两个孩子申请书(优秀19篇)

通过总结，我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。写总结时，我们要注意语言的表达，力求精炼、准确、生动。以下是一些总结的典型范文，希望可以给大家写作提供参考和借鉴。

两个孩子申请书篇一

______派出所：

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的.时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。

现有我儿____(现用名____)，男，汉族，20____年7月5日出生于____市妇幼保健院(附《出生医学证明》，编号：__复印件)。由于当时起名草率，遇到附近有重名的情况，容易引起混淆，给正常的生活、入学带来许多不便，现正式以书面形式提出更改我儿子姓名为____的申请，望予变更登记。特此申请。

申请人：

___。

___。

___。

20____年__月__日。

两个孩子申请书篇二

尊敬的校领导：

你们好。

我是我校×级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的.单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙，我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中，我从未放下过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每一天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。

xx。

20xx年xx月xx日。

两个孩子申请书篇三

《新课标》明确提出“提倡启发式、讨论式教学”，并倡导“探究的学习方式”，强调特别注重学生“探究的研究的过程”。那么用什么启发？讨论、探究、研究什么？——开始时，我提出“人有哪两个宝？”、“为什么说它们是宝？”几个有效性问题，学生强烈的探究欲望让他们在自读课文时十分认真。接下来再将问题逐个提出，学生在寻求问题的解答中，渐次将课堂教学推向深入。当然对于一年级学生，我也会根据实际情况通过简短的小结适时地传递给学生一个明确的认识。此外，学生读过课文后，组织学生展开互相间的评价，让学生做学习活动的主人，让每一个学生得到充分发展。

二、利用教材空白处组织教学，注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练。

这篇教材虽通俗易懂，但也给学生留下许多空白，这给引发学生的想象创造了空间。教学中我注重抓住关键词句，如“双”、“双手会做工”、“用手又用脑，才能有创造。”等，对学生进行词句训练，朗读训练，思维训练，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验。如让学生看老师做动作，说说“老师的双手会做什么？”、再想想“我们自己的双手会干些什么？”理解“创造”一词时，让学生动手去捏一捏橡皮泥，边捏边想，体会“动手又动脑，才能有创造”。并展示自己创造的作品。这样，通过读、思、说、捏橡皮泥等教学策略，充分调动学生的多种感官，使学生手脑并用，真正做到在玩中学，学中玩，创造力也得以较好的体现，很好地解决了教学难点。

三、注重培养学生良好的学习习惯和方法。

好习惯，益终身。回答时说完整话，读书姿势正确？？这些关乎学生日常学习习惯的细节，需要教师不断提醒点拨，我在课堂上也时时注意孩子们良好习惯的培养。低年级孩子很多学习方法的掌握，也是在平时学习中一点一滴积累的，例如这堂课的教学中要求背诵儿歌，我是这样跟孩子们说的：“背书有很多方法，我们可以边读边背，遇到不会的可以看一眼；可以看着图背；还可以和旁边的小朋友互相背，这样我们就能把课文又快又好的背下来了。”孩子们掌握了正确的方法，学习才会事半功倍。

本课的教学重点是有感情地朗读和背诵课文，但因这是学生学完拼音和识字课后接触到的第一篇课文，她们缺乏阅读经验，有拖读、顿读的现象，在今后的教学中我会想法帮助他们多进行朗读训练。

课前的准备忙忙碌碌，但整个的过程让我又多了一份从容与思考。回想这次活动从准备到展示，真是收获大于付出。感谢所有指导老师们给我的帮助，我今后会继续努力，提高自己的授课水平。

两个孩子申请书篇四

xx市公安局领导：

本人现用名“xxx”，女，汉族，x年x月x日出生于，自出生一直使用至今。本人现在所有的信息资料包括身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字。本人在使用现用名期间，没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。由于当时起名草率，没有注意到现用名中，文字文义粗俗不雅，甚至带有侮辱性质，经常使人产生误解。为此，我在日常的学习生活中长期承受巨大的压力及精神折磨。此名不仅严重妨碍本人的社交活动，同时也给以后的生活带来很大不便。特此，本人申请更换现用名。

根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第2条规定：十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记，特此向贵所提出书面申请：将本人现用名“朱”改为“”，希望贵所能够体会本人的迫切心情，同意为盼!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

两个孩子申请书篇五

尊敬的校长、老师：

您们好！我叫xxx，我的生日是xx年x月x日，户口在xx，家住xx幢xx单元xx室。在xx幼儿园的3年快乐时光就要结束了，我马上就要读小学一年级啦！常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，还有哥哥姐姐们说高新一小好，上幼儿园时，我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说，要等我再大点，可以上小学了才能去读，我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢？现在我终于知道了，也马上就要有这样的机会了，我太高兴了！真的好想马上背上书包去高新一小读书啊！

我很听话的，喜欢学习，也很喜欢各种各样的文体活动，我学过跳舞和美术，美术还得过奖呢！这个申请书可难写了，因为有些话我还不会说，有些字我还不会写，可是我想去读书，所以妈妈教我写的，我很诚实哦！我不知道这样写好不好，学校会不会要我，可爸爸对我说，通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写，我真的很想来您们学校读书，真的，很想很想！您们会同意的，对吧？如果不同意，也求求您们同意吧！我妈妈说这样写不好，可是我想我撒娇了您们就会同意了，所以妈妈说那就这样写吧！期待着您的来电，谢谢！

此致

敬礼！

xx。

20xx年xx月xx日。

两个孩子申请书篇六

尊敬的老师：

您好！

我叫xxx，我是海淀区xx小学六年级的学生，我喜欢xx，因为xx有着优良的校风，雄厚的师资，先进的教学理念，漂亮的`校舍，宽阔的操场，雄伟的图书馆，我对xx仰慕已久，我也觉得自己的特点非常适合上xx。

xx学习氛围浓厚，我学习成绩优秀，尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班，现在觉得数学可真是奇妙啊，我解题时很有成就感，速度快，思路活，参加奥数杯赛拿过二等奖，机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错，一直在学新概念英语，将来希望能到国外去留学。

xx网站介绍了捐赠的活动，我和同学们也同样充满爱心，在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后，我们都在小区拿出玩具，书籍，进行赈灾义卖，连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事，是红通社的小记者，曾经和人大代表侃侃而谈。

这就是我，一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。

我希望上“北京xx”，这是我喜欢的学校，爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候，我就想如果将来能在这里上学的话，那真太棒了！

此致

敬礼！

xx。

20xx年xx月xx日。

两个孩子申请书篇七

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您们多年来为xx教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我叫黄xx，原是xx县宽田乡人，自20xx年在xx二中对面购房后迁居xx县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原xx二中集体宿舍)。我小孩名叫黄xx，男，出生于6月，小学期间就读在天润实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于现在住家距离五中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对二中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的.情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让黄文文在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。谢谢!

申请人：

时间：

两个孩子申请书篇八

申请人：姓名，性别，民族，出生年月日，身份证号为：，住址：

妻子：，性别，民族，出生年月日，身份证号为：，联系电话：

申请事由：，于年月日，生育一孩，性别，民族，出生年月日，现取名叫，因未办理上户登记，望准予办理上户手续为谢！

特此申请。

申请人：

村委会（盖章）。

签名：

两个孩子申请书篇九

尊敬的校领导：

我是xxx，就要成为一名中学生了，我的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会，并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的'了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。

在我的心里，城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德，有“比、学、赶、超“的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思考我的申请。

申请人：

时间：

两个孩子申请书篇十

×××派出所：

我儿易骞,出生于20xx年10月13日下午,现已五岁多了,系学龄前儿童.家住宣风镇红桥村74号,本人在宣风镇中学工作,妻子务工务农,.儿子出生时本人给他取名易骞,但在出生后至今的五年多时间里,使用” 易骞”一名,带来了诸多不便,因为骞字是不太常用字,也很少在日常交际和书面语中出现,为人们所不熟悉之生僻字,笔划笔形多,书写也不方便,屡次在就医入托签名银行记帐等等情况下使用” 易骞一名”时,为人们所误读误写,不熟悉该字的人见到这个生僻难写字时,总要打听”骞”读什么音.是什么意思.这些情形都带来了极大的不便,引来诸多的烦恼.正因为”易骞”一名难认难写易误读,现决定将”易骞”更名为”易坚”,通俗易写,一目了然,响亮动听,涵意深刻,我和我的家人寄希望于儿子在健康成长的氛围中,能有坚强的意志,坚定的信念入学即始就能一步一步打下坚实基础,成长为响当当的新一代坚强坚定型男子汉.

以上所诉,本人申请将”易骞”更名为”易坚”,以方便进入小学就读后,为易坚的入学第一步开个好头.谢谢合作.

此致

敬礼

申请人：×××

两个孩子申请书篇十一

______派出所：

本人杨过，男，出生日期1980年1月1日，公民身份证号码______，籍贯浙江省临安市牛家村，现住址武汉市经济技术开发区创业路29号（按照身份证上的地址填写）

______年11月11日，本人与妻子小龙女生育一个小孩_黄衫女子，因本人属于公司集体户口，不能将小孩的户口登记在本人名下，以致小孩至今没有户口。______年本人在汉阳区南国明珠一方水购房一套（南国明珠小区1-3-104），并于______年11月11日实际入住。根据武汉市户籍管理相关规定和本人需要，特申请将本人的集体户口迁移到汉阳区龙阳大道33号南国明珠小区1-1-101，并将小孩的户口登记在本人的名下。

请予以批准为谢。

申请人：杨过。

______年11月11日。

两个孩子申请书篇十二

您好。

学习的压力使我放弃了高考，可对理想的`追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！

在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！希望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！

在此祝愿您身体健康，工作顺利！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

两个孩子申请书篇十三

____公安局____派出所：

本人女儿居民户口簿上的名字是______，女，汉族，20____年__月__日生，身份证号：__，现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为______的'申请。

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。

改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，从上幼儿园到现在马上要上小学六年级了，一直使用的是____这个名字，为保证我女儿学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。

我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！

此致

敬礼！

申请人：______。

____年____月____日。

两个孩子申请书篇十四

尊敬的各位领导：

您好！

本人现用名高xx，女，满族，xx年06月09日出生，身份证号码：xxxxxx，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录，我清楚地知道，这申请会给贵所带来额外的工作，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，对此我表示歉意。改名陈述理由如下：因本人父母（父亲：高xx，母亲：白xx）离婚，本人要求本人姓氏随母姓，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名高xx更改为白x，现二代身份证已经丢失，特借此补办身份证的机会改名，申请改名为白x，望重新开始新的人生。本人承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担。

但愿贵所应该充分理解一个公民的改名意愿！谨请领导批准为盼，本人深表感谢！

xxx。

20xx年x月x日。

两个孩子申请书篇十五

xx县xx镇第三居委会：

我叫xxx，男性，小学文化，现年岁，家中口人，无业，现住。由于家庭收入低基本生活无以为继，特申请城镇最低生活救助。现将我家具体状况介绍如下：本人，因常年患病找不到稳定工作。

妻子xxx26岁，无业。

困难，生活十分拮据，年收入还不能维持基本生活，常常是吃了上顿没下顿，生活。

个性。

艰苦。幸好，我听说我的这种状况能够申请低保，心里十分高兴高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，也只有您们能救我全家于水火之中。于是几经思考，特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。望政府批准为盼。

申请人：

时间：

两个孩子申请书篇十六

尊敬的领导：

您好！首先感谢您们多年来为于都教育的悉心奉献，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书！

我叫xxx，原是xxx县xxx乡人，自20xx年在xx二中对面购房后迁居xx县城，同时20xx年我小孩户口随之迁到xx镇xx路x号（原xx二中集体宿舍）。我小孩名叫xx，男，出生于xx年x月，小学期间就读在xx实验学校，上半年小学六年级毕业，下半年由六年级升初一年级，按县里要求被划分在第xx中学招生范围。但由于现在住家距离xx中较远，每天往返学校来回途中要耗费了大量的时间，特别是小孩年龄偏小，又不便于家长监管，将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生，好学校能成就孩子的美好未来，我们一直对xx中的教育充满憧憬与希望。所以，恳请学校领导予以考虑我们的实际困难，如果在贵校初一年级仍有学位的`情况下，本着义务教育阶段就近入学的原则，同意让xx在贵校就读，这样有利于他把更多的精力用于学习上。谢谢！

申请人：

时间：

两个孩子申请书篇十七

尊敬的xxx学院领导：

您好！在获悉xxx师范学院招生信息后，我对学校的校园环境、办学条件感到满意，特此申请就读20xx年定向培养特色班专业。

入校后，我承诺：

严格遵守学校的规章和制度，服从学校的.管理和安排，认真学习，团结同学，积极进取，努力实现成功素质教育，争取成为一名合格且优秀的大学生。

衷心希望学校领导批准我的入学申请，我坚决履行自己的承诺并接受学院的考验！

xx。

20xx年xx月xx日。

两个孩子申请书篇十八

尊敬的领导：

我叫xx，现住xx县xxx小区x单元x楼x号，房屋为小叔所有。现年10岁，父母离异，至出生到现在一直由爷爷奶奶抚养，母亲改嫁父亲不知去象，现因爷爷年龄增大，既将无经济收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：我本人，20xx年出生，在校学生，无经济收入。爷爷奶奶不可能养我一辈子以后还要上学生活光靠爷爷奶奶无法完成学业。在我自强自立的同时，依然需要社会地关怀和照顾。恳切希望领导体恤，为我伸出援助之手。我将不胜感激。

最后，祝各位领导身体健康，工作顺利。我一定会好好学习天天向上，将来长大成人后尽自己最大努力来报答社会，感谢各位领导的。谢谢您们了!

申请人：

时间：

两个孩子申请书篇十九

：

我叫xx，男，汉族，出生于xx年7月25日，今年61岁了，系xx市xx镇xx村六组人。身份证：xx.无处安身的我，现居住在八十三岁高龄的老母亲家中。

目前，

党

的惠民政策给予了弱势群体以最大的生活保障，这让我对生活有了信心。几番斟酌后，特向上级。

领导。

提出对我个人给予最低生活保障的申请，请上级。

领导。

体察实情，批准为荷！

当然，我相信。

党

和人民政府，会批准我的低保申请，切实解决我的实际困难。

申请人：

时间：