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最新东北林业协议书(通用9篇)

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最新东北林业协议书(通用9篇)
2023-11-21 12:44:33    小编:ZTFB

小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。总结时应该注意哪些要点和技巧?借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路和技巧。

东北林业协议书篇一

科类。

专业名称。

计划数。

本科第一批。

文科。

工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)。

3

本科第一批。

文科。

法学。

2

本科第一批。

文科。

社会工作。

1

本科第一批。

文科。

广告学。

2

本科第一批。

文科。

政治学与行政学。

2

本科第一批。

文科。

俄语。

1

本科第一批。

理科。

林学类(包含专业:林学、森林保护)。

2

本科第一批。

理科。

地理信息科学。

2

本科第一批。

理科。

木材科学与工程。

2

本科第一批。

理科。

林产化工。

2

本科第一批。

理科。

轻化工程。

2

本科第一批。

理科。

野生动物与自然保护区管理。

1

本科第一批。

理科。

森林工程。

2

本科第一批。

理科。

包装工程。

2

本科第一批。

理科。

机械类(机电)(包含专业.机械设计制造及其自动化、机械电子工程)。

2

本科第一批。

理科。

工业设计。

1

本科第一批。

理科。

电气类(包含专业:电气工程及其自动化、自动化)。

2

本科第一批。

理科。

机器人工程。

1

本科第一批。

理科。

生物科学类(包含专业:生物科学〈国家理科基础科学研究和教学人才培养基地〉、生物技术〈国家生命科学与技术人才培养基地〉、生物技术)。

2

本科第一批。

理科。

园林。

2

本科第一批。

理科。

风景园林。

2

本科第一批。

理科。

土木工程。

3

本科第一批。

理科。

建筑环境与能源应用工程。

2

本科第一批。

理科。

工程管理。

2

本科第一批。

理科。

机械类(车辆)(包含专业:车辆工程、汽车服务工程)。

2

本科第一批。

理科。

计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)。

2

本科第一批。

理科。

电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程)。

2

本科第一批。

理科。

数学与应用数学。

2

本科第一批。

理科。

化学类(包含专业:化学、应用化学)。

1

本科第一批。

理科。

化学工程与工艺。

2

本科第一批。

理科。

工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)。

2

本科第一批。

理科。

英语(招收英语语种考生)。

2

本科第一批。

理科。

林学类(包含专业:林学、森林保护)。

1

本科第一批。

理科。

动物医学。

1

本科第一批。

理科。

工程管理。

2

本科第一批。

理科。

计算机科学与技术(中外合作办学)(专业备注:该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考。)。

2

本科第一批。

理科。

生物技术(中外合作办学)(专业备注:该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考。)。

2

本科第一批。

理科。

化学(中外合作办学)(专业备注:该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考。)。

2

本科第一批。

理科。

工程管理(中外合作办学)(专业备注:该专业与英国阿斯顿大学合作办学,学生三年在我校学习,一年赴阿斯顿大学学习,符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书‘以及阿斯顿大学学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考。)。

2

2022高考志愿填报指南。

第一步熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相关,重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿,每个批次需要填报几所志愿学校,可以报考几个专业等等。

第二步收集信息。信息和渠道的来源至关重要。一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致有:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步准确定位。定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步知己知彼。俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。

第五步初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时,考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校,并认真阅读招生章程,比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。

第六步模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整的呈现出来,做一遍真实的模拟。高考志愿都是在网上填报,在规定时间内完成,逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是,再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱,所以提前模拟有备无患。

东北林业协议书篇二

您好!

我叫由鹏飞,是来自邹平县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。

东北大学是我理想中的大学,她既包涵了齐鲁大地几千年来的文化底蕴,又有着强烈的时代气息,为祖国培养了无数的人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学。我十分渴望能够进入东北大学,在贵校这个熔炉中,铸就自己的本领,成为对社会有用的人才。

我有着不服输的精神!初中的我学习成绩并不理想,高中分班时,我的中考成绩排在班中25名,级部700多名。但是我并没有自曝自弃,我深知自己不足,于是我奋发努力,比别人付出更多的汗水,最终在高一期末考试中取得级部135名的'成绩,有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右,最近一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间,通过我继续努力,我一定能取得更大的进步。

我有着开阔的眼界!高中的学习忙碌而紧张,课余时间十分少。但是,我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史,中国有着几千年的历史,这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余,我就回到书店买关于历史的书籍,当然我现在能力还不能读懂文言文,但是从诸多的历史评论书籍中,我还是学到了不少知识,明白许多做人的道理。我热爱科学,科学与民生,经济,军事等息息相关,是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍,虽然看的一头雾水,但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外,我还喜欢军事,是一个不折不扣的小军迷,我深深陶醉在中国-军力不断发展的自豪感中。

我有着一定的工作能力!我在班级内担任学习委员兼任英语课代表。工作认真负责,努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁,为我们班级学习成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是,我还会积极协助班长,使我们班级的活动,每次都很成功。令我高兴的是,我的努力得到了老师和同学的认可。今年,我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。

我能够学以致用!我十分尊崇我国古代先哲王阳明“知行合一”的理论。我认为知识如果无法运用到生活,那就变得毫无意义。因此,我喜欢将学到的知识用到生活,将书中的道理用于实际。这使我养成了良好的习惯,形成了高尚的品德,能够事半功倍的处理麻烦,在同学中有着极好的人缘。

东北大学,我理想的大学,如果我有幸成为其中一员,我希望能在经济,法律,建筑方面中其中一个来发展自己,让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。

期待着高考录取通知书发放的那一天,我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙!

希望您能认可!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

东北林业协议书篇三

东北林业大学最低录取控制分数线-07-2210:53经省高等学校招生委员会全体委员会议审批,并经教育部同意,我省普通高校招生全省最低录取控制已经划定,现予发布:

本科一批院校理科为532分,文科为523分;

本科体育院校文化课理科为269分,文科为270分,术科(全省统考)为80分;

本科艺术院校(含艺术本科一批、二批院校)文化课理科为261分,文科为263分。

其他录取批次(含本科二批中外合作办学本科院校、本科艺术院校全省统考专业课)的全省最低录取控制分数线,将分别于批次录取前划定发布。

---资料摘自:信息综合平台。

东北林业协议书篇四

普通高等学校招生体检要求是高等学校录取时对考生进行德智体全面考核的一项重要内容。根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》,结合我校专业培养要求,招生专业对考生体检条件提出如下要求:

一、患有下列疾病者,学校不予录取。

1、严重心脏病(先天性心脏病经手术治愈,或房室间隔缺损分流量少,动脉导管未闭返流血量少,经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外)、心肌病、高血压病。

2、重症支气管扩张、哮喘,恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。

3、严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

4、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。

5、慢性肝。

东北林业协议书篇五

类型。

最低分。

最高分。

控制线。

北京。

综合改革。

统招。

549。

577。

400。

天津。

综合改革。

统招。

604。

623。

463。

山西。

理工。

统招。

543。

583。

505。

内蒙古。

理工。

统招。

442。

559。

418。

辽宁。

物理类。

统招。

553。

610。

336。

吉林。

理工。

统招。

499。

548。

482。

安徽。

理工。

统招。

567。

590。

488。

福建。

物理类。

统招。

571。

588。

423。

山东。

综合改革。

统招。

567。

590。

444。

河南。

理工。

统招。

590。

605。

518。

湖北。

物理类。

统招。

584。

598。

397。

云南。

理工。

统招。

548。

581。

520。

西藏。

理工。

统招。

332。

486。

415。

陕西。

理工。

统招。

503。

533。

443。

甘肃。

理工。

统招。

497。

518。

440。

青海。

理工。

统招。

397。

506。

330。

宁夏。

理工。

统招。

442。

489。

412。

浙江。

综合改革。

统招。

597。

632。

495。

如何根据分数选大学。

对于成绩拔尖的高分段考生来说,他们是有能力和很大概率是可以冲击顶尖名校的,所以建议高分段考生优先选择一个好学校。毕竟无论将来选择考研还是直接就业,名校的背书对学生都是非常有利的,所以优先选择学校很关键。

中分段考生的成绩可能够不到那些国内顶尖的985/211院校,那么他们跟高分段考生选择的侧重点就有所不同了,中分段考生更建议优先选择一个好专业。除去那些顶尖院校外,普通院校的数量众多,从中选择一个最适合自己、最有发展的专业才是重中之重,毕竟这些普通院校的水平层次都差不多,而专业的优劣则直接关系到学生将来的就业方向和发展。

成绩处于一本分数线上下的考生在报考时会感觉有些“尴尬”,常常不知道一本和二本的院校该怎么选,这部分考生一定要尽可能地选择好学校。考生在一本院校专业中要选择自己喜欢的,如果真的没有适合报考的院校也不必强求,其实在很多二本院校中也存在着很多好专业,同样非常值得咱们考生报考。

大学填报志愿的方法。

一冲,就是在前两个志愿的院校中,考生可以选择稍微比自己分数高的院校或者为此比自己高的院校进行填报。

二稳,就是目标院校录取的平均分,录取的最低位次,肯定有百分之百的把握,选择两所院校进行填报。

三保,是建立在一冲,二稳的基础之上,选择一所大学保证录取成功。这个层次的大学,考生可以考虑城市的因素,院校的因素,专业的因素,尽量满足自己的个人主观意愿,充分表达自己的爱。因为,考生有百分之百的实力填报它。

四垫,必须在前面一冲二稳就能解决问题的基础之上,预防万一的风险,选择垫底的院校,把考生填报志愿的风险降到零,确保万无一失,一举成功!可以选择一所低端大学,但是有强大实力的专业,来作为最后的垫底院校。

不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。

东北林业协议书篇六

近几年来,随着我国经济的迅猛发展,大部分人民的生活水平都有了很大程度上的提高,对基本的生活需求有所增加,特别是对居住的环境有了更高的要求,在这种情况下,房地产行业迅猛发展,竞争形式严峻,市场对房地产产品的要求也更加高端,概念地产开始出现,如景观主题地产、环保主题地产、文化主题地产、休闲主题地产、智能主题地产等。房地产在从单纯的卖楼盘转向更多地关注环境和文化,倡导社区新的生活方式。

随着社会不断发展,人们对居住环境的质量要求逐步提高,近几年来,居住区的环境建设——景观设计与营造越来越被人们关注,“以人为本”的设计原则,舒适、安全、健康、平衡的生态型景观环境已开始走进人们的生活,成为居住区一大亮点。

所以,这就要求我们进一步的研究和进行设计与施工方面的提高,该设计就是要在实际项目的依托之下研究与探索居住区设计与实现的一种方法。

1、国内外发展动态。

1)、国外发展动态:

从新世纪以来,欧美发达国家就一直进行着生态居住区的建设,这些居住区的“生态”,主要体现在以下三个方面:第一,环境生态方面,在居住区内种植粮食作物,支持有机农业;使用可再生能源系统;鼓励生态型商业;通过合理的能源和废弃物处理,保护洁净的土壤、水和空气;保护自然,维护原生环境。第二,社会生态方面,社区居民互相认识、互相联系;共享公共资源,提供互相帮助;强调整体和预防性的卫生措施;提供有意义的工作,使每个居民得以维持生计;促进终身教育;促进边缘群体的融合,鼓励不同种族、文化、职业和收入者的团结。第三,文化生态方面,尊重不同方式、不同文化和不同地方的言行;通过例行的仪式和庆典,促进社区归属感的形成;强调创造性,把艺术作为社区与外界交流的方式。

例如位于英国伦敦西南萨顿市的一个城市生态居住区——拜得(bed)零耗能小区。拜得零耗能小区是由peabodytrust公司承建,环境咨询组织bioregional和建筑师billdunster合作,目标是在城市中创造一个可持续的生活环境。小区有82套联体式住宅和1600平方米的工作场地,曾获得英国皇家建筑师协会“可持续建设最佳范例”奖,并被英国皇家建筑师协会选择作为20xx年伦敦“可居的城市”展览中可持续开发的范例。

2)、国内发展动态:

随着我国经济的快速发展,人们对生活环境的要求提高很多,在人们选择住宅的时候,选择的也不再仅仅选择了室内的空间,对周围景观的美感及生态性的要求也在提高,对于自然的追求也在加强,人与自然和谐共生,可持续发展的居住生活环境是人们追求的重点。

“可持续发展”是一个新课题,也是一个大课题。人与自然的和谐共生,是可持续发展居住和环境的充分体现。人类的衣、食、住、行与大自然有着密切的关系,良好的自然生态环境有利于人们的身心健康和生活质量的提高。

居住区选址,应充分考虑原有地形地貌及其周围的环境,远离噪声源和有害气体释放源,保持原有地形、地貌,尽量少地改变地形。充分利用原有地形、地貌,创造景观,追求自然景观与人文景观的协调统一。荣获“建设部跨世纪小区”优秀设计奖的湖州“东白鱼潭小区”,在这方面的做法值得借鉴。区内有一条城市水系保留的河沟,设计者充分利用了这条现状河流,并以此为核心,贯穿到整个小区的规划中去。沿河两岸建筑物高低错落、绿树掩映、亭台楼阁,形成一幅小桥流水人家的江南水乡画面。小区的中心绿地以及文化广场布置在小河拐角处,是沿河步行道的高潮。这条现状河为小区创造了优美的自然环境。

例如某些居住区采用了如下方式来达到生态、与人文景观协调统一的目的。

a.采用以减少小汽车交通为目标的“绿色交通规划”,主要内容包括:社区内提供就业场所和服务设施以减少出行的需求;提供良好的公共交通联系,包括两个铁路站点、两条公共汽车线路和一条有轨电车线路;提供小汽车共享服务等。

b.采用节约水资源的策略:通过使用节水设备和利用雨水、中水,减少居民1/3的自来水消耗。停车场采用多孔渗水材料,减少地表水流失;社区废水经小规模污水处理系统就地处理,将废水处理成可循环利用的中水。

c.能源方面:社区的热和电来自综合热电厂,主要以当地的废木料为燃料,既是一种可再生资源,又减小了城市垃圾填埋的压力;建筑上的节能设计,则包括建筑正南向充分利用日光、极好的绝热性和三层玻璃窗等。

3、初步设想。

体现以人为本的设计理念,在设计中首要考虑业主的使用功能。设计风格采用古朴的园林风格,既具有中国古典园林的特点又体现当地文化风格。在设计具体实施中重点强调以下特点:环境景观的共享性,环境景观的文化性,环境景观的艺术性。

4、突破点。

为了保证人与景观的有机融合,在设计中要体现如下特点:

(1)亲地空间,增加居民接触地面的机会,创造适合各类人群活动的室外场地和各种形式的屋顶花园等等。

(2)亲水空间,居住区硬质景观要充分挖掘水的内涵,体现东方理水文化,营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所。

(3)亲绿空间,硬软景观应有机结合,充分利用车库、台地、坡地、宅前屋后构造充满活力和自然情调的绿色环境。

(4)亲子空间,居住区中要充分考虑儿童活动的场地和设施,培养儿童友爱、合作、冒险的精神。

二、可行性论述。

在本案中,我采用的是古典的园林的设计形式。

金都新城住宅小区c区位于哈尔滨市阿城区。哈尔滨市阿城区,位于黑龙江省哈尔滨市中心东南23公里处的阿什河畔。阿城,是一座有着悠久历史和丰厚文化底蕴的名城。在这里,女真人杰出首领完颜阿骨打曾在这里建立了声威显赫的大金帝国,历经4帝,凡38年,史称金上京会宁府。所以在这样的文化背景下,古朴风格的园林景观会与当地文化相得益彰。

设计过程中拟采取的方法和手段。

一、实地勘察,了解本设计的地域特点及周边环境;

二、针对本方案的设计立意,通过多种途径查阅相关的国内外资料;

三、方案设计阶段,手绘草图;

五、文字说明,完成结业论文。

写作提纲。

一、项目背景及分析。

1、基地概况。

2、建筑设计。

二、设计愿景。

1、地域文化简介。

2、设计理念。

3、景观思考。

4、景观定位。

三、总体景观规划设计。

1、竖向规划。

2、交通分析。

3、景观视线分析。

4、功能分析。

四、植物种植设计以及施工说明。

五、景点细部以及建筑小品、功能设施设计。

六、经济技术指标。

计划进度及其内容。

20xx年12月23日——20xx年3月01文献收集;

20xx年3月01日——20xx年3月29日撰写开题报告;

20xx年4月01日——20xx年5月8日方案设计阶段;

20xx年5月09日——20xx年5月23日正式图绘制阶段;

20xx年5月24日——20xx年6月3日说明书撰写及初稿材料整理;

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

东北林业协议书篇七

搜狐教育讯东北林业大学20招生简章已公布,以下为具体内容:

第一章总则。

第一条为保证招生工作依法有序进行,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合学校实际情况,特制定本章程。

第二条学校的校名为东北林业大学,注册地址为黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号。

第三条学校的上级主管部门是中华人民共和国教育部。

第四条学校为公办全日制大学,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。

第五条学校是一所以林科为优势,以林业工程为特色,农、理、工、经、管、文、法相结合的多科性大学,培养包括普通本科、硕士研究生、博士研究生、成人高等教育在内的各类、各层次高级人才。

第二章组织机构。

第六条学校根据教育部有关规定,成立由学校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导委员会,负责学校的招生工作。招生工作领导委员会下设招生办公室作为常设机构,负责开展学校本科招生工作具体事务,其主要职责是:

(三)制订并向社会公布本校招生章程;

(四)实事求是地开展招生宣传工作;

(五)负责学校各类招生选拔测试的组织、实施工作;

(六)组织实施本校录取工作,负责协调和处理本校录取工作中的有关问题;

(七)对录取的新生进行复查;

(八)支持有关招生管理部门完成招生方面的其他工作。

第三章招生条件。

第七条根据教育部《教育部关于做好年普通高等学校招生工作的通知》等相关文件要求执行。

第四章招生计划。

第八条我校2011年招生计划按照国家教育部核准的分省分专业招生计划执行。

第五章录取原则。

第九条我校招生录取工作在教育部领导下,在各省(自治区、直辖市)招生委员会统一组织下进行,按照教育部规定的“学校负责、招办监督”的要求实施新生录取工作。在录取过程中贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第十条体检执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定,要求考生身体健康,无传染性疾病。学校根据国家关于《普通高等学校招生体检工作指导意见》,结合我校专业培养要求,制定了《东北林业大学招生体检要求》作为录取体检标准,具体详见《东北林业大学招生体检要求》(附后)。第十一条我校为本科第一批录取院校。调阅考生档案的比例控制在我校在各省(自治区、直辖市)招生计划数的120%以内。在此范围内,由我校根据考生的高考分数、专业志愿、综合素质、身体健康状况以及相关单科成绩等情况择优录取。

第十二条院校志愿录取采用志愿清,按志愿优先原则确定考生的录取顺序。

录取专业时,按照专业级差的方式录取,专业级差为3分。即第一和第二专业志愿级差为3分,依此类推。所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将调剂到相应计划未满专业;如果不服从调剂,做退档处理。

内蒙古自治区实行动态排名定位的办法填报志愿,为配合内蒙古自治区高考录取模式改革,我校在内蒙古自治区专业录取原则采用专业志愿清方式。

第十三条2011年我校艺术类专业在黑龙江、吉林、辽宁、河南、河北、山东、湖南、江苏、北京九省(市)有招生计划。考生文化课需参加全国统一高考,文史类和理工类考生数学成绩均计入总分。我校艺术类专业不组织学校单独测试,报考我校艺术类专业的考生,须参加省级招办统一组织的专业考试。

艺术类专业录取办法:如考生生源省份在我校录取批次划定专业成绩控制线,则考生专业成绩必须达到该控制线,我校在省级招办投放的考生电子档案范围内,按照考生文化成绩从高分到低分择优录取;如考生生源省份在我校录取批次未划定专业成绩控制线,则考生专业成绩必须达到生源省份专业统考合格标准,我校在省级招办投放的考生电子档案范围内,按照考生文化成绩从高分到低分择优录取。

第十四条对享受照顾政策的考生,由各省招办按教育部及省级招生委员会的相关规定投档,我校审查决定是否录取。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,加分不得超过20分。照顾政策考生在排定专业时均以高考实际成绩为准,成绩相当的情况下,优先录取有照顾政策加分的考生。

第十五条因江苏省实施新的高考方案,结合我校实际,特制定针对江苏省考生的录取原则,具体原则如下:

普通类录取原则,各招生专业选测科目详见我校2011年在江苏省招生计划。对考生的学业水平测试的等级要求为选测b+b+、必测4c、技术科目合格。考生进档后的排序办法采用“先分数后等级”原则,对进档考生按总分排序,当总分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。总分与学业水平测试等级均相同时按照数学、外语、语文顺序优先为单科原始成绩高者安排专业。

艺术类录取原则,艺术类专业考试采用江苏省统考成绩,考生进档后按照文化成绩从高分到低分择优录取,文化分相同时,再参考考生的学业水平测试等级排序。

第十六条有下列情况之一者,一般做退档处理:

(一)所报专业已满且不服从调剂者;

(二)低分末段的考生;

(三)体检不合格者;

第十七条我校森林资源类(英才班)、英语、国际经济与贸易、计算机科学与技术、计算机科学与技术(信息安全)、工程管理(国际工程管理)专业对英语水平要求较高,限招外语语种为英语的考生报考,其他专业不限语种。

第十八条录取时无男女比例限制。

第十九条被录取考生的录取通知书于该批次录取结束后寄出。

第二十条招生工作在学校招生工作领导委员会领导下和学校纪律检查委员会的`监督下进行,对在招生工作中违反招生工作程序、纪律、徇私舞弊的单位和个人要按照中纪委、国家教育部有关规定严肃处理。

第六章其它。

第二十一条各专业学费按照黑龙江省物价局批准的标准执行,住宿费根据住宿条件按不同标准收取,具体详见各省(自治区、直辖市)招生部门公布的招生公告。

第二十二条学校实行学分制学籍管理,凡具有我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内修读完人才培养方案规定的学习内容,修满学分,其他条件达到毕业要求,可准予毕业,发给毕业证书。已获得毕业资格的本科学生符合《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行办法》和《东北林业大学学士学位授予工作细则》可获得学士学位及证书。

证书种类:学位证书颁发国务院学位委员会统一印制的学位证书;毕业证书颁发经黑龙江省教育厅批准我校印制的毕业证书。

第二十三条学校设有学生及学生集体单项奖励13项。凡在我校就读的本科学生均可参加优秀学生奖学金的评选,获奖学生比例可占学生总数的35%,其中一等奖学金150元/月,二等奖学金100元/月,三等奖学金50元/月(每学年按10个月发放)。另外,在我校林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理、森林工程(起重运输工程)、数学与应用数学、物理学、化学专业学习的学生均可享受专业奖学金,专业奖学金为每年每人500元。成绩优异者可申请国家奖学金(每人8000元/年)。家庭贫困且成绩优异者还可申请国家励志奖学金(每人5000元/年);国家助学金(每人1000-3000元/年);经济状况特别困难的学生可以申请国家助学贷款。除此之外,为改善学生生活,凡在校全日制学生,可享受到每人33.6元/月的物价补贴(每学年按12个月发放)。

第二十四条学校招生咨询联系方式:

通信地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学招生办公室。

邮政编码:150040。

学校网址:

电子邮箱:zsb@”zsb@。

附则。

第二十五条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第二十六条本章程解释权属学校招生工作领导委员会。

第二十七条本章程以教育部最后审核为准,自批准之日起生效执行。

附件。

东北林业协议书篇八

科类。

专业名称。

计划数。

本科第一批a段。

文科。

经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)。

6

本科第一批a段。

文科。

法学。

16。

本科第一批a段。

理科。

经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)。

3

本科第一批a段。

文科。

政治学与行政学。

13。

本科第一批a段。

文科。

社会工作。

8

本科第一批a段。

理科。

英语(招英语考生)。

9

本科第一批a段。

文科。

英语(招英语考生)。

5

本科第一批a段。

理科。

俄语。

8

本科第一批a段。

文科。

俄语。

14。

本科第一批a段。

理科。

日语。

3

本科第一批a段。

文科。

日语。

9

本科第一批a段。

理科。

数学与应用数学。

11。

本科第一批a段。

文科。

广告学。

14。

本科第一批a段。

理科。

信息与计算科学。

12。

本科第一批a段。

文科。

工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)。

34。

本科第一批a段。

理科。

物理学。

12。

本科第一批a段。

理科。

化学类(化学、应用化学)。

21。

本科第一批a段。

理科。

地理信息科学。

11。

本科第一批a段。

理科。

生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术)。

28。

本科第一批a段。

理科。

生物科学(拔尖人才成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)。

2

本科第一批a段。

理科。

生态学。

6

本科第一批a段。

理科。

机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电)。

23。

本科第一批a段。

理科。

机械类(车辆工程、汽车服务工程)(车辆)。

27。

本科第一批a段。

理科。

工业设计。

10。

本科第一批a段。

理科。

材料类(材料化学、高分子材料与工程)。

25。

本科第一批a段。

理科。

电气类(电气工程及其自动化、自动化)。

32。

本科第一批a段。

理科。

电子信息类(电子信息工程通信工程)。

23。

本科第一批a段。

理科。

机器人工程。

13。

本科第一批a段。

理科。

计算机类(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)。

41。

本科第一批a段。

理科。

土木工程。

36。

本科第一批a段。

理科。

建筑环境与能源应用工程。

8

本科第一批a段。

理科。

化学工程与工艺。

9

本科第一批a段。

理科。

轻化工程。

12。

本科第一批a段。

理科。

包装工程。

7

本科第一批a段。

理科。

交通运输类(交通运输、交通工程)。

17。

本科第一批a段。

理科。

林业工程类(木材科学与工程、林产化工)(成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)。

6

本科第一批a段。

理科。

森林工程。

14。

本科第一批a段。

理科。

木材科学与工程。

18。

本科第一批a段。

理科。

林产化工。

12。

本科第一批a段。

理科。

家具设计与工程。

8

本科第一批a段。

理科。

环境科学。

11。

本科第一批a段。

理科。

食品科学与工程。

8

本科第一批a段。

理科。

城乡规划。

9

本科第一批a段。

理科。

风景园林。

14。

本科第一批a段。

理科。

野生动物与自然保护区管理。

8

本科第一批a段。

理科。

动物科学。

10。

本科第一批a段。

理科。

动物医学。

10。

本科第一批a段。

理科。

林学类(林学、森林保护)。

13。

本科第一批a段。

理科。

林学类(林学、森林保护)(成栋实验班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)。

8

本科第一批a段。

理科。

园林。

8

本科第一批a段。

理科。

工程管理。

8

本科第一批a段。

理科。

工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)。

28。

本科第一批a段。

理科。

物流工程。

14。

本科第一批a段。

理科。

工业工程。

10。

本科第一批a段。

理科。

化学(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2“培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)。

18。

本科第一批a段。

理科。

生物技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)。

18。

本科第一批a段。

理科。

计算机科学与技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)。

18。

本科第一批a段。

理科。

工程管理(中外合作办学)(该专业与英国阿斯顿大学合作办学,学生三年在我校学习,一年赴阿斯顿大学学习,符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书以及阿斯顿大学学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)。

17。

东北林业协议书篇九

东北林业大学是一所林业类重点本科院校,拥有共9个最好专业(特色专业)。

一些高考学生经常问东北林业大学什么专业最好,这个问题其实挺难回答的,因为每个人关注的角度不一样,答案也有很多种变化。不过,志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供东北林业大学最好最有特色的'专业列表供参考。

东北林业大学木材科学与工程、林学、野生动物与自然保护区管理、林产化工、森林工程、森林资源保护与游憩、生物技术、园林、农林经济管理等专业可以说是东北林业大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

最好专业的详细列表:

东北林业大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明木材科学与工程农业工程类、林业工程类1林学2野生动物与自然保护区管理3林产化工3森林工程4森林资源保护与游憩4生物技术4园林6农林经济管理6东北林业大学排名年份排名总分类型备注201311613.71林业201211513.66林业211工程大学来源:武书连中国大学排行榜。

年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望20139961.89林业4.134.555.9120121034.21林业34.435.982011865.02林业3.844.7711.262010865.11林业44.9712.532009825.46林业4.534.9612.69来源:中国校友会大学排行榜。

2013黑龙江高校综合排名。

省排名全国排名院校类型总分111哈尔滨工业大学理工104.13268哈尔滨工程大学理工24.79390黑龙江大学综合17.24116东北林业大学林业13.715117哈尔滨医科大学医药13.656155东北农业大学农林10.357195哈尔滨师范大学师范8.388198哈尔滨理工大学理工8.249226东北石油大学理工6.7610278哈尔滨商业大学财经4.9411284黑龙江中医药大学医药4.7312300齐齐哈尔大学综合4.413342佳木斯大学综合3.7614343黑龙江科技学院理工3.7415430黑龙江八一农垦大学农林2.66。

来源:黑龙江高校排名。

东北林业大学市场营销等专业学费最低,汽车服务工程等专业学费最高。

科类专业名称学费(元)说明文史市场营销3500。

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