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参加国旗班申请书 申请国旗班申请书(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 17:51:30 页码:7
参加国旗班申请书 申请国旗班申请书(六篇)
2023-01-11 17:51:30    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于参加国旗班申请书(推荐)一

在全市学习实践科学发展观活动高潮迭起的重要时期,在湄江国家地质公园申报成功的喜庆时刻,我们在这里隆重举行以“学习实践科学发展观,打造湘中旅游第一镇”为主题的演讲比赛。在此,我谨代表湄江镇党委、政府,向光临本次比赛现场指导的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向大力支持、热情襄助本次比赛的沙坪煤业党支部表示衷心的感谢!向经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺!向为举办这次活动付出辛勤劳动的部门单位和个人表示亲切的问候!

即将过去的xx年,在科学发展观指引下,在市委、市政府的正确领导下,全镇人民团结一心,奋力拼搏,战胜金融危机带来的种种困难,取得了经济社会持续健康发展的良好局面。同时,湄江国家地质公园的申报成功,给我镇旅游事业的发展提供了前所未有的良好机遇。如何破解发展难题,将“生态湄江、富裕湄江、平安湄江、和谐湄江”的美好蓝图变为现实?如何抓住发展机遇,实现把湄江打造成湘中旅游第一镇的战略目标?最根本的是全镇人民都来争当科学发展观的践行者,最重要的是全镇人民都来争当促进湄江科学发展的推动者,最关键的是全镇人民都来争当实现科学跨越的建设者。本次演讲比赛,正是要激发全镇人民学习实践科学发展观的热情,正是要坚定全镇人民推动科学发展的决心,正是要鼓舞全镇人民实现科学跨越的的信心。

参加本次比赛的17名选手,有来自各个管理区的干部,有来自各站所办的干部,有来自全镇各学校的老师,也有来自基层组织的大学生村官,她们是全镇各条战线学习实践科学发展观的优秀代表。他们即将在此意气风发地指点江山,慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴。十七名选手的意气风发,展现的是湄江风光的亮丽形象,展现的是湄江人民的博大胸怀,展现的是湄江发展的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。十七名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全镇党员干部以更加饱满的热情投入工作,以更加务实的态度对待工作,以更加扎实的作风做好工作!

最后预祝本次比赛办出新意、办出特色、办出成效,预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

谢谢大家。

关于参加国旗班申请书(推荐)二

x年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,中国平安的管理层们举行了一次拓展训练。这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1.1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

那个时候我们才会真正体了会到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在环境变化下,进行自我的心里调整,认识自己的心里状态,努力做好每一件事。无法左右别人,但可以掌握自己,我们无法预知明天,但可以善用今天,我们不能做到事事如意,但可以做到事事尽心

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

关于参加国旗班申请书(推荐)三

以前我对"拓展训练"并不是很清楚,通过这两天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

9月1号一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是"立正,稍息,向右看齐。"每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。

下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为"飞虎队",队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。

接下来训练正式开始了。

第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1。4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。"一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。

第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。

太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好

2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。

3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。

素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。

关于参加国旗班申请书(推荐)四

x年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,中国平安的管理层们举行了一次拓展训练。这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1.1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

那个时候我们才会真正体了会到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在环境变化下,进行自我的心里调整,认识自己的心里状态,努力做好每一件事。无法左右别人,但可以掌握自己,我们无法预知明天,但可以善用今天,我们不能做到事事如意,但可以做到事事尽心

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

关于参加国旗班申请书(推荐)五

最近,我以技术专家的身份,完整参加了一次巡视工作。这是一项很光荣的任务,虽然一个多月连续作战很辛苦,但是收获也是非常多。巡视工作属于政治工作的一部分,有很多专业的术语,有很严格的纪律要求,所以关于这项工作的具体情况我不会写。但是最近我们在读“管理学”,我又经常写关于个人成长的文章,所以从个人成长与“管理学”的角度,用通俗的语言和大家分享一些认知心得,我认为是很有价值的。写这些的目的,一方面是契合我们正在阅读的“管理学”专题,另一方面希望对大家的职场发展、认知提升有所启发。

01

巡视主要是针对单位或者公司(以下统称单位)的领导班子进行开展的,而且一般是上级巡视下级。所以,一般职场人,如果级别不够高,其实是没有资格被“巡视”的。所以如果有人祝你有朝一日能够被“巡视”,其实是对你职业发展很励志的祝福。

02

管理学里有“计划、组织、领导、控制”四大职能,而“巡视”可以理解为“控制”的体现。但是巡视的内涵要比这个丰富,起到的作用也要比这个大。通俗地理解为,巡视的目的是通过推动单位的企业领导者成长,从而实现单位的发展和成长,最终来实现推动社会的进步。

03

单位的发展和社会的进步,是如何关联上的?这里有一个关键就是,巡视要紧扣中央的精神,而中央的精神是对整个时代的总研判和总指挥。所以这个逻辑就很清楚了,中央把握全局、指引方向,带领全国人民共同奋斗,然后各行各业各单位领取并完成自己的任务(注意这就是管理学的计划、组织和领导)。有了这些还不够,再通过纪检监察巡视巡察的“控制”方式,来看看大家的工作做到位没有,有没有什么盲点,还有什么没意识到的。由于巡视是上级派出的,所以这样也是上级单位了解下级单位的有效方式。

04

巡视要做的工作,就是在很短的时间内,对一家单位的运行情况进行诊断,看看这家单位的领导班子在方向把控上,在个人作风上,在单位管理上等方面有没有什么问题。一家单位有自己的行业特点,要能发现问题,巡视组必须召集各领域的专家,组成一个小团队,大家为共同的目标集体战斗。时间紧,任务重,工作压力大,就是巡视工作的常态。在互联网公司,如果临时要做一个新项目,往往会从各个部门抽调一些精兵强将,设计产品后端前端凑齐了,大家在一起封闭搞开发,一个月上线项目,其实也是类似的原理。

05

巡视要发现问题,发现问题需要有问题的线索。怎么收集问题线索?以下几个方面,一是通过被巡视单位提供的材料,二是开展被巡视单位的人员访谈,三是发放问卷收集反馈,四是通过信箱收集到的信访意见,五是通过其他相关单位与相关渠道了解。这个环节比较考验巡视人员的功底。一个单位运行多年,所积累的各种材料浩如烟海。如果你盲目地看,那就可能事倍功半。所以一般来说,你需要有预判,知道哪些方面可能会出现问题,而预判来自你本身从业的经验。

就好像我做成长社群,我知道一般人在持续行动和刻意学习中可能会犯哪些错误,所以我在课程设计与社群设计中,很快能抓住重点。另外,在巡视组入驻的时候,被巡视单位会做一次报告。一份好的报告,会自我剖析自己批评,这份报告可以起到一定的指引作用。

06

巡视最核心的在于实事求是,也就是真实情况是怎样,就应该怎样。所以光有线索还不够,还需要坐实。什么叫坐实?就是通过调取材料,把事实认定的逻辑链严密地串联起来,形成铁证如山的效果。当然这里也会有一定的技巧,在调查的过程中,不能过快地暴露自己的意图,否则被巡视的单位可能会提前做一些处理,这样你发现的问题就没有对证了。这就好像我发现了有人抄我的文章,先截图保存再找抄袭者的麻烦!

07

由于巡视关注单位领导班子,而一个单位领导又不可能做很多具体的工作,需要部门协同完成。但是巡视又会查很多具体的业务上的问题,那怎么把这两方面联系起来?由于巡视是政治工作的一部分,政治工作是思想的工作。所以业务上的问题,其根源是在哪里呢?单位在发展中遇到的问题,其实是单位领导某些方面,尤其是思想政治方面的可能存在一些问题。

比如,假如单位存在一个问题,被巡视组发现了,那对这个问题,单位的领导知道么?如果知道,是单位自己主动发现的么?如果主动发现的,有没有处理?如果处理了,领导有没有掌握处理的进度?如果掌握了处理的进度,那处理的结果好不好?如果处理的结果好,那有没有进一步举一反三?这种以小见大,见微知著的工作方式,很值得我们学习。

如果我们在个人成长中,也采用种这样环环逼问的方式,往往会有意想不到的效果:上次你的作业明显放水了,你有没有意识到?如果没有意识到,你的眼睛是怎么长的?如果意识到了,你为什么不采取干预措施?如果你干预了,效果怎么样,后面还继续放水么?如果不放水了,能不能举一反三,下次做其他的事情,也不要放水?大家可以试一下这种连环发问的方式,或者找一位小伙伴相互逼问一下,你马上就精神了。

08

领导班子如何驱动一家单位健康发展?单位的战略怎么规划的,有没有体现上级单位的工作要求?单位的战略怎么落地的,有什么具体的工作计划?有了工作计划,资源是如何分配的?工作计划是不是按期进行?单位所有员工的士气怎么样?单位的领导是不是敬业?相关单位、客户怎么评价这个单位?这些问题只是巡视中要关注的问题中的很小的一部分。

但是借鉴到我们的个人成长上,其实也有很多启发。我们如何制定我们的个人发展战略?我们的战略与时代发展的大趋势是不是一致的?我们如何落实我们的战略,有什么计划?我们的计划执行得怎样,有没有打折扣?我们与周围的同事朋友相处的情况如何?我们每天的心理状态与身体健康情况怎么样?对照巡视的核查清单,我们个人成长也可以做出一个清单检查表。

09

在经过一个又一个问题确认以后,就到了报告的撰写阶段。很多职场人都害怕写报告,虽然我已经写了两本畅销书啦,但是说到写公文,比起专业人士,还是要多多努力学习。一份好的巡视报告是怎么出炉的?背后是一份又一份所发现问题的底稿。也就是,我们发现了一个问题,就要根据一定的格式整理成素材,然后在写报告的时候,就是站在篇章的层面,把这些素材给串起来。用问题底稿作为支撑,撑起一份报告饱满的内容,而报告中如何对被巡视单位做问题分析和定性,一般就需要由巡视组组长、副组长等级别较高的组员来商定。最后报告初稿确定以后,需要全体组员一句句共同审议,提出修改意见,然后再经过至少十轮以上的反复修改。这中间也会有巡视组的上级提出的修改意见。这个写作方法,在很多新媒体的写作课,甚至是《是如何讲故事的》这本书里也提到过。巡视报告定稿后,需要给决策机构汇报,然后报告的内容又会作为工作要点下发给被巡视单位进行整改落实,也会成为若干年后下一轮巡视的一个重点关注对象。

10

如果有创业公司的老板有幸能读到这里,我诚心的建议可以认真学习一下巡视这个领域的知识,对团队建设、凝心聚力有极大的作用。

11

再说一些感性的认识,希望对大家理解自己的职业与事业有所帮助。首先在巡视组会和许多高级别的组员一起工作,很多组员在自己的工作岗位是领导,要管好几百人,但是大家一起做事情,并不会摆出领导架子。我看到了职场人士真正的敬业精神。他们不写公众号,也不做自媒体,没时间说自己一年赚多少钱,但是每个人真正地都是极度敬业地奋斗在第一线。巡视组的组长已经是我父辈的年纪了,但是每天工作精神饱满,思维活跃,思考问题全面,思路极其清晰。关键是体力好,干到半夜说晚安,第二天又第一个说早安。除了钦佩、敬佩,没有其他可以说的。而我感到特别受鼓舞的是,也正是因为我们国家各行各业的精英人士,都有着这般敬业的精神,乐于奉献的精神,我们国家才能有持续发展的动力。而身处其中,自己也会受到感染,也会想,我自己又能多做一些什么贡献。

其次,参加巡视是一段宝贵的人生经历,因为提供了一个系统的、密集的机会,让你可以站在单位最高视角来思考企业发展,而且可以和企业的管理层直接访谈,讨论关于战略执行与企业管理的看法。这种换位的工作经历,是十分难得的,毕竟大多数时候我们会在具体的岗位上做具体的事情,而把你从细节上拎出来,看到全局的练习,是极有利于提高格局的。如果不是巡视,一般情况下,很难获得关于单位的全方位的信息。除非你自己创业成功搞出一家大公司,或者职场爆发快速晋升到总经理,否则关于组织的理解,仍然是片面的。当然,这也对巡视工作提出了极高的纪律要求与保密要求。

最后,从一个专业的技术人员走向管理岗位,概念技能、人际技能所占的比重是逐渐增加的。越是级别高的管理者,谈吐与表达越重要。而在什么场合说什么话,感知环境说恰当话的能力,会体现出一个人的水平。职场上的年轻人,要打破中年危机,除了把自己的专业能力建设好,还要从觉察环境变化并采取应对措施开始,从知道什么时候该说什么话开始。这是个人成长的高阶必修课。

关于参加国旗班申请书(推荐)六

本人受单位指派,参加了xx区委组织部在xx市委党校举办的科级领导干部培训班学习,培训班历时五天,市委党校有关教授和专家就“领导者的形象塑造、科学发展观解读、依法行政、当前宏观经济形势分析、党员领导干部廉洁从政若干准则解读、马克思主义学习型政党建设、地方政府危机管理和危机公关、领导者的用权艺术、文化、沟通艺术等十个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,使听者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

一、 受到了一次思想道德教育,有助于提高个人素养

学习班首先由王俊银副教授作了《成功打造领导者的个人品牌—领导者的形象力》专题报告,这既是领导者形象塑造的方法和策略,也是领导者个人素养的基本要求。王教授从国际国内实际出发,讲解了为什么要注意领导者的个人形象塑造及其意义,重点讲解了怎样塑造领导者的个人品牌的方法和策略。指出领导者不但要德才兼备,还要外表堂堂,谈吐高雅,内外兼修,具有领袖形象;不仅要代表个人,还要代表组织。一个人的形象标志着一个国家和地区形象水平和组织规范,良好的形象是一种软实力(威信威望价值)。个人品牌一旦形成,就有了知名度和美誉度。

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演

讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二、 受到了一次科学发展观再教育,有助于促进工作的科学化

吕学芬副教授解读“科学发展观”,使我们更加清楚的认识到,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛主席思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习实践科学发展观, 就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三、 受到了一次廉洁自律教育,有助于自身廉政建设

崔占禄教授解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,使我们清楚了《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力使用中极易滋生腐朽的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明,中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固

树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

四、 学习了领导者的用权和沟通艺术,有助于提高工作艺术

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题; 更果断地做出决策; 更融洽地营造交谈气氛; 更密切地建立商务关系; 更专业地树立公共形象; 更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自己也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

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