在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
2023年学校学生护卫队退社申请书(推荐)一
一、组建学校安全组织机构。
二、放假前组织专人对学校电源、火源、房舍、实验室、微机室、器材室、图书室等重点部位进行安全检查,防止不安全隐患发生(东厢房辅助教室,正房学生教室假期停电)。
三、落实更夫责任制,坚持昼夜不离岗。
四、安排值班值日教师,每天填好值班交接记录;学校领导轮流带班,发现问题及时上报。
五、学校与学生及其家长签定的安全保证书,要有班主任、学生、家长三方面的签字方可。
六、开好假期前的安全教育会议。
七、要求师生保证做到:
(一)教师方面:
1、严格按照《教师职业道德规范》和《公民道德实施纲要》要求自己,遵守社会公德,注意教师形象。
2、严禁聚众赌博、酗酒,参与封建迷信和法—轮—功活动等一切不正当行为。
3、严格落实治理“三乱”的有关规定,任何教师不得以任何理由进行收费补课、办班,一经发现严肃追查责任。
4、加强安全防范意识,做好家庭保护工作,确保家庭成员人身安全和财产不受侵害。
签名:xxx
日期:xx年x月x日
2023年学校学生护卫队退社申请书(推荐)二
橄榄枝助学行动的校友们:
你们好!我是高二(x)班的,这是我第一次向你们写信,感到非常高兴与激动。
我出生于一个贫困的家庭,爷爷奶奶都是地地道道的农民,我的爸爸是普通的工人,而我的妈妈在生下我之后就离开了了我们。对于我的出生我无法选择,正如史铁生说"一个人可以选择自己的死,但却无法选择自己的出生",所以对于我的出生,我从来没抱怨过,因为我知道抱怨是最无用的挣扎。
从小我就知道只有学习才能改变命运,所以我上学起就告诉我自己要努力学习。我知道只有通过奋斗才能改变生活,过去和现在并不能代表未来。金斯利说,人生包含两部分:一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。因此我决定要用最大努力做好自己,而我的家人常常对我说,只要你好好学习,再苦再累我们也愿意。
然而在20xx年4月,爸爸下岗了。爸爸的下岗,对于原本就贫困的家庭来说更加困难,而我在学校寄宿,对我的学费和生活费来说是雪上加霜。在那段时间里,我告诉自己要做个坚强的人,不要让家人操心。因为对我来说,上学的机会是父亲用血汗钱换来的,但又因为家里经济情况而忧虑。那时候我的脑子里想的是如何省钱和赚钱,因此我把学习给落下了,考试也考得不好,慢慢地我变得颓废和自卑。
就在我近乎绝望而准备放弃时,一个消息让我重新看到了希望。班主任突然宣布贫困生可以申请橄榄枝助学金,我忐忑地写了申请书,最后通过了。当我把助学金的事告诉父亲时,他脸上露出微笑,我很少看见的微笑,而且笑的是那么开心。父亲语重心长地说:"学校发助学金是为了减轻我们的经济负担,孩子,你要把钱用到正事上。"
在那时无人能理解我的开心,我的眼泪禁不住流下,我知道那是开心的泪水。有了橄榄枝助学金的援助,我又可以安心上学了,父亲也可以轻松一点了。
学校和校友对我的帮助,不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活、挑战自己,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担,让我有更多的时间投入到学习中去,我感激学校和校友共同完善的助学政策。学校和校友的助学政策为黑暗中的我点亮明灯,让我拥有了无比珍贵的光明,从而可以达到成功的彼岸。
感谢学校和校友为我提供了一个自主学习,独立思考的平台。学校和校友在我最困难的时候帮助了我,让我有勇气和未来走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更炫的明天 。
校友的关怀就像给了我生存的阳光,如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定早已因家境贫苦而枯萎了。虽然我无法选择出生,但我能选择改变自己的命运,相信知识可以改变命运,在学习上我品行端正,遵纪守法、无违法违纪行为,我的成绩并不是非常好,但我相信,没有最好,只有更好,也深知勤能补拙,一分耕耘有会有一分收获。滴水之恩当涌泉相报,学会自立自强,诚信感恩,不辜负你们的希望,我将以最饱满的精神来迎接挑战,脊战高考,争取以优异的成绩毕业。
一枚贝壳要用一生的时间,才能将无数的沙粒转化成粒,并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽,如果把资助看作是一次又一次阳光照射的温暖,那么正是这温暖成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。
校友们的援助是一抹温暖的阳光,射进我的心房,是那么的温暖亲切,我将会携一缕温暖的阳光,系一丝感恩的绸带,整理行装,踏上实现未来梦想的道路。
此致
敬礼!
2023年学校学生护卫队退社申请书(推荐)三
大学生是具有完全民事行为能力的自然人,能够为自己的行为承担相应的责任。
为了提高学生的安全意识,强化学生的纪律观念和法律意识,明确学生人身伤害事故发生时学校与学生双方的责任,保护学生、学校的合法权益,保证学校工作的顺利进行,由_________(甲方)与学生_________(乙方)签订学生安全责任协议书。
一、学校责任
学校应当加强学生安全教育和校园管理工作,采取切实有效措施,维护学校秩序和学生的人身安全。
因为下列各种因素造成学生人身伤害的,学校应当承担相应责任。
(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;
(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;
(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;
(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;
(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;
(六)学校违反有关规定,组织学生从事不宜学生参加的活动的;
(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;
(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;
(九)学校教师或者其他工作任何体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;
(十)学校有未依法履行职责的其他情形的。
二、学生责任
学生应当自觉遵守学校的规章制度和纪律,提高安全意识,不断增强自我防范能力。
如果出现下列因素造成学生人身伤害的,学生自己承担相应责任。
(一)学生违反学校禁止性规定的;
(二)学生有特异体质或者特殊疾病,未向学校汇报的;
(三)学生违反实验操作规则的;
(四)学生私用电器的;
(五)学生自杀、自伤的;
(六)未经学校有关部门同意,学生个人或学生社团组织外出活动的;
(七)学生在上学、放学、离校、返校途中发生的;
(八)学生自行外出或者擅自离校发生的;
(九)寒暑假期间学生在校外或者学生自行滞留学校及自行到校发生的;
(十)学生参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动的。
三、其他责任
(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成学生人身伤害的,而学校已经履行了相应职责,行为并无不当的,学校不承担责任;
(二)学生在校期间,因他人行为不慎引起人身伤害的,由致害人承担相应责任;
(三)他人故意侵害学生的,由侵害人承担责任;
(四)学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的,由学生承担相应责任。
四、附则
(一)本协议适应于全日制本、专科学生;
(二)本协议自签订之日起开始生效;
(三)本协议如与有关法律、法规相违背,以国家法律、法规为准;
(四)本协议一式两份,学校及学生本人各一份;
(五)本协议解释权在_________。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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