食堂节水节电方案范文范本(通用19篇)

方案的不断优化和改进，可以帮助我们适应不断变化的环境和需求。方案的良好沟通是成功实施的关键，要确保所有相关人员对方案有清晰的理解和认同。如果你正在寻找一些创新的解决方案，不妨看看下面的范文。

食堂节水节电方案范文范本篇一

认真贯彻落实党的关于大力推进生态文明建设的战略部署，以科学合理用水和提高水资源利用率为核心，增强全民节水意识，创建节水型单位，提高水资源使用效率，建立节约用水长效管理机制，实现水资源可持续利用，努力实现到20xx年，我单位机关人均用水量在20xx年的基础上下降12%，促进节约型社会建设。

二、具体措施。

1、加大节水宣传力度。

加大节水宣传力度，提高全民节水意识，在我单位机关醒目位置制作“节水?和谐?生态”为主题的宣传标语和宣传栏，在卫生间、洗手处张贴节约用水提示用语和宣传画，营造节水型单位的良好氛围。组织干部职工观看有关节约用水的宣传片和展览，积极参加节约用水的相关活动，增强干部职工的节约用水意识。采取多种形式，广泛宣传国家有关用水的法律法规和方针政策，介绍节水常识，倡导节水风尚。

2、加强日常节水管理。

各部门完善节水管理，制定节水相关制度，制定用水定额，落实计划用水管理，科学制定节水指标，建立节水责任制和节水激励机制。加强用水设备日常维护和管理，及时维修损坏的供水管网和设施。

定期检查更换水龙头、管道阀门、冲水阀等排、给水器具，防止跑冒滴漏，坚决杜绝“长流水”现象。

3、推广节水技术和设施。

推广应用节水技术，改造水房、卫生间用水设施，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具和设施，安装使用国家标准的节水型水龙头、节水型冲便器，加强水资源的循环利用，倡导干部职工二次用水，提高水资源的利用率，养成节约用水的习惯。

三、保障措施。

1、加强组织领导。为了切实加强对节水型机关建设工作的组织领导，我单位成立由我单位党组书记长，党组成员、副书记同志任组同志任副组长，我单位机关各部门、直属事业单位负责人为成员的我单位节约用水领导小组，领导小组办公室设在我单位办公室。按照国务院《关于实行最严格水资源管理制度的意见》(国发[20xx]3号)《国家机关、事务管理局关于加强公共机构节水工作的通知》精神，切实加强局系统节水工作，推进节水型单位建设。领导小组办公室研究制定我单位机关节约用水年度计划并组织实施，综合协调节约用水工作重要事项，开展我单位机关节水工作的监督检查，组织开展节水工作的宣传教育等工作。

2、健全管理制度。我单位节约用水领导小组办公室紧密结合工作实际，制定和完善各项节水管理制度，建立有利于节水的制约和激励机制，以制度约束用水行为。同时要制定相关节约用水标准，量化、细化责任目标和任务指标，建立计量、报告等制度。各直属事业单位也要成立创建节水型单位工作领导小组，确定专人做好具体工作，确保领导到位、管理人员到位、工作职责到位。

3、加强监督检查。我单位节约用水领导小组及办公室要加强对机关节约用水的检查，每月定期检查一次，每月通报一次检查情况，并将节约用水情况结果纳入年终目标管理责任制考核，对完成任务的部门给予奖励，超出节能指标的予以批评或经济处罚。

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食堂节水节电方案范文范本篇二

1、利用课堂所学知识来指导实际生活，学会在家庭、学校、社区生活中节约利用水资源、减少资源浪费。

2、了解我国水资源匮乏的现状及世界各国的节水措施。

3、认识到节水的重要性。

1、课前调查：询问自己家的用水情况、平均每月的用水费用，学生带一张自己家的水费单据。

2、学生把自己一次洗手节约下来的水装在瓶中带来。

3、汤匙一个，水盆一个。

4、cai课件。

活动一 看一看：我们能节约多少水资源？

1、师：（板书 家庭）同学们，课前老师布置大家完成一个小调查：了解自己家的用水情况。我们来交流一下调查的情况吧！你来说说。（随机点两名同学，板书水费数据在旁边）

2、师：（见还有纷纷举手的同学）看来每个同学都认真地完成了调查，那这样吧，先跟小组内的同学交流交流。

3、师：在刚才交流中，有没有哪家的水费比这个更高一些？（相机板书）

师：有没有哪家的水费比这个更低一些？（相机板书）

4、师：你家是水费最高的家庭，来，给我们讲讲家里人平时是怎样用水的，好吗？（预设学生会从人口、季节、用水习惯等方面谈。）

5、师：你家是水费最低的家庭，你们家的用水习惯和他们家一样吗？

6、师：这些是你平时亲眼看到的，还是昨天做调查是听家人说的？

7、师：那我真想当场看看你们家是怎么用水的！大家想看吗？你平时在家用水吗？一般在什么情况下会用到水？（学生肯定会谈到洗手）

8、师：你会洗手吗？（学生觉得好笑）

9、师：你们都笑老师了，这么幼稚的问题，老师拿来问六年级的大哥。那好，全班就模拟洗一次手给我看。

10、师：知道吗，我们班的同学洗手洗出了两大流派。（请两位学生上台演示：一位同学洗手的时候，习惯一直把水龙头开着，另外一个则是将手打湿后就习惯性地关上水龙头，再打肥皂搓出泡沫，最后冲洗时才开水龙头。）

11、师：有谁观察到了他们的区别？

12、师：为了探个究竟，课前我就亲自做过实验：放cai课件a————录像。

13、师：（呈现水瓶，与cai课件a的一样）这个实验让我吓了一跳，原来不注意关水龙头就白白浪费了这么多的水。可能有同学觉得周老师小题大做：就浪费这么一点水，有什么关系呢？你觉得呢？（请学生谈）

14、师：一个人一次洗手节约的水的确不惊人，大家把自己课前做实验节约的水拿出来。（学生拿出装水瓶，教师拿出水盆）师：把你节约的水倒进去，（学生倒）这些水可以用来做什么？（学生能想到的作用少）师：请你们组的同学把自己节约的水倒入盆中，（学生倒）这些水可以用来做什么？（现在的作用多些）你感觉到什么？（看来不能小看每次洗手节约的水）师：请全班同学把水倒入盆中。（表扬倒水时珍惜水的同学，请她谈这样做的原因。）

16、师：显而易见，每个人养成“随手关好水龙头”这个好习惯，可以为我们节约巨大的水资源。

活动二 算一算：我们能节约多少资源？

1、师：你每天在家只洗一次手吗？（学生回答，我们保守一点按2次计算呈现水瓶）那你一天大概能节约多少水？（2瓶）你们家有几口人？（3人）那全家一天能节约多少水？（6瓶）一个月呢？（180瓶）有没有同学带矿泉水来学校喝？（或者带矿泉水瓶来灌水喝？）（请举手的同学帮忙算算）如果一个同学一天喝两瓶水，180瓶水可以保证他喝多长时间？（6个月）

3、师：我们再来算算账：这两个家庭一个月水费相差多少？累积一年后，水费相差多少？这够低的一家多长时间不交水费？这节约下来的钱还可以做些什么？你们有什么想说的？（省水省钱 利国利己）

4、师：我们每天的生活中，肯定不止一次洗手，也不可能仅仅是洗手时才用到水，节约用水不能只挂在口头，它需要我们从自己做起的、从身边做起的、从家庭做起的，。

活动三 拓展水资源现状

1、师：但是我曾经听人这样说过，我用多少水就交多少水费，你管我怎么用水呢？再说了，我们生活在水资源丰富的江城，有那么多水，用得着象你们说的这样节约吗？（让学生反驳）有道理，老师课前也查找了世界水资料，现状是这样的：放cai课件b地球上的水资源中，97%、的水是咸水，无法饮用。在余下的3%的淡水中，人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0、5％。师：如果把地球上的水资源看成一个大水缸，那么可供我们人类饮用的水（汤匙舀起一小勺）只有这么一小勺。

2、师：了解到世界水资源的状况后，你有什么想说的。

3、师：请再跟我一起看中国的水资源状况，放cai课件c中国地图：（录音）世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的10多年年年断流，其中19xx年断流226天。流经中国一些人口稠密集地区的淮河去年也断流了90天。根据卫星拍摄的照片，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。（出示中国地图：黄4534535aaa色的黄河渐变透明，300多座城市缺水变浅红，其中严重缺水的有108个，变大红，红色不停跳动。）。

4、师：在中国960万平方公里的土地上，你发现了什么？有什么想法？

5、师：严重缺水地区的人们，他们的生活状况到底是怎样的？来，我们看看：放cai课件d1。

6、师：缺水的人们在渴望什么？（请学生谈）

活动四 谈一谈：节水创意

1、 师：人确实离不开水，20xx年，因为罕见的雪灾造成无数水管冻裂，武汉居民家中连续一段日子缺水，你还记得停水时的情况吗？（请学生谈）

2、师：现在情况缓解了，是不是就不注重节水了？（请学生谈）

4、师：所以，有些国家已经高度重视保护水资源，并致力于在全社会节水。放cai课件e滚动字幕：现在许多国家的非饮用水，如厕所冲洗、树木灌溉、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备补充用水等，都大量使用中水。什么叫“中水”呢？排放的生活污水、工业废水经回收，处理后达到一定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水，叫做“中水”......

5、师：看来节水不仅靠个人的力量，它要靠我们学校里的每个人，家庭里的每个成员，社会的每个公民都来行动。能为你的社区里策划出一些节水的好点子吗？（板书 社区：请学生谈）

6、教师总结：从你们的发言中，我受到了许多启发教育，感谢同学们，我一定会把这么多节水的好方法带到家庭、学校、社区，让我们共同打造出节水型社会！（板书 打造节水型社会）

课后拓展：

推荐学生代表，与老师一起合理利用全班共同节约下来的那盆水。

板书设计

家庭

学校打造节水型社会

社区

进入六年级，《品德与社会》课程标准强调：课程内容要从教科书扩展到对儿童有意义、有兴趣的题材，从学校扩展到家庭、社会及儿童的其他生活空间。六年级的学生通过前段学习已经对我国水资源匮乏的现状和节水的重要性有了初步的认识。但是我在平时与学生们的接触中发现我们的学生虽然把节约用水的口号挂在嘴上，实际上却对身边节水的好习惯视而不见，比如：洗手的时候，有的人习惯一直把水龙头开着，有的人则是将手打湿后就习惯性地关上水龙头，再打肥皂搓出泡沫，最后冲洗时才开水龙头。这短短的时间如果不注意关水龙头就白白浪费许多水，如果每个人养成“随手关好水龙头”这个好习惯，可以为我们节约巨大的水资源。他们并没有真正意识到节水就要从自己做起、从身边做起、从小事做起，说到底，“节水”这种提法对于学生来说虽然入眼，但是没有入脑入心。所以本课我以学生对自己家的用水情况进行调查为契机，以两个家庭水费高低的比较作为切入口，将课堂与学生的实际生活链接，孩子们通过比一比、算一算、掂一掂、看一看、说一说、谈一谈等教学活动，学会在家庭、学校、社区生活中节约用水、减少资源浪费；并进一步加深学生对我国水资源匮乏的现状及世界各国的节水措施的了解，激发他们认识到节水的重要性。

执教完这节课以后，我对《品德与社会》课程有了一些新的认识：老师应尽全力采取合理、科学的教学方法来构建高效课堂，如通过体验式的教学方法，在教学中关注细节，让学生以身体之，以心验之。我在关注生成这方面的表现不尽人意，课后我已经着手在常规教学中注重及时对生成问题进行指导，一步步提高自己的教学水平，让孩子们和我一起拥有高效课堂！

食堂节水节电方案范文范本篇三

节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重大举措。根据《公共机构节能条例》关于开展节能减排工作的有关精神，为全面推进节能减排工作和创建节约型机关建设，结实际，特制定本方案。

1、加强用水设备的日常维护与管理，定期检查老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。

2、关于绿地养护用水，要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直供两种方式的转换，并根据季节和天气变化情况，科学、适时进行灌溉，提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓励利用雨水，尽量减少用水量。

3、热水供应方面：要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握，如果没有领导在办公室，则可暂停供应。

1、对办公场所空调系统进行节能改造，要求每位水电暖值班人员务必精心调整。

2、工作人员在办公时间要充分利用自然光照、坚决杜绝长明灯、白昼灯。办公室、会议室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯。

3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。不使用时，关闭电源。

4、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放，平时不开。同时，加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。

5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。

6、各办公室电热水器使用方面：如每天使用，建议经常保持通电，达到省电的目的。

1、加快办公网络建设步伐，积极推进网上办公，做到文件材料尽量通过局域网报送，提倡无纸化办公。

2、复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。

3、采购备品备件方面：一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念，由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。

4、修理更换方面：要求每位水电暖工作人员要有应修必修，修必修好的理念，做到接通知马上到，具备条件立即修好；不具备条件，向领导汇报，联系专业人员尽快修好。

5、修旧利废方面：提倡每位工作人员在日常工作中修旧利废。

节能减排工作能够落到实处，《公共机构节能条例》能够真正实施，关键是宣传教育，关键是思想认识，使大院和行政服务中心的各位工作人员有一个良好的习惯，使我局的节能工作可以有序开展，在全县的节能减排工作中率先垂直范，取得良好效果。级检查情况交政教处后，由政教处将检查结果折合成班级量化分考核；将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

食堂节水节电方案范文范本篇四

为了更好的控制经营管理成本，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想，在日常工作中，处处精打细算，努力降低管理办公成本。现针对综合办公室职能划分提出降低成本的措施如下：

1、控制办公打印纸张费用，提倡无纸化办公。

随着信息化办公的普及，员工已越来越不愿意手工书写所需要的文件，习惯性的采用打印的方式来获取所需文档内容，这反而增加了办公费用的支出。有许多时候，各部门所上报领导的打印纸质文件，必然会经过多次修改，特别是gmp管理文件改动时，更是出现多次的不成熟文件打印现象，造成了大量的纸张浪费。如果，将一些无需存档或上报的文件改为电子版形式，利用电脑传输及审阅，不仅可以提高工作效率、节省纸张油墨开销，而且还可以降低复印机的维修和折旧费用。

解决方案：

(1)杜绝不成熟稿件的输出。

(2)不必要的纸质稿件尽量使用电子文档审阅，减少纸张使用率。

(3)鼓励使用废纸。

2、降低办公用电费用支出。

许多时候，人已离开，而闲置下来的电脑是否真正断电休息了呢?如果企业各部门之间的办公电脑都能够在人员长期离开时关机断电，我想日以继日，所节省下来的电费也不是个小数目。

解决方案：

(1)要求人走灯关。

(2)无须电脑办公超过15分钟，应关闭电脑。

(3)打印机及复印机每日下班前，应彻底断电，不要保持待机状态。

3、降低办公电话费用的途径。

所有办公固定电话除正常的市内通话外，长途应全部拔打17909后再用，这样长途话费均会减少一半，每个月都打出每部电话的费用明细，如存在私人电话及没有拔打17909的长途电话费，均追究电话使用者责任。

解决方案：

在各部门固定电话上粘贴17909提醒标志。

4、降低办公用品的费用支出。

严格管控办公用品的使用，制定行之有效的《办公用品管理制度》，并坚决贯彻执行。在办公用品的采购环节、使用发放、消耗定额、办公资产管理等诸多方面把好关、当好家。

5、限制公车使用。

控制日常办事员用车次数，鼓励办事员乘坐大巴车。以减少车辆的燃油费及维修次数。例如：跑银行、税务、社保局、取政府机关文件等工作，一概禁用公车。

6、将降低成本管理理念渗透企业每个员工。

由于成本是一个综合性的指标，它涉及到企业的所有人员及生产经营过程，因此，应形成一个较为完整的成本管理体系。这一成本体系应包括企业的全体员工及生产的全部过程，将成本指标分解到各个部门，通过全员的成本管理培训，形成一个人人关心成本，处处关注成本的局面。

食堂节水节电方案范文范本篇五

1、每位水电暖工作人员要加强用水设备的日常维护与管理，定期检查老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。

2、关于机关大院和行政服务中心绿地养护用水，每位水电暖工作人员要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直供两种方式的转换，并根据季节和天气变化情况，科学、适时进行灌溉，提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓励利用雨水，尽量减少用水量。

3、机关大院热水供应方面：建议领导洗浴热水改24小时供应为分段供应。要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握，如果没有领导在办公室，则可暂停供应。如果资金允许，制热水方式则由现在地能热泵改为太阳能。

二、突出抓好节约用电。

1、对办公场所空调系统进行节能改造，要求每位水电暖值班人员务必精心调整。主要措施为：一是根据天气变化调整出水温度，夏季7——12度，冬季40——45度;二是尽可能用一台深井泵，夏季不需人工调整阀门，冬季则要有关人员进行控制运行两台主机;如果气温太低，则改为两台深井泵运行，开三台主机或四台主机，待天气好转，再恢复为一台深井泵两台主机运行。三是尽可能减少中央空调运行天数。

2、工作人员在办公时间要充分利用自然光照、坚决杜绝长明灯、白昼灯。办公室、会议室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯。

3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。不使用时，关闭电源。

4、机关大院大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放，平时不开。同时，加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。

5、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。

6、行政服务中心各单位领导办公室电热水器使用方面：如每天使用，建议经常保持通电，达到省电的目的。

三、精打细算使用办公和维修耗材。

1、加快机关办公网络建设步伐，积极推进网上办公，做到文件材料尽量通过局域网报送，提倡无纸化办公。

2、复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。未定稿材料部门之间传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。

3、采购备品备件方面：一是要求物品采购负责人要采购在国家节能目录内的知名品牌。二是改变观念，由物美价廉改为物有所值。如采购节水水龙头、节能电器等。

4、修理更换方面：要求每位水电暖工作人员要有应修必修，修必修好的理念，做到接通知马上到，具备条件立即修好;不具备条件，向领导汇报，联系专业人员尽快修好。

5、修旧利废方面：提倡每位水电暖工作人员在日常工作中修旧利废。

节能减排工作能够落到实处，《公共机构节能条例》能够真正实施，关键是宣传教育，关键是思想认识，使大院和行政服务中心的各位工作人员有一个良好的习惯，使我局的节能工作可以有序开展，在全县的节能减排工作中率先垂直范，取得良好效果。

食堂节水节电方案范文范本篇六

1﹒办公用品购买的负责人按照使用计划，有重点的采取“货比三家、以优惠价格购买实惠物品”的购买方式采购办公用品。

2﹒采购物品时及时掌握市场行情，对一些必需用品在价格合适的时候多采购些存放，降低采购成本。

3﹒发放主要由专人负责，每个科室、班组必须由其负责人领取，并做好使用单位、数量、及领取人签字等工作。

4﹒根据各部门物品领用情况和库存情况做好数据记录，避免不必要物品采购回来造成资金浪费。

二、劳保用品发放。

劳保用品主要包括工作服、安全帽、劳保鞋、绝缘鞋、手套，发放由专人负责，根据各车间及科室的实际在岗人数进行发放。

三、计算机耗材。

由专人负责计算机耗材的领用、分发和管理工作。每月对所需计算机耗材的类型、数量进行登记，确定对应型号与所需的数量，报材料采购人员。特殊型号的计算机耗材，如喷墨打印机墨盒等，应提前备案，以便及时组织，保证供给。喷墨打印机墨盒、针式打印机色带架等物品，必须以旧换新。

四、复印室设备的管理。

1﹒复印文件要严格按照审批份数复印，严禁多印造成纸张浪费。

2﹒复印室对送来打印、复印、传真的文件资料，应做好登记。私人资料，不得在公司打印、复印。

3﹒对各种设备应按规范要求操作，设备不工作时应切断电源。

4﹒做好机器的日常保养、维修，保持机器及室内的清洁，保障机器正常运行。

五、车辆维护方面。

1.严格控制车辆外送修理，提高自修能力。尽量利用可修件，减少零配件购买费用;。

2.加强车辆日常维护，使车辆保持良好的技术状况;。

4.加强车辆管理，减少车辆空驶，严禁公车私用。

六、日常工作方面。

1.节约用纸。

1)纸张双面打印、复印，既可以减少费用，又可以节能减排。复印、打印纸双面使用后可再利用空白边缘裁剪为便条纸或草稿纸。

2)设纸张回收箱，把可以再利用的纸纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。

3)尽量采用无纸化办公，用电子文档代替打印文件，用电子邮件代替纸质信函。

2、节约用水。关紧正在滴水的水龙头。如果发现水龙头或水管损坏，应及时报修。

3.节约用电。

1)照明节电。

照明时间、照明灯具数量应根据需要掌握，随用随开，养成随手关灯的好习惯，充分利用太阳光、自然光。

夏季办公楼空调温度设置于27-28摄氏度，使用空调时关好窗户，下班后关闭办公室空调、风扇。电脑主机、显示器、打印机、饮水机、复印机、碎纸机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用时关闭电源。

食堂节水节电方案范文范本篇七

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，节约用水是我们每个人义不容辞的责任。懂得节约对于幼儿个体全面发展也是很重要的。《指南》中指出：5-6岁幼儿做到爱护身边环境，注意节约资源，所以在幼儿时期需要加强幼儿对水资源的认识。本次活动是为了引导幼儿在活动中认识到水的珍贵和水是可以循环利用的，并养成良好的用水习惯，能够节约水资源。

1、认识到家庭中水的利用，意识到水资源的珍贵，水可以循环利用。

2、在父母的帮助下，记录家庭用水，能够节约水资源。

3、养成良好的节约用水的习惯。

重点：让幼儿认识到水资源不可或缺的重要作用和水资源的珍贵，有节约用水的意识。

难点：养成节约用水的习惯，学会水的循环利用。

1、物质准备：道具（自来水、水杯），画笔，a4纸。

2、知识经验准备：记录家庭用水，循环用水与节约用水的案例。

一、活动导入

请小朋友们拿上自己的水杯打好水坐到自己的座位上，大家观察一下水，是什么颜色呢？那大家都在生活中哪里见到过水资源呢？请小朋友们慢慢喝一口，感受感受喝水的状态，是不是感觉很满足。那今天老师就带大家学习学习怎么样更好的`循环利用和节约水资源，养成更好的用水习惯。

二、活动展开

（一）观看视频，初步了解水资源的重要性。

通过对比，从而引出我们有水资源的幸福，水资源是无比珍贵的，如果我们在生活中浪费水资源，就会出现视频里非洲人民取水困难的情况，我们要珍惜水资源，节约用水。

（二）出示图片，认识到家庭中水的作用。

1、教师问：小朋友们，请你们来说一说你们知道的家庭中水的利用有哪些？

2、教师出示家庭中水的利用的图片，帮助幼儿进一步加深与拓展思路。(做饭，喝水，洗衣服，酿醋……用水图片)

(三)组织手抄报活动，体验水资源在家庭中的利用及如何循环利用水资源。

1、准备活动：教师提供材料a4纸、画笔。

2、手抄报活动开始

(1)通过在家和爸爸妈妈记录的家庭用水情况，将幼儿分为四个小组，每个小组四个人。

第一小组的小朋友负责“家庭中的水从哪里来”

第二个小组的小朋友负责“家庭中水利用于哪些方面”

第三个小组的小朋友负责“家庭中水资源的浪费现象”

第四个小组的小朋友负责“家庭中水资源的循环利用，做到节约用水”

（2）小朋友们可以按小组一起用绘画的形式在a4纸上表现出来。幼儿小组作画，教师提供关键词(水龙头、做饭、洗衣服、打扫卫生、冲马桶)。（3）添加宣传语：请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。（教师提供宣传语供幼儿选择）。

（4）幼儿作画，教师巡回指导。

（四）小组作品展示，培养节水意识。

1、请幼儿以小组为单位，每个幼儿介绍自己组的作品，为什么这样画。

2、幼儿通过作品结合宣传标语，喊出口号，把作品进行展示。

三、活动结束

小结：原来水资源对我们这么重要，我们的生活离不开它，但是我们要记得水资源不是用之不竭的，我们知道还有很多像非洲这样的地区仍然很缺水。所以节约用水从每个人做起，从家庭做起，水资源要循环利用，我们要养成节约用水的好习惯。

四、活动延伸

1、将做好的手抄报贴到美工区，做一期“节约水资源“的主题展示。

2、回到家中做用水手册，记录家中的循环水资源利用。

通过“节水小能手”的主题活动，可以让幼儿全面了解水对于人类的重要作用，水资源的珍贵，养成节约用水的习惯，学会在生活中水的循环利用。运用手抄报的形式，可以提高幼儿的参与感，以及对每个环节的深刻认识。

食堂节水节电方案范文范本篇八

各科室(大队)：

20xx年，是全面贯彻落实党的xx大精神的开局之年，是实施“”规划承上启下的关键之年。为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，并结合节水办工作实际，经研究决定在节水办内开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，特制定方案如下：

一、指导思想。

以提高资源利用率为中心，以节水、节电、节材、降耗、节省经费为重点，通过内容丰富的宣传教育、形式多样的活动体验、切实有效的节能措施，建立健全勤俭节约活动的长效机制，树立以“低碳、节约”为荣的生活理念和科学的消费观念，养成节约每一度电、每一滴水、每一张纸的良好习惯，营造同心协力建设绿色低碳环保型城市的良好氛围。

二、活动目标。

1、确立“勤俭节约为荣、挥霍浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的活动氛围，努力使节约能源成为节水办干部职工的自觉行动。

2、每位干部职工坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到节约用水，随手关好水龙头，水龙头等管件损坏要立即维修，杜绝跑、冒、滴、漏等现象;节约一度电，不使用违禁电器，离开办公室要关灯，杜绝长明灯现象;节约每一张纸，在文件资料处理过程中，尽可能使用背面纸张，各种通知单、上报表尽可能使用电子文本利用网络传递。

三、具体措施。

4、工作期间，过道根据光线强弱间隔开灯，人少少开灯，无人状态下予以关闭;。

5、长期无人使用的房间，应断开所有用电设备;。

6、下班后办公室所有用电设备应及时关闭;。

(二)、节约用水措施。

1、定期检查各用水设备，杜绝长流水现象;。

2、开展清洁卫生工作时，应避免大面积冲洗现象;。

3、禁止对绿化地漫浇漫灌;。

(三)、节约用纸措施。

1、坚持“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的尽量少印”的原则。

2、大力推进电子化办公，报表、通知等单位内部流通文件尽可能使用网络或u盘传输。

3、双面用纸。除了正式的公文外，单位内部流通的文件尽量使用双面打印;但有关财务、保密或涉及敏感信息的纸张不得再用。

4、内部文件打印时，适当将字体缩小至小四、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。

5、各类文件认真审核无误后打印，减少错误文件打印。

6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是excel表格)并预览，确认无误后再打印。

7、无法再印的单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。

8、尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。

四、全体干部职工均有义务对损坏的用水、用电设备，及时报告设备管理人员，确保水电设备设施处于完好状态。

机关各科室，局属各单位：

为营造浓厚的节能宣传氛围，增强全系统干部职工的节能意识，加快推进节约型机关建设，推动节能降耗工作深入开展，根据市政府公共机构节能宣传的通知精神和要求，结合我局实际，为开展好本次活动，根据我局实际，特制订如下方案。

一、活动主题。

20xx年节能降耗活动的主题是：节约一滴水、一度电、一张纸。

二、活动时间和范围。

活动时间：20xx年6月。

活动范围：局属各单位、机关各科室。

(一)开展能源紧缺体验活动。为体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机意识，进一步强化节能意识，按照市局节能领导小组安排，6月17日开展能源紧缺体验活动，局属单位和局机关要做好宣传动员和准备工作，活动当天干部职工要绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行;当天晚上办公区域内关闭景观照明。

(二)开展宣传活动。各单位要充分认识节能降耗的重大战略意义;要根据本单位的实际情况组织开展节能征文、节能演讲、节能监督员等活动，将建设节约型机关中好的经验做法、建议、想法等，通过文章、活动等形式表现出来，各单位稿件、活动情况和宣传周总结于7月5日前报送市局机关服务中心。

(三)开展节能宣传图片展。各单位在活动期间要出一期节能板报，内容以要围绕节能宣传主题，深入贯彻落实中央关于厉行节约、反对铺张浪费和生态文明建设的有关要求，印制发放以低碳办公、节水节粮为内容的节能宣传画。

(四)拓宽宣传载体，浓厚宣传氛围。各单位在活动期间充分利用手机短信、电子屏和政务内网等扩大宣传载体和手段，大力开展节能宣传活动，浓厚节能氛围，普及节能低碳知识。

节能降耗管理机构和市局节能降耗工作领导小组将监督检查、督促落实。建议使用以下宣传标语：

1、节能我行动，低碳新生活。

2、国事家事天下事，节能减排无小事。

3、能源来之不易，节约共享便利。

4、从我做起争创节约型机关。

5、你节能我减排，地球母亲笑开怀。

6、能源有限，节约无限。

7、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

8、节能珍惜资源，减排保护环境。

9、能源属于大家，呵护需要你我。

10、节能减排齐出力，社会单位共得益。

四、几点要求。

(一)高度重视。各单位要高度重视宣传周活动，严格按照活动实施方案，结合自身实际开展形式多样的宣传活动。

(二)精心组织。要认真筹备、广泛动员、注重实效，确保宣传周活动既有声有色，又扎实有效。

(三)强化督导。机关将组织有关科室进行督查，对组织不力的和未开展活动的单位要通报批评活动结束后将对各单位活动开展情况进行通报。

依据能资源属性分类：

(一)节约用水。

1、将小便池自动冲水器冲水时间适量调短。

2、面纸或卫生纸投入垃圾桶内，不要丢入马桶中。

3、控制洗手台水阀流量，以节约用水。

4、新装设马桶请采二段式冲水装置，并检视注意水管或马桶之漏水状况，并在马桶水箱中放置一个装水瓶子(玻璃瓶或塑胶瓶)，反覆测试决定放在水箱中的瓶子之大小及数量，以维持马桶适当冲洗力。

5、新装设水龙头请采省水龙头;既有水龙头，可加装橡胶垫，以增水压，减少水流，若水龙头损坏时，可改换装手压自闭龙头以利控制用水量。6。建筑物应鼓励修建或兴建雨水回收及中水回收系统。

(二)节约用电。

冷气机：

1、冷气设定温度每提高1℃可省电6﹪，启动温度以28℃以上为准，且温度以固定在26~28℃为宜;并由学校及馆所行政管理单位定时检测，做为管控依据。

2、配合电风扇使用，可使室内冷气分布较为均匀，可略提高设定温度即可达到相同的舒适感，并可降低冷气机电力消耗;过滤网宜每2周清洗1次，以利空气流通，增进舒适度。

3、夏季之穿著宜保持清爽;如非必要，请勿打领带及穿西装等，以减少冷气之使用及降低冷气使用度数。

4、增加教室、办公室通风效果，并在屋顶洒水隔热或在屋顶加装简易遮阳设施同时配合雨水回收系统且可考虑种植乔木遮阴，西晒遮阳。

5、全校性规划设置中央监控系统，依课程表提供电源，依温度提供冷气电源。

照明器具：

1、增加灯具间距及照明灯具选用有「节能标章」之省电灯管;定期擦拭及分批更换两端变黑灯管，维持应有亮度及节约电能;采取分区责任管理制度，依所负责区域关闭不需使用之电灯，并养成随手关灯之习惯。

2、平时灯具若不使用或非必要使用者，如藏书库、走廊、厕所等仅留部分照明或装设自动感应式照明即可;下课时非必要性照明，以及未在勤之独立研究室、办公室(如学校主管、教师办公室)等请予关闭。

3、窗户定期清擦，增加自然采光，需要时更换防热玻璃。(三)节省油料1。使用校车及公务车时，确实填好用车纪录，落实共乘理念。2。鼓励师生上、下班(学)多使用校车及大众运输交通工具，少开车。

3、邻近校区上课、开会或洽公者，于适当距离范围内，请勤走路、骑脚踏车，或利用学校交通车。

4、请鼓励业务联络多加利用网路或电话联系协调业务，减少交通往返时间及油料之耗费。

(四)节约用纸。

1、开会时禁量少用纸杯，鼓励多使用环保杯、瓷杯、玻璃杯或自备茶杯等。

2、使用电子邮件传递除签呈公文或其他必要之情形，鼓励校内同仁双面影印或使用回收纸影印(限无牵涉公文机密废纸使用);开会通知单之收受对象若为校内同仁(除密件者)，不再加附公文信封，直接将通知单送至各单位即可。

3、对部内各单位传送公文袋时，请鼓励多重复使用。

4、鼓励使用再生纸且切实做好纸类回收工作，建立回收流程，勿将纸类丢弃于一般垃圾桶内。

5、会时请多利用会议场所之多媒体设备报告或说明，减少会议资料之印制。

(五)资源回收。

1、各项资源回收物品，如铁铝罐、宝特瓶、玻璃类及纸类等做好分类，确实回收。

2、鼓励自备环保餐盒减少使用保丽龙餐盒、铝箔包装、塑胶罐装饮料等之餐饮品。

3、设置之资源回收桶需张贴回收标志，做好教育宣导。

4、各级学校公务废弃用品，做好资源回收、再利用工作;危害废弃物(电池、日光灯管…)则依行政院环保署标准作业程序分类处理。

5、充实校内各单位师生同仁具备资源回收之知能，并配合本部清洁日宣导查询。

6、鼓励学校及馆所将厨余及落叶回收堆肥。

7、二手书及旧制服传承制度建立。

(六)其他。

1、鼓励师生同仁校内及校外购物时多使用环保袋，少用店家之塑胶袋。

2、学校各单位因公务采买或采购时，多使用有环保标章、节能标章或可回收再利用之物品。

4、学校各单位同仁具备节约能源及环境保护之观念及素养。

5、教育部环保小组定期搜集节约能源等相关资讯公布于网站，供学校师生同仁阅读、吸收知识。

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食堂节水节电方案范文范本篇九

20xx年海口实验中学节粮、节水、节电活动实施方案为进一步增强全校师生节粮节水节电意识，树立节约观念，切实将“三节”活动落到实处，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，从而努力构建和谐校园、打造节能校园，学校特制定以下实施方案。

组长：林茵茵梁琳。

副组长：林凯李婷高翔陈小燕成员：各年级主任及班主任。

主要负责组织、检查、落实我校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展节能减排学校行动工作。

1、切实增强节约意识，全校师生要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。

2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。

1、节粮节水节电工作由总务处、德育处牵头具体负责。

2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。

（1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、学校财产管理制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。（2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使师生逐步树立起节约能源的意识。

（3）由团委组织，通过黑板报、宣传栏等形式每期进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。

（1）节粮活动主要由政教处和食堂牵头，各年级班级要大力配合；

（2）节电节水活动主要由总务处牵头，各处室年级班级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费。

教室内的灯、扇等其它用电设备由班主任负责；

年级主任严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。

1、节约用电。

（1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯及多媒体）；做到办公室、教室有专人负责在必要时开灯、关灯。

（2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电子白板、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关、电子白板拔下电源插头；下班时也必须关闭或拔掉饮水机电源插头。

（3）杜绝在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

（4）夏季30摄氏度以上才可合理使用空调，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。

2、节约用水。

（2）爱护水设施，切勿破坏。

（3）清洗地面时尽量控制水量。

3、节约粮食。

（1）加大宣传教育力度，使学生养成良好的节约习惯。

（2）食堂在加工食品过程中要做到节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，凡发现一次有浪费行为提出批评并视其情节给予一定的处罚。

（3）师生在就餐过程中要适量配餐，不足给予补充。但避免浪费，每餐的饭菜必须吃完，不允许有剩饭剩菜现象，自觉落实“光盘”行动。

（4）政教处负责组织值周教师对学生就餐后的情况进行检查，并设立“学生文明就餐监督员”，将节粮活动落实到实处，最大限度的减少浪费。

各责任区负责人要切实做好每日巡检工作。同时总务处每天将进行不定期巡查，并做好巡查记录，根据检查和反馈情况于下周一将上周水电使用检查结果进行通报，对浪费现象严重的办公室和班级，要予以通报批评，对工作完成出色的办公室和班级以适当的方式进行表彰，同时检查结果还要纳入到文明班级和办公室评比管理考核中。

1、总务处人员进行合理分工，做到每天一检查、每周一通报、每月一汇总。

2、总务处将班级检查情况交政教处后，由政教处将检查结果折合成班级量化分考核；将教师办公室检查情况交行政办进行考核。

海口实验中学团队。

食堂节水节电方案范文范本篇十

节约每一张纸：提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用;大力推行无纸化办公，充分发挥电子政务优势，非涉密文件尽量通过网络传送，进一步减少纸质公文印制数量;修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。

节约每一滴油：工作人员公务外出，非紧情况尽可能乘坐公交车辆，近距离提倡骑自行车;紧急公务活动需使用公务车辆时，能几人同行的，不要分别乘用。

节约每一分电话费：在使用电话时尽量讲短话，拨打长途时，请您加拨“17909”，并提前打好腹稿，缩短通话时间。

节约每一件办公用品：各部门应本着节约的原则领取、使用办公用品，平时注重保管爱护，如有损坏，应及时修理。

在全局范围内大力开展创建节约型机关单位的同时，还要积极倡导职工开展家庭资源节约活动，教育家人勤俭持家，共同参与资源节约，使广大职工家庭成为节俭、文明、健康的家庭。

四、落实资源节约制度。结合工作实际制定完善有关规章制度，加强监督检查，切实精简会议和参会人员，严格按规定参加会议和乘坐交通工具、住宿;组织会议要提倡经济实惠的会议餐，节约减少开支;接待安排酒宴，要严格控制接待范围和就餐标准及陪餐人数，午餐接待，尽量不饮酒，节省开支，利于工作;因工作需要临时加班人员一律提倡用工作餐，原则上不安排在外食宿。下基层工作时，尽量轻车简从，减轻基层负担。

五、强化资源节约责任。把资源节约工作落实到每个部门、每个岗位，做到人人有责、人人负责，把好每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，加强资源节约的监督检查，提高资源利用效率，把节能、节水、节材、减少一次性用品使用等具体行为，变成自觉的行动。

节约资源刻不容缓，杜绝浪费责任重大，让我们积极行动起来，艰苦奋斗，勤俭持家，努力创建节约型机关单位，为加快建设节约型社会做出应有的贡献。

食堂节水节电方案范文范本篇十一

蒃为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

20xx年9月至11月30日。

1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题的班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报名称自拟，要有自己的创意。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。

2、各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

食堂节水节电方案范文范本篇十二

依据能资源属性分类：

(一)节约用水。

1、将小便池自动冲水器冲水时间适量调短。

2、面纸或卫生纸投入垃圾桶内，不要丢入马桶中。

3、控制洗手台水阀流量，以节约用水。

4、新装设马桶请采二段式冲水装置，并检视注意水管或马桶之漏水状况，并在马桶水箱中放置一个装水瓶子(玻璃瓶或塑胶瓶)，反覆测试决定放在水箱中的瓶子之大小及数量，以维持马桶适当冲洗力。

5、新装设水龙头请采省水龙头;既有水龙头，可加装橡胶垫，以增水压，减少水流，若水龙头损坏时，可改换装手压自闭龙头以利控制用水量。6。建筑物应鼓励修建或兴建雨水回收及中水回收系统。

(二)节约用电。

冷气机：

1、冷气设定温度每提高1℃可省电6﹪，启动温度以28℃以上为准，且温度以固定在26~28℃为宜;并由学校及馆所行政管理单位定时检测，做为管控依据。

2、配合电风扇使用，可使室内冷气分布较为均匀，可略提高设定温度即可达到相同的舒适感，并可降低冷气机电力消耗;过滤网宜每2周清洗1次，以利空气流通，增进舒适度。

3、夏季之穿著宜保持清爽;如非必要，请勿打领带及穿西装等，以减少冷气之使用及降低冷气使用度数。

4、增加教室、办公室通风效果，并在屋顶洒水隔热或在屋顶加装简易遮阳设施同时配合雨水回收系统且可考虑种植乔木遮阴，西晒遮阳。

5、全校性规划设置中央监控系统，依课程表提供电源，依温度提供冷气电源。

照明器具：

1、增加灯具间距及照明灯具选用有「节能标章」之省电灯管;定期擦拭及分批更换两端变黑灯管，维持应有亮度及节约电能;采取分区责任管理制度，依所负责区域关闭不需使用之电灯，并养成随手关灯之习惯。

2、平时灯具若不使用或非必要使用者，如藏书库、走廊、厕所等仅留部分照明或装设自动感应式照明即可;下课时非必要性照明，以及未在勤之独立研究室、办公室(如学校主管、教师办公室)等请予关闭。

3、窗户定期清擦，增加自然采光，需要时更换防热玻璃。(三)节省油料1。使用校车及公务车时，确实填好用车纪录，落实共乘理念。2。鼓励师生上、下班(学)多使用校车及大众运输交通工具，少开车。

3、邻近校区上课、开会或洽公者，于适当距离范围内，请勤走路、骑脚踏车，或利用学校交通车。

4、请鼓励业务联络多加利用网路或电话联系协调业务，减少交通往返时间及油料之耗费。

(四)节约用纸。

1、开会时禁量少用纸杯，鼓励多使用环保杯、瓷杯、玻璃杯或自备茶杯等。

2、使用电子邮件传递除签呈公文或其他必要之情形，鼓励校内同仁双面影印或使用回收纸影印(限无牵涉公文机密废纸使用);开会通知单之收受对象若为校内同仁(除密件者)，不再加附公文信封，直接将通知单送至各单位即可。

3、对部内各单位传送公文袋时，请鼓励多重复使用。

4、鼓励使用再生纸且切实做好纸类回收工作，建立回收流程，勿将纸类丢弃于一般垃圾桶内。

5、会时请多利用会议场所之多媒体设备报告或说明，减少会议资料之印制。

(五)资源回收。

1、各项资源回收物品，如铁铝罐、宝特瓶、玻璃类及纸类等做好分类，确实回收。

2、鼓励自备环保餐盒减少使用保丽龙餐盒、铝箔包装、塑胶罐装饮料等之餐饮品。

3、设置之资源回收桶需张贴回收标志，做好教育宣导。

4、各级学校公务废弃用品，做好资源回收、再利用工作;危害废弃物(电池、日光灯管…)则依行政院环保署标准作业程序分类处理。

5、充实校内各单位师生同仁具备资源回收之知能，并配合本部清洁日宣导查询。

6、鼓励学校及馆所将厨余及落叶回收堆肥。

7、二手书及旧制服传承制度建立。

(六)其他。

1、鼓励师生同仁校内及校外购物时多使用环保袋，少用店家之塑胶袋。

2、学校各单位因公务采买或采购时，多使用有环保标章、节能标章或可回收再利用之物品。

4、学校各单位同仁具备节约能源及环境保护之观念及素养。

5、教育部环保小组定期搜集节约能源等相关资讯公布于网站，供学校师生同仁阅读、吸收知识。

食堂节水节电方案范文范本篇十三

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

1、关注水的作用及与人们生活的关系密切，帮幼儿树立保护水资源的意识。

2、培养幼儿争做节水小卫士的愿望，并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。

3、自己动手设计一副节水标志

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、培养观察，比较能力。

1、认识水是无色无味的液体。（重点）

2、知道水在日常生活和生产建设中起到的作用（。重点）

3、发挥想像力设计节水标志。“（难点）

1、沙漠挂图干涸的泥土和小朋友正常用水挂图

2、国家节水标志和北京节水标志

3、正在滴水的自来水管

1、引题：

（1）小朋友们如果你口渴了首先想到了什么？

（2）身上脏了怎么办

（3）你见过哪里有水

（4）杯子放水、油、醋、颜料，观察并品尝知道水是无色无透明的液体。

2、你们知道水有哪些用途？

幼儿讨论总结

（1）日常生活用水

（2）动植物用水

（3）工厂用水

3、讨论：看见有人不爱惜水你会怎么做？

4、结论：如果每人每天节约一滴水，中国有十三忆人口，那将是一个非常惊人的数字。

5、有人预言“地球上的最后一滴水是人的眼泪。”为了保护我们的地球，爱护我们的家园结合国家节水标志和北京城市节约用水标志设计一幅节水标志。幼儿操作。

6、交流与点评。

在日常生活中，经常会看到孩子们有玩水、浪费水的现象。他们的节水的意识还很薄弱，不知道怎样合理的利用水。在创建节约型社会的今天，要让孩子了解水资源的宝贵，激起他们的节水意识，并且引导孩子们将节约用水付诸于行动，让幼儿了解水与人类、水与自然的关系极为重要。认识国家节水标志和北京市城市节约用水标志。

食堂节水节电方案范文范本篇十四

今天是世界节水日，我们班举行了关于“节水、节电、节粮”的主题班会，让我们深刻意识到了很多很多。人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。水（h2o）是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温与常压下为无色无味的透明液体。水是包括人类在内所有生命生存的重要资源，是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工业、农业、服务业的命脉。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏，第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。

在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的`水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。前几天，我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧，很多人若无其事地从哪儿经过，连水龙头都不看一眼，就在这时，一个四年级的小朋友跑了过来，把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走，真是让人心疼。

水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风:。

一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

二、加强节约用水宣传，提高全院师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。

三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。

六、请做到一水多用，充分利用水资源。

七、见到有浪费水资源现象，请及时制止。

八、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向后勤部门反映。

九、节约用电，随手关灯。全院同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯”。

十、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。

十一、上自习时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。

全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始！

从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上，让大家渐渐忘了食物原本的意义。

逢年过节，家里常常来了许多人做客，一套套传统的菜被端了上来，老人们的眼里都布满了笑容和满足，而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着：“怎么又是这些菜呀。”

食堂节水节电方案范文范本篇十五

办公室提倡节水节电，杜绝浪费，让我们积极行动起来，艰苦奋斗，勤俭持家，努力创建节约型办公室。有关办公室节水节电的措施方案有哪些呢？下面是本站小编精心收集办公室节水节电措施方案的例文，供大家学习参考，希望对你有帮助。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，按照关于建设节约型社会的要求，从建设节约型入手，落实科学发展观，以提高资源利用率为核心，以加强管理和节水、节能、节支以及资源综合利用为重点，逐步建立健全节约资源制度、能源统计及标准体系、量化管理体系，努力形成政府大力推动、全体干部职工积极参与互动的节能工作格局，营造有利于节能的良好氛围，促进统计系统的健康良性发展。

二、总体要求。

以创建节约型机关为目标，以控制电耗、油耗为重点，大力压缩行政开支，做到领导带头，健全制度，落实责任，把节能减排作为机关文化建设工程的重要内容，充分发挥处机关在全系统的带头作用、示范作用。

三、节能目标。

努力营造勤俭节约、艰苦奋斗环境，形成人人讲节约的浓厚氛围。全局能源节约降低，实现节电、节水、车辆油耗(费)下降、办公经费、行政开支压缩，建立健全节能减排的长效机制和考核机制。

四、具体措施：

(一)节约用电。

1、优先采用环保、节能型的电器和设备，逐步淘汰高能耗、低能效的设施、设备，积极推广使用节能高效灯具。

2、室内使用节能灯;加强照明系统日常管理，办公室、会议室等公共场所白天尽可能利用自然光，不开或少开照明灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”现象。

3、办公室内的电脑、复印机、打印机等办公设备要尽量减少开启次数，设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时及时关闭，以减少待机消耗;下班前要关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内所有用电设施的电源开关。

(二)节约用水。

1、加强用水设备维护管理，杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。

2、建立健全节约用水。

规章制度。

积极推广使用节水器具。

3、节假日和非工作时间减少饮水器的开启数量和时间。

(三)节约办公费用节约使用办公用品，办公用品坚持统一采购、专人负责、领用登记制度，推行无纸化办公，推广使用再生纸和双面使用纸张，减少一次性办公用品的使用。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用，促进办公用品的高效利用和循环利用。

1、加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备、采购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。

2、充分利用网上办公系统，在网络正常的情况下，系统一般事务性通知、资料传送等都要通过网络系统进行，多用电子邮件、msn等即时交通工具;减少纸质资料印发(复印)和使用传真的频率。

3.严格控制文本文件的发放范围，充分利用网络平台，减少和准确核定印发份数，实行双面印刷;上级来文能在网上流转的尽量不复印，能单份传阅的尽量不复印，减少清印的次数。

4、《统计资讯》、《统计月报》等各类简报除了向市统计局和区委区政府相关领导和有关部门书面报送外，将不再印发给局属各单位，系统上下都要及时通过网站浏览电子信息。

5、推广使用再生纸，使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量。大力提倡修废利旧，延长办公用品的使用寿命和周期。

6、严格办公室通讯设备的使用制度，严禁用公用电话聊天、网上购买qq币等。

(四)降低公务用车耗费。

1、加强车辆管理，严禁公车私用。非紧急情况下在区内办事时建议骑自行车或步行;集体公务活动安排合乘汽车。

2、加快更新不符合节能、环保要求车辆，优先选购节能环保型车辆;实行车辆统一定点维修、定点保险和定点加油，维修保养人员固定到人。

3、严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。

4、不断提高车辆管理人员和驾驶人员的业务操作技能，坚持科学、规范驾驶，加强车辆的维护保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。

5、及时报废达到报废年限，环保不达标、燃油和材料维修消耗高的车辆。

(五)节约会务费和接待费。

1、精简会议，控制会议数量，压缩会议时间和规模，提倡开短会。

2、对确需举办的会议，本着节约、高效的原则统筹安排会议地点和有关会务事项;降低会议成本，严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。

3、公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，严格公务接待标准，控制陪餐人数，避免少客多陪，用物和烟酒要及时收回。

4、处理好热情接待和节俭的关系，严禁用公款安排营业性活动。

5、做好资源消耗统计，加强量化管理，完善管理机制，建立长效机制。

五、几点要求：

(一)广泛宣传，增强节能减排的责任感和自觉性。

实现节能减排约束性指标是全社会的共同责任，我们认真贯彻落实科学发展观，充分认识区节能减排的重要意义，全面推进节能减排工作。要进行广泛深入的宣传发动，努力建设崇尚节约、厉行节约、合理消费的机关文化，用节约资源的消费理念引导消费方式的变革，逐步形成文明、节约的行为模式;要通过广泛开展内容丰富、形式多样的活动，教育、引导全体机关干部从自己做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，自觉养成节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油的良好习惯，在机关形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围，更好地推动机关节能减排工作深入开展。

(二)加强领导，强化责任。

各科、股、室要高度重视机关节能减排工作，落实节能责任，认真查找薄弱环节，落实杜绝浪费、降低消耗的办法和措施。建立健全资源能源消耗岗位责任制，将资源能源节约责任逐级分解落实到人。

(三)加强监督。

各科、股、室要根据各自实际，定期开展自查。局节能减排工作小组办公室将不定期对各科、股、室节能减排工作落实情况进行巡查;年终对各科、股、室进行综合考评，并将考评结果作为年终考核参考依据。

节约每一张纸：提倡双面用纸，注意信封、复印纸的再利用;大力推行无纸化办公，充分发挥电子政务优势，非涉密文件尽量通过网络传送，进一步减少纸质公文印制数量;修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。

节约每一滴油：工作人员公务外出，非紧情况尽可能乘坐公交车辆，近距离提倡骑自行车;紧急公务活动需使用公务车辆时，能几人同行的，不要分别乘用。

节约每一分电话费：在使用电话时尽量讲短话，拨打长途时，请您加拨“17909”，并提前打好腹稿，缩短通话时间。

节约每一件办公用品：各部门应本着节约的原则领取、使用办公用品，平时注重保管爱护，如有损坏，应及时修理。

在全局范围内大力开展创建节约型机关单位的同时，还要积极倡导职工开展家庭资源节约活动，教育家人勤俭持家，共同参与资源节约，使广大职工家庭成为节俭、文明、健康的家庭。

四、落实资源节约制度。结合工作实际制定完善有关规章制度，加强监督检查，切实精简会议和参会人员，严格按规定参加会议和乘坐交通工具、住宿;组织会议要提倡经济实惠的会议餐，节约减少开支;接待安排酒宴，要严格控制接待范围和就餐标准及陪餐人数，午餐接待，尽量不饮酒，节省开支，利于工作;因工作需要临时加班人员一律提倡用工作餐，原则上不安排在外食宿。下基层工作时，尽量轻车简从，减轻基层负担。

五、强化资源节约责任。把资源节约工作落实到每个部门、每个岗位，做到人人有责、人人负责，把好每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞，加强资源节约的监督检查，提高资源利用效率，把节能、节水、节材、减少一次性用品使用等具体行为，变成自觉的行动。

节约资源刻不容缓，杜绝浪费责任重大，让我们积极行动起来，艰苦奋斗，勤俭持家，努力创建节约型机关单位，为加快建设节约型社会做出应有的贡献。

一、节约每一度电、每一滴水、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝。

杜绝长明灯，随手关灯，做到人走灯熄，并能充分利用自然光照明;减少电脑、打印机、碎纸机、显示器等用电设备的待机时间，下班时关闭饮水机电源;办公室的空调温度夏季不得低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度。

防止长流水，随手关紧水龙头，做到人离水断，提倡一水多用。

提倡少用纸，在不违反保密规定的前提下提倡双面用纸以及废旧纸张的回收循环利用;充分利用电子公文流转系统，推广网络办公，尽量在电子媒介上修改文稿，推进无纸化办公。

二、提倡乘坐公共交通工具或骑车、步行上下班，减少开车次数;提倡三层以下步行上下楼，减少乘坐电梯次数。将“我节能我环保、我健身我快乐”的理念深入人心。

三、减少一次性用品的使用，如签字笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔，自带毛巾、杯具等。

四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃电池，做好办公垃圾分类存放与处理，将生态环保的理念贯穿到日常工作和生活的方方面面。

绿色办公，低碳生活，全体成员一起行动起来吧!让我们以主人翁的姿态投入到节能环保的行动中去，做争创“工人先锋号”的节能先锋、环保卫士，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之花永不凋谢!

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食堂节水节电方案范文范本篇十六

为深入贯彻教育部下发的关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从20xx年3月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电活动（以下简称“三节”）。

一、活动目的。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

二、活动时间。

20xx年3月16日至6月20日。

三、活动内容。

2、文明餐桌“光盘”活动征文比赛。征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800—1000字为宜。

3、悬挂“节约资源，从我做起”标语——组织者后勤。

4、设立“学生文明就餐监督员”。由安监人员、食堂管理员担任——组织者总务处。

四、活动要求。

1、各年级组要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。

2、各年级组要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

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食堂节水节电方案范文范本篇十七

为深入贯彻《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，教育和引导学生树立勤俭节约的意识，大力推进节约型校园建设，增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从年10月30日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

20xx年10月30日至11月30日。

1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动。

活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。

2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会。

各班级在20xx年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的`理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。

3．“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动。

（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报统一用a4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。

（4）各班推荐优秀手抄报参加比赛。20xx年11月5日前交到政教处。

4.“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”演讲比赛。

以“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动，展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔，向级部推荐进行比赛，优秀选手参加学校演讲。

5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。

1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。

2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。

3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

食堂节水节电方案范文范本篇十八

俗话说：“不省不成家”，公司就是一个大家庭，在创造经济效益的同时，也应当节约成本，降低损耗。办公室作为公司的一部分，也应该力求降低办公成本，合理利用办公资源，为减少办公资源的消耗。

一、能源节省。

能源的节省主要体现在节水、节电节水：及时关闭水龙头，切勿长开水龙头洗手，洗东西。循环利用水资源。节电：饮水机，打印机，传真机，电脑，照明设备，空调等及时关闭使用完的设备。没必要使用的设备不使用。半小时以上不使用电脑应休眠或关闭电脑。每日终了，最后一个离开办公室的人需检查水龙头、各电器设备是否已关闭。

1、节省办公费用，公司提倡无纸化办公、节约办公用纸(尽量采用电子文档保存和传阅方式、打印文件用纸均两面使用，减少印错、印坏甚至印多的文件的浪费现象的出现，单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等，这些大家不经意的小动作，都造成了公司资源的浪费。遵循“能不打/复印就不打/复印”的原则，尽量减少办公用纸;需要打印的时候，请先查看你的文件是否是正式文件，如果没有严格的格式要求，同时，通过以下几个小动作来减少纸张数量：(1)排版减少页码数量，如缩小页边距和行间距、缩小字号;(2)尽可能正、反两面使用。

2、节约压缩办公经费。加强办公用品管理，实行领用登记制度。在材料印刷方面，可印发可不印发的材料不印发，可多印发可少印发的材料少印发。

3、节约压缩电话费用。可保留可撤销的话机一律予以撤销，可打可不打的电话不打，可打内线可打外线的电话打内线，可长可短的电话尽量缩短通话时间，禁止利用公话拨打私人电话。

4、节约压缩车辆费用。可用车可不用车的不用车，可合并用车的不单独用车，可上高速可不上高速的不上高速。同时加强对车辆燃油费、维修费、过路费的管理，合理计划出车用车行程，杜绝出现一天重复跑同一条线路的状况。

5、节约压缩接待、出差费用。建立合理的预算制度。

6、节约会议成本。不必要开的会不开，不浪费会议时间。

7、守时，按时完成工作任务，不浪费时间、珍惜时间，细心，认真对待工作，减少工作错误。

三、损耗管理降低损耗，修理利废。库存也是成本，减少不必要的库存，也可以降低成本。对于经修理后可继续使用并且修理费用小于重新采购的办公用品，可以选择修理继续使用，节约采购成本。对于已破损的办公用品，无法修理的建议一次性处理，直接卖掉。

四、日常办公用品及耗材的管制。

1、建立完善的办公用品采购计划，并根据以往采购记录和目前各部需求，制定年度费用预算计划。

2、实行办公用品领用登记制度。

3、制定月统计和季度分析报告，找到超预算领用、超预算费用支出的原因所在。对浪费现像及时找寻原因及源头，并给予改善和控制。

4、对各项成本事项进行严格考核，全办人员应当积极提出合理化建议，对于实现全年节支目标和节支成效显著的员工，年终将由办公室给予奖励，对于因个人原因控制不严、超标使用支出的费用，则由个人承担。

5、对于本计划各事项条款若与实际发生中有不符或不完善的，须及时进行修改和调整。

食堂节水节电方案范文范本篇十九

各科室(大队)：

20xx年，是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承上启下的关键之年。为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，并结合节水办工作实际，经研究决定在节水办内开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，特制定方案如下：

一、指导思想。

以提高资源利用率为中心，以节水、节电、节材、降耗、节省经费为重点，通过内容丰富的宣传教育、形式多样的活动体验、切实有效的节能措施，建立健全勤俭节约活动的长效机制，树立以“低碳、节约”为荣的生活理念和科学的消费观念，养成节约每一度电、每一滴水、每一张纸的良好习惯，营造同心协力建设绿色低碳环保型城市的良好氛围。

二、活动目标。

1、确立“勤俭节约为荣、挥霍浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的活动氛围，努力使节约能源成为节水办干部职工的自觉行动。

2、每位干部职工坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到节约用水，随手关好水龙头，水龙头等管件损坏要立即维修，杜绝跑、冒、滴、漏等现象;节约一度电，不使用违禁电器，离开办公室要关灯，杜绝长明灯现象;节约每一张纸，在文件资料处理过程中，尽可能使用背面纸张，各种通知单、上报表尽可能使用电子文本利用网络传递。

三、具体措施。

4、工作期间，过道根据光线强弱间隔开灯，人少少开灯，无人状态下予以关闭;。

5、长期无人使用的房间，应断开所有用电设备;。

6、下班后办公室所有用电设备应及时关闭;。

(二)、节约用水措施。

1、定期检查各用水设备，杜绝长流水现象;。

2、开展清洁卫生工作时，应避免大面积冲洗现象;。

3、禁止对绿化地漫浇漫灌;。

(三)、节约用纸措施。

1、坚持“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的尽量少印”的原则。

2、大力推进电子化办公，报表、通知等单位内部流通文件尽可能使用网络或u盘传输。

3、双面用纸。除了正式的公文外，单位内部流通的文件尽量使用双面打印;但有关财务、保密或涉及敏感信息的纸张不得再用。

4、内部文件打印时，适当将字体缩小至小四、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。

5、各类文件认真审核无误后打印，减少错误文件打印。

6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是excel表格)并预览，确认无误后再打印。

7、无法再印的单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。

8、尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。

四、全体干部职工均有义务对损坏的用水、用电设备，及时报告设备管理人员，确保水电设备设施处于完好状态。