2023年邮政抗疫报道范文(模板12篇)

自然界是一个独特而复杂的系统，包含了无数种类的物种和自然现象。在写总结时，我们可以借鉴他人的经验和观点，以拓宽思路和提升自身水平。这里有一些优秀学子的总结范文，供大家参考学习，相信会对写总结有所帮助。

邮政抗疫报道篇一

当前国内疫情防控形势，应该说是异常严峻复杂，目前我市教育教学工作还在正常开展，教育系统疫情防线也面临严峻挑战和巨大压力。为切实做好校园疫情防控工作，确保疫情不输入校园、不在校园传播扩散，保障全体师生生命健康,2022年3月18日上午，北亭中心小学领导陈坚、林升、林云辉一行督导检查福清市阳下小学疫情防控工作。

北亭中心小学领导入校主要从两个方面查看。

（一）查看校门口。

1.严格把控校门关口。根据现在的疫情形势，福清市阳下小学所有师生员工进校门都佩戴口罩、体温检测。（特别是保安人员规范地佩戴口罩，但是提醒学校体育课等室外活动可不戴口罩）。来访人员需验健康码、行程卡，并在保安室进行登记，有专门的访客登记本，并做好了记录。校外无关人员一律不准进校。

2.校门口有“一米线”标志。

3.校门口保安室备足了一次性医用外科口罩、手消剂及额温枪（正常使用，没有测不准，提醒电池要及时更换），查看了已经开封的手消剂有贴上了启用日期及失效日期。

4.保安室没有放置快递包裹。

（二）查看健康观察室。

健康观察室相对独立，在校门口。

1.健康观察室设立了醒目的“健康观察室”标识，门前有“闲人免进”等提醒标识，物资配备有独立包装的医用外科口罩、医用防护口罩（n95，kn95以上）、水银温度计（2支以上，用来复核校门口体温异常的学生）、防护服（2份，里面含工作服、帽子、隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、鞋套等）。还有医疗废弃物垃圾桶，用黄色专用垃圾袋。

邮政抗疫报道篇二

近年来，全球范围内接连爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击和变化。在这场抗疫战役中，中国以坚定果决的态度和科学严谨的举措，迅速控制了疫情，并为全球抗疫树立了典范。作为一名新闻工作者，我有幸参与了这场抗疫报道工作，并深深感受到了宣传报道抗疫精神的伟大力量。以下是我在宣传报道抗疫过程中的心得体会。

一、坚决践行正确的宣传导向。

在这场抗疫战役中，宣传报道的力量不容小觑。正确的宣传导向能够引导公众形成正确的认知，加强对疫情的防控意识。在我的报道中，我始终坚持客观真实、科学严谨的原则，通过事实与数据让公众了解疫情的严重性和危害性，唤起公众对疫情的关注和重视。同时，我也积极宣传政府的防控政策和措施，让公众了解政府的努力和决心，并引导公众积极参与到抗疫行动中。只有坚决践行正确的宣传导向，才能发挥宣传报道的积极作用。

二、展现人民的力量和团结精神。

宣传报道抗疫，不仅是关于疫情数据和政府措施的冷冰冰的数字和文字，更重要的是呈现人民的力量和团结精神。在我参与的报道中，我积极寻找和报道一线抗疫工作者的故事。他们是医生、护士、社区工作者，他们在疫情面前不畏艰险，默默奉献，用行动诠释着人民的力量和团结精神。在我报道的过程中，我所采访的每一位抗疫工作者都有一个感人的故事，他们的坚守和奉献让我深受感动。通过宣传报道抗疫，我们能够让更多的人了解他们的故事，认识到人民的力量是抗击疫情的核心，激发起更多的正能量。

三、发挥舆论引导作用。

在抗疫过程中，舆论引导起到了重要的作用。宣传报道抗疫应该不仅仅是报道疫情信息，更应该发挥舆论引导的功能，引导公众形成正确的舆论氛围。通过宣传报道抗疫，我们能够帮助公众更好地理解防控政策的必要性和紧迫性，消除公众的恐慌和焦虑情绪。同时，我们还能够引导公众学会辨别谣言和不实信息，提高自己的科学素养。宣传报道抗疫应该让公众相信，只有众志成城，共同努力，我们才能战胜疫情。

作为一名宣传报道工作者，我深感肩上的责任和担当。抗疫是一场人民战争，宣传报道是传递信息、宣扬正能量的重要渠道。在这场战斗中，我们宣传报道工作者有着特殊的责任和使命，要坚守岗位，做好新闻报道工作。我希望通过我的报道，能够让更多的人了解和关注疫情，积极参与到抗疫行动中。同时，我也会继续努力提高自己的专业素养，以更加精准、深入的报道，为抗疫战斗贡献自己的力量。

五、充分发挥新媒体的优势。

新媒体的崛起为宣传报道抗疫提供了新的机遇和挑战。作为新闻记者，我们要充分利用新媒体平台，积极传播抗疫信息，与公众进行互动和沟通。通过微信、微博、直播等新媒体手段，我们能够实时发布疫情动态和政府措施，及时回应公众关切。同时，新媒体也能够让我们与公众更紧密地联系在一起，倾听公众的声音和意见，满足公众的需求和期待。在新媒体时代，我们要善用科技手段，发挥新媒体的优势，提高宣传报道抗疫的效果和影响力。

总之，宣传报道抗疫精神是一种伟大的力量和信念。作为一名新闻工作者，我深深感受到宣传报道的重要性和责任感。通过正确的宣传导向、展现人民的力量和团结精神、发挥舆论引导作用、承担起宣传报道的责任和担当，以及充分发挥新媒体的优势，我们能够发挥宣传报道的积极作用，凝聚起全社会抗击疫情的力量，共同守护我们的家园。

邮政抗疫报道篇三

__在2月5日主持召开的中央全面依法治国委员会第三次会议上强调，当前，疫情防控正处于关键时期，依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展。为进一步贯彻落实__重要讲话精神，学校团委、少先队向全校团员青年和广大少先队员发出倡议，号召大家在新型冠状病毒肺炎的疫情防控中认真贯彻落实县教育局党组和学校的工作部署和要求，强化法治意识，弘扬社会主义法治精神，作遵法守则的青春表率。

防控疫情法治同行。

深入阐释__重要讲话精神;深入宣传_、省委关于疫情防控的决策部署，以及在法治轨道上统筹推进各项防控工作的有力举措;深入宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，以及刑法治安管理处罚法、学校卫生工作条例、中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法等有关内容。

全校团员及广大少先队员。

第一、在学校墙外悬挂宣传标语条幅2---3个。

第二、以团委、少先队名义发出一封倡议书，转发到每一位学生认真阅读。

第三、观看一个“防控疫情法治同行”视频，并留下观看视频照片。

第四、每班录制一个关于“防控疫情法治同行”的小视频(一分钟以内)。

——致全校共青团员和少先队员的倡议书。

全校共青团员和广大少先队员们：

大家好!

疫情就是命令，防控就是责任。这是一场没人能够置身事外的挑战，每个人都应当尽一份力量，担一份责任。多日来，我校广大同学积极响应党和政府号召，认真贯彻落实学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的各项规定和要求，以实际行动居家少出门，积极做助力防“疫”的战斗员，科普知识的宣传员……充分展现出“自强不息厚德载物求实创新立德树人”的新时代城九精神，为疫情防控作出城九学子的应有贡献。

大“疫”当前，遵法守则才能遏制疫情蔓延。在此，我们呼吁全体同学，在接下来的疫情防控中，强化法治意识，带头遵法学法守法用法，做遵法守则的表率。

希望广大同学严肃认真履行新冠肺炎疫情防控的责任与义务，强化规则意识，严格遵守《_突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《_传染病防治法》等法律法规，严格执行党和政府在疫情期间发布的各项规定、命令等，自觉服从学校的各项防控制度的要求和安排，理解并遵守学校“不离家、不返校”的规定，积极配合“居家健康观察”“日报告”“零报告”等防控措施，减少外出，不聚集、不聚会，做全社会依法行动、依法行事的表率。

请同学们呼吁并引导身边亲友理解，无论是否罹患病毒，我们都有义务接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，并如实提供旅行经历、人员接触等有关情况。如果不幸被确诊感染病毒或者成为疑似病例，必须依法接受隔离治疗。如果成为密切接触人员，必须配合接受医学观察和预防措施。

邮政抗疫报道篇四

壬寅之春，面对新一波的疫情，高州一中附属实验中学把疫情防控作为头等大事，从严从紧从细从实抓好防疫工作。

学校成立了疫情防控应急工作组，以科学防治，精准施策为原则，切实提高疫情防控的科学性和有效性。由附中校长黄世坚担任组长，制定了具体实施方案，并且一直严格执行，力争做到防疫常态化，规范化，科学化。

第一，做好学生家长工作，加强科学防疫工作宣传，增强防疫意识。提倡家长坚持“两点一线”接送，家校合作坚决打赢防控阻击战。严格要求学生每天佩戴口罩进校园，定点丢弃，不传病毒。

第二，加强消杀防疫。每天课后对校园每个角落进行消杀病毒处理，确保卫生达标，不留死角。用实际行动实时守护师生健康。

第三，每周抽取不低于5%的在校学生进行1次核酸检测，从初三级开始轮换，教师随同班级进行检测。

第四，严控请假关，不带病回校，凡是因发烧请假的必须持有24小时核酸检测阴性报告才能回校。

第五，认真落实“日日报告”，“绿码进校”制度。班主任每天通过微信群收集家长粤康码和行程卡，师生坚守“绿码”进校园原则。

第六，做好应急处理工作，强化培训演练，推进队伍建设。准备好应急物资及场所，强化培训演练，提高疫情处置能力，开展专业知识培训，丰富疫情知识储备。

第七，做好假期疫情防控信息统计，抓好重点师生排查。节假日期间，坚持师生每天上报粤康码、行程卡，准确了解假期师生动向。清明放假结束后，凡到过电白区、高新区或者是电白籍的师生员工就近做完核酸检测阴性后，按照防疫要求，暂时还不能回校。全体师生众志成城，共克时艰，全力以赴打赢疫情防控阻击战。

4月6日，为进一步筑牢校园疫情防控安全防线，切实保障师生生命安全，根据高州市教育局要求，我校开展了全校性核酸检测。

我校领导高度重视此次核酸检测工作，工作人员明确责任分工、做好防护，分阶段、分批次有序组织学生进行核酸检测，全力以赴保障核酸检测工作顺利进行。校长黄世坚同志带领行政班子成员全程视导，各负责人、各班主任将学生、教师、后勤人员等分批召集至采样点统一采集，被采样人员需佩戴口罩、保持一米线、安静有序地听从现场医护人员的安排。

看着穿着厚重防护服，熟练快速地工作着的“大白”们，同学们肃然起敬，是她们坚守在防疫一线，勇敢面对，不舍昼夜，不辞辛劳，与时间赛跑，同病毒作战。在市人民医院医护人员的高效工作下，仅用了一个上午时间便顺利完成了2242名学生、147名教职员工的核酸检测工作。感谢市人民医院全体核酸采样医护人员，感谢一直冲锋在前的一线防疫人员，是他们共同守护着高州人民的健康，高州一中全体师生向他们致敬！

“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”。疫情的阴霾定会渐渐消去，一中附中全校动员，师生行动，家校合作，全力配合，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗，为高州防疫墙贡献一份力量，共同守住高州的一方净土！

邮政抗疫报道篇五

为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(教体艺厅函〔_〕34号)等文件精神，进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作，维护学校(含幼儿园，下同)正常教育教学秩序，保障广大师生身心健康，确保新学期学校工作平稳有序。

1、全面启动应急机制，进入应急状态。

各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作，深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理，全面启动应急机制，进入应急状态。

2、落实主体责任、加强协作联动。

各学校要认真落实新冠疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动，按照属地管理原则，共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署，并组织开展专项检查。

3、充分发挥“健康副校长”作用。

充分发挥“健康副校长”作用，指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作，培训学校卫生健康队伍，提升校园卫生工作管理水平。

4、做好开学和应急准备工作。

重点落实好开学前14天自我健康管理和监测，所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地，学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况，开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员，按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校，严防带病带风险返校。

加强预警监测，密切关注国内疫情及中高风险地区变化，密切关注国家有关疫情防控政策要求，及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案，及时调整充实工作机构和工作人员，及时开展全覆盖应急演练，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。

做好开学前防控物资的储备、检查，校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。

5、落实校园疫情防控常规工作。

认真落实“两案九制”，坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等，认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。

6、强化宣传教育和科学预防。

持续加强新冠疫情防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的第一责任人，坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境，不前往中、高风险地区，14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的，应主动报告社区，配合做好管控。

7、强化校园封闭管理。

加强来访人员登记管理，进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求，体温正常且绿码者方可入校，疫情期间校外无关人员一律不得入校。

8、严格控制各类聚集性活动。

原则上不举行线下大型群体性活动，学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议，须形成疫情防控方案，报属地疫情防控指挥部批准后方可召开，同时尽量压缩规模、控制人数，落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。

9、加强秋季传染病防控。

聚焦学校常见的诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病防控，做好艾滋病、结核病等重点传染病防控，将新生结核病筛查纳入入学体检必查项目。教育、卫健部门指导学校将新冠疫情与常见传染病统筹结合共防。加强宣传教育、落实措施，引导师生养成良好的个人卫生和生活习惯，提高学校秋季传染病防控组织管理能力。

邮政抗疫报道篇六

为保证师生健康，预防全校师生新型冠状病毒感染传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，自20__年__月下旬开始，学校做了大量工作，采取得力措施。为打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案，在广大师生齐心协力，万众一心努力下，学校师生身体状况正常，无疑似及感染病例，现将近期工作汇总如下：

一、提高认识，制定了切实可行的工作计划。

校领导通过深入一线检查、召开专题会议等形式研究部署新型冠状性病毒感染的肺炎疫情防控工作，严格落实防控责任，确保疫情防护工作落到实处，保障全校师生的生命安全和身体健康。

二、合理安排，采取有效防控措施。

具体工作如下：

1、加强宣传，及时预防：及时传达相关文件，公众号发布《预防新型病毒家长告知书》，《延迟开学告知书》，分享“_”公众号文章，微信群分享相关电子手册，观看相关节目等方式，宣传相关知识，提高师生，家长对新型冠状病毒正确认识。

2、德育处少先队在年前，疫情刚刚开始，就走进__农贸市场、__d区、公交站等，发放新型冠状病毒预防明白纸，还宣传了垃圾分类、文明出行、禁放烟花爆竹的节日注意的内容。

3、采购相关疫情防护所需用品，值班人员每天对值班室、厕所、楼道喷洒消毒，保洁人员每周对全校进行全面消毒工作。

4、做好相关信息报送，实行日报和零报告制度，自20__年__月__日起，各级部每天及时将本级部师生新型冠状病毒感染的肺炎情况进行统计整理，针对有感冒发烧症状的及外出走亲戚等情况，学校汇总后统一上报至高新区。

5、学校门卫严格把控，专门制定方案，做好出入学校人员的登记及测温等工作。

6、强化排查力度，实行疫情期间外出师生和外来人员登记制度。全校共排查32人外出旅游或与外来人员接触名单，针对人员名单实际情况，及时汇报社区及疾控中心，进行居家隔离；针对安居幸福里2号楼确诊病例同楼号学生进行统一登记，电话回访，督促隔离，保证平安度过14天观察期。

7、班主任对班内有发烧的同学进行电话回访，及时了解学生情况，重点了解外出，有外来人员接触，以及最近有感冒相关症状学生情况，保证学生身体健康。

8、加强学生战胜疫情的信念，通过居家隔离时间通过手抄报，抖音短视频等方式为祖国加油！

三、做好“停课不停学”工作。

1、学校根据上级要求，下发了“空中大课堂”文件，各级部结合实际情况，首先开展了学生情况摸排，制订了“延时开学期间学生在家学习情况调查问卷”再与教师商定后，制订了“停课不停学”方案，特别一年级，针对在家学习的情况，开辟了“家庭”学习主题，全体教师积极落实，正月十六后正式开始。

2、教师实行提前备课，提前备课，落到实处，部分教师通过一个月的时间已做好下学期整学期首轮备课工作。

3、语文组、数学组、综合组针对不同级部学生实际情况制定详细可行的学生假期学习计划并通过公众号进行发布，同时综合组制定艺术陶冶，体育锻炼方案，在学习之余，强化学生情感体验，增强学生体质。

邮政抗疫报道篇七

近年来，全球范围内爆发了一系列严重传染病，这不仅给人类生命安全造成了巨大威胁，也对社会经济发展带来了巨大冲击。在这场没有硝烟的战争中，许多英勇的抗疫工作者和志愿者无私奉献、舍小家、顾大家，他们的精神在一次次的宣传报道中被展现出来，深深打动了人们的心。以下是我对宣传报道抗疫精神的心得体会。

首先，抗疫精神是人类文明的象征。人类历史上曾经多次遭受瘟疫的威胁，而每一次的瘟疫都是人类表现勇敢、拼搏、坚韧的时刻。宣传报道抗疫精神可以让人们看到这些在特殊时期涌现出来的人性光辉。无论是医务工作者冒着生命危险，坚守在一线，与病毒进行顽强抗争，还是无数志愿者义无反顾地去帮助那些需要帮助的人们，他们的行为无不是人类文明的象征，是对于生命尊严和人道主义精神最高的崇敬。

其次，宣传报道抗疫精神是普及高质量医疗知识的重要方式。在抗击疫情的过程中，有很多非专业的民间志愿者加入到了救援行动中，他们通过发起在线活动，制作传单、海报等宣传物资，向大众普及防疫知识，提醒大家采取正确的防护措施。同时，宣传报道抗疫精神也发挥着一个宣传机关的职能，通过新闻报道、专题节目等方式，向社会展示各种有效的防疫方法和治疗经验。这些宣传报道的作用不仅仅是宣传救援行动的进展，更是在普及高质量医疗知识，提高大众卫生素养方面发挥了重要的作用。

再次，宣传报道抗疫精神激励人们积极参与抗疫行动。在宣传报道中，我们看到了很多普通人为抗击疫情做出的卓越贡献。有的人购买并捐赠了大量的医疗物资，有的人自愿担任起志愿者的角色，为疫情防控提供力所能及的帮助，有的人推动了社区的防疫意识提升和组织起来的能力。通过宣传报道这些抗疫英雄的事迹，可以激励更多人积极参与到抗疫行动中，共同为战胜疫情贡献自己的力量。

最后，宣传报道抗疫精神给人们带来信心和希望。在抗击疫情的过程中，由于每个人都处在不同的位置，很多人对疫情的了解都是有限的。宣传报道的作用是让人们更全面、正确地认识到疫情的全貌和防控的进展，同时也向人们传递着积极向上的信息。而这些信息给人们带来的就是信心和希望，让人们深信只要大家齐心协力，必定能够战胜疫情，恢复正常生活。

综上所述，宣传报道抗疫精神不仅向人们展示了人类文明的象征，而且普及了高质量医疗知识，激励人们积极参与抗疫行动，并给人们带来了信心和希望。在未来的抗疫工作中，我们应该继续加强宣传报道的力度，将更多的抗疫精神传递给人们，让这种正能量继续发光发热，为人类抗击疫情、构建更加美好的世界贡献自己的力量。

邮政抗疫报道篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2020年春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新型冠状病毒肺炎疫情严重威胁着全国人民的健康安全，这是一场没有硝烟的战场，无论是一线医护人员、还是基层工作者、以及所有党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们都毫不犹豫的奔赴“战场一线”，他们坚守在每一个岗位，守护着每一座城市，众志。

当前隐藏内容免费查看成城，防控疫情。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情发生以来，xxxx处根据学校党委和疫情防控工作领导小组要求，第一时间成立了防控工作小组，进行了明确的分工，xxx科长xx主要负责防疫物资的管理、分配、调度工作。为加强防疫物资的科学管理和合理使用，保障防疫物资的正常供给,结合当前实际,他草拟出《xxx学院防疫物资使用管理办法》，并转发告知相关部门，为后期物资的正常使用提供了政策保障。

为防控疫情，学校需要设置发热门诊，位置要靠近校医院，并且要相对独立,靠近校医院的一问国资库房成为发热门诊治疗室的首选。xxx和他的同事历经多天，在没有外援的情况下，把这些原本装满学校物资的房间在较短的时间内腾空，以保证后期疫情防控的使用。

另外，学校需准备健康体征观察室。因xxx校区没有现成的符合防疫要求的房屋作为观察室，在对现有的一块户外场地进行实地测量后，确认该场地能够符合要求满足使用;xxx校区的健康体征观察室设置在教工11栋，共11个房间，为保障正常使用，重新配备了包括床、桌椅等必须设备和设施，..这些无不涉及到xxx的工作-一设备、物资、家具的转移与添置。在疫情防控期间，最大的问题就是很难找到劳务搬运人员，很多劳务人员都不愿意出来工作，即使给出比平时高很多的价格，也仍然找不到人，xxx和部门同事找来自己的亲戚朋友帮忙，一点一点的搬运，在规定时间内完成了各项任务。

“在这种非常时期，再困难的事情都要把它解决好!”xxx表示，隨着疫情的变化，需要随时了解和掌握防疫物资的使用和计划情况，他和学校相关部门保持密切联系，及时对防疫物资的数据进行统计汇报，确保防疫物资的正常使用。

在全国防疫物资都紧缺的情况下，学校亦面临同样的问题，开学所需的防疫口罩成为了最大的缺口。2月xx日，xxx及校医院同事再次前去经信局申请，对方给出的答复却是“现在学校还没开学，必须首先保证医院和防疫单位的使用”，在政府还未解决之前只能学校自己想办法。回学校后，xxx通过各种途径解决这一棘手问题:积极与供货商进行座谈;广泛发动师生提供各种购买口罩渠道的信息;主动联系兄弟院校等等，他通过多种渠道、多个方面寻找货源。

在灾难来临的时候，xxx作为学校的教职工，一名普通的***员，在这场没有硝烟的战争中，力求做到一切行动听指挥，坚守自己的工作岗位，完成好每一件工作，体现出一个***员的担当和先锋模范作用。

邮政抗疫报道篇九

20__年以来，境外疫情仍高位持续蔓延，而国内疫情也多地出现新增本土确诊病例及无症状感染者，随着寒假和春节临近，人员往来频繁，疫情防控形势依然严峻复杂。为落实省、市关于新冠疫情防控指挥部关于疫情防控工作的指示精神，进一步规范强化新型冠状病毒疫情防控工作，__中学积极行动，采取各项有效措施，全面提高学校疫情防控能力，确保师生健康。

精心布置防控工作。

省，市疫情防控文件一到学校，学校便积极响应。谢__校长会同几位副校长紧急召集学校党政办、保卫处、政教处等部门召开了__中学安全暨疫情防控工作布置会。谢__校长传达了上级对疫情防控的临战要求，并宣布了根据市教体局文件精神调整的__中学疫情防控小组机构设置的通知。分管疫情防控工作的周__副校长对学校前期防疫工作进行了小结，对今后防疫工作进行了周密部署。

20__年__月__日，全体教师签署疫情防控责任书，落实疫情防控责任。

20__年__月__日通过__向全体学生家长推送了《__中学疫情防控告知书》家校合作联防联控。

精准排查师生行踪。

明确疫情防控工作“常态化”。要求全体师生非必要不外出，外出需报备批准，返回必报告登记原则。按照上级文件要求，对全校已返x或近期返x的学生家长进行了摸排，对在外务工未返x的学生家长通过学生转述，进行了留守务工地过节动员工作。

加强监测与闭环管理。

要求学生每天上学前要在家中测量体温，出现体温37。3度及以上、腹泻、呕吐等异常症状，要求学生暂不来校，并及时到正规医院就医，同时将情况上报班主任，待症状体征消失、身体痊愈后返校上课。不带病上课，不隐瞒、不谎报病情。

提倡学生戴口罩上学，上学期间，学生监护人手机须保持畅通。如学生入校体温异常，学校将会按照疫情防控入校程序执行。非学校师生，无特殊情况不准进入校园，有特殊情况需进入校园的，必须戴口罩、测体温并扫健康码。

进入校园师生，落实“一日三测”，每日由校医收集汇总，对排查有异常症状学生进行应急处理，做好记录并上报。

做好防控宣传教育。

通过疫情防控主题班会，让学生了解疫情防控要求，增强疫情防控意识。

在学校显眼处放置疫情防控宣传栏，通过led显示屏提醒学生注意疫情防控。

营造健康安全环境。

准备充足疫情防控物资，备好隔离室。

对宿舍，教室，办公室，会议室，食堂，各功能室进行全面消毒。

让我们继续弘扬抗疫精神，风雨同舟、携手共进，以最饱满的精神状态，坚决打赢疫情防控的拉锯战、持久战。让我们万众一心、众志成城，继续保持高度警觉，思想不麻痹、防疫不懈怠、防护不放松，牢牢守住疫情防控成果，共同守护我们的健康生活和美好未来！

邮政抗疫报道篇十

为了打好这场突如其来的重大疫情攻坚战，某某党委、居委会联动辖区各小区物管公司第一时间行动起来，迅速开展新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的全面宣传、小区内部的全面管控和居民排查工作。

此外，某某还动员各小区都实行“封闭式”管理，尽量只保留一个出入口，访客车辆和外来车辆一律不准进入小区;也请小区居民告知亲朋好友在疫情结束之前尽量不要走亲来访;小区居民亲友如有需要必须进入小区需主动出示身份证进行登记，实名登记后测量体温，体温正常的，由物管和被访居民确认后方可进入小区内部;所有外卖、快递、中介等外来人员不允许进入小区，请居民自行前往大门口处领取;凡是湖北籍或与湖北籍有接触、来往过的居民，请及时与社区和物业联系，告知近期行程和身体状况，自行在家隔离14天;最后告知居民如有任何疑问或需求请及时和物管联系或拨打社区疫情防控24小时值班电话;动员小区内设置废弃口罩回收桶。

某某相关负责人表示，社区工作人员作为抗疫战线上平凡的一员，社区全体人员加班加点，不分昼夜，坚守岗位，众志成城，抗击疫情，坚决隔离病毒的“传染源”，阻断疫情“传播链”，在上级街道的坚强领导下，有信心有决心打赢疫情防控“攻坚仗”，筑牢社区疫情防线，防止疫情扩散蔓延，以实际行动全力保障居民们的生命安全和身体健康。

社区开展疫情防治工作新闻稿范文七。

在某某某某社区不远处的某某一村，社区副书记刘锦凌，正在用微信小程序中的“统计助手”，做了一个《某某一村社区居民疫情摸排表》，发到10多个社区居民群里，让居民通过这种方式上报各自的情况。“上门看、打电话问，之前我们都用这些老方法来搜集居民情况，说实话效率不高，有的居民在电话里还不太想多说，而且情况不断在变，每天都要不断更新。”刘锦凌说，用新的办法，不仅可以收集居民需求，而且整理起来非常方便，我们就是要不遗漏任何疫情。

某某县有一个创新举措——城市社区“大党委”落实疫情防控。“大党委”如何运作?由联点县领导、驻区单位党组织和社区党组织共同组建而成。居民有问题，向“大党委”反映;有传闻，找“大党委”核实;有困难，找“大党委”解决。

一线防控工作中，党员就应该有党员的示范作用。在湖北某某，中伙铺镇中伙社区党员文伟明挺身而出，牵头组织党员群众筹措医用口罩万只，及时送到疫情防控一线。

目前，某某市已有1129个基层党组织、14000名党员参与疫情防控工作，组建临时党组织400多个，抽调3000多名党员和干部充实到防指部、留置调查队、防控督导组、果蔬供应点、城市小区工作队等防控一线。

如何保证工作效果?某某的13个疫情防控督导组每天坚持深入各乡镇、村(社区)、村湾和居民小区，一竿子到底督导防控工作，发现和帮助解决防控工作中存在的困难问题100多条。

当下，被隔离的群众生活状况受到社会广泛关注。就此，记者来到武汉某某区，该区安排了三处集中隔离观察点，并征用了酒店。生理检测、分诊、对接、核实、接待、入住……琴断口街某某某某社区副主任某某忙得不可开交。安置好其中的2名患者后，他原本可以回到社区，但他没有离开，而是对接街道每一位需要集中隔离的病人，并安排他们到酒店隔离。

正在自我隔离的某某说：“这些都是我应该做的。如果他们得不到好的安置和隔离，回到社区可能会发生交叉感染。”

这段时间，不少社区工作人员工作压力大，他们也面临着焦虑情绪。如何进行疏导，这是不得不做的问题。前两天某某区“彩虹计划”24小时暖心专线开通3天后，心理咨询师某某电话接待了首个基层工作人员。

求助者是街道下沉到社区的干部，工作中他与社区书记发生了言语误会，“大家都很着急，可能语气重了点”，让对方产生了抵触情绪，导致任务布置不下去。街道干部碰了壁，又不知道如何化解误会，便想到咨询心理热线。

某某建议这位来求助的街道干部先安抚对方的情绪，缓和一下关系，过两天再委托其他人转达任务。

“社区工作人员面临的情况非常复杂，时间紧，任务重，很容易产生情绪问题。如果不及时疏导，既不利于防疫工作开展，对他们的自身健康也有害。”某某表示。

社区防控，正是湖北不得不关注的大问题。湖北省委书记蒋超良说，要把社区、农村作为整个防控工作的第一道防线，必须抓好社区、农村的疫情监测、上门接诊等基础性工作。

目前，湖北正在抓紧部署发热疑似患者的初筛，分流普通发热患者，为“应收尽收”“应治尽治”腾出空间。

邮政抗疫报道篇十一

2020庚子新年，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心。浦江县虞宅乡中心小学在接到上级指令后，便多举措开展了一系列疫情防控工作。

“疫”情一方案。

为切实提高广大师生及家长对新型冠状病毒的认识，做好全校防御及宣传教育工作，虞宅中小及时成立防疫工作领导小组，明确职责，采取必要措施，组织开展扎实有效的防疫控疫工作，做到师生家长全覆盖，防疫控疫都尽责。

一天一排摸。

根据县教育局工作精神，学校每日对全校755名教职工和学生有无离浦、是否与湖北省以及其他重点疫区等相关人员密切接触者进行排摸、登记、上报，随时关注全体师生动态。

一日一简报。

学校实行“领导带班、教师值班”的值班制度。值班领导在校值班，了解师生动向，每天写好《防控工作简报》，图文结合，详细记录每日学校疫情情况和具体落实措施。建立排查台账，及时做好信息上报，确保疫情信息全面、准确、及时。截至目前，我校所有师生均无异常情况报告。

一天一小结。

为不让“停课不停学”流于形式，虞宅中小采用年级组分管领导管理制度，一个年级落实一个分管领导进班级钉钉群跟进，分管领导每日从各班学生在线学习情况，老师布置的作业是否清楚有效，如何关注学困生等方面进行反馈。教导处根据这些信息对全校师生一天的学习在学校钉钉群做一个总的反馈，让老师们互相学习，借鉴，真正做到停课不停学。

一周一会议。

一生一档案。

班主任实时跟踪管理，每日与全体师生和家长进行沟通反馈，了解大家的假期行程、身体情况，全面细致摸排，动态关注每个人的情况。

根据排摸数据，班主任做好一对一清单，对隔离在家对学生家长着重强调疫情防控期间的注意事项，提醒学生和家长不出门，不聚会，听从指挥，宅家抗疫。班主任老师也利用班级群积极宣传防范新型冠状病毒，为打赢新型肺炎防疫战出一份自己的力量。

邮政抗疫报道篇十二

新冠疫情的爆发让全球陷入了前所未有的困境。无论是人类因为病毒而失去生命的悲剧，还是社会经济因此遭受的巨大打击，都使我们深刻认识到了宣传报道的重要性。在这场抗击疫情的战斗中，宣传报道起到了至关重要的作用，引导舆论、传递正确信息。作为与病毒抗衡的有力武器，宣传报道扮演着守护社会安全的重要角色。

宣传报道抗疫精神要求我们要担起社会宣传的使命，向人们提供真实的信息，传递理性的态度，引领正确的行动。在这场战斗中，宣传媒体以鲜明的社会责任感，积极行动起来，宣传抗疫知识和经验，告诉人们如何做好自身防护和预防，呼吁人们保持社交距离，并及时反映社会各方面的情况。

三、报道透明，信任建立基石。

在抗疫过程中，宣传报道的透明度十分重要。政府应及时公布感染人数、病情情况、防控措施等信息，并通过宣传媒体向公众传递这些信息。社会公众对疫情的恐慌和焦虑，可以通过透明可信的宣传报道得到平息和引导。只有透明的报道才能建立起公众对官方信息的信任，从而集体抗击疫情，共同努力。

宣传报道不仅需要真实、透明，更应该发扬正能量。在抗疫斗争中，人们面临着疫情带来的各种困难和挑战，而宣传媒体可以借助报道传递正能量，激发人们的勇气和坚持信念。通过报道一线医务人员的奋斗精神、志愿者的默默奉献以及正能量故事，可以唤起社会的凝聚力和集体意识。而这对于战胜病毒带来的挑战，无疑起到了积极的作用。

五、宣传报道的创新与未来。

在整个抗疫过程中，宣传报道的方式与手段也得到了创新和拓展，各类新媒体平台的兴起成为抗疫宣传的重要渠道。短视频、直播互动和社交媒体等方式成功吸引了大批年轻人的关注和参与。宣传报道要进一步发挥创新力，利用各种新媒体平台，及时、准确、直观地传达信息，发挥社交媒体的影响力，凝聚更多支持与积极参与。

总结：宣传报道抗疫精神是整个社会团结抗击疫情的关键。透明、真实、正能量的报道，能够建立公众对官方信息的信任，引导人们正确认知疫情并采取相应的防控措施。在未来，宣传报道要继续发挥创新力，利用新媒体平台传递抗疫信息，凝聚更多人积极参与抗击疫情，为全世界的公共卫生安全作出自己的贡献。