰，当权者不疑，同事者不妒，终其一生而未离权臣之位。这在中国历史上不能不说是一个例外。

汉末政治污浊，民不堪命。外有黄巾之起，内有董卓之乱。董卓诛后，朝政仍然颤乱，矜功争权，互相攻击，不可一日。曹操挟天子以令诸侯，置秘书令，典尚书奏事。秘书一词由此而起。公元2，曹操任刘放为主簿记室，后与孙资具为秘书郎。曹操死后，魏文帝曹丕于公元2即位，改秘书为中书，任刘放为中书监，孙资为中书令，并加级晋爵，赐爵刘放关内侯，孙资关中侯;三年后又晋爵刘放魏寿亭侯，孙资关内侯。文帝死后，明帝曹睿于公元227年即位，尤见宠臣。故同加散骑常侍，晋爵刘放西乡侯，孙资乐阳亭侯。明帝死后齐王曹芳于公元240年即位，以刘放、孙资决定大谋，加官进爵几近于一身。直到嘉平二、三年，刘放、孙资相继逝世，分别晋敬侯、贞侯。

刘放、孙资在辅政工作中有“四不”：

一是能力高超而不自狂。

二是品行卓越而不显。

三是处世宽容而不偏。

四是待人以诚而不虚。

杨修被杀的教训。

杨修是三国时期曹操手下的一位秘书，其人“博学能言，知识过人”，尤其善于理解领导意图，破译领导秘密，是当时曹魏军中颇富才华、崭露头角的年青文官。按说年轻有为，大有发展前途，但因其“恃才放旷”，“小觑天下之士”，尤其是“数犯曹操之忌”，终于被以一向视才如命、思贤若渴的曹操心生嫉恨，借机斩杀，落下了“聪明杨德祖，身死因才误”德千古悲剧，时年仅34岁。以史为鉴，“杨修之死”无疑为当代秘书修身养性，处理好于领导关系提供了借鉴。

基础会计案例分析范文范本篇五

a公司的设备管理包含以下业务内容：

1.设备基础信息管理。

是对设备管理基础信息的建立和维护，包括设备代码、设备台账、机型所属配件信息、机型所属部位信息、设备随机资料和设备资产移动信息等的建立和维护。设备与其台账、资料、移动信息通过设备统一代码联系在一起;而设备与各层次使用单位的关系则通过层次代码体系加以保证;在机型一级通过机型所属配件信息、机型所属部位信息建立设备维修、改造、润滑及配件库存管理所需的相关信息;并建立和维护设备管理所有标准化管理代码。使管理部门能随时掌握设备资源状况，同时，为设备维修、改造、润滑管理提供所需的设备基础数据基础。

2.设备维修管理。

设备使用部门根据设备使用的实际情况，及设备基础信息的内容、生产规划中生产主计划的安排，提报年度的立项维修计划，经过项目管理部门的审查和协调后，制定正式的立项维修计划，交由维修部门实行。维修部门在进行维修资源和维修能力的合理配置后，编制详细维修作业计划，进行预防维修工作，同时进行设备故障发生后的紧急维修，维修工作结束后提供维修的详细信息，包括维修报告、故障报告、事故报告等相关信息，用于维修活动的控制，并且对维修活动进行维修分析，以对今后的维修活动提供参考和指导。

3.设备改造管理。

对于造成设备经常性故障，导致生产损失;或是影响设备效用发挥的设备设计上的不合理因素，通过进行设备改造，可以提高设备的利用率和效率，保证生产的正常进行。设备改造管理正是为了达到这个目的。

设备使用部门根据设备的实际使用情况和维修分析信息、设备基础信息的内容，以及生产规划中主生产计划的安排，提报年度的立项改造计划，经过项目管理职能部门的审查和协调后，制定正式的立项改造计划，交由维修部门实行。维修部门在进行资源和能力的合理配置后，编制详细改造作业计划，改造工作结束后提供设备改造报告，包括改造内容、费用、工时等相关信息，用于对改造活动的控制。

4.备件管理。

包括配件的需求管理，采购计划的制定，按照计划进行的采购工作的管理，和配件到货后的检验工作管理，并对采购行为的全过程进行跟踪，对各个环节的运行情况进行汇总统计。

5.库存管理。

库存管理包括入库管理、出库管理、库存盘点、库存期末处理、库存分析、报废管理和外销管理。用于维护配件库存基本信息，实时处理各种出入库凭证，确保动态库存数据的正确，随时查询各种库存信息;库存分析功能针对配件库，及时分析库存构成及数量情况，以降低库存资金占用，并为制定采购、需求计划提供可靠数据;报废管理和外销管理针对处理库，用于不再具有使用价值的配件或积压配件的管理。

6.故障管理。

设备故障管理是设备管理的一个重要方面，从不同角度对设备故障进行统计分析，对设备管理工作具有重要意义。通过建立设备故障树，可以在设备发生故障时根据故障现象快速查询到可能的故障原因，为解决故障问题提供保障。设备故障管理主要包括：收集整理设备故障信息，掌握设备故障规律，建立设备故障树，提供设备维修技术支持，降低设备突发故障。

五、性能需求分析。

从实用、好用的角度出发开发a公司设备管理信息系统，建立面向企业设备管理全过程的管理与控制系统，在设计过程中主要考虑以下原则：

1.可操作性。

原始信息皆由各相关部门录入，系统应尽量减少操作员的数据录入量，录入数据尽量通过设计下拉列表框来选择录入，这样的处理同时也避免了许多录入异常现象的发生。数据输入的格式应符合业务习惯，并且直观、方便。要求系统处理的数据能准确无误，同时输出信息要求直观、简洁。

2.可靠性。

系统运行具有较高的可靠性，提供严格的并发控制，确保数据的一致性和正确性。

3.实用性。

从用户的实际需要出发进行系统开发，不盲目追求高新技术的应用。

4.安全性。

系统安全措施可靠、高效、可维护性好，有权限控制、口令控制、临时锁定控制，其中口令录入界面便于系统识别登录用户。

5.可维护性。

为了保证系统的可维护性，要求具有详细的文档资料，同时，要求系统在功能设计上考虑可扩展性，以满足业务变动的需求。

6.可移植性。

系统开发完成后，要能运行于任何由windowsnt/windows9x操作系统所构成的计算机网络环境下。

通过对a公司信息自动化系统总体结构和组织机构的介绍、以及对设备管理系统目标、业务流程、软件系统性能需求的分析，描述了a公司设备管理信息系统的系统需求，为下一步的系统设计打下了良好的基础。

基础会计案例分析范文范本篇六

会计的概念：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

1.以货币为主要计量单位；

在现实经济生活中，人们主要采用实物量度、劳动量度、货币量度三种量度。前两种量度具有具体、直观的优点，但缺乏综合性和可比性。货币量度则补偿了这一缺陷，货币量度将千差万别的财产物资和劳动消耗统一折合为价值量，具有很强的综合性、可比性。当然，会计并不排除其他两种量度，而是将其他量度作为货币量度的补充。

2.以凭证为依据；

会计核算、监督的每个会计事项都要有凭证作依据，即根据真实、正确的会计凭证进行账簿登记，进行会计监督。没有凭证，会计将成为无水之源、无本之木。

3.所提供的会计信息具有全面性、综合性、连续性和系统性。

会计以货币为主要计量单位，对本单位发生的能以货币计算的全部经济活动进行核算，所以会计信息具有全面性和综合性；会计以专门的技术方法，按期对本单位的经济活动进行全面、系统的核算，从而使提供的会计信息具有连续性和系统性。

随着社会化生产规模的扩大和管理水平的不断提高，会计理论和实务日趋完善。会计按其报告的对象不同，又有财务会计和管理会计之分。财务会计主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况，经营成果和现金流量情况等信息；管理会计主要侧重于向企业内部提供进行经营规划。经营管理，预测决策所需的相关信息；财务会计侧重于过去信息；为外部有关各方提供所需数据；管理会计侧重于未来信息，为内部管理部门提供数据。会计的基本职能：进行会计核算；实施会计监督。

（一）进行会计核算。

会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。会计核算职能也称反映职能，是会计最基本得职能，它贯穿经济活动的全过程。

1.进行会计核算须经历的四个环节。

（1）确认。它是指根据一定的标准，采用一定的方法半段缩发生的经济活动是否应该或能否进行会计处理的过程。

（2）计量。它是指货币为计量单位来计算已确认的会计事项发生额的过程。

会计计量的对象是会计要素。

基础会计案例分析范文范本篇七

甲、乙、丙拟共同出资设立一家有限责任公司（以下简称公司），并共同制定了公司章程草案。该公司章程草案有关要点如下：

（1）公司注册资本总额为600万元。各方出资数额、出资方式以及缴付出资的时间分别为：甲出资180万元，其中：货币出资70万元、计算机软件作价出资110万元，首次货币出资20万元，其余货币出资和计算机软件出资自公司成立之日起1年内缴足；乙出资150万元，其中：机器设备作价出资100万元、特许经营权出资50万元，自公司成立之日起6个月内一次缴足；丙以货币270万元出资，首次货币出资90万元，其余出资自公司成立之日起2年内缴付100万元，第3年缴付剩余的80万元。

（2）公司的董事长由甲委派，副董事长由乙委派，经理由丙提名并经董事会聘任，经理作为公司的法定代表人。在公司召开股东会会议时，出资各方行使表决权的比例为：甲按照注册资本30％的比例行使表决权；乙、丙分别按照注册资本35％的比例行使表决权。

（3）公司需要增加注册资本时，出资各方按照在股东会行使表决权的比例优先认缴出资；公司分配红利时，出资各方依照以下比例进行分配：甲享有红利25％的分配权；乙享有红利40％的分配权；丙享有红利35％的分配权。

要求：根据上述内容，分别回答下列问题：

（1）公司成立前出资人的首次出资总额是否符合公司法的有关规定？并说明理由。公司出资人的货币出资总额是否符合公司法的有关规定？并说明理由。甲以计算机软件和乙以特许经营权出资的方式是否符合有关规定？并分别说明理由。甲、乙、丙分期缴纳出资的时间是否符合公司法的有关规定？并分别说明理由。

（2）公司的法定代表人由经理担任是否符合公司法的有关规定？并说明理由。公司章程规定的出资各方在公司股东会会议上行使表决权的比例是否符合公司法的有关规定？并说明理由。

（3）公司章程规定增加注册资本时，不按照出资比例优先认缴出资是否违反公司法的有关规定？并说明理由。公司章程规定的出资各方分红比例是否符合公司法的有关规定？并说明理由。【案例2】1995年2月，吴某与个体工商户a、b共同设立某服装有限责任公司（下称服装公司），吴某拥有公司的大部分股权，并被选聘为公司执行董事兼经理。1996年7月，服装公司先后与凯丰服装厂签订了两份皮衣和西服购销合同。合同约定：凯丰服装厂向服装公司供应某品牌皮衣120件、西服40套，共计价款9.9万元。同年9月，凯丰服装厂按约将皮衣和西服运关至服装公司仓库。10月20日，服装公司因经营状况不佳，资金紧张，与吴某达成协议，向其借款10万元人民币。服装公司因主客观等多方面的因素，经营状况不好，在与凯丰服装厂订立皮衣、西服购销合同前已拖欠多笔债务未还。并且，也有多个债务人拖欠其钱款未还。至1997年5月11日，服装公司虽经多方筹措，只能偿还付凯丰服装厂4万元货款。鉴于经营状况不景气，同年6月，服装公司如开股东会，作出解散公司的决议。随即公司股东组成清算组，对公司财产进行清理，并公告债权人。在清理债权债务时，吴某主张，自己作为公司的债权人，有权要求公司偿还欠款10万元。但凯丰服装厂和公司其他债权人主张，吴某是公司股东，无权作为债权人要求公司偿还其借款。公司财产只能用于清偿其他债权人的债务。且如公司财产不足以清偿债务，吴某还应以其个人财产负清偿责任。故凯丰服装厂联合其他公司债权人，以吴某和服装公司为被告诉至法院，要求吴某和服装公司共同承担赔偿责任。

问：

（1）凯丰服装三和其他债权人能否要求吴某以个人财产对服装公司的债务承担赔偿责任？

（2）吴某和服装公司之间是什么关系？他是否有权要求公司偿还其借款？【案例3】案情：甲公司与龙某签订一投资合同，约定：双方各出资200万元，设立a有限责任公司；甲公司以其土地使用权出资，龙某以现金和专利技术出资（双方出资物已经验资）；龙某任董事长兼总经理；公司亏损按出资比例分担。双方拟定的公司章程未对如何承担公司亏损作出规定，其他内容与投资合同内容一致。a公司经工商登记后，在甲公司用以出资的土地上生产经营，但甲公司未将土地使用权过户到a公司。2000年3月，a公司向丙银行借款200万元，甲公司以自己名义用上述土地使用权作抵押担保。同年4月，甲公司提出退出a公司，龙某书面表示同意。2003年8月，法院判决a公司偿还丙银行上述货款本息共240万元，并判决甲公司承担连带清偿责任。此时，a公司已资不抵债，净亏损180万元。另查明，龙某在公司成立后将120万元注册资金转出，替朋友偿还债务。

（2）a公司的成立是否有效？为什么？

（3）甲公司认为其已退出a公司的主张能否成立？为什么？

（6）a公司、甲公司和龙某对丙银行的债务各应如何承担责任？【案例4】。

（4）由三人共同出资，但b为公务员，不想辞职，也不想让单位知道，所以他要求不公开姓名，不参与企业管理，对企业债务承担有限责任。

要求：分析以上4种方案的可行性，并分别说明理由。【案例5】。

甲、乙、丙、丁共同投资设立了a有限合伙企业（以下简称a企业）。合伙协议约定：甲、乙为普通合伙人，分别出资l0万元；丙、丁为有限合伙人，分别出资15万元；甲执行合伙企业事务，对外代表a企业。2006年a企业发生下列事实：

2月，甲以a企业的名义与8公司签订了一份12万元的买卖合同。乙获知后，认为该买卖合同损害了a企业的利益，且甲的行为违反了a企业内部规定的甲无权单独与第三人签订超过l0万元合同的限制，遂要求各合伙人作出决议，撤销甲代表a企业签订合同的资格。

4月，乙、丙分别征得甲的同意后，以自己在a企业中的财产份额出质，为自己向银行借款提供质押担保。丁对上述事项均不知情，乙、丙之间也对质押担保事项互不知情。

8月，丁退伙，并从a企业取得退伙结算财产l2万元。9月，a企业吸收庚作为普通合伙人入伙，庚出资8万元。

10月，a企业的债权人c公司要求a企业偿还6月份所欠款项50万元。

11月，丙因所设个人独资企业发生严重亏损不能清偿d公司到期债务，d公司申请人民法院强制执行丙在a企业中的财产份额用于清偿其债务。人民法院强制执行丙在a企业中的全部财产份额后，甲、乙、庚决定a企业以现有企业组织形式继续经营。经查：a企业内部约定，甲无权单独与第三人签订超过l0万元的合同，b公司与a企业签订买卖合同时，不知a企业该内部约定。合伙协议未对合伙人以财产份额出质事项进行约定。要求：根据上述材料，分别回答下列问题：

（1）甲以a企业的名义与b公司签订的买卖合同是否有效？并说明理由。

（2）合伙人对撤销甲代表a企业签订合同的资格事项作出决议，在合伙协议未约定表决办法的情况下，应当如何表决？（3）乙、丙的质押担保行为是否有效？并分别说明理由。

（4）如果a企业的全部财产不足清偿c公司的债务，对不足清偿的部分，哪些合伙人应当承担清偿责任？如何承担清偿责任？（5）人民法院强制执行丙在a企业中的全部财产份额后，甲、乙、庚决定a企业以现有企业组织形式继续经营是否合法？并说明理由。

基础会计案例分析范文范本篇八

消费者在消费活动中处于弱势的地位致使消费者的权益保护有着重要的意义，然而目前的经济法对消费者的保护在很多层面上存在缺陷，消费者在受到欺诈后很难寻求一个正当保护自身权益的渠道。要在经济法基础上真正实现消费者权益的保护，需要完善各项法律法规，加强各方面的监督和执行能力，提高消费者维权意识，切实保护消费者的合法权益。

一、完善经济法，保护消费者权益的必要性。

消费者是参与市场运行的重要经济主体，社会主义的市场经济应建立在完善的经济法律法规的基础之上。然而在实际生活中，消费者处于市场交易的弱势地位，其应有的权益得不到保障，为维持市场的健康持续运行，对消费者的保护是十分有必要的。

首先，有利于限制市场主体的行为，保护消费的权益，规范市场的交易行为，维持经济持续运行的秩序。经营者的欺诈行为在更广的层面上损害了整个消费者群体的整体利益，在另一个层面上说，消费者在市场交易中的弱势地位还将长期存在，在市场交易中经营者的强势与消费者弱势的对比也表现出了经济法的不健全和不完善的现状。

其次，有利于消费者在其权益受到损害时得到保障的法律依据。消费者权益得不到切实的保护从根本原因上考虑是市场规则制度的不完善和法律法规的不健全，致使经营者在经济利益的驱使下不惜损害广大消费者的利益，甚至危及消费者的人身安全。那么对经济法的完善在另一个层面上来说是在市场交易中建立一个公平而平等的交易环境，促进经济的发展，在预防经营者欺诈消费事件发生的同时，为消费后续的维权行为提供了坚实的法律保障。

最后，有利于引导市场经济的发展和正确价值观的形成。完善经济法在更高的层次上是在市场的参与主体之间建立起一个平等而公平的桥梁，是在精神层面上的.相互平等和相互尊重，真正实现以人为本。经济法的制定应在更深的层面上关注弱势群体的利益取向。这样更有利于引导市场经济的健康、持续发展，树立正确的价值观。

二、当前经济法对消费者权益保护现状。

(一)当前经济法对消费者的权益规定并不明确。

我国对消费者权益保护的经济法律主要为《消费者权益保护法》，但在改法中对消费者的权益保护方面的规定范围过窄，对消费者利益受到损害后的行为并未做具体的规定，消费者在权益受到损害寻求法律保护时也难以维权，反而会使进行维权的消费者陷入尴尬的境地。随着经济的进一步发展和科学技术的进步，消费者所面临的情况更加复杂，不确定的法律法规和模糊的保护规定并不能给予消费者切实的保护。

(二)执法主体多元化，不严格的执法无法给予消费者切实的保护。

目前的经济法对消费者权益的保护过程中的执法主体规定并不明确，以一个执行部门为主，多部门有着执行的权利，但在实际执法过程中各部门各司其职带来了权责的分工不明确，消费的正当申述迟迟得不到审理，消费者的权益得不到及时有效的保护。

三、在完善的经济法基础上切实保护消费者的权益。

(一)完善对消费者权益保护的相关法律法规，进一步明确消费者的权益。

对消费者的权责和利益进一步地界定，经济法的制定应注重市场经济行为主体中的弱势群体，进一步保护消费者的权益。对消费者权益保护条例的完善是在法律的层面上切实有效地保障其切身利益。同时完善而健全的法律规章是行政执法部门行为的依据，完善的消费者权益保护法能为消费者和执法部门提供最有力的维权依据。完善消费者权益相关的法律法规同时也是对市场中的经营者权利和行为的约束，加大对损害消费者权益的生产经营者的打击力度，扩大消费者的权益保护范围。这样有益于形成规范的市场秩序，促进市场持续健康发展。

(二)严格执法程序，加强对执法部门的监督和管理。

行政执法机构要依据完善好的经济法的基础上严格执法程序。将执法的权利集中在同一部门，同时应加强执法部门之间的协调与沟通，进一步划分执法的范围和责任，建立各部门间的合作和奖惩机制，防止各部门因权责不明而发生的相互推诿现象。在规范行政机构执法程序同时也应加强对执法机构的监督和管理，政府应在市场自由运行的机制上加大对执法机构和执法人员的监督和管理，社会大众及媒体也可在适当的范围内给予执法部门舆论监督，较少因执法不力而导致的消费者权益受损现象，同时也有效地预防市场经营者对消费者权益损害现象的发生，形成市场运作的良性机制。

(三)加大宣传力度，增强消费者的维权意识。

社会公众和媒体在为消费者维权形成良好舆论环境的同时应承担起普及消费者权益基本知识和相关法律知识的责任，培养消费者的维权意识，在整个市场及社会环境中形成良好的社会风气，促进市场运行的进一步规范化发展。运用舆论的力量增加对市场经营者的信息掌握，帮助消费者就构建平等公平的消费环境，真正确立以人为本的市场运行规则，提升消费者在市场交易中的地位，只有市场经济主体提高意识才能真正促进市场的持续健康有序发展。

基础会计案例分析范文范本篇九

琳达是唐龙投资(中国)公司总经理的秘书。按昨天下午下班之前定好的日程安排，总经理今上午九点半到十点一刻与河北大地公司的刘总会谈;从十点半到十一点半跟青岛海洋公司的李总会谈。十点一刻，青岛海洋公司的李总如约而至，琳达请李总在会客室稍等，自已以给客人加水的名义来到总经理办公室，向总经理暗示另外的客人已到;可总经理对琳达的暗示一点反映也没有，还是从足球到汽车，前五百年后八百年地与刘总在穷侃，似乎完全忘了另有约会。到十点四十了，见青岛李总等得有些不耐烦了，琳达只好又一次来到总经理办公室，她递给了总经理一张纸条：

a、“总经理，李总已到。你已经超过30分钟了!”

b、“总经理，李总已到。还让李总等多久?”

c、“总经理，李总已到。李总已经等得有些不耐烦了，我怎么答复人家?”

d、“总经理，李总已到。你去接待李总吧，刘总我来接待。”

e、“总经理，李总已到。我怎么向他解释?”

请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的，并说明理由。

本题b。

总经理在看到你的“还要让李总等多久?”纸条后，既不会感到你给他压力，也不会感到很为难，他只要在你的纸条上写上“5分钟”或“30分钟”就行了，而不要回答“怎么办”或“怎么答复对方”这类问题。

接受指示时来电话。

琳达是冰川钢铁(中国)公司总经理的秘书。下周就要召开全国经销商大会了，这天上午琳达正在就会议的筹备工作接受上司的指示的时候，她办公桌上的外线电话响了。琳达只好对上司说了声“对不起”后回自己办公室接电话，结果这电话是找上司的。而对这种情况，琳达应该怎么办?下面有5个选项：

a、问对方是什么事情，如果是急事就转给上司。

b、说上司现在很忙，问对方可不可以先找公司的其他人。

c、像平时一样问对方是什么事情，她帮助转达给上司。

d、告诉对方说上司正在商量工作，完了之后就马上打电话给他。

e、说上司现在正在商量工作，完了以后再转达给上司。

请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的，并说明理由。

答案c。

即使秘书是在接受指示的过程中，如果外线电话响了(这意味着是由公司外部打来的)，秘书就应马上去接电话，更何况这电话本来就是打给上司的。把对方的意思转达给上司，虽然会影响上司作指示，但这影响并不大，转达完了仍可以继续，所以，应像平时接电话那样，问对方是什么事情，她帮助转达给上司。

客人未能按时到达。

琳达是伍兹餐饮(北京)公司公关部经理的秘书。这天下午上司要与北京天府餐饮公司的马总谈合作，约好从2点30分开始，可快3点了马总他们还没到。于是上司让琳达与对方的秘书确认一下。下面有5个选项：

a、“马总出门了吗，我们怎么还没看到他?”

b、“我们与马总约好是2点30分见面，他没有改变计划吧?”

c、“我们在等马总，他什么时候能到?”

d、“我们还没有看到马总，他是什么时候出门的?”

e、“你能跟马总联系上吗?我们联系不上他。”

请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的，并说明理由。

答案d、

“还没来是怎么回事?”这种直接问法多少带有责备对方的意思。其实，应相信对方也有时间观念，因此，对方来晚了，肯定在路上出现了什么情况，所以，应该体谅对方，因此，不宜直接问对方为什么还没到，而最好间接一点问对方。

基础会计案例分析范文范本篇十

在这一步骤，主要将上一步完成的写作方案中已条理化的资料，按照方案中的标题或者问题，归纳整理成段落。此时，需要根据整篇报告的字数要求，考虑每一段落需写作的字数。每段开头要写出概括整个段落中心意思的主题句，然后展开分析和提供论据。如何展示自己的看法以及案例中的事实与相关理论之间的逻辑关系，是作者要特别注意的。

第六步：编辑校对草稿，打印上交作业。

案例分析报告的最后一步与调查研究报告的最后一步没有多大出入，可参照那部分内容，不再赘述。

文档为doc格式。

基础会计案例分析范文范本篇十一

【导语】本站的会员“充满狠的人”为你整理了“会计案例分析论文”范文，希望对你有参考作用。

一、基础现状分析。

1、我校是全国教育科学“十五”教育部规划课题实验点，自20xx年10月起成为中科院心理研究所主持的国家级“中小学学生学习策略与创造力培养的应用研究”课题实验协作学校，并于20xx年4月起成为厦门市中小学生心理健康实验学校。在过去两年的课题实验中，教师已能主动在。

教学。

中渗透心理健康教育，部分教师根据教学实践、研究写出的论文、活动方案、个案辅导分别获得全国第二届、第三届课题实验成果评选一、二、三等奖，部分论文发表在中科院心理研究所出版的《心理科学进展》刊物上，学校被授予全国第二届中小学心理健康教育优秀成果评选“先进学校”荣誉称号，这表明我校在心理健康教育方面已经跨出了可喜的第一步，教师对心理健康教育已有一定的认识，并且具有进行心理健康教育科研的能力。另外，我校于暑假期间外派教师参加福建省心理健康教育b证培训和心理健康教育夏令营，也为我校顺利开展心理健康教育增添了理论基础保障。今年学区提出“把心理健康教育建设成我学区的一大品牌，一大亮点”，明确地表明了学区领导对心理健康教育的重视，以及做好心理健康教育的决心，这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天，也为我校的心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。

2、由于我国心理健康教育起步较晚，大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差，甚至有一些错误的认识，尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究，但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识，加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康，甚至主动参与心理健康教育，是本学年应该重视、优先解决的问题。

二、发展方向分析。

1、让教师更了解心理健康教育。

教师是心理健康教育的实施者，当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法，否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解，但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的，因此，本学年的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。

2、让学生也认识心理健康教育。

一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来，内心极不舒服，下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面，我们的教育对象更多的是心理健康的学生，发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此，让学生正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理，是本学年的重点。

3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来。

对于小学生来说，心理健康教育是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年学校的各种教育途径都要行动起来，发挥自身的优势，让心理健康教育深入人心。

三、

具体措施。

2、在课堂教学中渗透心理健康教育，把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容，渗透有机专题教育，如语文课，课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

4、设立心理咨询室，真正发挥心理健康教育的矫正性功能;。

咨询室设“星星知我心”信箱，专人解答学生来信。

咨询室设“星星和月亮”谈心区，专人辅导学生解决心理问题。

做好心理咨询档案的收集与整理。

5、编辑心理健康小报。

每月一期，每期一个主题，至少每班一份。

发动学生采、编、出稿，办成学生展示认识成果和交流心得的平台。

6、把心理健康教育和班会、队会结合起来，落实发展与预防功能;。

国旗下讲话主要围绕心理健康展开。

9、注意收集活动材料，如照片、稿件等。

四、月份安排。

学生：

(一)低年级。

1、目标。

通过帮助学生适应学校学习生活，培养学生的良好适应能力，与他人良好相处的能力，使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识，初步形成积极正确的自我概念。

2、内容。

九月、学生角色意识(如“我是小学生”)。

十月、学校环境、集体生活适应(如“我们的校园”;“集体生活真快乐”)。

十一月、基本学习技能、行为习惯训练(如“好习惯交朋友”)。

十二月、体验合作、体验友情(如“大家一起来”;“我和同学手拉手”)。

一月、学习成功体验(如“我能行”;“成功体验真好”)。

二月、学习兴趣(如“兴趣是最好的老师”;“到兴趣乐园去”)。

三月、自理、自立意识(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)。

四月、排除不良情绪方法(如“情绪气象台”;“让自己更快乐”)。

五月、正确处理同伴人际冲突的方法(如“沟通化解小矛盾”;)。

六月、自我保护方法(如“披着人皮的狼”;“自护在我心”)。

七月、时间观念(如“做守时的好学生”;“时间的妙用”)。

(二)中年级。

1、目标。

初步具有独立自主的学习能力，能初步客观地评价自己和他人，具有爱心和集体责任感，初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。

2、内容。

九月、自我控制策略(如“智斗难题真快乐”;“当天功课当天清”)。

十月、基本学习策略(如“巧学苦练无难题”;“学习要得法”)。

十一月、如何交朋友(如“谦让、友善朋友多”;“让我们走到一起来”)。

十二月、认识自己的优缺点(如：“优点轰炸”;“缺点轰炸”)。

一月、应对挫折的方法(如“批评不可怕”;“我也曾失败过”)。

二月、正确的消费观(如“巧用零花钱”;“小会计”)。

三月、体验创新、创造(如“我不同意这个想法”;“创造就在你身边”)。

四月、如何适当地表达自己的情绪情感(如“当我难过的时候”)。

五月、集体意识、集体责任感(如“我爱我班”;“集体力量大”)。

六月、什是理解、宽容、原谅、信任(如“与我同行”;“握住我的手”)。

七月、什么是死亡(如“热爱生命”“珍惜每一天”)。

(三)高年级。

1、目标。

能进一步认识自我并悦纳自我，使其心理变化与生理变化相适应，初步学会分析自我、设计自我、发展自我，具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。

2、内容。

九月、学习计划的制定(如“订好学习时间表”)。

十月、应考策略(如“考试前的我”;“考试中的我”;“考试后的我”)。

十一月、工作神圣而平等(如“职业大舞台”;“条条大路通罗马”)。

十二月、家庭观念(如“家庭小帮手”;“爸爸妈妈和我”)。

一月、心理防御机制的运用(如“学会说不”;“使自己感觉好起来”)。

二月、如何与他人沟通(如“当小朋友难过的时候”;“怎样赞美别人”)。

三月、什么是竞争(如“同学进步我高兴”;“正确竞争好处多”)。

四月、正确认识社会不良现象(如“做遵纪守法的小公民”;“攀比之风不可长”)。

五月、调节情绪的方法(如“做情绪的小主人”)。

六月、什么是健康的生活方式(如“筑起防范恶习的城墙”)。

七月、什么是心理学健康及其重要意义(如“健康的一半是心理健康”;“心理健康不神秘”)。

教师：

九月、心理健康教育的意义、内涵、功能。

十月、心理健康教育目标、内容、途径。

十一月、教师心理健康。

十二月、心理健康教育的原则。

一月、心理健康教育课程改革。

二月、心理辅导与心理咨询。

三月、心理健康档案的建立。

四月、心理健康测验。

五月、心理训练。

六月、家庭心理健康教育。

七月、学生社会活动心理辅导。

公司法论文案例。

基础会计案例分析范文范本篇十二

一则消费者权益保护的案例分析。

居民甲在某商场购得一台“多功能食品加工机”，回家试用后发现该产品只有一种功能，遂向商场提出退货，商场答复：“该产品说明书未就其性能作明确说明，这是厂家的责任，所以顾客应向厂家索赔，商场概不负责。”请问：

一、该产品存在什么问题？

该产品存在产品名称与实际性能不符的问题，即名为“多功能食品加工机”，但实际上只有一种功能，产品的实际质量状况完全不符合产品名称表明的质量状况。该产品的出卖系经营者隐瞒产品真实信息作虚假宣传导致消费者甲误解并购买的欺诈行为，直接违反了我国《产品质量法》第26条“产品质量应当符合下列要求：……（三）符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况”和《消费者权益保护法》第19条“经营者应当向消费者提供有关商品或者服务的真实信息，不得作引人误解的虚假宣传”、第22条“经营者以广告、产品说明、实物样品或者其他方式表明商品或者服务的质量状况的，应当保证其提供的商品或者服务的实际质量与表明的质量状况相符”的规定，违反了《反不正当竞争法》第9条：“经营者不得利用广告或者其他方法，对商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传”的规定，侵害了消费者甲依法享有的知悉真情权和公平交易，同时也损害了其他经营者的合法权益，扰乱了正常的市场秩序。

二、谁应对该产品负责？

商场、生产厂家都应对该产品负责，应由商场先行按照消费者甲的要求给予退货，然后商场可以向生产厂家追偿损失。

因为我国《产品质量法》第40条规定：“售出的产品有下列情形之一的，销售者应当负责修理、更换、退货；给购买产品的消费者造成损失的，销售者应当赔偿损失：……（三）不符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况的。销售者依照前款规定负责修理、更换、退货、赔偿损失后，属于生产者的责任或者属于向销售者提供产品的其他销售者（以下简称供货者）的责任的，销售者有权向生产者、供货者追偿”；《消费者权益保护法》第35条第1款规定：“消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。销售者赔偿后，属于生产者的责任或者属于向销售者提供商品的其他销售者的责任的，销售者有权向生产者或者其他销售者追偿。”

这里应注意的是，消费者甲及其他人并未因该产品所存在的'瑕疵受到人身、财产的损害（这里财产损害不应包括往返车费），所以适用由销售者（商场）先行赔付的原则。如因该产品缺陷致使甲或其他人受到人身、财产损害，则应适用连带赔付的原则，即消费者可在销售者（商场）和生产者（厂家）中选择其一要求赔偿损失。

因为我国《产品质量法》第43条规定：“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，受害人可以向产品的生产者要求赔偿，也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任，产品的销售者赔偿的，产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任，产品的生产者赔偿的，产品的生产者有权向产品的销售者追偿”；《消费者权益保护法》第35条第2款规定：“消费者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的，可以向销售者要求赔偿，也可以向生产者要求赔偿。属于生产者责任的，销售者赔偿后，有权向生产者追偿。属于销售者责任的，生产者赔偿后，有权向销售者追偿。”

三、居民甲有什么权利？

作为消费者，甲的权利可分两方面的内容：

1、甲对产品的知悉真情权和公平交易权，即甲依我国《消费者权益保护法》享有的知悉其欲购买的“多功能食品加工机”的用途、性能等真实情况的权利以及依此自主作出选择购买的权利。()由于经营者提供虚假产品信息，并且未对产品性能作出明确说明，使甲基于误解而购买，故经营者侵犯了甲享有的上述权利。

2、甲的合法权益受到侵害后享有要求商场退货和赔偿损失的权利。

我国《产品质量法》第40条规定：“售出的产品有下列情形之一的，销售者应当负责修理、更换、退货；给购买产品的消费者造成损失的，销售者应当赔偿损失：……（三）不符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况的”；《消费者权益保护法》第49条：“经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍。《反不正当竞争法》第24条规定：“经营者利用广告或者其他方法，对商品作引人误解的虚假宣传的，监督检查部门应当责令停止违法行为，消除影响，可以根据情节处以一万元以上二十万元以下的罚款”。

本案例中，厂家对其所提供的产品存在欺诈行为，主观上具有欺诈的故意，致使消费者甲因欺诈发生误解陷入认识上的错误，依据上述规定，消费者甲不仅有权退货，而且有权依上述规定要求商场给予赔偿损失。

甲向商场提出退货被商场拒绝，商场的做法违反了《产品质量法》和《消费者权益保护法》规定的销售者义务，甲可请求请求消费者协会调解，也可请求产品质量监督部门或者工商行政管理部门责令商场改正、处以罚款，也可直接向人民法院提起诉讼（因未和商场达成仲裁协议不能申请仲裁）。

基础会计案例分析范文范本篇十三

第一章：本章主要讲述了六部分内容：

（一）定义（属于新大纲中修改的内容，重点掌握）：

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。要点：

1.会计是以货币为主要计量单位；

2.会计的主要职能是反映和监督；

3.会计的对象是特定的一个单位的经济活动，而不是多个单位的经济活动；

4.会计是一种经济管理活动，而不是一般的管理活动。

〔例1〕下列关于会计的概念的叙述不正确的是（）。

a.会计是以货币为惟一计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

b.会计是以货币为计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

c.会计是以货币为主要计量单位，反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作。