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大学高英范文简短 大学优秀范文英语(8篇)

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大学高英范文简短 大学优秀范文英语(8篇)
2023-01-11 08:09:42    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学高英范文简短一

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。转眼间,为期两周的金工实习已经结束,回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,虽然实训期只有短短的两周,在我们大学生活中它只是小小的一部分,却是十分重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

从安全教育,动作要领和1工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。钳工

在钳工实训中,我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

在搓削上,老师重点讲解了搓削姿势,搓削方法和质量检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。老师在生动的给我们演示了如何使用锉刀和如何使用锯,之后在指定的各自位置后,开始了我们的任务——完成一个小锤子。

在制作这个工件时,首先我们运用手锯把一根铁棍锯切成接近工件的尺寸。大约是23mm锯切时,要右手握稳手柄,左手扶住手锯的前端。起锯时,起锯角约为十五度。锯切时要右手施力,左手扶正锯弓,一定要将锯条摆正否则便会锯歪,锯切速度不宜过快,约20—40次每分,在切掉气割面之后我们还剩下大约19mm。

接下来的工作我们需要按照老师要求把这个长方体表面按照尺寸搓削成平面。搓平的过程说起来简单但是做起来就不是那么简单了,比如,用锉刀搓表面时很是枯燥可能半天总是机械的重复着一个工作,一开始我们需要用大搓进行打磨,之后便是中搓,最后用小搓来把它搓平搓细。一直重复着搓的过程,最后终于把这根粗糙的铁棍磨的好看了。

接下来的工作就是把下根长方形的铁棍锯成一个锤子的形状。根据图形,把它锯割下来一个三角形的铁块,这样,就完成了锤子的基本形状,在进一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。

在打孔之前,先划线,确定孔的中心,在孔中心先用锤头打出一个较大的中心眼,钻孔时先钻一个浅坑,以判断是否对中。当孔快要钻通时,进刀量就要减小了,避免钻头在钻穿时发生抖动。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心,缓慢转动。在转动过程中,每转一周要倒回四分之一周,以便断屑、排屑,而且要加入机油润滑。

一个工件做完了虽然不是特别的标准,但那确实用我们的汗水换来的,那其中凝满了我们的用心与期望,看着自己的第一件劳动成果满心的欢喜难以言表。

接下来的两天我们学习了车工,车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。

首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的直径由28mm车到26mm,然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花,最后要换用切槽刀切把圆柱截断。

随即,我们每组都领到了一个毛柸圆柱棒,这就是我们要加工的材料。加紧时夹得不得太长,一般为工件的三分之一并在主轴孔内卡紧。然后调速(一般在140—180r/min),打开开关,将刀架移到合适的位置,在打开开合螺母,搬动主轴正反转手柄开始车手柄。先车手柄的外圆,再往下车手柄的弧度,最后用砂纸将手柄的面打平。打平后再把手柄车断,一个手柄就基本成型了。

经过了半天的练习,一个成品终于出来了,这使我们更有信心了,我们开始轮流操作,经过我们六个齐心协力的工作,终于车好了六个手柄。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

实习期间,通过学习车工,铣工,钳工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。

1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

6、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。

大学高英范文简短二

走进影院,和贾晓玲来了一场奇妙的穿越,和她一起哭,一起笑。

故事开头贾晓玲为了使母亲高兴,伪造了名牌大学录取通知书,却不小心让母亲看到了真的录取通知书。离大学开学还有一个月,母亲却不幸出了车祸。这次意外,使贾晓玲意外穿越到了1981年——她出生前一年,并与正值青春的母亲李焕英成为好闺蜜,贾晓玲使尽浑身解数使母亲高兴。

暗线故事中一个个细节设计了一场母女双向奔赴的爱,这也是剧情巧妙之处,动人之处。在女儿一次次的努力背后,也藏着母亲不露声色的爱。晓玲让英儿成为化肥厂第一个有电视机的人,帮助英儿参加排球比赛,帮她相亲……同样有“先知视角”的李焕英观看女儿的节目时泪流满面;在酒馆谈心时,她说“我想要女儿,一辈子健康快乐就好”;她义无反顾选择老路,攥着被撕碎的结婚证,说“我觉得我这辈子特别幸福,怎么不相信我呢?”……

故事结束前晓玲的一句“可是她还不会缝啊!”一切都明白了,母亲和她一样穿越了,并且一直陪在她身边。她哭着狂奔向母亲,我的泪水也夺眶而出。

“天冷了,穿上秋裤吧!”“多吃点,上学才有劲!”……耳边响起的是妈妈的唠叨,满含父母的关心。原来大人的管束,是对孩子爱护的另一种表达。他们用笨拙的方式表达爱,而子女却不曾认真倾听,直到失去了,才后知后觉:经历离别才发现父母的用心良苦。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是深沉的,无微不至,无处不在。每晚放学回家,妈妈你总在沙发上浅睡,一听到开门声,立马撑起疲惫的身子,拖着身子进厨房帮我热牛奶,然后蹑手蹑脚放在书桌上,轻声细语嘱咐我别忘了喝。此时,我真真真切切地感受到,带着余温的牛奶是妈妈温暖的爱。

拿起保温杯,慢慢吹着里面滚烫的水,脑海中是妈妈穿着睡衣,站在桌前为我倒水,我轻轻抿一口,温热的开水顺喉咙流下,滋润了心田,冒着丝丝热气的水中是妈妈炽热的爱。

妈妈,感谢你在我白开水般平淡的日子里偷偷加了一勺勺蜂蜜。

“妈妈”二字承载了太多太多,妈妈是寒风中的一件外套,妈妈是炎热中的一缕凉风,妈妈是黑暗中一盏明灯。我以一声“妈妈”为报酬,肆无忌惮地向你索要一切;你以一声“妈妈”为枷锁,毫无保留地向我付出一切。

父母对子女的爱是亘古不变的,古有孟母三迁,岳母刺字,可是子女对待父母却是有“子欲养而亲不待”遗憾。如果现实生活能像电影一样重新来过,该有多好。逝去的亲人,曾经的遗憾,还有来不及的陪伴都能用另一种方式来弥补。

“父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。”爱别等,孝别迟,空了多回家看看,珍惜有父母陪伴的日子,告别时再多说一句,再多看一眼。

大学高英范文简短三

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 在这学期通过全国大学生英语三级考试,建筑是我的专业,我系一直都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对三级考试。

7. 身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘图能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8 .争取利用周末时间多学一门外语。

9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大学高英范文简短四

尊敬的领导:

您们好!

我是__学校____院系__班的__同学,我来自__x市__县__镇__x村。那里交通阻塞,经济落后。我此刻十分需要领导、学校、国家帮忙我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一齐顺利完成学业。

我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床14年,每一天都要打针吃药,每过一段时光要做一次手术,每年需要大笔治疗费用,14年来为了供我上学,妈妈一向没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一向拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。此刻我家已经负债累累了,已经借款x万元,其他借款x万元。

20__年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我最后考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我思考到家里的实际状况,我原打算放下继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲透过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。

所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中理解更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了________x这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,理解更好的教育。

大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均到达优良水平,用心参加学校的各项活动,热心帮忙同学,大一是透过了普通话二级,英语b级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我期望透过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮忙过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

大学高英范文简短五

尊敬的领导:

您好!十分感激您在繁忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的个人求职自荐书!

我叫xx,是江南大学设计学院工业设计专业20xx届本科毕业生。得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才,我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。

工业设计是江南大学设计学院的品牌专业,它的前身是1960年创立的“轻工日用品造型美术设计专业”。三年的大学生活,在师友的严格教益及个人的努力下,取得较突出的成绩。校综合测评三等奖学金;校大学生科技协会优秀干事称号;cet-4。

主要学习了:大学英语,设计启蒙,设计概论,素描,色彩,cad,proe,工业设计史,产品设计原理与方法,人体工学,产品形态设计,产品设计开发,产品语义设计,人机工程学、设计心理学、消费者行为学,快速表达,民族艺术考察与研究,模型制作,计算机辅助设计rhino,3dsmax,产品设计分析,产品系统设计,设计管理等。

系统掌握工业设计的基础理论、知识与应用本事,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表此刻产品的造型设计的基本本事。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了很多书籍,不但充实了自我,也培养了自我多方面的技能。能为企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。大学三年多来,我始终严格要求自我,大一参加各种学校社团活动,所以接触了很多人,懂得了怎样处理各种人际关系,这点为我在之后的兼职工作中派上了大用场。从竞选演讲开始一路打拼得以在最终的复试经过名单中出现,大一那会儿的我稚气和锐气好像并驾齐驱。经过一年的努力工作,大二很快就被提升为干事,成为下一届学弟学妹们的小前辈,同时也更忙了,社团部门的工作和专业课的展开,让我每一天节凑加快,不久渐渐适应了这种快节凑高效率的工作和学习,很充实也很有挑战性。由于工作表现优秀,大三开学不久被评为优秀干事,同时也获得学校综合测评三等奖学金。大三下学期被推荐参加党校培训学习,每周都有阅历丰富知识渊博的资深教授为我们讲课,他们就像我们的长辈一样慈祥开导式的讲课风格深深地触动了我,让我思想上提高一个层次,并顺利结业成为预备党员。

明年六月我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战,并运用自我所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自我的青春!

后附个人简历表,最终,再次感激您对我的关注,并真诚期望我能够成为贵单位的一员,为贵单位的繁荣昌盛贡献自我的绵薄之力。期盼您的回音!

诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xx

大学高英范文简短六

在大学里,团支书就是负责团委的事情,一般涉及申请入党和优秀团员、优秀团干的评选,这些都由团支书组织和负责。竞选团支书演讲一定要有层次,开头可以从自身谈起,或者适当的采用道具,比如一根筷子容易折,但是一捆筷子就很坚固等等(这个例子比较俗,做个比方)。

今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,

我理解,当团支书关键有两条:一是责任,二是服务。责任,就是要勇于负责,敢于担当,遇到难题往前站,遇到好处往后闪,当好二传手,不做两面派,既要张显个性和锋芒,又不能得志便猖狂,把对组织对同学对自己负责结合起来,一事当前,积极作为,有困难要迎难而上,当然,没有困难也绝不人为制造烦麻以此显示能力,那样纯属作秀和矫情。如果我是那样,大家就使用喜洋洋里蛋蛋对付灰太狼的招数——画个圈圈诅咒你。服务呢,就是要热心公益,集思广益,根据大家的需求组织开展活动,让大家学得踏实,玩得痛快,活得开心,通过自己的付出,为班级集争光添彩,让各位同窗感受到坚强和温暖,让大学生活成为多年后唤起我们记忆的一个亮点。

在这里,我向大家表个态:如果选我,我一定会在大家的帮助和监督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不称职,不要大家哄,我会主动下课。辞职之后干什么呢?总结教训,下一波再来竞眩网上有句流行语:贾志鹏,你母亲喊你回家吃饭。明天我就把大哥丁磊还有大叔张朝阳叫过来,让他们把那句话改了,改成:林,你同学喊你当团支书。

大学高英范文简短七

从小学到大学,苦读十来年英语,到用时却依然是会看不会说,这种“聋哑英语”的现象,是不少当代大学生心中的苦恼。为了改变这一现象,教育部近年来启动了大学英语教学改革,其实用为主,听说领先的原则同样在大学英语四六级考试的改革中得到了充分体现。与大学英语四六级改革相呼应,我国首套根据教育部20__年颁布的《大学英语课程教学要求》编写的大学英语教材——《新世纪大学英语系列教材》去年12月出版,意味着大学公共英语教材将大变脸。那么,作为教育部大学英语教学改革的重要组成部分,新一代大学英语教材改革将从哪些方面有所变化,是否还有哪些不足?以新教材为本的大学英语教学改革将对学生带来哪些影响?

新外语教材 三大变化

强调听说 会看更得会说

根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,从三个方面对大学本科公共英语教学进行重大改革,包括将原来的以阅读理解为主转变到现在的以听说为主;改革现行的教学模式,将被动模式转变为综合应用为主的个性化和主动式的教学模式;全面提高大学生的英语综合实用能力,使我国的大学生在大学毕业时都能达到基本听懂英文广播、进行简单的英语交流和具备一定程度的写作与翻译能力。

由此,新一代大学英语教材和软件系统也开始“转型”,强调听说领先,从应试型向实用和兴趣型转变。在新教材中,更加注重锻炼学生的听说能力,加强学生的语言规范,而且更具有趣味性。此次面世的新教材,重视开发学习者的自我潜能,培养学生的英语综合应用能力特别是听说能力。大学英语教材首次提出英语教学“以学生为中心”的理念,重点是培养学生的听说能力。而且,教材中课程的设置完全针对了改革后的新四六级英语考试。在改革后的四六级新题型中,听力部分所占比例就由20%提高到35%。而教育部高教司司长张尧学不久前透露,教育部正在设计新的四、六级英语考试方案,新的题型将增加语言的实用能力方面的内容,更突出听、说能力的测试比重。“4年后要使60%以上的大学本科毕业生解决英语听说问题。”张尧学表示。

强调实用 教你如何写求职信

为了更好地体现实用性,新教材内容还根据大学生的实际情感、思想、生活经历“度身选材”,让学生更熟谙西方文化内涵,更适应国际交流的要求。教写求职简历、奖学金申请信和制作英文网页,学会讲英语笑话,熟悉了解西方节日庆典的来龙去脉,掌握重要国际组织的名称、功能,这些以前教材中没有选入的极其实用的知识内容,此次都写入新教材中。

让学生感兴趣 展现语言之美

值得一提的是,新出版的这套教材中,还设有“enjoy english”部分,第一次将英语教育与学生的兴趣结合在一起,让学生们在学习之外,通过教材感受英语的语言之美。对此,南开大学公外教学部的梁老师深有感触地说,以往学生们大多觉得英语教材枯燥乏味,确实有选材内容与时代脱节、缺少趣味性及缺乏英语经典之作等方面的原因,此次新教材选材理念的转变,有助于改变学生们仅把英语作为语言工具的观念,让学生们在学习英语时能真正体会到语言之美。本版撰文除署名外

建议:大英教材也应有中国味

南开大学公共英语教学部科研中心主任梁伟副教授在赞同新教材转变的同时,梁老师也提出了自己对新一代大学英语教材在选材上的建议——适当增加有关中国本土内容的英文材料介绍。他表示,随着中外文化交流的深入,我们的学生毕业后与外国人打交道的机会越来越多,其中一个现象需要引起注意:不少人虽然可以用流利的英文与外国人沟通,但在介绍我国的风土人情、传统文化时往往“卡壳”。这是因为,目前我国的大学英语教材中,选材全是来自西方的内容,我们更多的是向学生介绍西方的文化和习俗,而压根没有涉及我国的内容。“比如说春节就要到了,中国人说的过年出自何典故?吃饺子、放鞭炮、年夜饭等习俗如何解释?很少有中国学生能用英文向外国朋友解释明白。因此,新的大学英语教材中应该考虑选入有关中西文化差异的内容,让学生懂得如何用英语介绍我们国家的文化习俗,从而避免在交流中出现语言应用上的误解。”

大学高英范文简短八

为了响应学校“提高自主学习能力,争做优秀大学生”的号召,确保大学学习及生活质量。为此,特制订计划如下:

(1)课堂认真听讲,随堂解决疑难问题,课后进行拓展训练巩固加深,对于要求背诵的知识做到耳熟能详,对于应用性技能多多练习提升自己的专业水准。

(2)保质保量完成老师的课后作业,达到学习与运用的结合。

(3)加强应用文写作,能掌握各项文书写作(公务文书.事务文书等)

(4)提高政治修养,观看政论性节目,了解国家方针政策。

(1)严格规划课余时间,保证每星期有10小时在图书馆学习。

(2)有计划的学习新闻广告策划促销公关等方面知识。

(3)接触公务员考试类书籍,为以后公务员考试做准备。

(4)了解各行业的运行模式文化背景提高适应社会的能力。

(1)认真学好英语,务必在六月份通过英语四级。

(2)练习计算机操作,务必在三月份通过计算机一级。

(3)加强普通话训练,争取达到二级甲等水平。

(4)准备教师资格证考试的相关复习。

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