少年书法比赛通知范文简短(汇总12篇)

总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。在总结中，我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。以下是一些总结的典型范文，希望可以给大家写作提供参考和借鉴。

少年书法比赛通知范文简短篇一

引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

二、主题与内容。

本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。

三、参赛及分组。

北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

四、赛程安排。

(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)。

各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。

(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)。

初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。

(三)决赛(20xx年12月)。

决赛采取现场命题创作和知识问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

五、参赛规则及要求。

(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。

(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为a4纸张，所有文具均由参赛者自备。

(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。

(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。

六、大赛奖励。

本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

七、初赛报名。

各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。

作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。

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少年书法比赛通知范文简短篇二

为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的用心性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学带给一个展示平台。

二、活动名称。

石家庄经济职业学院外语翻译系2012年现场书法大赛。

三、活动主题。

发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园。

四、活动宗旨。

发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊。

五、活动目的。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特带给一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。

六、活动时间。

2012年10月29日。

七、活动地点。

四楼绘图室。

八、活动观众。

1、外语翻译系大一全体学生。

2、用心参与活动的其他系大一学生。

3、有高度热情和用心性的大二、大三的学生以及老师。

4、外语翻译系学生会所有工作人员。

九、活动项目。

硬笔书法类:(十六开方格纸书写)，字体不限。

软笔书法类:(四尺生宣三开)，字体不限。

十、活动要求。

1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，资料用心，健康向上。

2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。

十一、主办单位及承办单位。

石家庄经济职业学院外语系学生会。

十二、活动准备阶段。

1、宣传部:。

(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。

(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。

2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。

3、秘务部:负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)。

4、外联部:用心外出为此次活动拉取赞助。

5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。

6、体育部:负责准备比赛所需的物品。

7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。

8、组织部:带给比赛主持人，要求语言表达潜力和现场应变潜力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。

十三、活动开展阶段。

1、现场布置:。

(1)组织部负责打扫现场卫生。

(2)组织部与体育部进行现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)秘务处负责相机的保管。

(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。

(6)纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。

(7)由组织部负责比较赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始。

2、午后12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。

3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。

十四、评选结果在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。

十五、后续工作。

1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。

2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。

3、生活部负责比赛后打扫工作。

备注:。

应急预案:。

一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。

二、若有人笔墨等未带，可视状况即时处理，预备笔墨等用品。

三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。

四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急状况的处理，确保活动顺利进行。

外语翻译系。

20xx、xx、xx。

少年书法比赛通知范文简短篇三

今天是温州市“兰亭杯”鹿城区书法现场比赛，在爸爸带我去比赛的路上，我的脚一直在发抖。这是我第一次参加书法比赛，到了墨池小学那边，我的心又开始怦怦地响。

开始比赛了，我拿出文房四宝准备好，当老师把要写的诗发下来后，我一看，是我练过的，我心里我一阵狂喜，我最怕就是比没学过的字。我告诉自己什么都不管，只有专心致志地写。不一会儿，我就写好了作品，并将它交给了老师。

过了一段时间，我去书法老师那边学习，陈老师跟我说：“胜昔，这次你得了三等奖。”我听了一蹦三尺，心想回家把这个好消息告诉妈妈的话，她一定会很高兴的，我最喜欢看到妈妈的笑脸。虽然这次成绩不是很好，但在以后的时间里，我会认真地练习，争取在明年的比赛中取得好成绩。

少年书法比赛通知范文简短篇四

今天下午我们学校组织书法比赛。第二节课铃声一响，同学们端端正正的坐在位子上迎接这场比赛，这时候教室里非常安静。比赛开始了，我们班写的是第三课“荷花”第二自然段。

当我提起笔时心怦怦直跳，手不停地抖动，我深深的吸了口气，稳定了一下情绪。开始一笔一画仔细的书写。当我写到“瓣、嫩、露、蓬”这几个字的时候，更加专心。这几个字笔画多写起来稍不留意就容易出错，或挤在一起看不清楚。

时间过得真快呀！比赛很快结束了，紧张的气氛一下子没了，教室的角落传来了嗡嗡的说话声。

我想通过这次比赛同学们都会认真的去写出一手好字。从此我也要改掉我写作业时字迹潦草的坏习惯。

少年书法比赛通知范文简短篇五

xxx中国书画历史源远流长，当今的书画艺术依旧繁盛，各路名家层出不穷。为弘扬中华传统文化勠力同心，汇聚起磅礴青春力量，描绘时代画卷，书写盛世华章。由xx创办的“年度十佳书画家”评选活动尽情呈现了书画家精湛的艺术技巧、高超的艺术造诣、深厚的艺术素养。同时，也从另一个侧面反映xx书画创作的繁荣景象，充分展现了xx文艺建设的丰硕成果。

1.打开手机微信搜索投票小程序例如火投票评选。

少年书法比赛通知范文简短篇六

各市文联、各市书协，各大专院校艺术院(系)：

为认真贯彻落实*文艺工作座谈会重要讲话精神，强化以人民为中心的创作导向，以文化影响力、竞争力和整体实力进入全国十强乃至更高位次为标杆，以推进“文化演艺强”为目标，积极传承、发展和弘扬新徽派书画艺术，展示近年来安徽书法创作取得的丰硕成果。安徽省文联决定举办安徽省书法大赛，热忱欢迎全省广大书法家及书法爱好者积极参与、踊跃投稿。期望通过层层选拔，遴选一批在省内站得住，在全国有位次、有影响的书法作品晋京展出，向安徽人民、全国人民汇报我省书法家深入生活、扎根人民的创作成果，展现安徽人民奋战“十三五”、努力在中部崛起中闯出新路的信心和决心。现将大赛有关事项通知如下：

一、主办单位。

安徽省文学艺术界联合会。

安徽省书法家协会。

二、组织机构。

1.组委会。

安徽省书法大赛组委会由安徽省文联、安徽省书协共同组成。

2.评审委员会和监审委员会。

拟请中国书协有关方面专家组成评审委员会;监审由安徽省文联相关同志担任。

三、征稿要求。

1.投稿范围。

年满18岁以上的安徽籍公民均可自由投稿。

2.作品要求。

少年书法比赛通知范文简短篇七

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二、活动背景。

寒风瑟瑟，万木尽枯，但是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加完美的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作用心性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

三、活动目的。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特带给一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

四、举办单位。

xx大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

五、职责人。

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六、评委组。

两位老师和四位学生。

七、作品要求。

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm)；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主；比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

八、比赛时间地点。

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

九、前期准备。

1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的`辅助。

3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)。

4、做好人力、物力资源的分配。

十、活动进行。

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名。

二等奖2名总共6名。

三等奖3名总共9名。

15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以信息的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一、活动资源。

学生会学习部、宣传部全体人员；

比赛场地的调配利用；

摄像师一名；

评委及嘉宾；

各班班主任名单和电话；

海报、报名海报个一份；

比赛所需水；

比赛用纸；

比赛用墨等。

十二、活动经费。

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份；

毛笔宣纸4尺大小30份；

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份；

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份；

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

十三、活动细节。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

3、同学们撕毁展览作品等。

十四、活动总结。

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

少年书法比赛通知范文简短篇八

各学院团总支、学生会：

为了弘扬民族文化，传承书法艺术国粹，提高我校学生的文化素质和审美能力，进一步提升大学生汉字书写水平，促进在校大学生的`健康成长。团委、校关工委决定联合举办大学生现场硬笔书法比赛，现将比赛有关事项通知如下：

一、组织机构

主办：团 委

校关工会

承办：校学生会学习部

大学生书法协会

二、参赛对象

学校全日制在校大学生

三、比赛时间

2017年11月24日（星期三）下午15:00

四、比赛地点

教学楼102阶梯教室

五、比赛形式

各学院在初赛的基础上推荐10名同学参加校级决赛，并于11月23日（星期二）下午17:00以前将参赛报名表交团委办公室。

六、比赛要求

1.参赛作品一律用黑色钢笔书写。

2.格式自选横写或直写，字体限定楷书或行书，繁简字使用自定。

3.比赛内容由举办单位于比赛现场公布发放。

4.比赛用纸由举办单位于比赛现场统一发放，比赛用笔由参赛者自备。

七、奖项设置

本次比赛设特等奖5名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，优秀奖若干。

附件：曲靖师范学院大学生现场硬笔书法比赛参赛报名表

团 委

校关工会

2017年11月22日

附件

曲靖师范学院大学生现场硬笔书法比赛参赛

报 名 表

学院 （团总支签章）

各二级学院、书院：

为丰富我校广大学生的课余生活，弘扬祖国的传统文化，促进硬笔书法艺术的繁荣，提高广大学生书法水平及综合素质，发现和培养更多的硬笔书法艺术人才，根据《“绿地泉景”杯山东省教育系统首届硬笔书法大赛征稿启示》（鲁教协[2017]4号）和学校领导批示，经研究，决定在全校学生范围内举办硬笔书法大赛。具体事宜通知如下：

一、组织机构

主办单位：学生工作部（处、武装部）

承办单位：弘德书院

二、参赛要求

2、参赛人员一律使用专用比赛模板纸，学生可登陆“山东管理学院艺术学院”、“ 山东管理学院书画研究院”网站选择下载比赛用纸，也可使用自备硬笔书法专用纸。

3、硬笔书法创作所用工具以铅笔、钢笔、蘸笔为主，纸上表现。

4、投稿作品应为原件。作品内容要积极健康，反映时代精神。作品能够充分体现作者书写创作水平。

作者姓名、性别、年龄、指导老师、单位（学院或书院、专业班级）、地址、邮编、联系电话和身份证号码。作品一律不退，敬请谅解。

6、来稿一律以单位形式报送至弘德书院学生工作办公室（弘德书院11号楼a340室），认真填写作品汇总表（汇总表见附件），不接受个人投稿。

三、评审及奖励

1、学校将组织相关专家进行评审，评审结果在学校“学工在线”网站予以公布。

2、本届大赛设学生作品一等奖30名，二等奖60名，三等奖90名，颁发获奖证书；设优秀组织奖，颁发奖状。

3、大赛一等奖和部分二等奖获得者作品将代表学校参加山东省教育书法家协会、山东省教育厅艺术教育委员会举办的“绿地泉景”杯山东省教育系统首届硬笔书法大赛。

四、截稿日期

自通知下发之日起即日起至2017年3月15日。

附件：“绿地泉景”杯山东省教育系统首届硬笔书法大赛作品汇总表（excel格式）

学生工作部（处、武装部）

二〇一三年十二月二十五日

附件：

少年书法比赛通知范文简短篇九

中学英语课外活动的设计与实施designandimplementationofenglishextracurricularactivitiesinmiddleschools淮南师范学院外语系马淮安whatisextracurricularactivity?什么是课外活动?一.定义课外活动是指学校在教学计划和教学大纲范围之外对学生实施的各种有计划有组织的教育活动...

青州市海岱小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确.端正.整洁.美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生.学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:一.比赛要求:1.参赛对象:一至六年级全体学生.2.参赛字体:硬笔楷体.3...

英语书法比赛活动方案大荒地小学校英语书法比赛活动方案(一)活动目的:为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境.(二)活动时间:10月(三)活动地点:语音室(四)活动对象:三至六年级学生(五)活动要求:1．比赛分字母书写.单词书写.句子书写:...

一：前言我们英语组是学校一个特殊的团体，其一人数少，全部成员只有4位，是学校人数最少的学科组；其二，我们学科组的教师都是清一色的年轻女教师，平均年龄是学校学科组最年轻的；这些客观条件，使得我们学科组不同于其他学科组，我们学科组建设不可避免有一些局限，同时也赋予我们很多其他组所没有的特色。下面我想和大家一起来回顾和总结一学期来我们英语学科组的工作，希望能让在座的领导、同行们借此机会更加深入的了解我...

青岛第六十四中学第一届校园英语书法比赛通知为了让同学们形成良好的英语学习习惯,在学习中享受书写的快乐,为今后的英语学习打下一个坚实的基础,同时激发同学们的练字兴趣,进一步普及规范英文的书写,培养良好的书写习惯,我校特举办青岛第六十四中学第一届校园英语书法比赛.通过比赛给同学们一个展示自我的舞台,检阅同学们英语书法的基本功,重视英文书写的质量,有效改善书写欠佳的状况.现将比赛有关事项通知如下:...

为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，让学生与经典为友，与圣贤相伴，“博观而约取，厚积而薄发”，传承国学经典文化，从经典中汲取民族精神的源头活水，培养心灵，启迪心智，为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园，自三月底以来，我校开展了国学经典诵读活动，通过晨读、午诵、暮省...

一、指导思想：以科学发展观为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以教学管理“三个规范”为教学管理的着力点，切实发挥教研工作的“研究、管理、服务、指导、评价”的职能；坚持以提高课堂教学效率为立足点、以培养学生良好的学习习惯为着眼点、以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以打造书香校园为生长点，深化课程改革，促进我校教学工作持续、健康、和谐、快速的发展。二、工作目标：中心目标...

一.活动背景书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的...

一、活动目的：通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。二、参赛对象：四、五、六年级学生三、比赛形式：给定材料，在规定时间完成翻译，做到信、达、雅。四、活动地点：四年级教室五、活动时间：4月3日下午第一节课六、活动规则：1.全班参与。2．评分细...

少年书法比赛通知范文简短篇十

三、参赛作品内容及形式。

（一）参赛作品内容。

（二）参赛作品分书法毛笔、硬笔；绘画；手抄报；摄影。

四、参赛作品格式。

篇幅限制：硬笔书法a4纸大小，毛笔、绘画、手抄报a3纸大小，绘画、摄影（电子档也要上交）不限。

五、参赛作品报送要求。

（一）各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上，毛笔书法、摄影、绘画作品不限。

（二）报送时间：x月23日16点—16点30（卫生课）送到科教楼210办公室。

六、评奖办法。

（一）设奖名额。

各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。

（二）获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。

请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任，学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜，另行通知。

少年书法比赛通知范文简短篇十一

为了彰显“礼貌校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

一、活动主题：积前人之学，浴墨林之风。

二、赛事流程。

（一）报名事项。

（1）参赛对象：全院学生。

（2）报名方式：由各班班主任组织进行预赛，根据书写状况进行推荐，最多每班推荐3名选手。

（二）比赛时间及地点。

预赛：时间：2016年11月20日-11月30日；

地点：各班级自定。

决赛：时间：2016年12月6日（星期二晚上7:00--8:00）。

地点：二教学楼一电教室。

（三）赛前准备。

1、方案、选手确定。

(1)、数学教研室根据教务科“”技能节“”活动方案要求制定书法比赛活动方案，并上传到教育学院qq群。

(2)、各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到数学教研室。

2、物品筹备。

(1)、初赛纸张由各班准备；

(2)、决赛用纸由校园统一准备。

1.宣纸:10张2.墨：1瓶3.毛笔：自备纸：150张。

（四）赛事要求。

1.班级预赛：

各班按照学院要求，在2016年11月30日之前组织好预赛，并上交参加学院决赛学生名单及预赛作品。（过期无效）。

2.预赛作品要求及收集。

（1）预赛作品资料自拟，要求资料用心健康向上。

（2）作品形式及要求：钢笔作品统一用a4纸书写，作品格式请在基础教育学院工作群里下载并打印和复印。书写字体规范，注意篆书及草书作品不给予评奖。

（3）作品上面务必注明参赛人员的班级、姓名。

3.决赛要求。

（1）现场书写，资料校园确定，在备选的四个题目中任选其一书写。

（2）比赛时间大约1个小时。

少年书法比赛通知范文简短篇十二

提醒：请大家安静一下，我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态，以保证现场比赛的次序，谢谢!

a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。

a：我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。

a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，才能有所成就。

a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!

a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：

a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

a：下面有请x老师为我们致开幕词。

a：接下来在比赛开始前，我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。

a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：

1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛。

4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正。

6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。

a：下面我宣布软笔比赛正式开始。

a：接来下硬笔比赛正式开始。

a：第十届“大佛杯”现场书法比赛到此结束，感谢老师的到来，感谢大家的参与，希望大家5月8号晚7点在1106参加颁奖晚会！