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口才社团教师教学总结范文怎么写 小学口才社团总结(5篇)

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口才社团教师教学总结范文怎么写 小学口才社团总结(5篇)
2023-01-11 16:46:47    小编:ZTFB

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

口才社团教师教学总结范文怎么写一

在明确口才训练的意义之后,着重讲述口头表达的基础知识— 思维、表达的基本方式方法、口头表达基本技巧。不善于思维,就不会有好口才。没有学好记叙、描写、说明、议论等表达的基本方法,也不可能有高层次的口才。不掌握口头表达的基本技巧,口头表达就不会有好的效果,也一样谈不上好口才。

好口才必须建筑在说好普通话的基础上。不仅如此,在市场经济大潮中,由于人们在生活中习惯于用方言交际、交流,所以在相当长时间内,我们还要能够听懂主要的方言。

好的语言表达应该做到“四性”— 提高语言表达的准确性,提高语言组织的严密性,提高语言表达的生动性,提高语言表达的有效性,这些也是必须学习的。

在以上基础上,才可以进人旨在训练个人口头表达素质的口才训练。首先是朗读、复述、讲述、评述。接着是演讲,包括命题讲演和即兴讲演。然后进人双向交际交流,学习交谈的基本知识和技巧。

主要学习寒喧、应酬、拜访、接待、慰间、安慰、谈心、介绍、讲解、导游、解说、批评、表扬、解释、求职、请求、答复、采访、调查、说服、鼓动、宣传、劝解、辩论、答辩、推销、谈判、讨债等项目。

以上两部分内容主要是供学生自学的。课堂上,则主要是根据训练题,在老师的指导下进行口才技能的训练。

口才社团教师教学总结范文怎么写二

为“ 自说自话”准备材料:或读一篇可供讲述的文章;或细听他人一段完整的讲话;或默想好一席有中心、有头尾的内容;或写好一份发言稿或讲话稿。

在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标。这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。二要注意条理。把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记。三要分清主次。抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。

找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”。把准备好的内容,自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到:

——假戏真做。不能假戏假做。否则,就达不到目的。心中常抱一个“真”字。唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。

——有声有色。这是承接上一条来的。唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。著名播音员陈醇说过,“艺术就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,沟通人际关系之才。真挚的情感,比金子还贵重。没有感情,话就难以讲好。”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。

——手舞足蹈。要以手势助说话。“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。

即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处。“自说自话”时,可以录音,讲完后细听。此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。

定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结。这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。

口才社团教师教学总结范文怎么写三

一、活动背景:

为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,__学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

二、活动目的:

社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,武汉理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

三、活动时间与地点:

时间:20__年10月17、18日

地点:__大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照武汉理工大学学生会社团部的安排)。

四、招新对象:

__大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生)

五、活动细则:

前期准备:

1、协会宣传展板两个(展板内容见附件1)

2、招新宣传单一式五百份(宣传单内容见附件2)

3、招新成员登记表格一式六份(有社团部提供)

4、协会招干表格一式两百份(可以招新是直接发给会员)

5、签名笔两支

6、招新需要用的帐篷、桌椅(由社团部提供)

7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

前期宣传

1、协会将派四个人于10月16日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

期间工作

协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

后期工作:

每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

六、经费预算(待定)

展板2

__

宣传单500

__

招干表格200

__

口才社团教师教学总结范文怎么写四

少儿播音主持与口才训练稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在世界的东方,有一条腾飞的巨龙,那就是生我们、养我们的祖国母亲!我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山,西湖、洞庭湖是母亲明亮的眼睛,奔腾的黄河、长江是母亲的血脉,连绵的长城是母亲的脊梁,巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球!

我们铭记中华50xx年悠久的北京:

在世界的一切还处在愚昧和混沌的时候,古老的东方,象征生命的火种已经北京熊燃烧。

当欧洲还是教会神权统治的时候,中华儿女已经用四大发明拉开了北京时代的帷幕,人类留下了无数精彩的篇章!

改革开放,一个个现代企业腾飞,一座座高楼大厦耸起,xx年北京奥运会成功,神舟7号飞天登月,开启中国航天事业新篇章!

虽然,我不是诗人,也不是歌手,但身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人,为祖国母亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的北京,我同样心潮澎湃、思绪万千!我将好好学习,天天向上,时候准备着,用自己勤劳的双手,谱写一首首中华民族更加漂亮的诗篇!

谢谢大家!

口才社团教师教学总结范文怎么写五

一、积极心态训练

1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲.我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍.)

2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功.

3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态.

二、口才锻炼

(一)每天至少10分钟深呼吸训练.

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才.

1、每天至少与5个人有意识地交流思想.

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟.

3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次.

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情.

5、注意讲话时的一些技巧.

a、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话.

b、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔.

c、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来.

d、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧.

e、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次.

三、辅助锻炼做

1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧.

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪.

3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力.

4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力.

5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会.每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标

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