通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和路径。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。
社区授课协议书篇一
甲方:__________(以下简称甲方)。
乙方:___________(以下简称乙方)。
甲方根据工作需要聘用乙方担任兼职教师。现甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,达成如下协议。
一、聘用时间。
自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。
二、乙方在聘期内主要工作任务为:
担任甲方培训班的教师(理论和实操)。
三、薪资报酬:
甲方支付乙方兼职报酬,并根据工作需要、国家有关规定和甲方的可能条件为乙方提供一定的工作条件。
1、工作报酬的计算方式:按每天__________学时计,理论课__________元/天,实操__________元/天。
2、工作报酬的结算时间:每个项目结束后__________日内。
四、乙方应严格执行国家法律、法令及甲方的各项相关规章制度和纪律,保质保量地完成工作任务。
五、乙方承诺向甲方提供的任何履历、文凭和证书等证明材料均真实有效。
六、在聘期内,乙方的'人事关系,养老、医疗等社保关系均不变,由乙方自行负责。
七、在聘期内,乙方要服从甲方的安排,乙方所持证书应及时到甲方备案;甲方要按照相关规定安排乙方参加培训,乙方如需提前解除协议,需退还相应的培养费用。
八、甲乙双方协商补充条款:乙方必须遵守《宁波大学船员教育和培训外聘教师管理规定》。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效,二份协议具有同等效力。
甲方(公章):__________。
_________年__________月__________日。
乙方(公章):__________。
_________年__________月__________日。
社区授课协议书篇二
为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的开展,让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议:
一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、社区和学校之间相互配合,协同发展。
三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、学校主动参加号召和组织的活动。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、共创文明社区活动。
_____社区(盖章)_____中学(盖章)。
社区负责人:学校负责人:
____年____月____日。
(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址)(简称乙方),就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:
第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。
第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学,期限为年个月(自出国之日起计算)。
第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是:
乙方须达到的留学目标为:
第四条甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)。
对乙方给予必要的业务指导。
第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。
第六条甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇:
乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;
出国置装费(金额)及支付办法:;
出国国际旅费(金额)及支付办法:;
国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法:
在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发);
回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇:
回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算办法):
第七条甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的'工作和生活条件,发挥乙方的作用。
第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。
第九条乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。
第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。
第十一条乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。
第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限,由甲方决定。
第十三条甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。
第十四条甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。
乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。
第十五条经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)。
为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。
甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。
第十六条本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。
必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补充。
本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。
甲方法定代表人乙方(签字)。
或甲方法定代表人的代理人。
(签字)。
甲方公章乙方保方人(签字)。
年月日年月日。
甲方:
乙方:学生家长:
培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育,强化安全意识,促使学生遵守校纪校规,顺利完成初中学业,成为合格的中学生,向社会输送德才兼备的建设人才,甲乙双方应履行以下责任:
甲方:
1、坚持思想教育,按照《中学生日常行为规范》要求学生,严格按校纪校规教育学生。
2、组织开展有利于学生身心健康的活动,管理好学生在校内的学习生活。
3、强化安全意识教育,按照《_______中学学生安全规定》要求学生。
4、定期对学生进行法制教育,并与家长联系共同加强教育。
5、若学生无故两天不到校,由班主任书面通知家长。
乙方:
1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育,培养良好的心理素质,督促学生按时完成各项任务,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。
2、教育学生遵纪守法,遵守校纪校规,确保学生按时到校上课,不旷课,并主动到学校了解学生表现情况。
3、学生请假两天以上,由家长向班主任说明情况(或书面说明)。
4、教育学生尊敬师长,言行文明,服从老师的教导。
5、对学生其它不良言行负管束责任。
经甲乙双方商定,对学生出现下列情况,均由乙方承担责任。
(1)学生不遵守校纪,不服从管教,无故旷课、打架斗殴,出现的一切后果。
(2)私自下河下塘洗澡出现不安全事故。
(3)学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。
(4)学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险,触摸电器出现的一切后果。
(5)私自在校外住宿,翻越围墙、大门等出现的一切后果。
(6)学生离校、离家出走,家长负责寻找,且不得到校无理取闹。
(7)学生违犯《_______中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。
本合同有效期从___年___月___日至___年___月___日。
甲方:_______镇初级中学。
法定代表人:
代表:届班班主任(签名):
乙方:家长(代表):
学生(签名):
监督机关:_______县公安局_______派出所。
社区授课协议书篇三
结对共建双方:中共___区委(以下简称甲方)中共____委员会(以下简称乙方)。
为深入贯彻党的____精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建__单位与___区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:
一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。
二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。
党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。
四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。
五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。
共建单位(盖章)共建单位(盖章)。
(甲方)负责人签名:(乙方)负责人签名:
20__年1月23日。
社区授课协议书篇四
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:
授课地点:
授课内容:《情绪管理》,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容;
甲乙双方责任义务:
课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责;
课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授;
课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助;
费用结算:
讲师费用汇入乙方账户:
收款人:王一川。
收款账号:(中国建设银行)。
争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。
甲方盖章:乙方签字:
签字:
签署时间:签署时间:
社区授课协议书篇五
甲方:
乙方:
甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:
授课时间:
授课内容:《情绪管理》,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容。
讲师费用:80000元(大写:人民币捌万元整),分两次支付,签订本协议后,甲方先行支付讲师费用的40%,计人民币32000元(大写:人民币三万贰仟元整),培训课程结束后3个工作日内支付剩余60%,计人民币48000元(大写:人民币四万捌千元整)。
甲乙双方责任义务:
授课地点选择,课程所需电脑,投影,白板,纸张,书写笔,摄像机,课程奖品,奖券,课程所需茶点,学员食宿等由甲方负责。
课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责。
课程所需练习,学员手册,信息单等课程辅助资料由乙方负责提供,甲方负责复印并带至培训现场。
课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授。
课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助。
费用结算:
讲师费用汇入乙方账户:
收款人:
收款账号:(中国建设银行)。
争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。
甲方盖章:乙方签字:
签字:
签署时间:签署时间:
社区授课协议书篇六
乙方:____。
合作期限:从______年______月______日至______年______月______日。
1、甲方只负责提供学校的招生简章、宣传单页等宣传资料和业务知识、电话说辞培训。
2、甲方负责在乙方所介绍学员全额交费后,按协议规定支付乙方所介绍学生的合作费用。
3、必须严格按照甲方指定的招生计划,收费标准进行招生并做到宣传口径统一不得进行与甲方不符的宣传。
4、乙方不得以甲方的名义乱收费,由此产生的后果和责任由乙方承担。
5、乙方必须维护甲方的形象,不得以招生的`名义进行违法犯罪活动。否则甲方有权追究刑事责任,因此产生的相关民事及法律责任由乙方承担。
6、乙方与甲方仅限于合作关系,并非分支机构,不能使用甲方名义做任何与招生咨询无关的任何事情,否则,将承担一切法律后果。
由乙方介绍学生,入学交全费后,甲方按学校政策规定支付合作劳务费。
1、甲方在收取学员全部费用后(____对外汉语教师项目,只要交够全费的50%,并且上够16个课时后),一次性按以上政策金额结清;费用支付,以打卡方式,需本人办理有关手续。
2、本协议需要甲乙双方遵守保密,未尽事宜,经双方协商后解决。
3、本协议一式三份,甲方执二份(财务和营销中心),乙方持一份,具有同等法律效力,甲方盖章后生效。
4、本协议的最终解释权在甲方。
甲方:_______________________。
签字代表:__________________。
乙方:______________________。
身份证号:__________________。
________年____月____日。
社区授课协议书篇七
甲方:南通市国税局(以下简称甲方)。
乙方:崇川区城东街道新桥苑社区(以下简称乙方)。
1、共同参与社区党建。充分发挥甲方的政治优势、思想优势、组织优势和专业优势,共建党组织堡垒,组织交流做好党建工作的经验,适时共同组织党员活动。
2、共同争创文明社区。根据“讲文明、树新风、共创文明社区”的总体要求和目标,着重抓好“三个一”的工作:即共搞一次有一定规模的文化(体育)交流活动。共建一个有较高质量的宣传阵地。共育一支体现社区亮点的特色团队。
3、共同组织服务活动。以服务社区、服务居民为原则,积极开展科教、文体、法律、卫生和道德规范“五进社区”活动,充分利用甲方的人才、智力优势,为社区居民服务。
1形式,以先进文化引导群众,凝聚群众。
5、关爱社区困难群体,支持和帮助社区不断加强困难人群的关爱工程建设,帮助困难群众解决实际困难,开展定向送温暖、送爱心活动。
6、乙方负责社区具体工作的组织开展,认真听取居民群众意见,掌握新情况,研究新问题,及时向甲方反馈,共同研究、探索解决问题的新方法。
7、乙方以结对共建为契机,致力在共建过程中提高社居干部的队伍素质和工作水平,切实加强与甲方的联系,定期走访,邀请甲方参与社区管理。
本协议书一式四份,甲乙双方各执一份,报区文明办、城东街办各一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表人(签名):代表人(签名):
社区授课协议书篇八
为切实加强党组织建设,建立健全地直(驻地)单位与路社区思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联抓、文体活动联谊、党建工作联创、社区美化联搞、基础设施联建、困难居民联帮的“九联”机制,达到“优势互补、资源共享、相互联动、共同发展”的目的。结合本社区实际,制定20xx年地直(驻地)单位与xx社区“结对共建”协议书。
一、共建目标。
本着“共建、共创、共享、共赢”的原则,开展特色鲜明的共建活动,使社区文明程度、居民整体素质,文化生活质量等在现有基础上得到显著提高,社区各项功能得到进一步完善和发挥,推动路社区在居民的生活改善、服务优质、风气良好、环境优美、设施完善、秩序优良、社会稳定、文化繁荣等方面,取得明显的进步。
二、组织机构。
为确保结对共建工作顺利开展,做到责任明确,责任到人,经哈密地区检察院等5家地直(驻地)单位与xx区路社区党支部研究决定特成立xx区路社区“结对共建”工作领导小组,领导小组如下:
组_长:艾山·尼牙孜____(检察分院党组书记)。
副组长:热孜婉·玉素甫(xx区街道办事处副主任、包社区领导)。
阿依苏丽旦·依沙克(xx区路社区党支部书记)。
成员:李_进(xx地区住房公积金管理中心党支部书记)杨先奎(移动公司分公司党政办主任)。
赵海燕(xx地区旅游局局长)。
孙厚荣(xx地区银监局党委书记)。
三、共建内容。
1、成立结对共建领导小组,共建单位党组织书记纳入领导小组,共建工作纳入工作议程。共建单位确定一名具体承办人员,协调共建工作相关事宜,使各项工作有序开展。
2、由牵头单位每季度组织社区、共建单位召开一次结对共建协商会议,相互指出存在的问题,分析原因,明确下一步工作目标,使结对共建工作深入人心,让居民深切感受到结对共建的成果。
4、结对共建单位与辖区非公企业党组织、新社会经济党组织结对子,安排党建工作经验丰富的党员到结对子单位做党建指导员,负责指导该单位的党建事务工作的开展。(具体结对名单见附表1)。
5、共建单位要进行认岗定责,社区结合实际在社区服务大厅设立法律咨询服务站,结对共建单位选派业务骨干,每月一次到社区开展法律咨询活动,给居民提供法律援助服务,同时组织深入居民小区开展宣法、讲法活动,提高辖区居民的法治意识、法治观念。开展矛盾、纠纷、排查、维稳等工作,化解、疏导不良的社会情绪、维护社会和谐、稳定。
6、共驻共建单位在社区管辖范围内居住的在职党员要到社区进行报到登记,在八小时之外担任小区的治安信息员、纠纷调解员、政策宣传员、环境卫生监督员等,负责本小区或本楼栋的安全等问题。同时,共建单位指定专人担任在职党员党小组组长,负责安排、部署和协调有关工作,社区指定一名干部协助党小组长工作。
7、结对共建单位与5户贫困家庭或弱势群体家庭结对子,每年至少2次开展慰问活动。每个季度走进结对子家庭了解生活现状在思想上、生活上给予关心和帮助。贫困家庭或弱势群体家庭名单由社区提供。
8、结对共建牵头单位组织协同单位开展医疗卫生环保进社区活动,以社区卫生和计划生育服务站为依托,预防保健、健康教育、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病、慢性病的诊疗服务;每季度组织开展宣传一次环保法律法规、环保知识;组建一支卫生保洁志愿者队伍,开展经常性的义务保洁、清理垃圾、清除小广告等活动。
9、共建单位与社区共同开展文化活动,共建单位大力支持和协助社区组建一支或多支文体活动队伍,繁荣社区文化,丰富居民业余文化生活。
10、共建单位和社区共同发动本单位老退休干部职工、社区辖区有各种爱好的党员、老年人、青年人及妇女等组成的志愿者队伍,根据辖区居民的爱好组建社区集邮协会、书法协会、运动协会等,大力开展社区文艺汇演、社区运动会等各项志愿服务活动;创建特色楼栋,以社区居民楼为单位,以居住或工作在本楼栋的社区直管党员、在职党员、下岗失业党员、流动党员、离退休党员等楼栋党员为主体,以楼栋居住人群的工作特点、生活特点、特长爱好、行为习惯等为依据,评比党员示范、卫生环保、团结互助、爱心奉献、全民健身、婚育新风等“特色楼栋”。社区组织开展大型活动由结对共建牵头单位负责邀请成员单位主管领导或者具体负责人参加。
11、临时性事宜社区与共建单位共同协商决定。
四、活动要求。
1、责任到位。社区党组织书记与地直各共建单位第一负责人经过研究后,签订“结对共建”协议书。共建单位党组织要增强干部职工的共建社区的责任意识,增强社区归属感,主要领导干部每年至少两次去共建点了解情况。共驻共建牵头单位负责人每年至少召集两次协同单位研究共建工作,帮助协调解决好社区建设、管理、服务中难以解决的困难和问题。
2、措施到位。共建单位党组织要高度重视、支持此项工作,要与社区党组织共同制定好务实性的共建计划和措施,并建立共建登记卡。牵头单位要经常深入社区进行工作研究和指导,并注意发现总结“结对共建”活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,及时上报。
3、加强督查,严格考核,落实责任。每半年由结对共建牵头单位与社区党支部对共建单位开展工作情况进行检查,检查考核情况作为单位年底评先选优的重要依据。
附件1:结对共建单位与非公企业党支部、新社会组织党支部结对名单。
附件2:结对共建单位到社区开展法律咨询服务活动安排表。
共建社区:________共建牵头单位:________。
____年____月____日____年____月____日。
共建单位:________共建单位:________。
____年____月____日____年____月____日。
共建单位:________共建单位:________。
____年____月____日____年____月____日。
社区授课协议书篇九
为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经协商xx小学与社区开展结对共建活动。
以加强基层党组织建设,促进社区党建和精神文明建设,对社区居民进行计算机基础知识培训,并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高”的目的。
1.组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动,发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作制度,积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源等方面给予支持,做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意,积极提供社区资源,信息资源,教育资源等,达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份(________小学与________社区各执一份)。
____________—________年度。
学校(印章):________社区(印章):____________。
负责人签字:____________负责人签字:____________。
社区授课协议书篇十
乙方:_________。
经甲乙双方友好协商,为实现双方优势互补,特达成如下培训合作协议:
1、甲乙双方定期进行经验交流,互相推广培训课程:
甲方可推广乙方的培训课程,招收培训学员,乙方同意将甲方列为协助单位,乙方给予甲方25%的销售提成并为甲方在培训活动中提供宣传机会;乙方可推广甲方的培训课程,招收培训学员,甲方同意将乙方列为协助单位,甲方给予乙方25%的销售提成并为乙方在培训活动中提供宣传机会;根据课程内容,甲乙双方可互相交换和推荐培训师资;此项费用单议。
2、甲乙双方共同参与市场调研,设计系统化专业培训内容,共同开发培训课程和组织培训活动,并在双方的.网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响,双方按约定比例进行利润分成。
3、其他形式合作:
甲方培训教室建成后,乙方负责推广并优惠使用;甲方利用其业务优势扩大和深化培训范围,形成相关培训体系:供应链管理、国际贸易、国际采购、外贸进出口、外销员、报关员、报检员、货代、民航、物流、商务英语等;由乙方负责推广;乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目,有甲方负责实施;乙方为甲方介绍空运、海运、陆运、报关、报检、仓储、物流、贸易代理、货运保险等相关业务客户,甲方给予相应比例业务提成;其他实现双赢的合作事项和合作方式_________。
4、在甲乙双方合作过程中,如有未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。
5、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。
联系人(签字):_________联系人(签字):_________。
社区授课协议书篇十一
为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:
"结对共建"活动以邓小平理论、"xxxx"重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。
以"凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作"为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取"一对一"或"多对一"的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的'方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。
甲方(盖章):______街社区党委乙方(盖章):市经信委党委。
代表:____________代表:____________。
二零______年______月。
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