人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
艺术培训日常文案范文(精)一
大家好!
在这和风送爽,阳光明媚的日子里,我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢!同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢!
经过一天半的田径运动会竞赛,完成了各项预定项目。运动会期间,广州市亚运运动精神在这里重现,运动场上,运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外,各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸,运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会,共有4人次破校运动会记录共6项,有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科,特别是我校的毽球项目,创造单踢16540世界吉尼斯纪录,团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。
今天下午的文化艺术表演,共10个节目,同学们舞动着青春的旋律,装点着憧憬的年华,用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情,用独特的创意展示我们四中学生的潜能,这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大
检阅,一张一弛,文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。我们的四中要超越,我们四中人要自我超越,既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。
老师们,同学们,本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的一刻在脑海重播,许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的,文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段,但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了,运动的能量激发我们四中人的激情;当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不再让我们陌生,已经走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出,各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好!
谢谢大家!
艺术培训日常文案范文(精)二
版权许可合同 艺术作品使用许可合同
合同编号:_________
甲方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;其有意在计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》中使用乙方拥有的艺术作品_________,并承诺给予一定的报酬作为酬谢;乙方作为此艺术作品的合法所有人,同意甲方在上述电影(电视剧)中使用艺术作品;鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条定义
本合同所指艺术作品是指在电影(电视剧)的摄制过程中,因剧情需要,为了达到特殊的艺术效果,需使用作为道具或布置场景的如雕塑、书画作品等艺术作品(以下简称艺术作品)。
第二条许可内容
乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影(电视剧)《_________》(以下简称电影(电视剧))中使用上述艺术作品。
第三条报酬及支付方式
甲方向乙方支付的酬金为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。
甲方按乙方要求将费用划至乙方指定账户:账户名:_________,账户号:_________。
如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付使用费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。
第四条使用期限
甲方使用艺术作品的期限为_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。
第五条甲方的权利义务
1.甲方依法拥有电影(电视剧)的著作权。
2.甲方在拍摄电影(电视剧)的过程可以根据需要,仿制或复制艺术作品。
3.在电影(电视剧)的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传、推广过程中或销售资料中使用艺术作品。
4.乙方在交付艺术作品时,甲方应当验收,确认有无损坏,并当面记录。
5.甲方在使用艺术作品的期间,未经乙方同意,不得将该艺术作品出租、出借给他人使用。由此给对方造成的损害,甲方应承担赔偿责任。
6.甲方在使用艺术作品的期间,应当对其进行妥善保管,因保管不善造成艺术作品的损坏,甲方要负赔偿责任。
7.甲方应于电影(电视剧)取得《电影(电视剧)公映许可证》之日起_________日内将艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品的全部复制品或除电影(电视剧)以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。
第六条乙方的权利义务
1.乙方应于本合同签署之日起_________日内向甲方提供艺术作品,由此产生的运输、包装费用由甲方承担。
2.只要甲方在其摄制的电影(电视剧)中使用了该艺术作品,不论何种形式乙方均依法享有相应的署名权。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
3.乙方有权随时检查甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。
4.甲方在返还艺术作品时,乙方应该当面检查其是否符合原样。
5.乙方在甲方使用艺术作品期间,不得再许可甲方以外的任何第三人使用该艺术作品,由此给甲方造成的损失,乙方应负赔偿责任。
6.乙方隐瞒艺术作品自身存在的缺陷,导致甲方在使用期间发生损害,由乙方承担责任。
第七条风险负担
艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。
第八条双方保证
甲方:
1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;
2.保证其电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方、艺术作品合法权益的内容;
3.保证其电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容。
乙方:
1.保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。
2.保证在本合同签署之前,不存在任何针对该艺术作品的权利纠纷、索赔或者诉讼。
3.乙方保证该艺术作品没有侵害到其他任何第三人的任何合法权益。
第九条合同的解除
发生下列情形之一,甲乙双方可以解除本合同:
1.本合同规定的不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;
2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的;
3.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起_________日内仍未支付的;
3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
4.甲方被依法吊销《摄制电影(电视剧)许可证》;
5.甲乙双方在本合同中所作的保证不真实。
第十条合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
1.本合同期限届满;
2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
艺术培训日常文案范文(精)三
合同编号:
甲方(卖方):
工商营业执照注册号:
法定代表人:
法定代表人职务:
地址:
联系方式:
乙方(买方):
工商营业执照注册号:
法定代表人:
法定代表人职务:
地址:
联系方式:
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》,《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规的规定,在平等互利、协商一致的基础上,就艺术品买卖事宜,达成合意,签订本合同以共同遵守。
第一条 艺术品概况
序号:
作者/年代:
艺术品名称:
数量:
单位:
规格尺寸:
质地:
保存现状:
瑕疵:
备注:
第二条 艺术品权属
甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有完整的所有权及处分权并拥有足以对抗任何第三人的权利,同时甲方应如实披露艺术品瑕疵。如合同生效后发现艺术品上有甲方未披露之权利负担,则按照本合同第六条、第八条所规定之责任处理。
第三条 交易价格
经甲、乙双方确认,本合同交易艺术品的价格合计为:人民币 元(大写)¥ 元(小写),甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密,任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。
第四条 付款方式
乙方应于 年 月 日前将上述款项付至甲方银行账户。
甲方指定收款账号:
开户行:
户名:
第五条 艺术品的交付及验收
甲方应自本合同签订之日起 日内将艺术品交付给乙方。甲、乙双方应于交付时进行验收:
1、验收方法:双方书面确认。
2、验收标准:符合本合同第一条所列艺术品概况,包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。
3、验收结束后,甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认:甲、乙双方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。
第六条 交易的中止
乙方于以下情形有权中止交易:有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。上述情形经查证属实的,乙方有权解除合同,如乙方已支付交易款项,则甲方应于 日内退回,逾期则应按每日合同价款的 %标准承担违约金。
第七条 甲方的取回责任
本合同解除的,甲方应于 日内取回艺术品;逾期未取回的,乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的,应以书面形式向乙方提出,邮寄、保险的费用由甲方承担,乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。
第八条 违约责任
1、甲方在拍品权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处的,应按本合同约定的交易价格双倍向乙方进行赔偿。
2、乙方未按约定支付交易款项的,逾期不支付则应按交易价格每日百分之 的标准支付违约金。
第九条 不可抗力
本合同所称不可抗力:指在本协议签署后发生的、本协议签署时不能预见的、其发生与后果是无法避免或克服的、妨碍任何一方全部或部分履约的所有事件。上述事件包括地震、台风、水灾、火灾、战争、国际或国内运输中断、流行病、罢工,以及根据中国法律或一般国际商业惯例认作不可抗力的其他事件。一方缺少资金非为不可抗力事件。
不可抗力的后果:
1、 如果发生不可抗力事件,影响一方履行其在本协议项下的义务,则在不可抗力造成的延误期内中止履行,而不视为违约。
2、 宣称发生不可抗力的一方应迅速书面通知其他各方,并在其后的十五(15)天内提供证明不可抗力发生及其持续时间的足够证据。
3、 如果发生不可抗力事件,各方应立即互相协商,以找到公平的解决办法,并且应尽一切合理努力将不可抗力的影响减少到最低限度。
4、金钱债务的迟延责任不得因不可抗力而免除。
5、迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。
第十条 通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用 传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起 日内,以书面形式通知对方;否则,对方按照原方式寄送文件或通知对方的,视为通知已送达,由未告知通信方式变更方承担由此而引起的相应责任。
第十一条 解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
第十二条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充协议均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第十三条 合同效力
本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为 年,合同签订时间为 年 月 日。
第十四条 争议的处理
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由合同各方协商解决,也可由有关部门调解。协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:
(1)提交位于 (地点)的 仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力;
(2)依法向 所在地有管辖权的人民法院起诉。
第十五条 其他
1、本协议一式二份,协议各方各执一份。各份协议文本具有同等法律效力。
2、本协议经各方签署后生效。
甲 方(盖章): 乙 方(盖章):
代 表(签名): 代 表(签名):
年 月 日 年 月 日
艺术培训日常文案范文(精)四
开场:
李:尊敬的各位领导、各位来宾,
s:亲爱的教师,亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
李:光阴不放假,岁月不待人。
盛夏之季即将来临,在这个异常的季节里,学院一年一度的五月文化艺术节即将落下帷幕。
s:历经舞蹈大赛的激扬,
辩论大赛的铿锵,合唱比赛的高亢。
今夜,为时一个半月的5月艺术节即将落下最终的音符。
李:今晚,属于五月艺术节才子们将再次为火红的五月,活力的天府抒写崭新的历史,抒写欢乐的回忆,抒写最美的祝福。
s:朋友们,让我们携手一齐走进这场精彩的文艺汇演,让我们再一次用最美的笑容和热烈的掌声为五月艺术节的画上最完美的句点。
李:欢迎大家来到西南财经大学天府学院第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演现场。
首先,请允许我为大家介绍今晚到场的领导、来宾。
他们是:
让我们再一次用最热烈的掌声感激各位领导和教师的光临。
同时感激某某学生企业对本次闭幕晚会的大力支持。
歌曲《我要飞》
s:五月,一个释放活力的季节
李:五月,一个挥洒活力的年月
s:五月,年轻的我们掩饰不住心中的喜悦,迫不及待地想要放飞我们年轻的心
李:下头,就请跟随《我要飞》,一同用我们的热情感染这火红的五月歌曲《擦肩之美》
s:有人说,
前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过,
当往事与我们失之交臂的时候,
我们是否还记得以往的泪水与欢乐
李:有人说,前世因后世果,
定格在那擦肩而过的时刻,
我们究竟应作何选择
s:下头,就由某某为我们带来
天府学院首部学校电影擦肩之美的
主题曲《擦肩之美》,
一同感受那或许迷茫却又美丽的时刻
《拉丁舞》——李
桑巴的活力,恰恰的活泼,
伦巴的婀娜,斗牛的强劲,
牛仔的逗趣,你们会更喜欢哪一种呢?
好的,那下头就让我们一次high个够,
一同欣赏来自陈君教师带领的拉丁舞对的精彩表演
乐器《故乡的原风景》
李:当我们提起故乡这个词,
总会想起一首诗
“为什么我的眼中含着泪水,
因为我对这片土地爱得深沉”。
湖光山色的完美画卷,
杨柳晓风的淡淡忧伤,
都是我无法忘怀的梦里水乡。
s:古老的熏吹出了对故乡的无限眷恋,
它充满着淡淡的忧伤,
似迷漫的清雾,缭绕在上空。
故乡的原风景,在我们心中久久不愿离去。
请欣赏乐器演奏《故乡的原风景》
歌曲《梦中的绿洲》
s:千里草原,万里羌塘,
曾是多少人儿魂牵梦绕的地方
李:马儿飞奔,鸟儿欢唱,
美丽的彩虹伴随着悠扬的牧歌
引领你来到这梦中的绿洲
s:下头,请欣赏歌曲《梦中的绿洲》
《颁奖1》
李:接下来,将进入我们的颁奖环节
s:是的,一年一度的5月也是我们
对辛勤工作在团委岗位上的同志们
进行表彰的日子
李:这次,我们学校5个片区有35个团支部
获得“五四红旗团支部”的荣誉称号
s:此刻,让我们掌声有请各片区获奖代表上台领奖,
有请院团委副书记教师上台颁奖
古典舞《踏歌》
s:轻举云裳,飘然回转,水袖凌云而上
李:斜摇裙裾,嫣然一笑,虹裳轻云敝月
s:优雅的舞姿配合优美的乐调,
带领我们回到那遥远的世界
李:下头,请欣赏古典舞《踏歌》
歌曲《就是爱》——s
清新的曲风配合甜美的声音,
就连空气中都弥漫着甜甜的味道
下头,就让我们请出天府人气小天后
为我们带来这首甜蜜的歌曲《就是爱》
歌曲《千千阙歌》——李
离别在即,才顿感哀伤的深邃;
原先全是你,令我的思忆漫长,
来日纵是千千阙歌,来日纵是千千晚星,
都比不起这宵美丽。
下头请欣赏带来的《千千阙歌》
《颁奖2》
李:好的,在带来的《千千阙歌》之后,
又是我们的颁奖环节了
s:这次,我们将颁发
“五四红旗团总支”的奖项。
李:有请b区、c区、d区团总支书记
教师、教师、教师上台领奖。
s:有请院团委书记***教师上台颁奖
《教师节目》
李:同学们,你们明白吗,
我们学校的教师团队啊,
不但学富五车,并且多才多艺
s:是的,接下来我们就将有请
牟教师为我们献唱一曲,让我们掌声有请
女生街舞《mix》
s:一首好听的歌曲之后呢,让我们也来活动活动
李:是的,在座的各位呢能够稍微调整一下您的坐姿啊,
因为我们接下来要欣赏的将是一场视觉盛宴
s:ok,那就赶紧请出我们的舞蹈队员们吧,
请欣赏街舞《mix》
歌曲《人来人往》
s:朋友会走,情侣会走,时间更不会停留
李:人来人往,走不掉的是那一份真挚的情谊与感动
s:当我们紧闭双眼,
回忆起的是那一张张可爱的脸庞,
那欢乐的感觉将一向陪伴在我们左右
李:下头,请欣赏为我们带来歌曲《人来人往》
歌曲《流年》
s:指间的流年,那么明媚,那么绚烂
李:指间的流年,十指紧握也会在不经意间流走
s:流逝的年景,流逝的岁月,
切莫在大学四年将所有一切都化作指间的流年
李:请欣赏为我们带来一曲《流年》
合唱《送别》
李:此时此刻,我们轻轻的作别,没有华丽的语言。
流逝的岁月能够将昨日变为今日、明天,
但它无法改变我们彼此永恒的眷恋。
s:我们轻轻的作别,欢笑中伴着泪水。
相信那些永恒的记忆,必定经得起泪水的洗礼。
让我们珍惜这短暂的相聚,共渡完美而难忘的时光。
李:下头请欣赏院合唱队为我们带来《送别》
结束语
s:相送情无限,沾襟比散丝,
朋友们,无论是即将离开绵阳校区的还是
将在那里继续学习的人们,
我相信我们的友谊犹如长江之水,万古长流;
如泰山之树,古木齐天。
李:无论我们身在何处,自信人生二百年,
会当水击三千里,让我们升起远航的帆,
乘风破浪,遨游沧海。
s:让我们记住这相聚的夜晚,
体验这艺术的真情,感悟这艺术的真谛,
让我们积淀起人生的底蕴。
李:让我们彼此道一声珍重,彼此道一声祝福,
相信我们的明天会更完美!
s:西南财经大学天府学院
第二届五月文化艺术节闭幕式文艺汇演到此结束!
李:多谢各位的光临。
让我们用掌声欢迎领导上台与同学们合影!
艺术培训日常文案范文(精)五
1、引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状,并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。
2、鼓励幼儿大胆想象、创作。
3、激发幼儿表现美、创造美的兴趣。
1、课前已欣赏过蝴蝶标本、图片,明白蝴蝶的基本形态。
2、纸、剪刀、钩线笔、蜡笔、胶水、回形针;蝴蝶头饰一个。
3、《梁祝》乐曲,录音机。
4、创设春天美丽的情景。
感受美——创作美——表现美——感受美情景设计:创设春天美丽的情景,能让幼儿亲身地感受,以直观的、具体的美来打动幼儿的心灵,使他们对美的形式和表象由感受到欣赏,从而激发表现美、创作美的兴趣。这一环节,是为后面的创作活动作铺垫的。
1、欣赏蝴蝶的美。(出示蝴蝶图片的展版)
(1)小朋友你们看到了什么?(蝴蝶)
(2)这些蝴蝶长得什么样呀?它们有什么特点?你们能够走上来仔细地欣赏一下。
(3)集中:你觉得这些蝴蝶怎样样?
(4)讨论:什么地方很漂亮?(教师引导幼儿说出蝴蝶的图案美、对称性等特征)学习词:对称,两边一模一样叫对称。请你来找一找蝴蝶有哪些地方是对称的?(引导幼儿说出蝴蝶两边的花纹、图案、颜色、大小等是一样的)(评析:第一环节是一个感受蝴蝶美的过程,以《梁祝》乐曲作为背景音乐,给了孩幼儿子听觉上的美,展示各种蝴蝶图片让幼儿欣赏,给了幼儿视觉上的美。因为艺术教育的一个重要目的就是教育和训练幼儿"有音乐感的耳朵"和"能去感受形式美的眼睛"(马克思)。感受美是美育的基础,感受是表现的前提,幼儿仅有在此前提下,才能在艺术活动中表现出对美的情趣。这一环节是为了给后面的创作作铺垫。)
2、创作蝴蝶的美。
(1)蝴蝶真的很漂亮,你想自我扮成蝴蝶吗?(出示蝴蝶头饰,引起制作兴趣)
(2)动动脑筋看,教师是怎样把这个蝴蝶头饰做出了;来的?用什么方法能够剪出对称的蝴蝶?(把纸对折后,画上蝴蝶的半个身体,再沿着线剪下来)
(3)小朋友能够在蝴蝶身上画上各种线条或简单的图案进行装饰。我们来比比看,谁做得蝴蝶头饰最漂亮。
(4)幼儿制作蝴蝶头饰。(教师鼓励幼儿大胆想象,用各种线条和图案装饰蝴蝶)
3、幼儿头戴蝴蝶头饰进行表演。
(1)小朋友做的蝴蝶头饰真美啊,你们能够相互介绍一下。
(2)听了这段音乐感觉怎样样?想干什么?让我们一齐扮作一只美丽的蝴蝶到花园里去玩耍吧!
(评析:最终一个环节为幼儿创设表现美的机会。让幼儿在优美的乐曲声和创设的环境中表演,相互欣赏着美丽的蝴蝶头饰,从整体上感受到了美,从而幼儿会产生一种知觉美。)
艺术培训日常文案范文(精)六
尊敬的领导:
外国语学院大学生艺术团在广大师生的大力支持下,又度过了精彩纷呈的一个学期,迎来了新的开始,大学生艺术团工作计划。在过去的一学期中,我社团成员经过努力,取得了一些成绩,但也存在着不少问题,为进一步提高我团工作能力,全面提升我院学生的自身素质,锻炼大家的表演组织能力,我社团在本月制定了新学期工作计划。
外国语学院大学生艺术团是临沂师范学院在校大学生自发成立的学生社团组织,接受临沂师范学院校团委的管理。大学生艺术团以其社团宗旨为出发点,为同学们搭建了一个发掘潜质、挑战自我、提高能力的平台。
现将本社团宗旨、目的及机构设置介绍如下:
一. 社团宗旨及目的
1. 宗旨:"配合学院,展现特长,锻炼自我,提高素质"
2. 目的:通过对艺术的学习和实践活动,对学生进行爱国主义和美育教育,弘扬中华民族传统文化,体现本校的教育理念,追求卓越的精神,反映大学生意气风发的精神面貌和健康向上的校园文化生活,提高广大同学的审美情趣和文化艺术修养,促进校园精神文明建设。
二. 机构设置及职责
1. 办公室:负责社团活动记录,活动计划草拟及经费收支管理。负责社团内部纪检工作,并负责各项会议的组织召开。
2. 声乐部:负责培养声乐演出人才,推出、配合声乐节目。
3. 舞蹈部:负责培养舞蹈演出人才,推出、配合舞蹈节目。
4. 话剧部:负责培养话剧演出人才,推出特色招牌的话剧节目。
5. 乐器部:负责培养乐器演出人才,推出、配合乐器演出。
6. 宣传部:负责对内外的宣传工作,如海报的制定、张贴。
三. 活动开展
1.社团内部不定期召开会议,讨论决定活动事宜,制定下阶段工作计划,检查经费开支情况,切实做到管理公开化、决策民主化。
2. 组织团员观看优秀剧目并编排一些高水平、有代表性的招牌剧目。(由于本学期我社团还没有接受到具体的活动安排,具体活动安排及方案将与日后上交)
四. 服务对象
外国语学院大学生艺术团全体社员及其他同学。
艺术培训日常文案范文(精)七
各位领导,各位来宾,老师们、同学们:
伴随着温暖的阳光和朗朗的钟声,20xx年元旦如约而至。在这辞旧迎新、生机勃发的美好时刻,我们携手拉开阳益市一中第xx届校园文化艺术节的序幕,共同庆祝新年的到来!在此,我谨代表学校党委、行政和校园文化艺术节组委会,对为筹办本届文化艺术节付出艰辛努力的老师和同学们表示诚挚的感谢!向参加艺术节表演和文化活动的师生们表示亲切的问候!祝福全校师生新年快乐,吉祥如意!祝福我们的一中兴旺发达,一年更比一年好!
天道酬勤,岁月不居。过去的一年,在全校师生的共同努力下,学校各项工作取得了令人瞩目的成绩。高考喜获丰收,600分以上人数,全市前10名、前100名人数,一本、二本上线率均居全市第一,何平同学获文科状元。李凤群、吴合平、彭碧清、汪彩武等十多位教师在全省教学比武和论文评优中荣获一等奖。任玉羲同学获全国奥赛一等奖,庄涛同学获第xx届中小学电脑制作比赛全国二等奖,蔡书含获省一等奖。参加省以上运动会,我校学生获11金6银5铜。今年,我校被晋升为国家级传统体育项目学校,我校国家级青少年体育俱乐部被评为全国先进。学校还被评为“中南五省招飞工作先进单位”、“湖南省安全文明学校”、“湖南省新课程改革样板校”、“湖南省依法治校示范学校”。
成绩属于过去,展望未来,我们充满期待与希望,新的一年,我们将以百倍的热情,树科学发展之志,聚跨越发展之力,努力追求更新的教育理念、更高的教学质量、更大的学校发展。
校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分,是学校学科教育的延伸与拓展,校园有了文化,就会有深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。一届又一届艺术节的成功举办,构建了我校健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,为每一个热爱生命的人提供了一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。学校文化艺术节已经成为繁荣校园文化、提升学生综合素质的品牌工程,成为我校师生文化生活中不可或缺的一道风景线。
老师们,同学们,艺术节的帷幕已经拉开,让我们在艺术的天空里放飞希望,在欢乐的歌声中健康成长,满怀激情迎接挑战,充分展示自己的才艺,用最佳的表现创造我校第xx届校园文化艺术节新的辉煌!
现在,我宣布:阳益市一中第xx届校园文化艺术节正式开幕!
艺术培训日常文案范文(精)八
姓名:xx
性别:男
年龄:22
民族:汉族
户籍:江西赣州
最高学历:本科
现所在地:广东广州
毕业院校:中原工学院
所学专业:艺术设计
语言能力:英语(一般);普通话(良好)
计算机能力:没有获得任何证书
技能专长:我的专业是平面设计:熟练掌握标志设计、包装设计、vi设计、书籍装帧设计、广告设计、台日历设计、海报、画册及户外广告,并熟练掌握ps、ai、cdr、网页设计及多媒体设计等设计软件。
求职类型:全职
待遇要求:¥3500元/月(可面议)
希望岗位:广告(装潢、包装)设计类——平面设计;广告(装潢、包装)设计类——广告设计/创意策划;广告(装潢、包装)设计类——产品包装设计
希望地区:广东广州
最快到职:可随时到职
我接受过正规的设计教育,具有较好的美术功底及设计素养,能够根据公司的需要进行设计制作,能高效率的完成工作。我的性格比较开朗,心细、上进心强、易于沟通,具有较好的团队合作意识,平时没事喜欢浏览设计网页(如4a酒吧、黑色视觉、国际艺术界网及中国流行色协会),及时了解最新的设计动向,以更好更及时的调整自己的步伐,快速适应高速发展的设计动向。
我的专业是平面设计:熟练掌握标志设计、包装设计、vi设计、书籍装帧设计、广告设计、台日历设计、海报、画册及户外广告,并熟练掌握ps、ai、cdr、网页设计及多媒体设计等设计软件。在大学期间系统的学习了设计理论知识,对色彩方面比较感兴趣,曾经参加过校际美术基础教学展并获得素描人物像优秀奖;也参加过深圳市第二届公益广告大赛,河南省交通职业技术学院标志竞标及中国法律援助基金会标志设计。我在商场pop设计及画册设计方面有过一段时间的实践经验,在处理一些临时事情时能很好的安排好各项工作,做到不无不拖,能吃苦不怕累;在工作能力方面请放心,如果我的能力不够我会在最短的时间内达到大家的要求。
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