推荐进城老师协议书通用(优秀12篇)

总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价，用于指导我们的进一步发展。在总结中加入自己的思考和感悟，可以使总结更加个性化和富有深度。让我们一起来看看下面这些总结范文，相信对大家会有很大的帮助。

推荐进城老师协议书通用篇一

地址：

乙方：性别：

居民身份证号码：

家庭住址：

现居住地：

联系电话：邮编：

一、合同期限。

1.有效期：

本合同的有效期为年，自年月日起至年月日止。劳动合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续签劳动合同。

二、工作内容。

1.甲方根据工作需要及乙方的岗位意向，聘用乙方__________部门工作，担任xx岗位。

2.甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现，可以随时调整乙方的工作岗位，并相应调整工资及福利待遇，乙方同意服从。

3.乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求，完成规定的各项工作任务。

三、劳动保护和劳动条件。

1.工作时间。

甲方实行每周工作制。如有特殊情况，可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。

2.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

四、劳动报酬和福利待遇。

1)甲方确定乙方合同期内工资报酬为：岗位工资为元。

2)乙方工作岗位发生变化时，甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。

3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。

五、劳动纪律。

1.乙方应遵守国家的法律、法规。

2.乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度，遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密，维护甲方的利益和声誉，爱护甲方的财产，遵守职业道德，提高敬业精神和职业技能。

3.乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方将按有关规定给予处罚。

4.乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律，被判刑、劳教、拘留的，本合同自动解除。

六、劳动合同的变更、解除、和终止。

1.劳动合同签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，签订书面补充协议或变更劳动合同。

2.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除劳动合同：

1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

2)严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成损害的；

3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的；

4)法律、法规规定的其它情形。

3.乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。

1)乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的；

2)乙方因工负伤或患有职业病，在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的；

3)实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的；

4)法律、法规规定的其它情形。

4.乙方要求解除劳动合同，须提前十日书面通知甲方，在获取甲方书面同意后，办理完辞职手续后方可离职，否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。

七、违约、赔偿责任。

1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任，并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。

2.乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任，并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。

八、其它：

1.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，在甲乙双方签字或盖章后生效，两份合同具有同等法律效力。

2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。

3.劳动合同的附件是合同的组成部分，具有同等法律效力；

4.甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件，乙方应予以遵守。

甲方：

乙方：

推荐进城老师协议书通用篇二

甲方：乙方：

根据的请求，现借调乙方(学院)同志到甲方从事工作，借调期限________年经双方协商达成如下协议：

一.乙方借调人员到甲方工作后应遵守甲方()的规章制度，服从甲方的安排和管理，尽职尽责，勤奋工作。

二.借调人员由甲方()按现行标准负责支付工作报酬。包括：绩效工资、院内津、补贴、加班费、劳保费、取暖、降温费、节假日慰问费、奖金等福利待遇。

三.借调期间，甲方应严格按有关人事管理规定进行考勤、考纪。根据其本人表现，每年____月底向乙方(学院)提供考核鉴定意见(包括考勤情况)。

四.借调期间，乙方(学院)保留本人的39;养老金、住房公积金、医疗保险等待遇、负责发放工资及正常调资等事项;借调期间停发院内津贴、奖金及其他福利待遇。

五.借调期间，甲方应按职业要求组织培训或参加安全技能教育。因不可遇见的事故造成的人员伤害(残)、伤残，甲方负责按国家有关规定予以妥善解决。

六.本协议终止或未尽事宜，须经双方协商解决。

七.本协议经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章)乙方(盖章)。

负责人：负责人：

经办人：经办人：

签订日期：________年____月____日

推荐进城老师协议书通用篇三

根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签定本协议。

第一条：甲方聘用乙方从事_________系教学工作。

第二条：乙方的任务：________。

课程名称：______________。

任课班级：______________。

上课时数：______________。

实验实训时数：______________。

上机辅导时：______________。

数教学时间：______________。

第三条：甲方的权利与义务。

1.为乙方提供教学工作需求的条件;。

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;。

3.对乙方的教学工作进行考核;。

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;。

5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果，评出的优秀兼职教师，给予一次性奖励，并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定，给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条：乙方的权利与义务。

1.认真如实填写兼职教师信息表;。

4.在甲方工作期间，须遵守国家的政策、法律和甲方的规章制度;。

5.在聘期内，不得擅自辞职、离职;。

6.根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。

第五条：甲方支付乙方报酬的形式。

1.乙方所得酬金暂按授课每学时_________元、实验实训按每学时_________元、上机辅导每学时_________元的标准执行。每月按实际授课情况每学时_________元预发。

2.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核，合格后甲方在学期末支付乙方酬金余额;若不合格，甲方酬情减免乙方酬金余额。

第六条：协议生效后，在约定的服务期内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前二周通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议，否则，违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。

第七条：本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金，不包括医疗、保险等费用。

第八条：本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份，甲乙方各执一份，一份交教务处备案。

第九条：未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方：_________________乙方：_________________。

甲方代表：_________________系。

_________年____月____日_________年____月____日。

推荐进城老师协议书通用篇四

甲方：

法定代表人：

注册地址：

通讯地址：

邮政编码：

乙方：姓名＿＿＿＿＿性别＿＿＿。

居民身份证号码：

出生日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日

家庭住址：

户口所在地：

通讯地址：

邮政编码：

联系电话：

鉴于乙方系某某公司（明确公司名称）会计人员，在甲方利用业余时间兼职从事会计劳务工作。甲乙双方经平等协商，共同决定建立兼职劳务关系。甲乙双方在充分明确这一法律关系的基础上，根据《民法通则》和《合同法》等其他相关法律、法规，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款。

一、协议期限。

本协议期限自______年____月____日起，至____年____月____日止。合同期满时，双方可以另行办理续签事宜。

二、工作条件。

甲方应根据国家有关规定，为乙方提供符合职业安全卫生条件的工作环境。

三、工作范围:。

1.根据甲方提供的原始凭证和其他资料，乙方代理甲方进行一般的建帐，建制和记帐、算帐、报帐、办理甲方各项纳税事宜。

3.甲方遇到查帐或审计，乙方应予以配合，就所采用的会计政策等作出解释。

4.完成甲方交付的其它工作任务。

四、甲方权利和义务。

1.甲方有权为乙方安排财务会计工作，分配任务；并检查乙方的工作情况。

2.甲方提供给乙方的会计资料必须取得符合国家统一会计制度规定的原始凭证，原始凭证应当真实，合法，准确，并应配有专人负责日常收支和原始凭证的保管工作。

3.甲方按照约定劳务报酬及时足额的支付乙方劳务报酬。

五、乙方权利和义务。

1.根据甲方提供的原始凭证和其他资料，按照国家统一会计制度的规定，进行会计核算，并负责妥善保管好甲方的相关财务单据，原始凭证和资料等。

2.在提供劳务期间，乙方应严格遵守国家各项法律规定；遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度，乙方自行承担人身安全责任。

3.为甲方提供会计、税务等方面的咨询服务，使甲方在合法合理前提下，享受税务政策，提高经济利益。

4.乙方对甲方提供的各项原始凭证进行会计核算，保证会计凭证，账簿及报表的真实性，合法性和准确性。

5.乙方不得从事有损于甲方声誉的活动，严禁泄漏甲方的商业秘密和有关财务数据，若乙方泄露甲方商业秘密或者财务数据，甲方有权要求乙方支付金额为三个月劳务报酬的违约金，并承担相应赔偿责任。

六、劳务报酬。

甲乙双方约定，乙方劳务报酬每月为________元（人民币）。

七、协议的解除与终止。

1．乙方因病或人身意外事故无法继续履行职务，合同自行解除。

2．在本协议履行期限内，乙方辞职，须提前三个月提出书面申请。否则甲方有权要求乙方支付金额为三个月劳务报酬的违约金。但甲方不按本协议约定提供劳务报酬时，乙方可以随时解除本协议，不受提前通知的限制。

3．乙方提供劳务不符合要求或者乙方违反工作纪律或违背职业道德，甲方有权随时单方解除本协议。

4．甲乙双方无论因何原因解除或终止本协议，乙方均应立即办理工作交接、归还甲方财、物等离职手续。具体程序如下：

乙方离职时应按规定交还公司用品等，直到离职手续完成为止，公司才发放最后一次劳务报酬；如离职时没有完成归还甲方财、物等离职手续而离开，甲方有权在不违反公布及可公开获悉的法律、法规的原则下，扣除乙方相应的劳务报酬。

八、其他。

1．乙方的人事档案仍由原单位管理，甲方不负责处理与乙方人事档案有关的任何事宜。

2．因甲乙双方之间建立的关系是兼职劳务关系而不是劳动关系，因此甲方不承担社会保险缴纳义务。

3．甲乙双方约定，乙方自行购买意外伤害保险，乙方在为甲方提供劳务过程中发生意外伤害均与甲方无关。

4．双方如因履行协议发生争议，应首先友好协商解决。协商不成，任何一方都有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

5．本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

日期：________年_______月_____日

推荐进城老师协议书通用篇五

甲乙双方以高效提高学员学业成绩为目标。在尊重个性的前提下，致力于激发学员的无限潜能，使其积极的应对未来的挑战打下基础。

为了规范教学活动，维护多方权益，双方需共同遵守本《协议》，如有一方违反且对另一方造成损失，损失方有权追究违反方的责任。

工作内容：____________。

乙方应确保提供给甲方的相关个人信息和情况属实。

双方应对家长和学生保密其与教学活动无关的信息(如学校、身份、经历、课时费等)。

如因保密不当造成损失，损失方有权要求违反方赔偿。

对甲方派给乙方的学员，无论在辅导期间或者辅导结束后，都不允许乙方与该学员有私下上课的行为(即拉私单)，如有此类事情发生，甲方将严厉追究其经济和法律责任。

作为专业的辅导机构，乙方需按甲方要求出勤，备课，教学，反馈，测试，填表等，

第一次课要求。

应家长要求，允许学生在头一次课不计费替换老师。故第一次课非常重要!

a如乙方在第一次课后被替换，则此次课不计工资。

b如乙方在第二次课后被替换，则甲方给予一次课的补偿性工资。

课前。

a电话派课时甲方将告知乙方学生的基本信息，薄弱环节及第一次课上课内容。

b请乙方按照甲方对教案的要求，根据学生的情况认真备好课，并于上课前将教案统一发送至：__________________邮箱。

c请提前15分钟到达，与教务老师沟通，查看《学生档案》以及学生试卷等。

上课。

a用10分钟左右的时间与学生做沟通，建立良好的教学平台，了解学生薄弱环节，性格特点辅导要求等。

b用几道经典的题目(基本覆盖了学员搞学期所学章节，做题时间不超过15分钟)测试学生的水平和习惯，针对做题过程中出现的一般性问题(如概念模糊、方法不当、计算马虎)进行分析。

c可适当告知学科的学习方法，共同制定出大致辅导计划，并鼓励学生说：____________通过我们一起努力，这些问题可以得到有效解决，成绩能有所提高!

d之后，按事先准备的教案开始讲学生想在第一次课听的内容。

注意事项：

a注意仪表、着装、教态，维护乙方及甲方的权威性。

b切勿迟到、早退、私自调整作息时间;违者罚款10元/次。

c如学生未及时到校，请让教务老师及时与家长联系，切勿不沟通直接上课;。

d切勿花大量时间做试卷，要求做题时间不超过30分钟/次。

e切勿表现出厌烦情绪或者做与课堂无关的事(如抽烟、接手机、看报纸等，违者罚款10元/次)。

f为了创造一个良好的教学环境，请各位在综合一对一上课的老师音量尽量压低，避免相互干扰。

f乙方对学生的.辅导时间由甲方指定，乙方不得随意和学生私下商量上课时间，如乙方未经甲方安排，多上的课时，甲方不支付任何费用。

g乙方如有特殊情况，需要更改上课时间必须提前48小时通知甲方，如遇无法克服之特殊情况，需要终止授课，必须提前一个月通知甲方，否则甲方视情节严重程度扣除乙方部分或全部报酬，并保留追究乙方法律责任的效力。

h辅导过程中，乙方必须与学生家长和学生方面保持良好的关系，注意维护甲方的形象和声誉，不得有有损甲方公司形象的言行。如出现意外情况，需及时通知甲方，由甲方负责妥善处理。不得与学生或者家长出现任何冲突或者纠纷，否则甲方有权不向乙方支付任何费用，由此引起的一切后果由乙方承担。

5、课后。

a第一次课后请留下反馈情况，未留者扣除本次课时费;。

b签到，请引导学生到教务老师处签字，一次一反馈(签字)，与课时费挂钩。

c课后请监督学生清理课桌垃圾并摆好桌椅，别落下东西，并督促学生按时回家，注意安全。

c布置的课后作业请于下次课认真检查;。

d每隔4次课进行一次小测试(交教务老师);。

e请与教务老师保持沟通，及时反馈学生学习及测试情况;。

f结课前请交测试成绩并给学生打出积极评语.

甲方为乙方提供教学生员，教学场地及相关教学用具，乙方在甲方安排下开展教学工作。

甲方有权随时监督乙方的教学工作，并要求乙方每次上课前必须提供详细的教案，否则将扣除乙方该次课的课时费外，还需在授课后的24小时内补齐该次教案。

乙方的课酬按甲方统一标准执行，于结课后的15号一次性支付。

注：乙方于每月月末持学生签字到甲方教务老师处核对课时，若乙方提供的课时签字不完整，甲方有权迟发或扣除工资，甲方不承担违约责任。

乙方因特殊原因不能正常教学需请假的，应提前两天通知甲方教务老师，并不得自行与学员沟通，完假后需及时与甲方教务老师协调好补课事宜，否则因缺课产生的一切后果由乙方全部负责。

乙方有义务完成所带学生的全部教学计划，如因乙方自身原因造成学生教学终止的，除扣罚乙方该生所有课酬外，给甲方造成教学影响的，甲方有权追究乙方的经济责任。

不得与学生和家长互留联系方式，不得私下打听优xx的学费以及其他老师的课时费，不得将优xx的相关信息(包括学员信息)泄露给其他培训机构和老师。如因以上原因给甲方照成损失，甲方将通过法律手段追究乙方的经济责任。

本教学任务完成后，乙方两年内不得私自接受本份家教。违者处以乙方5000元的经济罚款，执行不到位的付诸一切法律手段。

甲方签字：

乙方签字：

时间：

推荐进城老师协议书通用篇六

尊敬的校领导：

本人于2015年大学毕业，2015年8月 ---2015年6月在徐市中学任教，两年期间分别担任初一初二英语教学工作，两年中荣获镇优秀教师和县优秀教师，参加县里组织的教学比武荣获二等奖。获悉泗溪中学学风淳厚，教师队伍实力雄厚，领导才华横溢让人敬仰。带着一份仰慕之情于2015年8月调入泗溪中学，自2015年调入贵校以来，校领导出于对我的培养和爱护，两年来先后从事了初二和初三的班主任以及双班英语教学工作，并兼任初二年级主任主管女生和初二卫生，政教处干事辅助陈文政教处副主任管理学校环境卫生。在工作中我不断总结学习，学到了很多东西。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动和培训，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了很大的提高为今后更好的发展奠定了夯实的基础。

党的领导。我非常热爱本职工作。 从小我就立志要做教师，如今我梦想成真成为教师队伍的一员。我要当名师要当学生爱戴家长信赖的好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思考向有经验的老班主任请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过，我正朝著名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。

我希望能够走得更远，想进城工作，恳请领导批准本人参加

进、兢兢业业做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！

申请人：夏萍

2012-7-22

党的领导。我非常热爱本职工作。 从小我就立志要做教师，如今我 梦想成真成为教师队伍的一员。我要当名师要当学生爱戴家长信赖 的'好老师，为此我不断努力着，碰到问题不是选择逃避而是用心思 考向有经验的老班主任请教。我彷徨过，失败过但我不曾放弃过， 我正朝著名师的奋斗目标不懈努力着，通过我的付出来引导那些迷 途的孩子走回正轨，而鼓励那些有学习能力却自制力差的学生，让 他们重拾信心，找到人生的目标，勇往直前拼搏进取。 我希望能够走得更远，想进城工作，恳请领导批准本人参加 2012 上高县教师进城考试。在将来的工作当中，我决不辜负领导对 我的信任和期望，我必将恪守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱 进、兢兢业业做好每一件事，在工作各方面更上一层楼。谢谢！

申请人：夏萍 2012-7-22

教师工作调动申请书

积极参加各种活动和培训。 自身素质也得到了很大的提高。 工作严谨， 爱生如子，获得广大师生的一致好评。 申请调动原因： 梅源中学离县城教远， 女儿 8 岁在县小读一年级， 由于家离县小教远，每天都要接送，我和爱人的父母都住乡下，每天 对孩子的接送都有影响，为不跟学校添加任何麻烦，我们常常都是叫 周围的朋友亲戚接送，有时外出开会学习参加教研活动等，不能及时 接送， 这不仅影响了他的学习同时对我的教学工作及学校也有不同程 度的影响。由于忙于学校的教育教学工作和日常生活，无空余时间来 对女儿精心的照顾和辅导，以至于现在他的学习习惯，生活习惯，身 体素质，学习等方面都很差，一个身为教师的母亲感到无地自容。培 养好自己的子女是父母最大的责任和荣誉， 但是现在我无法从容的应 对。

申请人：

推荐进城老师协议书通用篇七

敬的县委各位领导：

首先感谢组织多年来对我的关心、照顾和培养，同时感谢各位领导在百忙中审阅我的调动申请。我于1998年7月参加工作，先后在摆所镇党政办、长顺县人民法院威远法庭、摆所法院、立案庭、民事审判庭、长顺县政府法制办、长顺县信访局、种获乡政府工作。20xx年2月调到种获乡政府，同年3月当选为种获人民政府副乡长，分管计生、民政、文化、卫生工作。现因家庭原因，特向组织申请工作调动：我父母都已70余岁，个性是我母亲，身患血小板减少性紫癜已20多年，患病以来，每个月至少要到医院住院治疗2次，每次至少4天，输激素类药物以提高血液中的血小板数量，维持生命，我母亲跟我一齐生活已3年多;我自我又是离异单身(已离婚近3年)，孩子此刻在上学前班，跟我一齐生活，下学期即将上小学一年级，无人照顾。居于家庭的实际困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的上学起居，更为了不因家庭耽误自我的工作，特向组织申请调回法院工作。

以上申请确为万般无奈之举，诚盼县委各位领导能思考我家庭的实际困难，帮忙我调回法院工作。

此致

敬礼

申请人：

推荐进城老师协议书通用篇八

近年来，由于城市化的快速发展，越来越多的人口涌入城市，相应的教育资源也更加集中在城市里。然而，城市教育与农村教育之间的差距逐渐加大，城市贫困地区的学生面临着更大的教育困境。为了解决这个问题，许多山村教师主动申请来到城市，给城市贫困地区的学生提供更好的教育。近期，我有幸作为一名山村老师进入城市教学，这段经历让我受益匪浅。

第二段：进城教学的挑战和机遇。

进入城市教学不仅给我带来了一些挑战，也给予了我很多机遇。首先，我面临的最大挑战是适应城市学生的需求和教学环境。城市学生的学习压力普遍较大，他们的学习内容更加丰富，而且他们对待学习的态度也大不相同。此外，我需要与其他城市教师建立合作关系，相互借鉴经验，共同提高教学质量。然而，我也借此机遇拓宽了自己的视野，了解到更多先进的教育理念和教学方法。我参加了许多培训和研讨会，不断学习和成长。

第三段：丰富的教学资源。

相较于山村教学，城市教育资源更加丰富，这无疑给我提供了宝贵的机会。城市的大型图书馆和博物馆为我的课堂增添了色彩，使我能够带着学生去实地了解知识，激发他们的学习兴趣。此外，我也能够邀请一些城市学生和家长参与到课堂中，他们的经验和见解为我的教学提供了更多可能。

第四段：与学生的情感和互动。

城市学生与山村学生在情感和互动方面也有所不同。城市学生更加开放和自信，对个人观点和情感表达更加坦率，这使得与他们的交流更加直接和深入。当然，也有一些学生过于自信或者自视甚高，但我通过与他们的沟通和引导，帮助他们建立正确的自我认知，培养团队合作和批判性思维能力。

在城市教学的过程中，我深刻体会到了教育资源的不平等问题。城市贫困地区的学生和他们的家长更加渴望好的教育资源，他们对我的到来也给予了很高的期望。作为山村老师，我应该为他们提供更好的教育，帮助他们实现更远大的梦想。同时，我也明白到了教育应该是公平的，不论是城市还是农村，每个孩子都应该有机会接受良好的教育。这段经历让我更加关注教育的公平性，也更加坚定了我从事教育工作的决心。

在这次进城教学的经历中，我了解到了教育资源的差距和城市学生的需求。对于农村学校教师而言，进城教学是一个宝贵的机会，我希望通过这段经历，能够为更多学生带来更好的教育，推动教育公平的实现。同时，也希望城市教师能够更多地关注农村教育，为山区孩子们提供更多支持和帮助。只有通过共同的努力，教育的公平性才能真正实现，每个孩子都能够得到平等的教育机会。

推荐进城老师协议书通用篇九

其他：

1.本聘用协议期满前一个月，如双方达成一致意向，甲方可优先考虑续聘乙方，但须重新办理聘用手续；双方未达成一致意向，甲方必须配合乙方办理注册证书变更迁出手续，否则即视为违约。

2.甲方不承担聘用期内乙方的任何伤、残、病、死亡等及其他原因产生的一切费用。

3.如甲方需将乙方注册证书(或执业印章)用于参加工程招投标及用于承接工程项目的，必须征得乙方书面同意，费用及各事项应另订协议约束。

4.履约期内，若乙方原有的一级建造师资格证书再通过一级或二级建造师其他专业考试或其他执业资格考试，如国家规定必须注册在甲方，费用及各事项由甲乙双方另行协商一致后，另订协议约束;如双方协商未达成一致协议，则本协议书自动解除，协议双方不承担额外赔偿责任。

5.在办理注册时所签订的劳动合同仅为办理一级建造师证书注册所用；本协议为双方真实意思的表达，所有与本协议不一致之处，均以本协议为准。

七、

附加条款：

甲、乙双方盖章（或签字）后，乙方将身份证明、学历证明、一级建造师资格考试合格证书等及其他注册所需文件复印件交由甲方，待国家正式开始接受一级建造师注册申请工作时，乙方再将以上各种文件的原件交由甲方注册手续。

本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，甲、乙双方盖章（或签字）之日起生效，聘用期满后本协议自动失效。

【以下无正文】。

甲

方（盖章）：

乙

方（签字）：

法定代表人（签字）：

甲方电话：

乙方电话：

协议签署地址:协议签署地址。

签署日期：

年

月

日

签署日期：

年

月

日

〖1〗〖2〗。

推荐进城老师协议书通用篇十

因学校业务需要，为提高教师的专业技能，甲乙双方经过友好协商，达成如下协议：

一、甲方委派乙方参加xx培训学习，本次培训时间为：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

二、培训费用：

1、本次培训共计培训费用xx元，由甲方先行支付；

2、在培训期间，交通费由乙方先行垫付，学习结束乙方回园工作一个月后，甲方报销乙方往返的交通费(经济票)。

3、若培训不合格，则由乙方承担所有费用。

三、乙方需承担的责任：

1、认真参加学习，提高自己。

2、培训结束后，乙方回校工作实行2年服务期，学习期满后如乙方不回学校工作或工作不够一年(含一年)，需首先征得甲方同意，并承担本次外出学习的全部费用；乙方回校后若工作超过1年不满2年要求调动，需承担本次外出学习全部费用的1m2。

3、乙方需在培训完成后提供一份完整培训心得的书面报告给甲方相关负责人。

四、甲方为乙方提供带薪培训，薪资每月1000元×培训时间，此费用在乙方服务期满后一次性付给。如乙方服务期内提前离职，甲方不予支付并扣除上月工资。

五、本协议一式两份，双方各持一份；同时本协议作为乙方劳动合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力。

六、本协议自双方签字、盖章后生效。

甲方：

乙方：

推荐进城老师协议书通用篇十一

甲方：

乙方：

按照自愿平等、协商一致的原则，双方签订本协议书。

一、专业要求：

乙方同意根据甲方工作需要，提供医德高尚、医术合格、具有卫生专业执业资格证书的人员为甲方的师生服务，尽职尽责地做好本职工作。

二、甲乙双方的权利和义务：

（一）甲方的权利和义务：

1、甲方按乙方要求及时配足甲方在乙方院内的药箱药品。

2、甲方应及时将生病的学生送交乙方医治，并协助学生详细介绍病情。

3、甲方根据有关法律、法规和规定，在校内宣传疾病防控有关知识。

（二）乙方的权利和义务：

1、乙方卫生院要有行医资质，并配备齐卫生室应有的设备。

2、乙方为学校服务不得营利，严格按要求配药，并做好用药登记。

3、乙方的'药品请购单要及时送交甲方以确保正常诊疗。

4、乙方要承担起甲方学校预防保健、健康教育及常见病和传染病预防与控制的宣传指导、经常为学校卫生日常检查，并为师生提供必要的健康指导服务。

5、乙方在甲方学生需要诊治的时间内要及时提供医疗服务。

三、有关服务费：

正常服务期间，每学期甲方交乙方服务费贰仟元正整，交款时间为每学期期未考试之后的一周内。

四、其他规定：

1、本协议如有未尽事宜，凡属国家有关规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，经甲乙双方协商同意，补充完善协议。

2、本协议书一式二份，甲乙双方各执一份，由管理甲方的上级教育行政部门监督执行。

3、甲乙双方一经签订协议，上级教育行政部门、卫生主管部门及学校各项规章制度，将与本协议一并生效。

甲方：

乙方：

法定代表人：（签字）。

日期：

推荐进城老师协议书通用篇十二

山村老师踏入城市后，往往会面临一些适应新环境的挑战。首先，城市的节奏与山村的宁静有着巨大的反差，他们需要适应繁忙的交通、人群拥挤等问题。此外，城市的学校规模和管理方式往往与山村的学校不同，山村老师需要熟悉新的教学环境和配合新的教育体系，适应更高的教育标准和要求。这种适应过程可能会带来一定的压力和困惑，但山村老师往往充满勇气和决心，积极面对挑战，努力融入新的环境。

第三段：拓宽视野和思考。

进城经历使山村老师拓宽了自己的视野和思考。在城市中，他们接触到了更多新知识、新技术和新文化，与城市的高素质教育工作者进行交流，汲取他们的经验和智慧。这种交流和学习的机会使山村老师的教学水平得到提升，也使他们有机会思考自己的教育理念和方法。进城经历能够让山村老师更加全面地看待教育问题，拥有更广阔的视野和思考角度。

第四段：体会到教育差距的存在。

进城经历使山村老师更加深刻地意识到了教育差距的存在。城市的教育资源相对丰富，学校设施齐全，并且有更多的教育机会和培训资源。与此相比，山村地区的学校条件有限，师资力量不足，孩子们的教育机会相对较少。这种教育差距使得山村老师更加坚定了自己为了山区教育事业奋斗的决心，他们希望通过自己的努力和经验，改变山区教育的现状，为山学子提供更好的教育机会。

第五段：回到山村的收获与展望。

经历了进城的心得体会后，山村老师回到山区的时候，他们往往带着许多收获和新的展望。他们带回了城市中学到的新知识和经验，用这些来改进山区教育的质量和方法。同时，山村老师也将城市中的发展和改变告诉山区的学生和家长，让他们看到了希望和未来。通过进城经历，山村老师不仅提升了自己的能力，也为山区孩子们的教育增添了新的动力和希望。

总结：山村老师进城心得体会是一个充满挑战和机遇的过程。虽然他们需要适应新的环境和拓宽自己的视野，但这段经历能够使他们更加坚定为山区孩子们奉献的决心，也给他们带来了更广阔的发展空间和机会。