最新规范办学协议书(优质14篇)

任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。要写一篇较为完美的总结，首先要梳理好思路和逻辑。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。

规范办学协议书篇一

甲方：

乙方：

一、合作模式

双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的_____数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将_____数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行）

二、合作办法

双方共同搞好招生宣传，乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。

三、培养模式

培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在____负责传授学生大专课程和_____数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生_____数字出版专业的专业课程。

四、有关费用

学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。

学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为____元）。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为____元）。

住宿费按物价部门核定的最低标准收取。

教材费按实际收取（其中_____数字出版专业教材费为每套____元）。

学生需交纳就业推荐费用____元，由甲方收取。

如乙方需要甲方配合教授_____数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）

五、学生管理

学生管理分为学籍管理及日常管理。

学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。

学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。

六、考试认证

参加_____数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及_____专业认证证书。

大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。

_____专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书（每项专业认证费为____元）。

七、就业保障

拥有大专学历证书及_____专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。

联系人：

规范办学协议书篇二

在社会一步步向前发展的今天，很多情况下我们需要用到协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的办学协议书模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

甲方：

乙方：_________

合作项目：高铁、动车乘务员招生培训

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学培训事宜达成以下协议：

甲方权利义务：

一、委托乙方为河北涵众高铁青岛乘务员学校的招生，选拔工作

二、负责培训学员、并负责为合格学员办理相关证书

三、根据行业发展的要求，提供相关的.技术指导。

四、负责学员的就业安排工作。

乙方权利义务：

一、负责当地的招生事务。

二、进行招生宣传

三、负责选拔优秀人才

四：甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。

费用及结算方法：

一、协议签署后乙方尽快组织招生宣传，进行招生工作。结算形式，暂时先定没生——元，以学生交齐所有的费用，上岗后的人数为准，当月结算。

二、乙方到甲方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费等由乙方承担。

协议书的生效

一、本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为____两_____年，自_20xx________年_____3___月_____29____日起至____20xx_____年__11_______月___6______日止。如双方需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经双方同意后另立协议。

甲方(盖章)：_________

乙方(盖章)：_________

代表人(签字)：_________

代表人(签字)：_

_________________年____月____日

_________年____月____日

签订地点：_________

签订地点：_________

20xx年3月30日

规范办学协议书篇三

我xx中学xx校区从今年xx月xx日开学以来，与往年相比更加重视收费工作，同时更加规范教师的工作作风和规范校区正确办学的工作。

一、关于收费工作。

所有收费项目必须由校区校长亲自布置，不是校区校长布置的任何收费项目，班主任都有权拒绝；按着上级的相关文件精神，多次召开治理乱收费专题会，并给每位家长印发了关于本学期应该收费项目的说明，以及收费项目明细表，让每位家长都明了哪些项目是政策性收费，哪些项目是自愿收费；我们采取“一费制”的形式下发收费通知单，没看到收费通知单的家长有权拒交；本学期要求学生购买统一着装；更没有强行向学生推销或组织学生购买学习辅导用书，学具盒完全是学生自愿订购；学校教职工没有为学生代办保险事宜；没有出现过提高任何收费标准、扩大过收费范围、巧立名目及搭车收费的现象；在收取学生费用时虽没有使用统一印制的合法票据，但我们每次都把收费一览表粘贴在班级门外的墙上，并公示一周以上，让全体师生都能知晓交费具体情况。我们校区向来不为学生买书，所以也不存在着多收和退还问题；为了把禁止乱收费工作更落在实处，我们还在每个年部都成立了家长监督委员会，共聘请了行风监督员xx名，在他们的监督下我们这学期从开学到现在在收费问题上没有出现过任何问题，还特请部份家长把学生入xx中学后的收费项目及金额报告给校区，以便校区对教师清晰了解有无乱收费现象，以便更及时解决出现的问题。

二、关于师德师风。

我们校区每个循环都组织教师进行师德学习，对我校区师德好的教师及时给予表扬鼓励。在一些材料上选取好的文章领教师学习，平实很重视教师的政治学习，每循两次雷打不动；要求教师在上班期间必须仪表端庄，爱岗敬业，为人师表，完成崇高的教书育人的工作；教师能够按校区要求，认真备课，参与集体备课，积极进行参与课改，实行“新五步教学模式”；上课时能做到1分钟候课；我们的教师能用自己的休息时间为学生进行辅导，在作业批改上能细化到每位学生、每篇作业，每道作业题；能以学生为学习的主人，对学生从来不进行人格上的侮辱、语言上的谩骂、身体上的惩罚；也不违规开设补课班、辅导班；从来不加重学生的课业负担、经济负担的，在这一点上，受到学生家长的好评。

我们制定了教师一日常规，对教师一天里的行为做了规定，如上班时间不能聊天、玩游戏、炒股等，我们校区每循环都对教师进行工作抽检，如发现玩qq的、斗地主，如发现出勤有问题的，及时给予批评，并督促其立即改正，同时扣期本学期的师德考核分。

三、关于校务公开。

我们所有校务工作都在阳光下进行，并建立了各种校务公开的制度：所有重大财经项目、关乎职工利益的决策、及日常收支项目都进行公示，让每位教师和学生都心里透明，并鼓励师生对校务工作进行监督，校区对良好的意见给予采纳，对其人进行表扬鼓励，部份重大事宜，要经职代会决定；我们在校方公务上，由于学校有总的公示栏、公示牌、公示墙；同时在我校区的每个教室的走廊一侧的墙都是公示墙，把重要的一些工作尤其是收费项目和内容都在这上进行公示。

我校区能及时的客观地对社会投诉的行风问题进行调查，进行核实、进行整改，进行总结，；对违规违纪的行为绝不姑息，按照相关规定进行严肃处理。

总之本学期从开学以来，我校区没有出现三乱现象；所有教师的工作纪律有所进步，校区的办学方向能遵守国家意志；相信我校区的日后工作还会再展佳绩！

规范办学协议书篇四

经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。

为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。

双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。

1．学历层次：职业中专。

2．开设专业：

3．学习方式：理论+实训+实习。

（2）以**市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件；

（3）以**市职业技能培训学校名义审签对外办学合同；

（4）统一管理**市职业技能培训学校财务收支；

（6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法；

（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。

（1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定；

（2）负责向当地有关部门办理报批有关手续；

（4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动；

（5）选派一名联络员协调做好教学管理工作；

（6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题；

（7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策；

（8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证；

（1）以**市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传；

（2）在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力；

（3）有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师；

（5）有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理；

（6）按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理办法和制度；

（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。

（1）严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学；

（2）维护**市职业技能培训学校的声誉；

（3）做好学生的思想政治教育和安全教育工作，遵守职业道德和学校规章制度。

（4）负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作；

（5）制定教学计划和大纲，安排教学，实施管理，组织考核评价。

（6）负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方；

（7）负责学生的学籍、档案管理，负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况；

（8）按教学要求对学生进行技能考核，组织课程考试，检查教学质量，做好学生审查和证书的发放等，推荐学生就业。

（10）一切经营活动费用自理，自负盈亏，承担一切经营过程中出现的相关责任。

1、“学费收入”按成本和风险共担的原则确定分成，比例为：甲方％；乙方％；

2、“杂费收入”全部由甲方按用途确定支出；乙方需要使用的部分由甲方划拨。

1、学费收入每学期注册后结算，乙方应分成在结算之后日内由甲方划转乙方；

2、杂费收支每学期结算一次；乙方代收的杂费全部交甲方。

1、合作期限内，乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同；

2、甲乙双方必须加强监督管理，确保合作成功。

3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作，以避免给对方造成损失。

4、双方合作中，同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉，更不得造成对方的损害。

双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金万元。

如一方需继续合作，应在合作期限到期前三个月通知对方续签合同。

双方各执份，具有同等效力。

至双方履行完本协议全部条款时止。

规范办学协议书篇五

甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。

一、合作总则甲乙双方依照挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。

1、学历层次：________年制高职专科、________年制普通xx。

2、培养模式：前________年在校学习，后________年在用人单位实习。

3、学习方式：理论实训实习。

4、学生数量：大专_______人、xx_______人。

三、责任和义务风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、甲方。

（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适____市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。

（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。

（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。

（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。

2、乙方。

（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。

（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。

（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。

（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。

（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

四、考核及录用。

1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。

2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。

3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。

五、费用。

1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。

2、学员在校学习时享受与在校大，xx生同等待遇。

3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月____日前按以下比例发放到每位实习学生。

（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。

（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。

4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（________年____月____日止）有效。

六、其他。

1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。

规范办学协议书篇六

为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的通知》和荆门市教育局《荆教监xx【x】号》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平。我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担，规范办学行为，实施素质教育活动。现在就这一活动自查如下：

一、强化思想认识，减轻学生过重课业负担。

我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，减轻学生过重的课业负担。

二、深化教育教学改革，提高课堂教学效率。

在以校本教研为抓手，落实教学常规，建立健全教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，双休日和节假日不得加大作业量。

三、规范教学行为，严格执行新课程标准。

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐课程，开足课时，不随意增减课程和课时。按新课标要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度。严禁占用体育、音乐、信息、活动等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。

四、严格控制学生在校学习活动时间。

学校规定统一作息时间，确保学生每日有充足睡眠时间。保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有不低于小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订。

严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理。

未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加郊游等活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课。

七、规范管理，认真实施收费工作。

学校向家长承诺不进行任何乱收费，严格按“一费制”有关要求进行收费并公示，学校在显眼位置设立了收费公示牌，使家长对学校任何收费一目了然。学校没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

规范办学协议书篇七

甲方：

乙方：

经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展，使_尽早走向职业化，达成如下合作协议：

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责：

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理，并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲，并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：

(一)精品秘书班合作项目：

1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件：每班不少于40人;。

3、合作模式：实施“半年+半年”教学方式;。

4、收费标准及结算办法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进行，乙方可以预留__元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：

1、生源定位：初中毕业生;。

2、开班条件：每班不少于50人;。

3、合作模式：“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理：乙方招生时可使用“校际合作，直升北秘”宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法：前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：

1、生源定位：在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目：

1、生源定位：在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目：

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书：

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

甲方法人代表签字：乙方法人代表签字：

单位公章：单位公章：

年月日年月日。

规范办学协议书篇八

以上甲、乙双方投资人(以下简称“共同投资人”)经协商，根据中华人民共和国法律规定，本着互惠互利的原则，就甲乙双方合作投资项目事宜达成如下协议，以共同遵守。

第一条共同投资人的投资额和投资方式。

甲、乙双方同意，以双方注册成立的公司(以下简称)为项目投资主体。

各方出资分别：甲方占出资总额的____%;乙方占出资总额的____%。

第二条利润分享和亏损分担。

共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润，分担共同投资的亏损。

共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对股份有限公司承担责任。

共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。

共同投资于股份有限公司的股份转让后，各共同投资人有权按其出资比例取得财产。

第三条事务执行。

1、共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务，包括但不限于：

(1)在股份公司发起设立阶段，行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务;。

(2)在股份公司成立后，行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;。

(3)收集共同投资所产生的孳息，并按照本协议有关规定处置;。

5、共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的执行。如果发生争议，由全体共同投资人共同决定。

6、共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意：

(1)转让共同投资于股份有限公司的股份;。

(2)以上述股份对外出质;。

(3)更换事务执行人。

第四条投资的转让。

2、共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分投资额时，应当通知其他共同出资人;。

3、共同投资人依法转让其出资额的，在同等条件下，其他共同投资人有优先受让的权利。

第五条其他权利和义务。

1、甲方及其他共同投资人不得私自转让或者处分共同投资的股份;。

2、共同投资人在股份有限公司登记之日起三年内，不得转让其持有的股份及出资额;。

3、股份有限公司成立后，任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额;。

4、股份有限公司不能成立时，对设立行为所产生的债务和费用按各共同投资人的出资比例分担。

第六条违约责任。

为保证本协议的实际履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下，以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

第七条其他。

1、本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后，另行签订补充协议。

2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式____份，共同投资人各执一份。

规范办学协议书篇九

甲乙双方依照"挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要"的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系.

1.学历层次:三年制高职专科/三年制普通中专。

2.开设专业:涉外旅游/餐旅服务与管理(旅游景区规划管理+酒店管理+导游)。

3.培养模式:2+1(其中前两年在校学习，后一年在用人单位实习)。

4.学习方式:理论+实训+实习。

5.学生数量:大专50人/中专50人。

(一)甲方。

1，按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求.与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置.

2，协助乙方进行教学文件的编制工作:对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估:协调处理培训中存在的问题.

3，联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务.

4，联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业:并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续.

5，其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置.

(二)乙方。

1，发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广.

2，负责湖南省教育厅招生计划指标的办理.

3，负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证.

4，配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发.对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成.

5，与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等.

6，联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况.

7，有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流.

1，学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任.

2，乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任.

3，学生在校期间如有重大违纪，违法(打架斗殴，连续旷课七天或七天以上，偷盗)行为，将取消安排就业机会.

1，乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负.

2，学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇.

3，联合办学专业的学生实习每月生活费不低于800元/人由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位.甲方收到款项后于每月15前按以下比例发放到每位实习学生.

甲方:20%(组织面试，保险事物处理，税金等费用)。

学生:80%(实习期间用人单位包食宿后的零用钱)。

4，本协议有效期:自本协议签定之日至学生毕业(xx年7月30日止)有效.

1，未尽事宜，由甲方双方本着平等互利原则另行商议.

2，本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决.

规范办学协议书篇十

根据武汉市xx区卫生局的安排，结合中医院管理活动要求，我院从二o**年一月开始至二o**年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动，具体内容如下：

一、目的：通过对口支援工作的实施，着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力，提高医疗服务水平，有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

二、对口支援内容：

1、医疗技术援助：每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

2、专业技术人才培训：医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、b超等专业人员2－4名。

3、临床特色科室建立：中医院采取传、帮、带等方式，指导中心建立完善临床特色科室，积极开展中医特色诊疗服务，在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室，让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

4、强化三基训练工作：中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座，帮助中心搞好医务人员的三基培训工作，不断提升其临床实践水平和医疗救治能力。

5、基础设施改善：为了改善受援单位看病就医条件，中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

三、对口支援时间：自20xx年1月--20xx年12月，共三年。

四、本协议一式三份，双方各持一份，报孝义市卫生局一份。

支援单位：武汉xxx医院（签章）。

受援单位：硚口区xx街社区卫生服务中心（签章）。

20xx年1月25日。

规范办学协议书篇十一

甲方(实习单位)名称：

甲方联系地址：

乙方(实习生)姓名：

专业:。

身份证号码：

学生所在系：

联系地址：

邮政编码：

联系电话：

qq:。

辅导员姓名:。

为推动学生实习(实践)活动的开展，明确各方的责任，保障各方的权益，在平等自愿的基础上，各方就学生实习(实践)的有关事项达成以下协议：

实习时间自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。经企业考核合格者将继续参与就业实习，经双方协商同意后填写《广东省普通高等学校毕业生，毕业研究生就业协议书》。并办理相关手续。

甲方根据乙方的申请，并结合乙方所学专业，对口安排乙方在本单位从事_____工作。

1、甲方提供实习场地，包括生产、研发或办公的场地及相关条件。

2、实习期间甲方提供乙方________________________________________等福利。

3、实习期间甲方指定专人担任该生的实习指导老师，并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验;实习期满后，应对乙方的实习表现做出客观评价填写实习鉴定表。

4、甲方督促乙方遵守贵单位一切规章制度，完成贵单位交给的任务。

5、双方协商同意,实习期间甲方每月付给乙方_____元(人民币)生活补贴;如果实习期内乙方不符合甲方工作要求，甲方应在本协议期限1/3时间内提出解除本“协议”。

6、实习期间乙方应遵守的规定：

(1)乙方应遵守国家的法律法规;。

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;。

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定及相关法规处理。

对于不能遵守相关制度的学生，甲方有权提出解除《学生实习协议书》，但是应提前告诉乙方和说明原因，并及时通知乙方所在学校。

1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据乙方实习岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品，同时，视实际的工作情况给实习学生购买相关劳动保险。

3、甲方应按劳动法规定的作息时间安排乙方实习工作。

在签订本协议时，甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。《知识产权及保密协议》系本协议的补充协议，与本协议具有同等法律效力。

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

1、协议期满自然终止;。

3、实习期间乙方在说明原因并取得所在学校及甲方同意情况下，可以与甲方解除协议。

任何一方违约，应向另一方支付违约金人民币_____元;对于未能为企业保守商业机密的行为，企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。

因本协议而引起的纠纷，经协商或调解不能解决的，甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意，选择乙方住所地，符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。

甲方、乙方和乙方所在学校各执一份。

甲方(盖章)：

乙方(签字)：

联系人：

乙方家长(签字)：

联系电话：

联系电话：

年月日年月日。

规范办学协议书篇十二

为了认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，广泛开展多种形式的联合招生和合作办学，充分利用优质职业教育资源，加强地区之间、学校之间职业教育的合作，为经济建设和需要培养更多的专业技术人才，甲乙双方经平等协商，达成如下联合办学协议：

一、甲乙双方自_________年起，联合举办经省招办正式录取并取得甲方_________学籍的_________年制普通_______班。学制_____年，招生对象为应、历届_________毕业生。第一学年学生在乙方学习基础文化课，第二、三学年在甲方学习专业课。

二、甲方权利与义务。

1.甲方负责申报招生计划，向乙方提供招生宣传材料，办理入学新生录取手续和_________学籍，制定教学计划，负责完成入学新生户口向甲方所在地迁移工作。

2.甲方负责学生在校第二、三学年的教学和管理工作。

3.学生三年修业期满，考核成绩合格，甲方负责颁发由省教育厅验印的普通_________毕业生证书，负责推荐学生就业。

4.甲方按照省物价局核定的_________学校收费标准收取第二、三学年学费，按实收取包括书籍簿本费在内的代收支费用。

5.学生一入学，甲方负责与学生签订《就业协议书》。

三、乙方权利与义务。

1.乙方负责招生宣传，组织生源，办理新生报到手续。

2.乙方负责实施第一学年的教学、学生的思想工作和管理工作。实施甲方制定的教学计划，使用甲方指定或认可的教材，保证教学进度和正常教学秩序，确保教学质量。

3.乙方要为学生提供必备的生活、学习条件并负责学生的日常管理工作，按甲方统一的管理规定对学生进行奖惩，用于奖励学生的有关费用从收取学费中开支。

4.学生在乙方就读期间，乙方按照核定标准收取第一学年学费及代收支费用。学费标准可按_________文件规定标准(_________元/年)，结合当地经济水准自行拟定，但最高不得超过省规定标准。代收代支费用(如书籍费、公寓用品费)由乙方收后交甲方，甲方提供书籍及公寓用品。

四、甲乙双方在长班合作的基础上，可进行职业技能短期培训班的合作，具体合作方式另行协商。

五、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。

六、本协议壹式伍份，双方各执两份，上报省教育厅_________处壹份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章)：_________学院。

负责人(签字)：___________。

_________年______月______日。

签订地点：_________________。

乙方(盖章)：_________学校。

负责人(签字)：___________。

_________年______月______日。

签订地点：_________________。

规范办学协议书篇十三

为认真贯彻、落实xxx省教育厅《关于中小学规范办学行为》和《中小学管理基本规范》等文件，端正办学思想，规范办学行为，切实减轻初中学生课业负担，促进初中学生全面发展和健康成长，规范办学自查报告。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件，认真落实规范中的要求，取得了较大成绩，成绩的取得得益于规范办学行为，得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将自查情况总结如下：

一、严格执行课程计划。

我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，严格做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

二、严格控制学生到校和在校时间。

初中学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的`时间，不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。

1.严格控制学生早晨到校时间。为了保证学生充足的睡眠时间，从我校一年四季执行初中学生早晨7：20左右到校制度（7：00学校开门方便于值日生，7：40第一节预备）。中午到校春季、秋季、冬季为1：30学校开门（2:00预备）；夏季为2：00学校开门（2：35预备），学生不准提前到校，学校通过家长会等形式告知家长，并做好相关管理工作，整改报告《规范办学自查报告》。

2.严格控制学生中午活动时间。中午安排值班教师值班，让学生有充分发展个性时间和空间，组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息时间。

3.严格控制学生放学时间。我校严格按照放学时间放学，放学时间一到，值班校干和班主任马上督促学生离校回家，所有教师不得组织任何形式的集体补差活动。

4.严格控制补差时间。补差要在课内，在平时。我校从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织学生进行文化课补习。

三、严格控制学生作业总量。

1.严格控制作业时间。我校学生书面家庭作业总量控制在1.5小时以内。双休日及节假日不加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。

2.提高作业布置质量。教师要根据课标的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励教师分层并有针对性的布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3..严格作业批改要求。坚持有布置必有批改，有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。

4.规范作业管理。加强对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科家庭作业总量，并在学生家长的配合下，按时完成所布置的作业。

四、遵循教育规律办学，进一步规范办班和检测行为。

每学期在期末进行一次学科检测。我校从不按检测成绩给学生排名次。初中学生学业成绩评定实行等级制（a、b、c、d）。我校建立、健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，不按检测成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。

五、严格控制竞赛活动。

未经教育行政部门批准，我校不组织初中学生参加各种竞赛活动；未经教育行政部门批准，我校从不随意停课放假，从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

规范办学协议书篇十四

乙方：

鉴于：

1、甲方是一合法注册的公司,在贵某某经营业务方面具有一定的经验和优势;。

2、乙方是一合法注册的公司,在所在区域内拥有一定的投资客户资源和投资咨询经验。

甲、乙双方本着真诚合作、互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，依据我国相关法律的规定，达成以下协议：

第一条合作运营事项。

1、甲乙双方协商决定在设立，相关注册手续由甲方提供，乙方办理;。

2、该分公司可在甲方的授权范围内拓展甲方公司相关业务;。

3、该分公司开发的居间商需与甲方签署居间协议，相关服务费标准以甲方协议为准;。

5、该分公司与开发的居间商之间产生的纠纷由乙方自行解决，甲方不承担责任;。

6、未经甲方书面同意，该分公司不能对外签署任何合同或从事超出甲方授权范围以外的活动。该分公司不得设立分支机构(包括但不限于分公司、代表处、营业部等)，该分公司各种印章及营业执照正本等相关证照交由甲方保管。

第二条成本及利润。

6、该分公司及其所属员工不得开户进行交易;。

7、该分公司承担的法定法规税费，与甲方按相关注册当地政策。如当注册地政策变更，则分公司承担的法定法规税费按变更之后标准执行，甲方可以代为扣缴。

第三条风险保证金。

风险保证金。

第四条甲方权利与义务。

2、按照协议约定支付乙方应得相应利益;。

4、协助该分公司进行市场推广;。

6、甲方不得损害乙方的利益。

第五条乙方权利及义务。

1、根据本协议取得经营管理的权利;。

2、该分公司享有开发居间商与开发客户的权利;。

3、遵守国家相关法律法规，同时遵守甲方的相关规定;。

4、积极宣传甲方形象，为甲方开拓市场;。

5、为客户保密，积极维护客户合法权益;。

6、应维护甲方的形象，不得泄露甲方商业机密;。

7、不得与居间商或者客户串通，以任何形式损害、侵占甲方或其他客户利益;。

8、向客户履行风险告知义务，不得向客户作任何投资保证或各种不合实际的承诺;。

13、该分公司必须严格遵守天津贵某某交易所各项规定，因该分公司违反规定而造成甲方受到天津贵某某交易所或其他单位处罚，则由乙方全部承担，如乙方拒不缴纳罚金，则甲方有权利从乙方获得的收益或者乙方缴纳的风险保证金中扣除相应额度。

第六条保密条款。

在履行本协议的过程中，双方对自己所获知、了解或掌握的对方任何商业信息、资料等商业机密有保密的义务，未经对方书面同意，均不能向任何第三方泄密，否则需承担相应责任。本协议商业秘密包括但不限于披露方以书面、口头或电子的形式提供给接收方的任何信息或数据，如技术诀窍、研究成果、商业计划、客户信息、财务数据、双方订立的协议条款以及其它技术和商业信息。披露此类保密信息的方式包括但不限于信函、传真、备忘录、纪要、协议、合同、报告、电子邮件等。

第七条免责条款。

任何一方因不可抗力事件(包含但不限于火灾、爆炸、台风、洪水、地震、潮汐、雷电、战争、供电、电信及通信设备中断、罢工、政府管制、交易所暂停交易、互联网系统故障及通过互联网未经许可的存取、盗窃交易敏感性数据、他人恶意地对网站攻击病毒等事件及非可归因于任何一方的信息传递中断等任何一方不能预见且不能合理控制的事件)发生而给对方造成损失的，该方不承担任何责任。

第八条合作关系的变更和终止。

甲、乙双方已经仔细阅读并业已理解本协议的所有条款，并自愿遵守本协议的全部内容，承认本协议的全部义务及责任：

3、乙方未经甲方同意单方解除协议，甲方不予退还剩余风险保证金;。

5、乙方如有违反本协议约定的行为，甲方经核实后有权终止协议;。

7、协议终止后，乙方不得借甲方名义继续从事有关活动;。

8、任何一方违反上述约定给对方造成损失的依法承担赔偿责任。

9、乙方需要完成甲方规定的基础任务如下：

(3)本协议签署之日起，任意连续三个月不能完成指定任务则取消其管理_________________________________的资格，本协议自动终止，乙方不再享有获得该分公司名下客户及该分公司名下居间商的收益的权力，同时在甲方网站予以公布。

第九条其它约定。

1、在本协议有效期内，该分公司不得从事或代理与甲方业务有竞争关系的业务;。

4、本协议自双方的法定代表人或其授权代表签字并加盖公司公章之日起生效，有效期为12个月。

第十条解决协议纠纷的形式。

在履行本协议的过程中如发生纠纷应协商解决。双方当事人和解或调解不成，由甲方所在地的人民法院解决。

第十一附则。

1、本协议自双方的法定代表人或其授权代表签字并加盖公司公章之日起生效;。

2、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，本协议之相关附属文件或补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方：乙方：

签字(盖章)：签字(盖章)：

日期：年月日日期：年月日