中午留校协议书(汇总10篇)

在流逝的岁月中，总结是一份宝贵的财富，让我们能够更好地面对未来的挑战。写总结时，可以借鉴他人的经验和方法，但要注意适应自己的情况。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。

中午留校协议书篇一

1、秋风微凉，丝丝寒风拂秋愁;黄叶飘落，悠悠飞舞褪烦忧;大雁南飞，行行把疲劳带走;金菊灿烂，朵朵为你笑开口;短信传情，字字句句暖心头;祝你安好!

2、一丝思念，平常不失真切;一心惦记，流长不失平淡;一声问候，简约不失温暖;一种感情，恒久不会改变;一道祝福，来自内心的虔诚，祝君幸福安康，万事如意!

3、早晨给你一个早安吻，对你说：早安;下午递你一杯温奶茶，对你说：午安;午夜拥你入怀抱，对你说：晚安。亲爱的，时刻都想你。

4、春夏冷暖变迁，岁月的坐标又前移了一段。淡去了往事如烟，不变的是惦念。问候饱含期盼，情意辗转流连。愿你走在幸福前沿，永远快乐无边!

5、、自从毕业奔东西，近闻学友事业起。祝贺同学腾达业，愿你美满辛福溢。我现无业呆家里，欲赴贵处觅干事。还望同学同窗情，协力同心成大气。祝你事业腾飞。

6、采一蕊花香放在你身上，制造无限芬芳;集一缕阳光挂在你发梢，照耀心中璀璨;送一阵暖风拂上你脸颊，呈现温馨惬意;道一声祝福在你耳边，愿你身体是健康平安的，心情是平和愉悦的，日子是幸福快乐的!

7、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。

8、钱不在多，够用就好。衣食无忧，烦恼就跑。房不在大，够住就好。遮风避雨，亲情围绕。友不在多，真心就好。急危救困，心急火燎。人生在世，知足就好。贪欲远离，心情美妙。愿你知足常乐，幸福抱抱!

9、当你收到信息时，那是我的“心声”;当你感觉温暖时，那是我的“欣慰”，当你会心一笑时，那是我的'“期盼”;你快乐幸福每一天，是我的“心愿”。

10、睁开眼，缓一缓;快起床，伸懒腰;笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美!

下午问候语。

1、大家下午好，中午养足了精神吗?打起精神，还有半天就可以下班了。

2、一天已经过去一半，发条短信问声下午好，打起精神，尽快完成工作，早点回家吃饭!

3、一朵花里，一个世界;一杯茶里，一片真情;一条信息，一声问候;一段情愫，一世祝福。

4、下午好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，开心快乐!

5、牵挂是灵魂絮语，是心灵对话;周末了，发一条短信，送一份祝愿，愿你周末舒心，生活顺心，一切开心!

6、周末好!夏天到了，祝这整个夏季里，您的心情夏日的凉风般惬意、舒爽;您的事业如夏日的阳光蒸蒸日上!

7、早上的晨光是我问候的主题，愿你今日愉悦多彩;初升的太阳是我祝愿的载体，愿你任务步步高升!下午好!

8、一样的周末，不一样的心情，愿您事事如意，心情好，笑口常开，身体好，我的信息，愿您周末好，周末愉快!

9、别因太多的忙碌冷淡了问候，别因太多的追求湮没了享受，人生的全部不是工作，请享受生活的赐福，周末愉快!

10、早晨推开窗，拥抱阳光，觉得天然的浅笑;夜晚散漫步，聊聊家常，品尝普通的愉悦。下午好，愿你一天愉悦美妙!

11、寻寻觅觅人间找，找来找去;奔奔波波世上求，上下求索;真真假假本难定，左右为难;错错对对何须明，不明不白。

12、睁开眼，缓一缓;快起床，伸懒腰;笑一笑，完美的下午又开始了。下午好，祝你这天好情绪，工作顺利，生活甜美。

13、这是个惬意的宁静世界，阳光灿烂如昔，柔风轻轻如昔，但愿美好的时光就这样驻足，带给您欢欣与鼓舞，周末愉快!

14、小小短信快快飞，早上飞起下午落，快把我的思念带给你，愿你天天开心时时乐，一生平安事事顺，幸福永远伴随你!

15、睡去昨日的疲困，忘怀昨日的懊恼，展开今日的双眼，翻开今日的美妙。下午好，愿我的问候如清冷的早晨般滋养你!

16、蓝蓝的天空有朵朵的云，朵朵的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有浓浓的情，浓浓的情里有我深深的问候，祝你幸福快乐!

17、为你编一顶小草帽，串联起每天的好运，点缀上每刻的温馨，遮挡住夏日的骄阳，你时时戴着它，快乐便在你头上笼罩。

18、如果星星知道自我背负着所有的愿望。那它会发奋地闪射。当你看见最亮的一颗星星时。那是我为你许的愿;愿你平安愉悦。

19、走进沙漠水最珍重;沉沉夜幕灯火最珍重;茫茫人海友谊最珍重;愉悦生活健康最珍重;愿您拥有一切最为珍重完美的东西!

20、找一个雅致的茶座，摆两把旧藤椅分放两边，倒两杯清酒望空轻祝干杯，让思念伴酒飘远，让祝福因短信而传递，周末快乐!

中午留校协议书篇二

我班有中午不回家学生9名。为落实对这些学生午间安全和生活管理，本着责任明确，相互配合，甘苦共担的原则，我班特此制定本规定，望各位中午不回家学生遵守。

一、对中午留校学生的有关要求。

1.中午回家的走读生13：30之前离校，回家吃饭并午休。

2．我班将确定一名班长专门负责维持午间本班的纪律，有紧急情况及时和值班教师或班主任联系。

3.中午不回家学生应保持校园的安静、整洁、不准在楼道内追逐打闹、不准大声喧哗、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动。不得影响本班或其他班级同学的学习，不准在教室内打扑克。

4．中午不回家学生应主动爱护公共财物，做到节水节电，及时关闭电灯。

5.中午留校学生如有特殊情况不能在校，须有班主任签字的请假条，将请假条由班长管理。

6.中午留校学生在午休时间出现违规违纪现象，班长应尽快告知值班老师或与班主任老师联系。

二、午间学校管理班主任职责。

班主任职责：

1．将学校有关规定，告知每一位学生家长，并要求家长做好配合，要求走读学生在家午休，禁止提前到校，严禁午休期间在外闲逛。

2．教育本班中午留校学生自觉遵守作息时间及午间规定。

3．建立本班中午留校学生档案（包括家庭住址及联系电话等），填写中午留校学生登记表。

4．每班由班主任指定一名班长负责管理本班中午留校学生纪律。教育学生尊重值班教师，服从值班教师的管理。

5．教育学生要利用这段时间休息或自习，做到不影响其他同学，不乱走动，有事及时向值班教师反映。

中午不回家同学名单：

班长：

纪律负责人：

卫生负责人：

安全负责人：

2009年4月30日。

中午留校协议书篇三

中午留校是我校实行的一项政策，旨在提供良好的午餐环境和课后活动安排。经过一段时间的体验，我深感中午留校的好处，其中的收获和感悟是我今后成长的宝贵财富。以下是我对中午留校心得的体会。

首先，中午留校为我们提供了一个良好的午餐环境。在校吃午餐，不仅要吃得饱，还要吃得好。在家里的午餐往往因为急于吃完而草草了事，而中午留校则提供了精心准备的美味餐食，让我们享受到滋味独特的菜肴。此外，学校食堂还提供了营养搭配的原则，保证我们摄入各种营养物质，让我们在身心发展中更全面更均衡。

其次，中午留校为我们提供了更多的课后活动。在家里，我们往往对课外活动的安排力不从心，而中午留校则为我们提供了广泛多样的课后活动，例如图书馆阅读、学习小组讨论、艺术实践等，大大丰富了我们的课余生活。同时，这些活动有助于拓宽我们的眼界，培养我们的兴趣爱好，提高我们的学习能力，使我们全面发展和个性独立。

另外，中午留校给我们提供了锻炼和交流的机会。在中午留校期间，我们可以参加各类体育运动，如篮球、羽毛球等，锻炼身体，保持健康。同时，我们还可以与身边的同学互动交流，增进友谊，培养团队合作精神，学会与人相处。这些锻炼和交流的机会不仅对我们的身体发育有益，同时也对我们的人际关系和社交能力的培养起到了重要的促进作用。

中午留校还能帮助我们提高学习效果。中午时间留在学校，可以让我们利用打破的时间学习或复习，这样我们可以集中注意力进行学习，更加高效地使用时间。并且，课后活动也可以帮助我们解决学习中遇到的问题，例如学习小组可以互相讨论问题，互相帮助。此外，学校还为留校学生提供了良好的学习环境，安静的图书馆和教室，让我们能够更加专注地投身于学习。

最后，中午留校能够培养我们的自我管理能力。在家里，我们往往依赖父母的提醒和安排，而在中午留校，我们需要自觉地安排自己的时间、自己的活动。我们需要自己做出饮食选择，自己安排课后活动，自己规划学习时间。这种自我管理能力的培养，对我们日后的学习和生活都有着重要的意义。

总之，中午留校给我们带来了许多好处。良好的午餐环境、多样的课后活动、锻炼和交流的机会、学习效果的提升以及自我管理能力的培养，这些都是中午留校给我带来的收获和感悟。通过中午留校，我学会了更好地安排自己的时间、培养自己的兴趣爱好、提高自己的学习能力，这些都将对我今后的成长起到积极的促进作用。我感到非常庆幸能够有中午留校这样的机会，我相信中午留校对我和我的同学们来说都是一段宝贵的经历。

中午留校协议书篇四

中午留校是很多学生每天都经历的一件事情。在这段时间里，同学们可以在学校食堂享用午餐，参加各种活动，或是与同学们交流。而我在经历了多次中午留校后，对于这段时间也有了一些心得体会。

首先，中午留校可以给我们提供一个良好的用餐环境。学校的食堂提供了各种美味的菜肴，让我们可以品尝到各种不同的口味。而且，在用餐的同时，我们还可以与同学们交流，增进彼此之间的了解和友谊。这样的用餐环境让我在中午留校时感到非常愉快和舒适。

其次，中午留校给我提供了更多的自由时间。通常，下午的课程相对较少，而且中午留校的时间比较长。这就给了我很多自由支配的时间。我可以选择在图书馆看书，或是在操场上锻炼身体。这样的自由时间能够让我更好地安排学习和生活，提高自己的时间管理能力。

此外，中午留校还有丰富多彩的活动供我们参加。学校组织了各种丰富多样的活动，如运动会、讲座、比赛等等。这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，还可以培养同学们的综合素质和能力。参加这些活动不仅可以让我放松心情，还能够结识更多的朋友，扩大自己的交际圈。

然而，中午留校也存在一些问题。其中一个问题就是午休时间较短。由于需要用餐和参加活动，午休的时间相对较短。这对于需要午休休息的同学来说可能是一个困扰。另外，由于活动多样，参与的机会也是有限的。因此，学校可以考虑增加活动的种类和机会，以满足同学们的不同需求。

总的来说，中午留校给我带来了很多积极的体验和收获。通过在食堂用餐、参加各种活动、自由支配的时间，我可以更好地管理我的学习和生活。而且，中午留校还提供了一个交流和互动的平台，让我能够结识更多的朋友，并且在校园生活中丰富自己的经历。当然，中午留校也存在一些问题，需要学校进一步改进和完善。但是，总体而言，我认为中午留校是一个值得推崇和支持的做法。

中午留校协议书篇五

1、督促各年级值日老师做好中午留校生的各项工作。

2、协调处理突发事件。

3、向各年级责任人反馈该级中午留校生情况。

4、行政会议时，反馈一周中午学生留校动态。

2、督促学生准时（12：30分前）进课室午休。

3、每15分钟左右巡查一次，记录各班午休情况，督促学生留在课室中安静地休息或工作。

4、每天午休结束后，评定各班中午留校生纪律评分，及时向年级组长汇报当天各班午休情况。对情况较突出的班的突出情况及时反馈给该班班主任和年级组长。

5、周五午休后评出一周来3个表现最优的班及1-2个表现较差的班及年级中午留校生的主要存在问题书面报校值周行政和德育处。

1、协助年级中午值周老师在12：40和13：35分到各班清点记录各班中午留校生出勤情况。

2、协助年级中午值周老师管理、记录本年级中午留校生纪律。

1、按学校要求做好留校生的申报批准工作，严格控制留校生的人数。

2、抓好本年级本班留校生的管理，建立留校生管理档案。

3、做好非留校生到校时间的导引工作，要求非留校生尽量13：45分之后进校。

3、特别做好个别既不留校又不回家学生的监控管理工作，及时发现及时纠正。

1、督促本班留校生和先到校学生遵守学校午休及其他纪律。

2、对本班留校生进行考勤，做好纪律情况记录，午休结束后及时把本班当天午休情况报告班主任。

中午留校生要求。

1、需中午留校的学生必须在学期开学初由家长书面向班主任提出留校申请，报年级组长审批后，方可留校。未经批准中午留校的学生原则上中午必须回家，特殊情况需偶尔留校必须预先向班主任提出申请，批准后中午方可留校。

2、为了保证食品卫生安全，留校生必须在学校食堂用餐。

3、留校生必须午休开始时准时进课室（12：30分），必须在整个午休时（12：30-13：50），留在课室中体息或做其他静的工作，严禁大声喧哗、随意走动。

4、留校生如有特殊情况不留校，必须提前向班主任和班值日干部请假。

中午留校协议书篇六

按照学校的管理规定，学校在学生上课期间实行封闭式管理，放学之前学生一律不得出校门。介于部分家长提出申请子女中午回家吃饭、午休，为了确保中午回家就餐和按时返校学生的安全，我校特与学生家长（监护人）及学生达成如下协议：

1、校外就餐的`学生必须由家长接送，否则出现一切安全事故由监护人承担。（放学时间：12：00，上学时间：14:50）。

2、要求所有学生严格遵守交通规则，教育学生放学、上学不准在路上玩耍、追逐打闹，要右侧通行。严禁学生乘坐“三无车辆”，既无营运执照、无牌照、无驾驶证车辆，坚决不乘坐超载车辆、酒驾车辆，严禁家长骑摩托车、三轮车等接送。

3、教育学生注意用电安全、饮食安全、预防食物中毒，避免伤亡事故的发生。

4、教育学生不准下塘下河下池等洗澡，也不准到塘边河边池边玩耍。

5、学生吃饭结束后，不准学生过早离开家里，不准学生在大街上游玩，不准学生提前来到校门口聚集，要在上课前5分钟进入学校。

6、学生必须在家里就餐，在外边就餐必须有家长陪护，不准学生单独在外边就餐，出现一切安全事故由家长负责。

7、回家就餐学生从12：00——14：50在校外的安全由家长负责监护，出现一切意外事故，由监护人承担，学校概不负责。

以上责任，学生要认真遵守，家长要加强教育和监督，提高安全意识，加强安全防范，珍爱生命，杜绝事故的发生。否则出现安全事故，由家长负责。班级：班主任：

学生：

家长：

xxxx中心小学校。

20xx年x月x日。

中午留校协议书篇七

中午留校作为一种常见的学校安排，在许多学校中得到了广泛的实施。它是指学生在午餐时间不回家，而是在学校内留下来用餐和休息。中午留校的主要目的是为了给学生提供更好的饮食服务，并提供一个安全、舒适的学习和休息环境。中午留校对于学生的身心健康，社交能力和学业发展都具有重要的影响。

第二段：探讨中午留校对学生学习的积极影响。

中午留校为学生提供了一个良好的学习环境，使得学生在课余时间可以更好地完成作业和预习。在学校图书馆或自习室学习可以有效地避免学生在外界环境中学习时的干扰，从而提高学习效率。此外，中午留校还鼓励了学生间的互帮互助和交流。在学习的过程中，学生可以相互讨论问题，共同解决难题，加深对知识的理解和掌握。

第三段：强调中午留校对学生身心健康的重要性。

中午留校为学生提供了一顿营养均衡的午餐，有助于学生的身体发育和健康成长。学生可以吃到有丰富营养的食物，帮助他们保持健康的体重和身体状况。此外，中午留校还提供了一段休息时间，让学生可以放松身心，缓解上午学习带来的疲劳和压力。这样有助于提高学生的情绪和心理状态，增强他们应对下午学习的能力。

中午留校为学生提供了与同学和老师交流的机会，有助于他们建立良好的人际关系和拓宽社交圈子。学生可以与同学们共同用餐，交流学习心得和日常生活中的见闻。他们还可以与老师们交流，得到更多的学习建议和指导。这样的交流和互动有助于学生的思维发展和人际关系能力的提高。

第五段：总结中午留校的重要性及建议改进。

总之，中午留校对学生的学业发展、身心健康和社交能力的培养都具有重要的作用。然而，在实施中午留校时，我们应该注意如何更好地改进和管理。首先，学校应提供更加丰富多样的午餐选择，以满足不同学生的饮食需求。其次，学校应提供良好的学习和休息环境，确保学生可以享受安静和卫生的场所。最后，学校应鼓励并组织学生间的交流和合作，促进他们的团队合作和社交技巧的培养。通过这些改进，中午留校将更好地为学生的全面发展服务。

中午留校协议书篇八

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面我们来看一下中午留校吃饭的申请书怎么写吧。

我是______班_________，因_______________________________________________________________________________________原因，需要中午留校，留校期间，我自愿遵守以下要求：

6、如果违反以上规定，就不得再留校，中午应回家休息。

7、中午留校期间，造成学校财产损失以及学生发生意外事故，由学生及其家长承担所有损失及责任，学校与教师不负任何责任。

现学校执行夏季作息安排，由于家远，特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境，特做以下承诺：

1、严格遵守午休进班时间12：30，保证不迟到。

3、入班即静，在午休期间(12：30—14：30)保证遵守午休纪律，保持绝对安静，不串座位，不走动，必须在一定位置午休(保证下午上课的质量)。

4、一切听从值班同学安排，不做无理争执。

5、不带学校规定的一切不允许携带的东西。

6、不无故缺席，有事必须有家长请假或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。

7、在午休期间严格遵守班级各项规章制度，不给班级扣分。

以上条款，如有违反，立刻退出午休，由家长自行安排午休地点。班规面前，人人平等。为了维护班级的集体利益。我愿做此诺。

中午留校协议书篇九

我是某年级某班学生某人,因体质较差和长时间养成居家生活习惯,对在校住宿不能适应,以至造成经常性失眠,对学习和个人的健康都有影响.

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉.由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全.请校领导给以批准,万分感谢.

恭呈校教务处(或校长室)。

1、本人经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全，检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间，保证在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

乙方承诺，在走读期间，遵守以下义务：

1、保证申请事项的真实性，并承担虚假申请造成的一切后果；

2、承担擅自变更登记要求的一切后果；

3、自觉遵守国家法律、法规，遵守公共秩序，维护学校声誉和大学生的自身形象；

4、自觉接受学校安全、纪律教育，遵守校纪校规；

5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动；

6、一旦甲方要求，乙方必须返回学校住宿；

7、自行承担在校外发生的一切安全责任。

乙方家长对以下事项表示认可：

1、同意乙方办理走读手续；

2、保证申请事项的真实性，并承担虚假保证的一切后果；

3、乙方在校外发生的安全责任事故，与甲方无关；

4、对乙方在走读期间的行为承担监督责任，负有向甲方及时告知乙方相关情况的义务。自行承担违反该条约定的一切后果。

还有蟑螂，每天晚上要与蟑螂作战。

人缘不好，同学们老是针对我。

洗衣服不方便，寝室卫生不好，味道也不好。

中午留校协议书篇十

考虑个别同学的特殊需要，经本人申请、家长签字、学校同意，中午可以离开学校回家吃饭。为了学生安全，为明确责任、避免纠纷，经学校、学生本人及家长共同协商，达成如下协议。

1、学生中午外出回家吃饭必须在规定时间出入学校。不得迟到、早退，如有事耽误，家长必须向班主任老师请假说明。（第四节课下课后才能出学校）。

2、学生不允许在校园外小摊上购买食品，若出现食物中毒等相关卫生事件，学校不承担责任，由学生本人负责。

3、学生离开校园后到进入校园前这一段时间内发生一切安全事故都与学校无关，责任由家长承担，学校不承担任何责任。（包括交通安全、打架斗殴、绑架勒索等意外伤害等责任）。

4、学生返校后按学校正常作息开展活动，不得随意进出校门。

5、凡不遵守学校规章制度而造成的安全事故由学生及其家长承担全部责任。

6、家长在本协议签字即认可本协议内容，协议即时生效。

申请人：

班级：

家长签字：

江东中心学校。

日期：