最新实验室负责人申请书(大全8篇)

总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。掌握一些优秀的总结范文，可以提高自己的写作水平。

实验室负责人申请书篇一

尊敬的领导：

给您写这封辞职申请书比较突然，我自己也感到比较忽然，以前每天想的都是如何发展工作，没有过多想其余事件，但通过前几天和x总的交流谈话，加上这两天自己的思考，想与您交流一下。

从我到公司以来，受到了公司的重视，也担负了较多的义务，与各部分的配合也比拟顺畅，尤其是得到你的良多支撑，固然天天都很繁忙，但始终工作的都很高兴。

最近公司的引导层增添了新的力气，公司技巧部门架构做了调整，此次调整我认为对公司的发展是有百利而无一害的，从我心坎来讲，对公司的进一步发展强大有很大的信念。

在与x总合作的几周里，不仅是一个工作的过程，我想更多的是磨合的过程。我个人认为，作为一名团队负责人，我在治理方面确有不足，特别是团队建设方面以前做的不够，然而我已经在很努力的寻找与x总工作的符合点，努力的调剂本人的思路和工作方式，但是依然不得到x总的认可，简直都是被质疑跟否认。

我认为新团队的组合,须要缓缓磨合以及互相适应，才干够融洽，默契，但是我目前看不到这样一种合作立场。

前多少日在与x总沟通过程中，他认为在以前的交流中存在很多“不愉快”，我想x总认为的“不愉快”来自于工作层面上的不批准见或者争吵，我认为在大家相互探讨的过程中,特别是在磨合的进程中,很可能有不赞成见，甚至争吵，这些都是不可防止的，我以为这是一种畸形的团队协作状况,或者在工作过程中,每个人看问题的角度会有所不同，但能够通过交换最后到达共鸣，假如x总认为以前的交流有许多不愉快,那我觉得很遗憾.

有人说要享受工作，但与其大家都不愉快，还不如不做，我不希望因而延误公司的发展，特殊是在疾速发展的行业背景中。我之前的工作阅历也证实我不是一个善变的人，盼望在一个公司可以做的久长，可能有所作为，而且我更不一个沉默寡言的人，生机能做一些实事，但在目前的大环境下，我的尽力也是无益的，可能分开是个比较好的抉择。我在当前的日子里尽量做好交接，而后休息一段时光，愿望您给予懂得与支持!

再次感激x总一年来给我供给的支持!

xx年xx月xx日。

实验室负责人申请书篇二

本学期在校领导的领导下，在生物教师的配合下，完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点：

一、政治思想方面：坚决拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真学习，努力工作，不断提高自己。

二、实验室的管理方面，是较零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一致，按照管理和实验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来教师使用方便，效率较高。

（一）、按照初中生物实验仪器配备标准重新归类整理仪器账册学习了《学校实验室工作规程》，规范实验室建设，在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

（二）、认真做好常规管理工作。按时打扫实验室卫生，确保室内外的整洁。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的`借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废。每一学期结束前，一定要将仪器进行全面清理和维修，为下学期做好充分准备工作。

（三）、严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。提高实验效率。优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在实验管理工作中，首先要熟悉教材，了解教材常规的实验内容，掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作，在每一个实验中，药液的配制、选材都将预先实验，取其最佳的实验效果，达到实验的目的。

当然我们在工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作作风，深入书本、深入课堂，了解实验还需要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

实验室负责人申请书篇三

本学期，依据学期初制定的科学实验工作计划，在教学中，充分发挥了实验室的作用，做到既科学，又不互相冲突，圆满地完成了本学期的科学实验工作。

本学年按照实验教学计划，认真完成了教学任务。实验开出率达到了95%。学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性，做实验能正确规范地操作，善于观察，乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中，能够解释常见的自然现象及生活现象。

小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在使用这一教材中，我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异，在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。它并不象小学自然教材那样内容非常的固定，实验过程、方法非常的单调、一陈不变，而是相当的灵活，教师可依据学校和学生的实际进行调节，而学生也可以有更多的自行探索创新的空间，因此，我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点。

随着课程改革的深入进行，教师确实转变了观念，构建了新的教育教学理念，自学相关知识，及时查阅课程改革的相关资料，根据年级特征及学生的年龄特征，在教学中教师扶放有度，高年级可完全放手让学生自行操作，中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究（除带有危险性的操作外），学生的自主能动性被充分地调动起来，学习的兴趣浓厚，实验室成了学生爱去、常去的乐园。

在抓好课堂教学的同时，根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究，将课堂教学延伸到课外，丰富了学生的知识，培养了学习科学知识的兴趣，提高了技能，培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯，逐步提高学生的科学素养，鼓励学生走进大自然探究科学知识，学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。

实验室、准备室由实验专职教师全面管理，做到认真负责，定期清洗、整理、保养、核对仪器、药品的使用情况，及时上帐下帐，做到帐物相符，仪器得到了有效保管和使用，平时填写好各种表册，学生参与进度表的填写，从而监督好教师的实验开出率。

今后，我们将继续转变观念，重视学生学法的培养、指导，充分发挥创造性和积极性，积极开展实验教学的改革和探索，努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性，保证实验教学效果更上一层楼。

实验室负责人申请书篇四

（l）积极主动配合电脑教学工作，了解并掌握全校电脑教学工作计划和教学进度，每学期订出电脑室管理工作计划。

（2）配合、帮助教师上机操作及辅导学生上机操作。凡学生上机课，管理员必须提前十五分钟到电脑室；检查每台电脑运行是否正常；分发好每个学生上机用的磁盘。管理员要注意监督检查学生操作过程的电脑运行状况，及时排除故障。

（3）配合学校完善电脑室的设施。订出每学期仪器设备、软件的采购、更新计划，并做好新设备的验收和登记入册工作。

（4）实行严格的电脑设备及其软件的保管、使用和保养制度。搞好计算机的一般维修，做好机房一切线路、配电柜、开关、线板和插座的维修、保养工作，保证电脑室的正常教学使用。

（5）负责搞好电脑室的内外卫生，每周小扫、每月大扫一次，使学生有一个整洁、舒适的学习环境。

（6）根据安全规则，管好电脑室，注意用电安全、防火、防盗。

（7）在完成本职工作之余，协助学校统计考试成绩，做好教职工每月工资报表以及全校职工和学生杂志征订的电脑统计工作。

（8）实行坐班制，准时开放电脑室。

实验室负责人申请书篇五

1、实验室管理人员要依据学科教学大纲制定有关实验室教学计划，合理安排好实验室班级和过程，确保实验计划的顺利进行，有效地提高实验效果。管理人员要有强烈的工作责任感，管好用好实验室。

2、要按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，课前要将有关实验仪器归还保管室存放。

3、要不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高工作水平。

4、实验室内仪器、设备要分类存放，做到合理整齐。

5、认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资保管工作，保持实验室整齐、清洁、教育学生保持良好的习惯。

6、加强对设备仪器的管理，每学期结束进行一次仪器、设备清理，注明报损情况上报学校。

7、要十分注意实验室的安全防范工作，注意防火、防盗、防毒、防爆炸，并注意安全用电，管理员如发现问题，要及时作出处理措施或报告学校作出处理。

实验室负责人申请书篇六

3、搞好实验室科学管理，贯彻实施有关规章制度；

4、领导本室人员工作，制定岗位责任制，负责对本室专职人员的培训及考核工作；

5、负责本室精神文明建设，拟定工作人员、学生思想政治教育；

6、定期检查实验室工作，开展评比活动；

1、实验员必须提前到岗做好准备工作。

2、在学生实验时，及时发现并解决机器故障，将不能及时解决的故障情况登记下来以便另行处理。

3、督促实验者遵守实验室制度，按时下课，为下一节课做好准备。

4、请上课老师注意设备运行情况，虚心听取老师的意见。

5、实验员要热情为用户服务，耐心解答学生提出的有关问题，态度和蔼，工作期间不得擅自离开岗位。

6、 实验员应将要注意的重要事情记在本板上，以防遗忘，以确保工作顺利进行。

7、下班前应将所有实验物品整理完好，关好所有空调、门窗、照明灯、电源、以防夜间发生意外，做好消防安全工作。

9、实验员应了解本实验室的基本情况，如物品的使用、保养以及关于实验课程的基本内容，操作过程中应注意的事项。

10、对实验设备应进行定期检测、保养和维护，做到每次实验下课后进行一次简易检测；定期进行较为全面的检测、维护和保养；每次维护情况及结果应详细登记在设备维护记录本上。每学期的开学和期末应对所有设备进行一次全面的检测、维护和保养，并做好实验室设备资产的清查。

11、除日常工作外，认真完成实验室临时安排的任务。

1、遵纪守法，爱护国家财产。

2、要有严谨的工作作风，高效文明的服务。不得有粗鲁的行为，陋俗的语言。耐心回答老师和学生提出的问题。

3、遵守实验室制度，保持环境安静。

4、值班人员不得带其它无关人员进入实验室，会客应简短扼要，不得长时间攀谈。

5、值班人员应能果断地处理突发事件，如遇停电、机器着火、触电、火灾等情况，能熟练使用灭火器，及时拨打110、120、119等相关报警电话，尽可能地减小损失。

实验室负责人申请书篇七

您好！感谢您能在百忙之余阅读我的申请。

我是建筑工程学院土木09级5班的。。。，自我进入四川理工学院以来一直在广播站担任“编辑”一职。我性格开朗、活泼大方，处事沉稳，能顾全大局，有良好的应急反应能力以及团队合作凝聚力。在广播站中任职的两年的时间里，我收获了很多，也对自己能身处这样一个优秀的学生团队感到深深的自豪，同时我也强烈感到了个人与集体的密不可分。所以在此，我以书面的形式提出负责人的申请。

大一上学期时，我荣幸地成为了广播站的一员。在黄岭广播站工作期间，我主要负责娱乐类和散文书籍类的节目。第一次接触播音稿，我觉得有些陌生，也犯过一些错误。但我常常与节目的播音员们交流意见、共同探讨节目的发展方向，在我们的共同努力之下，我所负责的栏目成为了黄岭广播站中最受欢迎的两档节目。

大二因为校区的变化我继续在广播站里担任校园娱乐类节目的编辑。期间，我们的节目经过了三次巨大的版式变化，从一开始的纯娱乐性质转换到现在的与我们在校大学生生活息息相关，每次的版式转化都非常的成功，当然这也离不开各位师兄师姐的悉心指导与关照。

在广播站工作的两年中，我对工作认真负责，与同学相处的和谐融洽，这些都成了我希望继续为广播站贡献出自己的一份力量的理由。我相信，我有能力挑起广播站负责人这根大梁。

如果我有幸成为了广播站的一名负责人，我希望从以下几个方面继续建设咱们这个团队：

3. 加强与其他社团或学生组织的联系，不断交流和学习，推进广播站的建设和发展；

5. 常常请对广播工作有经验的师兄师姐与大家交流意见，从他们的经历中吸取经验，给大家一个更好的学习与交流的平台。

大学生活，一路上有你有我。我希望能继续伴随广播站一起成长，为它献出一分微薄但很坚实的力量。

申请人：

20xx年5月13日

实验室负责人申请书篇八

尊敬的领导：

给您写这封辞职申请书比较突然，我自己也感到比较忽然，以前每天想的都是如何发展工作，没有过多想其余事件，但通过前几天和蔡总的交流谈话，加上这两天自己的思考，想与您交流一下。

从我到公司以来，受到了公司的重视，也担负了较多的义务，与各部分的配合也比拟顺畅，尤其是得到你的良多支撑，固然天天都很繁忙，但始终工作的都很高兴。

最近公司的引导层增添了新的力气，公司技巧部门架构做了调整，此次调整我认为对公司的发展是有百利而无一害的，从我心坎来讲，对公司的进一步发展强大有很大的信念。

在与x总合作的几周里，不仅是一个工作的过程，我想更多的是磨合的过程。我个人认为，作为一名团队负责人，我在治理方面确有不足，特别是团队建设方面以前做的不够，然而我已经在很努力的寻找与x总工作的'符合点，努力的调剂本人的思路和工作方式，但是依然不得到蔡总的认可，简直都是被质疑跟否认。

我认为新团队的组合，须要缓缓磨合以及互相适应，才干够融洽，默契，但是我目前看不到这样一种合作立场。

前多少日在与x总沟通过程中，他认为在以前的交流中存在很多“不愉快”，我想蔡总认为的“不愉快”来自于工作层面上的不批准见或者争吵，我认为在大家相互探讨的过程中，特别是在磨合的进程中，很可能有不赞成见，甚至争吵，这些都是不可防止的，我以为这是一种畸形的团队协作状况，或者在工作过程中，每个人看问题的角度会有所不同，但能够通过交换最后到达共鸣，假如蔡总认为以前的交流有许多不愉快，那我觉得很遗憾。

有人说要享受工作，但与其大家都不愉快，还不如不做，我不希望因而延误公司的发展，特殊是在疾速发展的行业背景中。我之前的工作阅历也证实我不是一个善变的人，盼望在一个公司可以做的久长，可能有所作为，而且我更不一个沉默寡言的人，生机能做一些实事，但在目前的大环境下，我的尽力也是无益的，可能分开是个比较好的抉择。我在当前的日子里尽量做好交接，而后休息一段时光，愿望您给予懂得与支持！

再次感激c总一年来给我供给的支持！

申请人：

申请日期：