信息保护分析报告范文如何写 信息保护分析报告范文如何写好(7篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

2023年信息保护分析报告范文如何写一

一、创新服务理念，强化信息意识

信息是科学决策的基础和依据，它贯穿于决策制定和实施的全过程，贯穿于党委工作的全过程。在全面建设小康社会的伟大实践中，党中央和各级党委要根据全党工作的总体部署，针对经济和社会发展过程中出现的新情况、新问题，不断对各项工作作出具体决策，提出新的措施。所有这些，都离不开信息工作的基础作用。可以说，在新的形势下，党中央和各级党委更加需要大量的、真实的、具有前瞻性的信息，以作为了解情况、制定决策、指导工作的参考和依据。当前，我们正面临着掀起新一轮思想大解放、经济大发展热潮的有利机遇，肩负着加快发展、建设经济强区的重要任务，做好每一项工作，都必须通过信息把握时局，预测走势，并据此调整和确定我们的计划、策略和措施，进而抓住机遇，不断求得新的发展。信息工作做得好不好，提供的信息及时不及时、准确不准确、全面不全面，将直接影响党委的决策以及对全局工作的领导。

应该说，近年来我们对信息工作的重要性已经有了比较深刻的认识。不少部门和单位对信息工作摆位重视、措施得力;信息报送数量多、时效性强、质量高;大多数信息员具有良好的敬业精神和较强的政治、业务素质，虽然是兼职做这项工作，但对信息工作仍倾注了较高的热情，取得了较好的成绩。但是，我们也要看到，信息工作发展还不平衡，部门之间，无论是信息报送的数量还是质量都差异较大，特别是有的单位，去年全年的信息报送数量才到条，甚至还有条信息都没报的单位。究竟是业务繁忙还是人手不足?我看主要还是认识问题。据我所知，有些同志对信息报送工作还存在一些认识上的误区。有的部门和同志对信息工作本身的重要性认识不足。认为与本职工作相比，信息工作是可有可无、可干可不干、可报可不报，是无所谓的小事。有的部门和同志对党委的职能认识不深，信息报送对象往往只注重市级主管部门和行政主管部门，而没有意识到党委是全区的政治领导核心和信息中枢。可以说，党委的信息是“大信息”，包括党委、人大、政府、政协、纪委、人武部及各基层单位、公检法司等，信息内容较为广泛全面，党的建设、经济发展、民主法制建设、精神文明建设、反腐倡廉、社会问题等都要反映。对一个领导干部来说，信息意识强弱、对信息工作重视与否，很大程度上是能否适应现代社会要求，具有现代领导意识的表现。我们有些领导不重视信息工作，不懂得通过信息这个重要渠道反映情况、反映问题，以取得上级领导的及时指导和帮助，以利于工作的顺利开展和问题的迅速解决。我想，解决了认识问题，其他问题就好解决了。

各级领导要从实践“三个代表”要求的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，从对党和人民负责的高度，充分认识搞好信息工作的重要性，真正把这项工作放在应有的位置，给予应有的重视，做出应有的成绩，发挥应有的作用。在信息工作方面要做到“三个强化”：一是要强化政治意识。把“三个代表”重要思想和党的xx大精神贯穿于信息工作的全过程，敏锐发现信息，准确鉴别信息，科学加工信息，及时报送信息。二要强化主渠道意识。进入新世纪以来，各级领导对信息的要求越来越高，我们必须按照xx大报告中提出的“发展要有新思路，工作要有新突破”的要求，对传统的信息工作进行重新审视，更好地发挥信息工作主渠道作用，努力开拓创新，使信息工作从形式到内容得到升华。各级党委要切实加强对信息工作的领导，鼓励和支持信息工作人员报送信息。三要强化服务意识。努力拓宽服务领域，充实信息内容，提高信息实效，正确处理为同级党委服务和为上级党委与基层服务的关系，使信息工作更好地为领导决策服务。

二、创新服务方式，提高信息质量范文先生版权所有

近年来，我区的信息工作在大家的共同努力下，为各级党委制订决策、指导工作提供了大量有价值的信息，发挥了重要作用。总体上讲是不错的。但同时也应该看到，我们的工作同当前形势和任务的发展需要相比，同各级党委提出的要求相比，同信息工作本身所肩负的责任相比，还有一定的差距，还存在一些问题和不足，信息的整体服务水平还处在一个不高的层次上。对此，各级各部门必须切实研究解决好以下三个方面的问题。

(一)紧紧围绕党的工作中心，主动搞好信息服务。向党委报送信息，就是为党委中心工作服务。服务的效果如何，参谋助手作用体现得充分不充分，主要取决于报送信息是否与党委中心工作贴近，是否对领导决策有参考价值，取决于信息质量的高低。要坚持把围绕党委中心工作和领导决策需求作为上报信息的主要内容。向上级党委报送信息，不能有什么，就报什么，随意地报，被动地报，而要围绕领导关注的重大问题，主动地、有针对性地收集情况。比如：党委重大决策出台前，要深入基层，搞好调查研究，为领导提供一些带有苗头性、倾向性的新情况、新问题;党委决策出台后，要及时报送下级党委的贯彻情况以及修正、完善决策的意见、建议。在今后的工作中，应该围绕工作中心抓好“四点”。

一是围绕中心抓“重点”。抓住与中心工作关系最直接、最密切的情况和问题进行反馈，如贯彻党的路线方针政策的情况和各级领导机关重大决策的实施情况等。当前乃至今后一段时期，要围绕本地、本部门、本单位贯彻落实“三个代表”重要思想、党的xx大精神和构建社会主义和谐社会的情况，及时发现新典型、新经验、新做法、新动向、新问题、新矛盾，同时要跟踪反馈结构调整、城市建设、维护社会稳定、促进下岗职工再就业等工作的进展情况、存在问题及对策建议。二是围绕中心抓“热点”。抓住群众普遍关心敏感的问题，广泛了解和全面反映群众的呼声和要求，提请领导注意社会矛盾的发展变化，正确地确定或修正工作重点。既要及时报送党委工作情况、经济建设和社会事业发展方面的信息，又要注意报送事关群众利益、事关全局有苗头性、倾向性问题的信息，特别是反映重要社会动态的信息;既要全面反馈基层贯彻执行党的方针政策的典型经验、创造性做法，又要及时反映群众对党的方针政策的意见和建议。三是围绕中心抓“难点”。针对工作已经出现的难题或阻力，收集反映现实中有助于解决这些难点问题的设想、计划、措施和方法，为领导研究和解决难题出谋划策。要紧扣群众反映强烈、党委关注的各种矛盾和问题，不仅要善于发现和反映问题，而且要深入分析原因，尤其是对政策、决策贯彻落实中遇到的问题，要有针对性地提出建议。四是围绕中心抓“特点”。抓住事关全局，代表事物发展趋势，对整体中心工作具有指导意见的典型经验，及时进行总结，迅速提供给领导，以利于领导借鉴局部经验从宏观上指导和推动整体工作。要结合本地、本部门、本行业的实际和特点，注意收集和报送实践“三个代表”、贯彻xx大精神及维护改革发展稳定等方面的新举措、新做法。范文先生版权所有

(二)高度重视重要信息和紧急信息的报送工作。由于紧急信息事关工作大局，事关社会稳定，事关经济发展，事关人民生命财产安全，因而在整个信息工作中显得更加紧迫、更加重要，对领导的决策和指导工作的价值就更高。在中央纪委第三次全体会议上的讲话中强调指出：“各地区、各部门要严格执行中央的有关规定，发生了重大突发性事件，要及时如实地向中央报告。这是加强和维护党的政治纪律一个十分重要的方面，也是对领导干部是否真正执行党的纪律的一个重要检验。”因此，向党委报送紧急重要信息，是各单位、各部门义不容辞的职责，也是衡量一个领导干部党性强不强的标志。

对此，各级党委必须站在讲政治、讲大局、讲纪律的高度，切实做好紧急信息的报送工作。凡是发生在本地区、本单位范围内的重大突发性事件，重要社会动态，紧急灾情、疫情以及其他重要紧急情况都属于紧急信息，对这类信息都要及时如实地向区委报告，绝不能迟报、漏报、瞒报。要落实紧急信息报告责任制，哪一级发生迟报、漏报、瞒报，就由哪一级负责，造成严重后果的要追究有关人员的责任。同时建立起紧急信息报送跟踪落实制度，及时进行督办、跟踪、落实和续报。

(三)坚持实事求是，切实做到喜忧兼报。有喜报喜有忧报忧，是信息工作的一个基本原则，更是提高信息质量的一个重要环节。毫无疑问，及时地把各项工作中的成绩和经验提供给领导，是信息工作中的一项重要任务，同时把工作中的困难和问题如实反映给领导，也是信息工作者义不容辞的职责。要认识到忧信息是领导机关全面认识事物、把握规律、作出正确决策所必不可少的因素。因为领导决策的过程，实际上就是一个发现问题、解决问题的过程。从这个意义上讲，报忧信息比报喜信息更重要，它能起到其他信息所起不到的作用。

信息刊物实质上具有“内参”性质。不仅阅读范围小，且阅读对象层次高。通俗地说，也就是专供各级领导看的。这就便于可以刊发其它信息渠道如报纸、杂志、电视台等不便刊发的情况。假如信息刊物也同其它信息载体一样，只报喜不报忧，或多报喜少报忧，必然会使领导看不到工作中存在的问题，听不到各方面的不同意见和反映，甚至会给领导造成错觉，进而导致决策失误。

三、创新服务环境，强化对信息工作的领导

做好信息工作，领导重视支持是关键，制度健全是基础，队伍建设是保证。各级领导要创新思维，改变传统的模仿思维、固定思维方式，切实加强对信息工作的领导。而加强领导，就不是泛泛地抓，一般性地抓，也不是按部就班地抓，而是要摆上位置，当作重点，认真负责地抓。

第一，各级领导要真正重视、摆上位置。各级领导要切实把信息工作作为一项重要任务，列入议事日程，定期研究，经常检查。要按照区委工作要求及本部门、本单位的中心工作，定期给信息人员出题目、交任务，提供信息线索;要为信息人员创造必要的条件，安排信息人员阅读必要的文件、参加必要的会议和重要活动，让他们了解各方面的重要情况;要为信息人员开展工作提供必要的经费和设备，努力改善信息工作条件和传输手段，尽快与区委办公室信息科的计算机实现联网，实现全区党委系统的信息网上传输、资源共享，逐步实现信息处理现代化。

第二，要进一步完善落实工作制度。信息工作要始终保持旺盛不衰的态势，必须不断进行规范化建设，形成一整套行之有效的信息工作管理机制，以适应新形势的需要。要进一步健全完善信息报送采用情况通报制度、紧急信息报送通报制度、信息评比奖励制度等一系列工作制度。对于执行制度较好，报送信息踊跃的单位和信息员给予表彰，并作为考核单位和个人工作的重要内容;对于执行制度不力，不能坚持向党委报送信息的单位和信息员进行通报批评。

第三，要努力建设一支高素质的信息工作队伍。机构改革后，由于编制数量的限制，多数单位不能配备专职信息员，只能由办公室或其他综合部门的同志兼任信息员。这在客观上为建设一支高素质的信息员队伍带来了较大困难，但我们绝不能以此为理由而忽视队伍建设，要花更大的精力把队伍建设好。作为一名优秀的信息员必须具有坚定的政治方向、主动的服务意识、务实的工作作风、精湛的业务能力、高效的时间观念等较强的综合素质。大家作为兼职信息员，肯定要牺牲一定时间，增加一些负担，但这也是锻炼和提高自身工作能力的难得机会。因此，大家一定要尽最大努力把信息工作做好。

今天，我就讲这些，这里面，既有对部门和单位的希望，也有对广大信息人员的要求。区委相信，在各级党委的重视支持下，在广大信息人员的共同努力下，我区的信息工作一定能够在过去的基础上取得新的更大的成绩，一定能够在全区改革开放、经济发展、社会稳定和全面建设小康社会中发挥应有的作用，做出应有的贡献。

谢谢大家!

2023年信息保护分析报告范文如何写二

本使用许可协议赋予使用方仅享有本协议所明确规定的国家基础地理信息数据的使用权。提供方保证，提供方是国家基础地理信息数据的法定授权提供者，并被授权具体行使国家基础地理信息数据的版权及相关权利。本许可协议为不可转让和非独占的。本许可协议由许可协议文本和附表组成。

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5.本协议一式四份，具有同等效力，双方各持二份。

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使用方（盖章）：_________

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2023年信息保护分析报告范文如何写三

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有义务按照我公司的要求提供网络使用情况(如ip地址,域名等),填写我公司要求提供的资料,接受电信部门的检查;

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除提供正常服务外,严禁使用一切手段从事危害网络运行和侵犯其他用户利益的黑客行为.

三,对于违反上述规定的用户,将接受相关部门规定处罚;对情节严重者,我公司有权停止服务,解除idc业务服务协议,并追究其违约赔偿责任,且我公司不构成违约责任.

四,此协议遵循文明守法,诚信自律,自觉维护国家利益和公共利益的原则.本协议经签字,盖章后即生效.

我作为上海点诺信息技术有限公司idc用户互联网接入用户,确认在签署本协议前已仔细审阅过本协议的内容,并完全了解本协议各条款的法律含义.

接入商代表人签字: 用户代表人签字:

单位盖章: 单位盖章:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

2023年信息保护分析报告范文如何写四

甲方： x公司

乙方：x公司

鉴于甲方(委托方)拟就在中西部设立技术先进型企业项目向乙方(受托方)咨询，乙方愿意接受甲方的委托并提供咨询意见。根据《中华人民共和国合同法》有关技术合同的规定及其他相关法律法规的规定，经双方友好协商，同意就以下条款订立本合同。

第一条 乙方进行技术咨询的内容、形式和要求

1.1咨询内容：关于在中西部设立新型企业。

1.2咨询形式：乙方派遣专业技术人员并提供总结性报告。

1.3咨询要求：对技术问题作出解答,总结性报告能客观反映项目情况。

第二条 合同履行期限、地点和方式

2.1本合同自20xx年4月20日至20xx年12月30日在北京履行。

2.2本合同的履行方式：《信息技术咨询报告》

第三条 甲方的权利义务

3.1阐明咨询的问题，向乙方提供技术背景材料及有关技术、数据。

3.2根据乙方的要求补充说明有关情况。

3.3提供给乙方的技术资料、数据有明显错误和缺陷，应及时修改、完善。

3.4为乙方进行调查论证提供必要的工作条件。

第四条 乙方的权利义务

4.1对技术项目进行调查，参与甲方工程立项工作，讨论项目方案、可行性分析，给出技术上的意见。

4.2甲方提供的技术资料、数据有明显错误和缺陷的，应当及时通知甲方补充、修改。

4.3乙方向甲方提供的咨询报告应当符合以下三个条件：

(1)咨询报告是对特定技术项目的分析、论证、评价、调查和预测的报告或意见。

(2)以可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告或意见的形式提交。

(3)应达到合同约定的科技水平，对甲方有相应的参考价值。

第五条 报酬及其支付方式

5.1信息技术咨询报酬总额：贰万元整(20,000元)。

5.2在合同实施及专业技术人员开展工作1个月后，甲方应将咨询报酬一次性支付给乙方。

第六条 违约责任

6.1甲方未按照合同约定或迟延提供必要的数据和资料，或者所提供的数据、资料有严重缺陷，影响工作进度和质量的，应当承担违约责任金。

6.2乙方未按期提交咨询报告或者提出的咨询报告不符合合同约定的，应当减收或者免收报酬，并承担违约责任。

第七条 争议的解决办法

7.1甲乙双方在履行本合同的过程中一旦出现争议，可自愿选择协商、调解、仲裁或者诉讼的方式解决争议。

7.2若双方不愿协商或者协商不成的，可将争议提交双方共同指定的第三者进行调解解决或直接向法院提起诉讼。

第八条 本合同经双方签字、盖章后生效。

第九条 本合同未尽事宜，由双方协商解决。

第十条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

委托方： 咨询方：

(盖章) (盖章)

2023年信息保护分析报告范文如何写五

为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。

在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

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1、积极参加市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探索和积累课堂教学中实用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学经验。

2、配合各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。

3、认真做好校园网、学校网站的管理工作，做好学校主页的升级工作。及时发布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。

4、为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

5、组织好学生参加上级组织的各项竞赛活动。

任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积累后，我一定会取得更大的进步的，这是我一直以来最认可的事情，相信在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

2023年信息保护分析报告范文如何写六

甲方：_________________

乙方：_________________

根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等相关法律法规规定、甲方各项规章制度的规定，乙方向甲方郑重承诺：

一、不制作、复制、发布、转摘、传播含有下列内容的信息：_________________

二、不使用非涉密计算机处理和存储涉密信息。

三、不利用办公计算机制作、复制、查阅、传播和存储国家法律法规和有关规定所禁止的信息内容，以及从事与日常办公和业务工作无关的事项。

四、不将涉密计算机联入非涉密网络。

五、不在涉密计算机上联接和使用非涉密移动存储设备;不在非涉密计算机上联接和使用涉密移动存储设备。

六、不将涉密计算机和涉密移动存储设备带到与工作无关的场所。确需携带外出的，须经本单位主管领导批准。

七、不外传甲方业务的各项数据。

八、不外传甲方员工资料。

九、不外传其他甲方的营运管理信息(包括计算机、网络相关信息)。

十、确需外传的，提交甲方审批。因违反以上协议，给甲方造成经济损失的，乙方赔偿相应的损失。本协议自签订之日起生效。本协议一式两份，由甲方和乙方各保管一份。

甲方(盖章)：_________________乙方(签字)：_________________

____ 年 _____ 月 _____ 日____ 年 _____ 月 _____ 日

2023年信息保护分析报告范文如何写七

教育心理学指出：增强兴趣、激发动机是教学的基本原则之一。有兴趣，学生才会聚精会神地学，才能持久地热爱所学的学科，化平淡为热烈，变枯燥为有趣。

提到信息技术课，恐怕很多信息技术教师都有一个感触：学生爱上信息技术课，但不爱学信息技术知识，爱上课的原因多数是因为可以趁老师不注意玩一玩游戏，游戏也就因此成了信息技术教师的一个劲敌。信息技术课与其它课程有所不同，它是一门实践性很强的学科，在学习过程中，要求学生必须掌握一定的计算机操作技能和操作技巧。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造能力。下面就结合我实习的经验，谈谈我的几点体会。

一、游戏入门，自觉学习。

小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。

例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《机器猫打字》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“打老鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。于是就有人提出如何能够打得又对又快。在这种情况下，老师再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，既保持了学生学习计算机的热情，还可以促使学生自觉去学习计算机知识。

二、直观教学，加深记忆。

在教学中可以充分利用计算机的固有特征，采用形象、直观的教学方法，帮助学生加深对计算机理论知识的理解和记忆。

在信息技术课的教学中应根据其特点，针对一些计算机术语、理论性概念作有针对性讲解，做到突出重点、抓住关健而且形象具体，然后让学生通过大量的操作来验证所学的知识，熟练的掌握计算机的基本技能，在学生操作的过程中，教师应加强辅导，在通过屏幕监视器或巡视的过程中发现问题，如我在给三年级的同学介绍键盘时，我提问“空格键、换档键和backspace键有什么特征？”让学生讨论。通过讨论让学生明白空格键上没有任何一个字符，其主要作用是输入空格。同样抓住换档键上有向上的箭头，其主要作用是来输入上档字母。还抓住backspace键有向左的箭头，其作用是删除光标前面的字母，相当于咱们平时用橡皮擦写错的字。用这样的方法，变抽象为直观，让学生留下深刻的印象，加深记忆。

三、自主学习，不断创新。

电脑知识有很大的开放性，学生也喜欢上信息技术课。我们教师应该充分抓住学生的这一兴趣，发挥他们的主体作用，让其自主探索，合作学习，真正理解和掌握基本的电脑知识。这也是培养学生不断创新的手段之一。

教师应注意启发学生的思维，鼓励学生探索，培养学生的学习能力，使学生通过思考和讨论，能够突破教学难点，自己导出结论。此时，老师的课堂应问题鲜明，要言不繁，促进

创造，使学生达到主动思考、积极议论、热情创新的状态，进而实现掌握知识要点的目标。 总之，要上好小学信息技术这门课程，只要我们在平常的教学过程中，处处留心，时时注意，必须使用易于学生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动，使我们的学生能在轻松的氛围中学到更多的知识，提高他们驾驭计算机的能力，为他们今后的发展打下坚实的基础。