小学周末特长班申请书范文范本 特长班汇报邀请函(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关小学周末特长班申请书范文范本一

大家早上好!

时光匆匆，斗转星移，转眼间到了本学期第十八周，本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我;值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作，竭诚为大家服务。

现在我代表值周老师，给同学们提出几点希望和要求：

一、学习方面。本学期已接近期末，同学们要做好复习，查漏补缺，争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。

二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己，不管是在校园内，还是校园外，都不乱扔垃圾，不吃零食;勤洗头、洗澡、注意个人卫生，健健康康、快快乐乐过好每一天。

三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏，不带管制刀具进校园。天气炎热后，不私自下河塘洗澡。

最后，我想对六年级的同学说：珍惜在海小的每一天，希望你们能开开心心、安安全全地完成小学学业。让我们用热烈的掌声，预祝他们获得最后的成功!

有关小学周末特长班申请书范文范本二

第十周，这个学期过去一半了，在这个关键时刻，作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下，我做出了第十周的工作计划：

团结、勤奋、诚实、创新

五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。

其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。

(1) 及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2) 强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

(1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

(2)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

1、强化学风的养成。

2、进行班级讲故事比赛。

3、准备期中考试。

4、继续抓好法制和安全教育。

5、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

有关小学周末特长班申请书范文范本三

今天是一个幸福的日子，因为我们**区**小学五年级毕业班久别整整33周年的小学同学，终于又从四面八方，纷至沓来，重逢在xx生态园度假村。在这如此醉人心弦的时刻，受同学会组委会的委托，本执行主席在这里隆重宣布：中国****公社**小学五年级毕业班33周年同学聚会现在开幕！（掌声或爆竹声）

同窗五载，温馨如昨，依然常驻心头；悠悠岁月，依稀如梦，但愿常忆你我 。弹指一挥间，相别已整整三十三年，在这阔别多年的日日夜夜里，我们多想有朝一日能欢聚一堂，共同回忆那多年的美好时光。今天，这个愿望终于实现，我们终于相聚了！在这期盼已久的日子来临之际，请允许我代表活动筹备委员会成员，对各位同学的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

下面，有请班长**致欢迎词！

师恩重于山，师恩更难忘，没有老师的辛勤培育就没有我们在座各位的今天，所以在今天这个难忘的日子里，我们特地邀请**老师和**老师参加我们的同学聚会，让我们对两位老师的莅临表示热烈的欢迎和衷心感谢。（鼓掌欢迎）下面请我们的**老师再给我们上一节“课”，**老师请！（鼓掌欢迎）

春华秋实三十载，同学情义最纯真！我相信，乡音未改，同学情谊不变。正如校园的小池塘里的荷花，花谢花又开，叶子绿了有黄，但是根还是那截根，饱含着对故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠绿。 现在 有请同学代表***同学发言！

***同学以一个老同学的身份，站在同窗好友的角度，回顾了我们当年的的青春岁月，畅谈了多年的同学友谊；立足时代的潮头，历数了几十年来的风雨人生，共叙未来的地久天长。（供参考）下面发言的是***同学，掌声欢迎！

听到老同学熟悉的称呼，看着老同学熟悉的面孔，你是否想起了30年前的那个早晨，一群小学生背着小书包，抱着小板凳，一起走进了**小学一年级的教师……各位嘉宾，各位朋友，古语云：无酒，何以逢知己；无酒，何以诉离情；无酒，何以壮行色。让我们

举起杯，为了我们这三十年后的相聚，干杯！

结束语：亲爱的同学们，相信久别重逢的我们，会在今天再次写下铿锵的誓言：那就是，珍惜今天的相聚，期待明天的重逢，让我们携手同行，在人生绚丽的舞台上写下我们更辉煌的篇章！

有关小学周末特长班申请书范文范本四

小学生周记-300字

小学生周记_300字

星期五下午，李嘉诚约我和几个同学到篮球场打球。

放学后，我一进家门，换好衣服，放下书包。喝了一口水，又接着冲出家门，去打李嘉诚了。

到了李嘉诚家，才发现凶和刘志坤已经久等了。见我来了，他俩拿上篮球，和过年剩的一点炮，和我一起向篮球场奔去。

到了篮球场，我们会合以后，分好队员，便立刻开始了比赛。

我们在球场上“叱咤风云”，不是出界，就是犯规，差点就经牌下场。当然，我也有表现好的时候：有一次他们犯规，得罚球。我一投，就进了，为我们队加了一分。我还多次抢球，球刚到手，又被别人抢走了。

好不容易到了中场休息，我们都不想在打篮球了。便一起走到广场，去放炮。

我们不是放炮，而是放火。火是在一个洞里烧着的，那洞上有一块石头，我们一起坐在那块石头，十分舒服！

时间过得真快呀！转眼间，已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴，但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。

有关小学周末特长班申请书范文范本五

蓦然回想，一个学期的教授教化工作又画上了句号。这学期以来，本人认真执行学校教导教授教化工作计划，积极探索，革新教授教化，圆满地完成了教导教授教化工作任务，现总结如下：

一、学期工作概述

本学期，我担负三年级6班的班主任及语文教授教化工作。(三6班共有学生50人，男生27人，女生23人。)

二、工作完成环境

1、抓好老例教导

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作庞杂、琐碎的事较多，如果控制欠好措施，会做许多反复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级治理经验，积极进行实践，力争把每件事处置惩罚好。

开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学诞辰常行为规范》，组建了班干部步队，确立了值日生轮流制度，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面才能，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部帮忙其工作，这样既调动了学生工作的积极性，增强了团队精神，培养其工作的责任感，又从中掘客学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。并且充分应用升旗运动、班队会等运动，对学生进行思想品德教导。在今年的春季活动会上，班级同学齐心协力，积极向上。

2、做学生的知心朋友

工作中，我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以等候的目光关注着每一个学生，从不因学生学习造诣差而歧视学生。既为取得好造诣的学生认为快乐，也能原谅学生学习中的失误，让学生时时刻刻认为我既是他们学习上的好副手，又是生活中的知心朋友。

3、增强平安教导

平安是包管教授教化工作稳步进行的前提。为包管学生的平安，我时时注意对学生进行平安教导，除应用班会课、晨会进行解说、学习外，还采取了很多平安步伐：我每天到校后都要对课堂进行反省，提前排除平安隐患。对学生的行为给予必然的约束，针对上下楼梯易呈现事故这一环境，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，制止追逐打闹，教导学生上、下学路上注意交通平安。分外针对我班下学回家乘车的环境，常常教导这些学生乘车必要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素打消在发芽状态中，包管了学生的康健发展。霉畚的平安作业，我都邑督匆匆本班学生和家长认真实时看观家庭版，并完成作业，在班会光阴我都邑和学生一起看观学校版，还对重点部分进行侧重解说和强调。

4、看重对落后生的教导工作

针对每一个学生的根基和特点，进行正确的指导和需要的赞助，使每个学生都能获得优越的、充分的成长。我应用课间、休息光阴找那些根基较差的同学交心，深入过细地做他们的思想工作，让他们建立学习的信心和勇气，赞助他们订定学习计划，划分学习小组，以“互帮合作”的形式进步他们的学习造诣。

5。做好家校联系工作

匆匆使学生康健发展，只靠教师的工作是不敷的，还应该得到家长的帮忙。我充分应用家长的力量来帮忙本身的工作，通过打电话、qq群、微信群多种方法，以取得家长对班级工作的支持和帮忙。这样教师和家长密切联系，配合教导学生，有效地匆匆进了学生的全面成长。忙的时候我便应用打电话与家长取得沟通。

三、存在不够

1、班主任工作还需进一步细化，增强学生行为习惯的培养。

2、班干部的工作责任感还有待进步。

3、尽量多组织故意义的班级运动，加强班级凝聚力、核心力和向心力。

四、尽力偏向

总之，小学班主任工作的内容是繁杂的，任务是繁重的。然则，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深本身的理论修养，在实践中赓续完善本身，形成系统科学的班主任工作措施，是完全可以或许干得异常出色而游刃有余的。放学期，我将扬长避短，尽心尽力，把班级工作做得做更得好。

有关小学周末特长班申请书范文范本六

女：尊敬的老师！

男：亲爱的同学们！

合：早上好！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由x班负责。x班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，x班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有xxx、xxxx、xx、xx、xxx等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始！

男：立正、稍息！

现在进行第一项：出旗。

女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。

礼毕！稍息。

男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！

男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。

女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！

男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回

有关小学周末特长班申请书范文范本七

任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我总结自己这半学期来工作的体会。

一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》《论语》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度

以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。

3、建立互助组

以互助小组、1加 1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

4、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

六、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。

比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》，教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫等等 。

七、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的.

有关小学周末特长班申请书范文范本八

我永远忘不了青年时代那段军旅生活，忘不了轰轰烈烈的抗美援朝战争。鸭绿江上空的激烈空战惊心动魄，年轻飞行员的英雄事迹可歌可泣。如今七十年时光飞逝，青年时代早已别离，然而当年结识的那些战友，却时常在心头梦境萦绕不离。纯朴谈笑、英发雄姿，又时常让我诅咒那无端的别离。当年的战友你如今在哪里?新闻媒介你能帮我把战友的行踪寻觅!终于有一篇报导她告诉我“《韩德彩将军和美国飞行员延续四十四年的故事》”。这篇报导使我激动不已，她唤起我无深远的回忆。

七十年前，我曾目睹了韩德彩击落美国双料王牌飞行员爱德华的那场空战。1952年冬，板门店停战谈判已进行了一年半，但是谈谈打打战事终未停过。美方把“空中优势”做为谈判桌上的筹码，美机经常在三八线上空骚扰。为争取主动权我志愿军空军遂加强对三八线上空的作战。空军第十五师奉命二度参战，进驻大堡机场(辽宁省凤城县)实行远程出击，与兄弟部队配合遏制了美机在三八线上空的肆虐。不到半年时间即击落美李飞机数十架，战斗中涌现出一批英雄飞行员。记得孙忠国、吴胜凯、蒋道平……等都击落敌机四五架。年仅二十一岁的韩德彩已击落美机四架。

这时美国空军依仗其数量优势，常常以多批次轮番与我战机纤缠。更狡猾的是他们常避开我方雷达的监视，窜入我机场上空偷袭我返航着陆和滑行起飞的战机。为此我军常派出飞机在机场上空巡逻警戒，掩护正起飞和返航的飞机保证安全，并寻找时机将偷袭的敌机击落。

那时部队的文化教育工作也正紧张进行,以迎接全军五月大会考。我在十五师警卫营第一连，任文化教员。利用战斗空隙为连队官兵上文化课。连队分驻在机场周围和大堡村的民房中，我们在上课时，经常看到敌我两方飞机在空中鏖战，蓝天上喷气机拉出的白烟纵横交错，就象古战场上的车辙，有时飞机从高空到低空追逐格斗，有时低得连敌机的机徽都看得清楚。机场周围的高射炮群射出的炮弹在敌机四周开出白花。有时敌机十分疯狂，机枪子弹射在跑道上，就象散落的冰雹。

1953年4月7日下午天气晴朗，我正在给官兵上语文课，指导学员阅读《战斗英雄张积慧的故事》课间休息时战士们都在观看那些忙碌穿梭的机群。有个战士突然叫道：“不好!那边一架美国飞机溜山根偷袭来了。”我抬眼望去，只见一架f86已咬住我一架经过四转弯要着陆的飞机高度约有200多米。我心理一阵紧张，因为我知道美国的佩刀式f86要比苏联造的来格15低空性能好，况且还是偷袭呢，我怕自己的飞机吃亏。“快拉起来吧!”我心里暗叫着，但是已经来不及了，只听几声沉闷的炮响，我机尾中部冒烟，我的心咯噔一沉。也就在这一瞬间，我另一架飞机忽从低空跃起，极其敏捷地咬住了这架f86，此后两机上升下滑追逐撕咬。我的心也随着这场空战的变化时上时下。当那架f86再次摆脱追击逃出我机射程时。我们都不约而同的面向高炮阵地高声喊着：“高射炮，高射炮开火。”这时的我俨然是一位防空总指挥。其实高射炮此时是施展不开的。当我们惋惜敌机溜逃时，却见我机已摆正机头死死地咬住了敌机，旋即听到“咚咚咚”。我机开炮。再向敌机望去但见那配刀式带着一团烟火向西方落去。“打中了!打得好!”战士们欢呼雀跃。旋即看见一张红色降落伞徐徐张开下面吊着美国飞行员坠向地面。“跳伞了，美国人跳伞乐，捉活的……。”随着喊叫战士们抄起步枪向伞落方向跑去。“这堂文化课又泡汤啦。”我边叨念边跟着战士们跑去。我的心嗵嗵直跳，是紧张还是兴奋?说不清楚。然而我们没跑出多远，就见一辆嘎斯车由石头城那边开来，向司令部那边驶去。车上战士向我们招呼：“抓住了，美国飞行员捉住了!”目送远去的汽车我这才回过神来，“怎么没看到那美国飞行员呢?”真是又高兴却又扫兴啊!

没隔几日便知道那被击落的美国飞行员是美国空军上尉双料王牌飞行员哈罗德·爱德华。击落爱德华的正是我所钦慕的年轻飞行员韩德彩。飞行受伤后安全着陆的是他的长机张牛科。

韩德彩和张牛科的事迹随即在全国轰动。

以后我给战士们出的作文题目是《韩德彩和张牛科的故事》。

我从少年时代就想当一名飞行员，但我的愿望未能实现。我永远崇敬飞行员--空中骄子。

小时候，我曾伏在田坎下躲避日本鬼子飞机的轰炸扫射。那时候中国的领空常遭日本飞机的侵犯，多少城市和村庄遭到涂炭。稍大点，我便知道中国空军的健儿曾经在保卫上海和武汉的空战中与日寇机群浴血奋战，重创日军使之大伤元气。中国空军涌现了高志航、李桂丹、刘粹刚、乐应琴这样一些英雄好汉。打那时起我就常哼一支歌：“你看战斗机飞在太阳下，你听马达高唱着走进云宵……。”同时我也知道美国人陈纳德的“飞虎队”曾援助中国的抗日战争。等我再大点的时候，我便知道了苏联英雄阔日杜布在二战中曾创下击落德寇62架飞机的战绩。更知道苏联曾派出援华志愿航空大队，那位库里申科大队长在对日寇作战中壮烈牺牲，他的飞机中弹坠毁于四川万县的长江中。

我渴望着成为一名飞行员--新中国的飞行员。

几乎与新中国诞生的同时人民空军诞生了。我中止学业参加了人民空军的行列。我进入的那所航空预科学校就在杭州笕桥。当年保卫上海大空战，高志航的第四大队就从这里起飞。

然而预科毕业后我没能进入本科去学飞行。

1951年8月，预科毕业我来到了吉林省公主苓市，这是一座繁华的小城镇，郊外是一望无际的大平原。空军第十五师就在大平原的一座机场上开始组建。我被分配到文工队，当了一名演员。文工队驻在文化馆楼上。常借地方剧院演出文艺节目。每次演出时我总是打听有没有飞行员来观看。记得有一次演出散场后，我急忙拉一同事到街上想一睹飞行员的风采，正好一些飞行员边走边谈论刚才的演出。一个敦实的红脸膛细眼睛的小伙子，操一口安徽腔说：“演得不错，还是不错的。”同事告诉我：“那小伙子叫韩德彩，才十九岁，放牛出身，有前途啊!”见到韩德彩我那当飞行员愿望又从心底翻腾起来，心有点儿酸痛。

不久，部队开赴大孤山机场(丹东)实战锻炼(在友军掩护下对李美空军作战)这时我已当了文化教员，因组织文化教育而留在后方。这段时间，时常听到前方传来的捷报，十五师初次参战已经击落敌机__架。有些飞行员已崭露头角，我们每每为之激动不已。有两位飞行员的事迹已在部队广泛流传，在战勤人员中树起了榜样。中队长孙忠国在空战中他的僚机负伤，他被敌机包围，形势极为不利，但他沉着机智英勇奋战一举击落击伤敌机各一架，当他冲出敌围后，发现座机已中弹负伤，此时飞行高度仅150米，他毅然低空跳伞成功。但他的腿已撞击骨折，不得不入院治疗。治疗后他要求再上飞机。以后战士们称誉孙忠国是“真正的人”。(苏联小说《真正的人》主人公是一位截肢后又重上蓝天的飞行员)另一位就是韩德彩，在一次空战中他和长机把敌机冲散，韩德彩咬住一架敌机，那架美国飞机拼命往海上逃去。韩德彩未经海上作战训练，但他毫不退缩，一直咬住敌机不放，追到海上终将其击落。韩德彩立了大功，但也违反了作战纪律。(当时部队初建未经海上作战训练，不准到海上与敌作战)对于韩德彩这一举动大家看法不一，我和多数人一样，认为这小伙子敢打敢冲，机动灵活，敢于胜利，是好样的。也就从这次胜利开始这位放牛娃出身的飞行员一发而不可收，屡战屡胜直至击落爱德华成为著名的战斗英雄。

十五师实战获得胜利，部队官兵这样唱着：“鹰群冲向太阳闪着银光，遍地红旗迎风卷起波浪。人民的空军诞生了，人民的空军无比坚强……。

我觉得这歌比我小时候唱的那支歌雄壮有劲……。

我当了飞行员的文化教员兼做《飞行快报》的编辑。我要把文化知识献给战友，献给英雄。

朝鲜停战协定生效以后，形势缓和，志愿军陆续分批回国。但鸭绿江上空仍时有敌机入侵，空军部队除执行战备执勤，便是抓紧进行夜航和复杂气象飞行训练。飞行员的文化教育也提上议事日程。

1954年春，十五师转到吉林孤店子机场开展夜航训练，韩德彩所在团队仍留驻大堡机场守卫领空。时我已调师部干部轮训队任教。我那当飞行员的愿望已逐渐消泯。因为据我观察新参军的青年知识分子是进不了飞行圈的，更何况还有个出身”高贵“的问题呢。我暗中调整了奋斗方向，那就是向工农出身的经过战争考验的干部学习，在文化教育岗位上做出成绩，争取入党。我突发奇想：我要为飞行员上文化课，把自己的文化知识奉献给他们。飞行员有了文化知识便如虎添翼。我也可以学习他们的高度觉悟和高贵品质，以充实自己，改造自己，这岂不一举两得。

组织同意我的要求，师政宣传周科长要我返回大堡到四十三团政治处，在飞行员中开展文化教育。我真是喜出望外，”打起背包就出发“了。到了火车站才想起忘记到财务科换取票证。回去取已来不及了，只好用自己的车贴费买了火车票(那时供给制)乘车南下。

离别一年，大堡还是那老样子，起伏的丘陵承托着一簇簇果园，盘曲的河流拥抱着一片片平整的稻田，河卵石切成的矮墙，围护着户户人家。遥望凤凰山依旧巍峨耸立幽深莫测。山峰上有一洞口透着明亮，是传说中薛仁贵征东时一箭射穿。据说山上还有凤凰巢，凤凰蛋，有唐太宗和薛仁贵对奕的棋盘……。

机场上平静多了，一年前那紧张的战争气氛不见了。停机坪上的银燕儿整齐地列队待命。我看到韩德彩的座机，座舱边涂着五颗耀眼的红星。(一颗红星表示击落一架敌机)

在飞行员中开展文化教育是一件难事。这首先是因为几十名飞行员原有的文化水平参差不齐，难以编配班次。其次是学习时间难以安排，上面虽然规定了飞行员每周有6-8小时文化学习时间，但往往被其他工作挤占。

我和另一位文化教员洪迈雄终日深入到飞行员中间，跟他们一起进出机场，找机会接近他们，以期在交谈中摸清他们原有文化水平。

在飞行员休息室里，我找到了韩德彩，这时他已是中队长。

”韩中队长，你在家念过几年书?“我开门见山地问。

”念书!学校门没进过，当兵后才认识了几个字。比文盲强点。“他回答很爽快，可我并不相信他的话，因为我看见过《飞行快报》上他写的稿子通顺流畅，也很有逻辑性。于是我对他说：”你讲的不是真话“这时他那双弯弯的细眯的眼睛透出了明亮的光又带有几分狡黠。停了一会儿他说：”教员，这样吧，你考考我。“我让他读了一段报纸，他读得很流利，只有少数几个字不认识，我心里有了底，是初步的。

就这样我们几乎天天跟飞行员到机场插空交谈了解，与大队长王文炳、付大队长乔华南、中队长戴风良、扈廷成以及王光元、李元先、沐显豪等许多飞行员闲扯终于摸清了底，掌握了情况。在数学方面我们发现，飞行员用的计算尺使用都很熟练，一般算数题心算快而准，但笔算较差，常常是能得出答案但列不出式子。这次调查摸底及以后的一次测验成了我们制订教学计划的主要依据。

我和洪教员共同制订了教学计划，把全体飞行员编为初小、高小两个班，开语文、数学两门课，韩德彩被编入初小班。

带着教学计划，去征求飞行员的意见。不少飞行员要求把自己的班次降低只怕跟不上。我向韩德彩投去询问的目光。

”当飞行员最需要的是数学，不懂数学连个飞行员数据都算不出来，目前最需要的是三角几何，这小学算术不够用啊!“韩德彩快言快语。胸怀敞亮。

”但是要一步步来啊，不先学算术这三角几何怎么学啊!就象你学飞行员先用教练机学起落，然后才放单飞--这是一个道理呀!“我给他解释。

”那得学到哪一年啊!“他有些急躁。

对于他这种急于掌握数学知识的心情，我是十分理解的。这也提醒了我，文化教育要从”实际出发“从”实用出发“要”因时制宜，因人制宜“。于是我们调整了班次修改了计划，决定压缩小学课程，提前讲授初中数学。

但是飞行训练仍然十分紧张，我们的计划虽得到领导批准，但学习时间却难以保证。正在我十分焦急的时候政治处王任反要我接手《飞行快报》的编辑工作。我到飞行员中去组稿，通过拟稿、改稿、教授写作方法，提高了他们的写作水平，我也学得了一些飞行知识，我们之间增进了友谊。记得韩德彩和曹蕊先、张牛科、乔华南以及戴风良、扈廷成等人经常写一些飞行训练中的心得体会和经验教训。多数是他们自己写成初稿我修改后利用。

《飞行快报》每天一版，当天征稿连夜抄写绘制，次日凌晨随飞行员到机场，张贴于休息室内。用磅纸墨笔抄写，配以彩喷剪贴插图。内容多是团长对飞行科目的指示，参谋长的计划各大队的动态，飞行员的心得体会，战术探讨，先进事迹表彰等。穿插诗歌漫画幽默，较为生动活泼，受到飞行员的欢迎。我因工作出色立了三等功。

1954年底，四十三团要进行盲目飞行和夜航训练，终于撤离了战斗了两年的大堡机场。在辽阳北大营驻地，我和飞行员门更熟悉了。空闲时间在一起打篮球，滑冰，飞行员的乐观精神常感染着我。已是中尉付大队长的韩德彩常哼几句评剧《刘巧儿》或《王二嫂过年》，宋忠林则常常唱京剧《徐策跑城》他们都喜欢侯宝林的相声，有时也学说几句。他俩人对流传的韩复渠的笑话很有兴趣，常常学起：”总理不死还有精神“那段。他们对我说：”你们山东出了个韩复渠，“了不起”。“我便扮着韩腔：”都靠左边走那右边谁走啊?“，于是我们哈哈大笑。

七十年过去了，战争的乌云早已消散，政治风云也早已飘离，天空是那样的湛蓝。中美关系在不断改善，中韩关系也在向前发展，报导说那位哈罗德·爱德华先生于10月18日来到中国。韩德彩将军与之会面。回首过去，珍惜来之不易的和平。展望更美好的明天，我的思绪在往前伸延。

有关小学周末特长班申请书范文范本九

愉快周末作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的愉快周末作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一个星期天的下午，我和妈妈、弟弟一起去西江湿地公园放风筝。我坐在车上，看到蓝蓝的天空上挂着一朵朵像棉花糖似的白云，路边枝叶繁茂的树，一棵棵地往后跑。不一会，我们就来到了公园。灿烂的阳光洒在碧绿的草地上，远处几艘渔船停在江面上。我抬头一看，一条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了宽阔的海洋，在里面快乐地游来游去；一只黄色的“猫头鹰”瞪着大眼睛“看”着大地。

这时，妈妈让我拿着线轴往前跑，她举起蝴蝶风筝高过自己的头，一边小跑着一边向我喊：“跑快一点，再快一点！”我拼命往前跑，边跑边回头看，只见妈妈把风筝向天空放出去，风筝就像一只真的蝴蝶一样飞上了半空。我继续往前跑，拿着线轴一拉一放，风筝越飞越高，一直飞到了“金鱼”的旁边。弟弟高兴得拍起了手，追着跑向我，他也想一起放风筝呢！

玩累后，我把风筝一点一点收回来，妈妈跑去把风筝收好，以备下次再玩。一个愉快周末又过去了，我和弟弟都恋恋不舍地跟着妈妈回家了。

我的妹妹长着一对可爱的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃嘴，笑起来很漂亮。她平时有些调皮，有些喜欢惹人，还有些喜欢多嘴，但是她很关心我。

有一次，我和爷爷带妹妹回家，妈妈在一家店里买了一个香喷喷的披萨，上面有鲜美的肉、黄黄的玉米，红红的胡萝卜、番茄酱……一共切成了8块，妈妈吃了一块，妹妹吃了一块，爷爷也吃了一块，妹妹吃好了那一块，就把剩下的四块包起来，慢吞吞地走到我身边。奶声奶气的说：“姐姐，你拿回家吃。”我连忙说：“不用，你吃吧！”因为那时我吃饭吃的太多了，实在是吃不下了。妹妹还是给了我，说：“那你明天再吃吧！”我只好收下了。

妹妹玩玩具时，总要给我玩一下。上个星期，奶奶带妹妹上街玩，我在家写作业，过了两个小时，她们才回来。妹妹一回家，三步变两步地跑到我房间，高兴地说：“姐姐，我们去玩泡泡？他们五颜六色的很像彩虹。这里还有一半，全都给你，好不好？”“好！”我脱口而出，感觉心里暧暖的。

这就是我的妹妹，这就是我的好妹妹！

今天是周末，太阳公公好像知道我的心事，已经露出了灿烂的笑容，这样的好天气，不出去游玩就太可惜啦！

吃过早饭，爸爸便开车带着妈妈、姐姐和我去爬山啦！这山间的小路就像是一条小蛇在游动，弯弯曲曲的。路边的格桑花好看极了，就像是一张张红彤彤的小脸蛋儿在向我微笑！山坡上还有小牛和小羊在悠闲的吃着草，看它们吃得是津津有味的，我可不忍心打扰你它们！山那边还时不时地吹来一阵阵的微风，这风儿像是在抚摸我的小脸，很是舒好啊！

山间的小溪唱着欢快的歌，像是在说：“迎大家的到来。”这边的小溪流也可调皮了，一会儿围着大石头转几个圈儿，一会儿又推着落叶向前走，一会儿又唱着不同的调子欢快地舞蹈，让我的心情非常的愉悦！

山上的风景更美了，是难以用语言来表达的。放眼望去，山间连绵起伏，再看小溪就像一条银带环绕着青青的大山，漂亮极了！

今天我玩的可开心了，我喜欢这个愉快的周末。

周末，我和爸爸妈妈吃完早饭，就来到莲花山脚下，我抬头一看，莲花山的峰顶简直望不到头，我非常的兴奋，因为我已经迫不及待的想爬到峰顶，来观赏美景！

一开始爬山的时候，我就以猎豹的速度超过了爸爸妈妈，我跑着跑着，速度就慢了下来，我累得满身大汗，就像刚洗完澡一样，但是爸爸妈妈一点都不累，他们慢慢地追了上来，我看着高高的山峰，心里不禁的打起了退堂鼓，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈山顶那么高，要爬到什么时候才能到山顶啊，要不我们下去吧”但是爸爸妈妈鼓励我说：“如果现在下去了，不就等于半途而废吗？加油。”听完爸爸妈妈的话，我好像感觉一股力量突然涌上来了，我大声喊道：“我的小宇宙要爆发了。”就又以猎豹的'速度向山顶跑去，我还感觉到这股力量是无限的，我飞快的冲上山顶，爸爸妈妈也紧跟上来，之后把野餐垫铺到草坪上，我们吃着野餐，观赏着风景，还被空调一般的风吹着，这正如爸爸妈妈所说的一样，“做事不能半途而废！”

这真是一次愉快的周末啊！

那是一个星期天的傍晚，吃过晚饭我和爸爸妈妈去公园散步。走着走着，我提议：去公园的池塘去采莲蓬，爸爸妈妈爽快的答应了。

一会儿我们来到了公园。池塘里，大片大片的荷花从水中冒出来，墨绿墨绿的荷叶衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花。风儿吹来，荷花，荷叶，莲蓬相互碰撞，顿时响起一片哗哗声，好像快乐的流水声。一朵朵娇嫩的荷花前挺立着一个个嫩绿的莲蓬，好像手拿一个话筒在唱歌的小姑娘。远远望去，墨绿的荷叶衬托着粉红的荷花，恰如一幅画！

我找来一根竹竿去采莲蓬。近的我手一够就够着了；远的，就用竹竿够到我身旁，接着采下莲蓬，大约采了二十多个。我拿起一个大个的莲蓬细细端详：它有小碗口那么大，深绿的外衣，均匀的小孔整齐地排列着。挖出一颗莲子，撕去绿皮，掰成两半，里面还有绿芽。我吃了一颗莲子，甘甜鲜美，可好吃了。听妈妈说，莲子可以生吃，也可以炒着吃，还可以烤着吃。

这个星期天，我过的非常愉快。我想，要是有更多的时间去大自然中“寻宝”，那该多好呀！

今天，玩什么好呢?玩电脑no!太没意思。看电视no!无聊的难舍难分电视剧。躲猫猫no!你当我还在读学前班吗?外婆说：“春天是长高的时候，要多多运动，那就溜冰去吧!”溜冰?这个好像还不错，yse!就这样定了。

晚上，我背着个人专属的溜冰鞋，来到了众人聚集的地方——群益广场。周围灯火通明，还有坝坝舞音乐，怎样?我很会挑地方吧!穿好了溜冰鞋，我慢悠悠地站起来，开始全速前进。我穿，我躲，我闪，开始，一切顺利，没人碰到我，我为自己那超好的技术而洋洋得意。我身边猛然滑过一个身影。哇塞!这技术，这级别，简直比我好上几千倍，完全做到了速度快，动作帅，脚上的溜冰鞋简直可以跟哪吒脚上的风火轮相媲美。原来是一位溜冰教练，我偷偷的观察了一会儿，也学会了一些方法和技巧，于是，我开始像只快乐的小鸟一样滑来滑去，沐浴着微风，自由地滑翔……

回到家中，全身心的放松，那飘飘然的感觉使我回味无穷。而且我在这寒冷的初春里既运动了也锻炼了身体，技术也有所提高，真是个快乐的星期天，我的收获也不小呀!

5月7日，我们去锦城小学附近体验农村生活。

那天的天气变化非常大，天空阴沉沉的，不一会儿，下起了丝丝春雨，雨声淅淅沥沥的，落在树叶上，滴答滴答地往下滴，滋润着土地。刚刚还是春雨绵绵，现在又是晴空万里，阳光灿烂。

我们坐车到了锦城小学，个个像出笼的小鸟一样奔向操场。

我们参观了榨油厂，了解了豆油的制作过程。在机器运转的轰鸣声中，在我们惊奇的目光下，粒粒黄豆变成了滴滴豆油。之后，我们到锦城小学的实践基地里种了菜。

种完菜，吃完午餐后，我们开始了快乐的比赛。比赛项目有踢毽子、跳绳、跑步。我参加了接力跑和拔河。接力跑比赛开始了，我跑第一棒，只听老师一声令下，我们像离弦之箭一样冲向第二棒的同学。第二棒同学接过之后，又像脚底生风一样冲向第三棒。参加比赛的同学个个如猛虎下山，呐喊加油的同学个个如高音喇叭，操场上热闹非凡。比赛结束了，我们组获得了第二名，虽然没有拿下第一，但是我们都尽了最大的努力。

这次的周末活动使我们放松了心情，增进了友谊，真是一个快乐的周末。

周末，天空飘着云朵，吹着微风，我想：这不是放风筝的好时候吗？于是叫上小明和小丽，一起去山坡上放风筝。

山坡上的景色真美呀！小溪流淌着清澈的溪水，小草吐出了嫩绿的小芽，树木换上了崭新的春装，眼前都是一片生机勃勃的景色，已经有不少人趁着微风放起了风筝，我们也来不及欣赏这美丽的春景，激动的拿出风筝，放了起来。

我和小明先开始放第一架风筝，我右手拿着线轴，左手轻轻拉起风筝线，跑到了远处，向小明点了点头，示意他我已经准备好了，他立刻就明白了，一脸兴奋的把我们的大燕高高举过头顶，看见他已经准备好了，我迈起左腿，飞快地向远处跑去。小明跟着我的步伐向我跑来，在风筝线被微风拉的笔直的时候，小明把大燕抛向天空，风筝就这样飞起来了。

此时的天空飘着各种形状的风筝，有蜈蚣，有老鹰，有金鱼 这样的场景仿佛使我进入了动物世界，我感觉自己就是其中的一架风筝，在无边无际的天空中自由自在的飞翔着，多么的自在、快活！

今天真是愉快的一天。

今天是礼拜六，是每个小学生和叔叔阿姨们休息的日子，所以我在礼拜五的时候把我们老师布置的作业一一的完成了。今天妈妈带我去董芸希（我的朋友）家里去玩。大约在十一点的时候我们到了董芸希家里，我们先铺好垫子，只见她从床底下拉出了一个箱子，这到底是什么呢？打开一看，啊！里面好多的玩具呀！都是我家里没有的。最有趣的是董芸希有个小弟弟，那个小弟弟和妹妹一起跟我打架，可是他们三个人也不是我的对手，而小弟弟不知道是敌是友，一会儿打董芸希，一会儿又打我，真让我有点不知所措。

玩了一会，我们都口渴了，妈妈给我钱让我带弟弟妹妹去超市买饮料喝，等我们都挑好了的时候，只剩下一个小弟弟没挑了，我把商品一个个拿给小弟弟挑，可他什么都不要，没办法，我们只好付钱回家了。回到家以后，小弟弟却要我的那瓶饮料，我只好给他了。真是搞不懂小孩子的世界。

周末，我写完了作业，约着同学们和小伙伴在小区里足球场踢足球。到了足球场，我们准备开始比赛，我和几个伙伴是蓝队，另一队是红队，开始比赛，大家争先恐后开始抢球，我是前锋，另一队前锋抢到了球准备射门，我飞快地跑了过去，心想一定要把球抢下来，我飞起一脚直接把球踢走，那个人还没回过神来，我就把球踢给了我的队友，队友带着球直奔对方球门附近，这时我飞快跑到我队友旁边，他把球传给了我，我带球连过三人，然后一个倒勾，把球踢进了球门，啊！球进了，我的队友欢呼起来！大家都给我伸出了大拇指，好样的！

经过我和队友们的默契配合，我们蓝队进了七个球，红队一个也没进，我们心里甭提多开心了！玩累了，大家都回家了，太阳已经下山了，只有那鸟儿天空自由自在的飞着，我边走着边心想：下周末我还要早早的写完作业，再约着小伙伴们去踢球。

在月底的周末，爸爸不上班，终于可以和爸爸一起去玩儿了。

我们去了枣园，映入眼帘的是一颗颗枣子，像红宝石一样挂在一棵棵枣树上。

枣的外皮先是淡棕的，随后变成深棕，最后就变成黑的了，它不是真的变黑，而是因为太棕看起来像黑的。摘下来一个尝一尝，一股酸酸的味道从我的舌尖一直酸到嗓子眼里。真是太美味了，保证让你吃一个还想吃。

枣树的枝干细细的，上面长满了叶子，枝干上有着点点条纹，像长了毛的树干子，样儿呢，是绿色的。上面有许多尖尖的角，我最喜欢叶子上的纹理。有的像一个小姑娘，有的像一个花篮子，还有的像圆西瓜。形态各异，漂亮极了。

我喜欢枣园的一切，更喜欢这棵枣树，更爱这般美味的味道。

这个周末的收获真是不小，可以看到这么美丽的枣树和如此美丽的环境，还有如此香甜可口的枣儿。

星期天，吕同、林峰、苏静三位同学到公园里遇见了几位外国游客。三个人高兴地上前问好：“howdoyoudo！”外国游客微笑地看着他们说：“你们好。”吕同听了，吃惊地说：“你们的中文讲得很好。”外国游客谦虚地说：“谢谢，哪里讲得不对的还要请你们指出来。”林峰提议：“让我们带你们走走吧，我们知道这里最漂亮的景点。”大家都点头说好。

吕同他们把老外带到了展示厅。在参观的过程中，吕同还不忘记介绍着陈列的各种文物，讲得头头是道，像个导游一样。老外听得如痴如醉，连连称赞他。

在接下来的景点，林峰、苏静分别发挥自己的所长，向他们展示了自己的风采，老外们也玩得很开心。

出了公园，他们在门口的长凳上聊了起来。“小朋友，这是我们第一次来这里玩，谢谢你们的招待，我们玩得很开心。”“我们也很开心，欢迎你们以后常来中国，常到这里来玩。”“好，到时候还请你们做我们的导游。”苏静对另外两个同学说：“让我们给外国朋友唱首歌吧。”“好，我们唱《欢迎来到我们这里》。”于是，三个人给老外认真地唱了这首歌。

天快黑了，分手的时候，外国游客对他们三人大加赞赏，并与他们合影留念。

今天，天还没亮我就起来了，我快速地穿好衣服，洗漱完毕便坐上妈妈的“小快马”满怀期待的出发了，去参加我们班举行的亲子户外活动。一路上，太阳公公似乎在对我点头微笑，天上的白云有着各种各样的姿态，马路两旁新长的小树苗被风吹得摇摇晃晃的，像在对我们招手。

我们终于到达了目的地--葡萄庄园。这时已经按耐不住我那激动又兴奋的心情，朝着我的小伙伴飞奔过去。

首先，出现在我眼前的是一条让我觉得很好奇的网红桥。这条桥挂在湖的两头，桥上摇摇晃晃的让人看到就很害怕。我鼓起勇气挑战这一条桥，我穿上救生衣胆战心惊地在后面排着队。终于轮到我了，我小心翼翼地走上桥，可刚走几步，我整个人都在发抖，桥也跟着晃动起来，我更害怕了，泪水在眼睛里打转。

这时，我听到身后传来一阵阵为我打气的声音，他们大喊道：“程海航，加油。程海航，加油……”过了一会儿，我终于又再鼓起勇气向前走，一直走到了湖对面。心里一阵狂喜，我最终还是挑战成功了！接着我们在主持人的带领下玩了踩气球、拔河、抓鸡的游戏。我们组团结一心，齐心协力，最终大获全胜。

我和同学们一起渡过了愉快的周末。

在快乐的周末里，我们来到了两年之久没有来过的中原人家里。

刚一进去，就迎来了一阵凉气，眼前就是一大片的深水区，过了深水区，就来到了浅水区，过了浅水区，就来到了蹦蹦床附近，上面有一只很大的北极熊，北极熊的两边各有着两棵树和一座雪堡，北极熊的下面有一个巨大的滑梯。过了蹦蹦床，就来到了一个泡脚的地方，有茉莉花池，有薄荷池，有月季花池，还有玫瑰花池，各式各样。它的旁边也有一个水池，上面漂浮着用绳子连接着的气垫，从这头爬到那头，是件轻而易举的小事，我们在这儿玩玩，在那儿玩玩，玩的不亦乐乎，可是，时间过得飞快，很快就一点了，我求妈妈再玩一会儿，可从一点玩到三点就回家了。

这个是在中原人家玩的真开心，希望每周都到这儿玩一次!

就不用妈妈再为我担心了。

周六的下午，我和妈妈去农校踢足球，妈妈拿着足球，我骑着自行车，我非常喜欢我的自行车，还有一个小心思就是可以解放双腿，我们到了农校门口，闻到金桂的香味，我和妈妈都非常喜欢桂花的香味，清香扑鼻好闻极了！然后我们就到了农校操场，我先骑了一会儿自行车，然后就和妈妈踢足球，我们分了场地，开始踢球，我边踢边教妈妈踢球，其中有一个动作妈妈一学就会，这个动作是准备踢的时候右脚向外划一个圈，再推一下一下球再出其不意的发球，我们玩的非常开心

大约玩到七点多的时候，我们就去接哥哥吃牛排了，不一会儿大姨和姐姐也来了，周末餐厅举行了摇一摇互动小游戏，在主持人准备倒数十秒的时候，我和哥哥姐姐都已经准备好了疯狂摇一摇，我们每个人手里拿着手机，使劲的摇动，手越摇越酸，但大屏幕出现了妈妈的微信头像，一直坚持想要再快一点再快一点，叮～～游戏结束，哥哥得了第一名，我得了第三名，主持人分别送我们的奖品，今天真的是超级开心的一天。