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自然科学奖申请书范文初中 社会奖学金申请书范文(7篇)

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自然科学奖申请书范文初中 社会奖学金申请书范文(7篇)
2023-01-11 17:23:06    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年自然科学奖申请书范文初中一

下面就如何在科学课教学中恰当运用电教手段,突破教学难点谈谈自己的看法和做法。

传统教学方式主要靠粉笔、黑板、挂图或模型,教师讲得口干舌燥,学生不感兴趣;而电教手段能变抽象为直观,化虚为实,学生学起来兴趣浓厚。如讲《校园里的小动物》一课,学生掌握了昆虫的概念以后,能否在众多的动物中判断出哪些是昆虫,这是教学中的难点。以蚂蚁为例制作一组抽拉组合片,通过演示,将蚂蚁的头、胸、腹部位分开,学生很容易看出蚂蚁的身体由三部分组成。学生通过表象获得了感知,把概念和“实体”有机地联系起来了。再投放几组动物投影片,学生能很快识别出哪些不是昆虫。在情境中引发了兴趣。使学生在愉悦的环境里既学到了知识,又突破了《校园里的小动物》一课的难点。

在突出教学重点难点时,电教手段具有较强的作用。它有大小互换、虚实互补、零整拼装、动静结合和远近交替的特点,可给学生提供丰富的立体感,生动地揭示事物的本质特征和内在联系。在教《校园里的植物》一课时,在画有植物茎和叶脉画面上装一片可抽动的胶片,只要轻轻抽动胶片,就可以清楚地显示出植物根的水(红色)与植物茎、叶脉向上输送的水(红色)缓缓流动的情景。教师连续演示两次,在重点处点拨,植物“喝水”这一难点就解决了。

电教媒体通过形、声、色来传授教学信息,增大教学容量,有助于培养学生的学习能力,提高教学质量。在讲《自然界里水的循环》一课,文中有插图。下雨是学生们熟悉的自然现象,但形成“雨”的原因对学生来说是陌生的。于是教学中出示组合折叠片,向学生演示“雨”形成的过程,然后分组由学生亲手操作,学生在一片“下雨”了的声中完成了实验。而后教师又演示了《云雨形成多功能演示仪》的实验,收录机配有轻松愉快的音乐和“哗哗”的下雨声,学生在愉快的环境中培养了能力,陶冶了情操。学生们纷纷表示:“老师,等我们长大了造一个大降雨器,好让家乡年年风调雨顺。”在巧妙的电化教学中,既发展了学生动手、动口和动脑的能力,又受到了实实在在的理想教育。

小学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的阶段,在教学中恰当地运用电教手段,可以使教材结构、教师教学结构和学生思维结构相吻合,反之,则教学效果差,事倍而功半。在教《水的溶解》时,三年级学生观察能力不强,物体的溶解过程往往不易看清楚。我将装有少量温水的烧杯放在投影仪上,然后放入一些能溶于水的白糖或高锰酸钾,边搅拌边指导学生观察其溶解过程,全体学生都亲眼目睹,顺利地突破了一堂课的教学难点。教师变口授为演示,既优化了课堂教学结构,又提高了教学效果。

总之,恰到好处地运用电教手段,能优化课堂教学结构,突破教学重难点,提高教学艺术,为培养“四有”人才奠定基础。

2023年自然科学奖申请书范文初中二

1、科学的进步取决于科学家的工作及其发明的价值。

2、在科学上,不愿超越事实的人很少能理解它们。

3、科学的目的是提供宇宙的真实图景。

4、虚假的益处是暂时的,真理的益处是永远的。当真理有缺陷时,它们很快就会被毁灭,而谬误的缺陷总是伴随着谬误。

5、科学是使精神勇敢的最好方法。

6、科学的全部目的就是要自觉地吸收大自然免费赐予青春的一切。

7、我愿意用我的一生从事科学研究,为我的国家和人民的诞生贡献自己的一份力量。

8、一切推理都必须来自观察和实验。

9、科学的未来只能属于勤奋谦虚的年轻一代!

10、每一项伟大的科学成就都始于一个大胆的设想。

11、魔法,以及所有与魔法有关的东西,是对科学力量的一种深刻的预感。

12、科学攀登,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,是懦夫和懒汉在克服重重困难和危险中享受不到胜利的喜悦和幸福的。

13、热爱科学,因为没有什么比科学更强大、更不可战胜。

14、科学是生活中最重要、最好和最需要的东西。

15、所有科学的关键都是问号。我们大多数伟大的发现都是如何发现的,也许生活的智慧在于问为什么。

16、世界上不存在侥幸这种事,最偶然的事故也似乎是不可避免的。

2023年自然科学奖申请书范文初中三

听,纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静。旁边的蟋蟀也在应声附和,拉着他那个独特的小提琴,在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏,形成了一场独特的音乐会。

大树看见他们玩的那麽高兴,也忍不住兴奋起来,他请来风帮忙,在风中不断的偏偏起舞,树叶在摩擦中发出了沙沙的响声,在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。

在农村的田地里,被誉为“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田垄中呱呱的练着嗓子,那声音简直令人陶醉的无法自拔,只要是走进过大自然的人,就会发现原来大自然也有如此美妙的声音,是那麽令人陶醉,到了大自然中你就发现

原来真正的“天籁之音”是在大自然中。

自然的美需要人来欣赏,自然的声音也同样需要聆听。而大自然那美妙音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。

聆听自然,让我们更加贴近自然;品味自然,拉近人与自然之间的关系,让人能够亲近自然;走进自然,品味到大自然中风景的绮丽,呼吸大自然这个“天然氧吧”的清新空气,品尝大自然给予我们的山中特产,享受在山中踏青的快乐。

没事时去大自然中踏青,品味自然,聆听自然的“天籁之音”,是对自己的一种“厚待”。聆听自然,与大自然紧密接触,相信你一定会爱上大自然的。

2023年自然科学奖申请书范文初中四

我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽。

2023年自然科学奖申请书范文初中五

早晨,我们到学校集合,经过长途跋涉,终于到达了远近闻名的九龙涧。

进了九龙涧大门,一处处妙不可言的景色,吸引着我的眼球。

两旁的树,真奇啊!看这棵,参天大树,直冲云霄;看那棵,婀娜多姿,好似一位仙女,跳着动人的舞蹈。看这边,树叶浓密,一片葱郁,如一把撑开的巨伞,遮住刺眼的太阳,带来阵阵凉风。看那边,红色一片,衬着蓝天,像火苗在欢快地跳跃着。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”河边的柳树披着长发,在微风中跳着柔美的舞蹈。

昨夜的雨给九龙涧送来了悠悠温情,洗尽铅华,也使得今天的树木更加苍翠葱郁,花儿也更加娇艳欲滴。一团绿叶上,有着白色的小花,像铺了一层白雪。雨后的槐花,虽不能完全展现它的芬芳,但也足以让我们沉浸在淡淡的花香之中,那一串串似风铃似的白色,更展示了它的纯洁高雅。

九龙涧因九处水域而得名,河水清清,蜿蜒至密林深处;湖水悠悠,春风拂过,水面上扩散出一道道涟漪。

这么多的景色,到处都是,说上三天三夜也说不完。可是,最让我记忆犹新的,是那石缝间的小草。

啊,一棵小草,在黑暗中,冲破坚硬的土层,没有人为它松土,没有人为它施肥,没有人……可它依旧迎着光明,不屈向上。纵然经过烈日暴晒,历经风吹雨打……可它依然生机勃勃,茁壮成长,因为它自强不息,因为它热爱生命……一个石缝间的生命,一个顽强的生命!

这次远足,让我深深地记住了大自然的样子。

2023年自然科学奖申请书范文初中六

若要探索自然的奥妙,那么自然的就得投入自然,去亲身感受自然。

感受自然,若要感受自然界里变化,最好的就是感受自然的四季。在自然里,四季的变化是明显的,也是各具特色的。

春天的自然,处处都是新生命,嫩芽、新叶,还有百花。当你走在春天的自然里,你会感受到无处不在的希望。春天,也就是自然界里另一轮新生命开始的时节。行走在春天的自然里,你最值得去感受一番的是春天里的百花丛。各种颜色的花会让你感受到一个美丽绚幻的色彩世界。

夏天一来,自然里就又发生了一种变化。盎然的绿意带着喧嚣遍布大自然,在最炙热的阳光下,这些绿植给我们提供了一地凉阴。这时候的自然是静与闹最完美穿插的时节,有时候夏日的午后静得就只有微弱的风声,但有时候却又喧嚣着无数的蝉鸣。夏日的自然于你又是全然不同的一种体验。

夏天过去了,这时候你又走进了秋天的自然。秋天最是萧瑟,这时候的自然界里随着枯黄的落叶在召唤着冬的到来。

冬天一来,自然带给你的感受主要又两点,一是寒;二是白。冬天一来,大地的气温急剧下降,呼啦哗啦刺骨的寒风吹着自然界里所有生灵都瑟瑟发抖。好在大多数的动物都在这个寒冷的季节里选择了冬眠,否则可不知道该怎么去应付这一个严冬了。

然后就在冬日的某一天里,一场雪花飘落。鹅毛的大雪不多久就将整个大地遮盖,白色成了此时自然里的主要色调,很纯净,还带着不可亵渎般的高傲。白色的冬天是多少人所喜爱的,因为在这个白色冬天里的纯净,都宛若能够洗涤我们的心灵。

感受自然,这就得需要我们走进自然,只有走进自然后,我们才能感受到自然的各种美丽。

2023年自然科学奖申请书范文初中七

初春,像平常一样泛舟前行,徐徐的微风拂过脸颊,白云从头上飘过,潺潺的溪水顺流而下。我与你在此相遇,于是我开始读你。

清晨,我读你。“1日之计在于晨”说得真很好。和煦的阳光照在河面,仿佛泛起片片金铂,被人心醉。游人泛舟划过河面,一阵涟漪泛起。河面上有一座小桥,桥虽小,但桥上花纹的雕刻却是独具匠心,再加上是早晨,桥、水,还有桥上桥下熙熙攘攘的游人全被笼罩在一片水雾之中,原本就醉人的美景看上去愈加诗情画意。她的美告诉我,她是一个有故事的人,于是我不忍离去,贪婪地读着她的所有。

正午,我读你。一道阳光射入眼眸,转身,河面仍是微波荡漾,但与清晨不一样的是,河面上看上去暖意融融。本该是一天中最热的时候,但此时却看上去安逸闲适。向岸边望去,一片绿色尽收眼底:草儿才刚刚冒出地面,对这所有感到惊喜又陌生,探着脑袋,尽显生机;树木的笼罩看上去阴凉舒适,再加上几抹零星的碎花,颇有一番“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的景象。躺在被圆形阴凉笼罩的草地上,“读”着这一派美景,真是惬意!

黄昏,我读你。一阵凉意袭来,向远处望去,金黄色的晚霞占据了大半个天空,夜幕日渐笼罩上来,天空竟下起了淅淅沥沥的小雨。

毛毛细雨,无声无息地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,千万条细丝,荡漾在半空中,像一条薄如蝉翼的轻纱,为这漂亮的夜景又增添了一丝朦胧美。我打着伞信步于河边,嗅着花香,小草、大树因同意了雨的洗礼而散发出芳香,这种香气是那样的真实、自然,以至于我都想化作一只翩飞的蝴蝶,留在这片静谧美好之中。

许久,收回对你的留恋,悄然离开,由于,我不想打破这份宁静。

而对于你,我想我是感激的,由于我从你身上读到了在书中读不到的东西:读你,是快乐,是顽强,是坦然,是艰辛。你是一首无言的诗,是一本无字的书,但你却有着我们的闪光之处。

你的名字叫自然。

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